Anuario 2016

  1. PERCEPCIONS SOBRE A SITUACION ECONOMICA E POLITICA
  2. Sociabilidad
  3. IMPACTO DAS TIC (TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E A COMUNICACIÓN) NA VIDA FAMILIAR
  4. SEGURIDADE VIARIA
    • ESCALA DE INFLUENCIA (1-10) DE DIFERENTES FACTORES NOS ACCIDENTES DE TRÁFICO
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social(cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
    • VALORACIÓN DA INTRODUCIÓN DO CARNÉ DE CONDUCIR POR PUNTOS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
    • GRAO NO QUE CAMBIA A FORMA DE CONDUCIR DENDE A INTRODUCIÓN DO CARNÉ POR PUNTOS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruces por ideología, recuerdo de voto, religión y hábitat
    • FRECUENCIA DE DISTINTOS COMPORTAMENTOS DOS/AS CONDUTORES/AS ESPAÑOIS/ESPAÑOLAS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruces por ideología, recuerdo de voto, religión y hábitat (cont.)
    • MEDIDAS MÁIS EFICACES PARA EVITAR ACCIDENTES DE TRÁFICO
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat
  5. LUGARES DE SOCIABILIDADE
    • FRECUENCIA COA QUE SE VAI A CERTOS LUGARES
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat(cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
  6. HÁBITOS DE LECTURA
    • GRAO DE INTERESE POR DIFERENTES ÁMBITOS DA CUL
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
    • FRECUENCIA DE LECTURA DE LIBROS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
    • RAZÓNS PRINCIPAIS POLAS QUE NON SE ADOITAN LER LIBROS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruces por sexo, edad, estado civil, educación
      • Cruces por situación laboral, clase social e ideología
      • Cruces por recuerdo de voto, religión y hábitat
    • FORMATO DE LECTURA DE LIBROS (EN PAPEL OU DIXITAL)
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
    • RAZÓNS PRINCIPAIS POLAS QUE SE ADOITAN LER LIBROS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
    • NÚMERO DE LIBROS LIDOS (NOS ÚLTIMOS DOCE MESES
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
    • FRECUENCIA DE LECTURA DE XORNAIS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
    • FORMATO DE LECTURA DE XORNAIS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruces por ideología, recuerdo de voto, religión y hábitat
    • FRECUENCIA DE DIFERENTES SITUACIÓNS RELACIONADAS COA LECTURA NA INFANCIA/ADOLESCENCIA
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
  7. DISCUSIÓN POLÍTICA E PARTICIPACIÓN
    • ESCALA DE IMPORTANCIA (0-10) DE DIFERENTES ASPECTOS DA VIDA PERSOAL
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación (cont.)
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideologia (cont.)
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
    • FRECUENCIA COA QUE SE FALA DE POLÍTICA CON DIFERENTES PERSOAS DA CONTORNA SOCIAL PRÓXIMA
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
    • FRECUENCIA DE SEGUIMENTO DA POLÍTICA A TRAVÉS DE DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACIÓN
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
    • FORMAS DE ACCIÓN SOCIAL E POLÍTICA NAS QUE SE PARTICIPOU
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
    • GRAO DE INTERESE POLA CAMPAÑA ELECTORAL DAS ELECCIÓNS XERAIS DE 2016
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideoloxía, recordo de voto, relixión e hábitat
  8. BIODIVERSIDADE
  9. APRENDIZAXE DE IDIOMAS
    • ORDE DE IMPORTANCIA DE DIFERENTES MATERIAS EDUCATIVAS NA FORMACIÓN DUNHA PERSOA
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social(cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social (cont.)
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat (cont.)
    • GRAO DE IMPORTANCIA DO COÑECEMENTO DE IDIOMAS ESTRANXEIROS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat
    • GRAO DE IMPORTANCIA QUE SE DÁ AO ESTUDO DE IDIOMAS ESTRANXEIROS EN ESPAÑA
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat
    • NIVEL DE COÑECEMENTO DE DIFERENTES IDIOMAS ESTRANXEIROS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat
    • GRAO DE DIFICULTADE NA APRENDIZAXE DE DIFERENTES IDIOMAS ESTRANXEIROS
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat
    • APRENDIZAXE DALGÚN IDIOMA ESTRANXEIRO NA ACTUALIDADE
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat
    • IDIOMA ESTRANXEIRO QUE LLE GUSTARÍA APRENDER
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación
      • Cruzamentos por situación laboral, clase social e ideolgogía
      • Cruzamentos por recordo de voto, relixión e hábitat
    • RAZÓN PRINCIPAL PARA APRENDER O IDIOMA ESTRANXEIRO
      • Frecuencias e representación gráfica
      • Cruzamentos por sexo, idade, estado civil, educación, situación laboral, clase social
      • Cruzamentos por ideologia, recordo de voto, relixión e hábitat
  10. OPINIÓN PÚBLICA E POLÍTICA FISCAL
  11. ANEXO. FICHAS TÉCNICAS
arrow_back