CIS. 2573 NACIONAL POBLACIÓN ESPAÑOLA AMBOS SEXOS 18 Y MÁS AÑOS. TABULACIÓN POR ESTATUS SOCIOECONÓMICO

2573/0-0 BARÓMETRO DE SEPTIEMBRE 2004

TABULACIÓN POR ESTATUS SOCIOECONÓMICO

Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.

Pregunta 1
Para empezar, ¿cuáles son, a su juicio, los tres problemas principales que existen actualmente en España? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Paro	58,3	62,3	63,3	53,0	58,5	55,3	51,8
Drogas	9,5	6,6	7,3	9,2	10,7	13,5	6,0
Inseguridad ciudadana	16,5	13,7	21,1	16,2	17,4	14,3	9,6
Terrorismo, ETA	41,3	49,9	39,8	41,0	39,4	39,0	39,8
Infraestructuras	1,3	1,8	1,9	1,5	1,2	0,5	-
Sanidad	4,6	4,0	3,9	4,8	5,1	4,7	4,8
Vivienda	18,1	23,5	21,8	12,5	18,2	14,3	18,1
Problemas económicos	11,5	8,4	10,4	15,5	10,4	14,5	8,4
Problemas relacionados con el empleo	2,7	5,0	2,2	2,8	2,4	1,6	1,2
Problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,6	-	-	2,0	0,4	1,0	-
Corrupción y fraude	0,4	0,8	0,2	0,5	0,2	0,5	-
Las pensiones	3,5	1,1	2,2	5,2	4,2	3,9	4,8
Problemas políticos	6,9	9,5	8,0	6,2	6,8	4,2	7,2
La guerra de Irak	2,3	1,8	2,2	3,2	1,9	2,9	2,4
Justicia	0,8	0,8	1,2	1,2	0,5	1,0	-
Problemas sociales	4,1	5,5	3,9	3,5	3,8	4,7	3,6
Racismo	0,6	1,6	0,5	0,5	0,5	0,3	1,2
Inmigración	20,4	20,1	24,0	20,2	20,9	15,8	21,7
Violencia contra la mujer	3,7	2,9	3,6	3,8	3,6	4,4	4,8
Problemas de la juventud	1,0	1,3	0,5	1,2	0,8	1,0	1,2
Crisis de valores	2,0	2,9	2,4	3,0	1,6	0,8	-
Educación	4,6	8,4	6,6	3,2	3,5	2,9	1,2
Medio ambiente	0,6	1,3	0,2	0,8	0,4	0,5	1,2
La salud	0,3	0,3	0,7	0,8	0,1	-	-
Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos	0,5	0,5	0,7	0,5	0,5	0,5	-
Alimentación	-	-	-	-	-	-	-
Problemas relacionados con la mujer	0,3	0,5	0,2	0,2	0,2	0,5	-
Euro	1,0	0,5	1,5	1,2	1,0	1,3	-
Problemas relacionados con el ocio de los jóvenes	0,4	0,3	0,2	0,8	0,5	-	-
Reforma del Seguro de Desempleo	-	-	-	-	-	-	-
La situación del País Vasco	-	-	-	-	-	-	-
El desastre del "Prestige"	-	-	-	-	-	-	-
El atentado del 11-M	0,5	0,5	0,7	0,8	0,2	0,8	-
Otras respuestas	3,7	7,1	4,1	1,8	3,0	3,1	3,6
Ninguno	0,3	-	0,2	0,8	0,2	0,3	-
N.S.	6,2	3,7	4,4	7,8	6,2	8,1	12,0
N.C.	0,7	1,1	-	0,2	0,4	1,6	3,6
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 2
¿Y cuáles son los tres problemas que a Ud., personalmente, le afectan más? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Paro	27,9	27,2	31,1	25,2	27,2	30,4	22,9
Drogas	3,7	3,2	3,6	3,8	2,9	6,0	2,4
Inseguridad ciudadana	10,6	9,8	12,4	13,8	9,3	9,1	9,6
Terrorismo, ETA	9,5	13,5	14,1	9,0	7,0	5,5	14,5
Infraestructuras	2,0	2,4	2,4	1,8	1,7	1,3	4,8
Sanidad	5,6	5,3	4,6	6,5	6,2	5,2	4,8
Vivienda	15,2	17,9	19,4	10,8	15,2	12,7	14,5
Problemas económicos	16,1	12,4	13,6	21,0	15,5	19,7	10,8
Problemas relacionados con el empleo	3,5	7,1	4,6	0,8	3,3	2,6	-
Problemas de la agricultura, ganadería y pesca	1,0	-	-	3,8	0,5	1,8	-
Corrupción y fraude	0,2	0,3	0,5	0,2	-	-	-
Las pensiones	6,6	1,8	3,2	8,0	9,7	7,0	6,0
Problemas políticos	2,7	5,8	2,2	2,5	2,2	1,3	2,4
La guerra de Irak	0,5	0,3	0,7	0,2	0,7	0,5	-
Justicia	0,7	1,1	1,2	0,2	0,5	1,0	-
Problemas sociales	2,2	3,2	1,9	2,5	1,9	2,1	1,2
Racismo	0,3	0,8	-	-	0,4	0,3	-
Inmigración	7,5	8,4	7,8	6,2	7,0	7,3	12,0
Violencia contra la mujer	1,0	0,8	0,7	1,0	0,8	1,3	3,6
Problemas de la juventud	1,1	2,4	0,5	1,8	0,7	0,8	1,2
Crisis de valores	1,7	1,8	1,7	2,8	1,3	1,8	-
Educación	4,8	9,8	6,1	2,2	3,8	2,9	6,0
Medio ambiente	0,7	0,3	0,5	1,2	0,6	0,5	2,4
La salud	2,5	1,3	2,4	2,2	3,3	2,6	-
Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos	1,1	1,3	1,2	2,2	0,8	0,5	-
Alimentación	-	-	-	-	-	-	-
Problemas relacionados con la mujer	0,5	1,8	0,7	-	0,1	0,5	-
Euro	1,0	0,5	1,7	1,5	0,8	1,0	-
Problemas relacionados con el ocio de los jóvenes	0,1	0,3	0,2	-	0,1	-	-
Reforma del Seguro de Desempleo	-	-	-	-	-	-	-
La situación del País Vasco	-	-	-	-	-	-	-
El desastre del "Prestige"	-	-	-	-	-	-	-
El atentado del 11-M	0,1	0,3	0,2	-	-	0,3	-
Otras respuestas	4,3	6,9	4,9	6,0	3,4	2,3	-
Ninguno	7,7	8,7	7,8	6,8	7,5	8,1	8,4
N.S.	13,0	12,1	11,2	13,2	13,2	13,5	19,3
N.C.	3,7	3,4	1,2	4,2	4,1	4,4	8,4
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 3
Para empezar, quisiera hacerle algunas preguntas sobre hábitos de compra y horarios comerciales. De las siguientes razones que aparecen en esta tarjeta, me gustaría que me dijera ¿cuál es la que a Ud. le parece más importante para comprar en grandes almacenes? ¿Y para comprar en tiendas o boutiques? ¿Y para comprar en supermercados? ¿Y para comprar en hipermercados?

		Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Grandes almacenes
Permanecen abiertos más horas	24,8	31,7	27,2	22,2	24,3	21,8	14,5
Tienen mejores precios	17,4	14,8	14,3	18,5	18,0	21,0	16,9
Tienen productos de mayor calidad	5,3	5,0	5,8	4,8	5,3	5,5	6,0
Ofrecen mejor trato al cliente	3,1	3,2	4,1	3,0	3,3	2,1	1,2
Están más cerca de su domicilio	1,6	2,1	2,2	0,8	1,6	1,0	3,6
Tienen mayor variedad de productos	22,8	23,2	26,0	21,5	22,7	18,2	33,7
Abren algunos domingos y días festivos	3,3	5,8	1,9	2,8	3,4	2,6	3,6
Otras respuestas	4,1	5,0	4,6	4,0	3,8	4,4	1,2
N.S.	6,9	2,9	4,1	12,2	5,9	10,9	4,8
N.C.	10,6	6,3	9,7	10,2	11,8	12,5	14,5
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

		Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Tiendas o boutiques
Permanecen abiertos más horas	1,2	1,6	1,0	1,8	1,2	0,8	1,2
Tienen mejores precios	5,5	4,5	7,5	3,5	5,7	6,2	4,8
Tienen productos de mayor calidad	25,7	28,8	29,1	23,2	27,3	19,2	19,3
Ofrecen mejor trato al cliente	24,2	31,4	24,0	24,8	21,8	22,3	22,9
Están más cerca de su domicilio	20,2	19,0	20,6	17,2	20,1	21,3	33,7
Tienen mayor variedad de productos	2,3	2,4	2,7	2,5	2,2	1,8	1,2
Abren algunos domingos y días festivos	0,4	0,5	-	-	0,6	0,5	-
Otras respuestas	4,0	3,4	3,2	5,5	3,6	4,9	2,4
N.S.	6,6	2,4	2,9	12,8	5,9	10,4	4,8
N.C.	9,9	6,1	9,0	8,8	11,4	12,5	9,6
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

		Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Supermercados
Permanecen abiertos más horas	6,9	9,0	9,7	5,5	6,2	4,9	7,2
Tienen mejores precios	27,4	22,4	27,7	24,8	29,4	31,7	22,9
Tienen productos de mayor calidad	3,1	4,5	2,7	4,2	2,4	2,3	2,4
Ofrecen mejor trato al cliente	3,9	3,7	3,6	5,0	4,1	2,9	4,8
Están más cerca de su domicilio	24,6	30,1	25,5	19,8	25,2	22,6	21,7
Tienen mayor variedad de productos	17,6	19,8	16,3	21,5	15,8	15,6	21,7
Abren algunos domingos y días festivos	1,3	1,3	1,0	1,5	1,6	1,3	-
Otras respuestas	2,7	2,9	3,6	2,2	2,1	3,1	3,6
N.S.	3,9	1,6	2,2	8,2	2,7	5,5	6,0
N.C.	8,6	4,7	7,8	7,2	10,6	10,1	9,6
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

		Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Hipermercados
Permanecen abiertos más horas	13,3	18,2	15,5	9,0	13,0	11,2	14,5
Tienen mejores precios	22,3	20,3	22,6	22,0	22,1	26,8	13,3
Tienen productos de mayor calidad	1,8	2,6	1,0	1,2	2,2	0,8	6,0
Ofrecen mejor trato al cliente	0,7	0,3	0,7	0,8	0,7	1,3	-
Están más cerca de su domicilio	4,8	5,0	5,3	4,2	5,0	4,2	3,6
Tienen mayor variedad de productos	29,5	32,5	28,9	31,8	29,5	25,5	27,7
Abren algunos domingos y días festivos	5,5	5,5	6,1	5,8	5,6	4,2	7,2
Otras respuestas	4,6	5,5	4,9	4,2	3,6	4,9	7,2
N.S.	6,6	4,2	4,4	10,8	5,6	9,1	6,0
N.C.	10,9	5,8	10,7	10,2	12,7	12,2	14,5
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 4
¿Está Ud. a favor de que las horas de apertura y cierre de los comercios sean establecidas libremente por los propios comerciantes o piensa, por el contrario, que deben ser fijadas por una normativa de carácter general?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Deben ser establecidas libremente por los propios comerciantes	36,0	38,8	32,0	40,0	34,7	35,8	38,6
Deben ser fijadas por una normativa de carácter general	56,4	57,5	61,7	52,2	56,2	55,6	51,8
N.S.	6,3	2,1	4,4	7,5	8,0	7,5	7,2
N.C.	1,2	1,6	1,9	0,2	1,1	1,0	2,4
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 5
Como Ud. seguramente sabe, en España los horarios comerciales y la apertura de comercios en domingos y festivos están regulados por ley. Personalmente, y teniendo en cuenta sus hábitos de compra, ¿hasta qué punto se siente Ud. perjudicado por la limitación de apertura de establecimientos comerciales en domingos y festivos: muy perjudicado, bastante, poco o nada perjudicado:?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Muy perjudicado	2,1	5,0	2,7	1,5	1,3	1,0	1,2
Bastante	8,3	10,0	9,0	10,2	6,6	7,3	10,8
Poco	29,8	33,2	30,1	22,8	31,4	29,6	30,1
Nada	58,1	50,9	56,3	64,5	58,5	60,3	55,4
N.S.	1,4	0,8	1,5	0,8	1,8	1,6	1,2
N.C.	0,3	-	0,5	0,2	0,4	0,3	1,2
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 6
En conjunto, ¿es Ud. partidario del sistema actual de limitación de horarios y apertura de comercios en domingos y festivos o, por el contrario, prefiere el sistema de plena libertad de apertura y cierre de los establecimientos comerciales?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Es partidario de la limitación de horarios y apertura de comercios en domingos y festivos	52,0	50,7	60,4	48,8	50,6	48,8	59,0
Es partidario de la plena libertad de horarios y apertura de los establecimientos comerciales	40,0	45,1	32,8	40,8	39,9	42,6	36,1
N.S.	6,0	2,4	4,1	9,2	7,0	7,0	2,4
N.C.	2,1	1,8	2,7	1,2	2,4	1,6	2,4
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 7
Acostumbra Ud. a realizar personalmente las compras de productos de alimentación, bebidas, productos de limpieza, etc. ...?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Siempre o casi siempre	57,5	61,7	58,3	49,8	56,2	61,8	65,1
Algunas veces	19,9	22,7	21,6	19,0	19,5	17,4	19,3
Nunca o casi nunca	22,5	15,6	20,1	31,2	24,2	20,5	15,7
N.C.	0,1	-	-	-	0,1	0,3	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

[PROCEDE DE P7.]
SÓLO A QUIENES REALIZAN PERSONALMENTE SIEMPRE O CASI SIEMPRE, O ALGUNAS VECES, LAS COMPRAS DE PRODUCTOS DE ALIMENTACIÓN, BEBIDAS Y PRODUCTOS DE LIMPIEZA (1 ó 2 en P7).
(N=1.923)

Pregunta 7a
¿Y suele Ud. hacer este tipo de compras solo/a o acompañado/a de algún familiar?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Siempre solo/a	31,9	33,4	27,1	37,8	32,5	31,1	21,4
Generalmente solo/a	23,1	30,0	22,2	21,1	19,9	25,6	22,9
Generalmente acompañado de un familiar	35,3	30,0	39,8	32,7	36,4	35,7	37,1
Siempre acompañado de un familiar	9,6	6,6	10,9	8,4	11,2	7,2	18,6
N.C.	0,1	-	-	-	-	0,3	-
(N)	(1.923)	(320)	(329)	(275)	(624)	(305)	(70)

[PROCEDE DE P7 Y P7A.]
SÓLO A QUIENES SUELEN HACER ESTE TIPO DE COMPRAS SIEMPRE SOLOS/AS, GENERALMENTE SOLOS/AS O GENERALMENTE ACOMPAÑADOS/AS DE UN FAMILIAR (1 ó 2 en P7 y 1, 2 ó 3 en P7a).
(N=1.737)

Pregunta 7b
¿Dónde suele Ud. realizar este tipo de compras, principalmente, cuando va Ud. solo/a?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
En tiendas especializadas (fruterías, pescaderías, etc.) de la calle	25,3	21,4	19,5	31,7	26,7	25,2	33,3
En mercados de barrio o galerías de alimentación	14,5	13,7	15,7	13,1	14,6	15,2	14,0
En supermercados	42,3	41,5	47,8	34,5	44,6	42,9	26,3
En hipermercados, grandes superficies	10,7	16,1	10,6	11,5	8,3	9,6	8,8
En grandes almacenes	2,2	2,7	2,0	3,2	2,0	1,8	1,8
En mercadillos o venta ambulante	1,0	1,3	0,3	2,0	0,4	1,4	1,8
N.C.	4,0	3,3	4,1	4,0	3,4	3,9	14,0
(N)	(1.737)	(299)	(293)	(252)	(554)	(282)	(57)

[PROCEDE DE P7 Y P7A.]
SÓLO A QUIENES SUELEN HACER ESTE TIPO DE COMPRAS GENERALMENTE SOLOS/AS, GENERALMENTE ACOMPAÑADOS/AS DE UN FAMILIAR O SIEMPRE ACOMPAÑADOS/AS DE UN FAMILIAR (1 ó 2 en P7 y 2, 3 ó 4 en P7a).
(N=1.309)

Pregunta 7c
¿Dónde suele realizar este tipo de compras, principalmente, cuando va Ud. acompañado/a de un familiar?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
En tiendas especializadas (fruterías, pescaderías, etc.) de la calle	7,2	6,1	7,1	9,9	7,6	5,3	7,3
En mercados de barrio o galerías de alimentación	9,5	12,7	8,3	9,4	10,5	6,2	7,3
En supermercados	38,6	33,8	39,2	35,7	39,0	45,9	32,7
En hipermercados, grandes superficies	33,2	36,6	32,5	31,0	31,6	34,4	38,2
En grandes almacenes	5,2	2,8	5,8	5,8	6,4	3,8	5,5
En mercadillos o venta ambulante	0,8	0,9	-	1,8	0,5	1,4	-
N.C.	5,6	7,0	7,1	6,4	4,5	2,9	9,1
(N)	(1.309)	(213)	(240)	(171)	(421)	(209)	(55)

PROCEDE DE P7.
SÓLO A QUIENES REALIZAN PERSONALMENTE SIEMPRE O CASI SIEMPRE, O ALGUNAS VECES, LAS COMPRAS DE PRODUCTOS DE ALIMENTACIÓN, BEBIDAS Y PRODUCTOS DE LIMPIEZA (1 ó 2 en P7).
(N=1.923)

Pregunta 7d
Actualmente algunos supermercados y comercios abren algunos domingos y festivos, ¿aprovecha Ud. este día para realizar este tipo de compra...?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Siempre o casi siempre	4,6	7,5	4,0	3,6	4,2	3,3	8,6
Algunas veces	34,7	35,6	34,0	32,0	37,5	34,4	21,4
Nunca o casi nunca	59,7	56,6	60,2	63,3	57,5	61,3	70,0
N.C.	0,9	0,3	1,8	1,1	0,8	1,0	-
(N)	(1.923)	(320)	(329)	(275)	(624)	(305)	(70)

[PROCEDE DE P7.]
SÓLO A QUIENES REALIZAN PERSONALMENTE SIEMPRE O CASI SIEMPRE, O ALGUNAS VECES, LAS COMPRAS DE PRODUCTOS DE ALIMENTACIÓN, BEBIDAS Y PRODUCTOS DE LIMPIEZA (1 ó 2 en P7).
(N=1.923)

Pregunta 7e
Si los comercios que están próximos a su domicilio abriesen libremente en domingos y festivos, ¿con qué probabilidad: mucha, bastante, poca o ninguna aprovecharía Ud. esos días para realizar este tipo de compra?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Mucha	3,4	4,7	2,4	3,3	4,2	2,6	-
Bastante	20,1	23,8	18,8	22,9	17,8	19,0	22,9
Poca	41,0	46,6	39,5	36,0	43,1	39,7	28,6
Ninguna	31,1	22,5	34,7	33,8	30,1	32,5	45,7
N.S.	3,4	1,9	2,7	3,3	4,0	4,9	1,4
N.C.	1,0	0,6	1,8	0,7	0,8	1,3	1,4
(N)	(1.923)	(320)	(329)	(275)	(624)	(305)	(70)

[PROCEDE DE P7.]
SÓLO A QUIENES REALIZAN PERSONALMENTE SIEMPRE O CASI SIEMPRE, O ALGUNAS VECES, LAS COMPRAS DE PRODUCTOS DE ALIMENTACIÓN, BEBIDAS Y PRODUCTOS DE LIMPIEZA (1 ó 2 en P7).
(N=1.923)

Pregunta 7f
Y, si los comercios alejados de su domicilio abriesen libremente en domingos y festivos, ¿con qué probabilidad: mucha, bastante, poca o ninguna aprovecharía Ud. esos días para realizar este tipo de compra?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Mucha	1,1	2,2	0,3	1,1	1,4	0,7	-
Bastante	9,7	12,8	7,3	9,1	10,1	8,5	11,4
Poca	32,6	33,4	31,6	28,7	34,6	32,1	31,4
Ninguna	51,7	48,8	55,3	56,0	49,0	51,8	55,7
N.S.	3,7	2,5	4,0	4,4	3,5	5,2	1,4
N.C.	1,1	0,3	1,5	0,7	1,3	1,6	-
(N)	(1.923)	(320)	(329)	(275)	(624)	(305)	(70)

Pregunta 8
Cuando necesita ropa o calzado para Ud., ¿suele ir de compras personalmente, o deja que sea otra persona la que haga las compras por Ud.?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Suele ir personalmente	87,5	92,3	91,5	80,5	87,0	86,0	90,4
Deja que sea otra persona	12,4	7,4	8,0	19,5	13,0	13,8	9,6
N.C.	0,2	0,3	0,5	-	-	0,3	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

[PROCEDE DE P8.]
SÓLO A QUIENES REALIZAN PERSONALMENTE LAS COMPRAS DE ROPA O CALZADO (1 en P8).
(N=2.172)

Pregunta 8a
¿Y suele Ud. hacer este tipo de compras solo/a o acompañado/a de algún familiar?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Siempre solo/a	28,1	27,7	26,0	28,6	28,2	31,4	22,7
Generalmente solo/a	20,3	24,9	24,9	20,8	16,6	19,9	12,0
Generalmente acompañado de un familiar	39,2	35,1	38,7	38,2	41,3	39,0	45,3
Siempre acompañado de un familiar	12,2	12,0	10,3	12,4	13,5	9,4	20,0
N.C.	0,2	0,3	-	-	0,4	0,3	-
(N)	(2.172)	(350)	(377)	(322)	(717)	(331)	(75)

[PROCEDE DE P8 Y P8A.]
SÓLO A QUIENES SUELEN HACER ESTE TIPO DE COMPRAS SIEMPRE SOLOS/AS, GENERALMENTE SOLOS/AS, O GENERALMENTE ACOMPAÑADOS/AS DE UN FAMILIAR (1 en P8 y 1, 2 ó 3 en P8a).
(N=1.903)

Pregunta 8b
¿Dónde suele Ud. realizar este tipo de compras, principalmente, cuando va Ud. solo/a?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
En tiendas o boutiques especializadas de la calle	58,0	60,6	58,3	60,3	57,5	53,8	56,7
En centros o galerías comerciales	15,7	13,0	19,8	13,5	17,3	13,0	13,3
En hipermercados, grandes superficies	5,7	7,2	3,3	6,4	4,7	7,7	8,3
En grandes almacenes	10,0	14,3	12,1	7,1	9,7	6,7	10,0
En mercadillos o venta ambulante	6,3	2,9	2,7	7,8	6,3	12,4	5,0
N.C.	4,4	2,0	3,8	5,0	4,4	6,4	6,7
(N)	(1.903)	(307)	(338)	(282)	(617)	(299)	(60)

[PROCEDE DE P8 Y P8A.]
SÓLO A QUIENES SUELEN HACER ESTE TIPO DE COMPRAS GENERALMENTE SOLOS/AS, GENERALMENTE ACOMPAÑADOS/AS DE UN FAMILIAR O SIEMPRE ACOMPAÑADOS/AS DE UN FAMILIAR (1 en P8 y 2, 3 ó 4 en P8a).
(N=1.557)

Pregunta 8c
¿Dónde suele realizar este tipo de compras, principalmente, cuando va Ud. acompañado/a de un familiar?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
En tiendas o boutiques especializadas de la calle	44,4	47,6	48,0	42,6	43,2	38,9	51,7
En centros o galerías comerciales	19,3	19,4	21,9	21,7	17,6	17,3	20,7
En hipermercados, grandes superficies	11,8	11,9	8,6	10,0	13,7	14,2	8,6
En grandes almacenes	13,6	13,1	14,7	13,5	15,0	10,6	10,3
En mercadillos o venta ambulante	5,2	1,6	1,8	6,5	5,3	12,8	1,7
N.C.	5,7	6,3	5,0	5,7	5,3	6,2	6,9
(N)	(1.557)	(252)	(279)	(230)	(512)	(226)	(58)

[PROCEDE DE P8.]
SÓLO A QUIENES REALIZAN PERSONALMENTE LAS COMPRAS DE ROPA O CALZADO (1 en P8).
(N=2.172)

Pregunta 8d
Actualmente algunas grandes superficies y comercios abren algunos domingos y festivos, ¿aprovecha Ud. este día para realizar este tipo de compra...?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Siempre o casi siempre	4,1	5,1	2,9	3,7	4,3	3,6	5,3
Algunas veces	32,1	31,4	30,5	29,8	34,4	30,8	37,3
Nunca o casi nunca	62,3	62,3	63,4	65,5	60,3	63,4	57,3
N.C.	1,5	1,1	3,2	0,9	1,0	2,1	-
(N)	(2.172)	(350)	(377)	(322)	(717)	(331)	(75)

[PROCEDE DE P8.]
SÓLO A QUIENES REALIZAN PERSONALMENTE LAS COMPRAS DE ROPA O CALZADO (1 en P8).
(N=2.172)

Pregunta 8e
Si los comercios que están próximos a su domicilio abriesen libremente en domingos y festivos, ¿con qué probabilidad: mucha, bastante, poca o ninguna aprovecharía Ud. esos días para realizar este tipo de compra?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Mucha	2,4	4,3	2,4	3,1	1,7	1,5	2,7
Bastante	17,2	17,7	15,1	19,3	17,6	16,6	16,0
Poca	39,1	39,4	37,9	36,3	41,3	39,3	33,3
Ninguna	35,9	36,3	39,0	35,7	33,5	36,3	41,3
N.S.	4,5	2,0	3,7	4,7	5,3	5,4	6,7
N.C.	0,9	0,3	1,9	0,9	0,7	0,9	-
(N)	(2.172)	(350)	(377)	(322)	(717)	(331)	(75)

[PROCEDE DE P8.]
SÓLO A QUIENES REALIZAN PERSONALMENTE LAS COMPRAS DE ROPA O CALZADO (1 en P8).
(N=2.172)

Pregunta 8f
Y, si los comercios alejados de su domicilio abriesen libremente en domingos y festivos, ¿con qué probabilidad: mucha, bastante, poca o ninguna aprovecharía Ud. esos días para realizar este tipo de compra?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Mucha	1,2	2,3	1,1	1,2	0,7	0,9	2,7
Bastante	9,4	11,7	7,7	8,1	11,0	6,6	9,3
Poca	31,8	30,0	30,8	31,1	33,5	32,6	28,0
Ninguna	51,6	52,6	53,6	54,0	48,3	52,9	52,0
N.S.	4,7	2,9	5,0	4,3	5,0	5,4	8,0
N.C.	1,3	0,6	1,9	1,2	1,5	1,5	-
(N)	(2.172)	(350)	(377)	(322)	(717)	(331)	(75)

Pregunta 9
Cambiando de tema, ¿con qué interés ha seguido Ud. los Juegos Olímpicos de Atenas?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Con mucho interés	10,5	16,6	9,2	8,8	10,6	6,8	13,3
Con bastante interés	29,0	32,5	35,2	27,3	27,9	22,6	31,3
Con poco interés	32,9	33,2	35,2	28,2	33,9	34,8	24,1
Sin ningún interés	27,3	17,7	20,1	35,5	27,2	35,6	31,3
N.C.	0,3	-	0,2	0,2	0,5	0,3	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 10
¿Con qué frecuencia ha seguido la información que han ofrecido los medios de comunicación sobre las Olimpiadas de Atenas?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Todos o casi todos los días	20,3	30,1	21,4	16,0	20,4	12,7	24,1
Bastantes días	23,6	23,2	29,1	23,2	22,9	19,7	22,9
Pocos días	36,6	33,8	35,4	36,5	36,9	40,8	33,7
Ningún día	19,3	12,4	13,8	23,8	19,5	26,8	19,3
N.C.	0,3	0,5	0,2	0,5	0,2	-	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 11
Por lo que Ud. haya visto o le hayan contado, ¿cómo calificaría los resultados del equipo olímpico español en las pasadas Olimpiadas de Atenas?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Muy buenos	3,8	3,4	3,9	3,5	3,9	3,9	6,0
Buenos	35,4	37,2	39,8	33,5	35,0	33,0	28,9
Regulares	33,5	37,2	35,0	28,5	34,8	29,9	36,1
Malos	4,5	5,8	3,9	5,8	4,9	2,3	2,4
Muy malos	1,0	0,8	1,0	0,8	0,8	1,6	1,2
N.S.	21,2	15,0	15,8	27,5	19,8	28,8	25,3
N.C.	0,6	0,5	0,7	0,5	0,8	0,5	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 12
En concreto, ¿qué esperaba Ud. del equipo olímpico español en estas Olimpiadas?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Mejor nivel del que han alcanzado	27,4	31,4	31,1	23,5	27,9	22,1	30,1
El mismo nivel que han alcanzado	34,6	37,2	36,9	33,8	34,5	30,6	33,7
Peor nivel del que han alcanzado	8,4	8,7	10,7	7,2	8,6	6,8	7,2
N.S.	27,0	19,0	20,1	32,2	26,5	37,9	26,5
N.C.	2,6	3,7	1,2	3,2	2,5	2,6	2,4
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 13
De las siguientes iniciativas, ¿cuáles considera Ud. más idóneas poner en marcha con el fin de mejorar los resultados de los deportistas españoles en alta competición internacional? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Extender la práctica deportiva entre niños y adolescentes	60,0	67,0	65,0	58,0	61,4	48,8	50,6
Reforzar la cooperación con las CCAA	11,1	12,4	13,8	9,8	11,5	7,5	9,6
Coordinación de las instituciones deportivas para definir objetivos y metas a alcanzar en próximos ciclos olímpicos	16,9	18,7	19,7	12,5	18,1	14,3	15,7
Aumentar las subvenciones públicas a las federaciones deportivas	31,3	38,5	34,0	30,5	29,9	25,7	28,9
Mejorar los incentivos fiscales a la inversión privada en patrocinio deportivo	8,5	14,2	8,7	8,0	7,3	6,0	8,4
Ampliar los presupuestos del programa de Apoyo al Deporte Olímpico (ADO)	25,7	29,3	30,1	22,5	25,4	22,6	21,7
Activar en las CCAA un programa de detección y de apoyo a talentos adolescentes en deportes olímpicos	31,3	38,5	32,8	33,0	28,6	28,8	21,7
Otras respuestas	2,2	2,6	1,2	3,0	2,1	2,6	1,2
N.S.	18,3	9,5	11,4	22,8	17,5	29,9	25,3
N.C.	2,1	1,8	1,7	2,5	1,6	3,1	3,6
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 14
Cambiando de tema, refiriéndonos ahora a la situación económica general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Muy buena	0,8	1,1	1,2	1,5	0,4	0,3	-
Buena	22,8	33,0	22,1	26,8	18,9	18,2	20,5
Regular	52,4	49,9	56,8	44,8	55,8	49,4	57,8
Mala	17,7	11,9	17,0	18,5	19,2	20,0	18,1
Muy mala	4,4	2,1	1,9	6,2	4,5	7,8	2,4
N.S.	1,8	1,8	0,7	2,0	1,2	3,9	1,2
N.C.	0,2	0,3	0,2	0,2	-	0,5	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 15
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año , la situación económica de España será mejor, igual o peor que ahora?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Mejor	13,5	13,2	14,6	11,5	14,6	11,7	15,7
Igual	43,0	40,4	47,6	42,0	44,7	39,5	37,3
Peor	27,2	34,6	25,2	27,5	24,6	27,8	24,1
N.S.	16,0	11,1	12,4	18,8	16,1	20,0	22,9
N.C.	0,4	0,8	0,2	0,2	-	1,0	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 16
Y refiriéndonos ahora a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Muy buena	1,2	1,1	1,0	1,5	1,1	1,3	3,6
Buena	22,4	26,9	23,8	22,8	21,0	20,0	16,9
Regular	47,3	46,7	44,9	45,8	50,1	44,9	51,8
Mala	15,3	15,3	15,5	16,5	15,2	13,8	15,7
Muy mala	4,8	5,8	6,3	5,0	4,1	3,4	6,0
N.S.	7,7	2,9	7,0	7,0	7,4	14,8	4,8
N.C.	1,4	1,3	1,5	1,5	1,1	1,8	1,2
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 17
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año , la situación política de España será mejor, igual o peor que ahora?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Mejor	17,2	16,4	18,2	15,0	17,7	17,7	19,3
Igual	44,4	44,1	47,6	41,2	46,7	41,0	37,3
Peor	17,4	24,0	16,3	20,0	15,5	13,2	18,1
N.S.	19,7	14,8	16,5	22,2	18,8	26,0	24,1
N.C.	1,4	0,8	1,5	1,5	1,2	2,1	1,2
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 18
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
1 Izquierda	1,7	1,3	2,4	1,0	1,7	2,1	-
2	3,7	7,1	3,9	3,2	3,0	2,6	2,4
3	14,3	18,7	14,6	9,2	15,8	13,0	9,6
4	15,1	13,7	15,8	11,2	15,4	19,0	14,5
5	20,3	19,5	20,9	19,5	22,1	16,6	22,9
6	9,5	12,1	11,9	12,5	7,6	6,2	6,0
7	5,5	6,3	6,3	7,5	4,4	3,1	9,6
8	2,6	4,2	3,2	4,2	1,6	0,8	2,4
9	0,8	1,3	0,5	2,2	0,1	0,3	1,2
10 Derecha	0,8	0,5	0,7	1,8	0,5	0,3	3,6
N.S.	13,5	6,9	9,5	14,2	14,9	20,8	13,3
N.C.	12,2	8,2	10,4	13,2	12,9	15,3	14,5
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)
Media	4,65	4,62	4,67	5,20	4,46	4,31	5,20
Desviación típica	1,68	1,79	1,70	1,86	1,52	1,45	1,87
(N)	(1.843)	(322)	(330)	(290)	(595)	(246)	(60)

Pregunta 19
¿Me podría decir a qué partido o coalición votó Ud. en las elecciones generales de marzo de 2004?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
PSOE	34,1	28,0	34,5	26,0	38,7	39,5	27,7
PP	19,7	26,6	20,9	30,0	13,7	13,8	19,3
IU (ICV en Cataluña)	3,6	5,8	4,9	1,0	3,8	2,9	1,2
CiU	1,5	1,8	1,2	2,5	1,7	0,3	-
ERC	1,8	3,2	1,9	2,0	1,9	0,3	-
PNV	1,0	1,6	1,7	0,5	0,8	0,8	1,2
BNG	0,5	0,8	0,5	0,8	0,2	0,3	2,4
CC	0,4	-	0,5	0,5	0,5	0,3	-
EA	0,1	0,3	-	-	0,1	0,3	-
CHA	0,2	-	0,2	0,2	0,2	0,5	-
NaBai	0,1	0,3	-	-	0,1	-	-
Otros partidos	0,7	0,8	0,5	-	1,5	0,3	-
No tenía edad para votar	0,8	0,8	0,7	0,2	0,8	0,8	2,4
En blanco	2,1	4,0	1,2	2,5	2,1	1,3	1,2
No votó	16,8	13,7	15,5	16,0	19,4	17,1	14,5
No recuerda	1,9	-	1,5	2,2	2,2	3,1	2,4
N.C.	14,6	12,4	14,3	15,5	12,1	18,7	27,7
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 20
Sexo:

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Hombre	48,3	50,4	40,8	52,2	54,9	37,4	42,2
Mujer	51,7	49,6	59,2	47,8	45,1	62,6	57,8
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 21
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
De 18 a 24 años	12,5	8,7	15,3	7,8	14,7	13,0	14,5
De 25 a 34 años	21,1	29,3	29,6	13,5	18,1	19,0	18,1
De 35 a 44 años	17,9	24,3	17,2	14,0	17,2	19,2	12,0
De 45 a 54 años	15,0	14,8	13,8	17,0	14,9	14,0	18,1
De 55 a 64 años	12,4	9,2	9,7	18,5	12,6	11,4	13,3
65 y más años	21,1	13,7	14,3	29,2	22,5	23,4	24,1
N.C.	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 22
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
No, es analfabeto	2,1	0,5	0,2	2,0	2,2	5,2	4,8
No, pero sabe leer y escribir	5,4	0,3	1,5	7,8	5,9	11,2	3,6
Sí, ha ido a la escuela	92,5	99,2	98,3	90,2	91,9	83,6	91,6
N.C.	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

[PROCEDE DE P22.]
SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P22).
(N=2.297)

Pregunta 22a
¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible, diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Menos de 5 años de escolarización	5,2	0,3	2,0	6,9	5,8	11,2	7,9
Educación primaria	23,2	4,0	13,8	34,6	29,7	30,1	21,1
ESO o Bachiller elemental	25,5	6,4	19,3	26,0	33,2	37,0	26,3
FP de grado medio	6,9	2,9	6,7	7,2	9,8	5,9	1,3
Bachillerato LOGSE	12,8	11,4	21,2	11,4	11,1	8,7	15,8
FP de grado superior	7,4	4,8	14,8	7,2	7,0	3,1	5,3
Arquitecto e Ingeniero Técnico	1,9	8,5	1,0	0,3	0,5	0,3	1,3
Diplomado	7,0	21,8	10,4	3,0	2,0	1,6	7,9
Arquitecto e Ingeniero Superior	1,1	4,3	0,5	0,3	0,4	0,3	3,9
Licenciatura	8,2	32,7	9,9	2,8	0,5	1,9	7,9
Estudios de Postgrado o especialización	0,7	2,9	0,5	0,3	-	-	1,3
(N)	(2.297)	(376)	(405)	(361)	(757)	(322)	(76)

Pregunta 22aa
ESTUDIOS

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Sin estudios	12,3	1,1	3,6	16,0	13,5	25,7	15,7
Primaria	45,1	10,3	32,5	54,8	57,8	56,1	43,4
Secundaria	11,8	11,3	20,9	10,2	10,2	7,3	14,5
F.P.	13,3	7,7	21,1	13,0	15,4	7,5	6,0
Medios universitarios	8,2	30,1	11,2	3,0	2,3	1,6	8,4
Superiores	9,3	39,6	10,7	3,0	0,8	1,8	12,0
N.C.	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 23
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
El entrevistado	44,9	47,8	41,0	52,0	45,4	39,0	41,0
Otra persona	47,7	41,4	51,5	38,8	50,2	52,2	54,2
El entrevistado y otra persona casi a partes iguales	6,9	10,3	6,6	9,2	4,1	8,1	3,6
N.C.	0,5	0,5	1,0	-	0,2	0,8	1,2
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 24
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente ?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Trabaja	47,9	61,2	58,3	43,8	40,8	46,0	34,9
Jubilado o pensionista (anteriormente ha trabajado)	17,6	12,7	13,6	22,5	19,2	20,3	8,4
Pensionista (anteriormente no ha trabajado, sus labores, etc.)	4,2	2,6	3,2	6,0	4,4	3,9	8,4
Parado y ha trabajado antes	8,6	6,3	12,4	2,5	8,7	13,2	7,2
Parado y busca su primer empleo	1,2	0,3	0,5	2,5	1,2	0,5	4,8
Estudiante	5,1	7,7	5,1	6,2	4,2	2,3	9,6
Sus labores	14,9	8,7	6,8	16,2	21,0	13,2	24,1
Otra situación	0,4	0,5	0,2	0,2	0,5	0,5	-
N.C.	0,1	-	-	-	-	-	2,4
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 25
¿Y cuál es/era su actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: mecánico reparador de automóviles, ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su ocupación principal : aquélla por la que Ud. (o el cabeza de familia) obtiene/nía mayores ingresos.

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Profesionales, técnicos y similares	12,5	74,1	7,0	-	-	-	1,2
Miembros del Gobierno, altos directivos, Administración Pública y empresa privada	2,3	15,0	-	-	-	-	-
Propietarios y gerentes de hostelería, comercio y agricultura	10,8	1,1	-	66,0	-	-	-
Cuadros medios	1,4	8,7	0,7	-	-	-	-
Capataces y personal encargado en actividades de servicios personales	1,3	-	-	0,2	3,8	-	-
Personal administrativo y similar	9,1	1,1	49,3	-	-	4,9	-
Comerciantes, vendedores y similares	7,0	-	36,2	-	-	6,5	-
Personal de los servicios	12,1	-	6,8	3,8	14,0	37,1	-
Trabajadores cualificados y semicualificados	33,8	-	-	30,0	81,1	12,2	6,0
Trabajadores agrícolas y no cualificados no agrícolas	6,6	-	-	-	1,2	39,2	4,8
Profesionales de las Fuerzas Armadas	0,3	-	-	-	-	-	9,6
Sin información suficiente	1,4	-	-	-	-	-	41,0
N.C.	1,2	-	-	-	-	-	37,3
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 26
¿Ud. (o el cabeza de familia) trabaja (o trabajaba) como...?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Asalariado fijo	54,5	61,2	72,8	1,0	72,8	41,8	67,5
Asalariado eventual o interino	23,8	19,5	22,8	0,5	25,5	53,5	7,2
Empresario o profesional con asalariados	4,6	10,3	1,0	15,8	0,5	0,5	2,4
Profesional o trabajador autónomo	15,5	8,4	3,2	79,5	1,1	2,6	2,4
Ayuda familiar	0,2	-	-	0,5	-	0,5	-
Miembro de una cooperativa	0,5	0,3	-	2,8	0,1	-	-
Otra situación	0,1	-	-	-	-	0,8	-
N.C.	0,8	0,3	0,2	-	-	0,3	20,5
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

[PROCEDE DE P26.]
SÓLO A LOS ASALARIADOS (1 ó 2 en P26).
(N=1.945)

Pregunta 26a
¿Trabaja/ba Ud. (o el cabeza de familia) en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Administración Pública	13,6	35,0	16,2	-	3,0	10,6	48,4
Empresa pública	3,4	4,6	2,0	16,7	3,7	3,0	4,8
Empresa privada	79,7	58,2	79,7	83,3	92,6	75,5	43,5
Organización sin fines de lucro	0,8	1,3	0,8	-	0,6	1,1	-
Servicio doméstico	1,9	-	-	-	-	9,5	1,6
Otras respuestas	0,2	0,3	0,5	-	-	-	-
N.C.	0,4	0,7	0,8	-	0,1	0,3	1,6
(N)	(1.945)	(306)	(394)	(6)	(810)	(367)	(62)

Pregunta 27
¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde Ud. (o el cabeza de familia) trabaja/ba? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Agricultura	10,6	1,1	0,2	33,5	1,7	27,8	4,8
Industria	22,7	12,9	11,7	12,2	44,9	9,1	14,5
Construcción	10,6	5,3	2,4	7,2	22,6	4,9	-
Servicios	54,0	79,7	83,3	47,0	30,2	57,9	44,6
N.S.	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	2,0	1,1	2,4	-	0,6	0,3	36,1
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

Pregunta 27a
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE.

	TOTAL	Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada]
		Clase alta/media-alta	Nuevas clases medias	Viejas clases medias	Obreros cualificados	Obreros no cualificados	No consta
Directores/as y profesionales	3,6	12,7	0,7	8,8	0,1	0,3	1,2
Técnicos/as y cuadros medios	8,0	47,0	4,9	-	-	-	-
Pequeños/as empresarios/as	4,8	1,1	1,2	25,0	0,6	1,0	-
Agricultores/as	1,4	-	-	8,8	-	-	-
Empleados/as de oficinas y servicios	9,1	0,8	49,0	-	-	5,7	-
Obreros/as cualificados/as	11,5	-	-	-	32,0	5,7	-
Obreros/as no cualificados/as	8,2	-	2,4	-	8,4	32,5	-
Jubilados/as y pensionistas	21,8	15,3	16,7	28,5	23,5	24,2	16,9
Parados/as	9,8	6,6	12,9	5,0	10,0	13,8	12,0
Estudiantes	5,1	7,7	5,1	6,2	4,2	2,3	9,6
Trabajo doméstico no remunerado	14,9	8,7	6,8	16,2	21,0	13,2	24,1
No clasificables	1,8	0,3	0,2	1,5	0,1	1,3	36,1
(N)	(2.483)	(379)	(412)	(400)	(824)	(385)	(83)

ESTATUS SOCIOECONÓMICO NO PROCEDE EL CRUCE