CIS. 1973 NACIONAL POBLACIÓN ESPAÑOLA AMBOS SEXOS 18 Y MÁS AÑOS. TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS

1973/0-0 OCIO Y FAMILIA

TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS

Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.

NOTAS:

A. Los/as entrevistadores/as no ofrecen las opciones de respuesta "NO LEER", pero las registran cuando son mencionadas espontáneamente por las personas entrevistadas.

Pregunta 1
Para empezar ¿podría decirme cuántos hijos tiene Vd.?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
1 Hijo	24,9	8,7	16,4	22,1	45,9	38,6	46,8	28,8	37,8	25,0	50,0
2 Hijos	37,1	26,2	34,7	39,8	37,8	40,4	31,2	40,5	34,4	50,0	12,5
3 Hijos	21,3	29,4	23,1	23,5	11,1	13,5	14,2	18,0	16,7	-	37,5
4 Hijos	8,9	13,5	12,3	8,9	3,7	4,1	5,7	5,4	6,7	-	-
5 Hijos	4,2	9,5	7,1	3,7	1,5	1,2	0,7	1,8	2,2	-	-
6 Hijos	1,8	4,0	3,0	1,4	-	0,6	0,7	2,7	1,1	25,0	-
7 o más hijos	1,8	7,9	3,4	0,6	-	1,8	0,7	2,7	1,1	-	-
N.C.	0,0	0,8	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.451)	(126)	(593)	(1.072)	(135)	(171)	(141)	(111)	(90)	(4)	(8)
Media	2,45	3,46	2,83	2,40	1,77	1,98	1,87	2,35	2,09	2,75	1,88
Desviación típica	1,39	1,99	1,54	1,21	0,90	1,15	1,09	1,60	1,21	2,22	0,99
(N)	(2.450)	(125)	(593)	(1.072)	(135)	(171)	(141)	(111)	(90)	(4)	(8)

Pregunta 2a
Empezando por su hijo mayor, ¿podría decirme el sexo de cada uno de sus hijos?

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Primer hijo
Hombre	54,1	60,0	59,0	53,2	48,6	48,2	53,5	53,6	45,7	50,0	75,0
Mujer	45,9	40,0	41,0	46,8	51,4	51,8	46,5	46,4	54,3	50,0	25,0
(N)	(2.462)	(125)	(595)	(1.076)	(138)	(170)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Segundo hijo
Hombre	50,9	55,3	53,8	49,8	50,0	49,5	50,6	46,8	41,4	66,7	50,0
Mujer	49,1	44,7	46,2	50,2	50,0	50,5	49,4	53,2	58,6	33,3	50,0
(N)	(1.855)	(114)	(498)	(843)	(74)	(105)	(77)	(79)	(58)	(3)	(4)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Tercer hijo
Hombre	50,3	51,9	43,3	54,5	40,9	55,6	46,9	47,1	64,0	100,0	66,7
Mujer	49,7	48,1	56,7	45,5	59,1	44,4	53,1	52,9	36,0	-	33,3
(N)	(932)	(81)	(291)	(407)	(22)	(36)	(32)	(34)	(25)	(1)	(3)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Cuarto hijo
Hombre	52,1	51,2	54,2	52,6	42,9	30,8	54,5	28,6	72,7	100,0	-
Mujer	47,9	48,8	45,8	47,4	57,1	69,2	45,5	71,4	27,3	-	-
(N)	(407)	(43)	(153)	(154)	(7)	(13)	(11)	(14)	(11)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Quinto hijo
Hombre	46,3	46,2	43,2	50,0	50,0	33,3	33,3	57,1	50,0	100,0	-
Mujer	53,7	53,8	56,8	50,0	50,0	66,7	66,7	42,9	50,0	-	-
(N)	(190)	(26)	(81)	(60)	(2)	(6)	(3)	(7)	(4)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Sexto hijo
Hombre	56,8	53,3	60,5	47,6	-	50,0	50,0	80,0	50,0	100,0	-
Mujer	43,2	46,7	39,5	52,4	-	50,0	50,0	20,0	50,0	-	-
(N)	(88)	(15)	(38)	(21)	-	(4)	(2)	(5)	(2)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Séptimo hijo
Hombre	40,9	30,0	52,4	-	-	66,7	100,0	50,0	-	-	-
Mujer	59,1	70,0	47,6	100,0	-	33,3	-	50,0	100,0	-	-
(N)	(44)	(10)	(21)	(6)	-	(3)	(1)	(2)	(1)	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Octavo hijo
Hombre	63,2	57,1	57,1	75,0	-	-	-	100,0	-	-	-
Mujer	36,8	42,9	42,9	25,0	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(19)	(7)	(7)	(4)	-	-	-	(1)	-	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Noveno hijo
Hombre	53,8	40,0	33,3	75,0	-	-	-	100,0	-	-	-
Mujer	46,2	60,0	66,7	25,0	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(13)	(5)	(3)	(4)	-	-	-	(1)	-	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Décimo hijo
Hombre	50,0	50,0	50,0	100,0	-	-	-	-	-	-	-
Mujer	50,0	50,0	50,0	-	-	-	-	100,0	-	-	-
(N)	(8)	(4)	(2)	(1)	-	-	-	(1)	-	-	-

Pregunta 2b
Empezando por su hijo mayor, ¿podría decirme la edad de cada uno de sus hijos?

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Primer hijo
Hasta 4 años	12,2	0,8	3,0	10,1	32,8	21,4	30,3	22,7	22,0	25,0	25,0
De 5 a 9 años	10,8	1,6	3,2	10,2	23,4	20,8	17,6	18,2	23,1	-	12,5
De 10 a 15 años	13,1	3,2	6,3	14,7	18,2	21,4	17,6	13,6	18,7	50,0	12,5
De 16 a 18 años	7,4	1,6	5,1	8,3	10,2	7,1	10,6	11,8	6,6	-	-
De 19 a 24 años	13,5	9,5	12,5	16,3	6,6	13,7	9,9	10,0	13,2	25,0	12,5
25 y más años	42,8	81,0	69,7	40,4	8,8	15,5	14,1	23,6	16,5	-	37,5
N.C.	0,2	2,4	0,2	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.452)	(126)	(591)	(1.075)	(137)	(168)	(142)	(110)	(91)	(4)	(8)
Media	22,56	36,93	31,11	21,90	9,98	14,20	12,76	16,02	13,93	12,00	17,88
Desviación típica	14,67	13,66	13,26	13,30	8,62	11,28	11,57	13,06	11,59	8,60	13,05
(N)	(2.448)	(123)	(590)	(1.075)	(137)	(168)	(142)	(110)	(91)	(4)	(8)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Segundo hijo
Hasta 4 años	8,5	-	3,4	7,7	27,0	19,4	19,5	16,5	12,1	-	-
De 5 a 9 años	11,7	-	3,8	12,4	21,6	24,3	24,7	19,0	27,6	33,3	25,0
De 10 a 15 años	13,1	6,1	9,3	14,6	16,2	18,4	14,3	15,2	19,0	33,3	-
De 16 a 18 años	8,2	5,2	4,2	9,9	13,5	8,7	10,4	12,7	8,6	-	-
De 19 a 24 años	16,6	16,5	17,2	18,7	10,8	10,7	18,2	6,3	10,3	-	50,0
25 y más años	41,6	68,7	61,8	36,7	10,8	18,4	13,0	30,4	22,4	33,3	25,0
N.C.	0,3	3,5	0,2	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(1.849)	(115)	(495)	(841)	(74)	(103)	(77)	(79)	(58)	(3)	(4)
Media	22,36	33,86	28,54	20,90	11,58	14,52	14,42	17,08	14,74	14,67	20,50
Desviación típica	13,36	13,35	12,66	12,02	8,72	11,61	11,67	12,60	9,86	10,97	9,26
(N)	(1.844)	(111)	(494)	(841)	(74)	(103)	(77)	(79)	(58)	(3)	(4)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Tercer hijo
Hasta 4 años	4,6	1,2	0,3	6,4	-	16,7	15,6	2,9	8,0	-	33,3
De 5 a 9 años	7,9	3,7	4,2	9,9	14,3	13,9	6,2	17,6	8,0	-	-
De 10 a 15 años	15,5	8,5	11,8	17,5	33,3	13,9	21,9	17,6	28,0	-	-
De 16 a 18 años	10,6	13,4	8,7	11,8	9,5	5,6	18,8	2,9	12,0	-	-
De 19 a 24 años	19,2	14,6	16,7	20,0	38,1	27,8	18,8	14,7	24,0	100,0	33,3
25 y más años	41,7	53,7	58,0	34,5	4,8	22,2	18,8	44,1	20,0	-	33,3
N.C.	0,5	4,9	0,3	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(928)	(82)	(288)	(406)	(21)	(36)	(32)	(34)	(25)	(1)	(3)
Media	23,26	29,56	27,54	20,88	16,52	18,31	16,44	21,79	17,64	19,00	15,33
Desviación típica	12,15	14,19	11,42	11,27	5,65	12,52	10,31	12,39	8,93	-	11,93
(N)	(923)	(78)	(287)	(406)	(21)	(36)	(32)	(34)	(25)	(1)	(3)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Cuarto hijo
Hasta 4 años	4,2	4,7	3,2	5,2	14,3	7,7	-	-	-	-	-
De 5 a 9 años	7,9	2,3	5,8	10,4	14,3	7,7	9,1	14,3	10,0	-	-
De 10 a 15 años	16,0	9,3	12,3	21,4	14,3	15,4	9,1	7,1	30,0	100,0	-
De 16 a 18 años	13,8	11,6	11,7	13,6	42,9	15,4	27,3	7,1	30,0	-	-
De 19 a 24 años	13,8	11,6	15,6	12,3	-	23,1	9,1	21,4	10,0	-	-
25 y más años	43,5	51,2	51,3	37,0	14,3	30,8	45,5	50,0	20,0	-	-
N.C.	1,0	9,3	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(407)	(43)	(154)	(154)	(7)	(13)	(11)	(14)	(10)	(1)	-
Media	22,89	26,85	25,03	20,77	14,43	20,15	22,64	23,29	17,00	14,00	-
Desviación típica	11,63	12,69	11,68	11,49	7,98	10,95	9,05	8,79	7,24	-	-
(N)	(403)	(39)	(154)	(154)	(7)	(13)	(11)	(14)	(10)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Quinto hijo
Hasta 4 años	5,8	7,4	6,2	6,8	-	-	-	-	-	-	-
De 5 a 9 años	8,4	3,7	7,4	11,9	-	16,7	-	-	25,0	-	-
De 10 a 15 años	14,7	3,7	14,8	18,6	-	-	-	28,6	25,0	100,0	-
De 16 a 18 años	8,4	7,4	4,9	10,2	100,0	16,7	-	14,3	-	-	-
De 19 a 24 años	12,6	14,8	12,3	15,3	-	-	33,3	-	-	-	-
25 y más años	48,4	51,9	54,3	37,3	-	66,7	66,7	57,1	50,0	-	-
N.C.	1,6	11,1	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(190)	(27)	(81)	(59)	(2)	(6)	(3)	(7)	(4)	(1)	-
Media	23,05	27,04	24,05	20,59	17,00	22,83	28,00	22,57	18,50	12,00	-
Desviación típica	12,34	16,92	12,08	11,44	1,41	9,89	5,29	8,34	10,47	-	-
(N)	(187)	(24)	(81)	(59)	(2)	(6)	(3)	(7)	(4)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Sexto hijo
Hasta 4 años	2,3	-	-	-	-	25,0	-	-	50,0	-	-
De 5 a 9 años	11,4	-	18,4	9,5	-	-	-	-	-	100,0	-
De 10 a 15 años	8,0	-	7,9	9,5	-	-	-	40,0	-	-	-
De 16 a 18 años	9,1	13,3	2,6	23,8	-	-	-	-	-	-	-
De 19 a 24 años	22,7	26,7	21,1	14,3	-	50,0	50,0	20,0	50,0	-	-
25 y más años	46,6	60,0	50,0	42,9	-	25,0	50,0	40,0	-	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(88)	(15)	(38)	(21)	-	(4)	(2)	(5)	(2)	(1)	-
Media	23,58	26,53	24,11	23,38	-	20,50	26,00	20,60	13,50	6,00	-
Desviación típica	10,92	7,72	12,19	10,98	-	11,79	7,07	7,64	13,44	-	-
(N)	(88)	(15)	(38)	(21)	-	(4)	(2)	(5)	(2)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Séptimo hijo
Hasta 4 años	4,7	-	9,5	-	-	-	-	-	-	-	-
De 5 a 9 años	4,7	-	9,5	-	-	-	-	-	-	-	-
De 10 a 15 años	11,6	11,1	9,5	16,7	-	-	-	50,0	-	-	-
De 16 a 18 años	11,6	22,2	9,5	-	-	33,3	-	-	-	-	-
De 19 a 24 años	23,3	22,2	23,8	16,7	-	33,3	-	-	100,0	-	-
25 y más años	44,2	44,4	38,1	66,7	-	33,3	100,0	50,0	-	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(43)	(9)	(21)	(6)	-	(3)	(1)	(2)	(1)	-	-
Media	23,05	23,22	21,86	29,17	-	21,67	27,00	17,50	21,00	-	-
Desviación típica	9,67	6,44	10,83	12,09	-	5,51	-	10,61	-	-	-
(N)	(43)	(9)	(21)	(6)	-	(3)	(1)	(2)	(1)	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Octavo hijo
Hasta 4 años	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 5 a 9 años	5,0	-	12,5	-	-	-	-	-	-	-	-
De 10 a 15 años	10,0	14,3	12,5	-	-	-	-	-	-	-	-
De 16 a 18 años	5,0	14,3	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 19 a 24 años	35,0	42,9	25,0	25,0	-	-	-	100,0	-	-	-
25 y más años	45,0	28,6	50,0	75,0	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(20)	(7)	(8)	(4)	-	-	-	(1)	-	-	-
Media	24,55	22,29	23,25	31,25	-	-	-	24,00	-	-	-
Desviación típica	8,29	5,56	9,15	10,08	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(20)	(7)	(8)	(4)	-	-	-	(1)	-	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Noveno hijo
Hasta 4 años	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 5 a 9 años	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 10 a 15 años	15,4	20,0	33,3	-	-	-	-	-	-	-	-
De 16 a 18 años	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 19 a 24 años	38,5	20,0	33,3	50,0	-	-	-	100,0	-	-	-
25 y más años	46,2	60,0	33,3	50,0	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(13)	(5)	(3)	(4)	-	-	-	(1)	-	-	-
Media	25,85	27,60	20,67	28,50	-	-	-	22,00	-	-	-
Desviación típica	9,75	12,72	7,77	8,81	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(13)	(5)	(3)	(4)	-	-	-	(1)	-	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Décimo hijo
Hasta 4 años	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 5 a 9 años	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 10 a 15 años	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 16 a 18 años	14,3	-	-	-	-	-	-	100,0	-	-	-
De 19 a 24 años	42,9	66,7	-	100,0	-	-	-	-	-	-	-
25 y más años	42,9	33,3	100,0	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(7)	(3)	(2)	(1)	-	-	-	(1)	-	-	-
Media	24,29	25,67	26,50	22,00	-	-	-	18,00	-	-	-
Desviación típica	4,64	5,69	2,12	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(7)	(3)	(2)	(1)	-	-	-	(1)	-	-	-

Pregunta 3
¿Viven todos sus hijos con Vd. en el hogar o alguno/s viven fuera del hogar?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Viven todos en el hogar del entrevistado	59,0	19,0	33,7	62,4	92,0	84,7	82,4	75,7	81,3	100,0	75,0
Viven unos sí y otros no en el hogar del entrevistado	18,2	38,1	26,7	17,6	5,8	7,1	9,2	10,8	8,8	-	-
Viven todos fuera de su hogar	22,6	42,9	39,6	19,7	2,2	8,2	8,5	13,5	9,9	-	25,0
N.C.	0,2	-	-	0,4	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.452)	(126)	(591)	(1.071)	(138)	(170)	(142)	(111)	(91)	(4)	(8)

PROCEDE DE P3.
SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS QUE VIVEN FUERA DEL HOGAR DEL ENTREVISTADO.
(2, 3 en P3).
(N=1.002)

Pregunta 3a
¿Me podría decir el motivo por el cual alguno o algunos de sus hijos no viven con Vd.?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	N.C
Está separado y vive/n con el otro cónyuge	3,1	3,0	0,8	2,4	18,2	8,0	16,0	14,8	18,8	-
Son mayores y quieren vivir su vida	8,1	6,1	4,5	9,2	18,2	12,0	24,0	22,2	18,8	-
Estudia/n fuera de casa	5,0	3,0	4,2	5,0	18,2	4,0	12,0	11,1	6,2	-
Está/n casado/s	84,0	86,9	90,2	82,6	45,5	80,0	56,0	63,0	62,5	100,0
Otro motivo	1,7	1,0	1,8	2,1	-	-	-	-	-	-
N.C.	0,7	-	0,5	1,3	-	-	-	-	-	-
(N)	(963)	(99)	(379)	(379)	(11)	(25)	(25)	(27)	(16)	(2)

Pregunta 4
¿Cuál es su estado civil?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Soltero/a	1,3	1,6	0,7	1,3	2,2	1,2	1,4	1,8	2,2	-	-
Casado/a	84,6	68,3	79,0	87,9	92,7	90,6	86,6	82,1	81,5	100,0	75,0
Conviviendo en pareja	1,1	0,8	1,0	0,5	2,2	1,8	1,4	2,7	4,3	-	-
Separado/a	2,1	-	1,5	1,6	1,5	1,2	5,6	5,4	6,5	-	12,5
Divorciado/a	0,9	1,6	0,5	0,4	0,7	0,6	2,1	1,8	5,4	-	-
Viudo/a	10,0	27,0	17,3	8,2	0,7	4,7	2,8	6,2	-	-	12,5
N.C.	0,1	0,8	-	0,2	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.462)	(126)	(596)	(1.075)	(137)	(170)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)

Pregunta 5
¿Podría decirme, aproximadamente, cuánto tiempo dedica Vd. al día (en un día laborable normal) a cada una de las siguientes actividades?

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A realizar un trabajo remunerado
Ninguna	54,3	82,4	74,1	55,2	28,5	40,9	31,7	25,0	14,1	50,0	25,0
Menos de 1 hora	1,7	4,8	1,5	2,3	-	1,8	-	-	-	-	-
De 1 a 2 horas	0,2	-	-	0,1	-	1,2	0,7	0,9	-	-	-
De 2 a 3 horas	0,6	0,8	0,7	0,7	-	-	-	-	1,1	-	-
De 3 a 4 horas	0,9	-	0,8	1,3	-	0,6	-	0,9	-	-	12,5
De 4 a 5 horas	1,0	-	0,2	0,7	0,7	4,1	1,4	1,8	4,3	-	-
De 5 a 6 horas	1,5	-	1,2	0,6	2,9	-	1,4	9,8	7,6	-	-
De 6 a 7 horas	3,4	2,4	0,7	2,8	7,3	4,7	6,3	7,1	12,0	-	12,5
De 7 a 8 horas	21,2	4,8	9,4	19,0	43,1	31,0	40,8	42,0	38,0	25,0	12,5
Más de 8 horas	14,5	2,4	10,6	16,6	17,5	15,8	16,9	11,6	21,7	25,0	37,5
N.C.	0,7	2,4	0,8	0,6	-	-	0,7	0,9	1,1	-	-
(N)	(2.463)	(125)	(595)	(1.077)	(137)	(171)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	7,68	5,53	7,62	7,67	8,03	7,62	7,99	7,60	7,72	8,50	7,67
Desviación típica	1,84	3,41	2,21	2,04	0,78	1,79	1,00	1,22	1,22	0,71	1,97
(N)	(1.109)	(19)	(149)	(477)	(98)	(101)	(96)	(83)	(78)	(2)	(6)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A desplazarse a su trabajo, lugar de estudios
Ninguna	62,0	83,3	79,7	64,3	39,4	48,5	37,6	33,9	26,1	50,0	25,0
Menos de 1 hora	32,4	11,9	18,7	29,6	53,3	45,6	56,0	55,4	57,6	50,0	75,0
De 1 a 2 horas	3,9	2,4	0,5	4,6	5,8	2,9	4,3	8,9	13,0	-	-
De 2 a 3 horas	0,2	-	0,3	0,1	-	0,6	-	0,9	-	-	-
De 3 a 4 horas	0,1	-	-	0,1	0,7	0,6	-	-	-	-	-
De 4 a 5 horas	0,2	-	-	0,1	-	1,2	-	0,9	1,1	-	-
De 5 a 6 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 6 a 7 horas	0,0	-	-	-	0,7	-	-	-	-	-	-
De 7 a 8 horas	0,1	-	-	0,1	-	-	-	-	1,1	-	-
Más de 8 horas	0,4	-	0,2	0,4	-	0,6	2,1	-	-	-	-
N.C.	0,6	2,4	0,7	0,7	-	-	-	-	1,1	-	-
(N)	(2.462)	(126)	(595)	(1.076)	(137)	(171)	(141)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	1,26	1,17	1,15	1,29	1,20	1,32	1,34	1,22	1,34	1,00	1,00
Desviación típica	1,16	0,38	0,97	1,32	0,78	1,27	1,47	0,60	1,02	-	-
(N)	(919)	(18)	(117)	(376)	(83)	(88)	(88)	(74)	(67)	(2)	(6)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Al cuidado y limpieza de la casa (cocina, compra)
Ninguna	32,7	28,8	32,6	31,6	39,1	31,8	31,0	39,3	38,0	25,0	50,0
Menos de 1 hora	9,2	3,2	6,2	7,4	10,9	9,4	23,2	19,6	18,5	25,0	12,5
De 1 a 2 horas	10,3	8,8	8,2	8,5	13,8	11,2	15,5	17,0	23,9	-	-
De 2 a 3 horas	8,8	12,0	7,9	8,9	10,1	8,2	6,3	11,6	7,6	-	12,5
De 3 a 4 horas	8,7	11,2	8,9	9,3	6,5	9,4	8,5	4,5	4,3	-	25,0
De 4 a 5 horas	7,0	6,4	8,6	7,1	6,5	9,4	4,9	0,9	3,3	-	-
De 5 a 6 horas	5,6	5,6	5,5	7,3	2,9	5,9	1,4	1,8	-	-	-
De 6 a 7 horas	2,4	2,4	3,0	2,5	2,9	0,6	2,8	-	1,1	25,0	-
De 7 a 8 horas	5,4	8,8	5,9	6,2	4,3	4,7	2,1	1,8	1,1	25,0	-
Más de 8 horas	9,5	10,4	12,6	10,7	2,9	8,8	4,2	3,6	1,1	-	-
N.C.	0,5	2,4	0,7	0,4	-	0,6	-	-	1,1	-	-
(N)	(2.464)	(125)	(596)	(1.077)	(138)	(170)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	4,58	5,07	5,11	4,90	3,71	4,42	3,11	2,76	2,45	5,33	3,00
Desviación típica	2,76	2,59	2,75	2,76	2,39	2,66	2,42	2,20	1,74	3,79	1,41
(N)	(1.645)	(86)	(398)	(733)	(84)	(115)	(98)	(68)	(56)	(3)	(4)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A estudiar (incluso horas de clase)
Ninguna	89,9	91,3	95,8	92,0	87,4	88,2	84,4	72,3	62,0	50,0	100,0
Menos de 1 hora	5,3	6,3	3,2	5,7	4,4	8,2	7,1	4,5	8,7	-	-
De 1 a 2 horas	2,3	-	0,3	1,0	4,4	0,6	4,3	15,2	14,1	-	-
De 2 a 3 horas	0,6	-	-	0,1	1,5	0,6	-	3,6	6,5	-	-
De 3 a 4 horas	0,5	-	-	0,2	0,7	1,2	2,1	0,9	2,2	50,0	-
De 4 a 5 horas	0,3	-	-	-	-	0,6	0,7	1,8	3,3	-	-
De 5 a 6 horas	0,1	-	-	-	-	-	0,7	-	1,1	-	-
De 6 a 7 horas	0,1	-	-	0,2	-	-	-	-	-	-	-
De 7 a 8 horas	0,1	-	-	-	0,7	-	0,7	-	1,1	-	-
Más de 8 horas	0,1	-	-	0,1	0,7	-	-	0,9	-	-	-
N.C.	0,7	2,4	0,7	0,7	-	0,6	-	0,9	1,1	-	-
(N)	(2.455)	(126)	(594)	(1.073)	(135)	(170)	(141)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	2,07	1,00	1,10	1,67	3,12	1,68	2,41	2,73	2,62	4,00	-
Desviación típica	2,38	-	0,30	2,58	3,97	1,29	1,94	2,88	1,63	-	-
(N)	(231)	(8)	(21)	(78)	(17)	(19)	(22)	(30)	(34)	(2)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A cuidar a los niños
Ninguna	57,5	75,4	75,3	57,3	31,9	35,3	44,4	42,9	37,0	50,0	75,0
Menos de 1 hora	8,1	7,9	5,4	8,4	10,9	11,2	9,2	8,9	9,8	-	12,5
De 1 a 2 horas	8,7	2,4	5,2	8,1	12,3	15,3	12,0	16,1	15,2	-	-
De 2 a 3 horas	4,3	0,8	2,2	4,7	6,5	6,5	4,2	9,8	5,4	-	-
De 3 a 4 horas	4,8	0,8	3,0	4,4	10,9	7,6	7,0	5,4	9,8	-	-
De 4 a 5 horas	2,2	2,4	1,2	1,8	3,6	4,1	4,9	1,8	4,3	-	-
De 5 a 6 horas	2,8	-	0,8	3,5	4,3	4,1	2,1	1,8	8,7	-	12,5
De 6 a 7 horas	0,8	0,8	-	0,8	3,6	0,6	1,4	0,9	1,1	-	-
De 7 a 8 horas	2,4	1,6	0,7	3,3	3,6	1,8	1,4	2,7	4,3	-	-
Más de 8 horas	7,7	5,6	5,4	7,2	12,3	12,9	13,4	8,9	3,3	50,0	-
N.C.	0,7	2,4	0,7	0,6	-	0,6	-	0,9	1,1	-	-
(N)	(2.458)	(126)	(591)	(1.075)	(138)	(170)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	4,35	4,43	4,22	4,43	4,52	4,25	4,54	3,90	3,89	9,00	3,50
Desviación típica	3,09	3,43	3,21	3,24	2,87	2,94	3,02	2,81	2,41	-	3,54
(N)	(1.029)	(28)	(142)	(453)	(94)	(109)	(79)	(63)	(57)	(2)	(2)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A distraerse dentro de la casa (leer, ver TV, etc.)
Ninguna	4,4	4,8	3,9	4,8	3,6	4,1	4,2	3,6	5,4	25,0	-
Menos de 1 hora	20,5	15,1	20,0	19,5	26,8	24,6	21,8	25,0	18,5	25,0	25,0
De 1 a 2 horas	33,3	28,6	26,2	35,0	39,1	35,1	34,5	38,4	42,4	-	75,0
De 2 a 3 horas	20,1	23,0	19,8	21,2	18,1	17,0	21,1	17,0	18,5	-	-
De 3 a 4 horas	11,0	6,3	13,9	10,3	9,4	12,9	10,6	10,7	5,4	50,0	-
De 4 a 5 horas	4,9	7,9	7,0	4,6	1,4	3,5	3,5	0,9	5,4	-	-
De 5 a 6 horas	2,0	4,0	3,4	1,5	0,7	1,2	2,8	1,8	-	-	-
De 6 a 7 horas	0,6	0,8	1,3	0,4	-	0,6	-	1,8	-	-	-
De 7 a 8 horas	1,3	1,6	1,8	1,4	0,7	0,6	0,7	0,9	1,1	-	-
Más de 8 horas	1,4	5,6	2,3	0,9	-	0,6	0,7	-	1,1	-	-
N.C.	0,4	2,4	0,3	0,4	-	-	-	-	2,2	-	-
(N)	(2.466)	(126)	(596)	(1.077)	(138)	(171)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	2,69	3,21	3,01	2,62	2,23	2,46	2,54	2,39	2,45	3,00	1,75
Desviación típica	1,62	2,11	1,87	1,51	1,16	1,40	1,43	1,39	1,41	1,73	0,46
(N)	(2.346)	(117)	(571)	(1.021)	(133)	(164)	(136)	(108)	(85)	(3)	(8)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A distraerse fuera de casa (pasear, compras, visitas, cines, bares, etc.)
Ninguna	19,9	33,3	21,2	17,8	18,2	18,8	17,6	22,3	20,7	25,0	25,0
Menos de 1 hora	29,7	29,4	28,9	30,2	30,7	27,6	28,2	36,6	26,1	25,0	25,0
De 1 a 2 horas	28,8	20,6	26,2	30,5	28,5	32,4	35,2	20,5	30,4	25,0	37,5
De 2 a 3 horas	10,3	8,7	9,1	10,8	8,8	11,8	7,0	14,3	15,2	-	12,5
De 3 a 4 horas	5,8	-	6,4	6,6	7,3	4,7	5,6	4,5	3,3	25,0	-
De 4 a 5 horas	2,5	2,4	3,7	1,7	4,4	2,4	5,6	-	-	-	-
De 5 a 6 horas	1,1	-	1,7	1,0	1,5	1,2	0,7	-	1,1	-	-
De 6 a 7 horas	0,4	-	0,8	0,5	-	-	-	0,9	-	-	-
De 7 a 8 horas	0,6	2,4	1,0	0,5	-	-	-	-	1,1	-	-
Más de 8 horas	0,4	0,8	0,7	0,2	-	1,2	-	-	-	-	-
N.C.	0,5	2,4	0,3	0,3	0,7	-	-	0,9	2,2	-	-
(N)	(2.462)	(126)	(595)	(1.076)	(137)	(170)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	2,16	2,10	2,33	2,11	2,14	2,25	2,12	1,88	2,08	2,33	1,83
Desviación típica	1,44	1,70	1,62	1,29	1,27	2,04	1,20	1,09	1,20	1,53	0,75
(N)	(1.961)	(81)	(467)	(881)	(111)	(138)	(117)	(86)	(71)	(3)	(6)

Pregunta 6
¿Y cuánto tiempo dedica a cada una de esas actividades en un día festivo normal?

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A realizar un trabajo remunerado
Ninguna	88,7	92,0	90,4	87,8	83,9	83,0	89,4	96,4	90,2	100,0	100,0
Menos de 1 hora	3,6	4,8	2,9	4,1	2,9	6,4	2,1	1,8	1,1	-	-
De 1 a 2 horas	0,7	-	0,3	0,7	2,2	0,6	0,7	-	1,1	-	-
De 2 a 3 horas	0,5	-	0,7	0,5	-	0,6	0,7	-	1,1	-	-
De 3 a 4 horas	0,6	-	0,5	0,7	2,2	0,6	-	-	-	-	-
De 4 a 5 horas	0,6	-	0,3	0,6	-	2,9	0,7	-	-	-	-
De 5 a 6 horas	0,2	-	0,2	0,3	0,7	-	-	-	1,1	-	-
De 6 a 7 horas	0,5	-	0,5	0,5	-	1,2	0,7	-	1,1	-	-
De 7 a 8 horas	1,5	0,8	1,0	1,4	3,6	1,8	2,8	1,8	1,1	-	-
Más de 8 horas	2,1	-	2,0	2,4	4,4	2,9	2,1	-	-	-	-
N.C.	1,0	2,4	1,2	1,0	-	-	0,7	-	3,3	-	-
(N)	(2.460)	(125)	(594)	(1.076)	(137)	(171)	(141)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	4,64	2,00	4,76	4,53	5,55	4,41	5,64	4,50	4,50	-	-
Desviación típica	3,34	2,65	3,40	3,37	3,31	3,25	3,32	4,04	2,88	-	-
(N)	(252)	(7)	(50)	(120)	(22)	(29)	(14)	(4)	(6)	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A desplazarse a su trabajo, lugar de estudios
Ninguna	91,2	92,1	92,1	91,1	86,8	87,7	91,5	96,4	91,2	100,0	87,5
Menos de 1 hora	6,9	4,8	6,1	7,2	11,0	11,7	6,4	0,9	5,5	-	-
De 1 a 2 horas	0,7	0,8	0,3	0,7	2,2	-	1,4	0,9	-	-	-
De 2 a 3 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 3 a 4 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 4 a 5 horas	0,0	-	-	-	-	-	-	0,9	-	-	-
De 5 a 6 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 6 a 7 horas	0,2	-	-	0,1	-	0,6	-	0,9	-	-	12,5
De 7 a 8 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Más de 8 horas	0,1	-	0,2	-	-	-	0,7	-	-	-	-
N.C.	1,0	2,4	1,3	1,0	-	-	-	-	3,3	-	-
(N)	(2.457)	(126)	(594)	(1.074)	(136)	(171)	(141)	(112)	(91)	(4)	(8)
Media	1,33	1,14	1,33	1,15	1,17	1,29	1,83	3,75	1,00	-	7,00
Desviación típica	1,33	0,38	1,77	0,70	0,38	1,31	2,29	2,75	-	-	-
(N)	(192)	(7)	(39)	(85)	(18)	(21)	(12)	(4)	(5)	-	(1)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Al cuidado y limpieza de la casa (cocina, compra)
Ninguna	35,6	31,2	34,5	34,4	42,0	37,4	31,7	42,9	45,7	50,0	50,0
Menos de 1 hora	8,8	5,6	6,7	9,1	10,1	6,4	14,8	11,6	10,9	25,0	12,5
De 1 a 2 horas	13,7	12,0	12,0	12,7	12,3	12,3	26,1	19,6	18,5	-	12,5
De 2 a 3 horas	9,8	10,4	9,6	9,3	10,1	12,9	9,2	10,7	8,7	-	12,5
De 3 a 4 horas	8,9	14,4	10,3	8,4	8,0	10,5	5,6	6,2	5,4	-	-
De 4 a 5 horas	6,3	7,2	6,1	6,3	7,2	7,6	4,9	5,4	5,4	-	12,5
De 5 a 6 horas	4,7	3,2	5,2	6,0	2,9	3,5	2,8	1,8	-	-	-
De 6 a 7 horas	2,0	1,6	2,9	2,0	1,4	2,3	-	-	1,1	25,0	-
De 7 a 8 horas	3,6	4,0	3,4	4,3	3,6	4,1	1,4	0,9	2,2	-	-
Más de 8 horas	5,9	8,0	8,2	6,6	2,2	2,9	3,5	0,9	-	-	-
N.C.	0,9	2,4	1,2	0,9	-	-	-	-	2,2	-	-
(N)	(2.461)	(125)	(594)	(1.075)	(138)	(171)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	4,03	4,36	4,41	4,20	3,61	3,93	2,96	2,81	2,83	4,00	2,75
Desviación típica	2,49	2,49	2,58	2,57	2,24	2,20	2,13	1,70	1,77	4,24	1,71
(N)	(1.562)	(83)	(382)	(695)	(80)	(107)	(97)	(64)	(48)	(2)	(4)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A estudiar (incluso horas de clase)
Ninguna	92,0	91,3	95,4	93,3	92,6	89,3	89,4	82,9	75,0	75,0	100,0
Menos de 1 hora	4,7	6,3	2,9	5,1	2,9	8,3	4,2	4,5	5,4	-	-
De 1 a 2 horas	1,1	-	-	0,1	3,7	1,2	2,8	4,5	12,0	-	-
De 2 a 3 horas	0,6	-	0,2	0,5	-	-	2,8	0,9	3,3	-	-
De 3 a 4 horas	0,1	-	-	-	-	0,6	-	1,8	-	-	-
De 4 a 5 horas	0,3	-	-	-	-	-	0,7	3,6	2,2	25,0	-
De 5 a 6 horas	0,0	-	-	-	-	0,6	-	-	-	-	-
De 6 a 7 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
De 7 a 8 horas	0,0	-	-	-	0,7	-	-	-	-	-	-
Más de 8 horas	0,1	-	0,2	0,1	-	-	-	0,9	-	-	-
N.C.	1,0	2,4	1,4	0,9	-	-	-	0,9	2,2	-	-
(N)	(2.449)	(126)	(592)	(1.070)	(136)	(168)	(142)	(111)	(92)	(4)	(8)
Media	1,90	1,00	1,53	1,52	2,20	1,56	2,07	3,50	2,19	5,00	-
Desviación típica	2,34	-	1,87	2,70	2,10	1,34	1,16	3,71	1,12	-	-
(N)	(172)	(8)	(19)	(62)	(10)	(18)	(15)	(18)	(21)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A cuidar a los niños
Ninguna	56,9	78,6	74,7	57,0	29,9	35,1	41,8	38,7	37,0	50,0	75,0
Menos de 1 hora	5,7	6,3	5,1	6,2	5,8	7,7	5,0	3,6	4,3	-	-
De 1 a 2 horas	6,8	3,2	4,4	6,9	8,0	11,9	12,1	8,1	6,5	-	-
De 2 a 3 horas	4,7	-	1,4	5,3	6,6	4,2	7,1	11,7	9,8	-	12,5
De 3 a 4 horas	5,3	-	2,9	5,5	10,9	9,5	5,0	8,1	6,5	-	-
De 4 a 5 horas	2,8	0,8	2,4	2,4	6,6	3,0	2,1	7,2	2,2	-	-
De 5 a 6 horas	2,3	-	1,0	3,0	4,4	3,6	-	1,8	5,4	-	-
De 6 a 7 horas	0,9	0,8	0,2	0,8	3,6	1,8	1,4	0,9	-	-	-
De 7 a 8 horas	3,0	1,6	0,5	3,5	5,1	5,4	2,8	3,6	7,6	-	-
Más de 8 horas	10,6	6,3	5,6	8,7	19,0	17,3	22,7	15,3	18,5	50,0	12,5
N.C.	1,0	2,4	1,7	0,7	-	0,6	-	0,9	2,2	-	-
(N)	(2.445)	(126)	(586)	(1.072)	(137)	(168)	(141)	(111)	(92)	(4)	(8)
Media	5,01	4,83	4,48	4,81	5,51	5,13	5,51	5,09	5,80	9,00	6,00
Desviación típica	3,19	3,69	3,22	3,22	2,95	3,06	3,31	2,81	3,25	-	4,24
(N)	(1.028)	(24)	(138)	(453)	(96)	(108)	(82)	(67)	(56)	(2)	(2)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A distraerse dentro de la casa (leer, ver TV, etc.)
Ninguna	6,0	7,1	5,7	6,0	5,1	7,1	4,2	6,2	8,7	-	-
Menos de 1 hora	11,1	8,7	12,9	10,3	12,3	12,9	12,0	9,8	5,4	25,0	12,5
De 1 a 2 horas	24,4	20,6	19,0	25,3	31,2	27,1	27,5	27,7	29,3	25,0	37,5
De 2 a 3 horas	20,7	21,4	16,6	21,4	22,5	21,8	24,6	25,0	22,8	-	12,5
De 3 a 4 horas	17,4	11,9	18,3	18,8	16,7	11,8	17,6	13,4	16,3	25,0	25,0
De 4 a 5 horas	9,6	11,9	12,3	9,2	5,1	9,4	7,7	4,5	8,7	-	12,5
De 5 a 6 horas	4,8	7,1	6,6	3,9	3,6	4,1	5,6	7,1	1,1	-	-
De 6 a 7 horas	1,3	-	2,2	1,0	1,4	1,8	-	0,9	3,3	-	-
De 7 a 8 horas	1,9	1,6	2,5	1,8	2,2	1,8	-	2,7	2,2	-	-
Más de 8 horas	2,1	7,1	2,9	1,5	-	2,4	0,7	1,8	1,1	25,0	-
N.C.	0,8	2,4	1,0	0,8	-	-	-	0,9	1,1	-	-
(N)	(2.460)	(126)	(595)	(1.073)	(138)	(170)	(142)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	3,34	3,83	3,60	3,27	2,98	3,22	3,03	3,26	3,30	4,00	2,88
Desviación típica	1,81	2,41	1,98	1,69	1,55	1,86	1,45	1,81	1,67	3,56	1,36
(N)	(2.293)	(114)	(555)	(1.000)	(131)	(158)	(136)	(104)	(83)	(4)	(8)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A distraerse fuera de casa (pasear, compras, visitas, cines, bares, etc.)
Ninguna	10,6	29,4	15,5	8,6	2,9	4,7	5,0	6,2	14,1	-	-
Menos de 1 hora	12,2	18,3	16,6	11,0	8,0	12,9	7,1	10,7	6,5	25,0	-
De 1 a 2 horas	24,6	26,2	24,7	25,6	29,7	23,4	22,7	16,1	18,5	-	50,0
De 2 a 3 horas	18,1	9,5	14,9	21,2	16,7	15,8	15,6	22,3	20,7	25,0	12,5
De 3 a 4 horas	16,5	6,3	13,0	18,0	15,2	19,9	27,7	20,5	9,8	-	25,0
De 4 a 5 horas	7,6	4,0	7,8	7,1	11,6	5,8	11,3	9,8	6,5	-	-
De 5 a 6 horas	4,5	0,8	3,2	3,4	6,5	9,9	7,1	8,9	7,6	-	12,5
De 6 a 7 horas	1,3	0,8	0,7	1,3	4,3	1,8	-	-	4,3	-	-
De 7 a 8 horas	2,1	-	1,9	1,9	5,1	3,5	0,7	1,8	5,4	-	-
Más de 8 horas	1,5	2,4	1,0	1,1	-	2,3	2,8	1,8	4,3	50,0	-
N.C.	0,9	2,4	0,8	0,9	-	-	-	1,8	2,2	-	-
(N)	(2.459)	(126)	(592)	(1.075)	(138)	(171)	(141)	(112)	(92)	(4)	(8)
Media	3,24	2,58	2,98	3,18	3,57	3,53	3,58	3,53	4,01	5,50	3,12
Desviación típica	1,79	1,79	1,76	1,67	1,90	2,00	1,71	1,76	2,27	4,12	1,46
(N)	(2.177)	(86)	(495)	(973)	(134)	(163)	(134)	(103)	(77)	(4)	(8)

PROCEDE DE P47.
SÓLO A QUIENES REALIZAN UN TRABAJO REMUNERADO.
(1 en P47).
(N=1.050)

Pregunta 7
¿Qué tipo de jornada de trabajo tiene Vd.?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Jornada sólo de mañana	23,3	12,5	15,1	21,5	23,6	26,9	31,0	23,8	35,7	-	20,0
Jornada sólo de tarde	2,7	-	3,2	3,6	1,1	4,3	-	1,2	1,4	-	-
Jornada continuada con una hora para comer	22,1	37,5	25,4	23,5	12,4	19,4	19,5	27,5	20,0	-	20,0
Jornada partida de mañana y tarde	41,9	37,5	42,1	42,1	51,7	37,6	43,7	37,5	34,3	100,0	60,0
Otra	9,5	12,5	13,5	9,0	10,1	11,8	5,7	8,8	7,1	-	-
N.C.	0,5	-	0,8	0,2	1,1	-	-	1,2	1,4	-	-
(N)	(973)	(8)	(126)	(413)	(89)	(93)	(87)	(80)	(70)	(2)	(5)

PROCEDE DE P47.
SÓLO A QUIENES REALIZAN UN TRABAJO REMUNERADO
(1 en P47).
(N=1.050)

Pregunta 8
¿Suele Vd. ir a comer a su casa en los días de trabajo?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Sí, todos o casi todos los días	66,6	62,5	68,8	71,8	67,4	63,0	65,5	46,8	62,3	50,0	40,0
Unos días sí y otros no	12,0	12,5	15,2	9,0	10,1	14,1	18,4	11,4	14,5	50,0	20,0
No, nunca o casi nunca	19,1	25,0	15,2	15,8	20,2	22,8	16,1	36,7	21,7	-	40,0
N.C.	2,3	-	0,8	3,4	2,2	-	-	5,1	1,4	-	-
(N)	(968)	(8)	(125)	(412)	(89)	(92)	(87)	(79)	(69)	(2)	(5)

PROCEDE DE P47.
SÓLO A QUIENES REALIZAN UN TRABAJO REMUNERADO
(1 en P47).
(N=1.050)

Pregunta 9
¿A qué hora suele Vd. llegar a su casa una vez terminada la jornada de trabajo?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Antes de las 10 horas	5,9	12,5	3,2	6,1	5,7	14,1	5,7	2,6	2,9	-	-
De 10 a 13 horas	3,6	-	3,2	5,6	2,3	3,3	2,3	-	1,4	-	-
De 14 a 15 horas	19,0	-	10,4	17,9	20,7	23,9	25,3	16,7	30,0	-	20,0
De 16 a 17 horas	8,9	-	4,0	6,9	11,5	5,4	11,5	17,9	18,6	-	20,0
De 18 a 19 horas	15,2	12,5	20,0	13,7	12,6	8,7	16,1	20,5	20,0	-	20,0
De 20 a 21 horas	23,2	37,5	29,6	24,0	20,7	28,3	18,4	15,4	15,7	-	40,0
De 22 a 23 horas	6,9	12,5	7,2	7,1	8,0	8,7	5,7	5,1	2,9	50,0	-
Después de las 23 horas	0,5	-	0,8	0,7	-	1,1	-	-	-	-	-
N.C.	16,7	25,0	21,6	17,9	18,4	6,5	14,9	21,8	8,6	50,0	-
(N)	(962)	(8)	(125)	(408)	(87)	(92)	(87)	(78)	(70)	(2)	(5)

PROCEDE DE P4.
SÓLO A QUIENES ESTÁN CASADOS O CONVIVIENDO EN PAREJA
(2, 3 en P4).
(N=2.112)

Pregunta 10
¿Y podría decirme, aproximadamente, cuánto tiempo dedica al día su cónyuge o pareja a esas mismas actividades en un día laborable?

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A realizar un trabajo remunerado
Ninguna	51,5	63,2	65,9	47,7	48,5	38,9	46,4	47,8	41,8	-	66,7
Menos de 1 hora	1,5	2,3	2,3	1,7	-	1,3	0,8	-	-	-	-
De 1 a 2 horas	0,1	-	0,2	0,1	-	-	-	-	-	-	-
De 2 a 3 horas	0,2	1,1	0,2	0,3	-	-	-	-	-	-	-
De 3 a 4 horas	0,4	-	-	0,4	1,5	-	0,8	-	1,3	-	-
De 4 a 5 horas	1,1	2,3	0,6	0,4	1,5	3,2	0,8	-	6,3	-	-
De 5 a 6 horas	1,4	1,1	1,1	1,0	2,3	3,2	0,8	3,3	2,5	-	-
De 6 a 7 horas	2,5	1,1	1,1	2,3	3,1	2,5	1,6	6,5	8,9	-	16,7
De 7 a 8 horas	24,6	12,6	14,3	26,7	27,7	35,7	33,6	28,3	25,3	75,0	16,7
Más de 8 horas	16,0	13,8	13,4	18,4	15,4	14,6	14,4	14,1	13,9	25,0	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	0,8	2,3	0,9	1,0	-	0,6	0,8	-	-	-	-
(N)	(2.093)	(87)	(469)	(944)	(130)	(157)	(125)	(92)	(79)	(4)	(6)
Media	7,89	7,53	7,71	7,96	7,99	7,80	8,00	8,04	7,72	8,25	7,50
Desviación típica	1,64	2,33	2,15	1,62	1,24	1,42	1,23	0,85	1,59	0,50	0,71
(N)	(999)	(30)	(156)	(485)	(67)	(95)	(66)	(48)	(46)	(4)	(2)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A desplazarse a su trabajo, lugar de estudios
Ninguna	59,3	69,0	73,3	55,4	59,2	49,0	54,8	52,2	49,4	-	66,7
Menos de 1 hora	33,0	26,4	21,3	36,5	33,1	40,1	35,5	34,8	46,8	75,0	33,3
De 1 a 2 horas	5,2	-	3,2	5,2	4,6	7,0	8,9	13,0	3,8	25,0	-
De 2 a 3 horas	0,5	1,1	0,2	0,5	0,8	0,6	0,8	-	-	-	-
De 3 a 4 horas	0,0	-	0,2	-	-	-	-	-	-	-	-
De 4 a 5 horas	0,1	-	0,2	-	0,8	0,6	-	-	-	-	-
De 5 a 6 horas	0,0	-	-	-	0,8	-	-	-	-	-	-
De 6 a 7 horas	0,1	-	-	0,2	-	0,6	-	-	-	-	-
De 7 a 8 horas	0,1	-	0,2	-	-	0,6	-	-	-	-	-
Más de 8 horas	0,2	-	0,2	0,4	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	0,1	-	-	0,2	0,8	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,2	3,4	1,1	1,6	-	1,3	-	-	-	-	-
(N)	(2.091)	(87)	(469)	(943)	(130)	(157)	(124)	(92)	(79)	(4)	(6)
Media	1,27	1,08	1,32	1,26	1,33	1,38	1,23	1,27	1,07	1,25	1,00
Desviación típica	0,94	0,41	1,10	1,00	0,94	1,16	0,47	0,45	0,27	0,50	-
(N)	(824)	(24)	(120)	(404)	(52)	(78)	(56)	(44)	(40)	(4)	(2)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Al cuidado y limpieza de la casa (cocina, compra)
Ninguna	40,0	54,0	45,6	43,8	21,7	29,9	30,4	25,3	29,1	50,0	16,7
Menos de 1 hora	9,0	8,0	5,1	8,2	14,0	15,3	8,8	18,7	11,4	-	-
De 1 a 2 horas	6,8	3,4	5,1	6,0	11,6	10,8	5,6	11,0	12,7	-	-
De 2 a 3 horas	7,5	1,1	7,5	7,1	6,2	8,9	6,4	13,2	11,4	-	33,3
De 3 a 4 horas	8,3	4,6	7,9	7,4	12,4	10,2	12,8	6,6	8,9	25,0	16,7
De 4 a 5 horas	7,3	6,9	6,9	6,4	10,9	5,1	11,2	8,8	10,1	25,0	16,7
De 5 a 6 horas	5,6	5,7	4,7	5,7	7,0	5,7	7,2	3,3	6,3	-	16,7
De 6 a 7 horas	2,3	1,1	3,0	1,8	1,6	3,2	3,2	1,1	3,8	-	-
De 7 a 8 horas	5,3	2,3	6,0	5,0	8,5	4,5	8,0	3,3	2,5	-	-
Más de 8 horas	6,8	10,3	6,6	7,0	6,2	5,7	5,6	8,8	3,8	-	-
N.C.	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,2	2,3	1,5	1,4	-	0,6	0,8	-	-	-	-
(N)	(2.085)	(87)	(467)	(940)	(129)	(157)	(125)	(91)	(79)	(4)	(6)
Media	4,55	5,16	4,94	4,64	4,33	3,94	4,74	3,81	3,89	4,50	4,20
Desviación típica	2,63	2,93	2,58	2,66	2,65	2,59	2,45	2,71	2,30	0,71	1,30
(N)	(1.226)	(38)	(247)	(514)	(101)	(109)	(86)	(68)	(56)	(2)	(5)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A estudiar (incluso horas de clase)
Ninguna	90,4	90,8	94,4	91,1	88,4	86,0	87,1	85,9	79,5	100,0	100,0
Menos de 1 hora	5,1	6,9	3,9	5,5	5,4	8,9	4,8	3,3	1,3	-	-
De 1 a 2 horas	1,8	-	0,2	1,4	4,7	0,6	5,6	5,4	5,1	-	-
De 2 a 3 horas	0,6	-	-	0,2	-	2,5	0,8	2,2	3,8	-	-
De 3 a 4 horas	0,4	-	0,2	-	-	1,3	0,8	1,1	5,1	-	-
De 4 a 5 horas	0,2	-	-	0,1	-	-	-	1,1	2,6	-	-
De 5 a 6 horas	0,1	-	-	0,1	0,8	-	-	-	-	-	-
De 6 a 7 horas	0,1	-	-	0,2	0,8	-	-	-	-	-	-
De 7 a 8 horas	0,0	-	-	-	-	-	0,8	-	-	-	-
Más de 8 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,2	2,3	1,3	1,4	-	0,6	-	1,1	2,6	-	-
(N)	(2.083)	(87)	(466)	(940)	(129)	(157)	(124)	(92)	(78)	(4)	(6)
Media	1,79	1,00	1,20	1,54	2,13	1,71	2,19	2,33	3,14	-	-
Desviación típica	1,37	-	0,70	1,27	1,85	1,10	1,76	1,23	1,23	-	-
(N)	(175)	(6)	(20)	(71)	(15)	(21)	(16)	(12)	(14)	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A cuidar a los niños
Ninguna	55,0	79,3	72,6	58,5	25,0	37,2	34,4	28,3	29,5	100,0	33,3
Menos de 1 hora	9,6	9,2	5,6	10,7	8,6	16,7	11,2	10,9	5,1	-	16,7
De 1 a 2 horas	8,6	2,3	4,3	8,3	18,8	11,5	11,2	13,0	14,1	-	-
De 2 a 3 horas	5,5	-	3,8	5,1	10,9	5,1	9,6	10,9	3,8	-	16,7
De 3 a 4 horas	4,3	1,1	2,6	3,7	7,8	3,8	8,0	6,5	11,5	-	-
De 4 a 5 horas	3,4	-	1,7	2,6	5,5	5,8	5,6	3,3	14,1	-	16,7
De 5 a 6 horas	2,2	-	0,9	1,5	4,7	2,6	5,6	4,3	9,0	-	-
De 6 a 7 horas	1,0	-	0,2	0,7	1,6	0,6	2,4	2,2	3,8	-	16,7
De 7 a 8 horas	2,4	-	1,7	1,9	7,0	3,8	2,4	5,4	2,6	-	-
Más de 8 horas	7,0	5,7	5,1	5,8	10,2	12,2	9,6	14,1	6,4	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,1	2,3	1,5	1,2	-	0,6	-	1,1	-	-	-
(N)	(2.082)	(87)	(468)	(938)	(128)	(156)	(125)	(92)	(78)	(4)	(6)
Media	4,11	3,81	4,35	3,77	4,35	4,21	4,24	4,60	4,60	-	4,00
Desviación típica	2,91	3,69	3,16	2,84	2,82	3,15	2,72	3,00	2,45	-	2,58
(N)	(914)	(16)	(121)	(378)	(96)	(97)	(82)	(65)	(55)	-	(4)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A distraerse dentro de la casa (leer, ver TV, etc.)
Ninguna	4,5	9,2	3,2	5,3	1,5	9,6	1,6	1,1	2,5	-	-
Menos de 1 hora	18,6	13,8	17,1	17,9	17,7	21,7	26,4	27,2	13,9	25,0	33,3
De 1 a 2 horas	35,9	29,9	30,5	36,9	44,6	31,2	36,0	39,1	55,7	25,0	33,3
De 2 a 3 horas	20,4	23,0	20,0	21,1	21,5	19,1	20,8	18,5	13,9	50,0	16,7
De 3 a 4 horas	9,8	11,5	13,0	8,9	8,5	9,6	8,8	6,5	7,6	-	16,7
De 4 a 5 horas	4,8	3,4	6,0	4,9	3,8	4,5	5,6	3,3	2,5	-	-
De 5 a 6 horas	1,9	1,1	3,4	1,6	0,8	2,5	-	2,2	1,3	-	-
De 6 a 7 horas	0,8	-	1,3	0,8	-	0,6	-	1,1	1,3	-	-
De 7 a 8 horas	1,1	2,3	2,1	0,8	-	0,6	-	1,1	1,3	-	-
Más de 8 horas	1,1	3,4	2,3	1,0	0,8	-	-	-	-	-	-
N.C.	0,1	-	-	0,1	-	-	0,8	-	-	-	-
N.C.	0,8	2,3	1,1	0,7	0,8	0,6	-	-	-	-	-
(N)	(2.093)	(87)	(469)	(944)	(130)	(157)	(125)	(92)	(79)	(4)	(6)
Media	2,66	2,96	3,00	2,62	2,42	2,52	2,30	2,35	2,43	2,25	2,17
Desviación típica	1,55	1,86	1,84	1,48	1,20	1,40	1,13	1,39	1,29	0,96	1,17
(N)	(1.980)	(77)	(449)	(886)	(127)	(141)	(122)	(91)	(77)	(4)	(6)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A distraerse fuera de casa (pasear, compras, visitas, cines, bares, etc.)
Ninguna	17,0	24,7	17,0	17,0	9,2	20,5	16,8	14,1	17,7	25,0	33,3
Menos de 1 hora	28,9	28,2	24,0	31,0	30,8	29,5	34,4	31,5	21,5	-	16,7
De 1 a 2 horas	32,7	24,7	32,0	31,6	36,9	37,2	32,8	35,9	38,0	25,0	50,0
De 2 a 3 horas	10,8	10,6	12,0	10,6	13,1	7,7	8,8	9,8	13,9	-	-
De 3 a 4 horas	5,1	4,7	6,4	4,7	4,6	3,8	4,8	5,4	5,1	25,0	-
De 4 a 5 horas	2,6	3,5	4,7	2,1	3,1	0,6	2,4	-	1,3	25,0	-
De 5 a 6 horas	0,9	-	2,1	1,0	-	-	-	-	-	-	-
De 6 a 7 horas	0,3	-	-	0,3	0,8	0,6	-	-	2,5	-	-
De 7 a 8 horas	0,2	1,2	0,2	0,1	-	-	-	1,1	-	-	-
Más de 8 horas	0,3	-	0,6	0,3	-	-	-	1,1	-	-	-
N.C.	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,0	2,4	0,9	1,2	1,5	-	-	1,1	-	-	-
(N)	(2.083)	(85)	(466)	(940)	(130)	(156)	(125)	(92)	(79)	(4)	(6)
Media	2,11	2,13	2,36	2,05	2,05	1,89	1,89	2,04	2,23	3,67	1,75
Desviación típica	1,26	1,35	1,43	1,22	1,11	0,96	1,00	1,36	1,25	1,53	0,50
(N)	(1.707)	(62)	(383)	(768)	(116)	(124)	(104)	(78)	(65)	(3)	(4)

PROCEDE DE P4.
SÓLO A QUIENES ESTÁN CASADOS O CONVIVIENDO EN PAREJA
(2, 3 en P4).
(N=2.112)

Pregunta 11
¿Y en día festivo?

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A realizar un trabajo remunerado
Ninguna	87,9	83,9	88,9	86,1	89,2	85,4	91,2	97,8	94,9	75,0	100,0
1 hora	3,4	5,7	2,8	3,8	3,1	7,0	1,6	-	-	-	-
2 horas	0,5	-	0,6	0,5	0,8	-	0,8	-	1,3	-	-
3 horas	0,5	-	0,6	0,6	-	-	-	-	2,5	-	-
4 horas	0,4	1,1	-	0,6	0,8	-	-	-	-	-	-
5 horas	0,6	-	0,2	0,6	2,3	1,3	0,8	-	-	-	-
6 horas	0,4	-	0,4	0,5	-	1,3	-	-	-	-	-
7 horas	0,3	-	-	0,6	-	0,6	-	-	-	-	-
8 horas	2,0	2,3	1,3	2,5	3,1	0,6	2,4	1,1	-	25,0	-
Más de 8 horas	2,6	4,6	3,2	2,7	0,8	3,2	2,4	1,1	-	-	-
N.S.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,2	2,3	1,9	1,3	-	0,6	0,8	-	1,3	-	-
(N)	(2.091)	(87)	(469)	(943)	(130)	(157)	(125)	(91)	(79)	(4)	(6)
Media	5,09	5,17	5,30	5,11	4,71	4,23	6,00	8,50	2,67	8,00	-
Desviación típica	3,39	3,95	3,58	3,32	3,10	3,50	3,43	0,71	0,58	-	-
(N)	(226)	(12)	(43)	(119)	(14)	(22)	(10)	(2)	(3)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A desplazarse a su trabajo, lugar de estudios
Ninguna	89,2	86,2	89,8	88,4	88,5	84,1	92,7	97,8	94,9	75,0	100,0
1 hora	8,7	9,2	7,9	9,2	9,2	14,6	6,5	2,2	3,8	25,0	-
2 horas	0,3	-	-	0,4	0,8	-	0,8	-	-	-	-
3 horas	0,1	1,1	-	0,2	-	-	-	-	-	-	-
4 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
5 horas	0,1	-	-	-	0,8	0,6	-	-	-	-	-
6 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
7 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
8 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Más de 8 horas	0,1	-	-	0,2	-	-	-	-	-	-	-
N.S.	0,1	-	-	0,2	0,8	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,3	3,4	2,3	1,3	-	0,6	-	-	1,3	-	-
(N)	(2.088)	(87)	(469)	(941)	(130)	(157)	(124)	(91)	(79)	(4)	(6)
Media	1,20	1,22	1,00	1,27	1,36	1,17	1,11	1,00	1,00	1,00	-
Desviación típica	1,03	0,67	-	1,33	1,08	0,82	0,33	-	-	-	-
(N)	(194)	(9)	(37)	(95)	(14)	(24)	(9)	(2)	(3)	(1)	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Al cuidado y limpieza de la casa (cocina, compra)
Ninguna	41,1	59,3	47,1	43,9	22,5	34,4	30,4	23,1	35,4	50,0	16,7
1 hora	8,2	4,7	5,6	8,6	9,3	12,7	8,8	11,0	7,6	-	-
2 horas	11,6	5,8	8,8	9,9	21,7	13,4	14,4	24,2	17,7	-	-
3 horas	9,7	4,7	7,7	8,7	11,6	14,6	9,6	17,6	16,5	-	33,3
4 horas	9,4	3,5	7,7	8,9	11,6	9,6	20,0	8,8	10,1	25,0	16,7
5 horas	5,5	7,0	6,6	4,8	7,0	4,5	5,6	6,6	2,5	25,0	16,7
6 horas	4,7	4,7	4,3	5,3	7,0	1,9	4,0	2,2	5,1	-	16,7
7 horas	1,6	2,3	2,6	1,5	0,8	1,9	0,8	1,1	-	-	-
8 horas	2,7	1,2	3,0	2,4	4,7	3,8	1,6	2,2	2,5	-	-
Más de 8 horas	4,2	4,7	4,5	4,6	3,9	3,2	4,0	3,3	1,3	-	-
N.S.	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,2	2,3	2,1	1,3	-	-	0,8	-	1,3	-	-
(N)	(2.085)	(86)	(467)	(941)	(129)	(157)	(125)	(91)	(79)	(4)	(6)
Media	3,90	4,55	4,32	3,97	3,72	3,48	3,67	3,23	3,28	4,50	4,20
Desviación típica	2,35	2,54	2,45	2,42	2,25	2,27	2,08	2,02	1,87	0,71	1,30
(N)	(1.201)	(33)	(237)	(515)	(100)	(103)	(86)	(70)	(50)	(2)	(5)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A estudiar (incluso horas de clase)
Ninguna	91,7	89,5	94,0	92,3	89,9	87,8	88,7	87,6	91,1	100,0	100,0
1 hora	5,1	7,0	3,6	5,4	5,4	8,3	7,3	3,4	1,3	-	-
2 horas	0,9	-	0,4	0,5	2,3	1,9	0,8	3,4	1,3	-	-
3 horas	0,5	-	-	0,2	-	1,3	1,6	3,4	1,3	-	-
4 horas	0,2	-	-	-	1,6	-	0,8	1,1	1,3	-	-
5 horas	0,1	-	-	-	-	-	-	-	2,5	-	-
6 horas	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-	-	-
7 horas	0,0	-	-	-	0,8	-	-	-	-	-	-
8 horas	0,1	1,2	-	-	-	-	0,8	-	-	-	-
Más de 8 horas	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
N.S.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,3	2,3	1,9	1,4	-	0,6	-	1,1	1,3	-	-
(N)	(2.078)	(86)	(467)	(938)	(129)	(156)	(124)	(89)	(79)	(4)	(6)
Media	1,59	2,00	1,11	1,24	2,15	1,39	2,07	2,20	3,33	-	-
Desviación típica	1,30	2,65	0,32	0,77	1,82	0,70	1,98	1,03	1,63	-	-
(N)	(146)	(7)	(19)	(59)	(13)	(18)	(14)	(10)	(6)	-	-

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A cuidar a los niños
Ninguna	53,1	79,1	71,9	56,7	22,5	32,5	30,4	26,1	30,8	75,0	33,3
1 hora	6,6	8,1	4,7	7,3	2,3	10,8	9,6	4,3	3,8	-	16,7
2 horas	8,1	2,3	3,9	8,7	14,7	10,2	10,4	14,1	6,4	-	-
3 horas	6,1	-	4,3	5,9	10,9	8,3	7,2	13,0	5,1	-	-
4 horas	4,9	2,3	2,6	4,5	9,3	8,3	8,0	5,4	7,7	25,0	-
5 horas	4,3	-	1,9	3,9	10,1	3,8	7,2	5,4	10,3	-	33,3
6 horas	2,8	1,2	1,9	2,3	4,7	2,5	6,4	3,3	6,4	-	-
7 horas	1,1	-	0,4	1,1	2,3	1,3	3,2	-	1,3	-	16,7
8 horas	3,0	-	1,3	2,0	8,5	6,4	3,2	4,3	10,3	-	-
Más de 8 horas	8,7	4,7	4,9	6,3	14,7	15,3	14,4	22,8	16,7	-	-
N.S.	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,3	2,3	2,1	1,3	-	0,6	-	1,1	1,3	-	-
(N)	(2.083)	(86)	(466)	(940)	(129)	(157)	(125)	(92)	(78)	(4)	(6)
Media	4,61	3,81	4,54	4,15	5,12	4,83	4,83	5,34	5,81	4,00	4,50
Desviación típica	2,97	3,41	3,37	2,78	2,67	3,10	2,85	3,29	2,70	-	2,52
(N)	(949)	(16)	(121)	(395)	(100)	(105)	(87)	(67)	(53)	(1)	(4)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A distraerse dentro de la casa (leer, ver TV, etc.)
Ninguna	5,0	8,0	4,1	5,1	4,6	5,7	4,8	3,3	7,6	-	-
1 hora	9,9	9,2	11,1	8,9	6,9	12,7	12,8	7,6	11,4	25,0	16,7
2 horas	25,2	25,3	20,9	25,6	33,8	23,6	23,2	33,7	27,8	50,0	16,7
3 horas	23,9	24,1	20,9	24,6	22,3	24,8	28,0	25,0	25,3	-	33,3
4 horas	17,1	12,6	17,9	17,6	19,2	16,6	15,2	16,3	13,9	-	16,7
5 horas	8,7	5,7	10,7	9,2	8,5	7,0	8,0	4,3	6,3	-	-
6 horas	4,4	3,4	6,2	4,2	0,8	2,5	6,4	5,4	2,5	-	16,7
7 horas	1,1	-	1,5	1,0	2,3	1,3	-	1,1	1,3	-	-
8 horas	1,9	3,4	2,3	1,8	-	3,2	-	1,1	2,5	-	-
Más de 8 horas	1,9	5,7	3,0	1,2	0,8	2,5	1,6	1,1	-	25,0	-
N.S.	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	0,9	2,3	1,5	0,7	0,8	-	-	1,1	1,3	-	-
(N)	(2.092)	(87)	(469)	(943)	(130)	(157)	(125)	(92)	(79)	(4)	(6)
Media	3,30	3,56	3,55	3,27	3,05	3,27	3,12	3,09	3,01	3,50	3,17
Desviación típica	1,77	2,48	2,00	1,63	1,41	1,87	1,58	1,56	1,56	3,70	1,72
(N)	(1.968)	(78)	(443)	(887)	(123)	(148)	(119)	(88)	(72)	(4)	(6)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
A distraerse fuera de casa (pasear, compras, visitas, cines, bares, etc.)
Ninguna	8,2	23,0	10,7	7,4	2,3	4,5	3,2	6,5	13,9	-	16,7
1 hora	11,2	16,1	13,5	11,2	6,9	12,1	8,8	6,5	7,6	-	-
2 horas	23,6	21,8	23,6	25,1	24,6	22,9	22,4	19,6	15,2	-	33,3
3 horas	20,6	14,9	18,2	21,1	25,4	18,5	19,2	26,1	25,3	25,0	33,3
4 horas	17,2	11,5	17,0	17,4	14,6	19,1	24,8	21,7	8,9	-	-
5 horas	8,8	3,4	9,7	8,4	11,5	8,3	12,8	4,3	8,9	25,0	-
6 horas	4,8	3,4	4,3	3,9	7,7	8,3	4,8	8,7	3,8	-	16,7
7 horas	1,4	1,1	0,4	1,8	1,5	1,3	-	-	7,6	-	-
8 horas	1,4	1,1	0,6	1,2	3,1	3,8	-	1,1	3,8	-	-
Más de 8 horas	1,6	-	0,6	1,5	0,8	1,3	4,0	3,3	3,8	50,0	-
N.S.	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	1,1	3,4	1,3	0,8	1,5	-	-	2,2	1,3	-	-
(N)	(2.089)	(87)	(466)	(943)	(130)	(157)	(125)	(92)	(79)	(4)	(6)
Media	3,28	2,80	3,08	3,22	3,50	3,47	3,50	3,54	3,94	6,50	3,20
Desviación típica	1,73	1,61	1,57	1,70	1,73	1,89	1,76	1,77	2,19	3,00	1,64
(N)	(1.894)	(64)	(410)	(864)	(125)	(150)	(121)	(84)	(67)	(4)	(5)

PROCEDE DE P4.
SÓLO A QUIENES ESTÁN CASADOS O CONVIVIENDO EN PAREJA Y SU CÓNYUGE O PAREJA REALIZA UN TRABAJO REMUNERADO.
(2, 3 en P4)
(N=2.112)

Pregunta 12
¿Qué tipo de jornada de trabajo tiene su pareja o cónyuge?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Jornada sólo de mañana	18,2	24,1	11,6	15,8	19,1	23,4	21,9	26,0	34,0	25,0	-
Jornada sólo de tarde	2,2	-	0,7	2,1	1,5	2,1	4,7	2,0	6,4	-	-
Jornada continuada con una hora para comer	23,5	27,6	29,9	25,4	20,6	17,0	18,8	12,0	17,0	25,0	50,0
Jornada partida de mañana y tarde	46,4	37,9	46,3	47,6	45,6	47,9	43,8	50,0	40,4	-	50,0
Otra	8,2	6,9	8,8	8,1	13,2	8,5	7,8	6,0	-	50,0	-
N.C.	1,5	3,4	2,7	0,9	-	1,1	3,1	4,0	2,1	-	-
(N)	(973)	(29)	(147)	(468)	(68)	(94)	(64)	(50)	(47)	(4)	(2)

SÓLO A QUIENES ESTÁN CASADOS O CONVIVIENDO EN PAREJA Y SU CÓNYUGE O PAREJA REALIZA UN TRABAJO REMUNERADO.
(2, 3 en P4)
(N=2.112)

Pregunta 13
¿Suele ir su pareja o cónyuge a casa a comer en los días de trabajo?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Sí, todos o casi todos los días	64,1	54,8	57,0	66,2	68,1	64,4	70,3	59,2	66,0	50,0	-
Unos días sí y otros no	13,4	6,5	15,4	13,6	13,0	16,7	9,4	10,2	14,9	-	-
No, nunca o casi nunca	20,1	29,0	22,1	18,8	18,8	17,8	20,3	24,5	17,0	50,0	100,0
N.C.	2,4	9,7	5,4	1,5	-	1,1	-	6,1	2,1	-	-
(N)	(969)	(31)	(149)	(464)	(69)	(90)	(64)	(49)	(47)	(4)	(2)

SÓLO A QUIENES ESTÁN CASADOS O CONVIVIENDO EN PAREJA Y SU CÓNYUGE O PAREJA REALIZA UN TRABAJO REMUNERADO.
(2, 3 en P4)
(N=2.112)

Pregunta 14
¿A qué hora suele llegar su pareja a su casa una vez terminada la jornada de trabajo?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Antes de las 10 horas	4,1	6,7	2,1	6,0	3,1	1,1	1,6	2,1	-	25,0	-
De 10 a 13 horas	1,9	10,0	2,1	2,0	1,5	2,3	-	-	-	-	-
De 14 a 15 horas	16,6	20,0	11,1	14,3	21,5	20,7	19,0	20,8	32,6	-	-
De 16 a 17 horas	6,3	3,3	3,5	6,5	10,8	2,3	6,3	8,3	13,0	25,0	-
De 18 a 19 horas	15,3	20,0	13,9	14,5	13,8	17,2	15,9	18,8	15,2	-	100,0
De 20 a 21 horas	27,4	16,7	31,9	28,4	18,5	24,1	36,5	25,0	19,6	25,0	-
De 22 a 23 horas	6,5	3,3	9,0	7,2	4,6	10,3	3,2	2,1	-	-	-
Después de las 23 horas	0,7	-	2,8	0,4	-	1,1	-	-	-	-	-
N.C.	21,3	20,0	23,6	20,6	26,2	20,7	17,5	22,9	19,6	25,0	-
(N)	(936)	(30)	(144)	(447)	(65)	(87)	(63)	(48)	(46)	(4)	(2)

Pregunta 15
Durante su tiempo libre, y en términos generales, ¿prefiere Vd. estar sólo, con su familia, con amigos o en un sitio animado con mucha gente?

	TOTAL	Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
		Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Sólo	6,2	12,5	6,7	6,3	0,7	1,9	7,4	4,7	6,8	-	28,6
Con su familia	73,6	67,5	76,6	74,0	78,4	72,5	69,6	67,3	65,9	75,0	71,4
Con amigos	6,3	6,7	5,2	6,2	3,7	5,6	7,4	12,1	10,2	25,0	-
En un sitio animado	2,2	0,8	2,3	2,0	5,2	2,5	1,5	1,9	3,4	-	-
Todos por igual, depende (NO LEER)	7,5	5,8	5,5	7,4	8,2	14,4	8,1	8,4	9,1	-	-
N.S.	0,6	2,5	0,5	0,4	0,7	-	1,5	-	-	-	-
N.C.	3,6	4,2	3,2	3,6	3,0	3,1	4,4	5,6	4,5	-	-
(N)	(2.342)	(120)	(563)	(1.024)	(134)	(160)	(135)	(107)	(88)	(4)	(7)

Pregunta 16
¿En qué suele emplear, en general, su tiempo libre? ¿Y con qué frecuencia suele hacer cada una de estas cosas: casi todos los días, 2 ó 3 veces por semana, una vez por semana, los fines de semana, en vacaciones o con menos frecuencia?

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Ir a bares y a discotecas
Todos o casi todos los días	9,5	9,8	9,6	9,6	12,4	11,4	8,5	5,4	6,5	-	12,5
Dos o tres veces por semana	7,0	4,1	4,5	7,1	11,7	9,6	9,9	7,2	8,7	50,0	-
Una vez por semana	5,1	0,8	3,1	5,4	10,2	3,6	7,1	6,3	10,9	-	-
Los fines de semana	16,2	2,5	10,5	16,6	21,9	19,2	29,1	23,4	22,8	25,0	25,0
En vacaciones	4,0	0,8	1,5	3,6	5,8	7,8	9,2	7,2	6,5	-	12,5
Con menos frecuencia	49,8	64,8	58,8	50,2	34,3	41,3	33,3	44,1	41,3	25,0	37,5
N.C.	8,3	17,2	12,0	7,4	3,6	7,2	2,8	6,3	3,3	-	12,5
(N)	(2.435)	(122)	(582)	(1.071)	(137)	(167)	(141)	(111)	(92)	(4)	(8)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Ir al cine
Todos o casi todos los días	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-	-	-
Dos o tres veces por semana	0,4	-	-	0,7	0,7	-	0,7	0,9	-	-	-
Una vez por semana	2,7	-	0,5	2,1	4,4	3,6	5,7	8,1	11,0	-	-
Los fines de semana	6,7	0,8	2,1	4,6	8,8	10,7	16,3	21,6	24,2	-	25,0
En vacaciones	4,5	0,8	1,9	4,9	6,6	8,3	7,1	4,5	6,6	25,0	-
Con menos frecuencia	76,4	76,0	82,1	79,6	72,1	70,8	68,1	60,4	56,0	75,0	50,0
N.C.	9,2	22,3	13,4	8,1	7,4	6,5	2,1	4,5	2,2	-	25,0
(N)	(2.433)	(121)	(581)	(1.072)	(136)	(168)	(141)	(111)	(91)	(4)	(8)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Hacer deporte
Todos o casi todos los días	2,2	-	0,2	1,4	2,2	2,4	5,7	11,7	8,8	-	-
Dos o tres veces por semana	2,9	-	0,9	2,7	2,2	5,4	7,1	4,5	7,7	-	12,5
Una vez por semana	3,1	0,8	0,9	1,9	11,1	7,2	2,1	7,2	12,1	-	-
Los fines de semana	3,9	-	1,0	3,0	11,1	4,2	11,3	8,1	9,9	25,0	-
En vacaciones	3,0	-	0,2	2,8	9,6	4,8	4,3	6,3	7,7	-	12,5
Con menos frecuencia	70,5	71,7	78,1	74,4	54,1	64,5	61,0	52,3	48,4	75,0	50,0
N.C.	14,5	27,5	18,8	13,7	9,6	11,4	8,5	9,9	5,5	-	25,0
(N)	(2.414)	(120)	(576)	(1.062)	(135)	(166)	(141)	(111)	(91)	(4)	(8)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Acudir a un espectáculo deportivo o musical
Todos o casi todos los días	0,6	-	0,9	0,8	-	0,6	-	0,9	-	-	-
Dos o tres veces por semana	1,1	-	0,9	1,1	3,0	1,2	1,4	0,9	1,1	-	-
Una vez por semana	2,5	0,8	1,2	2,2	6,0	3,0	3,6	3,7	6,7	-	-
Los fines de semana	5,9	0,8	2,3	6,4	9,8	7,3	11,6	10,2	10,0	-	-
En vacaciones	4,3	-	1,6	4,1	8,3	7,9	8,7	8,3	6,7	-	12,5
Con menos frecuencia	73,3	72,3	77,4	74,4	64,7	68,9	67,4	68,5	70,0	100,0	62,5
N.C.	12,2	26,1	15,8	11,1	8,3	11,0	7,2	7,4	5,6	-	25,0
(N)	(2.394)	(119)	(575)	(1.055)	(133)	(164)	(138)	(108)	(90)	(4)	(8)

		Nivel de estudios alcanzado por la persona entrevistada
	TOTAL	Menos de estudios primarios, no sabe leer	Menos de estudios primarios, sabe leer, menos de 6 años de escuela	Estudios primarios completos, cultura general	Estudios de formación profesional	Bachiller elemental	Bachiller superior	Estudios de grado medio	Universitarios o técnicos de grado superior	Otros	N.C
Ir a dar una vuelta, un paseo
Todos o casi todos los días	29,1	19,5	27,7	28,5	32,1	30,8	32,4	36,0	34,8	50,0	25,0
Dos o tres veces por semana	16,6	7,3	11,8	19,2	18,2	12,4	21,1	23,4	19,6	25,0	12,5
Una vez por semana	9,0	4,9	8,7	8,5	12,4	10,7	11,3	9,0	10,9	-	12,5
Los fines de semana	21,1	10,6	15,9	22,8	23,4	29,0	27,5