CIS. 1997 NACIONAL POBLACIÓN ESPAÑOLA AMBOS SEXOS 18 Y MÁS AÑOS. DISTRIBUCIONES MARGINALES

1997/0-0 V CENTENARIO

DISTRIBUCIONES MARGINALES

Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.

Pregunta 1
De las noticias que escucha por la radio, lee en periódicos o ve en televisión, dígame, por favor, las que suelen interesarle más. (SEÑALAR DOS POR ORDEN DE PREFERENCIA).

	Noticias de sucesos	Noticias de política nacional	Noticias económicas y laborales	Noticias internacionales	Noticias culturales	Noticias deportivas	Ninguna	N.S.	N.C.	(N)
Interés noticias primer lugar	29,8	25,2	11,6	4,8	11,0	10,8	0,0	4,8	2,1	(2.484)
Interés noticias segundo lugar	15,3	19,4	14,3	13,0	12,4	11,0	-	5,1	9,5	(2.484)

Pregunta 2
Y hablando de asuntos internacionales, dígame, por favor, cuáles son los que más le interesan de entre los que figuran en esta tarjeta. (SEÑALAR DOS POR ORDEN DE PREFERENCIA).

	Los asuntos que se refieren a la Comunidad Europea	Los asuntos que se refieren a EEUU	Los asuntos que se refieren a Europa del Este	Los asuntos que se refieren a los países árabes	Los asuntos que se refieren a América Latina	Los asuntos que se refieren a otras zonas del mundo	Ninguna	N.S.	N.C.	(N)
Interés asuntos internacionales primer lugar	65,2	2,9	3,9	2,3	3,7	2,6	0,5	15,1	3,8	(2.484)
Interés asuntos internacionales segundo lugar	7,6	13,6	14,6	5,6	15,5	10,0	-	10,5	22,5	(2.484)

Pregunta 3
Le voy a mostrar ahora una serie de posibles objetivos de política internacional. Quisiera que me dijera los que Vd. consideraría más importantes para España. (SEÑALAR DOS POR ORDEN DE IMPORTANCIA).

	Avanzar en la integración Europea	Estrechar relaciones con Iberoamérica	Mejorar las relaciones con los países del Este de Europa	Fortalecer las relaciones con el Tercer Mundo	Mantener buenas relaciones con nuestros vecinos del Norte de África	Otros	N.S.	N.C.	(N)
Importancia objetivos política internacional primer lugar	58,9	7,5	3,8	6,5	3,7	1,2	16,3	2,1	(2.484)
Importancia objetivos política internacional segundo lugar	9,9	25,4	12,3	9,8	11,0	1,4	8,7	21,6	(2.484)

Pregunta 4
Existen algunas zonas del mundo que necesitan la cooperación internacional para solucionar sus problemas. De la lista que le voy a mostrar a continuación, ¿cuál cree Vd. que es la zona a la que debería dirigirse principalmente la cooperación española?

A los países del Este de Europa	14,5
Al Magreb, países del norte de África	10,0
A los países africanos	20,9
A los países de América Latina	24,7
A otras zonas	3,1
A ninguna	9,5
N.S.	16,1
N.C.	1,3
(N)	(2.484)

Pregunta 5
¿Y en qué medida: mucho, bastante, poco o nada cree Vd. que España debería invertir recursos económicos, humanos y científico-técnicos para cooperar con los países iberoamericanos?

Mucho	10,3
Bastante	40,8
Poco	18,8
Nada	14,1
N.S.	14,9
N.C.	1,1
(N)	(2.484)

PROCEDE DE P5.
SÓLO A QUIENES CREEN QUE ESPAÑA DEBERÍA INVERTIR MUCHO, BASTANTE O POCO EN RECURSOS ECONÓMICOS, HUMANOS Y CIENTÍFICO-TÉCNICOS PARA COOPERAR CON LOS PAÍSES IBEROAMERICANOS (1, 2 o 3 en P5).
(N=1.737)

Pregunta 5a
Y de los aspectos que le muestro en esta tarjeta, ¿cuáles considera Vd. los dos más importantes para esa cooperación? (SEÑALAR DOS POR ORDEN DE IMPORTANCIA).

	Económico	Cultural	Deportivo	Político	Científico-técnico	N.S.	N.C.	(N)
Aspectos más importantes para la cooperación primer lugar	55,4	18,9	0,5	2,9	18,1	2,9	1,2	(1.737)
Aspectos más importantes para la cooperación segundo lugar	14,5	31,6	2,0	11,0	31,4	3,0	6,5	(1.737)

Pregunta 6
Voy a leerle una serie de frases sobre la política del Gobierno español en los países iberoamericanos. Para cada una de ellas, me gustaría que me dijera si está más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo.

	Más bien de acuerdo	Más bien en desacuerdo	N.S.	N.C.	(N)
Grado de acuerdo:gob.español realiza import.labor con Iberoamérica	48,4	25,3	24,4	1,8	(2.484)
Grado de acuerdo: gob.español gasta demasiado en Iberoamérica	47,7	26,2	24,5	1,7	(2.484)
Grado de acuerdo: gob. español demas. esfuerzo en Iberoamérica olvida otros	51,7	22,5	24,3	1,5	(2.484)

Pregunta 7
Me gustaría que me dijera si, en su conjunto a Vd. le parece muy buena, buena, regular, mala o muy mala la política de cooperación internacional que está llevando a cabo el Gobierno español con respecto a los países iberoamericanos.

Muy buena	2,1
Buena	31,0
Regular	33,7
Mala	9,1
Muy mala	3,0
N.S.	20,1
N.C.	1,0
(N)	(2.484)

Pregunta 8
¿Cree Vd. que la incorporación de España a la CEE ha afectado positiva o negativamente a nuestras relaciones con Iberoamérica?

Positivamente	32,9
Negativamente	14,7
Ni de una forma ni de otra	19,5
N.S.	32,0
N.C.	0,9
(N)	(2.484)

Pregunta 9
¿Piensa Vd. que España debería aumentar sus relaciones con Iberoamérica, aunque ello le causara algún problema con nuestros vecinos europeos?

Sí	35,6
No	34,0
N.S.	28,6
N.C.	1,7
(N)	(2.484)

Pregunta 10
¿Ha tenido Vd. conocimiento de la Cumbre Iberoamericana, que reunió a todos los Jefes de Estado y Presidentes Iberoamericanos junto a los de Portugal y España, celebrada en Guadalajara (México) el año pasado?

Sí	38,1
No	60,5
N.C.	1,4
(N)	(2.484)

Pregunta 11
Esta Cumbre de Jefes de Estado y Presidentes Iberoamericanos se volverá a celebrar en el próximo verano de 1992. ¿Podría Vd. decirme dónde está previsto celebrarla?

Acierta (Madrid)	14,7
España o un lugar de España diferente a Madrid	5,3
Otro país	2,8
N.S.	75,8
N.C.	1,4
(N)	(2.484)

Pregunta 12
¿Y Vd. personalmente se siente parte de la Comunidad Iberoamericana?

Sí	38,6
No	52,9
N.C.	8,5
(N)	(2.484)

Pregunta 13
En relación a los países y bloques de países que voy a leerle, ¿se siente Vd. muy cercano, cercano, ni cercano ni lejano, lejano o muy lejano de cada uno de ellos?

	Muy Cercano	Cercano	Ni cercano ni lejano	Lejano	Muy lejano	N.S.	N.C.	(N)
Sentirse parte de países Comunidad Europea	10,8	45,5	27,7	7,4	2,3	5,1	1,2	(2.484)
Sentirse parte de EEUU	1,6	14,4	37,5	28,2	11,7	5,3	1,3	(2.484)
Sentirse parte de países Árabes	0,6	9,7	30,0	33,6	18,9	5,4	1,7	(2.484)
Sentirse parte de países Iberoamericanos	4,9	34,2	33,1	15,5	5,9	5,0	1,4	(2.484)
Sentirse parte de la Comunidad de Estados Inpendientes (antigua URSS)	0,7	9,1	31,8	32,5	18,6	5,8	1,4	(2.484)
Sentirse parte de la India	0,6	4,1	25,1	31,7	31,0	5,8	1,7	(2.484)

Pregunta 14
Voy a leerle ahora una lista de países y querría que Vd. me dijese si siente mucha, bastante, poca o ninguna simpatía hacia cada uno de ellos.

	Mucha	Bastante	Poca	Ninguna	N.S.	N.C.	(N)
Simpatía hacia Brasil	7,2	46,6	24,9	6,5	11,8	2,9	(2.484)
Simpatía hacia Colombia	5,5	42,3	29,4	7,9	12,0	2,9	(2.484)
Simpatía hacia Cuba	5,6	34,0	31,4	15,5	10,6	2,9	(2.484)
Simpatía hacia Francia	5,8	44,3	28,5	9,3	9,4	2,7	(2.484)
Simpatía hacia Italia	9,0	53,9	19,2	5,3	9,7	2,9	(2.484)
Simpatía hacia México	9,9	52,2	18,8	5,8	10,4	2,8	(2.484)
Simpatía hacia Marruecos	3,2	25,9	35,8	21,8	10,4	2,9	(2.484)
Simpatía hacia Perú	4,9	40,1	29,6	9,8	12,4	3,2	(2.484)
Simpatía hacia Venezuela	6,3	47,7	24,2	7,0	11,7	3,1	(2.484)
Simpatía hacia Chile	5,6	41,5	28,5	9,3	12,4	2,9	(2.484)
Simpatía hacia Argentina	9,5	51,9	20,2	5,6	9,9	2,8	(2.484)
Simpatía hacia EEUU	4,9	35,3	29,7	16,7	10,7	2,7	(2.484)

Pregunta 15
En esta tarjeta figura una lista con el nombre de todos los países iberoamericanos para que le sirva de ayuda y recuerdo. Quisiera que me dijese de todos esos países, ¿cuál considera Vd. que es...? (UN SOLO PAÍS PARA CADA CUESTIÓN).

	Opinión países iberoamericanos: el más rico	Opinión países iberoamericanos: el más pobre	Opinión países iberoamericanos: con más cosas en común con España	Opinión países iberoamericanos: con mayor libertad y respeto DDHH	Opinión países iberoamericanos: con mayor futuro	Opinión países iberoamericanos: en cuál viviría
Argentina	12,6	1,7	30,5	7,9	11,9	17,4
Bolivia	0,4	4,1	0,1	0,2	0,2	0,4
Brasil	13,7	2,9	1,0	4,4	12,6	10,8
Colombia	2,5	3,7	0,8	0,7	0,7	1,1
Costa Rica	2,3	0,4	0,2	4,8	1,7	3,1
Cuba	0,8	10,2	3,2	1,0	1,2	2,1
Chile	2,7	3,7	0,6	1,0	2,3	1,1
Ecuador	0,7	1,7	0,2	0,6	0,4	0,5
El Salvador	0,2	7,5	0,2	0,3	0,2	0,2
Guatemala	0,1	3,6	0,0	0,2	0,0	0,0
Honduras	0,2	2,8	0,2	0,3	0,2	0,2
México	12,3	1,3	19,7	14,8	10,0	18,7
Nicaragua	0,2	5,7	0,0	0,4	0,1	0,2
Panamá	1,1	0,4	0,2	0,5	0,2	0,3
Paraguay	0,4	0,7	0,1	0,0	0,1	0,1
Perú	0,3	16,5	0,5	0,7	0,3	1,2
Uruguay	0,8	1,2	0,3	0,6	0,2	0,6
Venezuela	15,5	0,8	5,9	6,4	7,5	9,6
República Dominicana	-	0,0	0,0	0,0	-	0,1
Puerto Rico	0,1	-	-	0,1	-	0,0
Ninguno	0,2	0,1	0,2	2,4	0,6	7,5
Todos	0,0	0,2	0,4	0,1	0,3	-
N.S.	28,2	27,1	30,8	46,1	43,4	19,2
N.C.	4,7	3,5	4,8	6,5	6,0	5,6
(N)	(2.484)	(2.484)	(2.484)	(2.484)	(2.484)	(2.484)

Pregunta 16
Ahora quisiera que me dijera si a Vd. le importaría o no le importaría encontrarse en cada una de las siguientes situaciones.

	Sí le importaría	No le importaría	N.S.	N.C.	(N)
Opinión sobre tener jefe iberoamericano	12,6	79,9	6,4	1,2	(2.484)
Opinión sobre hijo/a casarse con iberoamericano/a	10,3	82,2	6,2	1,3	(2.484)
Opinión sobre tener vecinos iberoamericanos	3,2	91,9	3,8	1,0	(2.484)
Opinión sobre tener compañeros de trabajo iberoamericanos	3,5	90,3	4,8	1,4	(2.484)

Pregunta 17
De entre las palabras que aparecen en esta tarjeta, ¿cuáles son las tres con las que Vd. identifica más a Iberoamérica en su conjunto? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).

Progreso	7,6
Amistad	30,5
Dictadura	38,8
Desigualdad	37,4
Pobreza	55,1
Ignorancia	22,3
Libertad	3,9
Cultura	11,4
Pasado	14,9
Riqueza	3,8
Igualdad	2,8
Futuro	8,0
N.S.	14,4
N.C.	49,2
(N)	(2.484)

Pregunta 18
¿Podría decirme, en qué medida: mucho, bastante, poco o nada, cree Vd. que han influido los iberoamericanos en cada uno de los aspectos de la vida española que le voy a citar a continuación?

	Mucho	Bastante	Poco	Nada	N.S.	N.C.	(N)
Influencia de los iberoamericanos en España en deporte	3,1	19,1	28,5	20,4	28,0	0,8	(2.484)
Influencia de los iberoamericanos en España en literatura	5,1	29,7	25,2	11,7	27,5	0,8	(2.484)
Influencia de los iberoamericanos en España en música y folklore	3,5	26,0	29,2	14,8	25,6	0,8	(2.484)
Influencia de los iberoamericanos en España en cine y teatro	1,5	14,5	35,6	18,7	28,8	1,0	(2.484)
Influencia de los iberoamericanos en España en ciencia y técnica	0,6	7,7	34,6	26,9	29,2	1,0	(2.484)
Influencia de los iberoamericanos en España en política	1,0	10,8	32,6	26,5	27,9	1,1	(2.484)
Influencia de los iberoamericanos en España en costumbres	1,9	20,5	31,4	19,1	26,0	1,2	(2.484)
Influencia de los iberoamericanos en España en arte (pintura, arquitectura)	1,7	16,2	31,4	20,2	28,4	2,1	(2.484)

Pregunta 19
Y España, ¿en qué medida: mucho, bastante, poco o nada cree Vd. que ha influido sobre estos mismos aspectos en los países iberoamericanos?

	Mucho	Bastante	Poco	Nada	N.S.	N.C.	(N)
Influencia de España en Iberoamérica en deporte	5,2	25,4	26,7	14,3	27,3	1,0	(2.484)
Influencia de España en Iberoamérica en literatura	11,6	44,6	14,4	3,6	24,9	1,0	(2.484)
Influencia de España en Iberoamérica en música y folklore	9,3	39,5	19,3	5,9	25,0	1,0	(2.484)
Influencia de España en Iberoamérica en cine y teatro	7,4	37,3	19,8	6,5	27,7	1,2	(2.484)
Influencia de España en Iberoamérica en ciencia y técnica	8,5	37,9	18,4	6,1	27,8	1,4	(2.484)
Influencia de España en Iberoamérica en política	8,3	35,2	20,5	8,1	26,8	1,2	(2.484)
Influencia de España en Iberoamérica en costumbres	11,0	38,2	18,4	5,6	25,4	1,4	(2.484)
Influencia de España en Iberoamérica en arte (pintura, arquitectura)	7,5	36,3	18,5	7,0	27,5	3,1	(2.484)

Pregunta 20
Como Vd. sabe, el 12 de octubre de 1992 se cumplirán 500 años del descubrimiento de América. ¿Tiene Vd. conocimiento o ha oído comentarios sobre la conmemoración de este Quinto Centenario?

Sí	85,6
No	13,6
N.C.	0,8
(N)	(2.484)

Pregunta 21
¿Cree Vd. que España debe conceder mucha, bastante, poca o ninguna importancia a la conmemoración del Quinto Centenario del Descubrimiento de América?

Mucha	18,8
Bastante	47,9
Poca	17,0
Ninguna	3,6
N.S.	11,8
N.C.	0,8
(N)	(2.484)

Pregunta 22
Voy a leerle unas frases en relación al descubrimiento y conquista de América por los españoles y quisiera que me dijera con cuál de ellas se identifica Vd. más.

Cuando pienso en esa época de la Historia de España me siento orgulloso	32,9
Acepto la Historia de España con los posibles errores cometidos en los países iberoamericanos	38,5
El Descubrimiento de América pertenece a una historia pasada que no habría por qué conmemorar	9,3
Me avergüenzo de esa parte de la Historia de España, pues considero que la Conquista fue sobre todo un genocidio	5,0
N.S.	11,7
N.C.	2,6
(N)	(2.484)

Pregunta 23
A continuación, le voy a nombrar alguna de las actividades llevadas a cabo para conmemorar el Quinto Centenario. Me gustaría que me dijese si las conoce y, en caso afirmativo, si las valora mucho, bastante, poco o nada.

	Mucho	Bastante	Poco	Nada	No conoce	N.S.	N.C.	(N)
Conocimiento actividades conmemoración V Centenario: Biblioteca V Centenario	6,2	12,5	3,1	1,7	70,5	5,0	1,0	(2.484)
Conocimiento actividades conmemoración V Centenario: Barco y viaje aventura 92	9,3	23,5	12,8	4,0	44,3	5,1	1,0	(2.484)
Conocimiento actividades conmemoración V Centenario: Restauración Patrimonio Iberoamericano	8,6	16,6	4,3	1,7	63,3	4,7	0,8	(2.484)
Conocimiento actividades conmemoración V Centenario: Exposiciones y muestras	11,7	24,9	7,0	1,8	48,6	5,0	1,0	(2.484)
Conocimiento actividades conmemoración V Centenario: Ayudas al cine latinoamericano	3,8	9,6	7,6	3,8	68,9	5,3	1,0	(2.484)
Conocimiento actividades conmemoración V Centenario: Réplica carabela de Colón	10,1	23,7	16,1	7,4	36,4	5,2	1,0	(2.484)
Conocimiento actividades conmemoración V Centenario: Proyectos cooperación científicos y educativos	11,4	16,5	4,0	1,7	60,4	4,9	1,0	(2.484)
Conocimiento actividades conmemoración V Centenario: Casa de América en Madrid	7,1	12,6	5,7	2,9	65,4	5,2	1,0	(2.484)

Pregunta 24
En su opinión, ¿la organización por parte de España de actividades conmemorativas del Quinto Centenario del Descubrimiento de América contribuirá mucho, bastante, poco o nada a mejorar, en general la imagen internacional de España?

Mucho	11,8
Bastante	43,6
Poco	20,4
Nada	6,8
N.S.	16,5
N.C.	1,0
(N)	(2.484)

Pregunta 25
¿Cree Vd. que los actos y acontecimientos del Quinto Centenario son suficientemente conocidos por la gente en general?

Sí	30,6
No	56,6
N.S.	12,2
N.C.	0,6
(N)	(2.484)

Pregunta 26
¿Y Vd., personalmente, se considera suficientemente informado sobre los actos y acontecimientos organizados para conmemorar el Quinto Centenario?

Sí	29,1
No	66,3
N.S.	3,8
N.C.	0,8
(N)	(2.484)

Pregunta 27
En relación con los gastos públicos que ocasiona la conmemoración del Quinto Centenario, dígame, por favor, si está de acuerdo o en desacuerdo con cada una de estas frases.

	De acuerdo	En desacuerdo	N.S.	N.C.	(N)
Grado acuerdo gastos públicos V Centenario: por ser fecha histórica	29,8	45,6	22,3	2,3	(2.484)
Grado acuerdo gastos públicos V Centenario: mejora imagen de España	35,2	42,2	21,0	1,5	(2.484)
Grado acuerdo gastos públicos V Centenario: resultados económicos futuros	29,1	42,5	26,3	2,2	(2.484)

Pregunta 28
Y Vd. personalmente, ¿cree que España está dando a la celebración del Quinto Centenario demasiada importancia, la que corresponde o demasiada poca?

Demasiada importancia	37,2
La que corresponde	43,0
Demasiada poca	4,4
N.S.	13,6
N.C.	1,8
(N)	(2.484)

Pregunta 29
Pasemos ahora a hablar de lo que puede suponer la conmemoración del Quinto Centenario para los países de América Latina. Por lo que Vd. sabe, ¿cree que la conmemoración del Quinto Centenario está bien vista, en general, en los países iberoamericanos?

Sí	43,3
No	20,3
N.S.	34,9
N.C.	1,4
(N)	(2.484)

PROCEDE DE P29.
SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CONMEMORACIÓN DEL QUINTO CENTENARIO NO ESTÁ BIEN VISTA, EN GENERAL, EN LOS PAÍSES IBEROAMERICANOS.
(2 en P29).
(N=505)

Pregunta 29a
Y de las razones que le voy a nombrar, ¿cuál cree Vd. que es la más importante para que no sea bien vista la conmemoración del Quinto Centenario en los países iberoamericanos? (SEÑALAR UNA).

España no ha sabido organizar tal conmemoración	2,6
Para ellos el Quinto Centenario no es motivo de celebración, sino el recuerdo de una fase trágica de su historia	42,0
Ellos desearían mayor cooperación y menos conmemoraciones	51,9
Otra	1,2
N.S.	2,0
N.C.	0,4
(N)	(505)

Pregunta 30
En relación con la Comunidad Iberoamericana, ¿cree Vd. que la celebración del Quinto Centenario va a ayudar a fortalecer la Comunidad Iberoamericana de la que España forma parte?

Sí	51,6
No	19,7
N.S.	27,4
N.C.	1,4
(N)	(2.484)

Pregunta 31
¿Sabía Vd. que, coincidiendo con la Conmemoración del Quinto Centenario se ha creado el Instituto Cervantes para la enseñanza y promoción de la lengua española en otros países del mundo?

Sí	32,4
No	66,1
N.C.	1,5
(N)	(2.484)

Pregunta 32
Y Vd., ¿cómo valora esta iniciativa de crear el Instituto Cervantes: muy positivamente, bastante, poco o nada positivamente?

Muy positivamente	28,1
Bastante positivamente	40,9
Poco positivamente	4,4
Nada positivamente	0,8
N.S.	24,4
N.C.	1,4
(N)	(2.484)

Pregunta 33
¿Cree Vd. que la conmemoración del Quinto Centenario ayudará mucho, bastante, poco o nada a que España sea mejor valorada en los países iberoamericanos?

Mucho	13,2
Bastante	43,6
Poco	17,4
Nada	4,9
N.S.	20,1
N.C.	0,9
(N)	(2.484)

Pregunta 34
¿Y en el resto del mundo?

Mucho	10,5
Bastante	38,0
Poco	20,7
Nada	8,3
N.S.	21,5
N.C.	1,0
(N)	(2.484)

Pregunta 35
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Vd.?

1	2,1
2	4,5
3	13,2
4	14,5
5	15,3
6	6,2
7	4,5
8	3,8
9	1,1
10	0,7
N.S.	14,8
N.C.	19,1
(N)	(2.484)
Media	4,58
Desviación típica	1,85
(N)	(1.641)

Pregunta 36
¿Recuerda Vd. a qué partido votó en las elecciones generales de octubre de 1989?

CDS	2,2
IU	4,4
PP	11,7
PSOE	31,1
EA	0,2
EE	0,3
HB	0,1
PNV	0,9
CiU	2,5
PA	0,8
PAR	0,2
AIC	0,2
UV	0,1
Otro de derechas	0,2
Otro de izquierdas	1,4
No votó	13,7
No tenía edad para votar	6,4
En blanco	1,3
No recuerda	6,4
No contesta	15,9
(N)	(2.484)

Pregunta 37
Sexo:

Hombre	48,2
Mujer	51,7
N.C.	0,1
(N)	(2.484)

Pregunta 38
¿Cuántos años cumplió Vd. en su último cumpleaños?

De 18 a 24 años	16,3
De 25 a 34 años	20,5
De 35 a 44 años	16,8
De 45 a 54 años	14,8
De 55 a 64 años	14,9
65 y más años	16,6
N.C.	0,1
(N)	(2.484)

Pregunta 39
¿Cuál es el máximo nivel de estudios que ha terminado Vd.?

No sabe leer	4,1
Menos de estudios primarios, sabe leer	8,9
Estudios primarios	34,5
Bachiller Elemental. Graduado escolar	19,8
Bachiller Superior. Formación Profesional. COU	19,1
Estudios de grado medio	3,7
Universitarios o técnicos de grado superior	6,4
N.C.	3,6
(N)	(2.484)

Pregunta 40
¿Cuál es su situación laboral?

Trabaja	41,8
Jubilado/pensionista	15,0
Parado	7,0
Buscando 1er empleo	1,3
Estudiante	7,2
Sus labores	26,8
Otra situación	0,3
N.C.	0,4
(N)	(2.484)

Pregunta 41
¿Su trabajo o el del cabeza de familia es o era por cuenta propia o por cuenta ajena?

Cuenta propia	24,4
Cuenta ajena	74,4
N.S.	0,2
N.C.	1,1
(N)	(2.484)

PROCEDE DE P41.
SÓLO A QUIENES SU TRABAJO O EL DEL CABEZA DE FAMILIA ES O ERA POR CUENTA PROPIA.
(1 en P41).
(N=605)

Pregunta 41a
¿Cuántos empleados tiene o tenía?

Ninguno	71,7
De 1 a 5	18,5
6 o más	4,1
N.S.	0,2
N.C.	5,5
(N)	(605)

Pregunta 43
Categoría o nivel profesional (precisando lo más posible. Ej. Oficial de segunda, Capitán de Infantería, Profesor de EGB, etc.).

Grandes y medianos empresarios (industria, construcción, servicios)	1,0
Pequeños empresarios (industria, construcción, servicios)	3,6
Empresarios sin asalariados y trabajadores independientes (industria, construcción, servicios, cooperativas no agrarias)	10,8
Grandes y medianos empresarios agrarios con asalariados	0,1
Pequeños empresarios agrarios	0,4
Empresarios sin asalariados y trabajadores independientes (sector agrario y marítimo-pesquero, miembros de cooperativas agrarias)	5,6
Profesionales liberales (profesionales y técnicos grado superior o medio)	1,3
Directores y altos cargos de la Administración Pública	0,8
Cuadros superiores empresa privada y altos funcionarios Admon. Pública	3,0
Cuadros medios (empresa privada y Admon. pública)	4,5
Empleados de oficina (empresa privada y Admon. pública sin titulación grado medio)	8,5
Empleados apoyo trabajo de oficina (empresa privada y Admon. pública sin BUP)	2,9
Vendedores y personal comercial	4,2
Capataces, contramaestres y encargados (construcción, industria y servicios no agrarios ni marítimo-pesqueros)	2,7
Trabajadores especializados o cualificados (construcción e industria no agrarios ni marítimo-pesqueros)	19,2
Trabajadores especializados o cualificados (servicios no agrarios ni marítimo-pesqueros)	8,2
Trabajadores u operarios no cualificados (construcción e industria no agrarios ni marítimo-pesqueros)	7,9
Trabajadores u operarios no cualificados (servicios no agrarios ni marítimo-pesqueros)	5,0
Capataces encargados y trabajadores especializados del sector agrario y marítimo-pesquero	0,5
Trabajadores no cualificados del sector agrario y marítimo-pesquero	5,0
Profesionales de las Fuerzas Armadas, en servicio militar y de las Fuerzas de Seguridad del Estado	1,4
Personas con ocupaciones mal especificadas	1,6
N.S.	0,1
N.C.	1,7
(N)	(2.484)

Pregunta 44
¿Le importaría darme su nº de teléfono?

Tiene teléfono y da número	58,5
No tiene teléfono	26,0
Tiene teléfono y no da número	13,2
N.S.	0,0
N.C.	2,3
(N)	(2.484)