2616/0-0 BARÓMETRO DE JULIO 2005

DISTRIBUCIONES MARGINALES

Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.

Pregunta 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación económica general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

Muy buena0,5
Buena25,0
Regular50,8
Mala15,9
Muy mala5,8
N.S.1,9
N.C.0,2
(N)(2.425)

Pregunta 2
Y, ¿cree Ud. que la situación económica actual del país es mejor, igual o peor que hace un año ?

Mejor10,7
Igual56,5
Peor29,1
N.S.3,6
N.C.0,1
(N)(2.425)

Pregunta 3
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación económica del país será mejor, igual o peor que ahora?

Mejor15,5
Igual39,3
Peor29,0
N.S.16,0
N.C.0,2
(N)(2.425)

Pregunta 4
Y refiriéndonos ahora a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

Muy buena1,2
Buena22,9
Regular42,5
Mala19,1
Muy mala6,5
N.S.7,0
N.C.0,8
(N)(2.425)

Pregunta 5
¿Y cree Ud. que la situación política actual del país es mejor, igual o peor que hace un año ?

Mejor19,6
Igual48,5
Peor23,0
N.S.8,0
N.C.0,9
(N)(2.425)

Pregunta 6
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación política del país será mejor, igual o peor que ahora?

Mejor18,4
Igual42,4
Peor19,5
N.S.18,7
N.C.1,0
(N)(2.425)

Pregunta 7
¿Cuáles son, a su juicio, los tres problemas principales que existen actualmente en España? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).

El paro52,0
Las drogas6,7
La inseguridad ciudadana14,6
El terrorismo, ETA50,4
Las infraestructuras1,5
La sanidad4,2
La vivienda21,2
Los problemas de índole económica17,6
Los problemas relacionados con la calidad del empleo6,0
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca0,8
La corrupción y el fraude0,4
Las pensiones3,1
La clase política, los partidos políticos6,4
Las guerras en general0,2
La Administración de Justicia1,3
Los problemas de índole social3,7
El racismo0,4
La inmigración21,7
La violencia contra la mujer2,5
Los problemas relacionados con la juventud2,5
La crisis de valores1,4
La educación4,2
Los problemas medioambientales5,1
El Gobierno, los políticos y los partidos1,3
El funcionamiento de los servicios públicos0,1
Los nacionalismos2,3
Los problemas relacionados con la mujer0,2
El terrorismo internacional0,1
Las preocupaciones y situaciones personales0,6
Otras respuestas3,3
Ninguno0,2
N.S.3,9
N.C.0,5
(N)(2.425)

Pregunta 8
Vamos a hablar ahora del tema de la educación, en términos generales, ¿cómo calificaría Ud. la situación de la enseñanza en colegios e institutos en España: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

Muy buena1,4
Buena34,0
Regular37,8
Mala15,1
Muy mala5,3
N.S.6,3
N.C.0,1
(N)(2.425)

Pregunta 9
¿Cree Ud. que esta situación es mejor, igual o peor que hace diez años?

Mejor33,9
Igual18,6
Peor37,1
N.S.10,1
N.C.0,2
(N)(2.425)

Pregunta 10
¿Qué opinión le merece la atención que la sociedad en su conjunto presta al tema de la educación?

Es excesiva0,9
Es adecuada31,9
Es insuficiente59,0
N.S.7,8
N.C.0,4
(N)(2.425)

Pregunta 11
Comparando la responsabilidad de los centros educativos con la de la familia en lo que se refiere al desarrollo social y personal de los jóvenes, ¿con cuál de las siguientes frases esta Ud. más de acuerdo?

La responsabilidad principal es de los centros4,9
La responsabilidad debería ser compartida70,1
La responsabilidad principal es de la familia23,9
N.S.0,9
N.C.0,2
(N)(2.425)

Pregunta 12
A continuación, voy a leerle una serie de cualidades o capacidades que los jóvenes pueden haber adquirido al final del período escolar obligatorio (16 años). En su opinión, ¿qué importancia tiene que los centros educativos fomenten en los jóvenes cada una de las siguientes cualidades?

 EsencialMuy importanteBastante importantePoco importanteNada importanteN.S.N.C.(N)
Confianza en sí mismos38,047,711,11,00,11,80,3(2.425)
Saber convivir con personas de diferente procedencia29,050,016,51,80,41,90,4(2.425)
Deseo de seguir estudiando o de especializarse26,949,218,42,40,22,10,9(2.425)
Comprensión de otros países del mundo21,547,823,13,10,43,30,7(2.425)
Formación y conocimientos que le ayuden a conseguir empleo42,645,89,40,60,01,20,5(2.425)
Formación y conocimientos que le ayuden a seguir estudiando o a especializarse29,651,015,61,0-1,81,0(2.425)
Un estilo de vida que promueva la buena salud32,148,415,42,10,21,50,4(2.425)
Ser un buen ciudadano46,439,710,61,30,31,20,4(2.425)

Pregunta 13
Dígame por favor con cuál de las siguientes frases está más de acuerdo:

El sistema educativo debe garantizar que los mejores alumnos puedan desarrollar al máximo sus capacidades18,5
El sistema educativo debe garantizar que todos los alumnos alcancen un nivel básico de conocimientos61,9
Con ambas14,6
N.S.4,2
N.C.0,8
(N)(2.425)

Pregunta 14
En su opinión, ¿cómo valora Ud. la labor que desarrollan los profesores de los colegios e institutos: muy bien, bien, regular, mal o muy mal? ¿Y cómo cree que valoran esta labor los alumnos? ¿Y cómo cree que la valora la sociedad?

 Muy bienBienRegularMalMuy malN.S.N.C.(N)
Encuestado/​a10,953,025,83,70,75,40,5(2.425)
Alumnos1,719,137,523,35,811,51,1(2.425)
Sociedad2,331,242,312,22,19,10,7(2.425)

Pregunta 15
A continuación le voy a leer algunos problemas que a veces se mencionan cuando de habla de enseñanza. Querría que me dijera, para cada uno de ellos, si Ud. considera que, hoy en día, es realmente un problema muy importante, bastante, poco o prácticamente sin importancia en la mayor parte de nuestros colegios, escuelas o institutos.

 Muy importanteBastante importantePoco importantePrácticamente sin importanciaN.S.N.C.(N)
Las insuficientes instalaciones de los centros26,444,014,44,010,60,7(2.425)
El excesivo número de alumnos por aula29,940,115,54,010,00,5(2.425)
La falta de recursos para atender a la diversidad de necesidades del alumnado31,843,510,42,011,50,7(2.425)
La conflictividad en los centros47,137,46,81,16,70,9(2.425)
El contenido de los programas25,040,014,73,416,00,9(2.425)
La ausencia de disciplina en los centros48,436,77,41,55,40,5(2.425)
La escasa motivación de los alumnos por aprender45,839,86,40,96,40,7(2.425)
La escasa motivación de los profesores33,938,214,33,79,10,9(2.425)
Lo poco que los profesores exigen a los alumnos26,740,317,04,210,41,4(2.425)
La poca preocupación de los padres por la educación de sus hijos46,734,810,81,65,20,9(2.425)

Pregunta 16
¿Y de todos los problemas mencionados, cuál es para Ud el más importante?

Las insuficientes instalaciones de los centros7,6
El excesivo número de alumnos por aula6,6
La falta de recursos para atender a la diversidad de las necesidades del alumnado7,6
La conflictividad en los centros18,6
El contenido de los programas3,4
La ausencia de disciplina en los centros13,4
La escasa motivación de los alumnos por aprender13,0
La escasa motivación de los profesores3,5
Lo poco que los profesores exigen a los alumnos1,6
La poca preocupación de los padres por la educación de sus hijos17,4
N.S.6,3
N.C.1,0
(N)(2.425)

Pregunta 17
¿Y el segundo más importante?

Las insuficientes instalaciones de los centros4,7
El excesivo número de alumnos por aula5,3
La falta de recursos para atender a la diversidad de las necesidades del alumnado7,1
La conflictividad en los centros10,9
El contenido de los programas3,7
La ausencia de disciplina en los centros14,3
La escasa motivación de los alumnos por aprender16,8
La escasa motivación de los profesores6,9
Lo poco que los profesores exigen a los alumnos5,2
La poca preocupación de los padres por la educación de sus hijos13,1
N.S.9,0
N.C.3,1
(N)(2.425)

Pregunta 18
Entre las siguientes medidas que se podrían adoptar para mejorar la enseñanza, seleccione las dos que le parezcan más importantes.

Mejorar las instalaciones y los equipamientos de los centros16,7
Disminuir el número de alumnos por aula cuando haya grupos con dificultades22,6
Dar más importancia a los exámenes y pruebas de nivel8,3
Incorporar la enseñanza de una segunda lengua extranjera4,2
Prestar más atención y recursos a la diversidad de necesidades del alumnado26,2
Mejorar las condiciones laborales y de formación del profesorado15,1
Reforzar las medidas disciplinarias33,3
Incorporar las nuevas tecnologías a la enseñanza (informática, internet, etc.)11,8
Fomentar la implicación de las familias en la educación de sus hijos38,4
N.S.6,8
N.C.1,0
(N)(2.425)

Pregunta 19
Como Ud. sabe, se está hablando de la reforma del sistema educativo. En este proceso, ¿hasta que punto le parece importante que se logren los siguientes objetivos?

 Muy importanteBastante importantePoco importanteNada importanteN.S.N.C.(N)
Conseguir el acuerdo de los principales partidos políticos38,542,15,72,410,11,1(2.425)
Conseguir el acuerdo de los principales grupos sociales40,043,84,20,710,31,0(2.425)
Conseguir el acuerdo de las CCAA33,043,68,51,911,51,5(2.425)

Pregunta 20
Algunas personas piensan que las opiniones que tienen unos grupos sociales sobre el sistema educativo son más relevantes que las de otros grupos. En relación con esta cuestión ¿en qué medida, mucho, bastante, poco o nada, deben tenerse en cuenta las opiniones de los siguientes colectivos en el proceso de reforma del sistema educativo?

 MuchoBastantePocoNadaN.S.N.C.(N)
Alumnos30,546,613,62,46,10,8(2.425)
Padres41,247,66,10,53,70,9(2.425)
Expertos en educación62,729,91,80,54,11,0(2.425)
Sindicatos13,036,025,612,711,80,9(2.425)
Profesorado58,635,11,50,13,80,9(2.425)
Representantes de los centros concertados31,344,99,12,011,11,6(2.425)
Otros colectivos1,93,10,30,741,252,9(2.425)

Pregunta 21
Siguiendo con la participación de grupos sociales, partidos e instituciones en el debate sobre el sistema educativo, ¿con cuál de estas frases está Ud. más de acuerdo?

Cada grupo social debe defender su propia visión10,4
Debe llegarse a acuerdo, aunque tengan que ceder80,1
N.S.7,3
N.C.2,2
(N)(2.425)

Pregunta 22
Le voy a citar ahora, los nombres de algunos líderes políticos. Le agradecería me indicara con respecto a cada uno de ellos, si lo conoce y qué valoración le merece su actuación política. Puntúelos de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que lo valora muy mal y el 10 que lo valora muy bien.

 0 Muy mal12345678910 Muy bienNo conoceN.S.N.C.(N)
Josep Lluis Carod-Rovira25,63,04,06,65,28,23,42,92,00,50,624,011,42,5(2.425)
Josu Jon Imaz11,32,42,74,04,45,22,21,50,70,20,548,913,92,1(2.425)
Gaspar Llamazares10,13,14,27,38,117,27,14,02,50,40,819,213,92,3(2.425)
Mariano Rajoy14,33,05,57,59,916,910,37,06,42,43,31,79,72,3(2.425)
Paulino Rivero2,40,61,32,82,96,31,60,70,40,10,164,314,02,5(2.425)
José Luis Rodríguez-Zapatero7,81,23,14,97,518,613,412,511,03,85,40,67,92,4(2.425)
Artur Mas4,81,42,85,27,810,54,32,41,60,30,542,713,22,6(2.425)

 MediaDesviación típica(N)
Josep Lluis Carod-Rovira2,582,69(1.506)
Josu Jon Imaz2,822,56(851)
Gaspar Llamazares3,922,40(1.567)
Mariano Rajoy4,362,79(2.094)
Paulino Rivero3,872,09(465)
José Luis Rodríguez-Zapatero5,482,60(2.161)
Artur Mas4,082,23(1.008)

Pregunta 23
En su conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que está haciendo el Gobierno del PSOE: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

Muy buena3,6
Buena32,3
Regular40,1
Mala12,5
Muy mala5,8
N.S.4,1
N.C.1,6
(N)(2.425)

Pregunta 24
Y, en general, ¿cómo calificaría la actuación política que está teniendo el PP en la oposición: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

Muy buena1,3
Buena14,9
Regular38,6
Mala21,8
Muy mala15,9
N.S.5,6
N.C.1,9
(N)(2.425)

Pregunta 25
A continuación voy a leerle la lista de los ministros que forman el nuevo Gobierno. Dígame, por favor, para cada uno de ellos si lo conoce y cómo lo valoraría en una escala de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que lo valora muy mal y el 10 que lo valora muy bien.

 0 Muy mal12345678910 Muy bienNo conoceN.S.N.C.(N)
José Antonio Alonso1,90,41,22,13,58,25,34,12,80,90,653,113,42,5(2.425)
Magdalena Álvarez2,60,61,12,83,37,13,92,41,50,40,556,115,32,4(2.425)
José Bono4,70,82,75,47,118,212,19,96,53,13,812,011,32,5(2.425)
Jesús Caldera4,51,32,94,56,412,48,44,43,00,90,635,113,32,4(2.425)
Carmen Calvo3,41,12,02,64,58,14,73,61,60,70,450,514,62,2(2.425)
Elena Espinosa2,10,61,11,93,37,03,32,31,20,40,259,214,92,4(2.425)
Mª Teresa Fernández de la Vega4,51,42,63,45,213,09,67,65,82,82,028,910,82,5(2.425)
Juan Fernando López Aguilar2,10,51,62,33,17,65,44,13,10,90,852,513,82,3(2.425)
José Montilla2,40,71,63,13,98,25,33,31,80,50,451,315,12,4(2.425)
Miguel Ángel Moratinos7,52,33,65,56,513,07,45,43,10,90,628,812,72,6(2.425)
Cristina Narbona4,71,12,82,94,98,66,93,82,60,70,543,314,82,6(2.425)
Elena Salgado2,20,71,32,63,17,13,92,81,30,30,457,214,62,5(2.425)
Mª Jesús San Segundo2,20,61,71,62,96,73,11,61,00,30,261,114,42,6(2.425)
Jordi Sevilla2,20,71,83,03,37,95,13,21,50,30,353,814,12,7(2.425)
Pedro Solbes2,80,82,13,15,613,19,97,75,41,71,330,913,12,4(2.425)
Mª Antonia Trujillo5,51,82,64,04,57,84,72,81,40,50,447,414,12,4(2.425)

 MediaDesviación típica(N)
José Antonio Alonso5,182,21(754)
Magdalena Álvarez4,612,32(636)
José Bono5,412,39(1.799)
Jesús Caldera4,612,29(1.195)
Carmen Calvo4,532,37(792)
Elena Espinosa4,602,22(569)
Mª Teresa Fernández de la Vega5,262,49(1.403)
Juan Fernando López Aguilar5,182,32(761)
José Montilla4,722,21(757)
Miguel Ángel Moratinos4,272,48(1.356)
Cristina Narbona4,492,44(953)
Elena Salgado4,622,24(622)
Mª Jesús San Segundo4,382,24(532)
Jordi Sevilla4,662,17(713)
Pedro Solbes5,362,22(1.299)
Mª Antonia Trujillo3,992,47(875)

Pregunta 26
El Presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, ¿le inspira, personalmente, mucha confianza, bastante confianza, poca o ninguna confianza?

Mucha confianza8,8
Bastante confianza36,7
Poca confianza30,8
Ninguna confianza17,9
N.S.3,7
N.C.2,1
(N)(2.425)

Pregunta 27
¿Y el Presidente del PP, Mariano Rajoy, le inspira, personalmente, mucha confianza, bastante confianza, poca o ninguna confianza?

Mucha confianza3,6
Bastante confianza21,4
Poca confianza38,2
Ninguna confianza29,7
N.S.5,0
N.C.2,0
(N)(2.425)

Pregunta 28
Suponiendo que mañana se celebrasen elecciones generales, es decir, al Parlamento español, ¿a qué partido votaría Ud.?

PSOE33,1
PP20,5
IU3,4
CiU1,6
ERC1,7
PNV1,2
BNG0,9
CC0,2
EA0,0
CHA0,1
NaBai0,0
Otros partidos0,9
En blanco3,8
No votaría11,2
No sabe todavía14,0
N.C.7,3
(N)(2.425)


[PROCEDE DE P28.]
SOLO A LOS QUE, DE CELEBRARSE MAÑANA ELECCIONES, NO VOTARÍAN, NO SABEN TODAVÍA O NO CONTESTAN (97, 98 ó 99 en P28).
(N=787)

Pregunta 28a
En todo caso, ¿por cuál de los siguientes partidos siente Ud. más simpatía o cuál considera más cercano a sus propias ideas?

PSOE12,5
PP7,6
IU2,0
CiU0,8
ERC0,8
PNV0,5
BNG-
CC0,1
EA-
CHA0,1
NaBai-
Otros partidos0,5
Ninguno45,0
N.S.10,0
N.C.20,1
(N)(787)

Pregunta 29
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

1 Izquierda2,4
24,8
314,3
415,3
520,3
69,1
76,1
83,2
90,7
10 Derecha1,0
N.S.11,8
N.C.11,0
(N)(2.425)
Media4,62
Desviación típica1,77
(N)(1.874)

Pregunta 30
¿Me podría decir a qué partido o coalición votó Ud. en las elecciones generales de marzo de 2004?

PSOE36,3
PP20,8
IU3,5
CiU1,5
ERC2,0
PNV1,1
BNG0,7
CC0,3
EA0,1
CHA0,1
NaBai0,0
Otros partidos0,9
No tenía edad para votar1,7
En blanco3,6
No votó16,0
No recuerda2,4
N.C.8,9
(N)(2.425)

Pregunta 31
Cambiando de tema, ¿podría decirme cuáles son los tres problemas que a Ud., personalmente, le afectan más? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).

El paro27,1
Las drogas3,0
La inseguridad ciudadana12,8
El terrorismo, ETA10,1
Las infraestructuras2,4
La sanidad5,8
La vivienda18,1
Los problemas de índole económica20,8
Los problemas relacionados con la calidad del empleo8,1
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca1,0
La corrupción y el fraude0,1
Las pensiones7,5
La clase política, los partidos políticos2,1
Las guerras en general0,3
La Administración de Justicia0,7
Los problemas de índole social3,2
El racismo0,2
La inmigración7,4
La violencia contra la mujer0,7
Los problemas relacionados con la juventud1,4
La crisis de valores1,2
La educación10,4
Los problemas medioambientales2,9
El Gobierno, los políticos y los partidos0,5
El funcionamiento de los servicios públicos0,6
Los nacionalismos0,9
Los problemas relacionados con la mujer0,3
El terrorismo internacional-
Las preocupaciones y situaciones personales4,6
Otras respuestas3,1
Ninguno5,9
N.S.11,2
N.C.5,2
(N)(2.425)

Pregunta 32
Sexo:

Hombre48,4
Mujer51,6
(N)(2.425)

Pregunta 33
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

De 18 a 24 años12,6
De 25 a 34 años20,9
De 35 a 44 años19,1
De 45 a 54 años14,7
De 55 a 64 años12,3
65 y más años20,5
N.C.-
(N)(2.425)

Pregunta 34
¿Tiene Ud. hijos en edad escolar o estudiando?

Sí28,5
No71,3
N.C.0,2
(N)(2.425)


[PROCEDE DE P34.]
SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR O ESTUDIANDO (1 en P34).
(N=690)

Pregunta 34a
¿Díganos por favor qué nivel de estudios están realizando?

 Primer hijoSegundo hijoTercer hijoCuarto hijoÚltimo hijo
Infantil/​Preescolar18,820,219,310,031,2
Primaria28,541,038,630,06,2
ESO24,818,721,110,031,2
Bachillerato7,06,18,810,06,2
FP4,02,41,8-6,2
Universitarios16,911,610,540,018,8
(N)(670)(327)(57)(10)(16)


[PROCEDE DE P34.]
SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR O ESTUDIANDO (1 en P34).

Pregunta 34b
¿En qué tipo de centro?

 PúblicoConcertadoPrivadoN.C.(N)
Primer hijo74,316,98,10,7(670)
Segundo hijo72,219,97,30,6(327)
Tercer hijo77,212,38,81,8(57)
Cuarto hijo80,010,0-10,0(10)
Último hijo75,018,86,2-(16)

Pregunta 35
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?

No, es analfabeto1,6
No, pero sabe leer y escribir5,5
Sí, ha ido a la escuela92,8
N.C.0,1
(N)(2.425)


[PROCEDE DE P34.]
SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR O ESTUDIANDO (1 en P34).
(N=2.250)

Pregunta 35a
¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible, diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

Menos de 5 años de escolarización4,0
Educación primaria21,3
ESO o Bachiller elemental24,8
FP de grado medio6,7
Bachillerato LOGSE14,6
FP de grado superior9,5
Arquitecto/​Ingeniero Técnico1,0
Diplomado7,3
Arquitecto/​Ingeniero Superior0,9
Licenciatura9,3
Estudios Postgrado o especialización0,4
N.C.0,2
(N)(2.250)

Pregunta 35aa
ESTUDIOS.

Sin estudios10,8
Primaria42,8
Secundaria13,5
F.P.15,0
Medios universitarios7,8
Superiores9,8
N.C.0,2
(N)(2.425)

Pregunta 36
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico, creyente de otra religión, no creyente o ateo?

Católico78,9
Creyente otra religión1,8
No creyente11,1
Ateo6,3
N.C.1,9
(N)(2.425)


[PROCEDE DE P36.]
SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2 en P36).
(N=1.957)

Pregunta 36a
¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

Casi nunca53,0
Varias veces al año18,6
Alguna vez al mes10,0
Casi todos los domingos y festivos15,8
Varias veces a la semana2,0
N.C.0,5
(N)(1.957)

Pregunta 37
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

El entrevistado45,1
Otra persona44,5
El entrevistado y otra persona casi a partes iguales9,2
N.C.1,2
(N)(2.425)

Pregunta 38
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente ?

Trabaja52,2
Jubilado/​pensionista (ha trabajado)17,6
Pensionista (no ha trabajado)4,0
Parado y ha trabajado antes7,1
Parado y busca su primer empleo0,7
Estudiante4,9
Trabajo doméstico no remunerado13,1
Otra situación0,4
N.C.-
(N)(2.425)

Pregunta 39
¿Y cuál es/era su actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: mecánico reparador de automóviles, ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su ocupación principal : aquélla por la que Ud. (o el cabeza de familia) obtiene/nía mayores ingresos.

Profesionales, técnicos y similares13,6
Miembros del Gobierno, altos directivos, Administración Pública y empresa privada2,7
Propietarios y gerentes de hostelería, comercio y agricultura8,9
Cuadros medios2,1
Capataces y personal encargado en actividades de servicios personales1,9
Personal administrativo y similar10,1
Comerciantes, vendedores y similares6,5
Personal de los servicios12,3
Trabajadores cualificados y semicualificados32,5
Trabajadores agrícolas y no cualificados no agrícolas6,1
Profesionales de las Fuerzas Armadas0,7
Sin información suficiente1,3
N.C.1,2
(N)(2.425)

Pregunta 40
¿Ud. (o el cabeza de familia) trabaja (o trabajaba) como...?

Asalariado fijo54,2
Asalariado eventual o interino24,6
Empresario o profesional con asalariados5,8
Profesional o trabajador autónomo13,6
Ayuda familiar0,3
Miembro de una cooperativa0,2
Otra situación0,3
N.C.0,9
(N)(2.425)


[PROCEDE DE P40.]
SÓLO A LOS ASALARIADOS (1 ó 2 en P40).
(N=1.912)

Pregunta 40a
¿Trabaja/ba Ud. (o el cabeza de familia) en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?

Administración Pública16,1
Empresa pública3,0
Empresa privada78,3
Organización sin fines de lucro0,4
Servicio doméstico2,0
Otras respuestas0,2
N.C.0,1
(N)(1.912)

Pregunta 41
¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde Ud. (o el cabeza de familia) trabaja/ba? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).

Agricultura8,1
Industria24,3
Construcción11,6
Servicios54,1
N.C.1,9
(N)(2.425)

Pregunta 41a
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE.

Directores/​as y profesionales3,9
Técnicos/​as y cuadros medios9,6
Pequeños/​as empresarios/​as4,1
Agricultores/​as0,9
Empleados/​as de oficinas y servicios10,3
Obreros/​as cualificados/​as11,3
Obreros/​as no cualificados/​as9,9
Jubilados/​as y pensionistas21,6
Parados/​as7,8
Estudiantes4,9
Trabajo doméstico no remunerado13,1
No clasificables2,6
(N)(2.425)

Pregunta 41b
ESTATUS SOCIOECONÓMICO.

Clase alta/​media-alta19,1
Nuevas clases medias17,7
Viejas clases medias13,2
Obreros cualificados32,3
Obreros no cualificados14,5
No consta3,2
(N)(2.425)