Estudio 2743 Cuestionario 2 Muestra 0. Tabulación por Estudios del entrevistado
 
PREGUNTA 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena,
regular, mala o muy mala?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Muy buena 0.5 0.8 0.9 . 1.1 1.0 . 0.7 (14)
Buena 16.9 13.9 16.3 14.2 16.4 16.8 9.1 15.0 (298)
Regular 39.2 43.1 45.5 44.2 49.7 44.7 63.6 44.1 (874)
Mala 21.7 20.7 19.7 24.7 21.9 22.3 18.2 21.6 (429)
Muy mala 9.5 11.6 14.2 11.9 7.7 12.7 9.1 11.5 (228)
N.S. 10.6 8.0 1.7 2.9 2.2 1.5 . 5.4 (107)
N.C. 1.6 1.8 1.7 2.0 1.1 1.0 . 1.7 (33)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 2
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación política del país será mejor, igual o peor que ahora?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mejor 7.9 11.4 15.9 11.9 13.7 13.2 27.3 12.2 (241)
Igual 34.4 39.2 49.8 52.6 47.5 54.3 36.4 44.6 (884)
Peor 23.3 18.4 12.9 15.1 18.0 14.7 9.1 17.2 (341)
N.S. 29.6 27.0 19.3 16.3 19.1 16.2 27.3 22.7 (450)
N.C. 4.8 4.0 2.1 4.1 1.6 1.5 . 3.4 (67)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 3
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 26.5 41.4 38.6 39.5 39.9 44.7 63.6 39.6 (786)
Las drogas 3.7 4.7 1.3 1.7 2.2 2.0 0.0 3.2 (63)
La inseguridad ciudadana 19.6 12.6 9.9 9.3 11.5 12.7 0.0 12.2 (242)
El terrorismo, ETA 33.9 45.5 49.8 46.5 50.8 51.8 54.5 46.2 (917)
Las infraestructuras 2.1 1.0 0.4 2.3 3.3 3.0 0.0 1.7 (33)
La sanidad 4.8 4.5 5.2 3.2 3.8 3.6 9.1 4.2 (84)
La vivienda 15.3 19.6 33.5 38.1 36.1 39.1 36.4 27.6 (547)
Los problemas de índole económica 22.2 26.5 26.6 27.6 30.6 31.5 18.2 27.1 (538)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 5.3 7.3 9.4 14.2 6.0 9.1 0.0 8.6 (170)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.5 0.6 0.0 0.9 0.0 0.0 0.0 0.5 (9)
La corrupción y el fraude 0.5 0.5 0.0 0.6 0.5 1.5 0.0 0.6 (11)
Las pensiones 14.8 4.5 2.6 1.5 1.6 0.0 0.0 4.0 (79)
La clase política, los partidos políticos 2.6 8.5 9.0 10.2 9.8 11.2 0.0 8.6 (171)
Las guerras en general 0.0 0.4 0.4 0.3 0.0 0.0 0.0 0.3 (5)
La Administración de Justicia 2.1 1.1 0.9 0.6 2.2 0.5 0.0 1.1 (22)
Los problemas de índole social 7.9 4.7 2.1 4.9 1.6 4.1 0.0 4.4 (87)
El racismo 1.1 0.8 1.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.6 (12)
La inmigración 17.5 25.2 32.2 38.4 27.9 24.9 27.3 27.8 (551)
La violencia contra la mujer 4.2 3.3 3.9 2.9 3.8 3.0 0.0 3.4 (67)
Los problemas relacionados con la juventud 2.1 2.5 2.1 2.3 2.2 1.5 0.0 2.3 (45)
La crisis de valores 0.5 1.6 0.9 1.2 2.2 4.1 0.0 1.6 (32)
La educación 2.1 4.0 11.6 4.1 11.5 13.2 18.2 6.4 (127)
Los problemas medioambientales 1.1 3.1 3.0 3.2 4.4 4.6 9.1 3.2 (64)
El Gobierno, los políticos y los partidos 1.1 1.6 0.9 0.9 1.6 1.5 0.0 1.3 (26)
El funcionamiento de los servicios públicos 0.5 0.7 0.4 0.3 1.6 0.0 0.0 0.6 (12)
Los nacionalismos 0.5 0.5 1.7 0.6 1.1 3.6 0.0 1.0 (20)
Los problemas relacionados con la mujer 0.0 0.5 0.0 0.0 1.1 0.0 0.0 0.3 (6)
El terrorismo internacional 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Las preocupaciones y situaciones personales 0.5 0.1 0.4 0.3 1.1 0.0 0.0 0.3 (6)
El Estatuto de Cataluña 0.5 0.1 0.4 0.6 1.6 0.5 0.0 0.5 (9)
Las negociaciones con ETA 0.0 0.0 0.0 0.3 0.0 0.5 0.0 0.1 (2)
Otras respuestas 1.1 3.4 4.3 4.4 2.2 3.0 9.1 3.3 (66)
Ninguno 0.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.1 (1)
N.S. 13.8 6.4 4.3 3.8 2.7 1.0 0.0 5.5 (109)
N.C. 2.1 0.7 0.0 0.6 0.0 0.0 0.0 0.6 (12)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 3a
Principal problema que existe actualmente en España.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 13.2 17.9 13.7 12.5 12.0 8.1 18.2 14.5 (288)
Las drogas 2.1 1.3 . 0.3 . . . 0.8 (16)
La inseguridad ciudadana 5.3 3.0 2.6 2.6 4.4 2.5 . 3.2 (63)
El terrorismo, ETA 20.1 27.8 28.3 25.9 23.5 28.9 18.2 26.5 (525)
Las infraestructuras 0.5 0.4 . 0.3 1.1 1.0 . 0.5 (9)
La sanidad 2.6 1.3 0.9 0.3 0.5 0.5 . 1.1 (21)
La vivienda 5.8 5.4 13.3 14.0 16.4 21.3 18.2 10.5 (209)
Los problemas de índole económica 9.0 8.6 9.0 11.9 10.9 10.2 9.1 9.6 (191)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 2.6 2.3 3.0 2.6 1.6 2.0 . 2.4 (47)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.5 0.1 . 0.3 . . . 0.2 (3)
La corrupción y el fraude 0.5 0.1 . 0.6 . . . 0.2 (4)
Las pensiones 6.3 1.2 . 0.6 . . . 1.2 (24)
La clase política, los partidos políticos . 4.1 4.7 3.2 4.9 6.6 . 3.9 (78)
Las guerras en general . . 0.4 0.3 . . . 0.1 (2)
La Administración de Justicia 1.1 0.4 0.4 0.3 1.1 0.5 . 0.5 (10)
Los problemas de índole social 1.6 1.3 0.4 0.9 . . . 0.9 (18)
El racismo . 0.5 . . . . . 0.2 (4)
La inmigración 6.9 9.9 9.0 13.1 12.0 5.1 18.2 9.8 (195)
La violencia contra la mujer 1.1 0.8 1.3 0.6 0.5 . . 0.8 (15)
Los problemas relacionados con la juventud 0.5 1.5 0.9 0.6 1.1 0.5 . 1.0 (20)
La crisis de valores . 0.4 . 0.3 . 2.0 . 0.4 (8)
La educación 1.1 0.7 4.3 1.2 2.7 4.1 . 1.8 (35)
Los problemas medioambientales 0.5 1.1 0.9 0.9 1.1 1.0 9.1 1.0 (20)
El Gobierno, los políticos y los partidos . 0.7 0.4 0.3 1.1 1.0 . 0.6 (12)
El funcionamiento de los servicios públicos . . . . 0.5 . . 0.1 (1)
Los nacionalismos 0.5 0.1 0.9 0.3 . 2.5 . 0.5 (10)
Los problemas relacionados con la mujer . 0.2 . . . . . 0.1 (2)
Las preocupaciones y situaciones personales . 0.1 . . . . . 0.1 (1)
El Estatuto de Cataluña 0.5 . 0.4 0.3 1.1 . . 0.3 (5)
Las negociaciones con ETA . . . 0.3 . 0.5 . 0.1 (2)
Otras respuestas 1.1 1.3 0.9 1.5 0.5 0.5 9.1 1.2 (23)
Ninguno 0.5 . . . . . . 0.1 (1)
N.S. 13.8 6.4 4.3 3.8 2.7 1.0 . 5.5 (109)
N.C. 2.1 0.7 . 0.6 . . . 0.6 (12)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 4
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 7.4 24.1 21.0 21.8 23.0 21.3 27.3 21.4 (424)
Las drogas 2.6 2.3 0.9 1.2 1.1 1.0 0.0 1.7 (34)
La inseguridad ciudadana 18.0 12.0 12.9 10.5 9.8 13.2 0.0 12.3 (243)
El terrorismo, ETA 10.1 12.7 13.7 12.2 10.9 17.8 27.3 12.9 (256)
Las infraestructuras 0.5 1.7 0.9 3.2 3.3 5.6 0.0 2.3 (45)
La sanidad 3.7 5.7 4.3 6.1 4.9 6.1 0.0 5.3 (106)
La vivienda 7.9 16.5 24.0 34.6 34.4 36.0 18.2 23.3 (462)
Los problemas de índole económica 32.3 31.5 29.6 32.8 33.9 29.9 36.4 31.7 (628)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 5.8 10.3 12.4 14.0 8.2 17.3 0.0 11.2 (222)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.0 0.1 0.0 0.6 0.5 0.5 0.0 0.3 (5)
La corrupción y el fraude 1.1 0.2 0.0 0.6 0.5 0.0 9.1 0.4 (8)
Las pensiones 26.5 9.0 2.6 3.2 1.6 0.5 0.0 7.3 (145)
La clase política, los partidos políticos 0.5 3.5 5.2 3.2 6.6 7.1 0.0 4.0 (79)
Las guerras en general 0.0 0.2 0.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.2 (3)
La Administración de Justicia 1.1 0.7 1.3 0.0 2.2 0.0 0.0 0.8 (15)
Los problemas de índole social 3.7 3.3 3.0 2.9 2.7 3.6 0.0 3.2 (63)
El racismo 0.0 0.0 0.9 0.0 1.1 1.0 0.0 0.3 (6)
La inmigración 7.9 10.4 12.4 14.8 13.1 8.1 9.1 11.2 (222)
La violencia contra la mujer 2.1 1.2 1.7 0.9 0.5 0.5 0.0 1.2 (23)
Los problemas relacionados con la juventud 1.6 1.9 2.6 0.3 1.1 2.0 0.0 1.6 (32)
La crisis de valores 0.5 1.2 1.7 1.7 2.2 5.6 9.1 1.9 (37)
La educación 1.1 4.1 18.5 5.2 12.6 14.2 9.1 7.5 (149)
Los problemas medioambientales 0.5 2.2 3.0 1.7 4.4 2.0 9.1 2.3 (45)
El Gobierno, los políticos y los partidos 0.0 0.7 0.9 0.3 0.0 0.0 0.0 0.5 (9)
El funcionamiento de los servicios públicos 1.1 0.6 0.0 1.5 1.6 0.0 0.0 0.8 (15)
Los nacionalismos 0.0 0.2 0.9 0.0 0.5 1.5 0.0 0.4 (8)
Los problemas relacionados con la mujer 0.0 0.2 0.4 0.3 1.6 1.5 0.0 0.5 (10)
El terrorismo internacional 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Las preocupaciones y situaciones personales 7.4 4.2 2.6 2.0 2.2 2.0 0.0 3.5 (70)
El Estatuto de Cataluña 0.0 0.1 0.4 0.0 1.6 1.0 0.0 0.4 (7)
Las negociaciones con ETA 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Otras respuestas 0.5 1.8 4.3 3.8 2.7 4.6 9.1 2.7 (54)
Ninguno 9.0 4.5 5.2 4.1 3.3 2.5 36.4 4.8 (95)
N.S. 10.6 10.7 7.7 7.0 7.7 1.5 9.1 8.5 (168)
N.C. 5.8 2.1 1.7 2.0 1.6 2.5 0.0 2.4 (47)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 4a
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 1.6 13.2 9.9 10.5 10.9 7.1 . 10.3 (205)
Las drogas 1.1 0.6 . 0.6 . . . 0.5 (9)
La inseguridad ciudadana 6.9 4.8 3.0 3.8 2.7 4.1 . 4.3 (86)
El terrorismo, ETA 5.8 7.7 6.0 5.8 2.7 7.6 9.1 6.6 (130)
Las infraestructuras . 1.0 0.4 1.5 1.6 1.5 . 1.0 (20)
La sanidad 1.1 2.4 1.3 2.6 1.6 1.5 . 2.0 (40)
La vivienda 2.1 8.6 15.0 18.6 20.8 21.3 9.1 12.9 (255)
Los problemas de índole económica 19.6 19.5 15.0 19.8 16.9 17.8 27.3 18.7 (370)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 2.6 4.0 6.0 6.7 4.4 7.6 . 4.9 (98)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca . 0.1 . 0.6 0.5 . . 0.2 (4)
La corrupción y el fraude 0.5 0.1 . 0.6 0.5 . . 0.3 (5)
Las pensiones 18.5 6.2 2.1 2.3 1.1 . . 5.1 (101)
La clase política, los partidos políticos . 1.7 1.3 1.2 3.3 4.6 . 1.8 (36)
Las guerras en general . . 0.4 . . . . 0.1 (1)
La Administración de Justicia 1.1 0.2 0.9 . 0.5 . . 0.4 (7)
Los problemas de índole social 1.6 1.2 0.9 1.2 1.1 1.0 . 1.2 (23)
El racismo . . 0.4 . . 0.5 . 0.1 (2)
La inmigración 3.2 3.4 5.2 4.7 3.3 2.5 . 3.7 (73)
La violencia contra la mujer 1.1 0.4 . 0.6 0.5 . . 0.4 (8)
Los problemas relacionados con la juventud 0.5 1.5 2.1 . 1.1 0.5 . 1.1 (21)
La crisis de valores 0.5 0.2 0.9 1.2 1.1 4.1 . 1.0 (19)
La educación 0.5 1.3 9.0 2.0 4.9 4.6 . 2.9 (58)
Los problemas medioambientales 0.5 0.6 2.1 0.3 1.6 1.0 9.1 0.9 (18)
El Gobierno, los políticos y los partidos . 0.6 . 0.3 . . . 0.3 (6)
El funcionamiento de los servicios públicos . 0.1 . 0.3 1.1 . . 0.2 (4)
Los nacionalismos . . . . 0.5 0.5 . 0.1 (2)
Los problemas relacionados con la mujer . 0.2 . . 1.6 0.5 . 0.3 (6)
Las preocupaciones y situaciones personales 5.8 2.8 0.9 1.2 0.5 1.5 . 2.2 (44)
El Estatuto de Cataluña . . . . 1.1 1.0 . 0.2 (4)
Otras respuestas . 0.2 2.6 0.9 1.1 3.0 9.1 1.0 (20)
Ninguno 9.0 4.5 5.2 4.1 3.3 2.0 27.3 4.7 (93)
N.S. 10.6 10.7 7.7 7.0 7.7 1.5 9.1 8.5 (168)
N.C. 5.8 2.1 1.7 2.0 1.6 2.5 . 2.4 (47)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 5
De los siguientes objetivos que deberían plantearse en España durante los próximos diez años, dígame, por favor, para
cada uno de ellos en qué grado los considera importantes.

  Muy importante Importante Poco importante Nada importante N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Mantener el orden en el país Sin estudios 69.8 26.5 0.5 . 2.6 0.5 (189)
Primaria 60.7 35.4 2.2 0.4 1.1 0.4 (826)
Secundaria 56.2 38.2 3.9 1.3 . 0.4 (233)
F.P. 50.9 41.6 5.2 1.2 0.3 0.9 (344)
Medios universitarios 53.6 39.9 4.9 1.6 . . (183)
Superiores 46.2 43.7 8.1 0.5 0.5 1.0 (197)
N.C. 27.3 63.6 9.1 . . . (11)
TOTAL 57.0 37.3 3.6 0.7 0.8 0.5 (1983)
Aumentar la participación de los ciudadanos en las decisiones importantes del Gobierno Sin estudios 25.4 48.1 7.4 2.1 16.4 0.5 (189)
Primaria 35.2 44.4 10.9 2.1 6.5 0.8 (826)
Secundaria 43.3 44.2 9.9 0.9 1.3 0.4 (233)
F.P. 46.2 43.0 8.1 1.2 0.9 0.6 (344)
Medios universitarios 39.9 49.2 10.4 0.5 . . (183)
Superiores 43.1 43.1 11.7 1.5 . 0.5 (197)
N.C. 45.5 45.5 9.1 . . . (11)
TOTAL 38.4 44.8 10.0 1.6 4.6 0.6 (1983)
Frenar el alza de los precios Sin estudios 83.1 13.2 0.5 . 3.2 . (189)
Primaria 80.5 17.9 0.6 . 0.7 0.2 (826)
Secundaria 76.8 21.5 1.3 0.4 . . (233)
F.P. 79.1 20.1 0.9 . . . (344)
Medios universitarios 76.0 21.9 2.2 . . . (183)
Superiores 71.6 25.4 2.5 . . 0.5 (197)
N.C. 81.8 18.2 . . . . (11)
TOTAL 78.8 19.4 1.1 0.1 0.6 0.2 (1983)
Proteger la libertad de expresión Sin estudios 36.5 43.4 9.5 0.5 9.0 1.1 (189)
Primaria 47.7 42.5 6.5 0.8 2.2 0.2 (826)
Secundaria 65.2 32.6 1.7 . 0.4 . (233)
F.P. 62.8 33.4 3.2 0.3 . 0.3 (344)
Medios universitarios 58.5 36.1 4.9 0.5 . . (183)
Superiores 65.5 31.0 3.0 0.5 . . (197)
N.C. 54.5 36.4 9.1 . . . (11)
TOTAL 54.1 38.1 5.2 0.6 1.8 0.3 (1983)
Mejorar la situación de la economía Sin estudios 64.6 31.2 . . 3.7 0.5 (189)
Primaria 72.3 25.4 1.1 0.1 0.8 0.2 (826)
Secundaria 64.4 31.8 3.0 . 0.4 0.4 (233)
F.P. 73.3 25.3 1.2 . . 0.3 (344)
Medios universitarios 65.6 32.8 1.6 . . . (183)
Superiores 57.4 37.6 4.6 . 0.5 . (197)
N.C. 72.7 27.3 . . . . (11)
TOTAL 68.7 28.6 1.6 0.1 0.8 0.3 (1983)
Promover la participación de los ciudadanos en sus lugares de trabajo y de residencia (barrios, pueblos, etc.) Sin estudios 27.5 43.4 8.5 1.1 18.5 1.1 (189)
Primaria 29.4 52.5 10.0 1.1 5.8 1.1 (826)
Secundaria 33.0 54.1 9.4 1.3 2.1 . (233)
F.P. 39.8 50.6 7.6 0.3 1.7 . (344)
Medios universitarios 35.0 50.3 11.5 1.1 2.2 . (183)
Superiores 31.5 49.7 16.2 1.5 1.0 . (197)
N.C. 18.2 63.6 18.2 . . . (11)
TOTAL 32.1 51.1 10.2 1.0 5.0 0.6 (1983)
Proteger el medio ambiente en las ciudades y en el campo Sin estudios 60.8 32.8 2.1 . 4.2 . (189)
Primaria 61.4 35.8 1.1 0.1 1.2 0.4 (826)
Secundaria 68.2 28.8 2.6 . 0.4 . (233)
F.P. 68.9 29.1 2.0 . . . (344)
Medios universitarios 75.4 22.4 2.2 . . . (183)
Superiores 61.4 36.5 1.5 0.5 . . (197)
N.C. 90.9 9.1 . . . . (11)
TOTAL 64.9 32.2 1.7 0.1 1.0 0.2 (1983)
Asegurar que el país tenga importantes fuerzas de defensa Sin estudios 28.0 45.5 13.2 3.7 9.0 0.5 (189)
Primaria 23.8 43.7 22.4 6.4 2.9 0.7 (826)
Secundaria 20.2 33.9 32.6 12.4 . 0.9 (233)
F.P. 21.5 34.0 28.5 14.2 1.5 0.3 (344)
Medios universitarios 14.2 38.8 35.0 11.5 . 0.5 (183)
Superiores 13.2 27.9 37.6 21.3 . . (197)
N.C. 9.1 36.4 45.5 9.1 . . (11)
TOTAL 21.4 39.0 26.6 10.2 2.3 0.6 (1983)
Avanzar hacia una sociedad más humana y menos impersonal Sin estudios 45.0 38.6 3.2 1.1 11.6 0.5 (189)
Primaria 49.2 43.3 3.1 0.8 2.4 1.1 (826)
Secundaria 56.7 38.6 3.0 . 1.3 0.4 (233)
F.P. 52.9 41.9 3.8 0.3 0.6 0.6 (344)
Medios universitarios 55.2 39.3 4.4 1.1 . . (183)
Superiores 55.8 36.5 6.6 . 0.5 0.5 (197)
N.C. 54.5 45.5 . . . . (11)
TOTAL 51.5 41.0 3.7 0.6 2.4 0.7 (1983)
Mantener una alta tasa de crecimiento económico Sin estudios 34.4 46.6 2.6 1.1 15.3 . (189)
Primaria 41.8 49.2 4.0 0.2 4.1 0.7 (826)
Secundaria 36.9 52.8 8.6 0.9 0.4 0.4 (233)
F.P. 46.2 45.6 6.1 . 1.7 0.3 (344)
Medios universitarios 40.4 45.4 11.5 0.5 1.6 0.5 (183)
Superiores 32.5 53.8 11.7 1.0 0.5 0.5 (197)
N.C. 27.3 72.7 . . . . (11)
TOTAL 40.1 49.0 6.2 0.5 3.7 0.5 (1983)
Avanzar hacia una sociedad donde las ideas sean más importantes que el dinero Sin estudios 33.3 39.2 7.4 5.3 14.3 0.5 (189)
Primaria 38.3 43.7 8.1 1.9 6.4 1.6 (826)
Secundaria 48.9 36.9 10.3 1.3 2.1 0.4 (233)
F.P. 43.9 41.6 9.9 1.2 2.6 0.9 (344)
Medios universitarios 47.0 40.4 8.2 1.6 2.2 0.5 (183)
Superiores 44.2 41.6 9.6 2.0 2.5 . (197)
N.C. 63.6 27.3 9.1 . . . (11)
TOTAL 41.6 41.5 8.8 2.0 5.2 1.0 (1983)
Luchar contra la delincuencia Sin estudios 81.5 16.4 0.5 . 1.6 . (189)
Primaria 77.5 20.7 0.5 0.1 0.7 0.5 (826)
Secundaria 76.0 22.3 1.3 0.4 . . (233)
F.P. 77.6 20.6 1.5 . . 0.3 (344)
Medios universitarios 71.6 25.7 1.1 1.1 0.5 . (183)
Superiores 57.9 37.6 4.6 . . . (197)
N.C. 36.4 54.5 9.1 . . . (11)
TOTAL 75.0 22.8 1.3 0.2 0.5 0.3 (1983)



 
 
PREGUNTA 6
Cambiando de tema, ¿el número de inmigrantes que viven en España, le parece a Ud. que...?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Son demasiados 76.7 70.1 52.4 56.4 48.1 32.5 27.3 60.3 (1195)
Son bastantes, pero no demasiados 16.9 24.2 37.8 36.6 42.6 53.8 63.6 32.1 (637)
Son pocos 0.5 1.1 5.6 2.6 5.5 5.1 . 2.6 (52)
N.S. 5.3 3.8 2.1 3.5 2.2 5.1 . 3.6 (72)
N.C. 0.5 0.8 2.1 0.9 1.6 3.6 9.1 1.4 (27)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 7
Por favor, ¿podría indicarme su grado de acuerdo con cada una de las siguientes afirmaciones?

  Muy de acuerdo Bastante de acuerdo Poco de acuerdo Nada de acuerdo N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Es positivo para un país que en él convivan personas con diferentes orígenes, religiones y culturas Sin estudios 9.5 36.0 28.0 12.2 12.2 2.1 (189)
Primaria 16.2 44.7 21.8 10.0 6.9 0.4 (826)
Secundaria 32.2 51.1 11.2 3.4 2.1 . (233)
F.P. 23.3 50.0 18.3 4.7 2.9 0.9 (344)
Medios universitarios 40.4 44.3 12.0 2.7 0.5 . (183)
Superiores 51.8 38.1 6.6 2.0 1.0 0.5 (197)
N.C. 36.4 36.4 18.2 . 9.1 . (11)
TOTAL 24.6 44.8 18.1 7.0 5.0 0.6 (1983)
El lugar de la mujer está fundamentalmente en el hogar, al cuidado de su familia Sin estudios 21.7 33.9 24.9 15.9 2.6 1.1 (189)
Primaria 7.1 18.8 28.2 43.8 1.3 0.7 (826)
Secundaria 1.3 8.6 19.3 70.4 0.4 . (233)
F.P. 2.3 7.3 23.3 65.4 0.6 1.2 (344)
Medios universitarios 2.2 5.5 20.8 71.0 0.5 . (183)
Superiores 2.0 4.6 18.8 74.1 0.5 . (197)
N.C. . 9.1 36.4 45.5 9.1 . (11)
TOTAL 6.0 14.3 24.4 53.6 1.1 0.6 (1983)
Los servicios públicos deben mejorar, aunque esto suponga más impuestos Sin estudios 10.6 34.4 24.3 15.3 12.2 3.2 (189)
Primaria 10.5 34.6 32.6 14.4 6.8 1.1 (826)
Secundaria 21.9 43.8 24.0 7.7 2.1 0.4 (233)
F.P. 13.7 40.7 27.3 14.8 2.0 1.5 (344)
Medios universitarios 19.7 44.3 24.0 7.7 3.3 1.1 (183)
Superiores 26.4 41.6 21.3 7.1 2.0 1.5 (197)
N.C. 36.4 36.4 18.2 9.1 . . (11)
TOTAL 15.0 38.3 27.9 12.4 5.1 1.3 (1983)
Estoy dispuesto a usar menos el coche o el aire acondicionado, para contribuir a cuidar el medio ambiente Sin estudios 25.9 40.7 7.4 4.8 9.0 12.2 (189)
Primaria 26.5 47.2 10.4 6.3 6.3 3.3 (826)
Secundaria 30.5 48.1 12.9 5.6 1.3 1.7 (233)
F.P. 30.2 50.9 11.9 4.7 1.5 0.9 (344)
Medios universitarios 37.7 42.1 16.4 3.3 0.5 . (183)
Superiores 41.6 39.6 11.7 4.1 0.5 2.5 (197)
N.C. 54.5 18.2 9.1 9.1 9.1 . (11)
TOTAL 30.3 45.9 11.3 5.3 4.0 3.1 (1983)
La presencia de inmigrantes hace que disminuya la calidad de la atención sanitaria Sin estudios 21.2 30.2 15.3 12.2 20.6 0.5 (189)
Primaria 18.5 30.4 18.9 17.9 13.6 0.7 (826)
Secundaria 15.5 19.3 24.0 31.8 8.6 0.9 (233)
F.P. 23.5 21.2 21.8 26.5 5.8 1.2 (344)
Medios universitarios 9.8 25.1 32.2 31.1 1.6 . (183)
Superiores 12.2 17.8 22.8 40.1 5.1 2.0 (197)
N.C. 9.1 27.3 18.2 27.3 18.2 . (11)
TOTAL 17.8 25.7 21.3 24.0 10.4 0.9 (1983)
El estado central debe tener un papel dominante frente a las comunidades autónomas Sin estudios 14.8 32.3 10.1 6.3 33.3 3.2 (189)
Primaria 19.1 34.3 16.1 11.0 18.0 1.5 (826)
Secundaria 22.3 32.2 22.3 16.3 5.2 1.7 (233)
F.P. 16.6 31.7 27.0 18.0 5.8 0.9 (344)
Medios universitarios 18.6 28.4 23.5 22.4 7.1 . (183)
Superiores 19.3 20.8 27.4 26.4 4.6 1.5 (197)
N.C. 27.3 27.3 27.3 18.2 . . (11)
TOTAL 18.7 31.5 20.0 15.0 13.4 1.4 (1983)



 
 
PREGUNTA 8
¿Y en qué medida cree Ud. que la presencia de inmigrantes con otras religiones y culturas, puede poner en peligro los
valores y la cultura de aquí?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Los inmigrantes no ponen en peligro la cultura de aquí (0-1) 6.3 12.1 20.2 17.2 25.1 34.0 27.3 16.8 (334)
(2-3) 11.6 16.8 18.9 17.2 25.7 24.4 18.2 18.2 (361)
(4-6) 29.6 28.8 33.9 30.2 25.7 23.9 36.4 29.0 (575)
(7-8) 21.7 19.4 14.6 19.8 12.0 10.2 9.1 17.4 (346)
Los inmigrantes ponen en peligro la cultura de aquí (9-10) 15.9 13.7 8.6 11.3 4.9 3.6 9.1 11.0 (219)
N.S. 11.6 6.4 0.4 0.6 0.5 . . 4.0 (79)
N.C. 3.2 2.8 3.4 3.8 6.0 4.1 . 3.5 (69)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 5.89 2.79 (161)
Primaria 5.18 3.00 (750)
Secundaria 4.32 2.95 (224)
F.P. 4.73 3.03 (329)
Medios universitarios 3.64 2.87 (171)
Superiores 3.11 2.78 (189)
N.C. 3.91 3.05 (11)
TOTAL 4.69 3.04 (1835)



 
 
PREGUNTA 9
¿Y este debate es para Ud., personalmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Nada importante 6.3 4.6 3.9 4.4 2.7 7.1 9.1 4.7 (94)
Poco importante 22.8 20.2 20.2 19.8 18.6 20.8 9.1 20.2 (401)
Bastante importante 43.4 50.8 51.9 52.3 48.6 46.7 36.4 49.8 (988)
Muy importante 17.5 20.3 22.7 21.5 29.0 22.8 45.5 21.7 (431)
N.S. 6.9 2.3 0.4 0.9 0.5 0.5 . 1.9 (38)
N.C. 3.2 1.7 0.9 1.2 0.5 2.0 . 1.6 (31)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 10
¿En qué medida cree Ud. que las mujeres deberían jugar el mismo papel que los hombres en el gobierno o en las
empresas? Utilice esta escala de 0 a 10.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Las mujeres no deberían jugar el mismo papel que los hombres (0-1) 2.6 1.8 1.3 . 1.1 0.5 . 1.3 (26)
(2-3) 5.8 2.3 0.9 0.6 0.5 1.0 . 1.9 (37)
(4-6) 20.6 11.4 8.2 7.3 4.9 8.1 9.1 10.2 (203)
(7-8) 19.0 16.0 8.2 14.2 8.7 5.1 18.2 13.3 (264)
Las mujeres deberían jugar el mismo papel que los hombres (9-10) 44.4 65.4 80.3 77.6 83.6 84.8 72.7 70.9 (1406)
N.S. 6.3 2.1 0.9 0.3 0.5 0.5 . 1.7 (34)
N.C. 1.1 1.1 0.4 . 0.5 . . 0.7 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 7.57 2.68 (175)
Primaria 8.58 2.20 (800)
Secundaria 9.15 1.85 (230)
F.P. 9.17 1.50 (343)
Medios universitarios 9.35 1.59 (181)
Superiores 9.28 1.71 (196)
N.C. 9.18 1.60 (11)
TOTAL 8.81 2.06 (1936)



 
 
PREGUNTA 11
¿Y este debate es para Ud., personalmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Nada importante 5.8 2.7 1.7 1.5 1.1 2.0 9.1 2.5 (49)
Poco importante 29.6 14.8 11.2 10.5 12.6 11.2 18.2 14.5 (287)
Bastante importante 38.6 45.9 41.6 40.7 35.5 40.6 36.4 42.3 (838)
Muy importante 20.1 33.4 45.1 44.8 50.3 45.2 27.3 38.2 (757)
N.S. 5.3 1.5 . 0.9 . . . 1.3 (25)
N.C. 0.5 1.8 0.4 1.7 0.5 1.0 9.1 1.4 (27)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 12
Quisiera que me dijera si está Ud. muy de acuerdo, bastante, poco o nada de acuerdo con cada una de las siguientes
medidas.

  Muy de acuerdo Bastante de acuerdo Poco de acuerdo Nada de acuerdo N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
En las mismas condiciones de formación y experiencia, contratar a una mujer y no a un hombre Sin estudios 7.9 21.2 23.8 33.9 12.7 0.5 (189)
Primaria 12.2 26.4 23.7 28.7 7.7 1.2 (826)
Secundaria 20.2 14.6 21.0 41.6 1.3 1.3 (233)
F.P. 18.9 22.7 22.7 30.2 4.4 1.2 (344)
Medios universitarios 16.4 17.5 20.8 43.7 1.1 0.5 (183)
Superiores 25.9 16.2 15.7 39.6 0.5 2.0 (197)
N.C. 45.5 9.1 27.3 18.2 . . (11)
TOTAL 15.8 21.9 22.2 33.4 5.5 1.2 (1983)
Promover por ley la presencia de mujeres en los puestos de dirección de las empresas Sin estudios 16.4 40.2 17.5 8.5 16.4 1.1 (189)
Primaria 24.9 41.8 13.9 11.3 7.6 0.5 (826)
Secundaria 24.5 35.6 17.2 20.2 2.6 . (233)
F.P. 23.3 37.5 18.0 18.0 2.0 1.2 (344)
Medios universitarios 21.9 24.6 25.1 24.6 2.2 1.6 (183)
Superiores 24.9 24.4 15.7 33.5 0.5 1.0 (197)
N.C. 27.3 36.4 27.3 . . 9.1 (11)
TOTAL 23.5 36.8 16.6 16.6 5.6 0.8 (1983)
Garantizar por ley la presencia equilibrada de mujeres y hombres en los altos cargos públicos Sin estudios 19.6 38.6 15.9 7.9 17.5 0.5 (189)
Primaria 26.4 43.0 13.0 8.7 8.2 0.7 (826)
Secundaria 30.5 35.6 13.7 18.5 1.3 0.4 (233)
F.P. 30.8 38.4 13.4 14.2 2.0 1.2 (344)
Medios universitarios 29.0 30.6 19.1 19.7 1.1 0.5 (183)
Superiores 27.9 23.4 16.2 31.0 0.5 1.0 (197)
N.C. 36.4 54.5 9.1 . . . (11)
TOTAL 27.4 37.9 14.3 13.9 5.7 0.8 (1983)
Contratar mujeres en profesiones en las que hay pocas Sin estudios 22.2 48.1 11.1 7.4 10.1 1.1 (189)
Primaria 28.1 49.8 9.3 5.7 5.7 1.5 (826)
Secundaria 36.1 39.9 10.7 8.2 4.3 0.9 (233)
F.P. 30.2 42.4 16.3 6.1 3.2 1.7 (344)
Medios universitarios 30.1 37.7 16.9 13.1 1.6 0.5 (183)
Superiores 27.9 29.9 16.8 20.3 3.6 1.5 (197)
N.C. 18.2 45.5 27.3 . . 9.1 (11)
TOTAL 28.9 44.1 12.4 8.3 4.9 1.4 (1983)
Garantizar por ley un número equilibrado de hombres y de mujeres en las listas electorales de los partidos Sin estudios 16.4 43.9 13.2 9.5 16.4 0.5 (189)
Primaria 25.3 42.5 14.0 9.9 7.6 0.6 (826)
Secundaria 27.5 39.1 12.9 18.0 2.1 0.4 (233)
F.P. 26.5 40.4 12.8 15.1 3.5 1.7 (344)
Medios universitarios 24.6 35.5 18.6 19.1 0.5 1.6 (183)
Superiores 21.8 23.9 18.3 33.0 1.5 1.5 (197)
N.C. 54.5 27.3 18.2 . . . (11)
TOTAL 24.7 39.3 14.5 14.8 5.8 1.0 (1983)
Sancionar a las empresas que pagan menos a mujeres que a hombres por realizar el mismo trabajo Sin estudios 58.2 29.1 3.7 3.2 5.3 0.5 (189)
Primaria 66.0 24.7 2.7 2.2 3.5 1.0 (826)
Secundaria 81.5 15.5 0.9 1.7 0.4 . (233)
F.P. 78.2 17.7 1.7 1.2 . 1.2 (344)
Medios universitarios 81.4 16.9 0.5 0.5 . 0.5 (183)
Superiores 83.2 12.7 1.5 2.5 . . (197)
N.C. 81.8 18.2 . . . . (11)
TOTAL 72.4 20.9 2.1 1.9 2.0 0.7 (1983)



 
 
PREGUNTA 13
Y, ¿considera Ud. que las siguientes situaciones que voy a leerle a continuación, se están produciendo en este país
actualmente o no se están produciendo?

  No N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % %
En las mismas condiciones, la mayoría de las empresas prefieren hombres para cubrir puestos de responsabilidad Sin estudios 73.5 7.9 18.0 0.5 (189)
Primaria 80.9 9.3 9.7 0.1 (826)
Secundaria 88.0 8.2 3.9 . (233)
F.P. 85.5 7.6 6.4 0.6 (344)
Medios universitarios 86.9 6.6 6.0 0.5 (183)
Superiores 82.7 12.7 4.6 . (197)
N.C. 72.7 9.1 18.2 . (11)
TOTAL 82.5 8.8 8.4 0.3 (1983)
Compaginar la vida familiar y laboral es un tema privado de organización doméstica entre hombres y mujeres y de poco sirve que intervengan las instituciones Sin estudios 57.7 16.9 21.7 3.7 (189)
Primaria 59.9 25.3 12.3 2.4 (826)
Secundaria 54.1 35.2 9.0 1.7 (233)
F.P. 59.3 33.7 4.1 2.9 (344)
Medios universitarios 51.4 41.5 6.6 0.5 (183)
Superiores 41.6 52.3 3.0 3.0 (197)
N.C. 63.6 27.3 9.1 . (11)
TOTAL 56.3 31.3 9.9 2.4 (1983)
Las mujeres tienen que esforzarse más que los hombres, para demostrar que pueden desempeñar un mismo puesto de trabajo Sin estudios 74.1 13.8 10.6 1.6 (189)
Primaria 78.0 15.0 6.5 0.5 (826)
Secundaria 83.3 15.9 0.4 0.4 (233)
F.P. 79.1 16.6 2.6 1.7 (344)
Medios universitarios 80.9 18.6 0.5 . (183)
Superiores 81.7 14.2 4.1 . (197)
N.C. 72.7 18.2 9.1 . (11)
TOTAL 79.0 15.5 4.7 0.7 (1983)
Las leyes aseguran la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres Sin estudios 36.5 36.5 25.4 1.6 (189)
Primaria 41.8 43.6 14.2 0.5 (826)
Secundaria 40.3 52.8 6.0 0.9 (233)
F.P. 34.6 55.8 8.7 0.9 (344)
Medios universitarios 39.9 54.6 5.5 . (183)
Superiores 50.3 44.2 4.6 1.0 (197)
N.C. 36.4 54.5 9.1 . (11)
TOTAL 40.5 47.3 11.5 0.7 (1983)
La igualdad de las mujeres en el mundo laboral, depende más de ellas que de cualquier ley Sin estudios 50.8 19.6 28.6 1.1 (189)
Primaria 54.8 29.7 14.3 1.2 (826)
Secundaria 58.8 33.5 7.7 . (233)
F.P. 56.7 34.3 7.6 1.5 (344)
Medios universitarios 49.7 41.0 7.1 2.2 (183)
Superiores 53.8 40.6 4.6 1.0 (197)
N.C. 36.4 45.5 18.2 . (11)
TOTAL 54.6 32.2 12.1 1.2 (1983)



 
 
PREGUNTA 14
De los tres tipos de familia que le menciono a continuación, ¿cuál se parece más a su familia ideal?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Una familia en la que la mujer tiene un trabajo con menores exigencias que el de su marido y en la que es ella quien se encarga mayoritariamente de las tareas del hogar y del cuidado de los hijos 21.2 17.4 9.9 14.0 14.2 6.6 18.2 14.9 (296)
Una familia en la que el marido es el único que tiene un trabajo remunerado y en la que la mujer se encarga del cuidado del hogar y de los hijos 36.5 15.1 5.2 6.7 3.3 3.0 . 12.2 (241)
Una familia en la que los dos miembros de la pareja tienen un trabajo con parecida dedicación y en la que ambos se reparten a la mitad las tareas del hogar y el cuidado de los hijos 37.6 64.4 82.4 77.0 79.2 86.3 72.7 69.7 (1383)
Ninguno de estos tipos de familia 1.6 1.3 2.6 1.2 2.7 3.0 . 1.8 (35)
N.S. 1.6 1.1 . 0.6 0.5 0.5 9.1 0.9 (17)
N.C. 1.6 0.6 . 0.6 . 0.5 . 0.6 (11)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 15
A continuación voy a leer una serie de grupos y me gustaría que me dijera, para cada uno de ellos, si cree que en la
actualidad reciben excesiva, suficiente, escasa o ninguna protección por parte del Estado?

  Excesiva Suficiente Escasa Ninguna N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Personas mayores Sin estudios 0.5 13.2 59.3 22.2 4.8 . (189)
Primaria 0.8 17.7 65.7 10.8 4.7 0.2 (826)
Secundaria 0.9 27.5 60.9 6.9 3.9 . (233)
F.P. 1.2 18.3 68.0 10.2 1.7 0.6 (344)
Medios universitarios 1.1 25.1 66.1 4.9 2.7 . (183)
Superiores 1.0 19.8 67.0 7.1 3.6 1.5 (197)
N.C. . 27.3 63.6 9.1 . . (11)
TOTAL 0.9 19.5 65.1 10.4 3.8 0.4 (1983)
Pensionistas Sin estudios 1.1 10.6 66.1 18.0 4.2 . (189)
Primaria 0.6 16.5 68.2 10.2 4.2 0.4 (826)
Secundaria 0.9 26.2 59.7 6.9 6.0 0.4 (233)
F.P. 2.0 16.9 67.4 9.9 3.2 0.6 (344)
Medios universitarios 1.1 27.3 63.4 4.9 3.3 . (183)
Superiores 1.0 19.3 67.5 6.6 3.6 2.0 (197)
N.C. . 18.2 72.7 9.1 . . (11)
TOTAL 1.0 18.4 66.4 9.6 4.1 0.5 (1983)
Parados Sin estudios 0.5 19.0 50.3 11.6 17.5 1.1 (189)
Primaria 2.7 23.0 51.1 7.1 15.3 0.8 (826)
Secundaria 4.3 31.3 49.8 5.6 8.6 0.4 (233)
F.P. 2.6 24.1 54.7 9.0 8.7 0.9 (344)
Medios universitarios 2.2 29.5 55.2 4.4 7.7 1.1 (183)
Superiores 1.5 33.0 51.3 4.6 8.6 1.0 (197)
N.C. . 27.3 54.5 9.1 9.1 . (11)
TOTAL 2.5 25.4 51.9 7.2 12.2 0.9 (1983)
Jóvenes Sin estudios 0.5 12.2 48.1 19.6 18.5 1.1 (189)
Primaria 1.3 16.7 58.2 13.0 9.9 0.8 (826)
Secundaria 1.3 19.3 60.1 15.0 4.3 . (233)
F.P. 0.6 18.9 61.6 15.1 2.9 0.9 (344)
Medios universitarios 1.1 22.4 58.5 13.1 4.4 0.5 (183)
Superiores 1.5 24.9 62.4 8.6 1.5 1.0 (197)
N.C. . 36.4 63.6 . . . (11)
TOTAL 1.1 18.4 58.5 13.7 7.5 0.8 (1983)
Mujeres trabajadoras Sin estudios 0.5 19.0 45.0 11.6 23.3 0.5 (189)
Primaria 0.7 18.9 58.1 11.0 10.9 0.4 (826)
Secundaria 0.4 26.2 59.2 10.3 3.9 . (233)
F.P. . 21.8 60.5 11.6 4.7 1.5 (344)
Medios universitarios . 25.1 59.6 10.4 4.9 . (183)
Superiores 0.5 26.9 59.9 8.1 3.6 1.0 (197)
N.C. . 18.2 72.7 . 9.1 . (11)
TOTAL 0.5 21.6 57.8 10.7 8.9 0.6 (1983)
Clases medias Sin estudios 1.1 24.9 36.0 10.1 27.0 1.1 (189)
Primaria 2.2 30.0 41.9 8.5 16.7 0.7 (826)
Secundaria 1.7 37.3 42.9 8.6 9.0 0.4 (233)
F.P. 1.5 36.9 45.6 7.8 7.3 0.9 (344)
Medios universitarios 0.5 32.2 52.5 7.7 7.1 . (183)
Superiores 4.6 42.1 38.1 8.6 5.6 1.0 (197)
N.C. . 54.5 27.3 9.1 9.1 . (11)
TOTAL 2.0 33.1 42.6 8.5 13.1 0.7 (1983)
Inmigrantes Sin estudios 27.0 28.0 18.0 4.2 20.1 2.6 (189)
Primaria 24.3 32.9 21.7 4.5 15.5 1.1 (826)
Secundaria 18.5 33.5 30.5 7.7 9.4 0.4 (233)
F.P. 25.6 32.3 28.5 5.8 7.0 0.9 (344)
Medios universitarios 14.8 39.9 32.8 7.7 3.8 1.1 (183)
Superiores 12.2 34.5 37.6 6.6 8.6 0.5 (197)
N.C. 9.1 36.4 27.3 . 27.3 . (11)
TOTAL 21.9 33.2 26.2 5.5 12.1 1.1 (1983)



 
 
PREGUNTA 16
Según su opinión, ¿en qué medida cree Ud. que el Gobierno debe bajar los impuestos? Utilice esta escala de 0 a 10.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El gobierno no debe bajar los impuestos (0-1) 2.6 3.0 9.4 5.2 4.4 6.6 . 4.6 (91)
(2-3) 7.4 5.9 10.7 8.1 9.3 11.7 18.2 8.0 (158)
(4-6) 19.6 24.5 33.5 25.6 32.2 41.6 36.4 27.7 (550)
(7-8) 24.9 25.8 19.7 23.3 26.2 20.3 9.1 24.0 (475)
El gobierno debe bajar los impuestos (9-10) 33.9 34.1 21.5 32.6 21.3 13.2 18.2 29.0 (575)
N.S. 10.1 4.0 3.9 2.6 4.4 2.0 18.2 4.2 (84)
N.C. 1.6 2.7 1.3 2.6 2.2 4.6 . 2.5 (50)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 7.22 2.59 (167)
Primaria 7.20 2.58 (771)
Secundaria 5.88 2.95 (221)
F.P. 6.80 2.87 (326)
Medios universitarios 6.39 2.66 (171)
Superiores 5.62 2.67 (184)
N.C. 5.78 2.77 (9)
TOTAL 6.73 2.75 (1849)



 
 
PREGUNTA 17
¿Y este debate es para Ud., personalmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Nada importante 5.8 1.5 2.6 . 2.7 3.0 . 2.0 (40)
Poco importante 13.2 9.6 12.4 9.3 9.8 16.2 18.2 10.9 (217)
Bastante importante 48.7 51.2 50.6 51.7 51.4 51.8 63.6 51.1 (1014)
Muy importante 24.3 34.3 31.8 36.9 33.9 25.9 18.2 32.5 (645)
N.S. 5.8 3.0 0.9 0.3 2.2 3.0 . 2.5 (49)
N.C. 2.1 0.5 1.7 1.7 . . . 0.9 (18)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 18
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. ¿Ud. se siente más cercano a
la extrema izquierda, la izquierda, el centro izquierda, el centro derecha, la derecha o la extrema derecha?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Extrema izquierda . 1.5 1.7 0.6 1.1 1.5 . 1.2 (23)
Izquierda 31.2 27.8 39.9 39.0 46.4 43.1 54.5 34.9 (692)
Centro 18.5 21.8 22.7 23.0 26.2 28.4 18.2 22.8 (453)
Derecha 6.3 13.4 15.0 11.0 12.0 12.7 9.1 12.3 (244)
Extrema derecha 0.5 0.4 . 0.3 0.5 . . 0.3 (6)
N.S. 22.2 20.6 7.7 11.0 8.7 4.1 . 14.7 (292)
N.C. 21.2 14.5 12.9 15.1 4.9 10.2 18.2 13.8 (273)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 19
Y estas ideas de izquierda y derecha, ¿cómo son de importantes para Ud.?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Muy importantes 6.3 6.8 15.0 8.1 13.7 11.7 27.3 9.2 (182)
Bastante importantes 21.7 25.8 34.3 31.7 30.1 31.0 27.3 28.3 (562)
Poco importantes 21.7 30.5 26.2 28.5 36.1 32.0 18.2 29.4 (583)
Nada importantes 33.9 26.8 22.3 23.3 16.4 22.3 9.1 24.8 (492)
N.S. 7.9 5.8 1.3 3.2 2.2 1.0 . 4.2 (83)
N.C. 8.5 4.4 0.9 5.2 1.6 2.0 18.2 4.1 (81)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 20
Existen diversas formas de participación en acciones sociales y políticas. Por favor, de las que le voy a mencionar a
continuación, indíqueme si en los últimos doce meses Ud. las ha realizado, no las ha hecho pero podría hacerlas o
nunca hace ese tipo de actividades.

  No, pero podría hacerlo Nunca hace este tipo de actividades No recuerda N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Firmar una petición Sin estudios 6.3 41.8 48.7 2.1 1.1 (189)
Primaria 12.5 58.6 26.3 1.2 1.5 (826)
Secundaria 30.9 53.2 15.0 0.9 . (233)
F.P. 30.5 52.0 13.7 1.7 2.0 (344)
Medios universitarios 32.8 55.7 10.9 . 0.5 (183)
Superiores 38.1 47.2 11.7 2.0 1.0 (197)
N.C. 36.4 45.5 18.2 . . (11)
TOTAL 21.7 53.8 22.0 1.3 1.2 (1983)
Asistir a una manifestación Sin estudios 4.2 37.6 57.7 . 0.5 (189)
Primaria 10.3 56.9 31.8 . 1.0 (826)
Secundaria 24.5 59.2 15.9 . 0.4 (233)
F.P. 19.2 58.4 21.2 0.3 0.9 (344)
Medios universitarios 19.1 61.2 18.6 0.5 0.5 (183)
Superiores 33.0 52.3 14.2 . 0.5 (197)
N.C. 18.2 63.6 18.2 . . (11)
TOTAL 16.0 55.6 27.5 0.1 0.8 (1983)
Participar en una huelga Sin estudios 1.6 39.7 58.2 . 0.5 (189)
Primaria 4.7 56.4 37.8 . 1.1 (826)
Secundaria 11.6 64.4 23.2 0.4 0.4 (233)
F.P. 10.5 66.3 22.1 . 1.2 (344)
Medios universitarios 5.5 73.2 20.2 0.5 0.5 (183)
Superiores 7.6 69.5 22.3 . 0.5 (197)
N.C. 9.1 81.8 9.1 . . (11)
TOTAL 6.6 60.5 32.0 0.1 0.9 (1983)
Donar o recaudar dinero para alguna causa Sin estudios 15.3 43.4 40.7 0.5 . (189)
Primaria 26.5 48.8 23.4 0.4 1.0 (826)
Secundaria 36.9 49.4 12.4 0.9 0.4 (233)
F.P. 34.6 48.3 15.4 1.2 0.6 (344)
Medios universitarios 41.0 46.4 11.5 0.5 0.5 (183)
Superiores 50.8 36.5 11.2 0.5 1.0 (197)
N.C. 36.4 45.5 9.1 9.1 . (11)
TOTAL 31.9 46.8 20.0 0.7 0.7 (1983)
Enviar mensajes políticos, SMS, a través del móvil Sin estudios 0.5 12.7 85.7 . 1.1 (189)
Primaria 0.8 20.8 77.4 . 1.0 (826)
Secundaria 2.1 28.8 68.7 . 0.4 (233)
F.P. 2.0 30.5 66.3 . 1.2 (344)
Medios universitarios 2.2 29.5 67.8 . 0.5 (183)
Superiores 8.6 26.9 64.0 . 0.5 (197)
N.C. . 45.5 54.5 . . (11)
TOTAL 2.1 24.2 72.9 . 0.9 (1983)
Participar en un foro o grupo de discusión política en Internet Sin estudios . 12.7 86.2 . 1.1 (189)
Primaria 0.7 20.0 78.6 . 0.7 (826)
Secundaria 5.2 33.0 61.4 . 0.4 (233)
F.P. 4.9 33.7 59.6 . 1.7 (344)
Medios universitarios 6.6 34.4 58.5 . 0.5 (183)
Superiores 11.7 31.0 56.9 . 0.5 (197)
N.C. . 18.2 81.8 . . (11)
TOTAL 3.5 25.6 70.0 . 0.9 (1983)
Boicotear o dejar de comprar ciertos productos por razones políticas o éticas Sin estudios 1.1 19.6 79.4 . . (189)
Primaria 5.6 30.9 62.7 0.1 0.7 (826)
Secundaria 16.7 38.2 44.6 0.4 . (233)
F.P. 13.4 36.9 48.0 0.3 1.5 (344)
Medios universitarios 22.4 40.4 36.6 . 0.5 (183)
Superiores 26.9 36.0 36.0 0.5 0.5 (197)
N.C. 36.4 36.4 27.3 . . (11)
TOTAL 11.6 33.1 54.4 0.2 0.7 (1983)
Comprar ciertos productos deliberadamente por razones políticas o éticas o para favorecer el medio ambiente Sin estudios 4.2 23.8 72.0 . . (189)
Primaria 14.8 34.9 49.4 0.1 0.8 (826)
Secundaria 29.2 39.1 31.8 . . (233)
F.P. 25.9 39.8 32.3 0.3 1.7 (344)
Medios universitarios 37.7 37.2 24.6 . 0.5 (183)
Superiores 42.1 29.9 26.9 . 1.0 (197)
N.C. 18.2 63.6 9.1 . 9.1 (11)
TOTAL 22.2 35.0 41.8 0.1 0.9 (1983)



 
 
PREGUNTA 21
PROCEDE DE P20. SÓLO A QUIENES HAN REALIZADO O NO LO HAN HECHO PERO PODRÍAN HACER ALGUNA ACTIVIDAD DE LAS DE LA
PREGUNTA 20 (Todos excepto 3 en P20). ¿Y las ha realizado en un pasado más lejano?

  No No recuerda N.C. TOTAL (N)
% % % %
Firmar una petición Sin estudios 26.8 67.0 3.1 3.1 (97)
Primaria 41.5 54.0 2.1 2.3 (609)
Secundaria 58.6 38.4 1.5 1.5 (198)
F.P. 59.3 36.4 1.7 2.7 (297)
Medios universitarios 66.3 31.3 1.8 0.6 (163)
Superiores 74.1 19.5 2.9 3.4 (174)
N.C. 77.8 22.2 . . (9)
TOTAL 52.7 43.0 2.1 2.3 (1547)
Asistir a una manifestación Sin estudios 47.5 48.8 . 3.8 (80)
Primaria 51.3 45.8 0.9 2.0 (563)
Secundaria 70.4 29.6 . . (196)
F.P. 66.4 31.4 0.7 1.5 (271)
Medios universitarios 73.8 25.5 . 0.7 (149)
Superiores 85.2 12.4 . 2.4 (169)
N.C. 88.9 11.1 . . (9)
TOTAL 63.1 34.8 0.5 1.6 (1437)
Participar en una huelga Sin estudios 30.4 67.1 . 2.5 (79)
Primaria 42.0 54.9 0.4 2.7 (514)
Secundaria 48.6 51.4 . . (179)
F.P. 50.0 46.6 1.1 2.2 (268)
Medios universitarios 56.8 41.1 1.4 0.7 (146)
Superiores 58.2 39.2 0.7 2.0 (153)
N.C. 70.0 30.0 . . (10)
TOTAL 47.4 50.0 0.6 1.9 (1349)
Donar o recaudar dinero para alguna causa Sin estudios 53.6 42.0 2.7 1.8 (112)
Primaria 58.5 37.0 1.6 3.0 (633)
Secundaria 58.3 36.8 1.0 3.9 (204)
F.P. 61.5 34.7 1.4 2.4 (291)
Medios universitarios 75.3 22.2 0.6 1.9 (162)
Superiores 78.3 17.1 1.7 2.9 (175)
N.C. 80.0 20.0 . . (10)
TOTAL 62.7 33.1 1.4 2.8 (1587)
Enviar mensajes políticos, SMS, a través del móvil Sin estudios . 88.9 . 11.1 (27)
Primaria 5.9 88.2 0.5 5.3 (187)
Secundaria 16.4 82.2 1.4 . (73)
F.P. 6.9 87.1 2.6 3.4 (116)
Medios universitarios 13.6 81.4 . 5.1 (59)
Superiores 22.5 74.6 . 2.8 (71)
N.C. . 100.0 . . (5)
TOTAL 10.2 84.8 0.9 4.1 (538)
Participar en un foro o grupo de discusión política en Internet Sin estudios . 92.3 . 7.7 (26)
Primaria 4.0 91.0 . 5.1 (177)
Secundaria 18.9 80.0 1.1 . (90)
F.P. 12.2 82.7 0.7 4.3 (139)
Medios universitarios 15.8 80.3 . 3.9 (76)
Superiores 22.4 71.8 1.2 4.7 (85)
N.C. . 100.0 . . (2)
TOTAL 12.1 83.4 0.5 4.0 (595)
Boicotear o dejar de comprar ciertos productos por razones políticas o éticas Sin estudios 12.8 87.2 . . (39)
Primaria 24.4 70.8 1.9 2.9 (308)
Secundaria 37.2 58.1 0.8 3.9 (129)
F.P. 39.7 57.0 1.1 2.2 (179)
Medios universitarios 46.6 51.7 . 1.7 (116)
Superiores 49.2 46.0 0.8 4.0 (126)
N.C. 62.5 37.5 . . (8)
TOTAL 35.4 60.8 1.1 2.8 (905)
Comprar ciertos productos deliberadamente por razones políticas o éticas o para favorecer el medio ambiente Sin estudios 13.2 79.2 1.9 5.7 (53)
Primaria 39.0 56.5 2.2 2.4 (418)
Secundaria 52.8 43.4 1.9 1.9 (159)
F.P. 48.9 46.4 2.1 2.6 (233)
Medios universitarios 63.8 31.9 2.2 2.2 (138)
Superiores 63.9 29.9 1.4 4.9 (144)
N.C. 30.0 70.0 . . (10)
TOTAL 47.7 47.5 2.0 2.8 (1155)



 
 
PREGUNTA 22
¿En qué media considera Ud. que cuida el medio ambiente?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
No cuido nada el medio ambiente (0-1) 1.1 1.3 1.7 0.9 0.5 . . 1.1 (21)
(2-3) 7.9 5.2 5.6 3.5 3.3 3.6 . 4.8 (96)
(4-6) 30.7 37.8 37.3 39.0 36.6 44.7 36.4 37.8 (750)
(7-8) 32.8 38.5 39.1 43.3 43.2 37.1 63.6 39.3 (779)
Cuido mucho el medio ambiente (9-10) 20.6 15.1 15.9 12.5 15.3 14.7 . 15.2 (301)
N.S. 6.3 1.6 . . . . . 1.3 (25)
N.C. 0.5 0.5 0.4 0.9 1.1 . . 0.6 (11)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 6.80 2.17 (176)
Primaria 6.62 2.00 (809)
Secundaria 6.48 2.08 (232)
F.P. 6.63 1.83 (341)
Medios universitarios 6.75 1.77 (181)
Superiores 6.66 1.83 (197)
N.C. 6.64 1.03 (11)
TOTAL 6.64 1.96 (1947)



 
 
PREGUNTA 23
¿Y este debate es para Ud., personalmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Nada importante 2.1 0.6 . . . 1.0 . 0.6 (11)
Poco importante 11.1 8.6 4.7 4.7 3.3 3.6 9.1 6.7 (133)
Bastante importante 46.0 48.1 42.5 41.9 39.9 39.6 27.3 44.4 (881)
Muy importante 37.6 40.9 51.9 52.3 55.7 55.3 54.5 46.7 (927)
N.S. 2.6 0.8 0.4 0.3 0.5 . . 0.8 (15)
N.C. 0.5 1.0 0.4 0.9 0.5 0.5 9.1 0.8 (16)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 24
¿Cómo se definiría Ud. en política, según la siguiente clasificación?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Conservador 10.1 11.4 10.3 6.7 8.2 9.6 9.1 9.8 (195)
Demócrata cristiano 2.1 6.5 6.4 4.7 11.5 5.1 9.1 6.1 (121)
Liberal 4.2 11.4 12.9 13.4 10.9 12.2 9.1 11.2 (223)
Socialdemócrata 3.2 5.0 10.3 8.4 16.4 12.7 . 7.8 (155)
Socialista 24.3 18.8 18.5 23.0 15.8 16.8 18.2 19.5 (387)
Comunista 2.1 2.4 3.0 2.6 2.2 2.0 9.1 2.5 (49)
Nacionalista . 2.7 5.6 4.9 5.5 8.1 9.1 4.0 (79)
Ecologista 1.1 3.9 6.4 6.7 7.7 9.6 . 5.3 (105)
Otra respuesta 1.1 1.3 2.6 4.7 3.3 7.1 . 2.8 (55)
N.S. 28.6 21.8 9.9 10.2 11.5 6.1 . 16.4 (325)
N.C. 23.3 14.9 14.2 14.8 7.1 10.7 36.4 14.6 (289)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 25
¿Y en qué medida cree Ud. que las comunidades autónomas tienen el derecho de autogobernarse e intentar asumir más
competencias.? Utilice esta escala de 0 a 10.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Las comunidades autónomas no tienen derecho de autogobernarse e intentar asumir más competencias (0-1) 3.2 8.5 7.3 3.8 5.5 4.6 9.1 6.4 (126)
(2-3) 8.5 9.8 8.2 9.3 10.4 10.2 . 9.4 (187)
(4-6) 25.9 26.8 41.2 34.9 35.5 30.5 54.5 31.1 (617)
(7-8) 13.2 18.5 20.2 23.8 25.1 23.9 . 20.2 (400)
Las comunidades autónomas tienen el derecho de autogobernarse e intentar asumir más competencias (9-10) 8.5 14.9 17.6 21.2 18.6 26.4 27.3 17.2 (342)
N.S. 37.6 19.4 3.9 4.9 3.8 3.0 . 13.6 (270)
N.C. 3.2 2.2 1.7 2.0 1.1 1.5 9.1 2.1 (41)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 5.63 2.58 (112)
Primaria 5.73 2.92 (648)
Secundaria 5.90 2.66 (220)
F.P. 6.34 2.61 (320)
Medios universitarios 6.13 2.60 (174)
Superiores 6.49 2.78 (188)
N.C. 6.10 3.03 (10)
TOTAL 5.99 2.77 (1672)



 
 
PREGUNTA 26
¿Y este debate es para Ud., personalmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Nada importante 15.9 9.2 4.7 5.5 7.1 7.6 . 8.3 (164)
Poco importante 22.8 28.5 25.3 23.3 27.9 22.3 27.3 26.0 (515)
Bastante importante 28.6 38.0 43.8 41.9 40.4 44.7 27.3 39.3 (779)
Muy importante 11.1 14.4 24.0 25.0 24.0 23.4 27.3 18.9 (375)
N.S. 18.5 8.4 1.7 2.6 . 1.5 9.1 6.1 (121)
N.C. 3.2 1.6 0.4 1.7 0.5 0.5 9.1 1.5 (29)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 27
Ahora podría decirme si, por lo general, para su asistencia sanitaria utiliza Ud...

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
La sanidad pública 90.5 86.9 72.1 82.0 65.0 54.8 72.7 79.4 (1574)
Un seguro o asistencia privada 1.6 2.9 9.0 3.5 12.6 17.3 9.1 6.0 (118)
Ambas por igual 5.8 9.2 18.9 12.5 22.4 27.4 9.1 13.6 (270)
N.C. 2.1 1.0 . 2.0 . 0.5 9.1 1.1 (21)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 28
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Izquierda (0-1) 1.6 3.1 6.9 5.5 4.4 8.1 . 4.4 (88)
(2-3) 20.6 16.0 27.0 26.2 29.0 29.4 36.4 22.1 (439)
(4-6) 33.3 42.1 39.5 42.2 45.4 40.6 27.3 41.0 (814)
(7-8) 2.6 8.4 10.7 6.1 10.4 9.1 9.1 8.0 (158)
Derecha (9-10) 3.2 1.9 3.4 2.6 0.5 1.5 . 2.2 (43)
N.S. 18.0 15.3 3.9 6.4 6.0 3.0 . 10.5 (208)
N.C. 20.6 13.2 8.6 11.0 4.4 8.1 27.3 11.7 (233)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 4.35 1.85 (116)
Primaria 4.64 1.92 (591)
Secundaria 4.36 2.14 (204)
F.P. 4.20 2.00 (284)
Medios universitarios 4.21 1.77 (164)
Superiores 4.09 1.97 (175)
N.C. 3.88 1.96 (8)
TOTAL 4.39 1.96 (1542)



 
 
PREGUNTA 29
Al hablar sobre elecciones nos encontramos que hay muchas personas que no pueden votar por cualquier razón o que
prefieren no hacerlo. En el caso de las elecciones municipales del pasado 27 de mayo, ¿cuál de estas afirmaciones es
más correcta para su caso?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
No voté en esa elección 14.8 19.0 21.5 12.2 11.5 11.2 27.3 16.3 (323)
Pensé en votar, pero esa vez no lo hice 3.2 2.7 3.0 3.8 2.7 1.5 . 2.8 (56)
Normalmente voto, pero esa vez no lo hice 4.2 3.4 6.9 6.4 6.0 6.1 . 4.9 (97)
Estoy seguro de que esa vez sí voté 74.6 72.3 66.5 75.3 78.7 80.2 63.6 73.7 (1461)
N.C. 3.2 2.7 2.1 2.3 1.1 1.0 9.1 2.3 (46)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 30
¿Me podría decir a qué partido votó en las últimas elecciones generales de marzo de 2004?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
PSOE 43.4 34.1 27.0 32.6 33.9 28.4 18.2 33.2 (659)
PP 12.7 18.8 20.2 15.1 20.8 23.4 18.2 18.4 (364)
IU (ICV en Cataluña) 1.6 3.3 5.2 4.7 3.3 6.6 . 3.9 (77)
CiU 2.6 0.8 0.9 3.2 2.2 3.0 9.1 1.8 (36)
ERC . 0.6 1.3 3.2 2.2 3.0 . 1.5 (29)
PNV . 1.1 . 1.7 0.5 1.5 . 1.0 (19)
BNG . 0.4 1.3 . 1.1 1.0 . 0.5 (10)
CC 0.5 . 0.4 0.6 . . . 0.2 (4)
EA . 0.2 . 0.3 . 0.5 . 0.2 (4)
CHA . 0.1 . . 0.5 . . 0.1 (2)
NaBai . 0.4 . 0.6 . 0.5 . 0.3 (6)
Otros partidos 0.5 1.1 1.7 1.5 1.6 2.0 . 1.3 (26)
No tenía edad para votar 0.5 3.5 16.7 3.8 2.7 1.0 18.2 4.6 (91)
En blanco 1.1 0.7 2.6 1.5 3.8 3.0 . 1.6 (32)
No votó 11.1 14.3 12.9 14.8 10.4 10.2 9.1 13.1 (260)
No recuerda 9.5 4.8 3.4 4.1 4.4 2.5 . 4.7 (93)
N.C. 16.4 15.7 6.4 12.5 12.6 13.2 27.3 13.7 (271)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 31
Sexo:

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Hombre 42.9 46.2 57.9 52.6 45.9 52.8 54.5 49.1 (973)
Mujer 57.1 53.8 42.1 47.4 54.1 47.2 45.5 50.9 (1010)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 32
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
De 18 a 24 años 1.1 7.0 26.6 9.3 12.6 7.1 18.2 9.7 (193)
De 25 a 34 años 2.6 12.7 19.7 33.4 36.6 42.1 9.1 21.3 (422)
De 35 a 44 años 4.8 18.2 21.0 30.5 19.1 25.9 27.3 20.3 (402)
De 45 a 54 años 5.3 18.9 19.3 14.8 12.0 12.7 9.1 15.6 (310)
De 55 a 64 años 16.4 17.1 7.3 8.1 12.6 6.1 27.3 12.9 (255)
65 y más años 69.3 26.2 6.0 3.8 7.1 6.1 9.1 20.2 (400)
N.C. 0.5 . . . . . . 0.1 (1)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 33
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
No, es analfabeto 17.5 . . . . . . 1.7 (33)
No, pero sabe leer y escribir 39.7 . . . . . . 3.8 (75)
Sí, ha ido a la escuela 42.9 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 90.9 94.5 (1874)
N.C. . . . . . . 9.1 0.1 (1)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 33a
PROCEDE DE P33. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P33). ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial
que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible,
diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos
estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de
EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Menos de 5 años escolarización 100.0 . . . . . . 4.3 (81)
Educación primaria . 49.5 . . . . . 21.8 (409)
ESO o Bachiller elemental . 50.5 . . . . . 22.3 (417)
FP grado medio . . . 46.8 . . . 8.6 (161)
Bachillerato LOGSE . . 100.0 . . . . 12.4 (233)
FP grado superior . . . 53.2 . . . 9.8 (183)
Arquitecto/Ingeniero Técnico . . . . 15.3 . . 1.5 (28)
Diplomado . . . . 84.7 . . 8.3 (155)
Arquitecto/Ingeniero Superior . . . . . 10.7 . 1.1 (21)
Licenciatura . . . . . 83.2 . 8.8 (164)
Estudios Postgrado o especialización . . . . . 6.1 . 0.6 (12)
N.C. . . . . . . 100.0 0.5 (10)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1874)



 
 
PREGUNTA 33aa
ESTUDIOS.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Sin estudios 100.0 . . . . . . 9.5 (189)
Primaria . 100.0 . . . . . 41.7 (826)
Secundaria . . 100.0 . . . . 11.7 (233)
F.P. . . . 100.0 . . . 17.3 (344)
Medios universitarios . . . . 100.0 . . 9.2 (183)
Superiores . . . . . 100.0 . 9.9 (197)
N.C. . . . . . . 100.0 0.6 (11)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 34
Desde el punto de vista religioso, ¿cómo se considera Ud.?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Creyente 22.8 17.7 15.0 16.3 14.2 10.7 9.1 16.5 (328)
Religioso (mucho+bastante) 4.2 5.2 1.3 3.2 6.6 3.6 . 4.2 (84)
No religioso (poco+nada) 1.6 1.9 3.4 3.5 0.5 1.5 . 2.2 (43)
Practicante (mucho+bastante) 0.5 . 0.9 . 0.5 . . 0.2 (4)
No practicante (poco+nada) 1.1 0.7 0.9 2.3 2.7 2.5 . 1.4 (28)
Tengo mis creencias. A mi manera . 0.4 0.9 0.6 0.5 1.0 . 0.5 (10)
Anticlerical, enemigo de la Iglesia 0.5 0.2 . 0.3 0.5 0.5 . 0.3 (6)
Católico 54.5 48.7 31.8 39.0 31.7 31.0 45.5 42.2 (837)
Católico no practicante 1.1 0.8 1.7 0.6 1.1 . . 0.9 (17)
Cristiano 2.6 5.4 5.6 5.2 6.6 7.6 18.2 5.5 (110)
Otras religiones 1.1 1.1 1.7 0.6 2.2 0.5 . 1.1 (22)
No creyente 3.7 6.4 7.3 6.7 8.2 7.6 . 6.6 (130)
Agnóstico 1.1 1.3 8.2 4.7 10.4 11.2 9.1 4.5 (90)
Ateo 1.6 5.7 17.2 10.8 9.3 16.8 9.1 9.0 (178)
Indiferente, neutral, laico, etc. . 1.2 0.9 2.3 1.1 1.5 . 1.3 (25)
Otras respuestas . 0.1 . 0.3 . . . 0.1 (2)
N.C. 3.7 3.0 3.4 3.8 3.8 4.1 9.1 3.5 (69)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 34a
PROCEDE DE P34. SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CREYENTES O RELIGIOSOS (1, 2, 3, 4, 5, 6 ó 7 en
P34). ¿De qué religión?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Católico 84.5 78.7 71.2 71.1 87.2 64.1 100.0 76.9 (387)
Cristiano 5.2 10.2 9.6 11.1 6.4 10.3 . 9.3 (47)
Otras religiones . 2.8 . . . 5.1 . 1.6 (8)
Otras respuestas 1.7 0.5 . . . 2.6 . 0.6 (3)
De ninguna 8.6 4.6 11.5 13.3 4.3 10.3 . 7.8 (39)
N.C. . 3.2 7.7 4.4 2.1 7.7 . 3.8 (19)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (503)



 
 
PREGUNTA 34b
PROCEDE DE P34 O P34A. SÓLO A QUIENES CITAN UNA RELIGIÓN EN CONCRETO (1, 2, 3, 4, 5, 6 ó 7 en P34 o 8, 9 ó 10 P34a).
¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con ceremonias
de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Casi nunca 42.7 49.8 66.4 59.6 52.5 49.1 50.0 52.3 (747)
Varias veces al año 20.1 15.7 12.4 17.4 16.7 11.1 25.0 16.0 (228)
Alguna vez al mes 11.0 12.6 3.6 9.6 8.3 13.9 12.5 10.8 (154)
Casi todos los domingos y festivos 23.2 18.5 15.3 12.2 19.2 21.3 12.5 17.9 (256)
Varias veces a la semana 1.8 2.9 2.2 0.9 1.7 1.9 . 2.2 (31)
N.C. 1.2 0.6 . 0.4 1.7 2.8 . 0.8 (12)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1428)



 
 
PREGUNTA 35
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El entrevistado 55.0 46.4 38.2 47.7 42.1 47.7 36.4 46.1 (915)
Otra persona 37.6 45.2 50.2 42.7 39.9 35.0 54.5 43.2 (856)
El entrevistado y otra persona casi a partes iguales 6.3 8.2 11.2 9.6 17.5 16.2 . 10.2 (203)
N.C. 1.1 0.2 0.4 . 0.5 1.0 9.1 0.5 (9)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 35a
PROCEDE DE P35. SÓLO A QUIENES LA PERSONA QUE APORTA MÁS INGRESOS AL HOGAR NO ES EL ENTREVISTADO (2 ó 3 en P35). ¿Y
esa persona es...?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Su cónyuge o pareja 75.9 73.0 42.7 64.4 60.0 64.4 66.7 65.5 (694)
Su padre 2.4 11.3 42.0 21.1 28.6 24.8 16.7 19.5 (206)
Su madre 1.2 4.5 7.7 5.0 5.7 6.9 16.7 5.2 (55)
Su hijo 4.8 1.4 0.7 0.6 . 1.0 . 1.2 (13)
Su hija 4.8 0.2 0.7 . . . . 0.6 (6)
Otro familiar 2.4 2.7 2.1 3.9 1.0 . . 2.4 (25)
N.C. 8.4 6.8 4.2 5.0 4.8 3.0 . 5.7 (60)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1059)



 
 
PREGUNTA 36
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Trabaja 14.3 43.5 58.4 68.3 73.8 79.7 72.7 53.3 (1057)
Jubilado/pensionista (ha trabajado) 55.0 23.4 7.7 7.6 8.7 5.6 9.1 18.6 (369)
Pensionista (no ha trabajado) 12.2 5.0 2.1 0.9 1.1 . . 3.7 (74)
Parado y ha trabajado antes 4.2 9.3 8.2 11.3 4.9 6.1 9.1 8.3 (165)
Parado y busca su primer empleo . 0.4 0.4 1.5 1.1 . . 0.6 (11)
Estudiante . 1.2 18.9 2.9 7.1 6.6 9.1 4.6 (91)
Trabajo doméstico no remunerado 12.7 17.1 3.9 6.4 2.2 1.5 . 10.2 (203)
Otra situación 1.6 0.2 0.4 0.9 0.5 0.5 . 0.6 (11)
N.C. . . . 0.3 0.5 . . 0.1 (2)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 37
ENTREVISTADOR: La pregunta 37 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P36) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P36) - al
trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P36). ¿Y cuál es/era su actual/última ocupación u oficio? Es
decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO:
mecánico reparador de automóviles, ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su
ocupación principal: aquélla por la que Ud. (o el cabeza de familia) obtiene/nía mayores ingresos.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Dirección de empresas y administraciones públicas 2.1 7.1 12.0 7.0 7.1 11.7 . 7.6 (151)
Técnicos y profesionales científicos e intelectuales . 0.8 5.6 3.8 43.7 60.4 9.1 11.7 (233)
Técnicos y profesionales de apoyo 2.1 5.6 21.0 21.2 19.7 13.7 45.5 12.1 (240)
Empleados de tipo administrativo 2.1 2.7 9.9 5.2 4.9 3.6 9.1 4.2 (84)
Trabajadores de servicios de restauración y personales 7.4 14.0 14.2 17.4 9.8 3.6 9.1 12.6 (249)
Trabajadores cualificados de agricultura y pesca 15.3 6.9 4.3 4.4 5.5 0.5 . 6.2 (122)
Artesanos y trabajadores cualificados de la industria 32.3 23.7 12.9 16.9 3.8 1.5 18.2 18.0 (357)
Operadores de maquinaria y montadores 18.0 20.3 9.4 10.2 1.6 0.5 . 13.3 (263)
Trabajadores no cualificados 20.1 17.7 9.0 12.5 2.7 2.5 . 13.0 (258)
Fuerzas Armadas . 0.4 . 0.9 0.5 0.5 . 0.4 (8)
N.C. 0.5 0.7 1.7 0.6 0.5 1.5 9.1 0.9 (18)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 38
ENTREVISTADOR: La pregunta 38 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P36) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P36) - al
trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P36). ¿Ud. (o el cabeza de familia) trabaja (o trabajaba)
como...?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Asalariado fijo 57.1 54.5 62.7 62.5 61.2 67.0 72.7 59.1 (1171)
Asalariado eventual o interino 24.9 22.3 15.0 20.1 20.8 15.7 9.1 20.4 (405)
Empresario o profesional con asalariados 3.2 6.1 9.0 5.8 7.1 5.6 . 6.1 (121)
Profesional o trabajador autónomo 12.2 14.8 11.2 10.2 10.4 9.6 18.2 12.4 (246)
Ayuda familiar 0.5 0.4 0.4 . . 0.5 . 0.3 (6)
Miembro de una cooperativa . 0.1 . 0.6 0.5 0.5 . 0.3 (5)
Otra situación 1.6 0.8 0.9 0.3 . . . 0.7 (13)
N.C. 0.5 1.1 0.9 0.6 . 1.0 . 0.8 (16)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 38a
ENTREVISTADOR: La pregunta 38a referirla: - al trabajo actual (si 1 en P36) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P36) -
al trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P36). PROCEDE DE P38. SÓLO A LOS ASALARIADOS (1 ó 2 en P38).
¿Trabaja/ba Ud. (o el cabeza de familia) en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada,
en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Administración Pública 3.9 6.9 21.0 12.7 35.3 36.8 . 15.0 (237)
Empresa pública 4.5 4.1 5.0 2.5 2.7 4.3 11.1 3.9 (61)
Empresa privada 89.0 84.2 72.4 83.1 61.3 55.8 88.9 78.0 (1230)
Organización sin fines de lucro . 0.8 0.6 . . 1.2 . 0.5 (8)
Servicio doméstico 1.9 2.5 1.1 1.1 0.7 . . 1.6 (25)
Otras respuestas . 0.2 . . . 0.6 . 0.1 (2)
N.C. 0.6 1.3 . 0.7 . 1.2 . 0.8 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1576)



 
 
PREGUNTA 39
ENTREVISTADOR: La pregunta 39 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P36) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P36) - al
trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P36). ¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u
organización donde Ud. (o el cabeza de familia) trabaja/ba? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos,
alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Agricultura, ganadería, caza, silvicultura 19.0 7.7 3.9 3.2 5.5 1.5 . 6.7 (133)
Pesca, acuicultura . 0.5 . 0.6 1.1 . . 0.4 (8)
Extracción de productos energéticos 1.6 1.3 0.4 . 0.5 0.5 . 0.9 (17)
Extracción de otros minerales 1.6 0.2 . . . . . 0.3 (5)
Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco 5.3 3.8 3.4 3.2 1.1 1.5 . 3.3 (65)
Industria textil de la confección 5.3 3.0 0.9 1.2 . 0.5 18.2 2.2 (44)
Industria del cuero y del calzado . 0.7 . 0.3 . 0.5 . 0.4 (8)
Industria de la madera y el corcho 1.6 0.6 . 0.3 . . . 0.5 (9)
Industria del papel . 1.3 1.7 1.2 1.1 1.0 . 1.2 (23)
Refino de petróleo, coquerías y combustibles nucleares . . . 0.3 . . . 0.1 (1)
Industria química 1.1 1.1 1.7 . . 1.5 . 0.9 (18)
Fabricación de productos de caucho y materias plásticas 1.1 1.3 0.4 1.5 1.1 . . 1.1 (21)
Fabricación de otros productos minerales no metálicos 2.6 1.5 . 0.9 0.5 0.5 . 1.1 (22)
Metalurgia y fabricación de productos metálicos 4.8 4.6 2.1 4.7 1.1 1.0 . 3.6 (72)
Fabricación de equipos mecánicos: oficina e informáticos 0.5 0.8 0.9 1.7 0.5 . . 0.9 (17)
Industria de materia y equipo electrónico 1.1 0.4 . 2.3 1.1 . . 0.8 (15)
Fabricación de todo tipo de material de transporte 3.7 1.8 2.1 2.0 . . . 1.7 (34)
Fabricación de muebles 0.5 1.8 3.0 2.6 1.1 1.0 . 1.8 (36)
Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua 1.1 1.0 0.4 0.9 0.5 1.0 . 0.9 (17)
Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas 19.0 14.3 6.9 10.2 3.8 6.1 . 11.3 (224)
Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones 6.9 13.9 21.0 12.2 8.7 5.1 18.2 12.5 (247)
Hostelería 2.1 7.4 5.2 5.5 2.2 2.5 . 5.3 (105)
Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones 5.8 8.8 9.0 8.4 4.9 5.6 18.2 7.9 (156)
Intermediación financiera 1.1 1.6 3.0 3.2 4.4 5.1 . 2.6 (51)
Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías 3.7 5.7 7.3 9.0 12.0 15.2 27.3 7.9 (157)
Administración pública, defensa, seguridad social 3.7 4.6 12.4 4.7 8.2 10.2 . 6.3 (125)
Educación 0.5 1.0 2.6 2.3 19.7 25.4 9.1 5.5 (110)
Actividades sanitarias y veterinarias 0.5 2.2 4.3 9.0 16.4 7.6 . 5.3 (105)
Actividades de saneamiento público . 0.1 . . . . . 0.1 (1)
Actividades asociativas diversas 0.5 0.2 0.4 0.6 0.5 0.5 . 0.4 (8)
Actividades recreativas, culturales y deportivas 0.5 0.6 2.6 1.5 2.2 3.6 . 1.4 (28)
Actividades diversas de servicios personales 0.5 1.0 0.9 2.6 . 0.5 . 1.1 (21)
Hogares que emplean personal doméstico 2.6 3.4 1.7 2.0 . . . 2.2 (44)
Organismos extraterritoriales . . 0.4 . . . . 0.1 (1)
N.C. 1.6 1.7 1.3 2.0 1.6 2.0 9.1 1.8 (35)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 41
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE (+INACTIVOS).

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Directores y profesionales 1.1 2.8 7.7 4.7 8.2 16.8 9.1 5.4 (108)
Técnicos y cuadros medios 0.5 1.2 6.4 7.3 41.0 47.7 9.1 11.1 (221)
Pequeños empresarios 1.1 4.4 5.2 5.2 2.2 1.0 9.1 3.8 (75)
Agricultores 1.1 1.1 0.4 1.5 1.1 0.5 . 1.0 (20)
Empleados de oficinas y servicios 1.1 3.8 15.5 16.3 12.6 8.6 27.3 8.5 (168)
Obreros cualificados 5.8 15.0 8.2 16.6 2.2 . 9.1 10.9 (216)
Obreros no cualificados 5.3 14.3 11.6 16.9 6.0 2.0 . 11.5 (228)
Jubilados y pensionistas 67.2 28.3 9.9 8.4 9.8 5.6 9.1 22.3 (443)
Parados 4.2 9.7 8.6 12.8 6.0 6.1 9.1 8.9 (176)
Estudiantes . 1.2 18.9 2.9 7.1 6.6 9.1 4.6 (91)
Trabajo doméstico no remunerado 12.7 17.1 3.9 6.4 2.2 1.5 . 10.2 (203)
No clasificables . 1.2 3.9 1.2 1.6 3.6 9.1 1.7 (34)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1983)



 
 
PREGUNTA 42
ESTATUS SOCIOECONÓMICO.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Clase alta/media-alta 0.5 3.1 14.5 11.3 56.7 77.1 30.0 17.9 (346)
Nuevas clases medias 7.0 13.0 35.3 31.2 23.3 14.9 50.0 19.5 (377)
Viejas clases medias 21.5 19.9 18.1 12.8 11.1 4.8 . 16.2 (314)
Obreros cualificados 50.5 44.8 24.4 31.2 5.6 3.2 20.0 32.9 (636)
Obreros no cualificados 20.4 19.2 7.7 13.6 3.3 . . 13.6 (263)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1936)