1441/0-0 VI ANIVERSARIO DE LA CONSTITUCIÓN
TABULACIÓN POR ESTUDIOS
Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.
Pregunta 1
Dentro de unos días hará seis años que en España en un referéndum se aprobó la Constitución. ¿Cree Vd. que los españoles conocemos bien nuestra constitución o no?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Sí | 11,2 | 15,2 | 13,4 | 12,0 | 6,2 | 6,0 | 9,9 | 6,5 | 8,7 | - |
No | 81,7 | 57,8 | 74,5 | 84,9 | 89,6 | 91,2 | 89,2 | 93,5 | 90,3 | 100,0 |
N.S. | 6,8 | 27,0 | 11,4 | 3,0 | 2,0 | 2,9 | 0,8 | - | 0,9 | - |
N.C. | 0,3 | - | 0,7 | - | 2,2 | - | - | - | - | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 2
Vd. personalmente, ¿la conoce bastante bien, por encima, muy poco, casi nada?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Bastante bien | 6,3 | - | 3,6 | 2,8 | 6,4 | 6,6 | 14,8 | 10,4 | 21,4 | - |
Por encima | 30,3 | 8,0 | 14,9 | 32,2 | 37,7 | 45,1 | 49,1 | 51,2 | 52,0 | 29,8 |
Muy poco | 24,9 | 13,2 | 26,2 | 28,8 | 36,9 | 22,8 | 22,9 | 23,6 | 17,2 | 29,7 |
Casi nada | 36,0 | 63,6 | 51,4 | 35,9 | 19,0 | 25,5 | 13,2 | 14,8 | 9,4 | 40,4 |
N.S. | 2,2 | 15,1 | 3,3 | 0,3 | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,2 | - | 0,7 | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 3
Y estaría Vd. más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con la idea de que...
| | En las escuelas se enseñe la Constitución a los niños |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 86,6 | 1,0 | 11,2 | 1,1 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 91,2 | 3,8 | 4,2 | 0,8 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 91,0 | 6,1 | 3,0 | - |
Estudios de formación profesional | 45 | 95,8 | 4,2 | - | - |
Bachiller elemental | 95 | 93,9 | 2,0 | 3,1 | 1,0 |
Bachiller superior | 109 | 88,6 | 7,7 | 2,7 | 1,0 |
Estudios de grado medio | 76 | 92,9 | 5,7 | 1,4 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 93,8 | 5,2 | - | 1,0 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.199) | 91,3 | 4,6 | 3,5 | 0,6 |
| | Se diera a conocer mejor a todos a través de la TV |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 82,5 | 4,7 | 12,7 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 91,5 | 5,2 | 3,0 | 0,2 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 93,5 | 5,2 | 1,3 | - |
Estudios de formación profesional | 45 | 84,9 | 15,1 | - | - |
Bachiller elemental | 95 | 85,2 | 8,7 | 4,1 | 2,1 |
Bachiller superior | 109 | 80,6 | 16,8 | 2,7 | - |
Estudios de grado medio | 76 | 86,3 | 13,7 | - | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 83,4 | 15,5 | - | 1,0 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.199) | 88,7 | 8,2 | 2,8 | 0,3 |
| | Se celebrase cada año su aniversario como día de fiesta nacional |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 67,5 | 8,2 | 24,3 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 67,7 | 20,7 | 10,1 | 1,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 57,7 | 32,6 | 9,0 | 0,7 |
Estudios de formación profesional | 45 | 52,2 | 39,4 | 6,2 | 2,2 |
Bachiller elemental | 95 | 59,9 | 29,6 | 9,5 | 1,0 |
Bachiller superior | 109 | 57,2 | 40,1 | 1,7 | 0,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 46,5 | 47,0 | 4,1 | 2,5 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 57,6 | 34,5 | 3,5 | 4,4 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.199) | 61,0 | 28,6 | 8,9 | 1,4 |
Pregunta 4
Sea cual sea el conocimiento que tiene Vd. de la Constitución española su idea es que es más bien avanzada o más bien conservadora?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Más bien avanzada | 34,0 | 12,2 | 27,8 | 31,5 | 44,6 | 33,6 | 41,5 | 44,5 | 62,2 | 100,0 |
Más bien conservadora | 35,0 | 21,3 | 34,2 | 37,4 | 34,3 | 41,6 | 38,5 | 39,5 | 30,6 | - |
N.S. | 30,3 | 66,5 | 37,5 | 29,7 | 18,9 | 23,6 | 19,3 | 16,0 | 7,3 | - |
N.C. | 0,7 | - | 0,5 | 1,4 | 2,2 | 1,2 | 0,8 | - | - | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
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Pregunta 5
Y por lo que Vd. recuerda. ¿qué partidos o grupos parlamentarios jugaron un papel más importante en la elaboración de la constitución?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
AP | 25,4 | 7,7 | 12,6 | 27,3 | 30,7 | 30,8 | 46,1 | 37,1 | 47,7 | - |
UCD | 46,5 | 14,7 | 33,7 | 44,6 | 62,5 | 50,2 | 68,1 | 67,4 | 80,5 | 40,4 |
PSOE | 44,3 | 16,4 | 29,3 | 45,3 | 51,0 | 56,2 | 70,0 | 58,6 | 70,4 | 70,3 |
PCE | 18,1 | 6,0 | 10,1 | 17,7 | 21,7 | 22,9 | 35,5 | 17,0 | 36,5 | 40,4 |
Minoría catalana | 5,9 | 1,3 | 2,5 | 7,6 | 6,4 | 4,4 | 6,8 | 10,3 | 16,0 | - |
Grupo mixto | 3,0 | 2,3 | 2,1 | 2,8 | 4,2 | 1,1 | 6,4 | 2,8 | 6,3 | - |
PNV | 3,7 | - | 0,6 | 4,2 | 6,4 | 4,4 | 3,8 | 4,1 | 15,3 | - |
Otros | 1,4 | - | 0,8 | 2,5 | - | 1,0 | 2,8 | 1,2 | 1,2 | - |
N.S./N.C. | 38,1 | 70,5 | 52,1 | 34,8 | 30,9 | 30,0 | 15,7 | 20,9 | 12,9 | 29,7 |
(N) | (1.193) | (81) | (395) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (94) | (3) |
|
Pregunta 6
En términos generales, ¿diría Vd. que en la Constitución española han prevalecido las ideas e intereses de...
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
La derecha | 11,5 | 3,4 | 7,0 | 15,7 | 15,1 | 16,1 | 14,7 | 10,0 | 14,3 | 70,3 |
La izquierda | 10,4 | 7,2 | 9,4 | 14,6 | 6,9 | 8,9 | 11,7 | 9,4 | 7,4 | - |
El centro | 17,6 | 5,1 | 14,4 | 15,0 | 19,5 | 18,4 | 19,3 | 36,9 | 31,6 | - |
De todos y ninguno en particular | 36,0 | 24,9 | 35,2 | 30,9 | 43,0 | 42,0 | 47,4 | 38,2 | 40,7 | 29,7 |
N.S. | 23,5 | 59,5 | 32,8 | 22,4 | 12,9 | 14,6 | 6,9 | 5,4 | 3,9 | - |
N.C. | 1,0 | - | 1,2 | 1,4 | 2,7 | - | - | - | 2,1 | - |
(N) | (1.197) | (82) | (399) | (294) | (45) | (95) | (109) | (75) | (95) | (3) |
|
Pregunta 7
Y en su opinión, ¿la Constitución española fue fruto de...?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Un acuerdo entre casi todos los partidos políticos | 68,2 | 46,1 | 61,3 | 66,6 | 80,7 | 80,8 | 77,6 | 82,2 | 81,3 | 59,6 |
La imposición de uno de ellos a todos los demás | 13,8 | 10,2 | 12,2 | 16,4 | 17,1 | 12,2 | 16,3 | 11,0 | 13,7 | 40,4 |
N.S. | 17,3 | 43,6 | 25,6 | 16,7 | - | 7,0 | 6,1 | 5,6 | 2,9 | - |
N.C. | 0,7 | - | 0,9 | 0,3 | 2,2 | - | - | 1,2 | 2,1 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
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Pregunta 8
¿Y diría Vd. que eso fue muy bueno, bueno,no bueno ni malo, malo o muy malo?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Muy bueno | 12,4 | 6,1 | 8,1 | 13,4 | 4,3 | 15,8 | 15,0 | 20,4 | 23,3 | 29,8 |
Bueno | 44,7 | 22,2 | 39,7 | 42,9 | 68,4 | 54,3 | 57,9 | 54,1 | 48,3 | - |
Ni bueno ni malo | 17,7 | 20,5 | 20,3 | 18,5 | 16,4 | 15,4 | 13,4 | 8,9 | 15,1 | 70,2 |
Malo | 5,9 | 2,3 | 4,8 | 8,4 | 6,7 | 5,5 | 6,3 | 8,7 | 3,9 | - |
Muy malo | 1,9 | 1,4 | 2,1 | 1,6 | 4,2 | 1,0 | 2,0 | - | 4,2 | - |
N.S. | 16,7 | 47,4 | 24,0 | 15,3 | - | 8,1 | 4,4 | 6,8 | 2,9 | - |
N.C. | 0,7 | - | 1,0 | - | - | - | 0,9 | 1,2 | 2,3 | - |
(N) | (1.197) | (81) | (399) | (294) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
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Pregunta 9
¿Cree Vd. que el gobierno actúa de acuerdo con la constitución siempre, casi siempre, casi nunca o nunca?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Siempre | 13,6 | 8,9 | 14,0 | 12,7 | 13,6 | 14,3 | 19,6 | 10,3 | 13,9 | 29,8 |
Casi siempre | 52,0 | 28,3 | 45,2 | 52,9 | 60,9 | 59,8 | 61,0 | 68,7 | 62,6 | 40,4 |
Casi nunca | 14,2 | 15,4 | 13,7 | 14,8 | 10,2 | 19,1 | 9,3 | 16,0 | 15,1 | - |
Nunca | 4,9 | 8,7 | 6,0 | 5,2 | 2,2 | 1,0 | 7,4 | - | 1,2 | 29,7 |
N.S. | 14,2 | 37,3 | 20,1 | 13,0 | 13,1 | 5,9 | 1,9 | 2,6 | 6,2 | - |
N.C. | 1,1 | 1,3 | 1,1 | 1,4 | - | - | 0,9 | 2,4 | 1,1 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 10
¿Cree Vd. que seria conveniente modificar hoy ya algunos aspectos de la Constitución española?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Sí | 41,9 | 16,1 | 30,2 | 47,7 | 64,9 | 47,6 | 58,7 | 47,9 | 54,9 | 40,4 |
No | 28,5 | 23,1 | 34,2 | 24,3 | 18,0 | 26,7 | 24,4 | 32,2 | 30,9 | - |
N.S. | 28,8 | 59,7 | 34,7 | 27,7 | 17,1 | 24,8 | 15,1 | 19,9 | 12,0 | 59,6 |
N.C. | 0,9 | 1,1 | 0,9 | 0,3 | - | 0,9 | 1,9 | - | 2,2 | - |
(N) | (1.198) | (82) | (399) | (294) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
PROCEDE DE P10.
SÓLO A QUIENES CREEN QUE ES CONVENIENTE MODIFICAR ALGUNOS ASPECTOS DE LA CONSTITUCIÓN
1 EN P10. (N=502) |
Pregunta 10a
¿Y que aspectos considera Vd. que habría que modificar ya?
| | Primer aspecto que habría que modificar de la Constitución española |
| (N) | Desempleo | Enseñanza | Economía | Sanidad | Autonomías | Orden público | Todo en general | Otras respuestas | N.S./N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 13 | 28,6 | 7,9 | - | - | - | 16,2 | - | - | 47,3 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 121 | 21,9 | 3,5 | 2,8 | 2,6 | 1,6 | 19,8 | 3,4 | 5,1 | 39,4 |
Estudios primarios completos, cultura general | 140 | 14,8 | 9,4 | 7,3 | 2,1 | 1,4 | 13,5 | 5,8 | 4,2 | 41,4 |
Estudios de formación profesional | 29 | 6,7 | 13,3 | 3,3 | - | 9,5 | 20,9 | - | 3,1 | 43,2 |
Bachiller elemental | 45 | 7,3 | 15,0 | - | - | 6,7 | 14,2 | 6,9 | 4,0 | 45,9 |
Bachiller superior | 64 | 6,2 | 10,3 | 1,9 | 1,5 | 9,8 | 15,1 | 9,1 | 6,2 | 40,0 |
Estudios de grado medio | 36 | 4,8 | 10,2 | - | - | 5,3 | 19,6 | 15,5 | 9,4 | 35,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 52 | 3,9 | 17,2 | 1,7 | - | 28,6 | 12,1 | 3,9 | 11,5 | 21,1 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (502) | 12,7 | 9,6 | 3,3 | 1,4 | 6,5 | 16,3 | 5,7 | 5,6 | 38,7 |
| | Segundo aspecto que habría que modificar de la Constitución española |
| (N) | Desempleo | Enseñanza | Economía | Sanidad | Autonomías | Orden público | Todo en general | Otras respuestas | N.S./N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 2 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 11 | 18,2 | 17,9 | 19,3 | 8,4 | - | 25,8 | - | - | 10,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 16 | 26,5 | 6,2 | - | 21,2 | - | 27,6 | 13,1 | 5,3 | - |
Estudios de formación profesional | 3 | 37,5 | - | 32,3 | - | - | 30,1 | - | - | - |
Bachiller elemental | 5 | 59,7 | - | - | - | 18,8 | 21,5 | - | - | - |
Bachiller superior | 11 | 16,8 | 26,9 | - | 8,8 | - | 36,5 | - | 11,0 | - |
Estudios de grado medio | 7 | 72,3 | 14,9 | 12,8 | - | - | - | - | - | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 13 | 7,6 | 7,0 | 15,1 | 16,2 | 7,6 | 15,1 | 31,4 | - | - |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
TOTAL | (67) | 26,7 | 11,6 | 8,7 | 10,9 | 2,9 | 25,4 | 9,1 | 3,1 | 1,7 |
Pregunta 11
Y a su juicio, ¿qué es lo mas importante o lo mas significativo de la Constitución española?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Que restauró la Monarquía | 6,7 | 10,1 | 11,2 | 5,1 | 4,2 | 2,3 | 3,8 | 2,8 | 2,1 | - |
Que limita los poderes del gobierno | 4,8 | 2,5 | 3,4 | 3,5 | 10,5 | 9,5 | 7,8 | 10,3 | 2,0 | - |
Que garantiza la libertad | 38,0 | 21,0 | 30,1 | 41,9 | 35,4 | 40,8 | 53,1 | 44,8 | 50,9 | - |
Que se aprobó por acuerdo de casi todos | 13,7 | 9,8 | 13,5 | 12,4 | 21,6 | 13,6 | 17,0 | 10,4 | 16,8 | 42,4 |
Que reconoce el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones | 5,7 | 2,9 | 4,3 | 5,0 | 6,2 | 10,4 | 4,3 | 12,7 | 7,6 | - |
Que permite resolver los conflictos por medios pacíficos | 18,7 | 10,8 | 20,5 | 23,8 | 17,4 | 19,2 | 7,6 | 15,2 | 16,3 | 57,6 |
N.S. | 10,9 | 41,7 | 15,3 | 6,7 | 4,7 | 2,1 | 5,4 | 2,6 | 3,4 | - |
N.C. | 1,4 | 1,2 | 1,6 | 1,7 | - | 1,9 | 1,0 | 1,2 | 0,9 | - |
(N) | (1.195) | (82) | (397) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (94) | (2) |
|
Pregunta 12
La constitución estableció la democracia en España y se ha dicho a veces que, por ser los españoles muy individualistas y apasionados, es difícil que la democracia funcione en nuestro país. ¿esta Vd. más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con eso?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Más bien de acuerdo | 48,6 | 51,9 | 51,2 | 52,8 | 49,8 | 53,3 | 39,4 | 45,6 | 28,8 | 70,3 |
Más bien en desacuerdo | 43,4 | 19,0 | 37,4 | 42,3 | 48,2 | 43,5 | 58,8 | 53,1 | 66,0 | 29,7 |
N.S. | 7,3 | 27,1 | 10,2 | 5,0 | 2,0 | 3,2 | 1,7 | 1,4 | 3,1 | - |
N.C. | 0,7 | 2,0 | 1,2 | - | - | - | - | - | 2,1 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 13
Ahora querría que me dijese de las frases que voy a leerle ¿con cual esta Vd. más de acuerdo y con cual más en desacuerdo? A- Más bien de acuerdoB- Más bien en desacuerdo A B N.S. N.C.- La democracia es preferible a cualquier otra forma de Gobierno- En algunos casos, la dictadura puede ser preferible- Cualquier forma de Gobierno es preferible a la democracia- A las gentes como yo, lo mismo nos da un régimen que otro
| | La democracia es preferible a cualquier otra forma de Gobierno |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 58,2 | 9,3 | 32,5 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 74,8 | 10,8 | 12,7 | 1,7 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 81,8 | 11,0 | 5,9 | 1,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 87,4 | 10,5 | 2,2 | - |
Bachiller elemental | 95 | 89,8 | 8,3 | 2,0 | - |
Bachiller superior | 109 | 85,4 | 13,6 | - | 1,0 |
Estudios de grado medio | 76 | 93,2 | 5,2 | 1,6 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 90,0 | 7,0 | 1,0 | 2,0 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.199) | 80,4 | 10,1 | 8,3 | 1,2 |
| | En algunos casos, la dictadura puede ser preferible |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 25,5 | 42,1 | 31,1 | 1,2 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 28,5 | 55,9 | 13,8 | 1,8 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 26,8 | 65,1 | 6,0 | 2,1 |
Estudios de formación profesional | 44 | 21,2 | 74,3 | 4,4 | - |
Bachiller elemental | 95 | 21,4 | 73,2 | 4,1 | 1,3 |
Bachiller superior | 109 | 23,7 | 66,8 | 6,5 | 2,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 21,2 | 71,4 | 6,2 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 93 | 17,0 | 78,7 | 4,3 | - |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 70,3 | 29,7 | - | - |
TOTAL | (1.196) | 25,4 | 63,0 | 10,0 | 1,6 |
| | Cualquier forma de Gobierno es preferible a la democracia |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 12,9 | 50,1 | 35,8 | 1,2 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 398 | 14,8 | 62,7 | 19,7 | 2,8 |
Estudios primarios completos, cultura general | 294 | 9,8 | 75,6 | 12,2 | 2,4 |
Estudios de formación profesional | 45 | 4,2 | 80,6 | 13,2 | 2,0 |
Bachiller elemental | 95 | 4,0 | 83,0 | 13,0 | - |
Bachiller superior | 109 | 7,1 | 83,8 | 7,2 | 1,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 4,3 | 93,0 | 1,5 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 94 | - | 93,8 | 2,1 | 4,1 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 40,4 | 59,6 | - | - |
TOTAL | (1.196) | 9,7 | 73,6 | 14,5 | 2,3 |
| | A las gentes como yo, lo mismo nos da un régimen que otro |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 50,9 | 34,2 | 14,9 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 44,0 | 48,7 | 6,4 | 1,0 |
Estudios primarios completos, cultura general | 293 | 24,6 | 68,0 | 5,3 | 2,1 |
Estudios de formación profesional | 44 | 17,7 | 75,7 | 2,4 | 4,3 |
Bachiller elemental | 94 | 16,7 | 73,1 | 10,2 | - |
Bachiller superior | 109 | 12,1 | 78,6 | 6,5 | 2,7 |
Estudios de grado medio | 76 | 6,9 | 84,1 | 7,7 | 1,3 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 94 | 3,2 | 88,1 | 5,5 | 3,2 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 40,4 | 59,6 | - | - |
TOTAL | (1.194) | 28,1 | 63,4 | 6,9 | 1,6 |
Pregunta 14
Emplee Vd. ahora esta tarjeta para indicarme su punto de vista sobre la democracia. Supongamos que la cumbre de la montaña representa un sistema político profundamente democrático y la base un sistema político nada democrático: indíqueme, por favor: ¿en que punto de la montaña cree Vd. que se encuentra el sistema políticoespañol?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Nada democrático (1) | 4,5 | 2,5 | 5,2 | 5,2 | 4,7 | 1,9 | 5,0 | 5,4 | 2,1 | - |
Muy democrático (10) | 4,9 | 2,7 | 5,9 | 4,6 | 4,8 | 1,8 | 5,4 | 4,5 | 6,4 | - |
N.C. | 9,3 | 40,2 | 14,8 | 5,4 | - | 0,9 | 0,8 | - | 2,0 | - |
2 | 1,7 | 2,7 | 1,2 | 2,5 | - | 1,9 | 0,8 | - | 4,1 | - |
3 | 5,5 | 7,4 | 5,4 | 3,8 | 6,3 | 9,4 | 5,5 | 2,7 | 5,4 | 70,2 |
4 | 10,5 | 6,7 | 8,6 | 14,2 | 9,0 | 13,7 | 11,5 | 11,6 | 6,1 | - |
5 | 21,1 | 20,2 | 23,8 | 22,5 | 33,0 | 20,3 | 16,0 | 18,0 | 10,6 | - |
6 | 17,6 | 8,2 | 15,4 | 18,4 | 14,7 | 20,5 | 19,7 | 34,4 | 16,2 | - |
7 | 15,6 | 5,9 | 12,8 | 16,6 | 14,6 | 20,0 | 18,2 | 11,5 | 29,1 | 29,8 |
8 | 7,8 | 3,5 | 6,4 | 5,9 | 11,0 | 8,4 | 13,5 | 9,3 | 13,9 | - |
9 | 1,4 | - | 0,5 | 0,9 | 2,0 | 1,2 | 3,5 | 2,6 | 4,2 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
Media | 5,64 | 5,08 | 5,56 | 5,49 | 5,68 | 5,54 | 5,93 | 5,80 | 6,30 | 4,19 |
Desviación típica | 2,04 | 1,98 | 2,10 | 2,01 | 1,99 | 1,78 | 2,11 | 1,92 | 2,07 | 2,24 |
(N) | (1.087) | (49) | (340) | (279) | (45) | (94) | (108) | (76) | (93) | (3) |
|
Pregunta 14a
¿Y el sistema político de...?
| | Alemania |
| TOTAL | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | N.C. | (N) | Media | Desv. típica |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | (82) | - | 2,3 | 6,2 | 9,4 | 5,3 | 76,8 | (19) | 7,04 | 1,84 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | (399) | 1,5 | 1,5 | 6,7 | 16,9 | 9,9 | 63,4 | (146) | 7,31 | 2,04 |
Estudios primarios completos, cultura general | (295) | 0,6 | 3,7 | 8,8 | 27,4 | 18,1 | 41,4 | (173) | 7,55 | 1,83 |
Estudios de formación profesional | (45) | 2,2 | 6,3 | 8,7 | 35,0 | 18,3 | 29,5 | (32) | 7,15 | 2,06 |
Bachiller elemental | (95) | - | 0,9 | 13,2 | 39,4 | 20,5 | 26,0 | (70) | 7,70 | 1,30 |
Bachiller superior | (109) | 0,9 | 2,6 | 14,6 | 40,0 | 20,4 | 21,4 | (86) | 7,55 | 1,64 |
Estudios de grado medio | (76) | - | 5,1 | 13,8 | 43,7 | 18,1 | 19,3 | (61) | 7,54 | 1,62 |
Universitarios o técnicos de grado superior | (95) | 5,4 | 5,1 | 20,8 | 34,7 | 21,5 | 12,6 | (83) | 6,96 | 2,24 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | (3) | - | - | - | 70,3 | - | 29,7 | (2) | 7,42 | 0,68 |
(N) | (1.199) | 1,3 | 2,9 | 10,0 | 26,8 | 15,1 | 43,9 | (672) | 7,41 | 1,86 |
| | Francia |
| TOTAL | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | N.C. | (N) | Media | Desv. típica |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | (82) | - | 3,4 | 7,0 | 8,7 | 2,8 | 78,2 | (18) | 6,50 | 1,96 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | (399) | 2,5 | 4,6 | 10,5 | 17,0 | 8,0 | 57,4 | (170) | 6,60 | 2,21 |
Estudios primarios completos, cultura general | (295) | 2,1 | 3,9 | 20,0 | 25,3 | 15,7 | 33,0 | (198) | 6,97 | 1,99 |
Estudios de formación profesional | (45) | - | 4,2 | 29,7 | 24,9 | 9,1 | 32,2 | (30) | 6,69 | 1,61 |
Bachiller elemental | (95) | - | 7,3 | 21,0 | 40,9 | 9,9 | 20,9 | (75) | 6,87 | 1,62 |
Bachiller superior | (109) | 3,9 | 7,0 | 21,1 | 41,6 | 13,6 | 12,9 | (95) | 6,75 | 2,00 |
Estudios de grado medio | (76) | 1,4 | 3,7 | 34,3 | 31,1 | 17,9 | 11,5 | (67) | 6,86 | 1,85 |
Universitarios o técnicos de grado superior | (95) | 1,0 | 8,2 | 26,5 | 39,2 | 14,9 | 10,3 | (86) | 6,85 | 1,89 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | (3) | - | - | 40,4 | 29,8 | - | 29,7 | (2) | 6,27 | 2,04 |
(N) | (1.199) | 1,9 | 5,0 | 18,0 | 25,6 | 11,4 | 38,2 | (741) | 6,80 | 1,97 |
| | Grecia |
| TOTAL | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | N.C. | (N) | Media | Desv. típica |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | (82) | - | 3,8 | 2,6 | 4,8 | 1,0 | 87,8 | (10) | 5,92 | 2,00 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | (399) | 1,4 | 2,1 | 7,1 | 4,8 | 4,0 | 80,7 | (77) | 6,36 | 2,43 |
Estudios primarios completos, cultura general | (295) | 1,0 | 7,0 | 15,9 | 10,5 | 5,4 | 60,1 | (118) | 6,21 | 2,06 |
Estudios de formación profesional | (45) | 4,2 | 4,8 | 24,5 | 13,4 | - | 53,2 | (21) | 5,48 | 1,85 |
Bachiller elemental | (95) | 2,9 | 10,8 | 25,5 | 8,3 | 2,4 | 50,2 | (47) | 5,45 | 1,61 |
Bachiller superior | (109) | 1,9 | 9,2 | 23,5 | 11,8 | 4,4 | 49,2 | (55) | 5,91 | 1,92 |
Estudios de grado medio | (76) | 8,3 | 17,0 | 23,1 | 8,1 | 7,6 | 35,9 | (49) | 5,13 | 2,37 |
Universitarios o técnicos de grado superior | (95) | 5,1 | 7,6 | 23,6 | 27,5 | 2,2 | 34,0 | (63) | 5,83 | 2,00 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | (3) | - | 29,8 | - | - | - | 70,2 | (1) | 3,00 | - |
(N) | (1.199) | 2,2 | 6,3 | 14,8 | 9,4 | 4,0 | 63,2 | (441) | 5,89 | 2,11 |
| | Inglaterra |
| TOTAL | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | N.C. | (N) | Media | Desv. típica |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | (82) | - | 4,7 | 3,6 | 4,7 | 6,4 | 80,6 | (16) | 6,69 | 2,30 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | (399) | 3,2 | 2,3 | 6,0 | 14,1 | 13,1 | 61,2 | (155) | 7,16 | 2,47 |
Estudios primarios completos, cultura general | (295) | 1,4 | 3,6 | 12,5 | 20,7 | 25,4 | 36,4 | (188) | 7,58 | 2,11 |
Estudios de formación profesional | (45) | - | 4,2 | 10,2 | 26,3 | 33,9 | 25,5 | (33) | 7,92 | 1,73 |
Bachiller elemental | (95) | 0,9 | 5,0 | 10,7 | 34,9 | 25,0 | 23,5 | (72) | 7,52 | 1,90 |
Bachiller superior | (109) | 0,8 | 7,9 | 9,8 | 36,5 | 32,1 | 12,9 | (95) | 7,58 | 1,88 |
Estudios de grado medio | (76) | 1,2 | 2,4 | 15,6 | 37,7 | 31,6 | 11,6 | (67) | 7,87 | 1,71 |
Universitarios o técnicos de grado superior | (95) | 6,8 | 7,6 | 15,5 | 31,9 | 29,9 | 8,2 | (88) | 7,00 | 2,47 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | (3) | - | - | 40,4 | - | 29,8 | 29,7 | (2) | 6,70 | 2,72 |
(N) | (1.199) | 2,2 | 4,0 | 9,8 | 22,1 | 21,7 | 40,3 | (716) | 7,43 | 2,16 |
| | Italia |
| TOTAL | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | N.C. | (N) | Media | Desv. típica |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | (82) | - | 7,8 | 4,8 | 6,7 | - | 80,7 | (16) | 5,26 | 1,82 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | (399) | 3,7 | 6,8 | 12,6 | 9,8 | 3,1 | 63,9 | (144) | 5,54 | 2,24 |
Estudios primarios completos, cultura general | (295) | 3,8 | 9,6 | 23,8 | 17,1 | 6,1 | 39,6 | (178) | 5,91 | 2,03 |
Estudios de formación profesional | (45) | - | 11,2 | 36,9 | 10,6 | 11,1 | 30,2 | (31) | 6,08 | 1,93 |
Bachiller elemental | (95) | 2,1 | 9,2 | 35,4 | 22,9 | 6,2 | 24,2 | (72) | 5,99 | 1,78 |
Bachiller superior | (109) | 6,8 | 10,3 | 29,9 | 28,9 | 8,7 | 15,4 | (92) | 6,06 | 2,06 |
Estudios de grado medio | (76) | 1,2 | 14,4 | 29,9 | 28,1 | 9,7 | 16,7 | (63) | 6,21 | 1,82 |
Universitarios o técnicos de grado superior | (95) | 4,1 | 9,7 | 23,6 | 35,5 | 12,8 | 14,4 | (82) | 6,51 | 2,01 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | (3) | - | 29,8 | 40,4 | - | - | 29,7 | (2) | 4,58 | 0,68 |
(N) | (1.199) | 3,3 | 9,0 | 21,2 | 17,4 | 5,9 | 43,3 | (680) | 5,95 | 2,04 |
| | Portugal |
| TOTAL | 1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | N.C. | (N) | Media | Desv. típica |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | (82) | 2,6 | 6,1 | 4,4 | 4,9 | - | 82,0 | (15) | 4,70 | 1,90 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | (399) | 6,2 | 11,5 | 14,7 | 4,0 | 2,4 | 61,2 | (155) | 4,67 | 2,24 |
Estudios primarios completos, cultura general | (295) | 10,7 | 20,3 | 21,6 | 6,9 | 3,1 | 37,4 | (185) | 4,57 | 2,11 |
Estudios de formación profesional | (45) | 8,8 | 29,1 | 16,6 | 8,6 | 4,0 | 32,9 | (30) | 4,65 | 2,17 |
Bachiller elemental | (95) | 4,0 | 32,1 | 27,7 | 9,4 | - | 26,8 | (69) | 4,59 | 1,56 |
Bachiller superior | (109) | 14,2 | 17,6 | 35,9 | 9,3 | 2,6 | 20,5 | (87) | 4,65 | 2,04 |
Estudios de grado medio | (76) | 4,0 | 28,5 | 37,2 | 9,7 | 4,1 | 16,6 | (63) | 5,08 | 1,67 |
Universitarios o técnicos de grado superior | (95) | 5,1 | 22,4 | 31,8 | 23,0 | 3,4 | 14,3 | (82) | 5,39 | 1,93 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | (3) | - | 40,4 | 29,8 | - | - | 29,7 | (2) | 3,85 | 1,36 |
(N) | (1.199) | 7,5 | 18,1 | 21,5 | 7,7 | 2,5 | 42,7 | (687) | 4,75 | 2,03 |
Pregunta 15
Cambiando de tema, se ha discutido mucho si la Constitución española permite o prohíbe el aborto. Por lo que Vd. sabe o tiene entendido ¿la Constitución lo permite o lo prohíbe?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Lo permite | 42,6 | 20,9 | 38,8 | 46,2 | 37,4 | 47,9 | 42,7 | 54,6 | 52,5 | 70,3 |
Lo prohíbe | 37,3 | 41,7 | 36,9 | 38,5 | 51,5 | 34,7 | 40,8 | 31,9 | 28,2 | 29,7 |
N.S. | 18,6 | 37,4 | 23,8 | 15,0 | 11,1 | 16,2 | 11,9 | 11,1 | 11,8 | - |
N.C. | 1,5 | - | 0,5 | 0,4 | - | 1,2 | 4,6 | 2,5 | 7,4 | - |
(N) | (1.197) | (81) | (399) | (295) | (45) | (95) | (108) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 16
¿Esta Vd. a favor o en contra de la pena de muerte?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
A favor | 22,2 | 32,0 | 26,5 | 22,4 | 26,5 | 14,5 | 17,7 | 18,6 | 7,5 | 70,3 |
En contra | 73,3 | 59,8 | 67,1 | 75,3 | 69,4 | 77,9 | 79,6 | 78,7 | 92,5 | - |
N.S. | 2,7 | 5,9 | 3,5 | 1,6 | - | 5,5 | 1,8 | 1,4 | - | 29,7 |
N.C. | 1,8 | 2,2 | 2,9 | 0,7 | 4,2 | 2,1 | 0,9 | 1,3 | - | - |
(N) | (1.198) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (94) | (3) |
|
Pregunta 16a
Aunque Vd. me haya dicho que esta (a favor)/(en contra). en estas tres situaciones concretas que le voy a citar estaría vd. a favor o en contra de la pena de muerte?
| | Para los culpables de asesinato |
| (N) | A favor | En contra | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 52,2 | 40,9 | 2,3 | 4,6 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 49,9 | 42,8 | 5,3 | 1,9 |
Estudios primarios completos, cultura general | 294 | 36,5 | 56,1 | 6,6 | 0,9 |
Estudios de formación profesional | 45 | 30,8 | 67,2 | 2,0 | - |
Bachiller elemental | 95 | 25,3 | 65,1 | 6,5 | 3,1 |
Bachiller superior | 109 | 19,8 | 70,9 | 9,4 | - |
Estudios de grado medio | 76 | 24,7 | 67,7 | 3,7 | 3,9 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 9,7 | 89,4 | 0,9 | - |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.198) | 36,7 | 56,3 | 5,3 | 1,7 |
| | Sólo en tiempos de guerra |
| (N) | A favor | En contra | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 22,2 | 62,4 | 13,2 | 2,2 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 398 | 20,5 | 68,5 | 9,1 | 2,0 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 14,9 | 73,4 | 10,7 | 1,0 |
Estudios de formación profesional | 44 | 24,6 | 75,4 | - | - |
Bachiller elemental | 95 | 16,4 | 77,3 | 6,2 | - |
Bachiller superior | 109 | 12,2 | 80,0 | 6,9 | 0,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 21,4 | 69,2 | 6,9 | 2,6 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 15,7 | 81,2 | 2,2 | 0,9 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 40,4 | - | 29,7 | 29,8 |
TOTAL | (1.197) | 18,0 | 72,2 | 8,4 | 1,4 |
| | Para los terroristas culpables de asesinato |
| (N) | A favor | En contra | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 58,7 | 34,4 | 2,3 | 4,6 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 59,8 | 34,7 | 3,7 | 1,7 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 50,2 | 45,8 | 2,6 | 1,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 43,0 | 57,0 | - | - |
Bachiller elemental | 95 | 42,2 | 53,6 | 3,2 | 1,0 |
Bachiller superior | 109 | 33,3 | 62,2 | 4,5 | - |
Estudios de grado medio | 76 | 38,8 | 50,9 | 4,9 | 5,5 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 11,6 | 88,4 | - | - |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.199) | 47,9 | 47,5 | 3,0 | 1,6 |
Pregunta 17
Hay personas que, por razones políticas, abandonan sus países cuando estos están sometidos a la dictadura. ¿Cree Vd. que las autoridades españolas deberían acoger o conceder asilo a los refugiados políticos o no?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Sí | 61,7 | 35,6 | 59,0 | 61,8 | 66,4 | 71,5 | 66,7 | 69,4 | 70,3 | 100,0 |
No | 13,9 | 23,1 | 17,6 | 12,5 | 17,6 | 7,1 | 9,8 | 10,3 | 7,5 | - |
Sólo en algunos casos | 17,6 | 17,7 | 13,5 | 20,3 | 11,9 | 18,4 | 23,6 | 17,6 | 21,2 | - |
N.S. | 6,3 | 23,5 | 8,9 | 5,1 | 2,0 | 3,1 | - | 2,7 | - | - |
N.C. | 0,6 | - | 1,0 | 0,4 | 2,0 | - | - | - | 1,0 | - |
(N) | (1.196) | (82) | (398) | (294) | (44) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 18
¿Cree Vd. que la constitución reconoce no reconoce o pone limitaciones al derecho de: los funcionarios, guardias civiles, policías y militares de afiliarse a un sindicato?
| | Funcionarios |
| (N) | Sí | No | Limitaciones | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 15,3 | 11,8 | 3,2 | 61,7 | 7,9 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 30,6 | 8,9 | 8,6 | 49,7 | 2,3 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 34,5 | 15,5 | 11,2 | 38,0 | 0,7 |
Estudios de formación profesional | 45 | 45,0 | 15,4 | 18,0 | 21,7 | - |
Bachiller elemental | 95 | 40,6 | 12,6 | 18,0 | 28,7 | - |
Bachiller superior | 109 | 41,3 | 12,8 | 25,5 | 18,7 | 1,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 36,8 | 14,9 | 29,3 | 19,0 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 39,8 | 7,9 | 32,6 | 19,7 | - |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | - | 29,8 | 70,2 | - |
TOTAL | (1.199) | 33,8 | 11,9 | 14,8 | 37,9 | 1,6 |
| | Guardias civiles |
| (N) | Sí | No | Limitaciones | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 16,5 | 11,7 | 3,2 | 60,6 | 7,9 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 26,8 | 14,3 | 6,5 | 50,6 | 1,8 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 27,0 | 26,0 | 8,9 | 37,4 | 0,7 |
Estudios de formación profesional | 45 | 37,2 | 24,0 | 18,1 | 20,8 | - |
Bachiller elemental | 95 | 26,3 | 26,0 | 14,6 | 31,1 | 2,1 |
Bachiller superior | 109 | 24,9 | 30,8 | 21,3 | 21,2 | 1,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 29,6 | 27,0 | 25,4 | 16,9 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 30,2 | 18,6 | 29,2 | 21,0 | 1,0 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | - | 29,8 | 70,2 | - |
TOTAL | (1.199) | 26,7 | 20,9 | 12,3 | 38,3 | 1,8 |
| | Policías |
| (N) | Sí | No | Limitaciones | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 16,5 | 11,7 | 4,5 | 59,4 | 7,9 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 29,0 | 12,3 | 7,5 | 49,6 | 1,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 34,1 | 20,4 | 9,8 | 35,4 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 43,9 | 23,6 | 16,0 | 16,6 | - |
Bachiller elemental | 95 | 32,5 | 18,9 | 17,9 | 27,6 | 3,0 |
Bachiller superior | 108 | 29,7 | 23,8 | 24,1 | 20,7 | 1,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 38,1 | 14,7 | 27,9 | 18,0 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 34,2 | 14,5 | 30,2 | 20,1 | 1,0 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,8 | - | - | 70,2 | - |
TOTAL | (1.198) | 31,3 | 16,5 | 13,6 | 36,9 | 1,7 |
| | Militares |
| (N) | Sí | No | Limitaciones | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 15,2 | 12,9 | 4,5 | 59,4 | 7,9 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 25,3 | 17,0 | 6,3 | 49,1 | 2,3 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 25,2 | 26,8 | 9,6 | 37,8 | 0,6 |
Estudios de formación profesional | 45 | 27,6 | 28,8 | 18,1 | 25,5 | - |
Bachiller elemental | 95 | 24,7 | 29,4 | 16,8 | 26,0 | 3,0 |
Bachiller superior | 109 | 21,4 | 35,1 | 19,4 | 22,4 | 1,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 33,5 | 24,5 | 25,2 | 15,6 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 28,1 | 23,7 | 26,0 | 21,2 | 1,0 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,8 | - | - | 70,2 | - |
TOTAL | (1.199) | 25,0 | 23,2 | 12,2 | 37,6 | 2,0 |
Pregunta 19
¿Y para declararse en huelga?
| | Funcionarios |
| (N) | Sí | No | Limitaciones | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 19,2 | 7,5 | 2,4 | 63,1 | 7,9 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 27,4 | 16,7 | 7,4 | 46,3 | 2,2 |
Estudios primarios completos, cultura general | 294 | 45,5 | 18,0 | 8,0 | 28,2 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 52,6 | 9,8 | 12,8 | 24,8 | - |
Bachiller elemental | 95 | 51,7 | 17,7 | 15,3 | 15,3 | - |
Bachiller superior | 109 | 36,4 | 23,0 | 19,2 | 18,6 | 2,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 39,0 | 12,2 | 27,7 | 21,2 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 39,0 | 15,5 | 31,7 | 13,8 | - |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | 29,8 | - | 70,2 | - |
TOTAL | (1.198) | 36,5 | 16,4 | 12,3 | 33,1 | 1,6 |
| | Guardias civiles |
| (N) | Sí | No | Limitaciones | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 13,2 | 12,5 | 3,4 | 63,0 | 7,9 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 19,1 | 28,4 | 5,3 | 45,2 | 1,9 |
Estudios primarios completos, cultura general | 294 | 24,4 | 35,4 | 9,1 | 30,8 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 29,6 | 34,9 | 12,8 | 22,7 | - |
Bachiller elemental | 95 | 29,4 | 28,3 | 16,5 | 24,8 | 1,0 |
Bachiller superior | 109 | 17,5 | 40,4 | 17,6 | 21,7 | 2,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 22,5 | 33,9 | 20,0 | 23,6 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 21,1 | 37,5 | 26,3 | 15,1 | - |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | 29,8 | - | 70,2 | - |
TOTAL | (1.198) | 21,4 | 31,4 | 11,0 | 34,6 | 1,6 |
| | Policías |
| (N) | Sí | No | Limitaciones | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 15,5 | 12,4 | 2,4 | 61,8 | 7,9 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 19,9 | 27,0 | 6,2 | 45,2 | 1,7 |
Estudios primarios completos, cultura general | 294 | 27,5 | 31,1 | 11,2 | 29,9 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 33,8 | 27,9 | 13,4 | 25,0 | - |
Bachiller elemental | 95 | 36,6 | 25,1 | 16,7 | 20,6 | 1,0 |
Bachiller superior | 109 | 22,5 | 34,5 | 18,5 | 21,7 | 2,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 28,6 | 27,8 | 22,6 | 20,9 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 25,2 | 29,4 | 30,3 | 15,1 | - |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | 29,8 | - | 70,2 | - |
TOTAL | (1.198) | 24,5 | 27,8 | 12,3 | 33,9 | 1,5 |
| | Militares |
| (N) | Sí | No | Limitaciones | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 13,2 | 13,7 | 2,4 | 62,8 | 7,9 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 17,9 | 29,8 | 5,6 | 44,7 | 1,9 |
Estudios primarios completos, cultura general | 294 | 20,0 | 41,1 | 8,6 | 30,0 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 20,8 | 43,3 | 10,7 | 25,2 | - |
Bachiller elemental | 95 | 22,9 | 35,8 | 16,5 | 23,8 | 1,0 |
Bachiller superior | 109 | 17,5 | 42,8 | 16,8 | 20,0 | 2,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 17,3 | 40,4 | 21,4 | 20,9 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 16,9 | 42,8 | 23,9 | 16,4 | - |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | 29,8 | - | 70,2 | - |
TOTAL | (1.198) | 18,4 | 35,4 | 10,6 | 34,0 | 1,6 |
Pregunta 20
¿Diría Vd. que en españa tenemos hoy más igual o menos libertad que antes de aprobarse la Constitución?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Más libertad | 82,1 | 87,0 | 84,6 | 77,6 | 80,7 | 83,6 | 80,4 | 74,7 | 89,2 | 70,3 |
Igual de libertad | 9,9 | 4,9 | 8,4 | 11,1 | 17,3 | 10,2 | 12,0 | 13,9 | 6,4 | 29,7 |
Menos libertad | 6,3 | 2,4 | 5,6 | 9,7 | 2,0 | 5,2 | 5,0 | 9,9 | 3,5 | - |
N.S. | 1,4 | 5,7 | 1,1 | 0,8 | - | 1,0 | 2,6 | 1,5 | 0,9 | - |
N.C. | 0,3 | - | 0,2 | 0,7 | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.198) | (81) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 21
¿Tiene Vd. la impresión de que hoy en España puede uno expresar libremente sus opiniones políticas o es mejor andarse con cuidado?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Puede uno expresar libremente sus opiniones | 64,6 | 50,9 | 64,0 | 65,8 | 71,8 | 55,2 | 70,4 | 67,8 | 71,6 | 70,3 |
Es mejor andarse con cuidado | 32,7 | 36,6 | 32,2 | 33,2 | 26,0 | 44,8 | 29,6 | 31,0 | 27,3 | - |
N.S. | 2,5 | 12,5 | 3,6 | 0,7 | - | - | - | 1,2 | 1,1 | 29,7 |
N.C. | 0,2 | - | 0,2 | 0,4 | 2,2 | - | - | - | - | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 22
¿Cree Vd. que en las escuelas y colegios los profesores tiene derecho a enseñar de acuerdo con sus propias convicciones o que pueden ser obligados a enseñar de acuerdo con los principios que señale la dirección? (Diferenciar Públicos y Privados).
| | Públicos |
| (N) | Tienen derecho a enseñar de acuerdo con sus propias convicciones | Pueden ser obligados a enseñar de acuerdo con los principios que señale la dirección | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 18,8 | 48,2 | 32,0 | 1,0 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 26,6 | 55,3 | 17,4 | 0,7 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 26,1 | 62,1 | 9,7 | 2,1 |
Estudios de formación profesional | 45 | 47,3 | 45,8 | 5,0 | 2,0 |
Bachiller elemental | 95 | 36,1 | 53,5 | 7,4 | 3,1 |
Bachiller superior | 109 | 38,5 | 50,8 | 7,8 | 2,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 37,8 | 57,2 | 3,7 | 1,3 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 63,5 | 32,2 | 3,3 | 1,0 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 40,4 | 59,6 | - | - |
TOTAL | (1.199) | 32,2 | 53,9 | 12,3 | 1,6 |
| | Privados |
| (N) | Tienen derecho a enseñar de acuerdo con sus propias convicciones | Pueden ser obligados a enseñar de acuerdo con los principios que señale la dirección | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 12,4 | 49,9 | 34,5 | 3,2 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 26,2 | 53,2 | 19,0 | 1,6 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 24,4 | 63,4 | 10,4 | 1,8 |
Estudios de formación profesional | 45 | 42,9 | 48,1 | 7,0 | 2,0 |
Bachiller elemental | 95 | 31,1 | 56,2 | 8,3 | 4,4 |
Bachiller superior | 109 | 31,7 | 55,8 | 9,7 | 2,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 32,9 | 63,4 | 2,4 | 1,3 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 45,9 | 49,6 | 2,3 | 2,2 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | 100,0 | - | - |
TOTAL | (1.199) | 28,2 | 56,3 | 13,4 | 2,1 |
Pregunta 23
Otras personas que hemos entrevistado nos han dado opiniones muy diversas acerca del voto en las elecciones. ¿Dígame con cual de las que le voy a leer esta Vd. mas de acuerdo?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
El voto es una obligación impuesta por la Constitución | 1,3 | 3,1 | 1,9 | 1,0 | - | 1,0 | 1,0 | - | 1,0 | - |
El voto es un derecho y por tanto uno puede votar o no votar | 28,7 | 38,6 | 29,0 | 26,5 | 34,0 | 26,9 | 27,9 | 19,5 | 34,2 | 29,7 |
El voto es a la vez un derecho y un deber de los ciudadanos | 68,7 | 52,1 | 67,4 | 72,0 | 66,0 | 72,1 | 70,1 | 80,5 | 64,8 | 70,3 |
N.S. | 1,1 | 6,3 | 1,7 | 0,3 | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,2 | - | - | 0,3 | - | - | 1,0 | - | - | - |
(N) | (1.198) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (94) | (3) |
|
Pregunta 24
Le voy a presentar ahora algunas de las alternativas que actualmente se barajan sobre la organización del estado en España. ¿dígame con cual está vd. mas de acuerdo?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Un Estado con un único Gobierno central sin autonomías | 28,9 | 38,6 | 33,5 | 33,7 | 17,2 | 21,3 | 20,6 | 26,4 | 11,6 | - |
Un Estado con regiones y nacionalidades autónomas como en la actualidad | 30,6 | 26,6 | 31,8 | 30,2 | 42,1 | 31,4 | 28,2 | 30,1 | 27,9 | 29,8 |
Un Estado con regiones y nacionalidades con mayor autonomía que en la actualidad | 19,7 | 3,9 | 9,3 | 18,9 | 18,9 | 28,5 | 37,9 | 32,0 | 38,8 | 70,2 |
Un Estado que reconociese a nacionalidades la posibilidad de independencia | 9,8 | - | 7,8 | 9,2 | 21,8 | 11,9 | 10,6 | 11,5 | 18,5 | - |
N.S. | 9,7 | 29,7 | 15,7 | 6,3 | - | 5,8 | 2,7 | - | 2,1 | - |
N.C. | 1,3 | 1,2 | 1,9 | 1,8 | - | 1,1 | - | - | 1,2 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 25
Voy a mencionarle ahora algunas instituciones y grupos sociales. ¿Querría que me dijera si a su juicio, y, en términos generales, cada uno de ellos ha aceptado la constitución plenamente, a medias o no la ha aceptado?
| | Los jueces |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 9,7 | 8,5 | 8,6 | 66,4 | 6,8 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 17,2 | 26,3 | 7,3 | 46,2 | 3,0 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 22,1 | 31,9 | 10,0 | 35,7 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 32,8 | 26,1 | 15,1 | 23,9 | 2,2 |
Bachiller elemental | 95 | 29,4 | 34,3 | 7,8 | 27,4 | 1,1 |
Bachiller superior | 109 | 44,1 | 32,0 | 4,7 | 18,4 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 39,3 | 31,3 | 6,4 | 20,5 | 2,5 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 30,9 | 42,0 | 9,4 | 15,8 | 1,9 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 40,4 | 29,8 | - | - |
TOTAL | (1.199) | 24,4 | 29,2 | 8,3 | 36,0 | 2,1 |
| | Los sindicatos |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 11,5 | 12,2 | 10,2 | 60,4 | 5,7 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 25,9 | 22,8 | 6,1 | 42,7 | 2,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 36,1 | 25,2 | 10,0 | 27,8 | 0,9 |
Estudios de formación profesional | 45 | 54,6 | 21,5 | 7,0 | 16,9 | - |
Bachiller elemental | 95 | 41,8 | 30,9 | 5,9 | 20,3 | 1,1 |
Bachiller superior | 109 | 55,8 | 25,0 | 5,4 | 13,0 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 48,9 | 31,2 | 6,7 | 11,9 | 1,3 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 63,5 | 20,6 | 5,1 | 8,8 | 1,9 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 40,4 | 29,8 | - | - |
TOTAL | (1.199) | 36,9 | 23,9 | 7,3 | 30,0 | 1,9 |
| | Los Militares |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 14,8 | 9,6 | 7,3 | 62,6 | 5,7 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 23,2 | 22,9 | 11,2 | 39,4 | 3,3 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 27,0 | 26,4 | 18,8 | 27,6 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 31,5 | 28,7 | 22,7 | 15,1 | 2,0 |
Bachiller elemental | 95 | 28,8 | 34,1 | 17,9 | 18,1 | 1,1 |
Bachiller superior | 109 | 23,3 | 38,2 | 28,7 | 8,9 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 25,3 | 41,6 | 20,0 | 13,1 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 12,6 | 51,5 | 26,5 | 6,3 | 3,1 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 40,4 | 29,8 | - | - |
TOTAL | (1.199) | 23,6 | 28,8 | 17,2 | 28,3 | 2,0 |
| | Los partidos |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 19,8 | 16,9 | - | 57,6 | 5,7 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 38,7 | 20,4 | 3,4 | 35,2 | 2,3 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 53,1 | 22,7 | 4,8 | 18,8 | 0,6 |
Estudios de formación profesional | 45 | 53,2 | 36,0 | 2,0 | 8,9 | - |
Bachiller elemental | 95 | 55,3 | 24,8 | 5,7 | 13,1 | 1,1 |
Bachiller superior | 109 | 66,0 | 26,1 | 1,8 | 5,3 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 62,6 | 26,9 | 3,7 | 6,8 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 66,7 | 20,6 | 3,4 | 6,3 | 3,0 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 70,3 | - | - | - |
TOTAL | (1.199) | 49,0 | 22,7 | 3,5 | 23,1 | 1,7 |
| | Los banqueros |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 12,0 | 7,3 | 2,4 | 72,7 | 5,7 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 23,8 | 17,4 | 6,9 | 48,7 | 3,3 |
Estudios primarios completos, cultura general | 294 | 27,5 | 26,9 | 10,9 | 34,4 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 40,1 | 21,7 | 10,4 | 27,9 | - |
Bachiller elemental | 95 | 19,0 | 34,0 | 14,8 | 31,1 | 1,1 |
Bachiller superior | 109 | 31,7 | 40,5 | 12,9 | 14,1 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 31,9 | 30,7 | 16,8 | 19,4 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 24,6 | 49,1 | 9,3 | 14,0 | 3,1 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 40,4 | 29,8 | - | - |
TOTAL | (1.198) | 25,4 | 26,0 | 9,8 | 36,8 | 2,0 |
| | Los trabajadores |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 16,9 | 14,3 | 3,8 | 58,0 | 7,1 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 43,1 | 19,1 | 3,2 | 32,4 | 2,2 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 50,9 | 24,4 | 4,9 | 19,6 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 59,1 | 23,2 | 6,8 | 8,9 | 2,0 |
Bachiller elemental | 95 | 56,9 | 21,0 | 8,8 | 12,1 | 1,1 |
Bachiller superior | 109 | 66,7 | 21,9 | 3,8 | 6,9 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 58,0 | 30,0 | 6,6 | 5,5 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 66,1 | 22,3 | 2,1 | 7,6 | 1,9 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 59,6 | 40,4 | - | - | - |
TOTAL | (1.199) | 49,9 | 21,6 | 4,4 | 22,4 | 1,7 |
| | Los obispos |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 11,0 | 9,4 | 7,6 | 65,0 | 7,0 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 16,2 | 16,2 | 16,2 | 48,2 | 3,3 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 19,6 | 23,8 | 24,1 | 31,5 | 1,0 |
Estudios de formación profesional | 45 | 22,3 | 16,2 | 35,3 | 26,2 | - |
Bachiller elemental | 94 | 18,1 | 24,9 | 24,3 | 30,6 | 2,1 |
Bachiller superior | 109 | 20,5 | 31,2 | 30,0 | 17,5 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 27,1 | 35,3 | 9,0 | 27,4 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 25,6 | 33,2 | 23,6 | 14,6 | 3,1 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 40,4 | 29,8 | - | - |
TOTAL | (1.198) | 18,9 | 22,3 | 20,3 | 36,1 | 2,4 |
| | Las clases medias |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 19,9 | 11,1 | 5,7 | 57,6 | 5,7 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 34,2 | 20,5 | 4,0 | 38,8 | 2,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 45,0 | 24,2 | 6,5 | 23,9 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 51,3 | 31,8 | 2,0 | 14,9 | - |
Bachiller elemental | 95 | 49,4 | 26,6 | 7,6 | 14,0 | 2,4 |
Bachiller superior | 108 | 54,8 | 31,6 | 4,9 | 7,8 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 63,4 | 25,2 | 3,5 | 7,8 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 58,6 | 28,0 | 5,3 | 5,1 | 3,0 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 59,6 | 40,4 | - | - | - |
TOTAL | (1.198) | 43,4 | 23,6 | 5,1 | 26,0 | 1,8 |
| | Los policías |
| (N) | Plenamente | A medias | No la ha aceptado | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 16,1 | 10,6 | 5,0 | 62,5 | 5,7 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 24,0 | 20,1 | 9,1 | 43,6 | 3,3 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 32,3 | 28,2 | 9,4 | 29,5 | 0,6 |
Estudios de formación profesional | 45 | 31,9 | 32,3 | 16,6 | 19,2 | - |
Bachiller elemental | 95 | 33,9 | 35,6 | 11,9 | 17,6 | 1,1 |
Bachiller superior | 109 | 33,9 | 38,5 | 15,4 | 11,4 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 37,5 | 34,5 | 12,5 | 15,5 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 35,9 | 34,6 | 14,5 | 10,7 | 4,2 |
Otros | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 40,4 | - | 29,8 | - |
TOTAL | (1.199) | 29,3 | 26,9 | 10,6 | 31,1 | 2,1 |
Pregunta 26
Cambiando de tema. Me gustaría que Vd. me dijese si esta mas bien de acuerdo o mas bien en desacuerdo con algunas de las cosas que dice la gente sobre la monarquía
| | Asegura la sucesión del poder político |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 39,3 | 9,9 | 48,3 | 2,5 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 49,0 | 20,6 | 27,9 | 2,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 59,4 | 23,1 | 17,2 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 54,6 | 30,7 | 12,6 | 2,2 |
Bachiller elemental | 95 | 40,5 | 41,1 | 18,3 | - |
Bachiller superior | 109 | 57,7 | 36,4 | 5,1 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 51,5 | 34,5 | 12,7 | 1,3 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 46,3 | 47,2 | 5,3 | 1,2 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 40,4 | 59,6 | - | - |
TOTAL | (1.199) | 51,1 | 27,0 | 20,4 | 1,4 |
| | Es una institución de origen divino |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 16,5 | 26,3 | 54,7 | 2,5 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 22,4 | 57,9 | 18,2 | 1,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 8,9 | 78,1 | 12,7 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 13,5 | 78,1 | 8,3 | - |
Bachiller elemental | 95 | 2,9 | 91,4 | 5,8 | - |
Bachiller superior | 109 | 3,9 | 93,5 | 0,8 | 1,8 |
Estudios de grado medio | 76 | - | 98,6 | 1,4 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 4,6 | 93,2 | 1,2 | 1,0 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | 59,6 | 40,4 | - |
TOTAL | (1.199) | 12,2 | 72,7 | 14,0 | 1,0 |
| | Es algo superado desde hace tiempo |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 36,4 | 22,0 | 39,2 | 2,5 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 398 | 42,4 | 26,6 | 28,9 | 2,1 |
Estudios primarios completos, cultura general | 294 | 53,0 | 30,7 | 16,0 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 56,0 | 41,8 | 2,2 | - |
Bachiller elemental | 95 | 57,1 | 34,8 | 8,1 | - |
Bachiller superior | 109 | 60,5 | 32,2 | 5,3 | 2,0 |
Estudios de grado medio | 76 | 54,5 | 35,1 | 7,8 | 2,6 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 54,5 | 41,3 | 3,3 | 0,9 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.197) | 49,8 | 30,7 | 18,2 | 1,4 |
| | Garantiza el orden y la estabilidad |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 56,1 | 11,1 | 31,7 | 1,1 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 398 | 64,6 | 20,1 | 13,7 | 1,6 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 64,3 | 30,4 | 5,0 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 50,2 | 43,5 | 6,3 | - |
Bachiller elemental | 95 | 51,6 | 40,4 | 6,7 | 1,3 |
Bachiller superior | 108 | 52,8 | 43,6 | 2,5 | 1,1 |
Estudios de grado medio | 76 | 41,9 | 55,3 | 2,8 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 41,5 | 51,1 | 5,3 | 2,0 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 70,3 | 29,7 | - | - |
TOTAL | (1.197) | 58,0 | 31,4 | 9,6 | 1,0 |
| | Está enraizada en la tradición y la historia española |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 75,3 | - | 22,5 | 2,2 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 79,7 | 5,0 | 13,6 | 1,7 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 85,8 | 7,4 | 6,8 | - |
Estudios de formación profesional | 45 | 89,3 | 4,3 | 6,4 | - |
Bachiller elemental | 95 | 83,0 | 13,2 | 3,8 | - |
Bachiller superior | 108 | 91,8 | 7,4 | 0,8 | - |
Estudios de grado medio | 76 | 88,1 | 10,7 | - | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 94 | 90,2 | 7,5 | 1,1 | 1,2 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 70,2 | 29,8 | - | - |
TOTAL | (1.197) | 84,0 | 6,7 | 8,5 | 0,9 |
| | Todo depende de como sea el Rey |
| (N) | Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 73,2 | 3,7 | 22,0 | 1,1 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 78,4 | 10,2 | 9,9 | 1,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 73,6 | 17,1 | 8,3 | 1,0 |
Estudios de formación profesional | 44 | 71,6 | 28,4 | - | - |
Bachiller elemental | 95 | 64,3 | 29,8 | 4,8 | 1,2 |
Bachiller superior | 109 | 58,8 | 39,5 | 0,8 | 0,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 65,0 | 31,4 | 2,4 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 60,3 | 35,4 | 3,1 | 1,2 |
Otros | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 29,8 | 40,4 | - |
TOTAL | (1.198) | 71,3 | 19,7 | 7,8 | 1,2 |
Pregunta 27
¿Recuerda alguna actuación del Rey Don Juan Carlos en estos últimos años que le haya satisfecho especialmente?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Sí | 46,8 | 27,6 | 37,8 | 48,5 | 58,5 | 50,7 | 54,0 | 62,1 | 67,5 | - |
No | 42,0 | 53,9 | 43,5 | 41,9 | 36,8 | 43,2 | 42,6 | 33,9 | 31,3 | 70,2 |
N.S. | 8,2 | 17,5 | 13,2 | 7,5 | 4,7 | 3,9 | 1,6 | 1,4 | - | 29,8 |
N.C. | 3,0 | 1,0 | 5,4 | 2,1 | - | 2,2 | 1,8 | 2,6 | 1,2 | - |
(N) | (1.196) | (81) | (398) | (294) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
PROCEDE DE P27.
SÓLO A QUIENES ESTÁN SATISFECHOS CON ALGUNA ACTUACIÓN DEL REY.
(1 en P27). (N=560) |
Pregunta 27a
¿Podría decirme Vd. cual ha sido esa actuación?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior |
Golpe de estado del 23-F | 75,4 | 62,5 | 66,8 | 70,3 | 92,6 | 88,4 | 83,5 | 81,8 | 82,9 |
Viaje a Euskadi | 3,8 | 4,7 | 2,3 | 5,7 | - | 4,4 | 1,6 | 4,7 | 4,8 |
Actividad internacional | 6,3 | 5,0 | 10,2 | 5,2 | 7,4 | 2,3 | 3,3 | 4,8 | 6,2 |
Actuación en la transición | 3,7 | - | 4,0 | 6,5 | - | 2,4 | 1,6 | 4,6 | 1,5 |
Símbolo de unidad | 7,5 | 27,8 | 10,9 | 8,0 | - | 2,5 | 6,6 | 4,1 | 1,5 |
Otras | 3,4 | - | 5,8 | 4,3 | - | - | 3,3 | - | 3,1 |
(N) | (559) | (21) | (151) | (143) | (26) | (48) | (59) | (47) | (64) |
|
Pregunta 28
Voy a leerle una serie de afirmaciones que la gente hace cuando habla del Rey Juan Carlos. Me gustaría que Vd. me dijese si esta muy de acuerdo, bastante de acuerdo, poco o nada de acuerdo con cada una de ellas.
| | Sin la presencia y actuación del Rey la transición a la democracia en España no hubiera sido posible |
| (N) | Muy de acuerdo | Bastante de acuerdo | Poco de acuerdo | Nada de acuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 81 | 43,3 | 14,0 | 6,1 | 5,1 | 31,5 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 47,2 | 22,2 | 9,7 | 6,7 | 13,9 | 0,2 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 38,4 | 29,9 | 15,3 | 9,2 | 5,9 | 1,3 |
Estudios de formación profesional | 44 | 34,0 | 34,7 | 18,4 | 8,7 | 4,3 | - |
Bachiller elemental | 95 | 47,2 | 23,8 | 15,3 | 8,5 | 5,2 | - |
Bachiller superior | 109 | 38,1 | 26,9 | 12,9 | 18,6 | 3,5 | - |
Estudios de grado medio | 76 | 32,9 | 35,5 | 22,1 | 7,0 | 2,4 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 39,1 | 32,5 | 13,2 | 9,7 | 4,3 | 1,2 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 70,3 | - | - | - | - | 29,7 |
TOTAL | (1.197) | 42,0 | 26,2 | 12,9 | 8,8 | 9,6 | 0,6 |
| | La figura del Rey es para los españoles una garantía de orden y estabilidad |
| (N) | Muy de acuerdo | Bastante de acuerdo | Poco de acuerdo | Nada de acuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 51,0 | 25,3 | 8,9 | 1,1 | 13,7 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 59,7 | 24,1 | 6,8 | 2,9 | 6,3 | 0,2 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 46,9 | 32,7 | 10,2 | 6,7 | 3,2 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 43,4 | 33,2 | 13,2 | 10,2 | - | - |
Bachiller elemental | 95 | 40,4 | 30,3 | 18,4 | 9,9 | 0,9 | - |
Bachiller superior | 109 | 35,5 | 27,4 | 16,6 | 19,6 | - | 0,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 28,0 | 43,2 | 15,7 | 10,7 | 1,2 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 33,2 | 37,0 | 15,3 | 12,3 | 2,3 | - |
Otros | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 40,4 | - | 29,8 | - | - | 29,7 |
TOTAL | (1.199) | 47,5 | 29,6 | 11,1 | 7,3 | 4,2 | 0,4 |
| | El Rey ha sabido ganarse simpatía y afecto de los españoles, incluso de los que no veían Monarquía con buenos ojos |
| (N) | Muy de acuerdo | Bastante de acuerdo | Poco de acuerdo | Nada de acuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 63,1 | 24,5 | 3,6 | 2,6 | 6,1 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 69,2 | 20,6 | 3,1 | 1,2 | 5,7 | 0,2 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 64,1 | 27,3 | 3,8 | 2,8 | 1,3 | 0,7 |
Estudios de formación profesional | 45 | 48,1 | 28,4 | 15,3 | 6,2 | 2,0 | - |
Bachiller elemental | 95 | 61,9 | 25,7 | 9,4 | 1,0 | 2,0 | - |
Bachiller superior | 109 | 49,6 | 32,9 | 6,1 | 8,9 | 1,6 | 0,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 45,7 | 42,5 | 6,5 | 2,7 | 2,7 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 51,2 | 32,5 | 7,9 | 5,1 | 3,3 | - |
Otros | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 70,3 | - | - | - | - | 29,7 |
TOTAL | (1.199) | 61,5 | 26,6 | 5,1 | 2,9 | 3,5 | 0,4 |
| | El Rey ha probado que la Monarquía podía cambiar y adaptarse a las exigencias de la sociedad española |
| (N) | Muy de acuerdo | Bastante de acuerdo | Poco de acuerdo | Nada de acuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 49,4 | 19,2 | - | 3,6 | 27,8 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 53,9 | 18,7 | 3,2 | 2,1 | 21,6 | 0,5 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 49,0 | 31,2 | 6,4 | 4,5 | 8,2 | 0,7 |
Estudios de formación profesional | 45 | 56,0 | 27,4 | 10,4 | 2,0 | 2,0 | 2,2 |
Bachiller elemental | 95 | 47,5 | 32,0 | 10,6 | 3,2 | 6,7 | - |
Bachiller superior | 109 | 51,3 | 30,2 | 6,9 | 7,9 | 3,7 | - |
Estudios de grado medio | 76 | 47,0 | 38,3 | 6,1 | 4,3 | 3,0 | 1,2 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 55,2 | 32,5 | 5,9 | 4,2 | 2,2 | - |
Otros | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 70,3 | - | - | - | - | 29,7 |
TOTAL | (1.199) | 51,4 | 26,5 | 5,3 | 3,7 | 12,4 | 0,6 |
| | El Rey, al detener el intento de golpe de 23/F, se ganó el respeto de los demócratas españoles |
| (N) | Muy de acuerdo | Bastante de acuerdo | Poco de acuerdo | Nada de acuerdo | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 62,8 | 17,3 | - | 2,4 | 17,4 | - |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 77,0 | 9,6 | 2,1 | 1,3 | 9,8 | 0,2 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 68,7 | 20,3 | 6,3 | 2,3 | 2,0 | 0,3 |
Estudios de formación profesional | 45 | 58,5 | 25,1 | 10,4 | 6,0 | - | - |
Bachiller elemental | 95 | 68,5 | 21,2 | 4,4 | 2,0 | 3,8 | - |
Bachiller superior | 109 | 60,2 | 18,8 | 5,8 | 12,5 | 1,8 | 0,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 58,0 | 29,0 | 3,7 | 5,2 | 4,2 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 68,8 | 20,0 | 5,2 | 2,0 | 3,1 | 1,0 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 40,4 | 29,8 | - | - | - | 29,7 |
TOTAL | (1.199) | 69,1 | 17,2 | 4,2 | 3,2 | 5,9 | 0,4 |
Pregunta 29
Ahora queremos pedirle su opinión sobre la labor del parlamento desde las primeras elecciones democráticas. ¿La considera Vd. muy buena, buena, regular, mala o muy mala?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Muy buena | 1,7 | 3,5 | 1,0 | 0,3 | 4,7 | 2,0 | 1,9 | 1,2 | 5,1 | 29,8 |
Buena | 28,0 | 12,3 | 23,0 | 28,4 | 43,6 | 30,4 | 33,4 | 41,1 | 35,6 | - |
Regular | 48,2 | 37,4 | 50,0 | 49,2 | 34,6 | 48,8 | 51,7 | 47,2 | 48,5 | 70,2 |
Mala | 7,4 | 8,1 | 8,3 | 7,3 | 4,5 | 10,3 | 4,6 | 5,3 | 6,7 | - |
Muy mala | 3,0 | 5,6 | 2,4 | 3,7 | 2,2 | 2,3 | 4,0 | 2,5 | 1,2 | - |
N.S. | 11,2 | 33,0 | 15,0 | 9,7 | 8,4 | 6,2 | 4,5 | 2,8 | 2,9 | - |
N.C. | 0,6 | - | 0,5 | 1,4 | 2,0 | - | - | - | - | - |
(N) | (1.198) | (82) | (399) | (294) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 30
Hablando de la actuación de las Cortes o Parlamento, ¿cree Vd. que en general discuten los problemas fundamentales del país o que prestan demasiada atención a problemas de poca importancia?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Discuten los problemas fundamentales del país | 39,5 | 26,4 | 37,0 | 34,3 | 36,3 | 35,2 | 48,1 | 53,0 | 62,2 | 29,8 |
Prestan demasiada atención a problemas de poca importancia | 48,8 | 43,5 | 46,6 | 59,6 | 57,3 | 55,4 | 43,0 | 41,6 | 31,5 | 29,7 |
N.S. | 9,7 | 30,1 | 14,1 | 5,5 | 2,2 | 6,3 | 5,5 | 1,5 | 4,3 | 40,4 |
N.C. | 2,0 | - | 2,3 | 0,6 | 4,2 | 3,1 | 3,5 | 4,0 | 2,0 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 31
Mirando las cosas desde un punto de vista practico, a su juicio, es realmente necesario el parlamento o se podría prescindir de el?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Es necesario | 77,6 | 36,5 | 72,2 | 81,3 | 78,3 | 87,3 | 83,5 | 92,2 | 96,5 | 70,3 |
Se podría prescindir | 11,5 | 28,3 | 12,3 | 10,5 | 13,0 | 9,5 | 12,2 | 5,0 | 2,3 | 29,7 |
N.S. | 10,2 | 34,1 | 14,5 | 7,6 | 8,8 | 3,2 | 3,5 | 2,7 | 1,2 | - |
N.C. | 0,6 | 1,1 | 1,0 | 0,7 | - | - | 0,8 | - | - | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 32
Como Vd. sabe, las Cortes Generales o Parlamento están compuestas por el Congreso de los Diputados y el Senado. ¿Cuál de las dos cámaras cree Vd. que tiene mayor importancia el Congreso o el Senado?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
El Congreso | 37,6 | 24,8 | 24,6 | 33,9 | 51,7 | 37,6 | 55,3 | 58,8 | 70,4 | 29,8 |
El Senado | 12,3 | 9,3 | 10,5 | 14,7 | 11,2 | 21,6 | 14,0 | 14,1 | 2,0 | 29,7 |
Igual | 27,0 | 13,7 | 29,7 | 32,4 | 22,2 | 31,5 | 22,7 | 16,9 | 20,4 | 40,4 |
N.S. | 22,4 | 50,0 | 34,4 | 17,9 | 15,0 | 9,2 | 7,0 | 10,1 | 7,2 | - |
N.C. | 0,8 | 2,2 | 0,9 | 1,0 | - | - | 1,0 | - | - | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 33
Hay quien dice que en un sistema democrático, los parlamentarios deben actuar siguiendo las directrices que les marquen sus partidos, otros opinan que los parlamentos deben tener iniciativas propias al margen de las indicaciones de sus partidos. ¿Con cual de estas opiniones esta Vd. más de acuerdo?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Deben seguir las directrices de sus partidos | 35,1 | 30,2 | 37,3 | 33,8 | 32,6 | 38,8 | 32,4 | 33,0 | 36,9 | 29,8 |
Deben tener iniciativa propia | 48,7 | 24,5 | 38,3 | 54,3 | 58,5 | 56,2 | 62,0 | 62,0 | 58,7 | 29,7 |
N.S. | 14,7 | 44,2 | 22,9 | 10,2 | 8,9 | 5,1 | 2,6 | 3,8 | 3,2 | 40,4 |
N.C. | 1,4 | 1,1 | 1,5 | 1,7 | - | - | 3,0 | 1,2 | 1,2 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 34
¿Sabría Vd. decirme el nombre del actual Presidente del Congreso de los Diputados?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Acierta (Gregorio Peces Barba) | 47,6 | 16,3 | 31,6 | 51,0 | 47,1 | 63,7 | 65,1 | 68,4 | 78,2 | 70,3 |
No acierta | 6,5 | 10,6 | 9,0 | 6,2 | 6,0 | 0,9 | 5,3 | 5,0 | 2,0 | - |
N.S. | 44,1 | 64,0 | 57,1 | 41,5 | 46,8 | 35,3 | 29,6 | 26,6 | 18,9 | 29,7 |
N.C. | 1,8 | 9,1 | 2,3 | 1,3 | - | - | - | - | 0,9 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 35
¿Y el nombre del Presidente del Senado?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Acierta (José Federico de Carvajal) | 17,8 | 3,5 | 8,9 | 19,3 | 17,5 | 19,5 | 32,3 | 21,2 | 42,6 | - |
No acierta | 9,0 | 8,3 | 11,8 | 7,7 | 11,0 | 8,8 | 6,9 | 9,1 | 4,0 | - |
N.S. | 71,1 | 80,4 | 77,0 | 71,4 | 69,5 | 71,7 | 60,0 | 68,3 | 51,5 | 100,0 |
N.C. | 2,1 | 7,7 | 2,3 | 1,6 | 2,0 | - | 0,8 | 1,3 | 2,0 | - |
(N) | (1.198) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (94) | (3) |
|
Pregunta 36
Pasamos a otro tema. Como Vd. sabe la Constitución ha creado una serie de Instituciones. una de ellas es el Tribunal Constitucional. ¿ha oído vd. hablar de la existencia de ese Tribunal?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Sí | 66,7 | 24,4 | 50,6 | 68,5 | 90,0 | 78,5 | 92,7 | 86,9 | 97,9 | 40,4 |
No | 29,0 | 56,9 | 43,7 | 27,9 | 10,0 | 19,6 | 7,3 | 13,1 | 2,1 | 59,6 |
N.S. | 3,8 | 17,6 | 4,9 | 3,3 | - | 1,9 | - | - | - | - |
N.C. | 0,4 | 1,1 | 0,8 | 0,3 | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 37
De las siguientes funciones que desempeña el Tribunal Constitucional, ¿cuál considera Vd. que es la más importante?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Amparar los derechos de los individuos frente al Estado | 32,4 | 23,0 | 30,5 | 34,2 | 45,1 | 33,3 | 35,5 | 41,0 | 26,8 | - |
Evitar que se dicten leyes contrarias a la Constitución | 39,7 | 11,9 | 29,3 | 39,9 | 42,5 | 52,4 | 53,6 | 51,2 | 66,7 | 59,6 |
N.S. | 26,9 | 63,6 | 39,5 | 24,9 | 12,4 | 12,3 | 9,0 | 7,8 | 5,4 | 40,4 |
N.C. | 1,0 | 1,4 | 0,7 | 1,1 | - | 1,9 | 1,8 | - | 1,2 | - |
(N) | (1.197) | (81) | (398) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 38
De las siguientes instituciones que recoge la Constitución, dígame cuál es la más importante y cuál la menos importante para el buen funcionamiento de la democracia.
| | Más importante |
| (N) | El Gobierno | El Parlamento | El Rey | El Defensor del Pueblo | El Tribunal Constitucional | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 25,3 | 4,7 | 27,4 | 9,3 | 2,7 | 27,5 | 3,1 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 398 | 36,6 | 10,2 | 31,7 | 4,6 | 2,8 | 13,0 | 1,0 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 43,0 | 12,0 | 21,3 | 7,1 | 9,1 | 6,8 | 0,7 |
Estudios de formación profesional | 45 | 37,2 | 28,5 | 10,9 | 4,2 | 11,0 | 8,2 | - |
Bachiller elemental | 95 | 42,0 | 21,7 | 11,3 | 5,8 | 11,8 | 5,0 | 2,4 |
Bachiller superior | 109 | 38,7 | 30,5 | 8,3 | 2,6 | 15,6 | 2,5 | 1,9 |
Estudios de grado medio | 76 | 46,7 | 40,6 | 5,4 | - | 5,0 | 2,3 | - |
Universitarios o técnicos de grado superior | 94 | 21,4 | 52,5 | 6,3 | 4,1 | 11,2 | 2,2 | 2,3 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | 29,7 | 29,8 | - | - | - | 40,4 | - |
TOTAL | (1.197) | 37,5 | 19,0 | 20,6 | 5,1 | 7,3 | 9,2 | 1,3 |
| | Menos importante |
| (N) | El Gobierno | El Parlamento | El Rey | El Defensor del Pueblo | El Tribunal Constitucional | N.S. | N.C. |
Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
Menos de estudios primarios, no sabe leer | 82 | 6,0 | 5,6 | - | 18,3 | 4,6 | 62,1 | 3,4 |
Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | 399 | 3,8 | 6,6 | 9,5 | 30,0 | 8,5 | 38,2 | 3,3 |
Estudios primarios completos, cultura general | 295 | 2,9 | 9,4 | 10,2 | 39,4 | 9,8 | 25,1 | 3,4 |
Estudios de formación profesional | 45 | 2,2 | 2,2 | 25,1 | 41,6 | 8,6 | 20,4 | - |
Bachiller elemental | 95 | 7,7 | 8,6 | 17,9 | 34,4 | 9,3 | 17,7 | 4,5 |
Bachiller superior | 109 | 3,7 | 4,2 | 33,0 | 41,3 | 3,6 | 12,4 | 1,8 |
Estudios de grado medio | 76 | 2,5 | 3,7 | 27,8 | 49,0 | 6,7 | 6,1 | 4,1 |
Universitarios o técnicos de grado superior | 95 | 1,2 | 2,1 | 26,2 | 52,7 | 2,1 | 7,0 | 8,7 |
Otros | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 3 | - | - | 29,7 | - | 29,8 | 40,4 | - |
TOTAL | (1.199) | 3,6 | 6,4 | 14,9 | 36,2 | 7,6 | 27,5 | 3,6 |
Pregunta 39
En conjunto, ¿cuando ha estado España mejor políticamente en estos últimos 60 años?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Con la Dictadura de Primo de Rivera | 3,4 | 2,5 | 6,6 | 1,7 | 4,2 | 3,5 | 0,9 | - | 0,9 | - |
Durante los años de la República | 4,8 | 1,3 | 3,8 | 4,1 | 6,3 | 2,3 | 5,6 | 5,3 | 14,2 | - |
En la época de Franco | 21,1 | 28,5 | 26,7 | 28,1 | 4,9 | 14,9 | 13,1 | 8,0 | 4,4 | - |
Con la democracia actual | 58,2 | 45,1 | 47,3 | 56,6 | 74,1 | 72,0 | 73,1 | 71,9 | 71,9 | 29,8 |
N.S. | 8,8 | 14,9 | 10,7 | 7,5 | 10,5 | 6,1 | 4,3 | 5,7 | 7,4 | 70,2 |
N.C. | 3,7 | 7,7 | 4,9 | 2,0 | - | 1,1 | 3,0 | 9,1 | 1,2 | - |
(N) | (1.197) | (80) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 40
Cuando se habla de política la gente suele definirse como más o menos de derechas o más o menos de izquierdas. Iimagine una escala de 1 a 10 en la que el 1 corresponde a la posición mas a la izquierda y al 10 a la posición mas a la derecha. ¿en que lugar de esa escala se colocaría Vd.?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
1-2 | 6,4 | 6,8 | 7,1 | 6,1 | 13,1 | 6,8 | 5,1 | 1,3 | 6,3 | - |
3-4 | 25,8 | 16,8 | 18,7 | 25,6 | 33,3 | 31,8 | 37,3 | 23,8 | 43,2 | - |
5-6 | 36,3 | 23,8 | 36,7 | 38,6 | 34,8 | 38,4 | 32,4 | 44,1 | 33,8 | 59,6 |
7-8 | 13,4 | 11,9 | 12,9 | 15,1 | 8,4 | 15,0 | 10,5 | 18,1 | 11,5 | - |
9-10 | 2,6 | 2,5 | 3,0 | 3,7 | - | 0,9 | 3,7 | 1,4 | - | - |
N.S. | 7,9 | 25,7 | 12,9 | 4,6 | 4,0 | 2,1 | 2,7 | 1,2 | - | 40,4 |
N.C. | 7,7 | 12,5 | 8,6 | 6,2 | 6,3 | 4,9 | 8,4 | 10,1 | 5,2 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 41
Suponiendo que mañana se celebrasen elecciones generales, ¿a qué partido votaría?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
AP/PDP | 13,6 | 10,8 | 11,9 | 18,1 | 8,3 | 10,6 | 13,3 | 21,3 | 9,7 | - |
CDS | 5,2 | 3,8 | 4,9 | 4,9 | 6,2 | 5,6 | 2,8 | 6,7 | 9,6 | - |
PSOE | 33,0 | 33,6 | 36,7 | 32,6 | 31,4 | 34,9 | 30,7 | 22,4 | 28,0 | 29,8 |
PCE | 2,6 | 2,3 | 1,6 | 2,7 | 2,2 | 3,8 | 2,6 | 1,3 | 6,8 | - |
PNV | 1,2 | - | 0,3 | 1,8 | 5,2 | - | - | 2,4 | 4,1 | - |
HB | 1,1 | - | - | 2,1 | 4,0 | 3,1 | 0,9 | - | 1,0 | - |
EE | 0,5 | - | - | 0,4 | - | - | 0,8 | 1,2 | 3,4 | - |
CiU | 4,0 | - | 3,5 | 3,9 | 6,2 | 6,5 | 6,0 | 6,8 | 2,0 | - |
ERC | 0,9 | - | 0,7 | 1,3 | - | 1,0 | 0,9 | 2,6 | - | - |
Otros de derecha | 1,1 | 1,4 | 1,3 | 0,6 | 2,3 | 1,2 | 1,1 | - | 1,2 | - |
Otros de izquierda | 1,6 | - | 0,2 | 0,3 | 6,5 | 1,0 | 4,5 | 2,5 | 7,4 | - |
Partido Reformista | 0,9 | - | 0,3 | 1,1 | - | 1,0 | 2,7 | 2,8 | - | - |
No votaría | 13,1 | 16,0 | 13,9 | 11,4 | 17,5 | 11,2 | 12,4 | 11,3 | 13,1 | 40,4 |
No sabe todavía | 16,5 | 27,4 | 20,2 | 14,6 | 8,2 | 13,7 | 16,7 | 7,7 | 10,9 | 29,7 |
N.C. | 4,7 | 4,6 | 4,4 | 4,1 | 2,0 | 6,5 | 4,6 | 11,1 | 3,0 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
PROCEDE DE P41.
SÓLO A QUIENES CONTESTAN QUE 'NO VOTARÍA', 'NO SABE TODAVÍA', 'N.C'.
(77, 88 Ó 99 EN P41). (N=411) |
Pregunta 41a
En todo caso, ¿por cuál de los siguientes partidos siente Vd. más simpatía o lo considera más cercano a sus propias ideas?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
AP/PDP | 5,9 | 4,7 | 2,6 | 9,6 | 14,5 | 4,1 | 8,8 | 12,8 | 3,5 | - |
CDS | 3,6 | - | 2,3 | 7,1 | - | - | 5,5 | 9,2 | 3,8 | - |
PSOE | 21,1 | 20,8 | 22,8 | 15,5 | 37,5 | 36,3 | 10,0 | 33,4 | 11,9 | - |
PCE | 1,2 | 3,1 | 0,7 | - | - | 3,1 | 5,1 | - | - | - |
PNV | 0,8 | - | - | 1,3 | - | - | - | 4,6 | 4,3 | - |
HB | 0,5 | - | - | 1,1 | - | - | 2,4 | - | - | - |
EE | 0,5 | - | - | - | - | - | 2,4 | - | 3,7 | - |
CiU | 1,3 | - | 1,4 | 1,0 | - | - | 2,5 | 5,4 | - | - |
ERC | 0,2 | - | - | 1,1 | - | - | - | - | - | - |
Otros | 1,9 | - | 1,3 | 1,1 | - | 3,2 | 5,9 | - | 7,3 | - |
Ninguno | 38,8 | 47,1 | 43,7 | 32,4 | 38,1 | 32,3 | 34,7 | 12,5 | 54,4 | 57,6 |
N.C. | 24,2 | 24,4 | 25,3 | 29,9 | 9,9 | 21,0 | 22,7 | 22,2 | 11,1 | 42,4 |
(N) | (411) | (39) | (154) | (89) | (12) | (30) | (37) | (23) | (26) | (2) |
|
Pregunta 42
Sexo:
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Hombre | 47,9 | 25,8 | 45,6 | 42,4 | 52,0 | 42,7 | 60,1 | 56,1 | 75,5 | 70,3 |
Mujer | 52,1 | 74,2 | 54,4 | 57,6 | 48,0 | 57,3 | 39,9 | 43,9 | 24,5 | 29,7 |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 43
Es Vd.:
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Soltero | 23,3 | 8,4 | 7,1 | 17,9 | 62,7 | 36,8 | 49,2 | 36,9 | 48,5 | 29,7 |
Casado | 67,1 | 65,5 | 79,1 | 74,3 | 32,5 | 61,0 | 47,4 | 58,0 | 48,4 | 70,3 |
Divorciado o separado | 1,0 | 1,1 | 0,3 | 0,9 | - | 1,0 | 1,7 | 3,9 | 1,0 | - |
Viudo | 8,5 | 25,0 | 13,1 | 6,9 | 4,8 | 1,1 | 1,7 | 1,2 | 2,1 | - |
N.C. | 0,1 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.196) | (82) | (398) | (294) | (45) | (93) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 44
¿Cuántos hijos tiene Vd.?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
1 | 14,5 | 9,6 | 14,7 | 16,6 | 6,4 | 11,9 | 17,1 | 13,7 | 15,7 | - |
2 | 24,0 | 20,9 | 27,3 | 25,2 | 15,7 | 23,9 | 15,7 | 26,3 | 19,4 | 70,3 |
3 | 14,4 | 17,5 | 19,3 | 15,4 | 2,4 | 9,6 | 8,7 | 9,5 | 9,1 | - |
4 | 7,6 | 12,7 | 11,1 | 9,1 | - | 3,3 | 2,0 | 4,4 | 1,2 | - |
5 | 4,5 | 6,1 | 6,8 | 3,4 | 4,8 | 3,3 | 4,3 | 1,6 | - | - |
6 | 2,0 | 5,9 | 2,5 | 2,9 | 2,6 | - | - | - | - | - |
7 | 1,4 | 5,8 | 1,3 | 2,0 | - | - | 1,1 | - | - | - |
8 | 0,3 | 2,5 | 0,5 | - | - | - | - | - | - | - |
9 | 0,2 | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - | - |
10 | 0,2 | - | 0,2 | 0,4 | - | - | - | - | - | - |
Ninguno | 30,7 | 19,1 | 15,3 | 25,0 | 68,0 | 48,0 | 51,0 | 44,5 | 54,6 | 29,7 |
N.C. | 0,2 | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.198) | (82) | (399) | (295) | (44) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
D4 NO PROCEDE EL CRUCE
Pregunta 46
¿Cuántos años cumplió Vd. en su último cumpleaños?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
De 18 a 24 años | 14,7 | 2,3 | 1,6 | 12,8 | 55,9 | 26,4 | 38,5 | 23,4 | 20,9 | 29,7 |
De 25 a 34 años | 19,5 | 6,9 | 8,6 | 20,8 | 19,0 | 34,0 | 28,6 | 31,8 | 38,0 | - |
De 35 a 44 años | 18,6 | 5,3 | 14,5 | 26,4 | 7,3 | 23,0 | 16,4 | 17,2 | 28,4 | - |
De 45 a 54 años | 18,3 | 22,9 | 24,9 | 17,2 | 13,5 | 13,8 | 7,9 | 17,5 | 7,7 | 40,4 |
De 55 a 64 años | 13,4 | 25,8 | 21,0 | 12,0 | 2,0 | 2,8 | 6,6 | 5,8 | 3,9 | 29,8 |
65 y más años | 15,6 | 36,8 | 29,3 | 10,7 | 2,2 | - | 2,0 | 4,3 | 1,1 | - |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.186) | (80) | (398) | (292) | (45) | (94) | (106) | (75) | (93) | (3) |
|
Pregunta 47
¿En cuál de estas situaciones se encuentra Vd.?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Trabaja | 36,8 | 5,8 | 25,3 | 37,2 | 36,7 | 53,2 | 47,4 | 55,7 | 67,1 | 40,4 |
Está parado | 9,8 | 11,2 | 8,6 | 8,9 | 28,3 | 9,7 | 5,7 | 13,0 | 10,0 | - |
Jubilado | 12,7 | 27,2 | 23,1 | 8,5 | - | - | 4,7 | 4,3 | 3,1 | 29,8 |
Estudiante | 6,6 | - | - | 1,6 | 18,8 | 4,8 | 29,0 | 14,8 | 18,6 | - |
Sus labores | 34,2 | 55,8 | 43,1 | 43,8 | 16,2 | 32,3 | 13,3 | 12,1 | 1,2 | 29,7 |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.189) | (81) | (397) | (290) | (44) | (95) | (109) | (75) | (95) | (3) |
|
Pregunta 47a
Ocupación
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Funcionarios de la Administración | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Empresarios agrícolas con asalariados | 0,3 | - | 0,5 | 0,4 | - | - | - | 1,2 | - | - |
Empresarios en la Industria y Servicios (grandes y medianas empresas, 6 ó más trabajadores) | 0,6 | - | 0,3 | 0,3 | 2,5 | - | 1,7 | - | 2,0 | - |
Empresarios en la Industria y Servicios (pequeñas empresas, 5 ó menos trabajadores) | 3,2 | - | 1,0 | 3,6 | 4,2 | 7,7 | 6,3 | 5,5 | 3,1 | - |
Empresarios sin asalariados en la Agricultura y trabajadores independientes en la Agricultura y el Mar | 6,1 | 9,4 | 11,0 | 5,3 | 2,0 | 0,9 | 0,9 | 1,3 | 1,0 | 40,4 |
Empresarios sin asalariados y trabajadores independientes en la Industria y Servicios | 11,4 | 6,2 | 16,0 | 11,8 | 6,7 | 7,3 | 10,8 | 10,4 | 3,6 | - |
Profesiones liberales y asimilados | 2,6 | 1,2 | 0,6 | 1,1 | - | 3,4 | 5,4 | 3,8 | 13,8 | - |
Directores de empresas y sociedades, cuadros superiores en la empresa privada y altos funcionarios de la Administración | 3,0 | - | 0,5 | - | 4,5 | 1,0 | 5,4 | 5,3 | 22,9 | - |
Cuadros medios en la empresa privada y en la Administración | 7,5 | - | 1,4 | 2,6 | 8,0 | 8,8 | 8,9 | 31,8 | 31,6 | 29,8 |
Empleados de oficina en la empresa privada y en la Administración | 9,4 | 1,2 | 3,5 | 8,2 | 15,0 | 18,0 | 26,1 | 15,0 | 11,0 | - |
Vendedores | 4,3 | - | 3,5 | 5,7 | 6,5 | 9,2 | 4,2 | 3,8 | 1,3 | - |
Empleados subalternos en la empresa privada y en la Administración | 5,3 | 5,1 | 5,7 | 6,7 | 2,0 | 7,1 | 3,8 | 2,6 | 2,9 | - |
Capataces y contramaestres en la Industria y en los Servicios | 1,9 | 1,3 | 2,4 | 1,3 | 7,4 | 1,1 | 0,8 | 4,4 | - | - |
Trabajadores cualificados en la Construcción, Industria y Servicios | 20,2 | 14,2 | 22,1 | 29,3 | 20,3 | 21,7 | 16,1 | 7,2 | 2,9 | - |
Trabajadores no cualificados en la Construcción, Industria y Servicios | 14,6 | 32,2 | 20,7 | 14,1 | 16,9 | 9,7 | 4,5 | 1,2 | 1,0 | 29,7 |
Trabajadores agrícolas | 6,7 | 24,9 | 8,8 | 6,6 | 2,0 | 3,2 | 0,9 | - | - | - |
Busca primer empleo | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
No contesta | 2,9 | 4,3 | 2,1 | 3,0 | 2,0 | 0,9 | 4,2 | 6,5 | 2,9 | - |
(N) | (1.199) | (82) | (399) | (295) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 48
¿Podría decirme los ingresos mensuales que por todos los conceptos entran en el hogar? Fíjese bien que no me interesa la cantidad, sino en que tramo de esta escala esta comprendido
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Menos de 15.000 pesetas | 3,9 | 9,4 | 6,2 | 3,9 | - | - | 1,0 | 1,6 | - | - |
De 15.001 a 30.000 pesetas | 16,7 | 37,0 | 23,6 | 15,7 | 8,2 | 8,3 | 7,4 | 2,6 | 7,0 | 29,7 |
De 30.001 a 50.000 pesetas | 20,6 | 27,4 | 26,5 | 23,9 | 17,6 | 24,2 | 9,3 | 7,6 | 1,2 | 40,4 |
De 50.001 a 75.000 pesetas | 20,0 | 12,5 | 17,5 | 22,2 | 23,8 | 18,4 | 22,0 | 20,6 | 26,9 | 29,8 |
De 75.001 a 100.001 pesetas | 14,7 | - | 8,9 | 16,8 | 19,9 | 26,2 | 18,6 | 31,3 | 13,8 | - |
De 100.001 a 150.000 pesetas | 8,1 | 2,8 | 2,6 | 4,9 | 11,0 | 14,4 | 17,1 | 14,1 | 23,6 | - |
De 150.001 a 200.000 pesetas | 2,2 | - | - | 0,7 | 4,3 | 1,2 | 4,5 | 4,3 | 13,9 | - |
Más de 200.000 pesetas | 1,2 | - | - | - | 4,0 | - | 3,5 | 1,3 | 8,6 | - |
N.C. | 12,5 | 11,0 | 14,6 | 11,8 | 11,0 | 7,2 | 16,6 | 16,7 | 5,1 | - |
(N) | (1.196) | (82) | (397) | (295) | (45) | (94) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 49
Con frecuencia, al hablar de una persona mencionamos la clase social a que pertenece (por ejemplo: clase alta, clase media). En su caso particular, ¿a qué clase social cree Vd. pertenecer?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Media-alta | 2,0 | - | 0,5 | 0,7 | 2,0 | 2,3 | 3,3 | 4,2 | 10,3 | - |
Media-media | 43,3 | 14,7 | 29,8 | 38,8 | 68,9 | 61,4 | 65,1 | 59,2 | 70,8 | 29,8 |
Media-baja | 12,8 | 10,0 | 10,3 | 18,2 | 7,8 | 12,8 | 14,2 | 14,9 | 7,4 | 40,4 |
Baja | 19,5 | 33,2 | 26,9 | 23,2 | 12,9 | 9,1 | 7,2 | 5,1 | 5,1 | - |
Obrera/trabajadora | 16,3 | 24,9 | 25,1 | 13,9 | 6,2 | 11,4 | 8,5 | 9,4 | 4,3 | - |
Pobres | 1,6 | 2,6 | 2,3 | 1,9 | - | 0,9 | - | 1,3 | - | - |
N.S./N.C. | 4,6 | 14,6 | 5,2 | 3,3 | 2,2 | 2,0 | 1,8 | 5,9 | 2,1 | 29,7 |
(N) | (1.196) | (82) | (398) | (294) | (44) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 50
¿Cómo se considera Vd. en materia religiosa?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Católico practicante | 48,1 | 62,5 | 58,5 | 53,6 | 40,0 | 39,4 | 26,3 | 33,6 | 23,4 | 40,4 |
Católico no practicante | 38,9 | 33,7 | 34,9 | 36,9 | 49,2 | 44,3 | 41,3 | 53,8 | 42,7 | - |
Otras religiones | 1,3 | - | 1,6 | 1,0 | 2,2 | 2,2 | 0,8 | - | 2,2 | 29,8 |
No creyente | 5,5 | 2,5 | 1,3 | 4,6 | 6,5 | 5,3 | 14,8 | 2,4 | 20,3 | - |
Indiferente | 5,7 | 1,3 | 3,7 | 3,9 | 2,1 | 7,5 | 16,0 | 9,0 | 9,3 | - |
N.C. | 0,5 | - | - | - | - | 1,2 | 0,8 | 1,2 | 2,1 | 29,7 |
(N) | (1.197) | (82) | (399) | (295) | (44) | (94) | (109) | (76) | (95) | (3) |
|
Pregunta 51
¿Con que frecuencia va a misa o a oficios de otras religiones?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
Nunca | 25,1 | 14,4 | 16,0 | 19,8 | 36,5 | 28,2 | 46,9 | 34,7 | 49,0 | - |
Varias veces al año | 26,4 | 28,2 | 28,2 | 26,4 | 26,5 | 28,8 | 22,8 | 26,9 | 19,4 | - |
Alguna vez al mes | 12,9 | 30,7 | 14,2 | 13,7 | 4,3 | 14,1 | 7,2 | 7,8 | 4,0 | - |
Casi todos los domingos | 12,1 | 7,4 | 16,1 | 11,1 | 11,0 | 11,8 | 8,8 | 9,3 | 9,8 | - |
Todos los domingos y festivos | 17,8 | 15,7 | 19,7 | 23,4 | 17,7 | 13,0 | 9,8 | 14,8 | 9,5 | 40,4 |
Varias veces a la semana | 3,1 | 1,2 | 3,9 | 3,8 | - | 1,2 | 2,8 | 1,5 | 3,1 | 29,8 |
N.C. | 2,6 | 2,3 | 1,9 | 1,8 | 4,0 | 2,9 | 1,7 | 4,9 | 5,2 | 29,7 |
(N) | (1.194) | (82) | (397) | (293) | (45) | (95) | (108) | (76) | (95) | (3) |
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Pregunta 52
¿Recuerda Vd. a que partido voto en las elecciones generales de octubre de 1982?
| TOTAL | Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada |
| | Menos de estudios primarios, no sabe leer | Menos de estudios primarios, sabe leer (menos de 6 años de escuela) | Estudios primarios completos, cultura general | Estudios de formación profesional | Bachiller elemental | Bachiller superior | Estudios de grado medio | Universitarios o técnicos de grado superior | N.C. |
AP/PDP | 13,1 | 10,5 | 11,5 | 17,6 | 4,3 | 7,6 | 12,3 | 22,2 | 10,4 | 40,4 |
UCD | 3,5 | 1,3 | 4,5 | 2,9 | 4,5 | 1,2 | 2,9 | 2,6 | 6,5 | - |
CDS | 2,0 | 1,2 | 2,0 | 2,5 | 4,2 | 2,2 | 1,0 | - | 3,3 | - |
PSOE | 42,5 | 52,9 | 47,4 | 41,2 | 27,8 | 39,4 | 41,4 | 31,3 | 36,8 | 59,6 |
PCE | 1,9 | 3,6 | 1,9 | 1,8 | 2,2 | 1,8 | 0,8 | 1,2 | 3,2 | - |
PNV | 1,5 | - | - | 2,5 | 5,2 | - | 0,8 | 2,4 | 5,6 | - |
HB | 0,7 | - | - | 1,4 | 4,0 | 3,1 | - | - | - | - |
EE-IPS | 0,6 | - | - | 0,7 | - | - | - | 1,2 | 4,1 | - |
CiU | 3,1 | - | 2,8 | 3,6 | 2,2 | 5,3 | 3,4 | 5,6 | 0,9 | - |
ERC | 0,6 | - | 0,7 | 0,9 | - | - | - | 2,6 | - | - |
Otro de derechas | 0,3 | - | 0,5 | - | - | - | 1,1 | - | - | - |
Otro de izquierdas | 1,1 | - | 0,2 | 0,3 | 2,2 | 1,0 | 1,8 | 1,3 | 6,1 | - |
No votó | 17,5 | 11,6 | 11,9 | 17,1 | 37,3 | 23,8 | 29,1 | 15,5 | 20,2 | - |
No recuerda | 4,8 | 10,8 | 8,6 | 1,0 | 2,0 | 6,2 | 1,9 | 3,0 | - | - |
N.C. | 6,8 | 8,1 | 7,8 | 6,4 | 4,2 | 8,5 | 3,4 | 11,2 | 2,9 | - |
(N) | (1.198) | (82) | (399) | (294) | (45) | (95) | (109) | (76) | (95) | (3) |
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