2574/0-0 GLOBALIZACIÓN Y DERECHOS HUMANOS
TABULACIÓN POR ESTATUS SOCIOECONÓMICO
Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.
Pregunta 1
Para empezar, ¿podría decirme con qué interés sigue Ud. las noticias relacionadas con acontecimientos que suceden en otros países, mucho, bastante, poco o ningún interés?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Mucho interés | 13,5 | 26,0 | 14,6 | 8,9 | 11,4 | 8,1 | 12,8 |
| Bastante interés | 49,3 | 55,8 | 56,1 | 48,4 | 43,8 | 44,4 | 57,8 |
| Poco interés | 28,6 | 13,6 | 24,0 | 35,2 | 34,7 | 33,6 | 18,3 |
| Ningún interés | 8,2 | 3,9 | 4,9 | 7,4 | 9,9 | 13,3 | 10,1 |
| N.C. | 0,4 | 0,8 | 0,4 | - | 0,2 | 0,5 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 2
¿Cuántas veces ha ido Ud. al extranjero durante los últimos cinco años?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| 1-2 veces | 22,3 | 31,6 | 30,8 | 19,8 | 17,8 | 13,3 | 23,9 |
| 3-4 veces | 7,4 | 17,5 | 10,5 | 4,6 | 4,1 | 2,7 | 8,3 |
| 5 o más veces | 7,2 | 21,1 | 7,7 | 4,3 | 3,3 | 3,3 | 6,4 |
| Nunca | 62,8 | 29,8 | 50,5 | 71,3 | 74,5 | 80,2 | 60,6 |
| N.C. | 0,3 | - | 0,4 | - | 0,2 | 0,5 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
[PROCEDE DE P2.]
SÓLO A LOS QUE HAN IDO AL EXTRANJERO DURANTE LOS ÚLTIMOS 5 AÑOS (1, 2, 3 en P2).
(N=919) |
Pregunta 2a
¿Cuáles fueron los motivos o razones de estos viajes?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Por motivos profesionales | 8,5 | 9,2 | 6,6 | 13,0 | 8,8 | 7,0 | 4,8 |
| Por razones de ocio (vacaciones) | 74,5 | 63,7 | 80,3 | 71,0 | 80,4 | 80,3 | 83,3 |
| Ambos motivos | 11,3 | 22,3 | 9,2 | 4,0 | 5,4 | 4,2 | 9,5 |
| Otros motivos | 4,7 | 3,3 | 3,5 | 12,0 | 3,4 | 8,5 | 2,4 |
| N.C. | 1,0 | 1,5 | 0,4 | - | 2,0 | - | - |
| (N) | (919) | (273) | (229) | (100) | (204) | (71) | (42) |
|
Pregunta 3
¿Tiene Ud. amigos extranjeros que vivan en España?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Sí | 35,2 | 51,2 | 39,6 | 25,2 | 32,4 | 29,8 | 30,3 |
| No | 64,8 | 48,8 | 60,4 | 74,8 | 67,5 | 70,2 | 69,7 |
| N.C. | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
[PROCEDE DE P3.]
SÓLO A LOS QUE TIENEN AMIGOS EXTRANJEROS QUE VIVEN EN ESPAÑA (1 en P3).
(N=877) |
Pregunta 3a
¿Con qué frecuencia mantiene contacto con ellos?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Mucha | 21,7 | 21,6 | 25,9 | 26,1 | 17,6 | 23,6 | 12,1 |
| Bastante | 40,8 | 44,2 | 37,3 | 34,1 | 40,1 | 43,6 | 54,5 |
| Poca | 34,5 | 32,2 | 36,8 | 37,5 | 35,9 | 30,0 | 33,3 |
| Ninguna | 2,3 | 1,0 | - | 1,1 | 5,3 | 2,7 | - |
| N.C. | 0,7 | 1,0 | - | 1,1 | 1,1 | - | - |
| (N) | (877) | (199) | (185) | (88) | (262) | (110) | (33) |
|
[PROCEDE DE P3 Y P3A.]
SÓLO A LOS QUE TIENEN AMIGOS EXTRANJEROS QUE VIVEN EN ESPAÑA (1 en P3) Y MANTIENEN CONTACTO CON ELLOS (1, 2, 3 en P3a).
(N=851) |
Pregunta 3b
¿Y de qué forma establece Ud. este contacto?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Teléfono | 35,8 | 45,1 | 37,8 | 27,9 | 32,2 | 29,9 | 36,4 |
| E-mail | 10,2 | 19,5 | 10,3 | 7,0 | 5,7 | 3,7 | 18,2 |
| Correo convencional | 2,2 | 3,6 | 1,6 | 3,5 | 1,2 | 1,9 | 3,0 |
| Internet | 5,3 | 8,2 | 8,1 | 3,5 | 2,4 | 1,9 | 9,1 |
| Contactos personales | 71,9 | 66,7 | 72,4 | 77,9 | 73,9 | 73,8 | 63,6 |
| N.C. | 0,7 | 0,5 | - | 1,2 | 1,2 | - | 3,0 |
| (N) | (851) | (195) | (185) | (86) | (245) | (107) | (33) |
|
Pregunta 4
¿Tiene Ud. amigos extranjeros viviendo fuera de España?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Sí | 25,6 | 47,8 | 28,5 | 17,8 | 19,2 | 19,2 | 27,5 |
| No | 74,4 | 52,2 | 71,5 | 82,2 | 80,8 | 80,8 | 72,5 |
| N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
[PROCEDE DE P4.]
SÓLO A LOS QUE TIENEN AMIGOS EXTRANJEROS VIVIENDO FUERA DE ESPAÑA (1 en P4).
(N=637) |
Pregunta 4a
¿Con qué frecuencia mantiene contacto con ellos?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Mucha | 8,2 | 10,2 | 9,0 | 6,5 | 7,7 | 4,2 | 6,7 |
| Bastante | 33,1 | 31,2 | 36,8 | 30,6 | 36,1 | 29,6 | 26,7 |
| Poca | 52,4 | 55,4 | 49,6 | 54,8 | 47,7 | 57,7 | 53,3 |
| Ninguna | 6,0 | 2,7 | 3,8 | 8,1 | 8,4 | 8,5 | 13,3 |
| N.C. | 0,3 | 0,5 | 0,8 | - | - | - | - |
| (N) | (637) | (186) | (133) | (62) | (155) | (71) | (30) |
|
[PROCEDE DE P4.]
SÓLO A LOS QUE TIENEN AMIGOS EXTRANJEROS VIVIENDO FUERA DE ESPAÑA (1 en P4) Y MANTIENEN CONTACTO CON ELLOS (1, 2, 3 en P4a).
(N=597) |
Pregunta 4b
¿Y de qué forma establece Ud. este contacto?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Teléfono | 53,8 | 46,7 | 51,2 | 54,4 | 62,0 | 61,5 | 50,0 |
| E-mail | 27,6 | 50,0 | 26,0 | 21,1 | 10,6 | 9,2 | 34,6 |
| Correo convencional | 12,4 | 12,2 | 11,8 | 12,3 | 12,0 | 13,8 | 15,4 |
| Internet | 10,2 | 11,1 | 15,7 | 5,3 | 7,7 | 6,2 | 11,5 |
| Contactos personales | 21,4 | 22,2 | 18,9 | 21,1 | 26,1 | 20,0 | 7,7 |
| N.C. | 0,5 | 0,6 | - | - | 0,7 | 1,5 | - |
| (N) | (597) | (180) | (127) | (57) | (142) | (65) | (26) |
|
Pregunta 5
¿Tiene Ud. algún familiar trabajando fuera de España?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Sí | 25,3 | 32,9 | 21,6 | 23,5 | 25,0 | 25,7 | 21,1 |
| No | 74,6 | 66,8 | 78,4 | 76,5 | 75,0 | 74,0 | 78,9 |
| N.C. | 0,1 | 0,3 | - | - | - | 0,3 | - |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 6
Cambiando de tema, ¿considera Ud. que, actualmente, las agresiones contra los derechos humanos son muy, bastante, poco o nada frecuentes en el mundo?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Muy frecuentes | 49,6 | 57,1 | 52,9 | 45,0 | 47,3 | 46,9 | 49,5 |
| Bastante frecuentes | 44,7 | 38,8 | 43,0 | 45,8 | 46,7 | 47,4 | 45,9 |
| Poco frecuentes | 3,0 | 3,1 | 2,6 | 4,3 | 3,0 | 2,2 | 3,7 |
| Nada frecuentes | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
| N.S. | 2,2 | 1,0 | 0,9 | 4,6 | 2,6 | 3,0 | - |
| N.C. | 0,4 | - | 0,6 | 0,3 | 0,2 | 0,5 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 7
¿Y cómo considera Ud. que serán estas agresiones en un futuro?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Muy frecuentes | 45,2 | 48,8 | 48,0 | 42,1 | 43,7 | 43,1 | 48,6 |
| Bastante frecuentes | 33,2 | 32,4 | 33,2 | 32,7 | 33,2 | 33,9 | 36,7 |
| Poco frecuentes | 8,6 | 9,0 | 9,6 | 6,9 | 9,8 | 6,5 | 5,5 |
| Nada frecuentes | 1,1 | 0,8 | 0,6 | 2,0 | 1,1 | 0,8 | 1,8 |
| N.S. | 11,6 | 8,5 | 7,9 | 16,0 | 12,1 | 15,4 | 6,4 |
| N.C. | 0,4 | 0,5 | 0,6 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 8
¿Cuál cree Ud. qué es el país dónde más se respetan los derechos humanos?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Afganistán | - | - | - | - | - | - | - |
| Alemania | 2,9 | 3,9 | 4,3 | 2,9 | 2,6 | 0,8 | 2,8 |
| Andorra | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
| Angola | - | - | - | - | - | - | - |
| Arabia Saudí | - | - | - | - | - | - | - |
| Argelia | - | - | - | - | - | - | - |
| Argentina | 0,1 | - | - | 0,3 | - | 0,3 | - |
| Australia | 0,1 | - | 0,2 | 0,3 | 0,1 | - | - |
| Austria | 0,2 | - | 0,2 | - | 0,2 | 0,3 | - |
| Bélgica | 0,5 | 1,0 | 0,2 | 0,6 | 0,5 | 0,3 | - |
| Brasil | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| Cabo Verde | 0,0 | 0,3 | - | - | - | - | - |
| Camerún | - | - | - | - | - | - | - |
| Canadá | 0,3 | 1,0 | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
| Colombia | - | - | - | - | - | - | - |
| Congo | - | - | - | - | - | - | - |
| Corea del Norte | - | - | - | - | - | - | - |
| Corea del Sur | - | - | - | - | - | - | - |
| Cuba | 0,1 | - | 0,2 | - | 0,1 | - | - |
| Chile | - | - | - | - | - | - | - |
| China | - | - | - | - | - | - | - |
| Dinamarca | 0,7 | 2,3 | 0,2 | 0,6 | 0,5 | 0,5 | - |
| Dubait | - | - | - | - | - | - | - |
| Ecuador | - | - | - | - | - | - | - |
| Estados Unidos | 1,3 | 0,8 | 1,5 | 1,7 | 1,1 | 2,2 | - |
| Egipto | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| El Chad | - | - | - | - | - | - | - |
| España | 19,8 | 11,8 | 20,3 | 22,1 | 21,9 | 21,4 | 16,5 |
| Etiopía | 0,0 | - | 0,2 | - | - | - | - |
| Finlandia | 0,5 | 2,1 | - | 0,3 | 0,2 | - | 0,9 |
| Francia | 4,9 | 4,6 | 4,5 | 6,3 | 5,2 | 4,6 | 2,8 |
| Grecia | 0,0 | - | - | - | - | 0,3 | - |
| Guinea | - | - | - | - | - | - | - |
| Guinea Ecuatorial | - | - | - | - | - | - | - |
| Haití | - | - | - | - | - | - | - |
| Holanda | 3,4 | 5,4 | 3,9 | 2,3 | 2,8 | 2,2 | 5,5 |
| India | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
| Irak | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,2 | - | - |
| Irán | - | - | - | - | - | - | - |
| Islandia | 0,1 | 0,3 | - | - | - | - | 0,9 |
| Israel | 0,0 | 0,3 | - | - | - | - | - |
| Italia | 0,6 | 0,3 | 0,4 | 1,1 | 0,6 | 0,3 | 0,9 |
| Jamaica | 0,0 | - | - | - | - | 0,3 | - |
| Japón | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
| Jordania | - | - | - | - | - | - | - |
| Kenia | - | - | - | - | - | - | - |
| Liechtenstein | 0,0 | - | - | - | - | 0,3 | - |
| Luxemburgo | 0,1 | - | 0,2 | - | - | 0,3 | - |
| Marruecos | - | - | - | - | - | - | - |
| México | - | - | - | - | - | - | - |
| Mónaco | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| Nicaragua | - | - | - | - | - | - | - |
| Nigeria | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| Noruega | 1,6 | 3,9 | 1,3 | 1,1 | 1,5 | 0,8 | 0,9 |
| Nueva Zelanda | 0,0 | - | - | - | - | - | 0,9 |
| Omán | - | - | - | - | - | - | - |
| Pakistán | - | - | - | - | - | - | - |
| Palestina | - | - | - | - | - | - | - |
| Perú | - | - | - | - | - | - | - |
| Portugal | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| Reino Unido | 1,6 | 1,3 | 2,8 | 1,4 | 1,7 | 0,8 | 0,9 |
| República Dominicana | - | - | - | - | - | - | - |
| Ruanda | - | - | - | - | - | - | - |
| Rumanía | - | - | - | - | - | - | - |
| Rusia-C.E.I. | - | - | - | - | - | - | - |
| Senegal | - | - | - | - | - | - | - |
| Sierra Leona | - | - | - | - | - | - | - |
| Somalia | - | - | - | - | - | - | - |
| Sudáfrica | 0,0 | 0,3 | - | - | - | - | - |
| Sudán | - | - | - | - | - | - | - |
| Suecia | 5,4 | 11,6 | 8,6 | 2,9 | 3,3 | 2,2 | 4,6 |
| Suiza | 2,9 | 5,1 | 3,2 | 2,0 | 2,5 | 2,2 | 1,8 |
| Tailandia | - | - | - | - | - | - | - |
| Turquía | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| Uganda | - | - | - | - | - | - | - |
| Vaticano | 0,2 | 0,8 | - | - | 0,1 | - | - |
| Venezuela | - | - | - | - | - | - | - |
| Yemen | - | - | - | - | - | - | - |
| Zaire | - | - | - | - | - | - | - |
| Oriente Próximo y Oriente Medio | - | - | - | - | - | - | - |
| Países desarrollados | 0,2 | 0,5 | 0,2 | 0,3 | - | 0,3 | - |
| Países europeos | 1,3 | 3,1 | 1,3 | 0,6 | 1,0 | 0,5 | 2,8 |
| Países sudamericanos | - | - | - | - | - | - | - |
| Países asiáticos | - | - | - | - | - | - | - |
| Tercer Mundo | - | - | - | - | - | - | - |
| Países nórdicos | 0,8 | 1,5 | 0,9 | 0,3 | 0,9 | 0,3 | 0,9 |
| Países árabes | - | - | - | - | - | - | - |
| África | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
| Todos | 0,0 | - | - | - | - | 0,3 | - |
| Ninguno | 5,4 | 5,7 | 6,2 | 4,3 | 5,7 | 4,6 | 5,5 |
| N.S. | 42,6 | 32,1 | 37,3 | 47,3 | 43,9 | 51,2 | 48,6 |
| N.C. | 1,4 | 0,3 | 1,5 | 1,1 | 1,1 | 3,0 | 2,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 9
¿Y, cuál cree Ud. qué es el país dónde menos se respetan los derechos humanos?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Afganistán | 1,3 | 1,8 | 2,1 | 1,4 | 1,0 | 0,8 | - |
| Alemania | 0,2 | - | 0,2 | 0,3 | 0,2 | - | - |
| Andorra | - | - | - | - | - | - | - |
| Angola | 0,3 | 0,5 | 0,4 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | - |
| Arabia Saudí | 0,4 | 1,0 | 0,6 | 0,3 | - | - | 0,9 |
| Argelia | 0,2 | 0,5 | - | 0,3 | 0,1 | 0,3 | - |
| Argentina | 0,2 | - | 0,4 | 0,3 | 0,1 | - | 0,9 |
| Australia | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| Austria | - | - | - | - | - | - | - |
| Bélgica | - | - | - | - | - | - | - |
| Brasil | 0,5 | 0,3 | 0,9 | 0,3 | 0,4 | 0,5 | 0,9 |
| Cabo Verde | 0,0 | 0,3 | - | - | - | - | - |
| Camerún | 0,0 | 0,3 | - | - | - | - | - |
| Canadá | - | - | - | - | - | - | - |
| Colombia | 1,0 | 1,3 | 0,6 | 1,1 | 1,4 | 0,8 | - |
| Congo | 0,2 | - | - | 0,6 | 0,5 | - | - |
| Corea del Norte | 0,1 | 0,3 | - | 0,3 | - | 0,3 | - |
| Corea del Sur | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
| Cuba | 1,2 | 0,5 | 1,9 | 1,7 | 1,0 | 0,8 | 1,8 |
| Chile | 0,1 | - | 0,4 | - | 0,1 | - | - |
| China | 1,7 | 2,3 | 1,5 | 2,3 | 1,6 | 1,4 | 0,9 |
| Dinamarca | - | - | - | - | - | - | - |
| Dubait | 0,0 | - | 0,2 | - | - | - | - |
| Ecuador | 0,2 | - | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
| Estados Unidos | 13,6 | 18,3 | 17,1 | 8,3 | 13,5 | 9,8 | 12,8 |
| Egipto | 0,1 | 0,3 | - | 0,3 | - | - | - |
| El Chad | 0,0 | 0,3 | - | - | - | - | - |
| España | 2,2 | 0,8 | 2,1 | 1,7 | 2,8 | 3,3 | 1,8 |
| Etiopía | 0,2 | 0,5 | - | 0,3 | 0,1 | 0,5 | - |
| Finlandia | - | - | - | - | - | - | - |
| Francia | 0,0 | - | - | 0,3 | - | - | - |
| Grecia | - | - | - | - | - | - | - |
| Guinea | 0,1 | - | 0,2 | - | 0,2 | - | - |
| Guinea Ecuatorial | - | - | - | - | - | - | - |
| Haití | 0,2 | 0,3 | 0,4 | 0,3 | - | 0,3 | 0,9 |
| Holanda | - | - | - | - | - | - | - |
| India | 1,0 | 1,3 | 1,1 | 0,3 | 0,7 | 1,9 | 0,9 |
| Irak | 14,0 | 12,6 | 15,2 | 14,6 | 13,5 | 14,9 | 11,9 |
| Irán | 1,8 | 1,5 | 1,7 | 2,6 | 1,9 | 0,8 | 2,8 |
| Islandia | - | - | - | - | - | - | - |
| Israel | 2,3 | 2,8 | 2,6 | 2,6 | 1,6 | 2,2 | 4,6 |
| Italia | 0,1 | 0,5 | 0,2 | - | - | - | - |
| Jamaica | - | - | - | - | - | - | - |
| Japón | 0,0 | - | - | 0,3 | - | - | - |
| Jordania | - | - | - | - | - | - | - |
| Kenia | 0,2 | 0,5 | - | 0,3 | 0,1 | - | - |
| Liechtenstein | - | - | - | - | - | - | - |
| Luxemburgo | - | - | - | - | - | - | - |
| Marruecos | 2,3 | 1,5 | 2,1 | 3,4 | 2,0 | 3,0 | 2,8 |
| México | 0,1 | - | 0,2 | 0,3 | 0,1 | - | - |
| Mónaco | - | - | - | - | - | - | - |
| Nicaragua | 0,0 | - | - | 0,3 | - | - | - |
| Nigeria | 1,6 | 1,8 | 1,1 | 1,7 | 2,4 | 0,5 | 0,9 |
| Noruega | - | - | - | - | - | - | - |
| Nueva Zelanda | - | - | - | - | - | - | - |
| Omán | 0,0 | - | 0,2 | - | - | - | - |
| Pakistán | 0,2 | 0,5 | 0,4 | 0,3 | 0,1 | - | - |
| Palestina | 0,5 | - | 0,2 | 0,3 | 1,0 | 0,3 | 0,9 |
| Perú | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,1 | - | - |
| Portugal | - | - | - | - | - | - | - |
| Reino Unido | 0,1 | - | - | 0,3 | - | 0,3 | - |
| República Dominicana | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,1 | - | - |
| Ruanda | 0,4 | 0,3 | 0,6 | - | 0,9 | - | - |
| Rumanía | 0,2 | 0,5 | - | - | 0,2 | 0,3 | - |
| Rusia-C.E.I. | 0,4 | 1,0 | 0,2 | 0,6 | 0,2 | 0,3 | - |
| Senegal | 0,2 | - | 0,6 | - | 0,2 | - | - |
| Sierra Leona | 0,2 | 0,3 | 0,6 | 0,3 | 0,1 | - | - |
| Somalia | 0,2 | 0,3 | 0,4 | - | - | 0,3 | - |
| Sudáfrica | 1,2 | 1,8 | 1,3 | 1,1 | 1,0 | 1,4 | - |
| Sudán | 1,2 | 3,6 | 1,1 | 0,3 | 0,9 | 0,3 | 0,9 |
| Suecia | - | - | - | - | - | - | - |
| Suiza | - | - | - | - | - | - | - |
| Tailandia | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,2 | - | - |
| Turquía | 0,4 | 0,3 | 0,4 | 0,3 | 0,1 | 0,8 | 0,9 |
| Uganda | 0,2 | 0,3 | - | - | 0,4 | 0,3 | - |
| Vaticano | - | - | - | - | - | - | - |
| Venezuela | 0,1 | - | 0,2 | 0,3 | 0,1 | - | - |
| Yemen | 0,1 | 0,3 | - | - | 0,1 | - | - |
| Zaire | 0,0 | 0,3 | - | - | - | - | - |
| Oriente Próximo y Oriente Medio | 0,5 | 0,8 | 0,6 | 0,9 | 0,2 | - | 0,9 |
| Países desarrollados | - | - | - | - | - | - | - |
| Países europeos | 0,0 | 0,3 | - | - | - | - | - |
| Países sudamericanos | 0,6 | 0,3 | - | 0,6 | 0,7 | 0,8 | 1,8 |
| Países asiáticos | 0,3 | 0,8 | 0,2 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | 0,9 |
| Tercer Mundo | 0,6 | 0,8 | 0,9 | 0,6 | 0,6 | 0,3 | - |
| Países nórdicos | - | - | - | - | - | - | - |
| Países árabes | 3,4 | 4,9 | 4,3 | 2,6 | 2,2 | 2,7 | 8,3 |
| África | 5,3 | 5,7 | 6,2 | 5,4 | 5,6 | 3,5 | 3,7 |
| Todos | 0,8 | 1,0 | 1,1 | 0,9 | 0,6 | 0,5 | 0,9 |
| Ninguno | 0,2 | - | 0,4 | 0,6 | 0,1 | - | 0,9 |
| N.S. | 32,2 | 22,6 | 24,4 | 35,8 | 35,0 | 42,5 | 32,1 |
| N.C. | 2,2 | 1,8 | 1,5 | 1,1 | 2,7 | 3,0 | 2,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 10
¿Con cuáles de las siguientes palabras asocia Ud., principalmente, a Europa? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Democracia | 56,3 | 61,7 | 57,2 | 56,7 | 54,5 | 53,9 | 54,1 |
| Prosperidad | 20,4 | 21,1 | 20,8 | 21,8 | 21,7 | 15,4 | 19,3 |
| Libertad | 30,8 | 21,6 | 29,8 | 32,4 | 33,0 | 36,9 | 26,6 |
| Derechos humanos | 15,7 | 17,0 | 15,8 | 16,9 | 15,7 | 13,6 | 13,8 |
| Bienestar social | 23,4 | 37,3 | 26,3 | 24,1 | 19,6 | 16,5 | 11,0 |
| Competencia | 15,2 | 20,8 | 18,2 | 12,9 | 12,7 | 12,5 | 17,4 |
| Igualdad | 9,3 | 8,7 | 9,0 | 8,0 | 10,4 | 9,8 | 7,3 |
| Paz | 15,4 | 10,5 | 13,1 | 15,2 | 17,9 | 17,3 | 18,3 |
| Desempleo | 16,1 | 14,1 | 15,4 | 10,3 | 17,7 | 19,5 | 20,2 |
| Protección social | 7,9 | 13,6 | 9,6 | 7,2 | 5,7 | 4,9 | 9,2 |
| Mercado libre | 21,0 | 27,8 | 24,4 | 16,3 | 19,7 | 16,5 | 21,1 |
| N.S. | 5,5 | 1,3 | 2,6 | 9,2 | 5,9 | 8,9 | 6,4 |
| N.C. | 1,2 | 1,0 | 1,3 | 1,1 | 0,9 | 1,6 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 11
Del siguiente listado de agresiones contra los derechos humanos que se cometen en el mundo, ¿cuáles cree Ud. que deberían ser erradicados con más urgencia por parte de los Estados? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| La esclavitud y el trabajo de los niños | 89,0 | 88,7 | 90,8 | 90,8 | 88,5 | 88,1 | 82,6 |
| El reclutamiento de los niños como soldados | 70,3 | 67,4 | 70,9 | 71,3 | 71,7 | 73,4 | 53,2 |
| La tortura | 49,9 | 51,4 | 50,7 | 51,0 | 49,9 | 50,1 | 36,7 |
| La pena de muerte | 33,2 | 39,6 | 32,5 | 28,7 | 32,4 | 30,4 | 43,1 |
| La falta de libertades políticas, sindicales, etc. | 13,8 | 16,5 | 15,4 | 14,0 | 11,9 | 12,7 | 13,8 |
| Otras agresiones | 1,1 | 2,1 | 1,7 | 0,3 | 1,0 | 0,8 | - |
| N.S. | 1,5 | 0,5 | 0,6 | 1,1 | 1,6 | 3,5 | 1,8 |
| N.C. | 0,2 | 0,3 | - | - | 0,4 | - | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 12
¿Está Ud. a favor o en contra de la pena de muerte?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| A favor | 18,0 | 9,0 | 16,9 | 21,5 | 20,7 | 20,9 | 14,7 |
| En contra | 72,2 | 84,6 | 71,1 | 68,8 | 69,7 | 68,0 | 77,1 |
| N.S. | 6,9 | 3,3 | 8,8 | 7,7 | 6,7 | 8,1 | 5,5 |
| N.C. | 2,9 | 3,1 | 3,2 | 2,0 | 3,0 | 3,0 | 2,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 13
¿Cree Ud. que, actualmente, las mujeres son con más frecuencia que los hombres víctimas de las agresiones contra los derechos humanos?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Sí | 87,6 | 87,1 | 88,9 | 85,4 | 87,4 | 88,3 | 89,0 |
| No | 7,8 | 9,3 | 8,4 | 7,7 | 7,4 | 7,0 | 6,4 |
| N.S. | 4,1 | 3,1 | 2,4 | 6,3 | 4,8 | 4,1 | 3,7 |
| N.C. | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 0,6 | 0,4 | 0,5 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 14
¿Ha oído Ud. hablar de la globalización?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Sí | 66,5 | 91,3 | 81,8 | 53,9 | 59,7 | 48,8 | 64,2 |
| No | 33,1 | 8,5 | 17,8 | 45,8 | 40,2 | 50,4 | 33,9 |
| N.C. | 0,4 | 0,3 | 0,4 | 0,3 | 0,1 | 0,8 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 15
Entendida la globalización como el cambio político, económico, social y ecológico que está teniendo lugar en el mundo. De las siguientes frases que le voy a leer, y pensando en España, me gustaría que me dijera si está Ud. de acuerdo o en desacuerdo con cada una de ellas.
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| La globalización constituye una buena oportunidad para las empresas españolas |
| De acuerdo | 41,3 | 52,2 | 45,2 | 40,1 | 38,0 | 33,1 | 43,1 |
| En desacuerdo | 21,2 | 24,4 | 27,8 | 18,9 | 20,8 | 15,2 | 12,8 |
| N.S. | 36,4 | 22,9 | 25,7 | 39,5 | 40,0 | 51,8 | 41,3 |
| N.C. | 1,0 | 0,5 | 1,3 | 1,4 | 1,2 | - | 2,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| La globalización constituye una amenaza para el empleo de los españoles |
| De acuerdo | 33,0 | 37,8 | 39,4 | 28,4 | 32,3 | 27,6 | 26,6 |
| En desacuerdo | 29,1 | 40,4 | 31,9 | 30,7 | 24,0 | 23,0 | 31,2 |
| N.S. | 37,0 | 21,6 | 28,1 | 40,1 | 42,5 | 48,8 | 39,4 |
| N.C. | 0,9 | 0,3 | 0,6 | 0,9 | 1,2 | 0,5 | 2,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
Pregunta 16
¿Puede decirme si, en su opinión, la globalización tiene efectos positivos o negativos para cada uno de los siguientes temas?
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El crecimiento económico español |
| Positivo | 41,0 | 55,3 | 44,5 | 41,5 | 36,9 | 31,2 | 36,7 |
| Negativo | 18,3 | 19,0 | 22,9 | 12,6 | 18,2 | 17,1 | 18,3 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 8,1 | 7,5 | 7,9 | 11,2 | 7,8 | 6,5 | 8,3 |
| N.S. | 19,6 | 8,5 | 13,7 | 22,6 | 22,3 | 31,2 | 14,7 |
| N.C. | 13,1 | 9,8 | 10,9 | 12,0 | 14,9 | 14,1 | 22,0 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El intercambio cultural entre países |
| Positivo | 56,7 | 65,3 | 66,2 | 55,3 | 53,8 | 43,4 | 56,9 |
| Negativo | 8,9 | 12,9 | 9,4 | 5,7 | 8,0 | 9,8 | 6,4 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 6,5 | 8,5 | 6,6 | 7,2 | 5,2 | 6,5 | 7,3 |
| N.S. | 17,0 | 7,2 | 9,2 | 20,6 | 19,9 | 29,5 | 10,1 |
| N.C. | 10,8 | 6,2 | 8,6 | 11,2 | 13,0 | 10,8 | 19,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| La solidaridad entre los países |
| Positivo | 44,5 | 48,1 | 48,8 | 43,6 | 44,8 | 36,6 | 41,3 |
| Negativo | 18,8 | 27,8 | 20,8 | 12,9 | 16,6 | 17,3 | 19,3 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 7,1 | 7,2 | 9,0 | 7,7 | 5,6 | 6,8 | 9,2 |
| N.S. | 18,7 | 10,8 | 12,0 | 24,4 | 20,5 | 28,2 | 11,9 |
| N.C. | 10,8 | 6,2 | 9,4 | 11,5 | 12,5 | 11,1 | 18,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El progreso científico y tecnológico |
| Positivo | 57,6 | 72,0 | 65,1 | 51,6 | 55,0 | 45,3 | 54,1 |
| Negativo | 6,9 | 8,2 | 8,1 | 5,2 | 6,2 | 7,6 | 6,4 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 5,5 | 6,2 | 6,2 | 6,3 | 4,5 | 5,1 | 7,3 |
| N.S. | 19,3 | 8,5 | 11,6 | 24,4 | 22,5 | 30,4 | 13,8 |
| N.C. | 10,6 | 5,1 | 9,0 | 12,6 | 11,9 | 11,7 | 18,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| La democracia a nivel mundial |
| Positivo | 44,0 | 51,4 | 48,0 | 40,7 | 43,1 | 35,8 | 46,8 |
| Negativo | 15,8 | 21,9 | 21,2 | 11,5 | 13,0 | 14,1 | 11,0 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 8,6 | 9,0 | 9,2 | 10,3 | 8,2 | 7,0 | 8,3 |
| N.S. | 20,6 | 11,6 | 12,6 | 25,2 | 23,3 | 31,7 | 15,6 |
| N.C. | 10,9 | 6,2 | 9,0 | 12,3 | 12,5 | 11,4 | 18,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los derechos humanos |
| Positivo | 42,8 | 47,8 | 46,9 | 39,3 | 43,6 | 33,9 | 43,1 |
| Negativo | 18,9 | 26,5 | 23,1 | 12,9 | 16,8 | 16,3 | 16,5 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 7,7 | 9,3 | 8,4 | 10,0 | 6,2 | 6,8 | 5,5 |
| N.S. | 19,6 | 9,8 | 11,8 | 25,5 | 20,9 | 32,0 | 17,4 |
| N.C. | 11,1 | 6,7 | 9,9 | 12,3 | 12,5 | 11,1 | 17,4 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los derechos sindicales |
| Positivo | 30,3 | 37,8 | 31,9 | 28,9 | 29,2 | 23,3 | 32,1 |
| Negativo | 21,9 | 31,4 | 27,8 | 17,2 | 18,8 | 17,6 | 14,7 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 9,3 | 8,2 | 11,8 | 9,2 | 8,8 | 7,9 | 11,0 |
| N.S. | 26,6 | 14,1 | 19,1 | 32,4 | 29,1 | 39,3 | 22,9 |
| N.C. | 12,0 | 8,5 | 9,4 | 12,3 | 14,1 | 11,9 | 19,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Las desigualdades entre los países del norte y los países del sur |
| Positivo | 27,5 | 31,4 | 29,3 | 26,9 | 26,4 | 23,8 | 28,4 |
| Negativo | 32,0 | 44,7 | 36,8 | 26,9 | 28,8 | 25,2 | 28,4 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 7,3 | 7,2 | 9,6 | 5,7 | 6,9 | 7,0 | 6,4 |
| N.S. | 21,9 | 10,5 | 15,2 | 26,9 | 24,8 | 32,8 | 17,4 |
| N.C. | 11,3 | 6,2 | 9,0 | 13,5 | 13,1 | 11,1 | 19,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El medio ambiente |
| Positivo | 32,3 | 36,8 | 38,1 | 32,1 | 29,8 | 25,2 | 33,9 |
| Negativo | 28,8 | 39,8 | 32,1 | 21,8 | 27,4 | 25,5 | 20,2 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 7,3 | 7,7 | 9,0 | 8,3 | 5,7 | 6,8 | 9,2 |
| N.S. | 21,1 | 9,3 | 13,5 | 26,1 | 25,1 | 30,9 | 17,4 |
| N.C. | 10,5 | 6,4 | 7,3 | 11,7 | 12,0 | 11,7 | 19,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El control del narcotráfico |
| Positivo | 37,1 | 43,2 | 39,4 | 37,0 | 36,6 | 29,5 | 34,9 |
| Negativo | 18,9 | 24,4 | 21,8 | 15,2 | 16,8 | 18,2 | 16,5 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 8,1 | 9,3 | 12,4 | 8,6 | 5,8 | 5,1 | 11,0 |
| N.S. | 24,9 | 15,9 | 18,6 | 27,5 | 27,5 | 36,0 | 18,3 |
| N.C. | 11,0 | 7,2 | 7,7 | 11,7 | 13,2 | 11,1 | 19,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| La lucha contra el terrorismo |
| Positivo | 46,0 | 55,3 | 52,2 | 43,8 | 43,3 | 38,2 | 39,4 |
| Negativo | 13,8 | 17,2 | 14,6 | 11,2 | 13,5 | 13,0 | 11,0 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 7,0 | 6,9 | 9,6 | 6,6 | 6,3 | 5,1 | 9,2 |
| N.S. | 22,6 | 13,6 | 15,2 | 27,2 | 24,8 | 32,8 | 22,0 |
| N.C. | 10,6 | 6,9 | 8,4 | 11,2 | 12,1 | 10,8 | 18,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El control de capitales |
| Positivo | 33,2 | 42,7 | 38,3 | 29,5 | 30,9 | 25,7 | 30,3 |
| Negativo | 20,9 | 28,0 | 24,4 | 16,9 | 19,4 | 16,8 | 17,4 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 6,6 | 6,7 | 8,8 | 7,4 | 5,2 | 4,6 | 11,0 |
| N.S. | 27,9 | 16,7 | 19,5 | 33,8 | 30,6 | 41,2 | 21,1 |
| N.C. | 11,4 | 5,9 | 9,0 | 12,3 | 13,9 | 11,7 | 20,2 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El control de la inmigración |
| Positivo | 34,4 | 40,6 | 38,3 | 34,1 | 33,8 | 26,3 | 28,4 |
| Negativo | 22,2 | 27,8 | 26,1 | 16,3 | 21,2 | 19,0 | 22,9 |
| Ni positivo ni negativo (NO LEER) | 7,8 | 9,3 | 10,3 | 8,3 | 5,6 | 7,0 | 10,1 |
| N.S. | 24,6 | 15,7 | 17,1 | 29,5 | 26,2 | 36,9 | 20,2 |
| N.C. | 10,9 | 6,7 | 8,1 | 11,7 | 13,2 | 10,8 | 18,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
Pregunta 17
¿Cree que, en general, la globalización es para Ud. beneficiosa o perjudicial?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Beneficiosa | 26,5 | 38,6 | 28,1 | 26,1 | 23,4 | 18,7 | 28,4 |
| Perjudicial | 20,0 | 22,9 | 21,4 | 14,6 | 20,4 | 20,6 | 15,6 |
| Ni beneficiosa ni perjudicial | 24,0 | 21,3 | 26,6 | 28,9 | 23,4 | 20,1 | 23,9 |
| N.S. | 28,8 | 17,2 | 23,3 | 30,1 | 31,9 | 39,3 | 31,2 |
| N.C. | 0,7 | - | 0,6 | 0,3 | 0,9 | 1,4 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 17a
¿Y para las generaciones futuras?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Beneficiosa | 31,3 | 40,9 | 35,1 | 32,7 | 27,7 | 23,6 | 29,4 |
| Perjudicial | 19,1 | 22,1 | 20,3 | 12,9 | 20,4 | 17,9 | 18,3 |
| Ni beneficiosa ni perjudicial | 9,6 | 7,7 | 11,3 | 10,3 | 8,8 | 8,9 | 13,8 |
| N.S. | 38,8 | 27,8 | 32,1 | 43,6 | 42,2 | 47,4 | 36,7 |
| N.C. | 1,2 | 1,5 | 1,1 | 0,6 | 0,9 | 2,2 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 18
Para cada uno de los siguientes grupos, dígame si, en su opinión, la globalización es muy, bastante, poco o nada beneficiosa para…
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los consumidores |
| Muy | 5,2 | 9,0 | 6,6 | 4,0 | 4,2 | 3,0 | 4,6 |
| Bastante | 29,2 | 37,0 | 34,0 | 30,4 | 24,9 | 22,5 | 31,2 |
| Poco | 24,9 | 27,2 | 26,6 | 21,5 | 26,4 | 21,4 | 22,0 |
| Nada | 7,4 | 6,4 | 10,1 | 4,6 | 7,4 | 9,2 | 1,8 |
| N.S. | 32,5 | 20,1 | 22,1 | 39,5 | 36,1 | 42,3 | 38,5 |
| N.C. | 0,8 | 0,3 | 0,6 | - | 1,0 | 1,6 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los mercados financieros |
| Muy | 29,2 | 38,6 | 38,5 | 22,1 | 25,5 | 23,8 | 24,8 |
| Bastante | 33,6 | 40,1 | 34,7 | 33,8 | 32,1 | 29,3 | 30,3 |
| Poco | 4,5 | 3,1 | 5,1 | 4,6 | 4,2 | 4,9 | 8,3 |
| Nada | 1,1 | 1,3 | 1,3 | 1,1 | 1,2 | 0,3 | 0,9 |
| N.S. | 31,0 | 17,0 | 20,1 | 38,1 | 36,0 | 40,7 | 34,9 |
| N.C. | 0,6 | - | 0,2 | 0,3 | 1,0 | 1,1 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Las multinacionales |
| Muy | 40,5 | 56,3 | 48,6 | 30,9 | 37,1 | 31,2 | 37,6 |
| Bastante | 25,8 | 24,7 | 26,8 | 28,7 | 25,9 | 23,8 | 22,9 |
| Poco | 4,3 | 4,4 | 4,9 | 2,9 | 3,8 | 5,1 | 7,3 |
| Nada | 0,7 | 0,5 | 0,9 | 0,9 | 0,7 | 0,8 | - |
| N.S. | 28,1 | 14,1 | 18,6 | 36,7 | 31,8 | 37,7 | 31,2 |
| N.C. | 0,5 | - | 0,2 | - | 0,6 | 1,4 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Las pequeñas y medianas empresas |
| Muy | 1,9 | 2,1 | 3,2 | 1,1 | 1,5 | 1,6 | 2,8 |
| Bastante | 17,4 | 17,0 | 15,0 | 22,1 | 17,9 | 16,5 | 13,8 |
| Poco | 34,7 | 46,3 | 42,6 | 26,4 | 31,4 | 26,0 | 40,4 |
| Nada | 14,9 | 19,5 | 17,8 | 12,6 | 13,4 | 13,8 | 7,3 |
| N.S. | 30,5 | 14,9 | 21,0 | 37,5 | 35,1 | 40,9 | 34,9 |
| N.C. | 0,6 | 0,3 | 0,4 | 0,3 | 0,6 | 1,1 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los países en vías de desarrollo |
| Muy | 5,2 | 3,9 | 7,3 | 2,6 | 5,4 | 5,7 | 6,4 |
| Bastante | 21,8 | 23,1 | 23,8 | 26,6 | 20,2 | 17,3 | 19,3 |
| Poco | 25,0 | 33,4 | 25,9 | 18,9 | 24,3 | 21,4 | 27,5 |
| Nada | 15,3 | 24,4 | 18,6 | 11,2 | 12,7 | 13,0 | 9,2 |
| N.S. | 32,0 | 14,9 | 24,0 | 39,8 | 36,5 | 41,5 | 36,7 |
| N.C. | 0,7 | 0,3 | 0,4 | 0,9 | 0,9 | 1,1 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los agricultores |
| Muy | 2,0 | 1,3 | 3,0 | 1,1 | 1,9 | 2,4 | 3,7 |
| Bastante | 13,0 | 15,2 | 12,6 | 14,0 | 13,5 | 10,3 | 9,2 |
| Poco | 30,5 | 37,0 | 34,7 | 28,9 | 27,5 | 26,6 | 29,4 |
| Nada | 21,0 | 26,0 | 25,5 | 16,9 | 19,2 | 19,2 | 17,4 |
| N.S. | 32,6 | 18,8 | 23,8 | 38,7 | 37,4 | 40,4 | 39,4 |
| N.C. | 0,8 | 1,8 | 0,4 | 0,3 | 0,6 | 1,1 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los ciudadanos en general |
| Muy | 2,4 | 3,6 | 3,0 | 1,1 | 2,1 | 1,6 | 3,7 |
| Bastante | 23,8 | 31,1 | 27,6 | 25,2 | 20,0 | 17,6 | 25,7 |
| Poco | 30,3 | 36,0 | 33,8 | 25,5 | 29,6 | 26,6 | 27,5 |
| Nada | 9,8 | 9,3 | 12,8 | 6,3 | 9,9 | 10,0 | 7,3 |
| N.S. | 32,8 | 19,3 | 22,3 | 40,7 | 37,4 | 42,8 | 33,9 |
| N.C. | 1,0 | 0,8 | 0,4 | 1,1 | 1,0 | 1,4 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los países ricos |
| Muy | 35,8 | 51,2 | 40,0 | 28,9 | 32,7 | 28,5 | 32,1 |
| Bastante | 27,2 | 26,2 | 31,7 | 26,6 | 26,2 | 25,2 | 26,6 |
| Poco | 5,8 | 5,4 | 5,4 | 4,3 | 6,9 | 5,1 | 8,3 |
| Nada | 1,6 | 2,1 | 2,6 | 0,9 | 1,2 | 1,4 | 0,9 |
| N.S. | 28,9 | 14,7 | 19,5 | 39,0 | 32,3 | 38,2 | 31,2 |
| N.C. | 0,8 | 0,5 | 0,9 | 0,3 | 0,6 | 1,6 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
Pregunta 19
Y para cada uno de los siguientes grupos o instituciones dígame Ud. si cree que tienen mucha, bastante, poca o ninguna influencia en el proceso de globalización?
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los partidos políticos |
| Mucha | 20,7 | 26,0 | 22,5 | 18,1 | 19,4 | 19,5 | 15,6 |
| Bastante | 34,8 | 37,5 | 42,0 | 34,1 | 31,9 | 29,3 | 36,7 |
| Poca | 12,3 | 18,3 | 12,6 | 10,0 | 12,4 | 8,7 | 8,3 |
| Ninguna | 2,7 | 4,1 | 3,6 | 2,0 | 2,6 | 1,9 | - |
| N.S. | 28,8 | 13,9 | 18,8 | 34,7 | 33,2 | 39,8 | 36,7 |
| N.C. | 0,7 | 0,3 | 0,4 | 1,1 | 0,5 | 0,8 | 2,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los sindicatos |
| Mucha | 5,9 | 7,5 | 7,3 | 4,6 | 5,2 | 5,1 | 7,3 |
| Bastante | 22,2 | 24,4 | 24,0 | 23,8 | 19,7 | 21,7 | 22,0 |
| Poca | 29,1 | 39,6 | 33,0 | 22,9 | 28,3 | 21,1 | 28,4 |
| Ninguna | 10,1 | 13,6 | 12,6 | 8,9 | 10,0 | 6,0 | 4,6 |
| N.S. | 32,0 | 14,9 | 22,9 | 38,4 | 35,9 | 45,5 | 35,8 |
| N.C. | 0,7 | - | 0,2 | 1,4 | 0,9 | 0,5 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Las multinacionales |
| Mucha | 43,8 | 59,4 | 50,3 | 34,7 | 41,6 | 34,7 | 37,6 |
| Bastante | 25,1 | 26,7 | 28,3 | 28,9 | 23,3 | 19,8 | 25,7 |
| Poca | 3,7 | 2,1 | 4,3 | 2,6 | 4,1 | 4,9 | 2,8 |
| Ninguna | 0,5 | 0,3 | 0,9 | - | 0,7 | 0,5 | - |
| N.S. | 26,1 | 11,3 | 15,8 | 32,4 | 29,6 | 39,3 | 32,1 |
| N.C. | 0,8 | 0,3 | 0,4 | 1,4 | 0,7 | 0,8 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los círculos financieros |
| Mucha | 41,3 | 56,6 | 49,9 | 30,1 | 38,9 | 32,8 | 33,9 |
| Bastante | 26,7 | 29,0 | 27,2 | 30,4 | 24,9 | 23,3 | 28,4 |
| Poca | 3,2 | 1,8 | 4,3 | 2,3 | 3,7 | 2,7 | 3,7 |
| Ninguna | 0,4 | 0,3 | 0,4 | 0,3 | 0,2 | 0,8 | - |
| N.S. | 27,8 | 12,1 | 18,0 | 35,5 | 31,7 | 39,8 | 32,1 |
| N.C. | 0,6 | 0,3 | 0,2 | 1,4 | 0,6 | 0,5 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los gobiernos de los países |
| Mucha | 30,8 | 37,3 | 34,5 | 24,9 | 30,4 | 27,6 | 23,9 |
| Bastante | 33,7 | 39,8 | 34,9 | 35,0 | 31,7 | 27,9 | 37,6 |
| Poca | 6,7 | 8,0 | 9,2 | 4,9 | 6,7 | 4,1 | 6,4 |
| Ninguna | 0,7 | 0,5 | 0,9 | 0,6 | 0,7 | 1,1 | - |
| N.S. | 26,7 | 12,6 | 18,6 | 32,7 | 30,0 | 38,2 | 29,4 |
| N.C. | 1,4 | 1,8 | 1,9 | 2,0 | 0,5 | 1,1 | 2,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Las instituciones internacionales |
| Mucha | 24,6 | 29,0 | 30,6 | 19,8 | 23,3 | 20,3 | 23,9 |
| Bastante | 32,2 | 37,5 | 34,9 | 33,5 | 30,6 | 26,8 | 28,4 |
| Poca | 10,3 | 16,5 | 11,1 | 8,3 | 10,3 | 5,7 | 7,3 |
| Ninguna | 1,5 | 1,5 | 1,7 | 0,9 | 1,5 | 1,4 | 2,8 |
| N.S. | 29,9 | 13,9 | 19,7 | 35,8 | 33,7 | 44,2 | 35,8 |
| N.C. | 1,4 | 1,5 | 1,9 | 1,7 | 0,7 | 1,6 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Las asociaciones de consumidores |
| Mucha | 4,2 | 5,1 | 5,6 | 3,7 | 4,2 | 2,2 | 3,7 |
| Bastante | 16,7 | 18,0 | 18,2 | 16,6 | 15,5 | 16,0 | 18,3 |
| Poca | 31,5 | 40,6 | 36,4 | 26,9 | 28,6 | 27,4 | 28,4 |
| Ninguna | 14,9 | 20,8 | 18,0 | 12,6 | 15,1 | 7,9 | 10,1 |
| N.S. | 32,0 | 15,4 | 21,4 | 38,4 | 36,1 | 45,8 | 37,6 |
| N.C. | 0,7 | - | 0,4 | 1,7 | 0,5 | 0,8 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Los movimientos antiglobalización |
| Mucha | 4,4 | 6,2 | 6,4 | 2,9 | 4,6 | 1,6 | 2,8 |
| Bastante | 15,0 | 17,2 | 18,2 | 13,2 | 12,9 | 13,8 | 18,3 |
| Poca | 29,6 | 37,8 | 33,0 | 27,8 | 27,6 | 23,3 | 28,4 |
| Ninguna | 17,5 | 23,9 | 21,4 | 15,2 | 16,2 | 12,7 | 11,9 |
| N.S. | 32,5 | 14,7 | 20,1 | 39,3 | 38,1 | 47,4 | 35,8 |
| N.C. | 0,9 | 0,3 | 0,9 | 1,7 | 0,6 | 1,1 | 2,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
Pregunta 20
Los movimientos antiglobalizadores se refieren a una variedad de grupos e individuos descontentos con el desarrollo actual de la economía mundial. ¿En qué medida: mucho, bastante, poco o nada apoya Ud. a estos grupos?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Mucho | 5,9 | 7,5 | 8,1 | 4,6 | 5,7 | 4,3 | 1,8 |
| Bastante | 17,9 | 24,7 | 20,8 | 14,3 | 16,3 | 13,8 | 17,4 |
| Poco | 25,5 | 28,3 | 30,2 | 24,9 | 24,4 | 21,4 | 20,2 |
| Nada | 21,6 | 23,1 | 21,6 | 23,2 | 22,0 | 17,9 | 19,3 |
| N.S. | 26,6 | 14,7 | 16,5 | 30,7 | 29,2 | 40,4 | 33,9 |
| N.C. | 2,5 | 1,8 | 2,8 | 2,3 | 2,4 | 2,2 | 7,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 21
Acerca de los movimientos antiglobalización, ¿cree Ud. que…?
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Plantean cuestiones que merecen ser debatidas |
| Sí | 57,6 | 77,4 | 68,1 | 49,6 | 50,9 | 48,0 | 49,5 |
| No | 6,9 | 8,2 | 10,1 | 7,4 | 5,3 | 4,9 | 6,4 |
| N.S. | 34,9 | 14,4 | 21,4 | 42,7 | 42,9 | 47,2 | 40,4 |
| N.C. | 0,6 | - | 0,4 | 0,3 | 0,9 | - | 3,7 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Pretenden influir en las decisiones políticas nacionales |
| Sí | 53,7 | 72,2 | 68,5 | 45,0 | 46,5 | 42,5 | 42,2 |
| No | 10,2 | 11,6 | 9,4 | 10,9 | 10,0 | 8,9 | 11,0 |
| N.S. | 35,1 | 15,2 | 21,8 | 43,0 | 42,2 | 48,0 | 41,3 |
| N.C. | 1,1 | 1,0 | 0,2 | 1,1 | 1,2 | 0,5 | 5,5 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Quieren frenar el proceso de globalización |
| Sí | 58,2 | 75,8 | 71,5 | 52,4 | 51,5 | 45,0 | 50,5 |
| No | 7,5 | 8,7 | 8,1 | 5,2 | 7,8 | 7,6 | 5,5 |
| N.S. | 33,5 | 14,9 | 20,3 | 41,5 | 39,7 | 47,2 | 38,5 |
| N.C. | 0,8 | 0,5 | - | 0,9 | 1,0 | 0,3 | 5,5 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Le hacen tomar conciencia de ciertos aspectos de la globalización |
| Sí | 47,3 | 66,8 | 58,9 | 37,8 | 39,9 | 39,0 | 42,2 |
| No | 15,0 | 16,5 | 18,6 | 14,0 | 15,1 | 10,6 | 11,9 |
| N.S. | 36,7 | 15,2 | 22,3 | 47,3 | 44,2 | 49,9 | 42,2 |
| N.C. | 0,9 | 1,5 | 0,2 | 0,9 | 0,9 | 0,5 | 3,7 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| | | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Proponen otras soluciones acerca de la globalización |
| Sí | 38,3 | 50,1 | 47,3 | 30,1 | 33,3 | 33,9 | 34,9 |
| No | 16,2 | 22,9 | 21,0 | 13,5 | 15,3 | 8,9 | 11,9 |
| N.S. | 44,6 | 26,2 | 31,3 | 55,3 | 50,1 | 56,9 | 49,5 |
| N.C. | 1,0 | 0,8 | 0,4 | 1,1 | 1,2 | 0,3 | 3,7 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
Pregunta 22
¿Qué institución/es considera Ud. que son más eficaces para combatir los efectos negativos de la globalización?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El estado nacional | 19,2 | 14,9 | 20,3 | 20,3 | 22,2 | 15,4 | 16,5 |
| Las organizaciones internacionales | 36,4 | 53,7 | 43,7 | 34,7 | 30,1 | 24,9 | 34,9 |
| Los procesos de unificación supranacional | 6,1 | 8,7 | 7,3 | 3,2 | 5,9 | 4,3 | 7,3 |
| Otras instituciones | 1,2 | 2,1 | 1,1 | 1,4 | 1,1 | 0,5 | 1,8 |
| Todas | 0,3 | 0,3 | 0,4 | 0,6 | 0,2 | 0,3 | - |
| Ninguna | 0,6 | 0,5 | 1,3 | 0,3 | 0,4 | 0,8 | - |
| N.S. | 34,4 | 18,5 | 25,1 | 38,1 | 38,4 | 50,9 | 34,9 |
| N.C. | 1,7 | 1,3 | 0,9 | 1,4 | 1,7 | 2,7 | 4,6 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 23
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| 1 Izquierda | 2,1 | 2,1 | 3,2 | 0,9 | 2,2 | 1,9 | 1,8 |
| 2 | 4,6 | 6,2 | 6,2 | 4,0 | 4,0 | 3,0 | 4,6 |
| 3 | 14,2 | 21,9 | 16,7 | 7,4 | 12,9 | 13,8 | 9,2 |
| 4 | 14,6 | 13,4 | 12,4 | 13,5 | 15,2 | 18,2 | 14,7 |
| 5 | 20,7 | 17,2 | 23,8 | 20,6 | 22,5 | 17,6 | 17,4 |
| 6 | 8,0 | 10,3 | 8,8 | 10,9 | 7,2 | 4,1 | 7,3 |
| 7 | 6,7 | 7,2 | 7,7 | 7,7 | 6,4 | 4,3 | 8,3 |
| 8 | 4,1 | 4,4 | 4,5 | 7,4 | 2,8 | 3,3 | 2,8 |
| 9 | 0,7 | 0,8 | 0,2 | 0,9 | 0,9 | 0,8 | 0,9 |
| 10 Derecha | 0,7 | 0,8 | 0,9 | 0,9 | 0,7 | 0,3 | 0,9 |
| N.S. | 11,7 | 6,4 | 7,7 | 10,3 | 12,5 | 20,9 | 14,7 |
| N.C. | 11,8 | 9,5 | 7,9 | 15,5 | 12,6 | 11,9 | 17,4 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
| Media | 4,67 | 4,54 | 4,59 | 5,17 | 4,65 | 4,48 | 4,80 |
| Desviación típica | 1,77 | 1,83 | 1,82 | 1,78 | 1,72 | 1,65 | 1,82 |
| (N) | (1.907) | (327) | (394) | (259) | (605) | (248) | (74) |
|
Pregunta 24
¿Me podría decir a qué partido o coalición votó Ud. en las elecciones generales de marzo de 2004?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| PSOE | 33,4 | 27,5 | 34,5 | 26,9 | 37,7 | 38,2 | 22,0 |
| PP | 21,3 | 23,4 | 24,0 | 28,1 | 17,8 | 16,8 | 22,0 |
| IU | 3,4 | 6,4 | 3,6 | 2,0 | 2,6 | 3,5 | 0,9 |
| CiU | 1,8 | 3,6 | 2,4 | 2,6 | 1,2 | 0,3 | 0,9 |
| ERC | 1,9 | 5,1 | 3,0 | 1,4 | 0,5 | 0,5 | 1,8 |
| PNV | 0,7 | 0,3 | - | 0,3 | 1,6 | 0,5 | 0,9 |
| BNG | 0,6 | 1,5 | 0,6 | 0,6 | 0,1 | 0,5 | - |
| CC | 0,4 | - | 0,4 | 0,6 | 0,6 | - | - |
| EA | 0,3 | 0,3 | 0,6 | - | 0,4 | - | - |
| CHA | 0,1 | 0,3 | - | - | - | 0,3 | - |
| NaBai | 0,0 | - | 0,2 | - | - | - | - |
| Otros partidos | 1,0 | 1,5 | 0,6 | 0,6 | 0,7 | 1,4 | 2,8 |
| No tenía edad para votar | 0,9 | 0,8 | 0,4 | 1,1 | 1,4 | 0,5 | - |
| En blanco | 2,0 | 3,9 | 2,8 | 1,4 | 1,1 | 0,8 | 3,7 |
| No votó | 16,0 | 12,6 | 13,7 | 15,8 | 16,6 | 22,2 | 13,8 |
| No recuerda | 2,7 | 1,5 | 2,4 | 2,6 | 3,3 | 2,4 | 5,5 |
| N.C. | 13,5 | 11,3 | 10,7 | 16,0 | 14,2 | 11,9 | 25,7 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 25
Sexo:
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Hombre | 48,4 | 52,2 | 38,5 | 50,4 | 56,9 | 36,0 | 48,6 |
| Mujer | 51,6 | 47,8 | 61,5 | 49,6 | 43,1 | 64,0 | 51,4 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 26
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| De 18 a 24 años | 12,6 | 13,1 | 14,8 | 8,0 | 13,6 | 11,1 | 14,7 |
| De 25 a 34 años | 20,8 | 27,8 | 29,8 | 11,7 | 17,2 | 19,2 | 17,4 |
| De 35 a 44 años | 18,3 | 22,1 | 19,3 | 16,3 | 16,2 | 19,5 | 17,4 |
| De 45 a 54 años | 15,1 | 16,5 | 13,9 | 15,5 | 15,5 | 13,6 | 16,5 |
| De 55 a 64 años | 12,5 | 9,3 | 11,8 | 15,8 | 13,0 | 13,3 | 11,0 |
| 65 y más años | 20,7 | 11,3 | 10,5 | 32,7 | 24,5 | 23,3 | 22,9 |
| N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 27
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| No, es analfabeto | 1,3 | 0,3 | 0,6 | 0,9 | 1,4 | 3,8 | 0,9 |
| No, pero sabe leer y escribir | 4,6 | 1,0 | 0,2 | 6,3 | 5,7 | 10,3 | 3,7 |
| Sí, ha ido a la escuela | 94,1 | 98,7 | 99,1 | 92,8 | 92,9 | 85,9 | 95,4 |
| N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
[PROCEDE DE P27.]
SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P27).
(N=2.343) |
Pregunta 27a
¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible, diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Menos de 5 años de escolarización | 5,2 | 0,5 | 1,5 | 8,6 | 6,4 | 9,5 | 5,8 |
| Educación primaria de LOGSE | 24,2 | 5,7 | 10,8 | 37,3 | 32,8 | 32,2 | 25,0 |
| ESO o Bachiller elemental | 24,8 | 7,3 | 21,0 | 24,1 | 33,6 | 34,4 | 15,4 |
| Formación Profesional de grado medio | 5,2 | 1,8 | 7,8 | 5,6 | 4,8 | 5,4 | 6,7 |
| Bachillerato LOGSE | 14,6 | 11,7 | 28,9 | 11,1 | 10,5 | 8,8 | 18,3 |
| Formación Profesional de grado superior | 8,2 | 6,2 | 13,0 | 6,5 | 7,7 | 5,7 | 11,5 |
| Arquitecto/Ingeniero Técnico | 1,5 | 4,4 | 1,7 | 0,9 | 0,7 | - | 1,0 |
| Diplomado | 6,1 | 19,3 | 8,0 | 3,7 | 0,9 | 2,2 | 5,8 |
| Arquitecto/Ingeniero Superior | 0,9 | 3,9 | 0,9 | - | 0,3 | 0,3 | - |
| Licenciatura | 8,5 | 35,2 | 6,5 | 2,2 | 2,0 | 1,3 | 7,7 |
| Estudios Postgrado o especialización | 0,7 | 3,6 | - | - | 0,1 | - | 1,9 |
| N.C. | 0,2 | 0,3 | - | - | 0,3 | 0,3 | 1,0 |
| (N) | (2.343) | (384) | (463) | (324) | (751) | (317) | (104) |
|
Pregunta 27aa
ESTUDIOS.
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Sin estudios | 10,8 | 1,8 | 2,4 | 15,2 | 13,0 | 22,2 | 10,1 |
| Primaria | 46,0 | 12,9 | 31,5 | 57,0 | 61,6 | 57,2 | 38,5 |
| Secundaria | 13,7 | 11,6 | 28,7 | 10,3 | 9,8 | 7,6 | 17,4 |
| F.P. | 12,6 | 8,0 | 20,6 | 11,2 | 11,6 | 9,5 | 17,4 |
| Medios universitarios | 7,1 | 23,4 | 9,6 | 4,3 | 1,5 | 1,9 | 6,4 |
| Superiores | 9,6 | 42,2 | 7,3 | 2,0 | 2,2 | 1,4 | 9,2 |
| N.C. | 0,2 | 0,3 | - | - | 0,2 | 0,3 | 0,9 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 28
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| El entrevistado | 44,4 | 46,5 | 39,0 | 45,3 | 47,0 | 41,7 | 45,9 |
| Otra persona | 47,0 | 43,7 | 52,2 | 40,7 | 47,4 | 48,5 | 48,6 |
| El entrevistado y otra persona casi a partes iguales (NO LEER) | 7,9 | 9,3 | 7,9 | 13,2 | 5,3 | 8,7 | 3,7 |
| N.C. | 0,7 | 0,5 | 0,9 | 0,9 | 0,2 | 1,1 | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 29
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente ?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Trabaja | 49,5 | 64,0 | 60,4 | 42,4 | 40,8 | 48,0 | 43,1 |
| Jubilado/pensionista (ha trabajado) | 18,0 | 11,3 | 10,5 | 23,5 | 22,4 | 20,6 | 14,7 |
| Pensionista (no ha trabajado) | 4,6 | 2,3 | 3,0 | 6,0 | 4,8 | 6,5 | 7,3 |
| Parado y ha trabajado antes | 7,6 | 5,7 | 11,1 | 1,4 | 7,2 | 12,2 | 7,3 |
| Parado y busca su primer empleo | 0,5 | 0,3 | 0,6 | - | 0,6 | 0,8 | 0,9 |
| Estudiante | 5,5 | 7,5 | 5,8 | 6,6 | 4,8 | 2,2 | 10,1 |
| Sus labores | 13,9 | 8,5 | 7,9 | 19,8 | 19,3 | 9,5 | 14,7 |
| Otra situación | 0,2 | 0,5 | 0,4 | - | - | 0,3 | - |
| N.C. | 0,2 | - | 0,2 | 0,3 | - | - | 1,8 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 30
¿Y cuál es/era su actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: mecánico reparador de automóviles, ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su ocupación principal : aquélla por la que Ud. (o el cabeza de familia) obtiene/nía mayores ingresos.
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Profesionales, técnicos y similares | 12,5 | 74,0 | 5,1 | - | - | - | - |
| Miembros del Gobierno, altos directivos, Administración Pública y empresa privada | 1,8 | 11,6 | - | - | - | - | - |
| Propietarios y gerentes de hostelería, comercio y agricultura | 9,1 | 2,8 | - | 61,3 | 0,1 | - | - |
| Cuadros medios | 1,6 | 10,0 | 0,2 | - | - | - | - |
| Capataces y personal encargado en actividades de servicios personales | 1,4 | - | - | - | 4,3 | - | 0,9 |
| Personal administrativo y similar | 11,0 | 1,3 | 53,7 | - | - | 4,6 | - |
| Comerciantes, vendedores y similares | 7,0 | - | 34,0 | - | - | 4,1 | - |
| Personal de los servicios | 11,3 | - | 6,9 | 5,4 | 10,8 | 39,0 | - |
| Trabajadores cualificados y semicualificados | 33,0 | - | - | 33,2 | 81,7 | 10,8 | 4,6 |
| Trabajadores agrícolas y no cualificados no agrícolas | 7,3 | - | - | - | 3,1 | 41,5 | 4,6 |
| Profesionales de las Fuerzas Armadas | 0,5 | 0,3 | - | - | - | - | 10,1 |
| Sin información suficiente | 2,3 | - | - | - | - | - | 52,3 |
| N.C. | 1,2 | - | - | - | - | - | 27,5 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
Pregunta 31
¿Ud. (o el cabeza de familia) trabaja (o trabajaba) como…
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Asalariado fijo | 55,4 | 64,5 | 69,2 | 0,3 | 69,9 | 45,8 | 65,1 |
| Asalariado eventual o interino | 23,3 | 16,2 | 22,1 | - | 27,7 | 48,5 | 10,1 |
| Empresario o profesional con asalariados | 4,4 | 9,3 | 0,9 | 18,9 | 0,1 | 0,3 | 0,9 |
| Profesional o trabajador autónomo | 15,1 | 10,0 | 7,1 | 77,9 | 1,9 | 3,5 | 2,8 |
| Ayuda familiar | 0,5 | - | 0,4 | 1,7 | 0,2 | 0,5 | 0,9 |
| Miembro de una cooperativa | 0,2 | - | - | 1,1 | - | - | - |
| Otra situación | 0,4 | - | 0,4 | - | 0,1 | 1,1 | 3,7 |
| N.C. | 0,8 | - | - | - | - | 0,3 | 16,5 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
|
[PROCEDE DE P31.]
SÓLO A LOS ASALARIADOS (1 ó 2 en P31).
(N=1.960) |
Pregunta 31a
Trabaja/ba Ud. (o el cabeza de familia) en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Administración Pública | 15,9 | 40,4 | 17,8 | - | 2,5 | 12,6 | 54,9 |
| Empresa pública | 2,9 | 1,3 | 1,4 | - | 4,4 | 2,3 | 4,9 |
| Empresa privada | 78,0 | 55,4 | 80,8 | 100,0 | 92,4 | 71,3 | 40,2 |
| Organización sin fines de lucro | 0,6 | 2,2 | - | - | 0,3 | 0,9 | - |
| Servicio doméstico | 2,2 | - | - | - | 0,1 | 12,1 | - |
| Otras respuestas | 0,1 | 0,3 | - | - | - | 0,3 | - |
| N.C. | 0,3 | 0,3 | - | - | 0,3 | 0,6 | - |
| (N) | (1.960) | (314) | (426) | (1) | (789) | (348) | (82) |
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Pregunta 32
¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde Ud. (o el cabeza de familia) trabaja/ba? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Agricultura | 9,6 | 1,5 | 0,2 | 34,7 | 2,7 | 22,5 | 4,6 |
| Industria | 22,7 | 14,9 | 12,2 | 10,9 | 43,6 | 11,9 | 14,7 |
| Construcción | 10,4 | 3,9 | 1,5 | 9,7 | 22,8 | 4,6 | 0,9 |
| Servicios | 55,2 | 78,4 | 83,9 | 44,4 | 30,4 | 60,7 | 49,5 |
| N.S. | - | - | - | - | - | - | - |
| N.C. | 2,2 | 1,3 | 2,1 | 0,3 | 0,5 | 0,3 | 30,3 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
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Pregunta 32a
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE.
| | TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
| Directores/as y profesionales | 3,5 | 15,4 | 0,4 | 7,2 | - | 0,3 | - |
| Técnicos/as y cuadros medios | 8,1 | 47,3 | 3,6 | - | - | - | - |
| Pequeños/as empresarios/as | 4,7 | 0,5 | 3,6 | 24,6 | 0,7 | 1,1 | 1,8 |
| Agricultores/as | 1,3 | - | - | 9,5 | - | - | - |
| Empleados/as de oficinas y servicios | 9,6 | 1,0 | 47,3 | - | - | 3,5 | - |
| Obreros/as cualificados/as | 11,1 | - | - | - | 31,1 | 6,2 | 1,8 |
| Obreros/as no cualificados/as | 8,9 | - | 3,4 | - | 9,0 | 34,7 | 3,7 |
| Jubilados/as y pensionistas | 22,6 | 13,6 | 13,5 | 29,5 | 27,2 | 27,1 | 22,0 |
| Parados/as | 8,1 | 5,9 | 11,8 | 1,4 | 7,8 | 13,0 | 8,3 |
| Estudiantes | 5,5 | 7,5 | 5,8 | 6,6 | 4,8 | 2,2 | 10,1 |
| Trabajo doméstico no remunerado | 13,9 | 8,5 | 7,9 | 19,8 | 19,3 | 9,5 | 14,7 |
| No clasificables | 2,7 | 0,3 | 2,6 | 1,4 | - | 2,4 | 37,6 |
| (N) | (2.491) | (389) | (467) | (349) | (808) | (369) | (109) |
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ESTATUS SOCIOECONÓMICO NO PROCEDE EL CRUCE