Estudio 2829 Cuestionario 0 Muestra 0. Tabulación por Estatus socioeconómico del entrevistado |
PREGUNTA 1 |
Para empezar, refiriéndonos a la situación política actual de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, |
regular, mala o muy mala? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 0.1 | (1) | 0.1 | (2) | 0.1 | (0) | 0.2 | (5) | 0.2 | (2) | 0.1 | (12) |
Buena | 5.2 | (91) | 4.0 | (84) | 5.1 | (91) | 5.7 | (182) | 3.6 | (49) | 4.9 | (498) |
Regular | 31.6 | (550) | 27.8 | (586) | 24.3 | (430) | 29.2 | (933) | 27.9 | (381) | 28.3 | (2882) |
Mala | 33.1 | (576) | 37.3 | (788) | 33.2 | (589) | 34.7 | (1110) | 33.3 | (455) | 34.5 | (3519) |
Muy mala | 27.5 | (479) | 27.8 | (587) | 30.3 | (536) | 24.9 | (798) | 28.4 | (388) | 27.4 | (2790) |
N.S. | 1.8 | (30) | 1.9 | (40) | 6.7 | (118) | 4.5 | (144) | 6.1 | (84) | 4.1 | (418) |
N.C. | 0.7 | (11) | 1.1 | (23) | 0.4 | (6) | 0.8 | (27) | 0.5 | (6) | 0.7 | (75) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 2 |
¿Y la situación económica...? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 0.1 | (1) | 0.2 | (3) | . | . | . | . | 0.2 | (2) | 0.1 | (8) |
Buena | 1.5 | (26) | 1.5 | (31) | 1.8 | (31) | 2.1 | (67) | 0.8 | (11) | 1.6 | (167) |
Regular | 20.1 | (349) | 16.3 | (344) | 17.6 | (311) | 17.6 | (565) | 16.1 | (220) | 17.6 | (1791) |
Mala | 42.5 | (740) | 42.0 | (886) | 39.4 | (699) | 41.9 | (1343) | 41.9 | (573) | 41.6 | (4243) |
Muy mala | 35.2 | (613) | 39.6 | (837) | 40.4 | (716) | 37.1 | (1188) | 40.6 | (555) | 38.4 | (3912) |
N.S. | 0.4 | (7) | 0.3 | (6) | 0.8 | (13) | 1.0 | (30) | 0.3 | (3) | 0.6 | (60) |
N.C. | 0.1 | (2) | 0.1 | (2) | 0.0 | (0) | 0.2 | (6) | 0.1 | (1) | 0.1 | (14) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 3 |
Y refiriéndonos ahora a la situación política actual de (comunidad autónoma), ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, |
buena, regular, mala o muy mala? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 0.9 | (15) | 0.7 | (14) | 0.6 | (11) | 0.6 | (20) | 0.4 | (4) | 0.7 | (66) |
Buena | 13.4 | (233) | 9.7 | (205) | 12.2 | (215) | 11.4 | (364) | 9.1 | (124) | 11.2 | (1143) |
Regular | 35.3 | (615) | 36.3 | (767) | 34.5 | (611) | 35.7 | (1142) | 34.9 | (478) | 35.4 | (3614) |
Mala | 30.2 | (526) | 31.5 | (664) | 28.1 | (497) | 30.8 | (986) | 32.4 | (443) | 30.6 | (3119) |
Muy mala | 17.4 | (303) | 18.2 | (384) | 17.4 | (309) | 14.9 | (475) | 16.2 | (221) | 16.6 | (1693) |
N.S. | 2.4 | (42) | 2.9 | (61) | 6.9 | (122) | 5.6 | (179) | 6.6 | (89) | 4.9 | (496) |
N.C. | 0.3 | (5) | 0.7 | (13) | 0.3 | (4) | 1.0 | (33) | 0.5 | (6) | 0.6 | (63) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 4 |
¿Y la situación económica...? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 0.5 | (9) | 0.2 | (4) | 0.1 | (2) | 0.1 | (2) | 0.0 | (0) | 0.2 | (19) |
Buena | 6.0 | (104) | 5.0 | (105) | 4.7 | (83) | 4.9 | (158) | 3.3 | (45) | 4.9 | (496) |
Regular | 33.2 | (578) | 27.0 | (569) | 27.0 | (478) | 27.7 | (887) | 25.8 | (353) | 28.1 | (2867) |
Mala | 37.7 | (656) | 40.6 | (858) | 40.0 | (708) | 40.8 | (1306) | 39.9 | (546) | 40.0 | (4076) |
Muy mala | 22.0 | (383) | 26.0 | (550) | 27.0 | (479) | 25.2 | (805) | 29.8 | (408) | 25.8 | (2626) |
N.S. | 0.4 | (7) | 0.9 | (19) | 1.1 | (19) | 1.0 | (31) | 0.8 | (10) | 0.9 | (88) |
N.C. | 0.1 | (1) | 0.2 | (5) | 0.1 | (1) | 0.3 | (9) | 0.3 | (4) | 0.2 | (22) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 5 |
Y, ¿cree Ud. que la situación política de (comunidad autónoma) es ahora mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que hace |
dos años? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mucho mejor | 0.2 | (3) | 0.4 | (8) | 0.6 | (10) | 0.1 | (2) | 0.3 | (3) | 0.3 | (28) |
Mejor | 8.9 | (155) | 6.8 | (143) | 9.6 | (170) | 8.2 | (261) | 7.0 | (95) | 8.1 | (826) |
Igual | 36.3 | (632) | 36.7 | (774) | 34.8 | (616) | 35.4 | (1134) | 33.6 | (459) | 35.5 | (3618) |
Peor | 42.5 | (740) | 44.5 | (939) | 41.0 | (726) | 41.5 | (1329) | 42.5 | (582) | 42.3 | (4317) |
Mucho peor | 6.8 | (118) | 6.7 | (141) | 5.8 | (102) | 6.5 | (209) | 5.9 | (81) | 6.4 | (653) |
N.S. | 4.4 | (76) | 3.9 | (83) | 7.7 | (136) | 7.1 | (226) | 10.2 | (139) | 6.5 | (662) |
N.C. | 0.7 | (12) | 1.1 | (22) | 0.5 | (9) | 1.2 | (37) | 0.5 | (6) | 0.9 | (89) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 6 |
¿Y la situación económica...? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mucho mejor | 0.1 | (1) | 0.1 | (2) | 0.2 | (3) | . | . | 0.2 | (2) | 0.1 | (9) |
Mejor | 3.9 | (68) | 4.3 | (90) | 6.0 | (107) | 5.5 | (175) | 4.3 | (58) | 4.9 | (499) |
Igual | 17.3 | (300) | 18.8 | (397) | 17.6 | (311) | 19.4 | (620) | 17.8 | (243) | 18.4 | (1874) |
Peor | 64.6 | (1124) | 61.3 | (1295) | 59.1 | (1047) | 59.4 | (1903) | 60.2 | (824) | 60.7 | (6193) |
Mucho peor | 11.8 | (204) | 13.3 | (281) | 14.2 | (251) | 12.6 | (403) | 14.4 | (197) | 13.1 | (1340) |
N.S. | 2.1 | (36) | 1.8 | (38) | 2.5 | (45) | 2.6 | (84) | 2.8 | (38) | 2.4 | (242) |
N.C. | 0.3 | (5) | 0.3 | (6) | 0.3 | (5) | 0.5 | (15) | 0.3 | (4) | 0.4 | (37) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 7 |
Y, ¿cree Ud. que la situación política de (comunidad autónoma) es mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que la del |
conjunto de España? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mucho mejor | 1.2 | (20) | 0.5 | (10) | 1.2 | (21) | 0.6 | (19) | 0.5 | (6) | 0.8 | (77) |
Mejor | 23.4 | (406) | 20.4 | (431) | 20.0 | (354) | 19.5 | (624) | 17.6 | (241) | 20.2 | (2057) |
Igual | 39.0 | (679) | 42.0 | (888) | 39.5 | (700) | 41.3 | (1320) | 39.0 | (534) | 40.4 | (4123) |
Peor | 23.4 | (407) | 23.2 | (490) | 21.9 | (388) | 22.9 | (734) | 24.2 | (330) | 23.1 | (2351) |
Mucho peor | 3.6 | (62) | 3.1 | (65) | 2.7 | (47) | 2.7 | (86) | 3.9 | (53) | 3.1 | (315) |
N.S. | 7.6 | (132) | 8.6 | (181) | 13.4 | (238) | 11.3 | (360) | 13.8 | (189) | 10.8 | (1102) |
N.C. | 1.8 | (31) | 2.1 | (44) | 1.3 | (22) | 1.7 | (55) | 1.0 | (13) | 1.7 | (168) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 8 |
¿Y la situación económica...? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mucho mejor | 0.9 | (15) | 0.5 | (10) | 0.4 | (7) | 0.2 | (6) | 0.3 | (4) | 0.4 | (43) |
Mejor | 23.6 | (411) | 19.7 | (416) | 16.6 | (294) | 18.2 | (583) | 15.8 | (216) | 18.9 | (1922) |
Igual | 36.1 | (628) | 39.0 | (823) | 39.3 | (696) | 41.3 | (1321) | 38.3 | (523) | 39.2 | (3993) |
Peor | 26.8 | (467) | 27.4 | (578) | 28.0 | (495) | 26.1 | (835) | 28.2 | (385) | 27.1 | (2763) |
Mucho peor | 4.7 | (81) | 4.8 | (100) | 5.1 | (90) | 5.3 | (168) | 6.4 | (87) | 5.2 | (527) |
N.S. | 6.4 | (110) | 6.8 | (143) | 9.4 | (167) | 7.8 | (249) | 9.8 | (134) | 7.9 | (806) |
N.C. | 1.5 | (26) | 1.8 | (38) | 1.2 | (20) | 1.1 | (36) | 1.2 | (17) | 1.4 | (139) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 9 |
¿Podría decirme cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en (comunidad autónoma)? ¿Y el |
segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA). |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
El paro | 74.6 | (1298) | 78.2 | (1651) | 77.1 | (1366) | 82.7 | (2648) | 81.8 | (1119) | 79.3 | (8085) |
Las drogas | 0.6 | (10) | 0.9 | (18) | 1.6 | (27) | 0.7 | (21) | 0.7 | (8) | 0.9 | (88) |
La inseguridad ciudadana | 8.5 | (148) | 9.6 | (202) | 8.9 | (158) | 10.3 | (330) | 7.9 | (108) | 9.3 | (948) |
El terrorismo, ETA | 3.4 | (59) | 2.6 | (55) | 1.9 | (32) | 3.0 | (95) | 3.5 | (47) | 2.8 | (290) |
Las infraestructuras | 2.9 | (50) | 3.7 | (77) | 2.0 | (34) | 2.5 | (81) | 1.5 | (20) | 2.6 | (263) |
La sanidad | 8.9 | (154) | 8.3 | (174) | 6.3 | (110) | 7.6 | (243) | 8.2 | (112) | 7.8 | (796) |
La vivienda | 8.2 | (142) | 9.8 | (205) | 6.4 | (113) | 9.7 | (309) | 8.6 | (117) | 8.7 | (888) |
Los problemas de índole económica | 30.5 | (531) | 29.4 | (621) | 31.8 | (563) | 29.5 | (945) | 33.0 | (452) | 30.5 | (3113) |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 2.3 | (40) | 3.2 | (66) | 2.0 | (35) | 3.5 | (112) | 2.8 | (38) | 2.9 | (293) |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 1.6 | (28) | 1.1 | (24) | 7.1 | (125) | 1.6 | (52) | 1.2 | (16) | 2.4 | (246) |
La corrupción y el fraude | 4.3 | (75) | 3.6 | (76) | 2.5 | (43) | 2.4 | (75) | 1.7 | (23) | 2.9 | (294) |
Las pensiones | 1.1 | (19) | 1.6 | (33) | 4.2 | (75) | 3.6 | (114) | 3.8 | (52) | 2.9 | (294) |
La clase política, los partidos políticos | 15.7 | (272) | 11.8 | (249) | 9.3 | (165) | 8.9 | (283) | 8.6 | (117) | 10.7 | (1088) |
Las guerras en general | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.0 | (2) |
La Administración de Justicia | 0.8 | (14) | 0.9 | (18) | 0.8 | (14) | 0.7 | (23) | 1.3 | (17) | 0.9 | (87) |
Los problemas de índole social | 3.9 | (68) | 4.6 | (97) | 3.1 | (55) | 3.1 | (99) | 4.5 | (61) | 3.7 | (382) |
El racismo | 0.2 | (3) | 0.2 | (3) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.1 | (0) | 0.1 | (9) |
La inmigración | 12.9 | (224) | 16.8 | (354) | 14.3 | (252) | 15.4 | (493) | 17.1 | (234) | 15.3 | (1559) |
La violencia contra la mujer | 0.5 | (8) | 0.4 | (7) | 0.3 | (5) | 0.3 | (11) | 0.3 | (4) | 0.4 | (37) |
Los problemas relacionados con la juventud | 2.0 | (35) | 1.4 | (30) | 1.2 | (21) | 1.5 | (46) | 2.7 | (37) | 1.7 | (171) |
La crisis de valores | 1.9 | (33) | 1.7 | (35) | 0.9 | (15) | 0.9 | (28) | 0.9 | (11) | 1.2 | (124) |
La educación | 10.6 | (184) | 6.6 | (140) | 3.3 | (57) | 4.3 | (136) | 4.7 | (64) | 5.7 | (583) |
Los problemas medioambientales | 1.7 | (30) | 1.2 | (26) | 0.3 | (4) | 0.6 | (20) | 0.8 | (10) | 0.9 | (92) |
El Gobierno, los políticos y los partidos | 3.2 | (55) | 2.6 | (55) | 3.1 | (54) | 2.4 | (76) | 1.5 | (20) | 2.6 | (263) |
El funcionamiento de los servicios públicos | 1.0 | (16) | 0.7 | (15) | 0.4 | (7) | 0.8 | (26) | 1.0 | (13) | 0.8 | (78) |
Los nacionalismos | 0.6 | (10) | 0.2 | (4) | 0.4 | (7) | 0.1 | (4) | 0.1 | (1) | 0.3 | (28) |
Los problemas relacionados con la mujer | 0.1 | (2) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.1 | (4) | 0.1 | (1) | 0.1 | (10) |
El terrorismo internacional | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) |
La política del agua | 0.2 | (3) | 0.4 | (9) | 0.4 | (7) | 0.1 | (2) | 0.1 | (1) | 0.2 | (23) |
La falta de tejido industrial | 4.2 | (72) | 3.6 | (75) | 3.9 | (68) | 3.4 | (107) | 2.0 | (27) | 3.5 | (352) |
Despoblación del medio rural | 2.0 | (35) | 1.2 | (24) | 2.4 | (41) | 1.3 | (40) | 0.8 | (11) | 1.5 | (153) |
Abandono institucional | 1.2 | (20) | 0.7 | (13) | 0.6 | (11) | 0.4 | (11) | 0.3 | (4) | 0.6 | (60) |
Clima de violencia y crispación | 0.1 | (2) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.1 | (1) | 0.1 | (1) | 0.1 | (5) |
Falta de diálogo político | 1.1 | (18) | 0.7 | (14) | 0.4 | (6) | 0.4 | (13) | 0.1 | (1) | 0.5 | (54) |
Falta de democracia | 0.1 | (0) | 0.2 | (5) | 0.1 | (0) | 0.1 | (2) | 0.2 | (2) | 0.1 | (11) |
Falta de autodeterminación | 0.4 | (7) | 0.5 | (10) | 0.2 | (2) | 0.2 | (5) | 0.0 | (0) | 0.3 | (25) |
La reforma de los estatutos de autonomía | 0.9 | (15) | 0.6 | (13) | 0.2 | (3) | 0.5 | (16) | 0.1 | (1) | 0.5 | (49) |
Problemas con la lengua | 1.2 | (21) | 0.9 | (19) | 0.3 | (5) | 0.3 | (11) | 0.9 | (11) | 0.7 | (70) |
Construcción masiva | 1.3 | (22) | 0.5 | (10) | 0.8 | (13) | 0.3 | (10) | 0.6 | (7) | 0.6 | (64) |
El tráfico | 1.1 | (18) | 0.8 | (16) | 0.3 | (5) | 0.6 | (20) | 0.1 | (1) | 0.6 | (63) |
Muchas obras | 1.0 | (17) | 0.7 | (15) | 0.4 | (6) | 0.5 | (16) | 0.4 | (5) | 0.6 | (60) |
Transporte público | 1.6 | (27) | 1.1 | (24) | 0.8 | (13) | 1.0 | (32) | 0.6 | (8) | 1.0 | (106) |
La sequía | 0.7 | (12) | 0.7 | (14) | 1.2 | (20) | 1.1 | (35) | 0.5 | (7) | 0.9 | (91) |
El anticatalanismo | 0.1 | (1) | 0.2 | (3) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.1 | (7) |
Muchos musulmanes | 0.0 | (0) | 0.1 | (2) | 0.2 | (4) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.1 | (7) |
Falta de ayudas. Importación excesiva | 0.5 | (8) | 0.3 | (5) | 0.1 | (2) | 0.2 | (5) | 0.4 | (5) | 0.3 | (27) |
Ineficacia policial | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) |
El problema de las fronteras | 0.0 | (0) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.0 | (3) |
Problemas relacionados con el turismo | 0.7 | (13) | 1.0 | (21) | 0.4 | (7) | 0.5 | (15) | 0.3 | (3) | 0.6 | (60) |
Gobierno autonómico | 3.3 | (58) | 1.8 | (38) | 1.0 | (16) | 1.0 | (31) | 0.9 | (12) | 1.5 | (157) |
Impuestos | 1.3 | (22) | 1.3 | (26) | 1.8 | (31) | 1.2 | (37) | 1.8 | (25) | 1.4 | (143) |
Otras respuestas | 4.8 | (82) | 2.8 | (59) | 2.1 | (37) | 2.3 | (73) | 2.3 | (30) | 2.8 | (283) |
Ninguno | 0.2 | (3) | 0.2 | (4) | 0.3 | (5) | 0.2 | (5) | 0.3 | (3) | 0.2 | (23) |
N.S. | 1.2 | (21) | 1.6 | (34) | 2.7 | (47) | 2.4 | (76) | 2.6 | (36) | 2.1 | (216) |
N.C. | 0.6 | (10) | 0.3 | (7) | 0.3 | (5) | 0.4 | (12) | 0.1 | (0) | 0.4 | (37) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 9a |
Principal problema que existe actualmente en (comunidad autónoma). |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
El paro | 58.4 | (1017) | 61.6 | (1301) | 63.1 | (1118) | 67.5 | (2160) | 65.3 | (894) | 63.7 | (6491) |
Las drogas | . | . | 0.2 | (4) | 0.2 | (4) | 0.0 | (1) | . | . | 0.1 | (9) |
La inseguridad ciudadana | 0.7 | (12) | 0.8 | (17) | 1.3 | (23) | 1.1 | (35) | 0.7 | (9) | 1.0 | (98) |
El terrorismo, ETA | 0.5 | (8) | 0.8 | (16) | 0.5 | (8) | 0.8 | (27) | 1.0 | (14) | 0.7 | (75) |
Las infraestructuras | 0.8 | (14) | 0.7 | (14) | 0.3 | (5) | 0.5 | (15) | 0.3 | (3) | 0.5 | (53) |
La sanidad | 1.3 | (22) | 1.8 | (38) | 0.8 | (14) | 1.6 | (49) | 1.6 | (21) | 1.5 | (148) |
La vivienda | 0.8 | (13) | 1.1 | (22) | 0.6 | (10) | 1.0 | (32) | 0.4 | (5) | 0.8 | (83) |
Los problemas de índole económica | 11.7 | (203) | 9.4 | (197) | 10.3 | (181) | 8.3 | (267) | 10.8 | (147) | 9.8 | (997) |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 0.6 | (10) | 0.9 | (19) | 0.4 | (7) | 0.7 | (21) | 0.2 | (2) | 0.6 | (60) |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0.4 | (6) | 0.3 | (6) | 2.7 | (47) | 0.4 | (14) | 0.0 | (0) | 0.7 | (75) |
La corrupción y el fraude | 1.4 | (24) | 1.1 | (23) | 0.5 | (9) | 0.6 | (18) | 0.6 | (8) | 0.8 | (84) |
Las pensiones | 0.3 | (4) | 0.4 | (8) | 1.0 | (17) | 1.0 | (31) | 0.6 | (8) | 0.7 | (70) |
La clase política, los partidos políticos | 4.7 | (82) | 4.4 | (93) | 3.1 | (55) | 2.5 | (79) | 3.2 | (44) | 3.5 | (355) |
Las guerras en general | . | . | 0.0 | (0) | . | . | 0.0 | (0) | . | . | 0.0 | (1) |
La Administración de Justicia | . | . | 0.1 | (1) | 0.1 | (1) | 0.1 | (2) | 0.2 | (3) | 0.1 | (9) |
Los problemas de índole social | 0.8 | (13) | 0.7 | (14) | 0.7 | (13) | 0.6 | (19) | 0.9 | (12) | 0.7 | (72) |
El racismo | . | . | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | . | . | . | . | 0.0 | (1) |
La inmigración | 1.4 | (24) | 3.3 | (70) | 2.0 | (35) | 2.7 | (86) | 4.5 | (60) | 2.7 | (278) |
La violencia contra la mujer | 0.1 | (0) | 0.0 | (0) | . | . | . | . | 0.0 | (0) | 0.0 | (2) |
Los problemas relacionados con la juventud | 0.4 | (7) | 0.3 | (6) | 0.1 | (1) | 0.2 | (5) | 0.2 | (2) | 0.2 | (23) |
La crisis de valores | 0.4 | (6) | 0.4 | (8) | 0.3 | (4) | 0.4 | (14) | 0.0 | (0) | 0.3 | (33) |
La educación | 1.3 | (23) | 0.9 | (18) | 0.4 | (7) | 0.5 | (16) | 0.6 | (8) | 0.7 | (73) |
Los problemas medioambientales | 0.1 | (1) | 0.2 | (4) | 0.0 | (0) | 0.0 | (1) | . | . | 0.1 | (7) |
El Gobierno, los políticos y los partidos | 1.8 | (31) | 1.2 | (26) | 1.7 | (29) | 1.5 | (49) | 0.6 | (8) | 1.4 | (144) |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0.3 | (5) | 0.1 | (1) | 0.2 | (3) | 0.2 | (6) | . | . | 0.2 | (16) |
Los nacionalismos | 0.1 | (1) | 0.1 | (2) | 0.2 | (4) | 0.1 | (3) | . | . | 0.1 | (12) |
Los problemas relacionados con la mujer | . | . | . | . | . | . | . | . | 0.1 | (1) | 0.0 | (1) |
La política del agua | . | . | 0.2 | (4) | 0.2 | (3) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.1 | (10) |
La falta de tejido industrial | 1.2 | (21) | 1.0 | (21) | 1.0 | (17) | 1.0 | (32) | 0.9 | (11) | 1.0 | (104) |
Despoblación del medio rural | 0.7 | (12) | 0.2 | (4) | 0.6 | (9) | 0.4 | (12) | 0.1 | (2) | 0.4 | (41) |
Abandono institucional | 0.3 | (5) | 0.3 | (6) | 0.4 | (7) | 0.1 | (2) | 0.1 | (0) | 0.2 | (22) |
Clima de violencia y crispación | 0.1 | (1) | . | . | . | . | . | . | . | . | 0.0 | (1) |
Falta de diálogo político | 0.3 | (5) | 0.3 | (5) | 0.3 | (4) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.2 | (17) |
Falta de democracia | . | . | 0.1 | (1) | 0.1 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (3) |
Falta de autodeterminación | 0.3 | (5) | 0.3 | (6) | 0.1 | (1) | 0.1 | (1) | . | . | 0.2 | (15) |
La reforma de los estatutos de autonomía | 0.5 | (9) | 0.2 | (3) | 0.1 | (2) | 0.3 | (10) | 0.1 | (1) | 0.3 | (27) |
Problemas con la lengua | 0.6 | (10) | 0.2 | (3) | 0.2 | (2) | 0.0 | (1) | 0.4 | (5) | 0.2 | (23) |
Construcción masiva | 0.5 | (8) | 0.2 | (4) | 0.3 | (5) | 0.1 | (3) | 0.2 | (3) | 0.2 | (24) |
El tráfico | 0.4 | (6) | 0.1 | (1) | 0.1 | (2) | 0.1 | (4) | . | . | 0.1 | (15) |
Muchas obras | 0.1 | (2) | 0.4 | (8) | 0.0 | (0) | 0.3 | (8) | 0.1 | (1) | 0.2 | (21) |
Transporte público | 0.3 | (5) | 0.2 | (3) | 0.1 | (2) | 0.2 | (5) | 0.3 | (3) | 0.2 | (20) |
La sequía | 0.2 | (2) | 0.2 | (5) | 0.4 | (6) | 0.4 | (11) | 0.3 | (4) | 0.3 | (30) |
Muchos musulmanes | 0.0 | (0) | 0.1 | (2) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (4) |
Falta de ayudas. Importación excesiva | 0.1 | (1) | 0.1 | (2) | 0.1 | (2) | 0.0 | (1) | 0.0 | (0) | 0.1 | (7) |
Ineficacia policial | 0.0 | (0) | . | . | . | . | . | . | . | . | 0.0 | (0) |
El problema de las fronteras | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) | . | . | 0.0 | (0) | 0.0 | (0) |
Problemas relacionados con el turismo | 0.2 | (3) | 0.3 | (7) | 0.1 | (1) | 0.1 | (3) | 0.1 | (1) | 0.2 | (16) |
Gobierno autonómico | 2.5 | (43) | 1.2 | (24) | 0.7 | (13) | 0.5 | (17) | 0.7 | (9) | 1.0 | (107) |
Impuestos | 0.0 | (0) | 0.3 | (5) | 0.4 | (7) | 0.3 | (8) | 0.3 | (3) | 0.2 | (25) |
Otras respuestas | 1.3 | (22) | 0.9 | (19) | 0.7 | (12) | 0.6 | (19) | 1.4 | (18) | 0.9 | (92) |
Ninguno | 0.2 | (3) | 0.2 | (4) | 0.3 | (5) | 0.1 | (4) | 0.3 | (3) | 0.2 | (22) |
N.S. | 1.2 | (21) | 1.6 | (34) | 2.7 | (47) | 2.4 | (76) | 2.6 | (36) | 2.1 | (216) |
N.C. | 0.6 | (10) | 0.3 | (7) | 0.3 | (5) | 0.4 | (12) | 0.1 | (0) | 0.4 | (37) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 10 |
¿Diría Ud. que el efecto de la actual crisis económica está notándose en (comunidad autónoma) en mayor medida, en |
menor medida o más o menos igual que en el conjunto de España? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
En mayor medida | 24.2 | (420) | 26.0 | (550) | 24.2 | (429) | 25.0 | (801) | 26.2 | (358) | 25.1 | (2560) |
En menor medida | 16.0 | (278) | 13.3 | (280) | 11.8 | (209) | 11.8 | (376) | 10.6 | (145) | 12.7 | (1291) |
Más o menos igual | 53.7 | (934) | 53.6 | (1131) | 53.9 | (955) | 55.6 | (1781) | 53.2 | (728) | 54.2 | (5531) |
N.S. | 5.3 | (91) | 6.2 | (130) | 9.2 | (162) | 7.0 | (223) | 9.1 | (124) | 7.2 | (732) |
N.C. | 0.9 | (15) | 1.0 | (20) | 0.9 | (15) | 0.6 | (18) | 0.9 | (12) | 0.8 | (82) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 11 |
¿Y cree Ud. que la economía de (comunidad autónoma) está muy preparada, bastante preparada, poco o nada preparada para |
superar la actual crisis? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy preparada | 3.4 | (59) | 2.1 | (44) | 2.0 | (35) | 2.0 | (64) | 1.4 | (18) | 2.2 | (222) |
Bastante preparada | 24.8 | (431) | 24.6 | (519) | 21.4 | (379) | 23.4 | (748) | 21.2 | (289) | 23.2 | (2368) |
Poco preparada | 51.5 | (896) | 47.8 | (1009) | 47.1 | (834) | 45.5 | (1456) | 47.9 | (655) | 47.6 | (4851) |
Nada preparada | 12.7 | (220) | 15.7 | (332) | 14.4 | (255) | 15.6 | (498) | 16.7 | (228) | 15.1 | (1535) |
N.S. | 6.8 | (118) | 8.9 | (188) | 14.8 | (262) | 13.0 | (416) | 12.9 | (176) | 11.4 | (1162) |
N.C. | 0.9 | (14) | 0.9 | (18) | 0.3 | (5) | 0.6 | (18) | 0.0 | (0) | 0.6 | (56) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 12 |
Le voy a presentar ahora algunas fórmulas alternativas de organización territorial del Estado en España. Dígame, por |
favor, ¿con cuál está Ud. más de acuerdo? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Un Estado con un único Gobierno Central sin autonomías | 11.5 | (199) | 14.4 | (303) | 15.3 | (270) | 14.9 | (477) | 13.7 | (188) | 14.1 | (1439) |
Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan menor autonomía que en la actualidad | 16.3 | (283) | 12.4 | (261) | 9.5 | (169) | 9.2 | (295) | 8.6 | (118) | 11.1 | (1128) |
Un Estado con Comunidades Autónomas como en la actualidad | 42.2 | (735) | 41.7 | (881) | 43.4 | (769) | 42.9 | (1373) | 41.6 | (569) | 42.5 | (4329) |
Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tenga mayor autonomía que en la actualidad | 17.0 | (296) | 17.8 | (376) | 14.0 | (247) | 16.8 | (538) | 17.4 | (238) | 16.7 | (1697) |
Un Estado en que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse en estados independientes | 8.8 | (153) | 6.7 | (141) | 5.3 | (93) | 6.2 | (197) | 5.6 | (76) | 6.5 | (662) |
N.S. | 2.8 | (48) | 5.6 | (118) | 11.6 | (206) | 8.8 | (283) | 12.0 | (163) | 8.0 | (819) |
N.C. | 1.4 | (23) | 1.4 | (29) | 0.9 | (15) | 1.1 | (35) | 1.1 | (15) | 1.2 | (119) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 13 |
Y, más en concreto, ¿a Ud., personalmente, le gustaría que el grado de autonomía de (comunidad autónoma) fuera mayor, |
menor o igual de lo que es en la actualidad? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mayor | 33.1 | (575) | 32.8 | (692) | 29.8 | (528) | 32.0 | (1026) | 30.0 | (411) | 31.7 | (3233) |
Menor | 20.3 | (354) | 17.7 | (372) | 15.9 | (281) | 14.6 | (468) | 14.7 | (201) | 16.5 | (1677) |
Igual | 42.5 | (740) | 41.8 | (883) | 39.9 | (706) | 42.1 | (1349) | 40.4 | (552) | 41.5 | (4232) |
N.S. | 3.4 | (59) | 6.4 | (135) | 13.2 | (234) | 10.2 | (325) | 14.0 | (191) | 9.3 | (946) |
N.C. | 0.6 | (11) | 1.3 | (27) | 1.2 | (20) | 1.0 | (33) | 0.9 | (12) | 1.0 | (105) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 14 |
Si tuviera que destacar un solo aspecto de las Autonomías en la España actual, ¿cuál sería el más importante para Ud.? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
La capacidad de elegir representantes autonómicos que tomen decisiones en los asuntos que conciernen a cada comunidad | 22.4 | (390) | 22.8 | (480) | 20.8 | (368) | 21.0 | (672) | 21.3 | (291) | 21.6 | (2203) |
La posibilidad de que muchos asuntos se administren de una manera más cercana a los/as ciudadanos/as | 52.8 | (919) | 50.8 | (1073) | 45.4 | (803) | 46.7 | (1495) | 46.8 | (640) | 48.4 | (4932) |
La defensa de la identidad y las características propias de cada territorio | 14.7 | (255) | 12.4 | (261) | 12.0 | (213) | 14.0 | (447) | 11.1 | (151) | 13.0 | (1329) |
Otros | 1.2 | (20) | 2.1 | (44) | 1.2 | (20) | 1.6 | (51) | 1.6 | (21) | 1.6 | (158) |
Ninguno de ellos | 5.4 | (93) | 5.3 | (111) | 5.0 | (88) | 5.2 | (165) | 4.6 | (62) | 5.1 | (520) |
N.S. | 3.1 | (53) | 6.1 | (127) | 14.7 | (259) | 10.8 | (347) | 14.2 | (194) | 9.6 | (982) |
N.C. | 0.5 | (8) | 0.6 | (13) | 1.0 | (17) | 0.7 | (23) | 0.5 | (7) | 0.7 | (70) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 15 |
A continuación voy a leerle varias opiniones sobre el desarrollo del Estado de las Autonomías y quisiera que me dijera |
su grado de acuerdo con cada una de ellas. Las Comunidades Autónomas... |
Muy de acuerdo | Bastante de acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | Bastante en desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
Han contribuido al desarrollo de los separatismos | Clase alta/media-alta | 15.4 | (267) | 28.4 | (494) | 9.9 | (172) | 24.4 | (425) | 17.0 | (296) | 4.4 | (76) | 0.5 | (7) | (1741) |
Nuevas clases medias | 15.0 | (317) | 34.6 | (731) | 9.2 | (194) | 21.0 | (444) | 11.4 | (241) | 7.7 | (162) | 1.0 | (20) | (2112) | |
Viejas clases medias | 15.1 | (267) | 37.9 | (671) | 8.4 | (148) | 16.6 | (293) | 7.2 | (126) | 14.8 | (261) | 0.2 | (2) | (1772) | |
Obreros cualificados | 13.8 | (442) | 33.1 | (1061) | 9.0 | (289) | 22.1 | (708) | 8.4 | (270) | 12.9 | (413) | 0.5 | (16) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 12.5 | (171) | 31.5 | (430) | 8.9 | (122) | 20.7 | (283) | 6.2 | (85) | 20.0 | (273) | 0.1 | (1) | (1369) | |
TOTAL | 14.4 | (1467) | 33.2 | (3390) | 9.1 | (926) | 21.1 | (2155) | 10.0 | (1019) | 11.6 | (1186) | 0.5 | (50) | (10197) | |
Han contribuido a una mejor convivencia entre las distintas regiones y nacionalidades | Clase alta/media-alta | 7.0 | (122) | 31.5 | (547) | 14.1 | (246) | 27.1 | (471) | 14.3 | (249) | 5.6 | (97) | 0.4 | (6) | (1741) |
Nuevas clases medias | 6.1 | (127) | 27.8 | (587) | 12.5 | (263) | 30.6 | (646) | 13.6 | (286) | 8.6 | (180) | 1.0 | (20) | (2112) | |
Viejas clases medias | 5.1 | (90) | 25.1 | (444) | 12.5 | (222) | 27.2 | (482) | 11.9 | (210) | 17.7 | (314) | 0.5 | (8) | (1772) | |
Obreros cualificados | 6.3 | (202) | 29.1 | (932) | 13.5 | (431) | 25.7 | (823) | 11.1 | (355) | 13.7 | (438) | 0.6 | (18) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 6.2 | (85) | 29.1 | (398) | 11.5 | (157) | 23.4 | (319) | 10.0 | (136) | 19.5 | (267) | 0.4 | (4) | (1369) | |
TOTAL | 6.2 | (628) | 28.5 | (2911) | 12.9 | (1319) | 26.9 | (2743) | 12.1 | (1238) | 12.7 | (1297) | 0.6 | (58) | (10197) |
PREGUNTA 16 |
¿Cree Ud. que, en general, la creación y desarrollo de las Comunidades Autónomas ha sido para España algo más bien |
positivo o más bien negativo? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Más bien positivo | 59.3 | (1031) | 50.7 | (1070) | 43.0 | (762) | 46.2 | (1478) | 40.3 | (552) | 48.0 | (4894) |
Más bien negativo | 23.8 | (414) | 28.1 | (592) | 27.4 | (485) | 25.9 | (829) | 25.8 | (352) | 26.2 | (2675) |
Ni positivo ni negativo | 10.8 | (188) | 12.2 | (258) | 13.9 | (246) | 13.2 | (422) | 14.8 | (203) | 12.9 | (1318) |
N.S. | 5.7 | (99) | 8.4 | (177) | 15.2 | (270) | 13.9 | (446) | 18.2 | (249) | 12.2 | (1242) |
N.C. | 0.4 | (7) | 0.7 | (14) | 0.5 | (8) | 0.8 | (24) | 0.9 | (11) | 0.7 | (66) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 16a |
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO |
POSITIVO PARA ESPAÑA (1 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar? (MÁXIMO DOS RESPUESTAS). |
Más cercanía a la administración/instituciones | Mayor conocimiento y atención de los problemas | Defensa de la propia identidad, cultura e idioma | Gestión de 'lo nuestro' (de los intereses de la comunidad) | Mejor gestión/administración | Descentralización y autogobierno | Mejora en la prestación de servicios concretos (sanidad, educación,...) | Prosperidad económica | Mejor de la relación entre CCAA | Otras respuestas | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
Principal | Clase alta/media-alta | 14.2 | (146) | 8.7 | (89) | 11.3 | (116) | 12.0 | (123) | 11.5 | (118) | 16.9 | (174) | 1.3 | (13) | 5.0 | (51) | 2.3 | (23) | 3.6 | (36) | 7.5 | (77) | 5.8 | (59) | (1031) |
Nuevas clases medias | 9.3 | (99) | 10.7 | (114) | 9.8 | (105) | 11.3 | (121) | 10.8 | (115) | 14.7 | (157) | 1.8 | (19) | 5.2 | (56) | 3.1 | (32) | 3.8 | (40) | 14.9 | (159) | 4.5 | (48) | (1070) | |
Viejas clases medias | 9.8 | (74) | 8.3 | (63) | 7.6 | (57) | 9.9 | (75) | 9.8 | (74) | 16.2 | (123) | 1.9 | (14) | 6.2 | (47) | 2.5 | (19) | 2.8 | (21) | 20.5 | (156) | 4.5 | (34) | (762) | |
Obreros cualificados | 8.8 | (130) | 7.7 | (114) | 6.0 | (88) | 12.6 | (185) | 9.2 | (135) | 16.5 | (244) | 2.4 | (35) | 6.6 | (97) | 4.4 | (65) | 4.5 | (66) | 18.4 | (272) | 2.9 | (42) | (1478) | |
Obreros no cualificados | 11.3 | (62) | 8.6 | (47) | 6.5 | (35) | 12.5 | (69) | 9.1 | (50) | 11.5 | (63) | 3.0 | (16) | 5.8 | (31) | 3.0 | (16) | 3.0 | (16) | 21.7 | (119) | 4.1 | (22) | (552) | |
TOTAL | 10.5 | (514) | 8.8 | (428) | 8.2 | (403) | 11.7 | (574) | 10.1 | (494) | 15.6 | (762) | 2.0 | (99) | 5.8 | (284) | 3.2 | (157) | 3.7 | (182) | 16.0 | (784) | 4.2 | (207) | (4894) | |
Segundo | Clase alta/media-alta | 2.8 | (28) | 2.1 | (21) | 5.3 | (54) | 1.9 | (19) | 3.9 | (40) | 3.7 | (38) | 1.0 | (10) | 1.0 | (10) | 1.0 | (10) | 0.1 | (1) | . | . | 77.2 | (796) | (1031) |
Nuevas clases medias | 2.6 | (28) | 2.2 | (23) | 2.8 | (30) | 2.3 | (24) | 2.0 | (21) | 2.8 | (30) | 1.1 | (11) | 0.9 | (10) | 1.7 | (17) | 0.4 | (4) | 0.3 | (3) | 80.7 | (863) | (1070) | |
Viejas clases medias | 2.4 | (18) | 2.4 | (18) | 2.8 | (21) | 1.6 | (12) | 3.0 | (22) | 3.1 | (23) | 0.5 | (3) | 1.9 | (14) | 0.2 | (1) | . | . | 0.6 | (4) | 81.5 | (621) | (762) | |
Obreros cualificados | 1.8 | (27) | 1.9 | (27) | 2.4 | (35) | 2.4 | (36) | 2.1 | (30) | 1.7 | (24) | 0.6 | (8) | 1.6 | (24) | 0.7 | (11) | 0.4 | (5) | 0.2 | (3) | 84.1 | (1243) | (1478) | |
Obreros no cualificados | 2.2 | (12) | 0.6 | (3) | 2.0 | (10) | 1.6 | (8) | 2.5 | (13) | 3.1 | (17) | 0.8 | (4) | 0.8 | (4) | 0.3 | (1) | 0.3 | (1) | . | . | 85.7 | (473) | (552) | |
TOTAL | 2.3 | (114) | 1.9 | (94) | 3.1 | (152) | 2.1 | (101) | 2.6 | (129) | 2.7 | (133) | 0.8 | (38) | 1.3 | (63) | 0.9 | (42) | 0.3 | (13) | 0.2 | (12) | 81.7 | (3998) | (4894) |
PREGUNTA 16b |
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO |
NEGATIVO PARA ESPAÑA (2 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar? (MÁXIMO DOS RESPUESTAS). |
Aumento del gasto público | Aumento de la burocracia | Aumentan las diferencias entre CCAA | Fomento de los intereses particulares de las CCAA | Fomento de los enfrentamientos | Fomento de los separatismos | Ruptura de España | Menciones genéricas al mal funcionamiento de las comunidades | Autonomía insuficiente | Otras respuestas | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
Principal | Clase alta/media-alta | 27.3 | (112) | 5.5 | (22) | 10.1 | (42) | 8.9 | (36) | 6.7 | (27) | 19.7 | (81) | 5.3 | (21) | 6.0 | (24) | 0.7 | (2) | 5.5 | (22) | 3.1 | (12) | 1.3 | (5) | (414) |
Nuevas clases medias | 26.4 | (156) | 3.9 | (23) | 15.3 | (90) | 8.5 | (50) | 7.1 | (42) | 15.4 | (91) | 4.8 | (28) | 6.5 | (38) | 0.9 | (5) | 5.6 | (32) | 5.0 | (29) | 0.7 | (4) | (592) | |
Viejas clases medias | 28.8 | (140) | 4.7 | (22) | 13.7 | (66) | 5.7 | (27) | 5.1 | (24) | 16.8 | (81) | 5.9 | (28) | 6.7 | (32) | 0.4 | (2) | 3.9 | (19) | 7.0 | (33) | 1.3 | (6) | (485) | |
Obreros cualificados | 21.5 | (178) | 3.9 | (31) | 13.0 | (107) | 8.7 | (71) | 7.2 | (59) | 15.0 | (124) | 3.8 | (31) | 6.5 | (53) | 1.2 | (9) | 7.3 | (60) | 10.3 | (85) | 1.7 | (14) | (829) | |
Obreros no cualificados | 19.1 | (67) | 4.3 | (15) | 13.8 | (48) | 8.8 | (31) | 6.7 | (23) | 14.6 | (51) | 5.0 | (17) | 10.1 | (35) | . | . | 5.5 | (19) | 11.5 | (40) | 0.5 | (1) | (352) | |
TOTAL | 24.5 | (655) | 4.3 | (115) | 13.3 | (355) | 8.1 | (217) | 6.7 | (178) | 16.1 | (430) | 4.8 | (128) | 6.9 | (184) | 0.8 | (20) | 5.8 | (154) | 7.5 | (201) | 1.2 | (31) | (2675) | |
Segundo | Clase alta/media-alta | 9.2 | (38) | 1.6 | (6) | 5.4 | (22) | 2.2 | (9) | 3.0 | (12) | 4.1 | (16) | 1.6 | (6) | 3.2 | (13) | . | . | 1.7 | (7) | . | . | 68.0 | (281) | (414) |
Nuevas clases medias | 9.5 | (56) | 2.1 | (12) | 6.5 | (38) | 2.5 | (15) | 1.4 | (8) | 4.5 | (26) | 2.1 | (12) | 2.7 | (16) | . | . | 0.8 | (4) | 0.3 | (1) | 67.5 | (399) | (592) | |
Viejas clases medias | 10.3 | (49) | 1.6 | (7) | 6.8 | (32) | 2.4 | (11) | 3.3 | (16) | 4.6 | (22) | 1.4 | (6) | 0.5 | (2) | . | . | 1.0 | (4) | . | . | 68.2 | (331) | (485) | |
Obreros cualificados | 6.8 | (56) | 1.6 | (13) | 4.4 | (36) | 1.4 | (11) | 3.0 | (25) | 3.3 | (27) | 0.3 | (2) | 3.1 | (25) | 0.4 | (3) | 1.1 | (9) | 0.1 | (1) | 74.5 | (618) | (829) | |
Obreros no cualificados | 6.4 | (22) | 2.6 | (9) | 4.3 | (15) | 0.0 | (0) | 1.3 | (4) | 2.5 | (8) | 2.1 | (7) | 0.3 | (1) | . | . | 0.3 | (1) | . | . | 80.2 | (283) | (352) | |
TOTAL | 8.3 | (222) | 1.8 | (49) | 5.5 | (145) | 1.8 | (47) | 2.5 | (66) | 3.8 | (102) | 1.3 | (35) | 2.2 | (57) | 0.1 | (3) | 1.0 | (27) | 0.1 | (2) | 71.5 | (1914) | (2675) |
PREGUNTA 17 |
Y, en conjunto, ¿cómo diría Ud. que ha funcionado durante estos años la organización del Estado en Comunidades |
Autónomas: muy bien, bien, regular, mal o muy mal? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy bien | 1.2 | (20) | 1.0 | (21) | 0.8 | (13) | 0.9 | (29) | 0.6 | (8) | 0.9 | (93) |
Bien | 33.9 | (590) | 31.2 | (659) | 27.2 | (482) | 29.5 | (943) | 26.7 | (364) | 29.8 | (3042) |
Regular | 43.5 | (758) | 44.4 | (939) | 44.9 | (796) | 44.9 | (1436) | 44.8 | (613) | 44.6 | (4543) |
Mal | 14.0 | (243) | 14.4 | (303) | 14.6 | (258) | 15.0 | (480) | 14.7 | (200) | 14.6 | (1486) |
Muy mal | 3.4 | (59) | 3.3 | (69) | 3.4 | (60) | 2.6 | (82) | 2.2 | (29) | 2.9 | (300) |
N.S. | 3.2 | (55) | 4.6 | (96) | 8.4 | (148) | 6.4 | (204) | 9.8 | (133) | 6.3 | (638) |
N.C. | 0.8 | (13) | 1.1 | (22) | 0.8 | (13) | 0.8 | (26) | 1.2 | (17) | 0.9 | (92) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 18 |
Entre estas dos opiniones me gustaría que me dijera con cuál de ellas está Ud. más de acuerdo. |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Las Comunidades autónomas deben poder ofrecer a sus ciudadanos/as servicios y prestaciones diferentes en cada una de ellas | 31.0 | (540) | 24.9 | (526) | 22.3 | (395) | 23.2 | (743) | 23.6 | (322) | 24.8 | (2529) |
No debe haber ninguna diferencia en los servicios y prestaciones que ofrecen las Comunidades autónomas a sus ciudadanos/as | 63.0 | (1097) | 67.8 | (1431) | 67.4 | (1195) | 69.5 | (2224) | 67.3 | (921) | 67.4 | (6869) |
Ninguna de las dos | 3.1 | (53) | 3.3 | (69) | 1.9 | (34) | 2.2 | (68) | 2.2 | (29) | 2.5 | (256) |
N.S. | 2.3 | (40) | 3.3 | (69) | 7.7 | (136) | 4.4 | (140) | 6.4 | (87) | 4.7 | (475) |
N.C. | 0.5 | (8) | 0.7 | (15) | 0.6 | (10) | 0.8 | (24) | 0.6 | (7) | 0.7 | (67) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 19 |
¿Podría decirme con cuál de estas dos personas diría Ud. en principio que tiene más en común? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Una persona de mi comunidad y de diferente estrato o nivel social que Ud. | 29.9 | (520) | 30.4 | (642) | 34.6 | (612) | 30.8 | (985) | 31.8 | (434) | 31.3 | (3196) |
Una persona de otra Comunidad autónoma y del mismo estrato o nivel social que Ud. | 36.8 | (640) | 36.8 | (777) | 30.5 | (540) | 35.0 | (1119) | 35.6 | (487) | 35.0 | (3566) |
Ninguna de las dos | 19.2 | (333) | 17.5 | (369) | 15.5 | (274) | 16.2 | (517) | 16.2 | (221) | 16.8 | (1717) |
N.S. | 9.5 | (166) | 11.4 | (240) | 16.4 | (290) | 13.9 | (444) | 14.1 | (193) | 13.1 | (1334) |
N.C. | 4.6 | (80) | 3.9 | (82) | 3.1 | (54) | 4.2 | (134) | 2.3 | (31) | 3.8 | (383) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 20 |
¿Qué significa España para Ud.? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mi país | 46.1 | (802) | 57.5 | (1213) | 65.5 | (1160) | 62.6 | (2002) | 66.9 | (916) | 59.8 | (6095) |
Una nación de la que me siento miembro | 14.5 | (252) | 13.6 | (287) | 12.2 | (216) | 13.5 | (430) | 11.3 | (154) | 13.2 | (1341) |
El Estado del que soy ciudadano/a | 20.2 | (352) | 15.0 | (317) | 11.2 | (197) | 12.2 | (390) | 13.2 | (180) | 14.1 | (1439) |
Un Estado formado por varias nacionalidades y regiones | 14.5 | (252) | 10.0 | (210) | 6.9 | (122) | 8.0 | (256) | 6.2 | (84) | 9.1 | (928) |
Un Estado ajeno, del que mi país no forma parte | 2.9 | (51) | 2.6 | (55) | 2.0 | (35) | 1.9 | (61) | 1.3 | (18) | 2.2 | (221) |
Ninguna de las anteriores | 0.7 | (12) | 0.5 | (10) | 1.1 | (18) | 1.0 | (33) | 0.5 | (6) | 0.8 | (81) |
N.S. | 0.3 | (5) | 0.2 | (4) | 0.9 | (15) | 0.6 | (19) | 0.5 | (7) | 0.5 | (52) |
N.C. | 0.7 | (11) | 0.7 | (13) | 0.2 | (4) | 0.2 | (6) | 0.1 | (1) | 0.4 | (36) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 21 |
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser español/a: muy orgulloso/a, bastante orgulloso/a, poco o |
nada orgulloso/a? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy orgulloso/a | 38.5 | (670) | 46.4 | (979) | 57.5 | (1019) | 52.1 | (1668) | 53.7 | (734) | 49.8 | (5073) |
Bastante orgulloso/a | 37.1 | (646) | 38.1 | (805) | 31.1 | (550) | 34.5 | (1105) | 34.5 | (472) | 35.1 | (3581) |
Poco orgulloso/a | 13.1 | (228) | 7.7 | (161) | 6.3 | (111) | 7.6 | (244) | 6.5 | (88) | 8.2 | (835) |
Nada orgulloso/a | 6.6 | (114) | 5.0 | (105) | 3.2 | (56) | 3.2 | (101) | 3.3 | (44) | 4.1 | (422) |
N.S. | 2.6 | (44) | 1.8 | (38) | 1.3 | (22) | 1.3 | (42) | 1.2 | (16) | 1.6 | (163) |
N.C. | 2.1 | (36) | 1.0 | (21) | 0.7 | (11) | 1.2 | (38) | 0.9 | (11) | 1.2 | (120) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 22 |
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso de ser (gentilicio de la comunidad autónoma): muy orgulloso/a, |
bastante orgulloso/a, poco o nada orgulloso/a? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy orgulloso/a | 44.1 | (767) | 52.3 | (1104) | 63.8 | (1130) | 55.0 | (1760) | 53.4 | (730) | 53.9 | (5492) |
Bastante orgulloso/a | 34.3 | (596) | 30.9 | (653) | 26.7 | (473) | 29.7 | (952) | 29.7 | (405) | 30.2 | (3082) |
Poco orgulloso/a | 7.6 | (131) | 6.3 | (133) | 3.2 | (56) | 6.8 | (217) | 6.6 | (90) | 6.2 | (628) |
Nada orgulloso/a | 3.5 | (61) | 3.4 | (70) | 1.9 | (32) | 3.0 | (95) | 3.4 | (46) | 3.0 | (306) |
N.S. | 4.5 | (77) | 3.7 | (78) | 1.6 | (27) | 2.9 | (91) | 2.5 | (33) | 3.0 | (308) |
N.C. | 6.1 | (106) | 3.4 | (72) | 2.9 | (50) | 2.7 | (85) | 4.5 | (62) | 3.7 | (377) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 23 |
Cambiando de tema, ¿hasta qué punto: mucho, bastante, poco o nada, cree Ud. que las decisiones del Gobierno Central |
afectan a su bienestar y al de su familia? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mucho | 47.0 | (818) | 45.8 | (966) | 42.5 | (752) | 41.9 | (1342) | 37.0 | (505) | 43.0 | (4385) |
Bastante | 43.9 | (764) | 41.8 | (883) | 41.1 | (729) | 41.8 | (1336) | 45.5 | (623) | 42.5 | (4336) |
Poco | 6.8 | (118) | 8.6 | (181) | 9.6 | (169) | 11.3 | (361) | 11.6 | (158) | 9.7 | (989) |
Nada | 1.2 | (21) | 2.0 | (42) | 2.6 | (45) | 2.0 | (64) | 2.5 | (34) | 2.1 | (209) |
N.S. | 0.9 | (15) | 1.4 | (30) | 3.9 | (69) | 2.5 | (80) | 3.2 | (44) | 2.3 | (239) |
N.C. | 0.2 | (3) | 0.4 | (8) | 0.3 | (5) | 0.5 | (16) | 0.2 | (2) | 0.4 | (36) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 24 |
¿Y las decisiones de su Gobierno Autonómico? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mucho | 46.0 | (801) | 43.4 | (916) | 39.6 | (701) | 39.5 | (1263) | 35.5 | (486) | 40.9 | (4170) |
Bastante | 44.3 | (772) | 42.9 | (906) | 43.4 | (769) | 43.9 | (1406) | 46.3 | (634) | 44.0 | (4488) |
Poco | 7.7 | (133) | 10.3 | (217) | 10.4 | (184) | 11.2 | (358) | 11.3 | (155) | 10.3 | (1048) |
Nada | 0.7 | (12) | 1.5 | (31) | 2.2 | (38) | 2.0 | (62) | 2.9 | (40) | 1.8 | (185) |
N.S. | 0.9 | (16) | 1.6 | (34) | 3.9 | (69) | 3.0 | (94) | 3.6 | (49) | 2.6 | (264) |
N.C. | 0.3 | (5) | 0.3 | (6) | 0.5 | (9) | 0.5 | (16) | 0.3 | (3) | 0.4 | (40) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 25 |
A TODOS EXCEPTO CEUTA Y MELILLA. ¿Y las decisiones de su Ayuntamiento? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mucho | 44.9 | (778) | 44.9 | (943) | 43.3 | (766) | 41.4 | (1324) | 39.9 | (544) | 42.9 | (4358) |
Bastante | 38.9 | (675) | 37.3 | (783) | 38.4 | (679) | 39.0 | (1245) | 40.4 | (551) | 38.7 | (3935) |
Poco | 12.7 | (220) | 12.7 | (267) | 10.8 | (191) | 13.4 | (429) | 12.8 | (174) | 12.6 | (1282) |
Nada | 2.3 | (39) | 3.1 | (64) | 3.4 | (59) | 2.9 | (93) | 3.5 | (48) | 3.0 | (305) |
N.S. | 0.9 | (15) | 1.5 | (32) | 3.5 | (62) | 2.7 | (86) | 3.1 | (42) | 2.4 | (238) |
N.C. | 0.4 | (6) | 0.5 | (9) | 0.6 | (9) | 0.5 | (16) | 0.3 | (3) | 0.5 | (46) |
TOTAL | 100.0 | (1736) | 100.0 | (2101) | 100.0 | (1768) | 100.0 | (3196) | 100.0 | (1364) | 100.0 | (10167) |
PREGUNTA 26 |
Pensando en las relaciones actuales entre el Gobierno Central y (Gobierno autonómico), ¿cómo cree Ud. que son: de |
colaboración, de subordinación de la Administración autonómica a la central o de enfrentamiento? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
De colaboración | 24.1 | (420) | 26.6 | (561) | 27.6 | (489) | 29.6 | (947) | 28.8 | (394) | 27.6 | (2813) |
De subordinación | 25.7 | (447) | 23.7 | (501) | 19.5 | (345) | 17.3 | (553) | 14.9 | (203) | 20.1 | (2051) |
De enfrentamiento | 43.5 | (758) | 40.6 | (856) | 34.1 | (605) | 38.3 | (1226) | 36.1 | (494) | 38.6 | (3940) |
N.S. | 5.7 | (99) | 8.3 | (175) | 18.3 | (325) | 14.2 | (453) | 19.3 | (264) | 12.9 | (1318) |
N.C. | 0.9 | (16) | 0.8 | (16) | 0.4 | (7) | 0.7 | (21) | 0.9 | (11) | 0.7 | (73) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 27 |
Voy a leerle ahora una serie de cuestiones de interés general y me gustaría que Ud. me dijera quién es el principal |
responsable de que las cosas vayan bien o mal en cada una de ellas: el Gobierno Central, el Gobierno autonómico o el |
Ayuntamiento. |
Gobierno Central | Gobierno autonómico | Ayuntamiento | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
La vivienda | Clase alta/media-alta | 43.5 | (756) | 36.0 | (627) | 13.5 | (234) | 5.5 | (95) | 1.6 | (27) | (1741) |
Nuevas clases medias | 43.8 | (925) | 32.9 | (696) | 13.8 | (290) | 7.4 | (155) | 2.1 | (44) | (2112) | |
Viejas clases medias | 47.1 | (834) | 23.5 | (416) | 12.5 | (220) | 15.7 | (278) | 1.2 | (21) | (1772) | |
Obreros cualificados | 44.9 | (1438) | 27.5 | (880) | 14.0 | (448) | 12.1 | (388) | 1.4 | (45) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 46.0 | (629) | 26.1 | (356) | 12.8 | (175) | 12.9 | (177) | 2.3 | (30) | (1369) | |
TOTAL | 45.0 | (4585) | 29.2 | (2976) | 13.4 | (1369) | 10.7 | (1095) | 1.7 | (170) | (10197) | |
La seguridad ciudadana | Clase alta/media-alta | 34.2 | (594) | 38.0 | (661) | 22.7 | (394) | 4.1 | (70) | 1.1 | (19) | (1741) |
Nuevas clases medias | 40.5 | (854) | 30.5 | (645) | 22.2 | (469) | 5.4 | (113) | 1.4 | (29) | (2112) | |
Viejas clases medias | 41.4 | (732) | 26.2 | (465) | 18.6 | (329) | 12.6 | (222) | 1.3 | (22) | (1772) | |
Obreros cualificados | 40.0 | (1279) | 27.9 | (893) | 21.6 | (691) | 9.8 | (312) | 0.8 | (24) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 41.3 | (565) | 24.6 | (336) | 21.4 | (293) | 11.1 | (151) | 1.6 | (22) | (1369) | |
TOTAL | 39.5 | (4027) | 29.4 | (3002) | 21.4 | (2177) | 8.5 | (870) | 1.2 | (118) | (10197) | |
La educación | Clase alta/media-alta | 38.5 | (670) | 55.8 | (971) | 1.6 | (27) | 3.1 | (54) | 1.0 | (17) | (1741) |
Nuevas clases medias | 43.7 | (923) | 46.2 | (976) | 3.4 | (71) | 5.3 | (111) | 1.4 | (29) | (2112) | |
Viejas clases medias | 44.5 | (789) | 38.8 | (687) | 2.9 | (51) | 13.1 | (232) | 0.7 | (12) | (1772) | |
Obreros cualificados | 44.7 | (1430) | 41.1 | (1314) | 3.9 | (125) | 9.5 | (305) | 0.8 | (26) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 48.2 | (659) | 34.8 | (476) | 2.9 | (40) | 12.3 | (168) | 1.8 | (24) | (1369) | |
TOTAL | 43.9 | (4472) | 43.4 | (4427) | 3.1 | (316) | 8.6 | (871) | 1.1 | (109) | (10197) | |
El desempleo | Clase alta/media-alta | 68.5 | (1192) | 24.4 | (424) | 1.3 | (23) | 3.8 | (65) | 2.1 | (35) | (1741) |
Nuevas clases medias | 70.6 | (1490) | 19.6 | (413) | 2.2 | (45) | 5.5 | (116) | 2.2 | (46) | (2112) | |
Viejas clases medias | 68.5 | (1214) | 15.3 | (271) | 1.9 | (34) | 12.7 | (225) | 1.5 | (27) | (1772) | |
Obreros cualificados | 69.8 | (2236) | 16.6 | (530) | 2.7 | (87) | 9.5 | (303) | 1.4 | (44) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 68.3 | (934) | 15.5 | (212) | 3.1 | (42) | 10.9 | (149) | 2.2 | (29) | (1369) | |
TOTAL | 69.3 | (7068) | 18.2 | (1851) | 2.3 | (233) | 8.4 | (860) | 1.8 | (183) | (10197) | |
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) | Clase alta/media-alta | 48.7 | (847) | 42.5 | (740) | 3.6 | (62) | 3.7 | (65) | 1.5 | (25) | (1741) |
Nuevas clases medias | 50.1 | (1059) | 38.0 | (801) | 4.0 | (84) | 6.1 | (129) | 1.8 | (38) | (2112) | |
Viejas clases medias | 48.8 | (865) | 33.3 | (590) | 3.3 | (58) | 13.3 | (236) | 1.2 | (21) | (1772) | |
Obreros cualificados | 50.3 | (1610) | 33.8 | (1082) | 5.1 | (163) | 9.7 | (309) | 1.1 | (35) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 50.2 | (687) | 30.0 | (411) | 6.6 | (90) | 11.6 | (158) | 1.6 | (21) | (1369) | |
TOTAL | 49.7 | (5071) | 35.6 | (3626) | 4.5 | (458) | 8.8 | (899) | 1.4 | (142) | (10197) | |
La sanidad | Clase alta/media-alta | 34.0 | (592) | 61.2 | (1065) | 0.9 | (15) | 3.0 | (52) | 0.9 | (15) | (1741) |
Nuevas clases medias | 40.4 | (852) | 52.3 | (1104) | 1.5 | (31) | 4.4 | (92) | 1.5 | (31) | (2112) | |
Viejas clases medias | 41.7 | (738) | 44.7 | (791) | 1.0 | (17) | 11.6 | (204) | 1.1 | (20) | (1772) | |
Obreros cualificados | 44.0 | (1407) | 45.0 | (1441) | 1.8 | (57) | 8.6 | (273) | 0.7 | (21) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 46.5 | (637) | 38.9 | (532) | 2.3 | (31) | 11.0 | (150) | 1.3 | (18) | (1369) | |
TOTAL | 41.5 | (4227) | 48.4 | (4935) | 1.5 | (152) | 7.6 | (773) | 1.1 | (107) | (10197) | |
La protección del medio ambiente | Clase alta/media-alta | 42.3 | (736) | 45.0 | (784) | 5.9 | (102) | 5.4 | (94) | 1.4 | (24) | (1741) |
Nuevas clases medias | 47.7 | (1006) | 36.9 | (778) | 6.8 | (144) | 6.8 | (143) | 1.9 | (39) | (2112) | |
Viejas clases medias | 45.0 | (796) | 31.7 | (562) | 5.7 | (101) | 16.1 | (285) | 1.4 | (25) | (1772) | |
Obreros cualificados | 45.8 | (1466) | 32.7 | (1047) | 7.3 | (234) | 13.1 | (419) | 1.1 | (34) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 47.0 | (643) | 30.4 | (416) | 6.7 | (91) | 13.9 | (190) | 2.0 | (27) | (1369) | |
TOTAL | 45.6 | (4649) | 35.2 | (3588) | 6.6 | (674) | 11.1 | (1133) | 1.5 | (150) | (10197) | |
La economía | Clase alta/media-alta | 78.6 | (1368) | 15.6 | (271) | 0.7 | (11) | 3.4 | (60) | 1.7 | (29) | (1741) |
Nuevas clases medias | 77.9 | (1646) | 14.6 | (309) | 0.8 | (17) | 4.7 | (99) | 1.9 | (40) | (2112) | |
Viejas clases medias | 74.4 | (1317) | 11.1 | (196) | 0.6 | (10) | 12.7 | (224) | 1.3 | (22) | (1772) | |
Obreros cualificados | 77.0 | (2466) | 12.2 | (391) | 0.9 | (28) | 8.9 | (286) | 0.9 | (28) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 73.8 | (1010) | 12.6 | (173) | 1.4 | (19) | 10.7 | (146) | 1.5 | (20) | (1369) | |
TOTAL | 76.6 | (7809) | 13.2 | (1342) | 0.9 | (87) | 8.0 | (816) | 1.4 | (141) | (10197) | |
La inmigración | Clase alta/media-alta | 78.7 | (1370) | 13.7 | (238) | 2.3 | (39) | 3.8 | (66) | 1.5 | (26) | (1741) |
Nuevas clases medias | 75.2 | (1588) | 15.3 | (323) | 2.1 | (43) | 5.5 | (115) | 1.9 | (40) | (2112) | |
Viejas clases medias | 72.4 | (1283) | 12.1 | (213) | 1.3 | (22) | 13.1 | (231) | 1.2 | (21) | (1772) | |
Obreros cualificados | 74.4 | (2380) | 12.5 | (398) | 2.3 | (74) | 9.8 | (312) | 1.1 | (34) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 71.8 | (982) | 13.0 | (177) | 2.6 | (35) | 11.2 | (152) | 1.5 | (20) | (1369) | |
TOTAL | 74.6 | (7605) | 13.3 | (1352) | 2.1 | (216) | 8.6 | (879) | 1.4 | (143) | (10197) |
PREGUNTA 28 |
Ahora me gustaría que Ud. me dijera si considera muy buena, buena, regular, mala o muy mala la política que (Gobierno |
autonómico) ha seguido en relación con cada una de ellas. |
Muy buena | Buena | Regular | Mala | Muy mala | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
La vivienda | Clase alta/media-alta | 0.7 | (11) | 13.1 | (228) | 38.4 | (668) | 30.7 | (534) | 11.0 | (191) | 5.8 | (100) | 0.3 | (5) | (1741) |
Nuevas clases medias | 0.3 | (5) | 13.6 | (287) | 41.6 | (877) | 28.9 | (609) | 9.3 | (196) | 6.0 | (126) | 0.4 | (8) | (2112) | |
Viejas clases medias | 0.6 | (11) | 16.1 | (285) | 36.7 | (650) | 26.8 | (474) | 6.9 | (122) | 12.7 | (224) | 0.2 | (3) | (1772) | |
Obreros cualificados | 0.7 | (22) | 13.8 | (442) | 36.4 | (1165) | 31.8 | (1019) | 7.5 | (239) | 9.4 | (301) | 0.4 | (11) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 0.5 | (6) | 14.7 | (200) | 34.8 | (476) | 31.7 | (433) | 10.5 | (143) | 7.6 | (104) | 0.3 | (3) | (1369) | |
TOTAL | 0.6 | (57) | 14.2 | (1445) | 37.6 | (3838) | 30.1 | (3072) | 8.8 | (893) | 8.4 | (857) | 0.3 | (31) | (10197) | |
La seguridad ciudadana | Clase alta/media-alta | 1.8 | (31) | 32.9 | (572) | 38.9 | (677) | 16.9 | (294) | 4.8 | (84) | 3.7 | (64) | 1.0 | (17) | (1741) |
Nuevas clases medias | 0.9 | (19) | 30.3 | (640) | 39.7 | (838) | 19.7 | (416) | 4.2 | (88) | 4.5 | (94) | 0.7 | (14) | (2112) | |
Viejas clases medias | 1.1 | (19) | 29.0 | (514) | 37.3 | (660) | 18.6 | (330) | 4.3 | (75) | 9.1 | (161) | 0.5 | (9) | (1772) | |
Obreros cualificados | 1.1 | (36) | 27.5 | (879) | 39.2 | (1254) | 20.8 | (665) | 4.0 | (127) | 7.1 | (227) | 0.4 | (12) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 0.7 | (9) | 26.9 | (367) | 41.1 | (562) | 19.0 | (259) | 5.8 | (80) | 6.1 | (82) | 0.5 | (6) | (1369) | |
TOTAL | 1.2 | (117) | 29.2 | (2974) | 39.2 | (3993) | 19.3 | (1966) | 4.5 | (456) | 6.2 | (629) | 0.6 | (59) | (10197) | |
La educación | Clase alta/media-alta | 1.4 | (23) | 23.2 | (403) | 34.3 | (597) | 26.4 | (459) | 10.9 | (189) | 3.3 | (56) | 0.6 | (10) | (1741) |
Nuevas clases medias | 1.1 | (23) | 25.1 | (531) | 37.2 | (785) | 22.2 | (469) | 8.3 | (174) | 5.5 | (115) | 0.6 | (13) | (2112) | |
Viejas clases medias | 0.9 | (15) | 28.9 | (512) | 33.9 | (600) | 17.9 | (316) | 5.3 | (93) | 12.9 | (228) | 0.3 | (5) | (1772) | |
Obreros cualificados | 0.9 | (30) | 28.1 | (900) | 35.4 | (1134) | 20.5 | (657) | 4.8 | (153) | 9.6 | (306) | 0.6 | (19) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 0.9 | (11) | 29.5 | (403) | 34.5 | (472) | 18.8 | (257) | 6.2 | (85) | 9.5 | (130) | 0.6 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 1.0 | (104) | 27.0 | (2750) | 35.2 | (3590) | 21.2 | (2161) | 6.8 | (696) | 8.2 | (837) | 0.5 | (55) | (10197) | |
El desempleo | Clase alta/media-alta | 0.3 | (5) | 6.8 | (117) | 29.9 | (520) | 40.1 | (698) | 19.3 | (335) | 2.9 | (50) | 0.8 | (13) | (1741) |
Nuevas clases medias | 0.2 | (3) | 6.0 | (125) | 27.0 | (571) | 44.1 | (930) | 18.8 | (397) | 3.4 | (71) | 0.6 | (11) | (2112) | |
Viejas clases medias | 0.4 | (7) | 8.0 | (141) | 25.6 | (453) | 37.9 | (671) | 19.1 | (339) | 8.5 | (150) | 0.5 | (9) | (1772) | |
Obreros cualificados | 0.3 | (9) | 6.3 | (201) | 23.8 | (760) | 43.4 | (1389) | 19.6 | (627) | 5.9 | (188) | 0.8 | (25) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 0.2 | (2) | 7.1 | (97) | 20.3 | (277) | 44.1 | (603) | 23.6 | (322) | 4.2 | (57) | 0.5 | (6) | (1369) | |
TOTAL | 0.3 | (27) | 6.7 | (683) | 25.3 | (2583) | 42.1 | (4294) | 19.8 | (2022) | 5.1 | (519) | 0.7 | (66) | (10197) | |
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) | Clase alta/media-alta | 4.3 | (74) | 32.9 | (573) | 38.4 | (668) | 17.5 | (304) | 4.1 | (71) | 2.5 | (43) | 0.3 | (5) | (1741) |
Nuevas clases medias | 2.9 | (60) | 34.2 | (722) | 38.1 | (805) | 16.1 | (339) | 3.6 | (75) | 4.3 | (90) | 0.8 | (17) | (2112) | |
Viejas clases medias | 2.2 | (39) | 34.0 | (602) | 35.3 | (626) | 15.7 | (278) | 3.8 | (66) | 8.3 | (147) | 0.7 | (11) | (1772) | |
Obreros cualificados | 2.5 | (81) | 35.2 | (1127) | 34.6 | (1106) | 16.9 | (540) | 3.2 | (101) | 7.2 | (230) | 0.5 | (14) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 2.6 | (36) | 35.1 | (481) | 33.7 | (461) | 16.5 | (226) | 4.5 | (61) | 7.0 | (96) | 0.4 | (5) | (1369) | |
TOTAL | 2.9 | (291) | 34.4 | (3506) | 36.0 | (3668) | 16.6 | (1690) | 3.7 | (376) | 6.0 | (608) | 0.5 | (54) | (10197) | |
La sanidad | Clase alta/media-alta | 2.8 | (48) | 30.5 | (531) | 34.3 | (597) | 21.1 | (366) | 8.9 | (155) | 2.0 | (34) | 0.4 | (6) | (1741) |
Nuevas clases medias | 1.5 | (31) | 32.5 | (686) | 36.2 | (764) | 19.2 | (405) | 7.2 | (152) | 2.8 | (58) | 0.7 | (14) | (2112) | |
Viejas clases medias | 1.8 | (32) | 35.6 | (631) | 35.2 | (624) | 14.9 | (263) | 5.4 | (96) | 6.7 | (118) | 0.4 | (6) | (1772) | |
Obreros cualificados | 1.9 | (60) | 33.3 | (1065) | 33.5 | (1072) | 20.0 | (639) | 5.3 | (168) | 5.6 | (178) | 0.5 | (16) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | (18) | 35.1 | (480) | 32.6 | (446) | 17.1 | (234) | 8.9 | (121) | 4.3 | (58) | 0.7 | (9) | (1369) | |
TOTAL | 1.9 | (191) | 33.3 | (3394) | 34.4 | (3504) | 18.7 | (1910) | 6.8 | (695) | 4.4 | (448) | 0.5 | (52) | (10197) | |
La protección del medio ambiente | Clase alta/media-alta | 1.2 | (20) | 28.2 | (490) | 38.6 | (672) | 18.2 | (316) | 7.1 | (123) | 6.3 | (109) | 0.5 | (9) | (1741) |
Nuevas clases medias | 1.0 | (21) | 29.8 | (630) | 39.3 | (829) | 16.6 | (349) | 4.6 | (97) | 8.0 | (169) | 0.7 | (14) | (2112) | |
Viejas clases medias | 0.8 | (13) | 29.6 | (524) | 36.4 | (644) | 14.5 | (256) | 3.4 | (60) | 14.4 | (255) | 0.9 | (16) | (1772) | |
Obreros cualificados | 1.4 | (44) | 28.1 | (899) | 37.2 | (1191) | 16.8 | (539) | 4.1 | (132) | 11.7 | (375) | 0.6 | (19) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 1.0 | (13) | 27.2 | (372) | 38.2 | (523) | 15.5 | (212) | 4.6 | (62) | 12.7 | (173) | 0.9 | (11) | (1369) | |
TOTAL | 1.1 | (113) | 28.6 | (2917) | 37.9 | (3861) | 16.4 | (1674) | 4.7 | (476) | 10.6 | (1083) | 0.7 | (71) | (10197) | |
La economía | Clase alta/media-alta | 0.8 | (13) | 9.3 | (162) | 33.0 | (574) | 39.0 | (679) | 14.6 | (254) | 2.9 | (49) | 0.4 | (7) | (1741) |
Nuevas clases medias | 0.3 | (5) | 7.7 | (163) | 32.2 | (680) | 40.7 | (858) | 15.4 | (324) | 3.1 | (65) | 0.7 | (14) | (2112) | |
Viejas clases medias | 0.7 | (11) | 8.9 | (158) | 27.9 | (494) | 37.4 | (662) | 17.4 | (308) | 7.4 | (131) | 0.3 | (5) | (1772) | |
Obreros cualificados | 0.5 | (17) | 7.0 | (222) | 28.7 | (917) | 41.0 | (1313) | 16.0 | (511) | 6.2 | (198) | 0.6 | (20) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 0.1 | (1) | 6.6 | (89) | 24.2 | (331) | 42.6 | (583) | 20.7 | (283) | 5.2 | (71) | 0.6 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 0.5 | (49) | 7.8 | (796) | 29.4 | (2998) | 40.2 | (4098) | 16.5 | (1682) | 5.1 | (516) | 0.5 | (54) | (10197) | |
La inmigración | Clase alta/media-alta | 0.8 | (13) | 14.2 | (246) | 35.4 | (616) | 32.8 | (570) | 10.9 | (190) | 5.5 | (95) | 0.5 | (9) | (1741) |
Nuevas clases medias | 0.2 | (3) | 11.9 | (251) | 33.5 | (706) | 33.6 | (710) | 14.3 | (302) | 5.4 | (113) | 1.1 | (24) | (2112) | |
Viejas clases medias | 0.8 | (13) | 11.2 | (198) | 30.1 | (533) | 31.0 | (549) | 14.6 | (258) | 11.6 | (204) | 0.8 | (13) | (1772) | |
Obreros cualificados | 0.5 | (15) | 9.9 | (315) | 29.4 | (942) | 35.9 | (1149) | 14.9 | (476) | 8.6 | (276) | 0.8 | (25) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 0.4 | (5) | 9.4 | (128) | 28.0 | (383) | 35.9 | (492) | 17.7 | (243) | 8.0 | (108) | 0.5 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 0.5 | (52) | 11.2 | (1141) | 31.2 | (3182) | 34.1 | (3472) | 14.4 | (1470) | 7.8 | (798) | 0.8 | (79) | (10197) |
PREGUNTA 29 |
Y en relación con cada uno de los siguientes temas, ¿cree Ud. que si hubiera estado la oposición en (Gobierno |
autonómico), lo hubiera hecho mejor, igual o peor? |
Mejor | Igual | Peor | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
La vivienda | Clase alta/media-alta | 15.0 | (261) | 46.7 | (813) | 22.6 | (393) | 15.0 | (261) | 0.6 | (11) | (1741) |
Nuevas clases medias | 14.2 | (300) | 47.0 | (993) | 20.1 | (423) | 18.1 | (382) | 0.6 | (11) | (2112) | |
Viejas clases medias | 14.5 | (256) | 39.3 | (696) | 20.0 | (354) | 25.6 | (453) | 0.6 | (10) | (1772) | |
Obreros cualificados | 13.7 | (437) | 45.7 | (1462) | 18.5 | (592) | 21.6 | (693) | 0.5 | (16) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 15.0 | (204) | 43.5 | (596) | 16.1 | (220) | 24.9 | (340) | 0.5 | (6) | (1369) | |
TOTAL | 14.3 | (1461) | 44.7 | (4562) | 19.5 | (1984) | 20.9 | (2132) | 0.6 | (56) | (10197) | |
La seguridad ciudadana | Clase alta/media-alta | 14.6 | (253) | 50.3 | (876) | 19.6 | (340) | 14.4 | (250) | 1.1 | (19) | (1741) |
Nuevas clases medias | 14.2 | (300) | 49.7 | (1049) | 18.9 | (398) | 16.7 | (353) | 0.5 | (10) | (2112) | |
Viejas clases medias | 14.8 | (262) | 41.7 | (738) | 18.6 | (330) | 24.2 | (428) | 0.7 | (12) | (1772) | |
Obreros cualificados | 12.8 | (408) | 48.5 | (1552) | 17.8 | (570) | 20.5 | (655) | 0.5 | (15) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 15.2 | (207) | 44.0 | (602) | 16.2 | (222) | 24.1 | (329) | 0.5 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 14.0 | (1432) | 47.3 | (4819) | 18.3 | (1862) | 19.8 | (2018) | 0.6 | (65) | (10197) | |
La educación | Clase alta/media-alta | 20.1 | (350) | 41.2 | (717) | 23.5 | (409) | 14.1 | (244) | 1.1 | (18) | (1741) |
Nuevas clases medias | 18.2 | (384) | 42.9 | (906) | 21.2 | (448) | 17.1 | (360) | 0.6 | (13) | (2112) | |
Viejas clases medias | 16.1 | (285) | 36.9 | (654) | 21.1 | (373) | 25.1 | (444) | 0.8 | (14) | (1772) | |
Obreros cualificados | 16.1 | (516) | 43.7 | (1397) | 18.7 | (598) | 21.0 | (670) | 0.6 | (17) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 16.3 | (222) | 41.6 | (569) | 17.0 | (233) | 24.6 | (337) | 0.5 | (6) | (1369) | |
TOTAL | 17.3 | (1759) | 41.6 | (4245) | 20.2 | (2062) | 20.2 | (2057) | 0.7 | (71) | (10197) | |
El desempleo | Clase alta/media-alta | 16.7 | (289) | 45.4 | (791) | 22.6 | (393) | 14.2 | (247) | 1.1 | (19) | (1741) |
Nuevas clases medias | 15.4 | (324) | 45.8 | (967) | 21.2 | (447) | 16.9 | (357) | 0.7 | (15) | (2112) | |
Viejas clases medias | 16.9 | (299) | 36.9 | (654) | 21.5 | (380) | 24.0 | (424) | 0.7 | (12) | (1772) | |
Obreros cualificados | 14.0 | (448) | 45.3 | (1449) | 19.1 | (612) | 20.8 | (664) | 0.8 | (26) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 16.8 | (229) | 40.8 | (558) | 17.5 | (239) | 24.2 | (331) | 0.7 | (9) | (1369) | |
TOTAL | 15.6 | (1591) | 43.4 | (4421) | 20.3 | (2073) | 19.9 | (2026) | 0.8 | (83) | (10197) | |
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) | Clase alta/media-alta | 14.4 | (250) | 50.3 | (875) | 20.0 | (347) | 14.2 | (246) | 1.2 | (20) | (1741) |
Nuevas clases medias | 12.8 | (270) | 50.0 | (1057) | 19.1 | (404) | 17.2 | (363) | 0.8 | (16) | (2112) | |
Viejas clases medias | 13.1 | (232) | 41.9 | (742) | 20.1 | (356) | 24.2 | (428) | 0.7 | (12) | (1772) | |
Obreros cualificados | 12.6 | (403) | 48.2 | (1544) | 17.6 | (562) | 20.7 | (663) | 0.8 | (27) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 13.9 | (190) | 45.6 | (624) | 15.1 | (206) | 24.7 | (338) | 0.6 | (8) | (1369) | |
TOTAL | 13.2 | (1347) | 47.5 | (4844) | 18.4 | (1878) | 20.0 | (2041) | 0.8 | (85) | (10197) | |
La sanidad | Clase alta/media-alta | 18.3 | (318) | 44.5 | (774) | 21.9 | (380) | 14.1 | (246) | 1.2 | (21) | (1741) |
Nuevas clases medias | 16.0 | (338) | 47.2 | (997) | 19.2 | (405) | 16.9 | (356) | 0.7 | (15) | (2112) | |
Viejas clases medias | 14.7 | (260) | 39.6 | (702) | 21.2 | (375) | 23.8 | (422) | 0.6 | (11) | (1772) | |
Obreros cualificados | 14.9 | (475) | 46.5 | (1488) | 17.8 | (571) | 19.9 | (638) | 0.9 | (28) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 15.1 | (206) | 44.3 | (607) | 15.8 | (216) | 24.1 | (330) | 0.6 | (8) | (1369) | |
TOTAL | 15.7 | (1599) | 44.8 | (4569) | 19.1 | (1949) | 19.5 | (1992) | 0.8 | (86) | (10197) | |
La protección del medio ambiente | Clase alta/media-alta | 16.3 | (283) | 44.1 | (768) | 23.4 | (407) | 14.9 | (259) | 1.3 | (22) | (1741) |
Nuevas clases medias | 14.1 | (298) | 48.6 | (1026) | 19.3 | (408) | 17.0 | (359) | 0.9 | (19) | (2112) | |
Viejas clases medias | 13.2 | (234) | 40.3 | (713) | 20.2 | (358) | 25.5 | (452) | 0.8 | (13) | (1772) | |
Obreros cualificados | 13.0 | (415) | 46.8 | (1498) | 18.1 | (579) | 21.4 | (684) | 0.8 | (24) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 14.3 | (195) | 43.8 | (599) | 15.8 | (216) | 25.4 | (347) | 0.7 | (10) | (1369) | |
TOTAL | 14.0 | (1427) | 45.2 | (4606) | 19.3 | (1970) | 20.6 | (2104) | 0.9 | (89) | (10197) | |
La economía | Clase alta/media-alta | 19.1 | (333) | 41.4 | (721) | 23.2 | (404) | 15.0 | (261) | 1.2 | (21) | (1741) |
Nuevas clases medias | 16.5 | (347) | 44.0 | (930) | 22.1 | (465) | 16.5 | (348) | 0.9 | (19) | (2112) | |
Viejas clases medias | 18.2 | (322) | 35.8 | (634) | 21.3 | (378) | 24.1 | (426) | 0.6 | (11) | (1772) | |
Obreros cualificados | 15.3 | (490) | 43.6 | (1395) | 19.5 | (625) | 20.8 | (666) | 0.8 | (24) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 17.2 | (236) | 39.9 | (545) | 17.5 | (239) | 24.8 | (339) | 0.6 | (8) | (1369) | |
TOTAL | 17.0 | (1730) | 41.4 | (4226) | 20.7 | (2112) | 20.0 | (2043) | 0.8 | (84) | (10197) | |
La inmigración | Clase alta/media-alta | 17.1 | (297) | 41.9 | (729) | 24.3 | (422) | 15.5 | (269) | 1.2 | (21) | (1741) |
Nuevas clases medias | 16.0 | (338) | 43.7 | (923) | 22.3 | (470) | 17.0 | (359) | 1.0 | (20) | (2112) | |
Viejas clases medias | 17.4 | (308) | 35.0 | (620) | 22.3 | (395) | 24.6 | (436) | 0.6 | (10) | (1772) | |
Obreros cualificados | 14.8 | (474) | 43.1 | (1379) | 19.9 | (637) | 21.3 | (680) | 0.9 | (29) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 15.3 | (209) | 41.2 | (563) | 18.0 | (245) | 25.0 | (341) | 0.6 | (8) | (1369) | |
TOTAL | 16.0 | (1628) | 41.3 | (4216) | 21.3 | (2171) | 20.5 | (2088) | 0.9 | (92) | (10197) |
PREGUNTA 30 |
En términos generales, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que ha realizado (Gobierno autonómico) desde las últimas |
elecciones: muy buena, buena, regular, mala o muy mala? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 1.9 | (33) | 1.2 | (25) | 2.1 | (36) | 1.4 | (45) | 0.6 | (8) | 1.5 | (149) |
Buena | 19.7 | (343) | 20.7 | (436) | 23.0 | (407) | 20.8 | (665) | 19.4 | (265) | 20.8 | (2118) |
Regular | 46.4 | (807) | 47.8 | (1010) | 47.3 | (839) | 47.8 | (1530) | 46.4 | (635) | 47.3 | (4822) |
Mala | 22.3 | (387) | 20.3 | (427) | 17.7 | (313) | 20.7 | (664) | 20.4 | (279) | 20.3 | (2073) |
Muy mala | 8.1 | (141) | 7.0 | (148) | 5.2 | (91) | 4.7 | (149) | 6.3 | (85) | 6.0 | (616) |
N.S. | 1.5 | (25) | 2.7 | (58) | 4.4 | (78) | 4.3 | (139) | 6.6 | (90) | 3.8 | (391) |
N.C. | 0.1 | (2) | 0.3 | (6) | 0.3 | (5) | 0.2 | (7) | 0.3 | (3) | 0.3 | (25) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 31 |
¿Y la actuación de la oposición? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 0.1 | (2) | 0.3 | (5) | 0.3 | (4) | 0.8 | (24) | 0.3 | (3) | 0.4 | (41) |
Buena | 7.0 | (121) | 7.7 | (163) | 9.1 | (161) | 8.6 | (275) | 9.4 | (128) | 8.3 | (850) |
Regular | 41.3 | (719) | 42.9 | (905) | 40.9 | (724) | 40.6 | (1300) | 39.4 | (539) | 41.1 | (4188) |
Mala | 33.7 | (586) | 29.0 | (611) | 27.8 | (493) | 29.7 | (951) | 29.1 | (398) | 29.8 | (3040) |
Muy mala | 11.9 | (206) | 11.2 | (236) | 8.7 | (153) | 8.6 | (276) | 7.6 | (104) | 9.6 | (977) |
N.S. | 5.6 | (97) | 8.4 | (176) | 12.7 | (225) | 10.9 | (347) | 13.8 | (188) | 10.2 | (1035) |
N.C. | 0.5 | (7) | 0.6 | (12) | 0.6 | (10) | 0.8 | (25) | 0.5 | (7) | 0.6 | (62) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 32 |
Ahora me gustaría que Ud. me dijera si, a su juicio, el actual (Gobierno autonómico) ha demostrado... |
Sí | No | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
Capacidad para defender los intereses de la Comunidad | Clase alta/media-alta | 43.4 | (755) | 47.0 | (818) | 8.6 | (149) | 1.0 | (17) | (1741) |
Nuevas clases medias | 44.3 | (936) | 45.3 | (957) | 9.3 | (195) | 1.1 | (22) | (2112) | |
Viejas clases medias | 44.3 | (786) | 40.2 | (712) | 14.7 | (260) | 0.8 | (13) | (1772) | |
Obreros cualificados | 44.3 | (1418) | 41.8 | (1337) | 13.1 | (420) | 0.8 | (24) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 42.1 | (577) | 40.2 | (550) | 17.2 | (235) | 0.4 | (5) | (1369) | |
TOTAL | 43.9 | (4473) | 42.9 | (4376) | 12.4 | (1262) | 0.8 | (84) | (10197) | |
Honradez | Clase alta/media-alta | 38.1 | (663) | 45.9 | (799) | 14.3 | (249) | 1.6 | (28) | (1741) |
Nuevas clases medias | 35.9 | (757) | 45.4 | (959) | 16.9 | (357) | 1.8 | (38) | (2112) | |
Viejas clases medias | 43.2 | (764) | 33.3 | (590) | 22.4 | (396) | 1.2 | (20) | (1772) | |
Obreros cualificados | 38.1 | (1219) | 39.9 | (1278) | 21.0 | (672) | 1.0 | (32) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 37.9 | (518) | 38.5 | (527) | 23.1 | (315) | 0.5 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 38.5 | (3923) | 40.8 | (4155) | 19.5 | (1991) | 1.2 | (126) | (10197) | |
Capacidad de diálogo | Clase alta/media-alta | 48.1 | (837) | 41.6 | (724) | 9.5 | (165) | 0.8 | (14) | (1741) |
Nuevas clases medias | 46.4 | (979) | 41.8 | (883) | 10.7 | (225) | 1.1 | (24) | (2112) | |
Viejas clases medias | 48.3 | (855) | 33.1 | (586) | 18.0 | (318) | 0.6 | (11) | (1772) | |
Obreros cualificados | 47.5 | (1519) | 36.7 | (1174) | 15.3 | (490) | 0.5 | (17) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 47.6 | (652) | 33.8 | (463) | 18.1 | (247) | 0.4 | (5) | (1369) | |
TOTAL | 47.5 | (4845) | 37.6 | (3832) | 14.2 | (1446) | 0.7 | (73) | (10197) | |
Eficacia | Clase alta/media-alta | 30.2 | (525) | 58.6 | (1020) | 10.2 | (176) | 1.1 | (19) | (1741) |
Nuevas clases medias | 29.1 | (615) | 58.3 | (1232) | 11.2 | (237) | 1.3 | (27) | (2112) | |
Viejas clases medias | 31.6 | (559) | 48.5 | (859) | 18.9 | (335) | 1.0 | (18) | (1772) | |
Obreros cualificados | 28.7 | (919) | 55.4 | (1775) | 14.9 | (476) | 1.0 | (30) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 27.5 | (376) | 54.0 | (739) | 17.7 | (242) | 0.8 | (10) | (1369) | |
TOTAL | 29.4 | (2996) | 55.2 | (5627) | 14.4 | (1468) | 1.0 | (105) | (10197) | |
Capacidad de comunicarse con la gente | Clase alta/media-alta | 44.6 | (776) | 46.0 | (800) | 8.6 | (149) | 0.9 | (15) | (1741) |
Nuevas clases medias | 42.6 | (900) | 45.8 | (967) | 10.5 | (221) | 1.0 | (22) | (2112) | |
Viejas clases medias | 46.3 | (820) | 37.1 | (657) | 15.8 | (279) | 0.9 | (15) | (1772) | |
Obreros cualificados | 43.0 | (1377) | 42.8 | (1371) | 13.5 | (433) | 0.6 | (19) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 44.4 | (608) | 38.4 | (526) | 16.6 | (226) | 0.6 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 44.0 | (4484) | 42.4 | (4323) | 12.9 | (1310) | 0.8 | (79) | (10197) | |
Conocimiento de los problemas de... (nombre Comunidad) | Clase alta/media-alta | 54.2 | (944) | 35.9 | (624) | 9.0 | (156) | 0.9 | (15) | (1741) |
Nuevas clases medias | 50.6 | (1068) | 39.1 | (826) | 9.1 | (191) | 1.3 | (26) | (2112) | |
Viejas clases medias | 49.5 | (877) | 34.0 | (602) | 15.9 | (281) | 0.6 | (11) | (1772) | |
Obreros cualificados | 48.9 | (1566) | 37.1 | (1189) | 13.3 | (427) | 0.6 | (19) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 47.7 | (653) | 34.6 | (473) | 17.1 | (234) | 0.5 | (6) | (1369) | |
TOTAL | 50.1 | (5109) | 36.4 | (3716) | 12.7 | (1291) | 0.8 | (79) | (10197) |
PREGUNTA 33 |
A continuación, quisiera que me dijera cómo calificaría Ud. la labor que desempeña el Parlamento (de Gobierno |
autonómico): muy buena, buena, regular, mala o muy mala? ¿Y el Congreso de los Diputados? ¿Y el Senado? |
Muy buena | Buena | Regular | Mala | Muy mala | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
El Parlamento de la Comunidad autónoma | Clase alta/media-alta | 1.1 | (19) | 25.5 | (443) | 42.5 | (740) | 13.6 | (237) | 3.4 | (59) | 13.2 | (230) | 0.6 | (10) | (1741) |
Nuevas clases medias | 1.5 | (31) | 22.5 | (474) | 38.9 | (822) | 12.0 | (254) | 2.6 | (55) | 21.8 | (460) | 0.7 | (14) | (2112) | |
Viejas clases medias | 1.2 | (21) | 20.9 | (369) | 36.2 | (640) | 10.3 | (182) | 1.8 | (31) | 29.2 | (516) | 0.5 | (9) | (1772) | |
Obreros cualificados | 1.4 | (44) | 21.0 | (673) | 36.9 | (1180) | 13.0 | (416) | 2.1 | (68) | 25.3 | (810) | 0.3 | (8) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 1.6 | (22) | 18.9 | (258) | 32.3 | (441) | 11.2 | (152) | 2.8 | (37) | 33.0 | (451) | 0.3 | (3) | (1369) | |
TOTAL | 1.4 | (139) | 21.8 | (2219) | 37.5 | (3826) | 12.2 | (1242) | 2.5 | (253) | 24.2 | (2469) | 0.5 | (46) | (10197) | |
El Congreso de los Diputados | Clase alta/media-alta | 0.9 | (15) | 20.4 | (356) | 45.1 | (785) | 18.2 | (316) | 4.1 | (72) | 10.7 | (185) | 0.6 | (9) | (1741) |
Nuevas clases medias | 1.2 | (26) | 18.8 | (397) | 40.1 | (848) | 15.6 | (329) | 4.6 | (97) | 18.9 | (399) | 0.7 | (14) | (2112) | |
Viejas clases medias | 1.1 | (20) | 15.9 | (281) | 37.6 | (665) | 13.5 | (239) | 2.8 | (48) | 28.4 | (503) | 0.8 | (13) | (1772) | |
Obreros cualificados | 0.9 | (29) | 17.5 | (560) | 35.9 | (1148) | 17.1 | (547) | 3.9 | (124) | 24.1 | (773) | 0.6 | (18) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 1.0 | (13) | 15.2 | (208) | 34.5 | (472) | 13.9 | (190) | 3.1 | (42) | 31.9 | (436) | 0.4 | (5) | (1369) | |
TOTAL | 1.0 | (104) | 17.7 | (1803) | 38.4 | (3920) | 15.9 | (1623) | 3.8 | (385) | 22.5 | (2298) | 0.6 | (61) | (10197) | |
El Senado | Clase alta/media-alta | 0.5 | (8) | 18.0 | (313) | 39.3 | (684) | 18.6 | (324) | 6.0 | (104) | 16.9 | (294) | 0.7 | (11) | (1741) |
Nuevas clases medias | 0.9 | (19) | 17.3 | (364) | 35.6 | (752) | 14.9 | (314) | 5.9 | (125) | 24.6 | (520) | 0.8 | (15) | (2112) | |
Viejas clases medias | 1.1 | (19) | 14.3 | (252) | 33.2 | (588) | 13.0 | (230) | 3.7 | (65) | 34.0 | (603) | 0.7 | (12) | (1772) | |
Obreros cualificados | 1.6 | (49) | 15.1 | (484) | 32.0 | (1025) | 15.9 | (508) | 4.4 | (140) | 30.3 | (968) | 0.8 | (24) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | (17) | 14.1 | (193) | 30.9 | (423) | 13.0 | (177) | 3.7 | (51) | 36.5 | (499) | 0.4 | (5) | (1369) | |
TOTAL | 1.1 | (114) | 15.8 | (1609) | 34.1 | (3474) | 15.3 | (1555) | 4.8 | (487) | 28.3 | (2886) | 0.7 | (69) | (10197) |
PREGUNTA 34 |
Por su experiencia personal o por lo que Ud. sabe, ¿cree que, en general, las oficinas y servicios públicos que |
gestiona su Comunidad Autónoma funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona la |
Administración Central del Estado? ¿Y funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona el |
Ayuntamiento? |
Mejor | Igual | Peor | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
La Administración del Estado | Clase alta/media-alta | 22.6 | (393) | 53.4 | (929) | 10.8 | (188) | 12.7 | (221) | 0.5 | (8) | (1741) |
Nuevas clases medias | 17.8 | (376) | 54.3 | (1146) | 9.6 | (203) | 17.3 | (364) | 1.0 | (20) | (2112) | |
Viejas clases medias | 14.4 | (255) | 51.3 | (909) | 8.7 | (154) | 25.0 | (443) | 0.6 | (10) | (1772) | |
Obreros cualificados | 16.5 | (527) | 52.0 | (1666) | 9.6 | (306) | 21.6 | (692) | 0.3 | (8) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 13.7 | (187) | 50.5 | (691) | 8.6 | (117) | 26.6 | (363) | 0.6 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 17.1 | (1741) | 52.4 | (5343) | 9.5 | (970) | 20.5 | (2086) | 0.5 | (55) | (10197) | |
El Ayuntamiento (sin Ceuta y Melilla) | Clase alta/media-alta | 18.8 | (327) | 52.4 | (910) | 14.4 | (250) | 13.8 | (240) | 0.5 | (8) | (1736) |
Nuevas clases medias | 15.9 | (333) | 52.1 | (1096) | 14.7 | (308) | 16.2 | (341) | 1.0 | (21) | (2101) | |
Viejas clases medias | 14.5 | (256) | 51.4 | (909) | 10.5 | (186) | 22.8 | (403) | 0.7 | (12) | (1768) | |
Obreros cualificados | 17.2 | (550) | 49.2 | (1573) | 12.5 | (400) | 20.8 | (665) | 0.2 | (7) | (3196) | |
Obreros no cualificados | 14.0 | (190) | 48.6 | (663) | 12.0 | (164) | 24.8 | (338) | 0.6 | (7) | (1364) | |
TOTAL | 16.3 | (1658) | 50.7 | (5152) | 12.9 | (1310) | 19.6 | (1989) | 0.6 | (56) | (10167) |
PREGUNTA 35 |
¿Hasta qué punto cree Ud. que está extendida la corrupción en la política local: muy extendida, bastante, poco o nada |
extendida? ¿Y en la política autonómica? ¿Y en la política nacional? |
Muy extendida | Bastante extendida | Algo extendida | Poco extendida | Nada extendida | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
La política local | Clase alta/media-alta | 27.8 | (484) | 36.8 | (641) | 9.0 | (156) | 17.9 | (310) | 3.0 | (51) | 5.1 | (88) | 0.4 | (7) | (1741) |
Nuevas clases medias | 29.0 | (611) | 34.7 | (732) | 9.0 | (190) | 16.1 | (340) | 3.3 | (69) | 7.4 | (155) | 0.6 | (12) | (2112) | |
Viejas clases medias | 21.7 | (384) | 33.2 | (588) | 9.6 | (169) | 16.4 | (290) | 6.8 | (120) | 12.2 | (216) | 0.1 | (1) | (1772) | |
Obreros cualificados | 24.9 | (796) | 34.6 | (1109) | 8.7 | (279) | 18.7 | (598) | 3.5 | (111) | 9.3 | (299) | 0.2 | (7) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 29.2 | (399) | 34.7 | (475) | 7.7 | (104) | 13.2 | (181) | 5.1 | (69) | 9.9 | (135) | 0.2 | (2) | (1369) | |
TOTAL | 26.3 | (2677) | 34.8 | (3546) | 8.8 | (901) | 16.9 | (1721) | 4.2 | (424) | 8.8 | (895) | 0.3 | (30) | (10197) | |
La política autonómica | Clase alta/media-alta | 28.0 | (487) | 40.3 | (702) | 10.4 | (181) | 15.1 | (263) | 1.2 | (21) | 4.5 | (78) | 0.4 | (6) | (1741) |
Nuevas clases medias | 29.0 | (612) | 37.9 | (801) | 10.3 | (217) | 14.1 | (297) | 1.1 | (23) | 7.0 | (148) | 0.5 | (11) | (2112) | |
Viejas clases medias | 23.6 | (417) | 35.8 | (634) | 11.6 | (206) | 13.8 | (244) | 2.8 | (49) | 12.3 | (218) | 0.2 | (2) | (1772) | |
Obreros cualificados | 26.1 | (834) | 38.4 | (1229) | 10.6 | (338) | 14.2 | (455) | 1.5 | (48) | 8.9 | (284) | 0.4 | (11) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 28.0 | (382) | 39.4 | (538) | 8.7 | (118) | 11.5 | (157) | 1.9 | (25) | 10.5 | (144) | 0.1 | (1) | (1369) | |
TOTAL | 26.8 | (2735) | 38.3 | (3906) | 10.4 | (1062) | 13.9 | (1419) | 1.6 | (167) | 8.6 | (873) | 0.3 | (33) | (10197) | |
La política nacional | Clase alta/media-alta | 36.3 | (632) | 40.0 | (695) | 8.9 | (155) | 9.9 | (173) | 1.1 | (19) | 3.3 | (57) | 0.5 | (8) | (1741) |
Nuevas clases medias | 37.2 | (785) | 39.6 | (836) | 8.0 | (170) | 8.1 | (170) | 0.7 | (13) | 5.8 | (122) | 0.6 | (13) | (2112) | |
Viejas clases medias | 33.6 | (595) | 37.6 | (666) | 10.1 | (179) | 7.2 | (126) | 1.1 | (19) | 10.4 | (183) | 0.1 | (1) | (1772) | |
Obreros cualificados | 36.3 | (1160) | 39.7 | (1272) | 7.8 | (251) | 7.4 | (237) | 0.8 | (26) | 7.6 | (242) | 0.3 | (10) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 36.5 | (499) | 41.1 | (563) | 5.5 | (75) | 7.4 | (101) | 1.2 | (17) | 8.1 | (110) | 0.1 | (1) | (1369) | |
TOTAL | 36.0 | (3673) | 39.6 | (4034) | 8.2 | (831) | 7.9 | (810) | 0.9 | (96) | 7.0 | (717) | 0.3 | (34) | (10197) |
PREGUNTA 36 |
¿Y cree Ud. que en (Comunidad autónoma) existen más casos de corrupción que en otras Comunidades Autónomas, existen |
menos o existen más o menos igual? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Más casos de corrupción | 14.5 | (252) | 11.3 | (238) | 9.5 | (167) | 12.5 | (398) | 11.4 | (156) | 11.9 | (1213) |
Menos casos de corrupción | 21.9 | (380) | 17.3 | (365) | 21.2 | (375) | 20.7 | (663) | 17.2 | (235) | 19.8 | (2019) |
Más o menos igual | 58.4 | (1017) | 63.5 | (1342) | 57.3 | (1014) | 58.5 | (1874) | 60.1 | (823) | 59.6 | (6072) |
N.S. | 5.0 | (86) | 7.4 | (156) | 11.8 | (209) | 8.2 | (261) | 11.1 | (151) | 8.5 | (866) |
N.C. | 0.3 | (4) | 0.5 | (9) | 0.3 | (4) | 0.1 | (3) | 0.2 | (2) | 0.2 | (25) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 37 |
¿Podría decirme quién ocupa la Presidencia del (Gobierno autonómico)? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Acierta | 90.9 | (1582) | 80.5 | (1700) | 77.3 | (1369) | 75.7 | (2423) | 64.9 | (889) | 78.1 | (7965) |
No acierta | 4.2 | (73) | 10.3 | (216) | 11.5 | (204) | 10.8 | (344) | 15.7 | (214) | 10.3 | (1053) |
N.S. | 4.9 | (84) | 9.0 | (190) | 11.0 | (195) | 13.3 | (425) | 19.4 | (264) | 11.4 | (1161) |
N.C. | 0.1 | (1) | 0.2 | (4) | 0.2 | (3) | 0.3 | (8) | 0.0 | (0) | 0.2 | (17) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 38 |
En conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la actuación del Presidente del (Gobierno autonómico)? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 4.4 | (75) | 3.1 | (65) | 4.3 | (75) | 3.2 | (102) | 2.9 | (40) | 3.5 | (359) |
Buena | 24.4 | (424) | 25.5 | (538) | 28.4 | (503) | 26.1 | (836) | 25.0 | (342) | 25.9 | (2644) |
Regular | 37.1 | (646) | 37.2 | (785) | 35.2 | (623) | 36.9 | (1182) | 33.6 | (460) | 36.3 | (3698) |
Mala | 17.3 | (301) | 15.8 | (334) | 12.4 | (220) | 15.4 | (494) | 13.7 | (187) | 15.1 | (1537) |
Muy mala | 9.5 | (165) | 8.0 | (169) | 6.3 | (111) | 5.9 | (189) | 6.5 | (89) | 7.1 | (724) |
N.S. | 7.0 | (122) | 9.8 | (206) | 13.0 | (229) | 11.8 | (376) | 17.7 | (242) | 11.6 | (1178) |
N.C. | 0.3 | (5) | 0.6 | (12) | 0.5 | (8) | 0.7 | (21) | 0.5 | (6) | 0.5 | (54) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 39 |
¿Podría decirme en qué medida, mucho, bastante, poco o nada, posee el Presidente de la (Comunidad autónoma) cada una |
de las siguientes cualidades? |
Mucho | Bastante | Poco | Nada | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
Eficacia | Clase alta/media-alta | 6.4 | (111) | 29.0 | (505) | 38.6 | (672) | 13.0 | (226) | 11.9 | (206) | 1.0 | (17) | (1741) |
Nuevas clases medias | 4.8 | (101) | 27.1 | (573) | 38.3 | (810) | 12.3 | (259) | 16.3 | (343) | 1.2 | (24) | (2112) | |
Viejas clases medias | 6.8 | (120) | 28.8 | (509) | 32.6 | (577) | 9.0 | (159) | 21.7 | (385) | 1.1 | (18) | (1772) | |
Obreros cualificados | 4.3 | (138) | 27.0 | (865) | 39.1 | (1251) | 10.2 | (325) | 18.5 | (591) | 0.9 | (28) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 4.0 | (54) | 26.3 | (360) | 32.7 | (447) | 10.4 | (142) | 26.1 | (357) | 0.4 | (6) | (1369) | |
TOTAL | 5.2 | (527) | 27.6 | (2813) | 36.9 | (3760) | 10.9 | (1115) | 18.5 | (1884) | 0.9 | (95) | (10197) | |
Prudencia | Clase alta/media-alta | 11.4 | (197) | 37.9 | (660) | 24.3 | (422) | 13.8 | (240) | 11.8 | (204) | 0.9 | (14) | (1741) |
Nuevas clases medias | 9.4 | (197) | 37.0 | (782) | 22.0 | (464) | 13.0 | (273) | 17.9 | (378) | 0.7 | (15) | (2112) | |
Viejas clases medias | 10.0 | (177) | 38.6 | (683) | 19.8 | (350) | 6.7 | (119) | 23.8 | (421) | 1.1 | (19) | (1772) | |
Obreros cualificados | 9.3 | (298) | 37.9 | (1213) | 20.8 | (665) | 9.9 | (317) | 21.3 | (682) | 0.8 | (24) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 6.8 | (92) | 35.8 | (490) | 18.8 | (257) | 10.1 | (138) | 27.8 | (381) | 0.7 | (9) | (1369) | |
TOTAL | 9.5 | (964) | 37.6 | (3830) | 21.2 | (2161) | 10.7 | (1089) | 20.3 | (2068) | 0.8 | (82) | (10197) | |
Simpatía | Clase alta/media-alta | 8.5 | (148) | 28.6 | (497) | 31.4 | (546) | 17.7 | (307) | 12.3 | (214) | 1.5 | (25) | (1741) |
Nuevas clases medias | 8.2 | (173) | 29.4 | (620) | 28.3 | (598) | 16.2 | (341) | 16.8 | (355) | 1.1 | (23) | (2112) | |
Viejas clases medias | 8.4 | (148) | 33.9 | (600) | 22.4 | (397) | 10.9 | (193) | 23.2 | (410) | 1.3 | (22) | (1772) | |
Obreros cualificados | 7.7 | (245) | 31.6 | (1010) | 27.2 | (870) | 13.1 | (418) | 19.5 | (624) | 1.0 | (32) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 6.8 | (92) | 30.7 | (419) | 24.1 | (329) | 11.6 | (158) | 26.6 | (363) | 0.4 | (4) | (1369) | |
TOTAL | 7.9 | (809) | 30.9 | (3147) | 26.9 | (2742) | 13.9 | (1419) | 19.3 | (1968) | 1.1 | (109) | (10197) | |
Experiencia | Clase alta/media-alta | 12.9 | (224) | 43.5 | (756) | 23.1 | (402) | 8.5 | (147) | 11.3 | (195) | 0.8 | (14) | (1741) |
Nuevas clases medias | 10.2 | (215) | 39.7 | (838) | 22.0 | (465) | 10.0 | (210) | 17.2 | (364) | 0.9 | (19) | (2112) | |
Viejas clases medias | 11.3 | (199) | 38.9 | (689) | 18.8 | (332) | 6.6 | (117) | 23.4 | (415) | 1.0 | (17) | (1772) | |
Obreros cualificados | 9.5 | (305) | 39.7 | (1271) | 21.7 | (695) | 7.2 | (231) | 20.7 | (663) | 1.1 | (34) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 8.5 | (116) | 36.1 | (494) | 20.3 | (277) | 7.9 | (108) | 26.5 | (362) | 0.7 | (10) | (1369) | |
TOTAL | 10.4 | (1060) | 39.7 | (4051) | 21.3 | (2173) | 8.0 | (814) | 19.6 | (2000) | 0.9 | (96) | (10197) | |
Honradez | Clase alta/media-alta | 9.5 | (165) | 36.0 | (626) | 20.4 | (355) | 13.1 | (228) | 19.4 | (337) | 1.6 | (27) | (1741) |
Nuevas clases medias | 6.0 | (127) | 35.3 | (744) | 20.3 | (429) | 12.5 | (263) | 24.6 | (519) | 1.3 | (27) | (2112) | |
Viejas clases medias | 8.2 | (146) | 35.0 | (620) | 15.9 | (282) | 8.3 | (147) | 31.2 | (553) | 1.3 | (23) | (1772) | |
Obreros cualificados | 5.6 | (178) | 32.3 | (1035) | 21.5 | (689) | 10.3 | (328) | 28.8 | (922) | 1.5 | (47) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 4.6 | (62) | 32.0 | (437) | 19.3 | (264) | 9.2 | (126) | 34.3 | (469) | 0.6 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 6.7 | (681) | 34.0 | (3464) | 19.8 | (2021) | 10.7 | (1093) | 27.5 | (2802) | 1.3 | (133) | (10197) | |
Inteligencia | Clase alta/media-alta | 15.1 | (262) | 40.2 | (700) | 18.8 | (326) | 8.2 | (143) | 16.8 | (292) | 0.9 | (15) | (1741) |
Nuevas clases medias | 12.1 | (255) | 41.6 | (878) | 17.1 | (360) | 7.8 | (164) | 20.5 | (433) | 1.0 | (20) | (2112) | |
Viejas clases medias | 12.0 | (212) | 40.1 | (710) | 14.5 | (256) | 6.0 | (105) | 26.4 | (467) | 1.1 | (20) | (1772) | |
Obreros cualificados | 11.4 | (366) | 41.9 | (1343) | 15.0 | (480) | 6.5 | (209) | 23.8 | (761) | 1.3 | (40) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 10.4 | (141) | 40.6 | (555) | 13.3 | (182) | 6.1 | (83) | 29.1 | (398) | 0.6 | (7) | (1369) | |
TOTAL | 12.1 | (1238) | 41.1 | (4188) | 15.8 | (1606) | 6.9 | (706) | 23.1 | (2353) | 1.0 | (104) | (10197) |
PREGUNTA 40 |
Y a Ud., personalmente, ¿el Presidente (...) le inspira mucha confianza, bastante, poca o ninguna confianza? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Mucha confianza | 7.7 | (133) | 5.2 | (109) | 7.5 | (132) | 5.7 | (183) | 5.0 | (68) | 6.2 | (628) |
Bastante confianza | 27.6 | (480) | 29.5 | (623) | 32.1 | (568) | 29.1 | (930) | 28.9 | (395) | 29.4 | (2999) |
Poca confianza | 34.7 | (604) | 33.0 | (697) | 31.1 | (551) | 35.2 | (1126) | 29.3 | (400) | 33.1 | (3380) |
Ninguna confianza | 22.5 | (392) | 21.4 | (451) | 14.9 | (264) | 18.6 | (594) | 19.9 | (272) | 19.4 | (1975) |
N.S. | 6.4 | (111) | 9.5 | (201) | 13.3 | (236) | 10.5 | (337) | 15.9 | (217) | 10.8 | (1103) |
N.C. | 1.1 | (18) | 1.4 | (29) | 1.1 | (18) | 0.9 | (29) | 1.0 | (14) | 1.1 | (110) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 41 |
Y en general, ¿Ud. aprueba o desaprueba la actuación de (...) como Presidente del (Gobierno autonómico)? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Aprueba | 39.3 | (685) | 40.0 | (844) | 44.4 | (787) | 40.1 | (1282) | 39.0 | (533) | 40.5 | (4133) |
Desaprueba | 40.6 | (707) | 35.6 | (752) | 27.6 | (489) | 32.8 | (1050) | 29.5 | (403) | 33.4 | (3403) |
Ni aprueba ni desaprueba | 14.5 | (252) | 17.4 | (367) | 18.7 | (331) | 18.6 | (596) | 18.9 | (258) | 17.7 | (1806) |
N.S. | 4.6 | (79) | 5.8 | (121) | 8.3 | (146) | 7.3 | (232) | 12.0 | (163) | 7.3 | (744) |
N.C. | 1.0 | (17) | 1.2 | (25) | 1.0 | (17) | 1.2 | (39) | 0.7 | (9) | 1.1 | (109) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 42 |
En términos generales, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que está realizando el Gobierno de España: muy buena, buena, |
regular, mala o muy mala? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 0.3 | (4) | 0.5 | (10) | 0.6 | (10) | 0.6 | (19) | 0.5 | (7) | 0.5 | (52) |
Buena | 9.8 | (170) | 9.3 | (196) | 8.8 | (156) | 10.7 | (342) | 11.5 | (157) | 10.0 | (1022) |
Regular | 39.7 | (691) | 38.3 | (809) | 35.7 | (632) | 41.6 | (1332) | 40.5 | (555) | 39.4 | (4021) |
Mala | 29.5 | (513) | 32.0 | (675) | 31.4 | (556) | 30.2 | (968) | 28.5 | (390) | 30.4 | (3104) |
Muy mala | 19.8 | (344) | 17.9 | (377) | 19.4 | (344) | 14.3 | (458) | 15.3 | (209) | 17.0 | (1733) |
N.S. | 0.6 | (9) | 1.5 | (32) | 3.7 | (66) | 2.0 | (65) | 3.2 | (44) | 2.1 | (218) |
N.C. | 0.4 | (7) | 0.5 | (10) | 0.3 | (6) | 0.5 | (14) | 0.4 | (6) | 0.4 | (44) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 43 |
¿Y la que está realizando el PP en la oposición? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Muy buena | 0.5 | (8) | 0.9 | (18) | 0.6 | (11) | 0.7 | (21) | 0.4 | (5) | 0.6 | (65) |
Buena | 5.8 | (101) | 8.8 | (186) | 9.5 | (168) | 8.7 | (278) | 10.1 | (138) | 8.6 | (873) |
Regular | 29.6 | (515) | 32.2 | (679) | 35.5 | (630) | 30.0 | (961) | 31.7 | (434) | 31.6 | (3220) |
Mala | 36.1 | (628) | 32.8 | (692) | 31.2 | (552) | 34.4 | (1100) | 31.9 | (436) | 33.5 | (3411) |
Muy mala | 26.9 | (467) | 22.1 | (467) | 16.6 | (294) | 22.4 | (718) | 19.5 | (267) | 21.7 | (2215) |
N.S. | 0.7 | (11) | 2.7 | (56) | 6.1 | (107) | 3.2 | (101) | 5.8 | (79) | 3.5 | (357) |
N.C. | 0.5 | (8) | 0.5 | (11) | 0.5 | (8) | 0.6 | (19) | 0.5 | (6) | 0.5 | (53) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 44 |
A la hora de debatir una norma o medida puede haber distintos puntos de vista entre el (Gobierno autonómico) y el |
Gobierno central. Cuando esto sucede, ¿cuál cree Ud. que debe ser la actitud de el (Gobierno autonómico)? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Aceptar los criterios del Gobierno Central | 6.2 | (108) | 6.6 | (139) | 6.3 | (110) | 6.4 | (205) | 6.1 | (83) | 6.4 | (648) |
Negociar entre ambas partes hasta llegar a un acuerdo | 75.0 | (1306) | 74.5 | (1574) | 69.9 | (1239) | 72.3 | (2315) | 70.8 | (969) | 72.6 | (7406) |
Enfrentarse al Gobierno Central y defender su punto de vista | 15.1 | (263) | 13.9 | (292) | 15.3 | (270) | 14.1 | (452) | 13.5 | (184) | 14.3 | (1463) |
N.S. | 2.4 | (41) | 3.9 | (82) | 7.6 | (134) | 6.5 | (207) | 8.9 | (122) | 5.8 | (587) |
N.C. | 1.2 | (21) | 1.1 | (23) | 1.0 | (17) | 0.6 | (20) | 0.7 | (9) | 0.9 | (91) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 45 |
Un Estado puede organizarse territorialmente de varias maneras. Si en una escala el 0 representa 'máximo centralismo' |
y el 10 representa 'máxima descentralización', incluyendo la posibilidad de independencia de los territorios que así |
lo deseen, ¿en qué posición cree Ud. que se encuentra el actual Estado de las autonomías español? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Máximo centralismo (0-1) | 2.1 | (35) | 2.7 | (56) | 2.1 | (37) | 2.3 | (74) | 1.2 | (16) | 2.2 | (221) |
(2-3) | 11.1 | (193) | 9.9 | (208) | 8.1 | (144) | 8.2 | (262) | 7.0 | (95) | 8.9 | (904) |
(4-6) | 49.0 | (852) | 46.8 | (989) | 38.2 | (677) | 42.3 | (1355) | 38.8 | (531) | 43.2 | (4406) |
(7-8) | 25.3 | (440) | 20.0 | (422) | 17.5 | (309) | 18.0 | (575) | 15.8 | (215) | 19.3 | (1964) |
Máxima descentralización (9-10) | 2.8 | (48) | 3.3 | (69) | 2.9 | (51) | 2.7 | (84) | 1.7 | (23) | 2.7 | (278) |
N.S. | 8.7 | (151) | 15.7 | (331) | 29.9 | (530) | 25.0 | (799) | 34.0 | (464) | 22.3 | (2276) |
N.C. | 1.1 | (19) | 1.6 | (34) | 1.2 | (21) | 1.5 | (48) | 1.5 | (20) | 1.4 | (144) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
---|---|---|---|---|
Clase alta/media-alta | 5.49 | 1.88 | (1570) | |
Nuevas clases medias | 5.38 | 1.91 | (1746) | |
Viejas clases medias | 5.44 | 1.90 | (1220) | |
Obreros cualificados | 5.38 | 1.88 | (2354) | |
Obreros no cualificados | 5.41 | 1.72 | (883) | |
TOTAL | 5.41 | 1.87 | (7775) |
PREGUNTA 46 |
¿Y en qué posición le gustaría a Ud. que estuviera situado? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Máximo centralismo (0-1) | 6.4 | (111) | 9.5 | (201) | 9.7 | (171) | 8.7 | (279) | 8.5 | (116) | 8.6 | (880) |
(2-3) | 13.3 | (232) | 13.6 | (286) | 12.1 | (214) | 11.2 | (358) | 10.2 | (139) | 12.1 | (1231) |
(4-6) | 41.5 | (722) | 37.7 | (795) | 31.3 | (555) | 34.5 | (1104) | 28.8 | (393) | 35.0 | (3571) |
(7-8) | 19.1 | (333) | 16.4 | (345) | 11.4 | (202) | 14.0 | (449) | 12.6 | (172) | 14.7 | (1503) |
Máxima descentralización (9-10) | 10.0 | (173) | 7.6 | (159) | 6.3 | (111) | 6.7 | (214) | 6.3 | (86) | 7.3 | (745) |
N.S. | 8.1 | (141) | 13.5 | (284) | 28.0 | (496) | 22.7 | (726) | 31.6 | (432) | 20.4 | (2080) |
N.C. | 1.6 | (27) | 1.8 | (38) | 1.2 | (21) | 2.2 | (69) | 2.0 | (28) | 1.8 | (184) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
---|---|---|---|---|
Clase alta/media-alta | 5.40 | 2.50 | (1572) | |
Nuevas clases medias | 5.00 | 2.61 | (1789) | |
Viejas clases medias | 4.76 | 2.67 | (1255) | |
Obreros cualificados | 4.99 | 2.61 | (2406) | |
Obreros no cualificados | 4.98 | 2.67 | (908) | |
TOTAL | 5.04 | 2.61 | (7931) |
PREGUNTA 47 |
¿Y en qué casilla de esa misma escala colocaría Ud.a cada uno de los siguientes partidos? |
Máximo centralismo (0-1) | (2-3) | (4-6) | (7-8) | Máxima descentralización (9-10) | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
PSOE | Clase alta/media-alta | 4.0 | (69) | 9.3 | (162) | 39.3 | (684) | 23.2 | (403) | 4.8 | (83) | 17.6 | (306) | 1.8 | (31) | (1741) |
Nuevas clases medias | 3.7 | (79) | 7.5 | (158) | 36.6 | (773) | 17.7 | (374) | 4.8 | (100) | 27.0 | (569) | 2.7 | (56) | (2112) | |
Viejas clases medias | 3.3 | (58) | 7.6 | (133) | 27.6 | (488) | 13.4 | (238) | 3.4 | (59) | 43.4 | (769) | 1.4 | (24) | (1772) | |
Obreros cualificados | 3.3 | (104) | 6.0 | (193) | 35.1 | (1123) | 14.1 | (451) | 3.1 | (98) | 36.5 | (1168) | 2.0 | (62) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 3.1 | (42) | 5.8 | (79) | 28.3 | (386) | 13.0 | (178) | 2.8 | (37) | 45.3 | (619) | 1.7 | (23) | (1369) | |
TOTAL | 3.5 | (353) | 7.1 | (728) | 33.9 | (3456) | 16.1 | (1646) | 3.7 | (379) | 33.7 | (3433) | 1.9 | (198) | (10197) | |
PP | Clase alta/media-alta | 23.5 | (409) | 22.5 | (392) | 29.7 | (516) | 3.5 | (61) | 0.8 | (14) | 18.1 | (315) | 1.9 | (32) | (1741) |
Nuevas clases medias | 20.4 | (430) | 18.8 | (397) | 26.3 | (555) | 4.3 | (90) | 1.1 | (24) | 26.7 | (564) | 2.4 | (50) | (2112) | |
Viejas clases medias | 14.2 | (251) | 13.9 | (246) | 22.3 | (394) | 4.0 | (71) | 1.4 | (24) | 42.7 | (756) | 1.5 | (26) | (1772) | |
Obreros cualificados | 16.6 | (531) | 16.6 | (532) | 22.4 | (717) | 4.1 | (130) | 1.4 | (44) | 36.9 | (1182) | 1.9 | (62) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 13.5 | (184) | 14.0 | (192) | 18.5 | (253) | 3.8 | (51) | 2.0 | (27) | 46.1 | (630) | 2.1 | (28) | (1369) | |
TOTAL | 17.7 | (1808) | 17.3 | (1759) | 23.9 | (2438) | 4.0 | (405) | 1.3 | (135) | 33.8 | (3449) | 2.0 | (200) | (10197) | |
IU | Clase alta/media-alta | 3.8 | (66) | 8.2 | (142) | 24.0 | (417) | 19.3 | (335) | 14.5 | (251) | 27.9 | (485) | 2.4 | (40) | (1741) |
Nuevas clases medias | 3.8 | (80) | 7.2 | (151) | 20.7 | (438) | 15.2 | (321) | 9.1 | (191) | 41.2 | (871) | 2.8 | (58) | (2112) | |
Viejas clases medias | 3.5 | (62) | 6.8 | (120) | 14.2 | (252) | 10.4 | (183) | 7.4 | (130) | 55.7 | (987) | 2.0 | (35) | (1772) | |
Obreros cualificados | 3.0 | (97) | 5.7 | (183) | 18.2 | (583) | 12.8 | (410) | 7.8 | (251) | 50.1 | (1605) | 2.2 | (70) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 2.9 | (39) | 5.5 | (75) | 15.1 | (206) | 9.8 | (134) | 6.2 | (84) | 58.3 | (797) | 2.2 | (30) | (1369) | |
TOTAL | 3.4 | (347) | 6.6 | (673) | 18.6 | (1898) | 13.6 | (1385) | 8.9 | (909) | 46.6 | (4748) | 2.3 | (234) | (10197) | |
UPyD | Clase alta/media-alta | 11.4 | (198) | 11.3 | (197) | 25.6 | (444) | 3.3 | (56) | 0.7 | (11) | 44.7 | (779) | 3.0 | (52) | (1741) |
Nuevas clases medias | 6.6 | (140) | 6.9 | (146) | 20.5 | (432) | 3.6 | (75) | 0.6 | (13) | 58.4 | (1234) | 3.3 | (70) | (2112) | |
Viejas clases medias | 5.0 | (88) | 4.3 | (77) | 12.6 | (223) | 1.9 | (34) | 0.6 | (10) | 72.8 | (1290) | 2.7 | (48) | (1772) | |
Obreros cualificados | 5.4 | (173) | 4.7 | (150) | 14.3 | (458) | 2.9 | (94) | 0.9 | (29) | 69.0 | (2210) | 2.7 | (85) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 3.7 | (50) | 3.9 | (53) | 11.6 | (158) | 2.7 | (37) | 0.7 | (9) | 74.5 | (1019) | 2.9 | (39) | (1369) | |
TOTAL | 6.4 | (650) | 6.1 | (625) | 16.9 | (1718) | 2.9 | (297) | 0.7 | (74) | 64.1 | (6534) | 2.9 | (296) | (10197) | |
CHA | Clase alta/media-alta | 2.9 | (1) | 1.4 | (0) | 4.3 | (1) | 27.1 | (11) | 37.1 | (16) | 18.6 | (8) | 8.6 | (3) | (43) |
Nuevas clases medias | 2.7 | (1) | 3.6 | (2) | 7.3 | (4) | 23.6 | (16) | 15.5 | (10) | 43.6 | (29) | 3.6 | (2) | (67) | |
Viejas clases medias | 1.9 | (1) | 3.7 | (2) | 3.7 | (2) | 12.0 | (8) | 24.1 | (16) | 50.9 | (33) | 3.7 | (2) | (66) | |
Obreros cualificados | . | . | 5.4 | (4) | 7.4 | (6) | 19.5 | (17) | 18.1 | (16) | 45.6 | (42) | 4.0 | (3) | (92) | |
Obreros no cualificados | 1.9 | (0) | 3.8 | (1) | 1.9 | (0) | 17.3 | (5) | 13.5 | (4) | 59.6 | (19) | 1.9 | (0) | (32) | |
TOTAL | 1.6 | (4) | 3.9 | (11) | 5.5 | (16) | 19.6 | (59) | 21.1 | (63) | 44.0 | (132) | 4.3 | (12) | (302) | |
PAR | Clase alta/media-alta | 8.6 | (3) | 4.3 | (1) | 27.1 | (11) | 20.0 | (8) | 5.7 | (2) | 22.9 | (9) | 11.4 | (4) | (43) |
Nuevas clases medias | 3.6 | (2) | 5.5 | (3) | 20.9 | (14) | 18.2 | (12) | 2.7 | (1) | 46.4 | (31) | 2.7 | (1) | (67) | |
Viejas clases medias | 7.4 | (4) | 1.9 | (1) | 14.8 | (9) | 20.4 | (13) | 1.9 | (1) | 49.1 | (32) | 4.6 | (3) | (66) | |
Obreros cualificados | 4.0 | (3) | 7.4 | (6) | 20.8 | (19) | 15.4 | (14) | 1.3 | (1) | 47.0 | (43) | 4.0 | (3) | (92) | |
Obreros no cualificados | 1.9 | (0) | 3.8 | (1) | 21.2 | (6) | 9.6 | (3) | 1.9 | (0) | 57.7 | (18) | 3.8 | (1) | (32) | |
TOTAL | 5.1 | (15) | 4.9 | (14) | 20.4 | (61) | 17.2 | (51) | 2.5 | (7) | 45.0 | (135) | 4.9 | (14) | (302) | |
PSMEntesa Nacionalista | Clase alta/media-alta | 4.4 | (2) | 1.1 | (0) | 19.8 | (9) | 25.3 | (11) | 22.0 | (10) | 23.1 | (10) | 4.4 | (2) | (46) |
Nuevas clases medias | 4.4 | (2) | 7.1 | (4) | 16.8 | (9) | 23.0 | (13) | 14.2 | (8) | 32.7 | (19) | 1.8 | (1) | (58) | |
Viejas clases medias | 7.9 | (2) | 4.8 | (1) | 15.9 | (5) | 12.7 | (4) | 4.8 | (1) | 50.8 | (16) | 3.2 | (1) | (32) | |
Obreros cualificados | 2.9 | (2) | 5.9 | (4) | 16.9 | (11) | 21.3 | (14) | 7.4 | (5) | 44.1 | (30) | 1.5 | (1) | (70) | |
Obreros no cualificados | 3.4 | (1) | 1.7 | (0) | 16.9 | (5) | 13.6 | (4) | 10.2 | (3) | 54.2 | (16) | . | . | (30) | |
TOTAL | 4.3 | (10) | 4.5 | (10) | 17.3 | (41) | 20.3 | (48) | 11.9 | (28) | 39.4 | (93) | 2.2 | (5) | (237) | |
UM | Clase alta/media-alta | 14.3 | (6) | 5.5 | (2) | 35.2 | (16) | 8.8 | (4) | 9.9 | (4) | 22.0 | (10) | 4.4 | (2) | (46) |
Nuevas clases medias | 12.4 | (7) | 16.8 | (9) | 18.6 | (10) | 6.2 | (3) | 10.6 | (6) | 33.6 | (19) | 1.8 | (1) | (58) | |
Viejas clases medias | 9.5 | (3) | 4.8 | (1) | 23.8 | (7) | 7.9 | (2) | . | . | 50.8 | (16) | 3.2 | (1) | (32) | |
Obreros cualificados | 14.7 | (10) | 11.0 | (7) | 23.5 | (16) | 6.6 | (4) | 4.4 | (3) | 38.2 | (26) | 1.5 | (1) | (70) | |
Obreros no cualificados | 11.9 | (3) | 10.2 | (3) | 16.9 | (5) | 5.1 | (1) | 5.1 | (1) | 49.2 | (14) | 1.7 | (0) | (30) | |
TOTAL | 13.0 | (30) | 10.4 | (24) | 23.8 | (56) | 6.9 | (16) | 6.5 | (15) | 37.0 | (88) | 2.4 | (5) | (237) | |
CC | Clase alta/media-alta | 4.8 | (3) | 7.2 | (5) | 36.1 | (25) | 20.5 | (14) | 7.2 | (5) | 21.7 | (15) | 2.4 | (1) | (71) |
Nuevas clases medias | 5.8 | (5) | 8.3 | (8) | 24.8 | (25) | 13.2 | (13) | 6.6 | (6) | 38.8 | (40) | 2.5 | (2) | (103) | |
Viejas clases medias | 11.8 | (8) | 7.1 | (5) | 21.2 | (15) | 9.4 | (6) | 5.9 | (4) | 42.4 | (30) | 2.4 | (1) | (72) | |
Obreros cualificados | 6.0 | (7) | 5.3 | (6) | 30.5 | (39) | 11.9 | (15) | 6.6 | (8) | 38.4 | (49) | 1.3 | (1) | (129) | |
Obreros no cualificados | 4.2 | (3) | . | . | 26.0 | (21) | 3.1 | (2) | 1.0 | (0) | 64.6 | (53) | 1.0 | (0) | (82) | |
TOTAL | 6.3 | (29) | 5.6 | (25) | 27.8 | (127) | 11.6 | (53) | 5.6 | (25) | 41.2 | (189) | 1.9 | (8) | (459) | |
PRC | Clase alta/media-alta | 2.4 | (0) | 2.4 | (0) | 21.4 | (2) | 31.0 | (3) | 7.1 | (0) | 28.6 | (3) | 7.1 | (0) | (12) |
Nuevas clases medias | . | . | 4.8 | (0) | 32.3 | (6) | 14.5 | (2) | 9.7 | (1) | 33.9 | (6) | 4.8 | (0) | (18) | |
Viejas clases medias | 1.2 | (0) | 2.4 | (0) | 27.4 | (7) | 10.7 | (2) | 1.2 | (0) | 48.8 | (12) | 8.3 | (2) | (25) | |
Obreros cualificados | 1.1 | (0) | 4.9 | (2) | 29.2 | (16) | 16.8 | (9) | 1.6 | (0) | 42.7 | (24) | 3.8 | (2) | (56) | |
Obreros no cualificados | 1.6 | (0) | . | . | 29.0 | (5) | 6.5 | (1) | . | . | 46.8 | (8) | 16.1 | (3) | (18) | |
TOTAL | 1.1 | (1) | 3.4 | (4) | 28.5 | (37) | 15.2 | (20) | 3.0 | (3) | 41.8 | (55) | 6.9 | (9) | (132) | |
UPL | Clase alta/media-alta | 2.3 | (2) | 4.7 | (4) | 8.1 | (7) | 9.3 | (8) | 18.6 | (16) | 45.3 | (40) | 11.6 | (10) | (88) |
Nuevas clases medias | 1.0 | (1) | 2.0 | (2) | 8.2 | (8) | 8.2 | (8) | 9.2 | (9) | 55.1 | (55) | 16.3 | (16) | (100) | |
Viejas clases medias | . | . | . | . | 1.5 | (2) | 6.0 | (8) | 4.5 | (6) | 64.9 | (89) | 23.1 | (31) | (137) | |
Obreros cualificados | 1.1 | (2) | . | . | 3.3 | (6) | 6.7 | (12) | 3.3 | (6) | 72.8 | (134) | 12.8 | (23) | (184) | |
Obreros no cualificados | 1.4 | (1) | . | . | 8.5 | (6) | 5.6 | (4) | 5.6 | (4) | 62.0 | (45) | 16.9 | (12) | (72) | |
TOTAL | 1.1 | (6) | 1.1 | (6) | 5.1 | (29) | 7.0 | (41) | 7.2 | (42) | 62.4 | (364) | 16.2 | (94) | (584) | |
CiU | Clase alta/media-alta | 1.1 | (3) | 2.3 | (7) | 32.8 | (106) | 44.6 | (145) | 15.3 | (49) | 3.4 | (11) | 0.6 | (1) | (325) |
Nuevas clases medias | 4.1 | (14) | 4.1 | (14) | 24.5 | (88) | 38.8 | (139) | 14.8 | (53) | 12.8 | (45) | 1.0 | (3) | (360) | |
Viejas clases medias | 1.8 | (3) | 3.6 | (7) | 34.2 | (69) | 43.2 | (88) | 9.0 | (18) | 8.1 | (16) | . | . | (204) | |
Obreros cualificados | 1.4 | (7) | 1.8 | (9) | 23.2 | (121) | 34.9 | (182) | 14.1 | (73) | 24.6 | (128) | . | . | (522) | |
Obreros no cualificados | 2.4 | (5) | 2.4 | (5) | 22.0 | (49) | 26.8 | (60) | 15.4 | (34) | 27.6 | (62) | 3.3 | (7) | (226) | |
TOTAL | 2.1 | (34) | 2.7 | (44) | 26.6 | (435) | 37.6 | (616) | 14.0 | (229) | 16.2 | (264) | 0.8 | (12) | (1638) | |
ERC | Clase alta/media-alta | 2.3 | (7) | 1.1 | (3) | 9.0 | (29) | 23.7 | (77) | 60.5 | (196) | 2.8 | (9) | 0.6 | (1) | (325) |
Nuevas clases medias | 4.1 | (14) | 2.0 | (7) | 8.7 | (31) | 23.5 | (84) | 44.9 | (161) | 15.8 | (57) | 1.0 | (3) | (360) | |
Viejas clases medias | 2.7 | (5) | 3.6 | (7) | 9.0 | (18) | 22.5 | (45) | 49.5 | (101) | 12.6 | (25) | . | . | (204) | |
Obreros cualificados | 1.1 | (5) | 4.9 | (25) | 8.5 | (44) | 21.5 | (112) | 38.7 | (202) | 24.6 | (128) | 0.7 | (3) | (522) | |
Obreros no cualificados | 1.6 | (3) | 1.6 | (3) | 9.8 | (22) | 17.1 | (38) | 35.8 | (80) | 30.9 | (69) | 3.3 | (7) | (226) | |
TOTAL | 2.2 | (36) | 2.9 | (47) | 8.9 | (145) | 21.9 | (358) | 45.3 | (742) | 17.7 | (290) | 1.0 | (16) | (1638) | |
CiutadansPC | Clase alta/media-alta | 33.9 | (110) | 16.9 | (55) | 18.1 | (58) | 3.4 | (11) | 2.8 | (9) | 23.2 | (75) | 1.7 | (5) | (325) |
Nuevas clases medias | 20.9 | (75) | 8.7 | (31) | 13.8 | (49) | 5.1 | (18) | 5.1 | (18) | 44.4 | (159) | 2.0 | (7) | (360) | |
Viejas clases medias | 20.7 | (42) | 13.5 | (27) | 14.4 | (29) | 2.7 | (5) | 0.9 | (1) | 44.1 | (90) | 3.6 | (7) | (204) | |
Obreros cualificados | 16.5 | (86) | 7.0 | (36) | 11.6 | (60) | 4.2 | (22) | 3.5 | (18) | 54.2 | (283) | 2.8 | (14) | (522) | |
Obreros no cualificados | 7.3 | (16) | 4.1 | (9) | 13.0 | (29) | 5.7 | (12) | 4.9 | (11) | 60.2 | (136) | 4.9 | (11) | (226) | |
TOTAL | 20.2 | (331) | 9.8 | (159) | 13.9 | (228) | 4.3 | (69) | 3.6 | (58) | 45.5 | (744) | 2.8 | (45) | (1638) | |
BNV | Clase alta/media-alta | 4.4 | (6) | 2.2 | (3) | 13.2 | (18) | 15.4 | (21) | 25.3 | (34) | 31.9 | (43) | 7.7 | (10) | (137) |
Nuevas clases medias | 2.7 | (6) | 1.3 | (3) | 10.0 | (22) | 16.7 | (37) | 20.7 | (46) | 41.3 | (93) | 7.3 | (16) | (226) | |
Viejas clases medias | 4.5 | (7) | 0.9 | (1) | 7.3 | (12) | 10.0 | (16) | 10.9 | (18) | 57.3 | (95) | 9.1 | (15) | (166) | |
Obreros cualificados | 1.8 | (7) | 2.5 | (10) | 4.3 | (18) | 13.6 | (57) | 15.8 | (66) | 50.9 | (214) | 11.1 | (46) | (422) | |
Obreros no cualificados | 0.9 | (1) | . | . | 4.7 | (7) | 6.6 | (10) | 8.5 | (13) | 67.9 | (108) | 11.3 | (18) | (160) | |
TOTAL | 2.6 | (28) | 1.6 | (18) | 7.1 | (78) | 12.9 | (143) | 16.2 | (180) | 50.0 | (556) | 9.6 | (107) | (1113) | |
BNG | Clase alta/media-alta | 5.3 | (5) | 8.5 | (8) | 6.4 | (6) | 17.0 | (17) | 38.3 | (39) | 21.3 | (21) | 3.2 | (3) | (102) |
Nuevas clases medias | 5.4 | (6) | 1.8 | (2) | 4.5 | (5) | 21.6 | (26) | 39.6 | (47) | 24.3 | (29) | 2.7 | (3) | (120) | |
Viejas clases medias | 3.4 | (5) | 2.7 | (4) | 5.4 | (8) | 10.7 | (17) | 27.5 | (44) | 47.0 | (76) | 3.4 | (5) | (162) | |
Obreros cualificados | 2.9 | (5) | 4.7 | (8) | 4.7 | (8) | 17.5 | (32) | 26.3 | (49) | 40.9 | (76) | 2.9 | (5) | (186) | |
Obreros no cualificados | 5.2 | (3) | 5.2 | (3) | . | . | 17.2 | (10) | 27.6 | (17) | 44.8 | (28) | . | . | (63) | |
TOTAL | 4.1 | (26) | 4.3 | (27) | 4.6 | (29) | 16.5 | (104) | 31.2 | (198) | 36.5 | (231) | 2.7 | (17) | (634) | |
UPN | Clase alta/media-alta | 13.9 | (3) | 11.4 | (2) | 46.8 | (12) | 10.1 | (2) | 2.5 | (0) | 12.7 | (3) | 2.5 | (0) | (26) |
Nuevas clases medias | 8.3 | (1) | 12.5 | (2) | 36.1 | (8) | 12.5 | (2) | 2.8 | (0) | 26.4 | (6) | 1.4 | (0) | (23) | |
Viejas clases medias | 2.8 | (0) | 9.9 | (2) | 26.8 | (6) | 12.7 | (2) | 5.6 | (1) | 42.3 | (9) | . | . | (23) | |
Obreros cualificados | 6.3 | (2) | 9.1 | (4) | 29.4 | (13) | 8.4 | (3) | 0.7 | (0) | 45.5 | (21) | 0.7 | (0) | (47) | |
Obreros no cualificados | 8.2 | (1) | 10.2 | (1) | 24.5 | (3) | 10.2 | (1) | 2.0 | (0) | 44.9 | (7) | . | . | (16) | |
TOTAL | 7.7 | (10) | 10.4 | (14) | 32.9 | (44) | 10.4 | (14) | 2.4 | (3) | 35.3 | (48) | 1.0 | (1) | (136) | |
NaBai | Clase alta/media-alta | . | . | 7.6 | (1) | 8.9 | (2) | 31.6 | (8) | 34.2 | (8) | 16.5 | (4) | 1.3 | (0) | (26) |
Nuevas clases medias | . | . | 4.2 | (0) | 5.6 | (1) | 26.4 | (6) | 31.9 | (7) | 30.6 | (7) | 1.4 | (0) | (23) | |
Viejas clases medias | . | . | 4.2 | (0) | 7.0 | (1) | 21.1 | (4) | 21.1 | (4) | 46.5 | (10) | . | . | (23) | |
Obreros cualificados | . | . | 4.9 | (2) | 7.0 | (3) | 22.4 | (10) | 17.5 | (8) | 47.6 | (22) | 0.7 | (0) | (47) | |
Obreros no cualificados | 2.0 | (0) | 2.0 | (0) | 6.1 | (0) | 14.3 | (2) | 24.5 | (3) | 51.0 | (8) | . | . | (16) | |
TOTAL | 0.2 | (0) | 4.8 | (6) | 7.0 | (9) | 23.7 | (32) | 24.6 | (33) | 38.9 | (53) | 0.7 | (0) | (136) | |
CDN | Clase alta/media-alta | 10.1 | (2) | 15.2 | (3) | 40.5 | (10) | 3.8 | (0) | 2.5 | (0) | 26.6 | (6) | 1.3 | (0) | (26) |
Nuevas clases medias | 4.2 | (0) | 4.2 | (0) | 37.5 | (8) | 8.3 | (1) | 2.8 | (0) | 41.7 | (9) | 1.4 | (0) | (23) | |
Viejas clases medias | 1.4 | (0) | 9.9 | (2) | 22.5 | (5) | 8.5 | (1) | 2.8 | (0) | 54.9 | (12) | . | . | (23) | |
Obreros cualificados | 1.4 | (0) | 4.2 | (1) | 23.1 | (10) | 6.3 | (2) | 1.4 | (0) | 62.2 | (29) | 1.4 | (0) | (47) | |
Obreros no cualificados | 2.0 | (0) | . | . | 26.5 | (4) | 6.1 | (0) | . | . | 65.3 | (10) | . | . | (16) | |
TOTAL | 3.6 | (4) | 6.8 | (9) | 29.2 | (39) | 6.5 | (8) | 1.9 | (2) | 51.0 | (69) | 1.0 | (1) | (136) | |
PNV | Clase alta/media-alta | . | . | . | . | 9.0 | (9) | 33.3 | (33) | 34.2 | (34) | 20.7 | (20) | 2.7 | (2) | (100) |
Nuevas clases medias | 0.9 | (0) | . | . | 7.2 | (7) | 34.2 | (34) | 36.9 | (37) | 19.8 | (19) | 0.9 | (0) | (100) | |
Viejas clases medias | 3.6 | (1) | . | . | 9.1 | (4) | 23.6 | (11) | 32.7 | (16) | 29.1 | (14) | 1.8 | (0) | (49) | |
Obreros cualificados | 0.5 | (0) | 0.5 | (0) | 9.4 | (17) | 22.3 | (40) | 37.6 | (68) | 28.2 | (51) | 1.5 | (2) | (182) | |
Obreros no cualificados | . | . | 3.4 | (1) | 5.1 | (2) | 27.1 | (14) | 35.6 | (18) | 28.8 | (15) | . | . | (53) | |
TOTAL | 0.7 | (3) | 0.6 | (2) | 8.4 | (40) | 27.7 | (134) | 36.1 | (175) | 25.1 | (122) | 1.5 | (7) | (486) | |
Aralar | Clase alta/media-alta | 0.9 | (0) | 0.9 | (0) | 3.6 | (3) | 14.4 | (14) | 56.8 | (56) | 20.7 | (20) | 2.7 | (2) | (100) |
Nuevas clases medias | 0.9 | (0) | . | . | 4.5 | (4) | 14.4 | (14) | 55.9 | (56) | 23.4 | (23) | 0.9 | (0) | (100) | |
Viejas clases medias | 1.8 | (0) | . | . | 7.3 | (3) | 20.0 | (9) | 40.0 | (19) | 29.1 | (14) | 1.8 | (0) | (49) | |
Obreros cualificados | 0.5 | (0) | 1.0 | (1) | 4.0 | (7) | 14.9 | (27) | 45.5 | (83) | 32.2 | (58) | 2.0 | (3) | (182) | |
Obreros no cualificados | . | . | 1.7 | (0) | 3.4 | (1) | 10.2 | (5) | 54.2 | (28) | 30.5 | (16) | . | . | (53) | |
TOTAL | 0.7 | (3) | 0.7 | (3) | 4.3 | (20) | 14.7 | (71) | 50.4 | (244) | 27.5 | (133) | 1.7 | (8) | (486) | |
EA | Clase alta/media-alta | . | . | 0.9 | (0) | 4.5 | (4) | 27.0 | (27) | 44.1 | (44) | 20.7 | (20) | 2.7 | (2) | (100) |
Nuevas clases medias | . | . | 0.9 | (0) | 5.4 | (5) | 22.5 | (22) | 46.8 | (47) | 23.4 | (23) | 0.9 | (0) | (100) | |
Viejas clases medias | 1.8 | (0) | . | . | 12.7 | (6) | 16.4 | (8) | 38.2 | (18) | 29.1 | (14) | 1.8 | (0) | (49) | |
Obreros cualificados | 0.5 | (0) | 0.5 | (0) | 6.9 | (12) | 19.8 | (36) | 39.1 | (71) | 31.7 | (57) | 1.5 | (2) | (182) | |
Obreros no cualificados | . | . | 1.7 | (0) | 5.1 | (2) | 20.3 | (10) | 44.1 | (23) | 28.8 | (15) | . | . | (53) | |
TOTAL | 0.4 | (1) | 0.7 | (3) | 6.5 | (31) | 21.6 | (104) | 42.2 | (205) | 27.1 | (131) | 1.5 | (7) | (486) | |
PR | Clase alta/media-alta | 1.9 | (0) | 13.0 | (1) | 18.5 | (1) | 14.8 | (1) | 7.4 | (0) | 44.4 | (4) | . | . | (9) |
Nuevas clases medias | 1.1 | (0) | 3.4 | (0) | 14.6 | (2) | 23.6 | (3) | 7.9 | (1) | 48.3 | (7) | 1.1 | (0) | (15) | |
Viejas clases medias | . | . | 1.2 | (0) | 12.9 | (1) | 11.8 | (1) | 3.5 | (0) | 67.1 | (10) | 3.5 | (0) | (14) | |
Obreros cualificados | 0.8 | (0) | 4.0 | (0) | 16.1 | (3) | 13.7 | (2) | 7.3 | (1) | 54.8 | (11) | 3.2 | (0) | (21) | |
Obreros no cualificados | 2.1 | (0) | . | . | 12.8 | (1) | 2.1 | (0) | 6.4 | (0) | 74.5 | (6) | 2.1 | (0) | (8) | |
TOTAL | 1.0 | (0) | 4.0 | (2) | 15.0 | (10) | 14.3 | (10) | 6.5 | (4) | 56.9 | (39) | 2.3 | (1) | (70) | |
UDCE | Clase alta/media-alta | . | . | . | . | 30.0 | (0) | 15.0 | (0) | 15.0 | (0) | 37.5 | (0) | 2.5 | (0) | (2) |
Nuevas clases medias | 2.1 | (0) | 5.3 | (0) | 18.1 | (1) | 19.1 | (1) | 13.8 | (0) | 34.0 | (2) | 7.4 | (0) | (6) | |
Viejas clases medias | . | . | 2.9 | (0) | 17.6 | (0) | 5.9 | (0) | 8.8 | (0) | 52.9 | (1) | 11.8 | (0) | (2) | |
Obreros cualificados | 2.6 | (0) | 7.7 | (0) | 23.1 | (0) | 17.9 | (0) | 5.1 | (0) | 35.9 | (0) | 7.7 | (0) | (2) | |
Obreros no cualificados | . | . | . | . | 18.4 | (0) | 15.8 | (0) | 13.2 | (0) | 52.6 | (1) | . | . | (2) | |
TOTAL | 1.2 | (0) | 3.7 | (0) | 20.8 | (3) | 15.9 | (2) | 11.8 | (1) | 40.4 | (6) | 6.1 | (0) | (15) | |
CpM | Clase alta/media-alta | . | . | 9.1 | (0) | 6.8 | (0) | 27.3 | (0) | 25.0 | (0) | 18.2 | (0) | 13.6 | (0) | (2) |
Nuevas clases medias | 3.7 | (0) | 3.7 | (0) | 11.1 | (0) | 8.6 | (0) | 17.3 | (0) | 24.7 | (1) | 30.9 | (1) | (4) | |
Viejas clases medias | . | . | 10.0 | (0) | 10.0 | (0) | 10.0 | (0) | 6.7 | (0) | 26.7 | (0) | 36.7 | (0) | (1) | |
Obreros cualificados | 4.3 | (0) | 10.6 | (0) | 12.8 | (0) | 4.3 | (0) | 8.5 | (0) | 23.4 | (0) | 36.2 | (0) | (2) | |
Obreros no cualificados | 9.1 | (0) | 6.8 | (0) | 6.8 | (0) | 9.1 | (0) | 9.1 | (0) | 40.9 | (1) | 18.2 | (0) | (2) | |
TOTAL | 3.7 | (0) | 7.3 | (1) | 9.8 | (1) | 11.4 | (1) | 14.2 | (2) | 26.4 | (3) | 27.2 | (3) | (14) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
---|---|---|---|---|
PSOE | Clase alta/media-alta | 5.52 | 2.15 | (1403) |
Nuevas clases medias | 5.48 | 2.17 | (1486) | |
Viejas clases medias | 5.35 | 2.23 | (978) | |
Obreros cualificados | 5.38 | 2.05 | (1971) | |
Obreros no cualificados | 5.29 | 2.10 | (725) | |
TOTAL | 5.42 | 2.13 | (6564) | |
PP | Clase alta/media-alta | 3.04 | 2.20 | (1393) |
Nuevas clases medias | 3.18 | 2.33 | (1497) | |
Viejas clases medias | 3.40 | 2.38 | (989) | |
Obreros cualificados | 3.30 | 2.42 | (1957) | |
Obreros no cualificados | 3.35 | 2.51 | (709) | |
TOTAL | 3.23 | 2.36 | (6547) | |
IU | Clase alta/media-alta | 6.13 | 2.58 | (1214) |
Nuevas clases medias | 5.82 | 2.60 | (1183) | |
Viejas clases medias | 5.67 | 2.79 | (748) | |
Obreros cualificados | 5.85 | 2.56 | (1526) | |
Obreros no cualificados | 5.67 | 2.60 | (540) | |
TOTAL | 5.86 | 2.62 | (5214) | |
UPyD | Clase alta/media-alta | 3.60 | 2.26 | (909) |
Nuevas clases medias | 4.05 | 2.27 | (807) | |
Viejas clases medias | 3.92 | 2.44 | (433) | |
Obreros cualificados | 4.05 | 2.44 | (905) | |
Obreros no cualificados | 4.24 | 2.36 | (309) | |
TOTAL | 3.93 | 2.36 | (3366) | |
CHA | Clase alta/media-alta | 7.94 | 2.24 | (31) |
Nuevas clases medias | 7.17 | 2.49 | (35) | |
Viejas clases medias | 7.86 | 2.72 | (30) | |
Obreros cualificados | 7.43 | 2.27 | (46) | |
Obreros no cualificados | 7.60 | 2.44 | (12) | |
TOTAL | 7.57 | 2.44 | (156) | |
PAR | Clase alta/media-alta | 5.28 | 2.64 | (28) |
Nuevas clases medias | 5.66 | 2.33 | (34) | |
Viejas clases medias | 5.46 | 2.72 | (30) | |
Obreros cualificados | 5.22 | 2.23 | (45) | |
Obreros no cualificados | 5.65 | 1.90 | (12) | |
TOTAL | 5.42 | 2.42 | (151) | |
PSMEntesa Nacionalista | Clase alta/media-alta | 6.98 | 2.46 | (33) |
Nuevas clases medias | 6.41 | 2.68 | (38) | |
Viejas clases medias | 5.00 | 3.03 | (14) | |
Obreros cualificados | 6.23 | 2.42 | (38) | |
Obreros no cualificados | 6.33 | 2.46 | (13) | |
TOTAL | 6.34 | 2.63 | (139) | |
UM | Clase alta/media-alta | 4.85 | 2.77 | (34) |
Nuevas clases medias | 4.51 | 3.12 | (37) | |
Viejas clases medias | 4.03 | 2.53 | (14) | |
Obreros cualificados | 4.06 | 2.86 | (42) | |
Obreros no cualificados | 3.97 | 2.81 | (14) | |
TOTAL | 4.35 | 2.89 | (144) | |
CC | Clase alta/media-alta | 5.62 | 2.36 | (53) |
Nuevas clases medias | 5.34 | 2.53 | (60) | |
Viejas clases medias | 4.62 | 2.87 | (40) | |
Obreros cualificados | 5.45 | 2.53 | (77) | |
Obreros no cualificados | 4.97 | 2.08 | (28) | |
TOTAL | 5.28 | 2.53 | (261) | |
PRC | Clase alta/media-alta | 6.48 | 1.87 | (8) |
Nuevas clases medias | 6.24 | 2.16 | (11) | |
Viejas clases medias | 5.69 | 1.68 | (10) | |
Obreros cualificados | 5.70 | 1.83 | (30) | |
Obreros no cualificados | 5.35 | 1.52 | (7) | |
TOTAL | 5.85 | 1.88 | (68) | |
UPL | Clase alta/media-alta | 7.03 | 3.03 | (37) |
Nuevas clases medias | 6.96 | 2.64 | (28) | |
Viejas clases medias | 8.00 | 1.70 | (16) | |
Obreros cualificados | 7.04 | 2.55 | (26) | |
Obreros no cualificados | 6.67 | 2.70 | (15) | |
TOTAL | 7.10 | 2.68 | (125) | |
CiU | Clase alta/media-alta | 6.84 | 1.80 | (312) |
Nuevas clases medias | 6.60 | 2.27 | (310) | |
Viejas clases medias | 6.54 | 1.89 | (187) | |
Obreros cualificados | 7.01 | 1.92 | (393) | |
Obreros no cualificados | 6.87 | 2.17 | (156) | |
TOTAL | 6.79 | 2.02 | (1360) | |
ERC | Clase alta/media-alta | 8.44 | 2.04 | (314) |
Nuevas clases medias | 8.01 | 2.48 | (299) | |
Viejas clases medias | 8.10 | 2.27 | (178) | |
Obreros cualificados | 8.00 | 2.34 | (389) | |
Obreros no cualificados | 8.00 | 2.23 | (148) | |
TOTAL | 8.12 | 2.29 | (1331) | |
CiutadansPC | Clase alta/media-alta | 2.55 | 2.60 | (244) |
Nuevas clases medias | 3.42 | 3.22 | (193) | |
Viejas clases medias | 2.78 | 2.51 | (106) | |
Obreros cualificados | 3.39 | 3.10 | (224) | |
Obreros no cualificados | 4.93 | 3.08 | (79) | |
TOTAL | 3.22 | 2.99 | (847) | |
BNV | Clase alta/media-alta | 7.18 | 2.79 | (83) |
Nuevas clases medias | 7.47 | 2.52 | (116) | |
Viejas clases medias | 6.65 | 3.01 | (55) | |
Obreros cualificados | 7.46 | 2.60 | (160) | |
Obreros no cualificados | 7.55 | 2.21 | (33) | |
TOTAL | 7.32 | 2.66 | (449) | |
BNG | Clase alta/media-alta | 7.32 | 3.04 | (77) |
Nuevas clases medias | 7.96 | 2.74 | (88) | |
Viejas clases medias | 7.66 | 2.96 | (80) | |
Obreros cualificados | 7.57 | 2.74 | (104) | |
Obreros no cualificados | 7.44 | 3.04 | (34) | |
TOTAL | 7.62 | 2.88 | (385) | |
UPN | Clase alta/media-alta | 4.34 | 2.38 | (22) |
Nuevas clases medias | 4.71 | 2.26 | (17) | |
Viejas clases medias | 5.34 | 2.44 | (13) | |
Obreros cualificados | 4.62 | 2.24 | (25) | |
Obreros no cualificados | 4.48 | 2.57 | (8) | |
TOTAL | 4.67 | 2.37 | (87) | |
NaBai | Clase alta/media-alta | 7.71 | 2.13 | (21) |
Nuevas clases medias | 8.06 | 1.97 | (16) | |
Viejas clases medias | 7.79 | 2.17 | (12) | |
Obreros cualificados | 7.50 | 2.17 | (24) | |
Obreros no cualificados | 7.83 | 2.36 | (7) | |
TOTAL | 7.74 | 2.15 | (82) | |
CDN | Clase alta/media-alta | 4.09 | 2.19 | (18) |
Nuevas clases medias | 5.12 | 2.04 | (13) | |
Viejas clases medias | 5.06 | 2.06 | (10) | |
Obreros cualificados | 5.27 | 1.93 | (17) | |
Obreros no cualificados | 5.12 | 1.60 | (5) | |
TOTAL | 4.85 | 2.09 | (65) | |
PNV | Clase alta/media-alta | 8.31 | 1.39 | (76) |
Nuevas clases medias | 8.34 | 1.60 | (79) | |
Viejas clases medias | 7.97 | 2.36 | (34) | |
Obreros cualificados | 8.39 | 1.78 | (128) | |
Obreros no cualificados | 8.36 | 1.89 | (37) | |
TOTAL | 8.32 | 1.75 | (357) | |
Aralar | Clase alta/media-alta | 8.92 | 1.72 | (76) |
Nuevas clases medias | 9.00 | 1.62 | (75) | |
Viejas clases medias | 8.42 | 2.01 | (34) | |
Obreros cualificados | 8.90 | 1.70 | (120) | |
Obreros no cualificados | 9.10 | 1.62 | (37) | |
TOTAL | 8.90 | 1.72 | (344) | |
EA | Clase alta/media-alta | 8.60 | 1.50 | (76) |
Nuevas clases medias | 8.71 | 1.52 | (75) | |
Viejas clases medias | 8.21 | 2.20 | (34) | |
Obreros cualificados | 8.59 | 1.74 | (122) | |
Obreros no cualificados | 8.79 | 1.61 | (37) | |
TOTAL | 8.60 | 1.69 | (347) | |
PR | Clase alta/media-alta | 5.50 | 2.47 | (5) |
Nuevas clases medias | 6.71 | 2.09 | (7) | |
Viejas clases medias | 6.68 | 1.67 | (4) | |
Obreros cualificados | 6.25 | 2.23 | (9) | |
Obreros no cualificados | 6.18 | 2.52 | (1) | |
TOTAL | 6.30 | 2.23 | (28) | |
UDCE | Clase alta/media-alta | 7.04 | 2.01 | (1) |
Nuevas clases medias | 6.53 | 2.56 | (3) | |
Viejas clases medias | 6.17 | 1.99 | (0) | |
Obreros cualificados | 5.82 | 2.29 | (1) | |
Obreros no cualificados | 7.22 | 2.04 | (1) | |
TOTAL | 6.56 | 2.35 | (8) | |
CpM | Clase alta/media-alta | 7.37 | 2.43 | (1) |
Nuevas clases medias | 6.69 | 3.14 | (2) | |
Viejas clases medias | 5.73 | 2.63 | (0) | |
Obreros cualificados | 5.16 | 3.05 | (1) | |
Obreros no cualificados | 5.33 | 3.56 | (1) | |
TOTAL | 6.31 | 3.10 | (6) |
PREGUNTA 48 |
¿Con cuál de las siguientes frases se identifica Ud. en mayor medida? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Me siento únicamente español | 9.7 | (168) | 11.3 | (239) | 8.2 | (145) | 12.4 | (395) | 13.4 | (183) | 11.1 | (1132) |
Me siento más español que de la Comunidad Autónoma | 7.9 | (138) | 10.4 | (219) | 8.8 | (155) | 10.7 | (341) | 9.1 | (125) | 9.6 | (978) |
Me siento tan español como de la Comunidad Autónoma | 53.4 | (929) | 54.7 | (1155) | 60.3 | (1068) | 53.5 | (1712) | 53.7 | (735) | 54.9 | (5601) |
Me siento más de la Comunidad Autónoma que español | 15.7 | (273) | 13.1 | (276) | 15.7 | (278) | 15.2 | (487) | 15.2 | (207) | 14.9 | (1523) |
Me siento únicamente de la Comunidad Autónoma | 4.9 | (85) | 5.1 | (107) | 4.3 | (76) | 4.5 | (144) | 4.0 | (55) | 4.6 | (469) |
N.S. | 2.2 | (37) | 1.3 | (28) | 0.4 | (6) | 1.0 | (32) | 1.0 | (13) | 1.2 | (119) |
N.C. | 6.3 | (108) | 4.1 | (86) | 2.4 | (42) | 2.7 | (87) | 3.5 | (47) | 3.7 | (372) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 49 |
¿Podría decirme la Comunidad Autónoma en la que ha nacido Ud.? ¿Y en la que nació su padre? ¿Y su madre? |
Andalucía | Aragón | Asturias (Principado de) | Baleares (Islas) | Canarias | Cantabria | Castilla-La Mancha | Castilla y León | Cataluña | Comunidad Valenciana | Extremadura | Galicia | Madrid (Comunidad de) | Murcia (Región de) | Navarra (Comunidad Foral de) | País Vasco | Rioja (La) | Ceuta | Melilla | En otros países | N.C. | TOTAL (N) | |||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
Entrevistado | Clase alta/media-alta | 15.0 | (261) | 2.8 | (49) | 2.6 | (44) | 1.9 | (33) | 3.6 | (63) | 1.0 | (16) | 4.8 | (83) | 7.1 | (123) | 16.2 | (282) | 7.8 | (135) | 2.3 | (39) | 6.2 | (108) | 13.9 | (242) | 2.5 | (42) | 1.3 | (23) | 6.3 | (110) | 0.9 | (15) | 0.5 | (8) | 0.2 | (3) | 2.8 | (47) | 0.3 | (4) | (1741) |
Nuevas clases medias | 17.1 | (362) | 3.5 | (73) | 2.2 | (46) | 2.3 | (48) | 4.2 | (89) | 1.0 | (20) | 4.4 | (92) | 6.2 | (131) | 13.9 | (294) | 8.8 | (186) | 3.6 | (76) | 5.6 | (117) | 12.8 | (269) | 2.6 | (55) | 1.0 | (20) | 4.8 | (102) | 0.6 | (12) | 0.2 | (3) | 0.5 | (11) | 4.3 | (89) | 0.3 | (6) | (2112) | |
Viejas clases medias | 23.2 | (411) | 3.8 | (66) | 2.6 | (46) | 1.5 | (26) | 4.0 | (71) | 1.4 | (25) | 7.1 | (125) | 8.5 | (150) | 9.3 | (164) | 7.5 | (132) | 5.5 | (97) | 9.5 | (167) | 6.3 | (111) | 3.5 | (62) | 1.3 | (23) | 2.2 | (38) | 1.1 | (19) | 0.1 | (2) | 0.1 | (0) | 1.5 | (26) | 0.1 | (1) | (1772) | |
Obreros cualificados | 21.3 | (683) | 2.8 | (89) | 3.1 | (98) | 1.3 | (43) | 4.0 | (126) | 1.8 | (56) | 6.0 | (193) | 8.2 | (261) | 11.0 | (352) | 10.0 | (320) | 4.0 | (127) | 6.0 | (193) | 7.7 | (246) | 3.0 | (95) | 1.2 | (38) | 4.2 | (134) | 0.6 | (19) | 0.1 | (1) | 0.2 | (5) | 3.4 | (109) | 0.1 | (4) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 23.6 | (323) | 2.6 | (35) | 2.0 | (27) | 1.3 | (17) | 6.0 | (81) | 1.1 | (15) | 6.4 | (87) | 7.0 | (95) | 11.3 | (154) | 8.8 | (120) | 4.5 | (61) | 5.2 | (70) | 7.0 | (95) | 3.0 | (40) | 1.0 | (14) | 3.5 | (48) | 0.3 | (4) | 0.2 | (2) | 0.3 | (3) | 4.9 | (66) | 0.1 | (1) | (1369) | |
TOTAL | 20.0 | (2041) | 3.1 | (313) | 2.6 | (264) | 1.7 | (168) | 4.2 | (432) | 1.3 | (134) | 5.7 | (581) | 7.5 | (763) | 12.2 | (1247) | 8.8 | (895) | 4.0 | (403) | 6.5 | (657) | 9.5 | (966) | 2.9 | (297) | 1.2 | (120) | 4.3 | (433) | 0.7 | (71) | 0.2 | (18) | 0.2 | (24) | 3.3 | (340) | 0.2 | (19) | (10197) | |
Padre | Clase alta/media-alta | 19.1 | (332) | 3.2 | (56) | 2.0 | (35) | 1.7 | (29) | 3.5 | (61) | 1.2 | (21) | 7.4 | (128) | 10.4 | (181) | 12.1 | (211) | 6.8 | (118) | 2.9 | (50) | 7.4 | (128) | 8.2 | (142) | 3.1 | (53) | 1.7 | (28) | 4.5 | (78) | 0.9 | (16) | 0.5 | (9) | 0.2 | (3) | 2.8 | (48) | 0.3 | (4) | (1741) |
Nuevas clases medias | 22.1 | (467) | 3.7 | (77) | 2.3 | (48) | 1.7 | (36) | 3.9 | (82) | 1.2 | (25) | 7.8 | (165) | 8.9 | (186) | 8.7 | (184) | 7.9 | (166) | 5.1 | (107) | 6.8 | (144) | 7.0 | (147) | 3.3 | (69) | 1.1 | (22) | 3.6 | (75) | 0.5 | (10) | 0.3 | (5) | 0.4 | (7) | 3.4 | (71) | 0.4 | (9) | (2112) | |
Viejas clases medias | 26.0 | (460) | 3.6 | (64) | 2.5 | (44) | 1.4 | (24) | 3.8 | (67) | 1.3 | (23) | 9.2 | (162) | 9.5 | (168) | 7.0 | (124) | 7.3 | (129) | 5.9 | (104) | 9.7 | (171) | 2.9 | (51) | 3.8 | (67) | 1.4 | (24) | 1.8 | (31) | 1.3 | (22) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 1.4 | (24) | 0.1 | (2) | (1772) | |
Obreros cualificados | 26.3 | (843) | 3.0 | (94) | 2.8 | (89) | 1.0 | (30) | 3.8 | (121) | 1.8 | (56) | 8.5 | (272) | 9.8 | (313) | 6.3 | (201) | 8.1 | (260) | 5.7 | (183) | 6.7 | (214) | 4.2 | (133) | 3.3 | (107) | 1.1 | (36) | 3.1 | (99) | 0.7 | (21) | 0.1 | (2) | 0.1 | (2) | 3.5 | (111) | 0.2 | (5) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 29.1 | (397) | 2.3 | (31) | 1.9 | (25) | 0.9 | (11) | 5.9 | (80) | 1.3 | (17) | 8.3 | (113) | 8.8 | (119) | 5.7 | (77) | 7.2 | (98) | 6.0 | (82) | 5.5 | (75) | 4.4 | (59) | 3.6 | (49) | 0.9 | (12) | 2.3 | (31) | 0.3 | (3) | 0.2 | (2) | 0.3 | (4) | 4.8 | (65) | 0.5 | (6) | (1369) | |
TOTAL | 24.5 | (2502) | 3.2 | (324) | 2.4 | (243) | 1.3 | (133) | 4.1 | (413) | 1.4 | (144) | 8.3 | (842) | 9.5 | (969) | 7.8 | (798) | 7.6 | (774) | 5.2 | (528) | 7.2 | (734) | 5.2 | (534) | 3.4 | (347) | 1.2 | (124) | 3.1 | (316) | 0.7 | (74) | 0.2 | (21) | 0.2 | (18) | 3.2 | (321) | 0.3 | (28) | (10197) | |
Madre | Clase alta/media-alta | 18.8 | (327) | 3.5 | (61) | 2.8 | (48) | 1.9 | (32) | 3.5 | (60) | 1.3 | (22) | 6.7 | (116) | 9.6 | (166) | 11.4 | (198) | 7.2 | (125) | 3.9 | (68) | 7.1 | (124) | 7.7 | (134) | 2.8 | (48) | 1.6 | (27) | 4.7 | (81) | 0.9 | (15) | 0.5 | (8) | 0.2 | (3) | 3.4 | (59) | 0.5 | (8) | (1741) |
Nuevas clases medias | 22.3 | (470) | 3.8 | (79) | 2.5 | (53) | 1.8 | (38) | 4.1 | (86) | 1.2 | (24) | 7.4 | (156) | 8.4 | (177) | 10.1 | (213) | 7.7 | (163) | 4.7 | (99) | 6.6 | (140) | 6.6 | (140) | 3.1 | (66) | 1.0 | (21) | 3.6 | (75) | 0.7 | (15) | 0.2 | (4) | 0.4 | (8) | 3.3 | (70) | 0.4 | (8) | (2112) | |
Viejas clases medias | 25.6 | (453) | 4.0 | (70) | 2.6 | (46) | 1.4 | (24) | 3.9 | (69) | 1.5 | (26) | 8.0 | (141) | 10.1 | (179) | 6.9 | (121) | 7.5 | (132) | 6.4 | (114) | 9.8 | (173) | 3.3 | (58) | 3.7 | (65) | 1.4 | (24) | 1.4 | (24) | 1.1 | (19) | 0.1 | (1) | 0.0 | (0) | 1.2 | (21) | 0.2 | (3) | (1772) | |
Obreros cualificados | 25.9 | (827) | 2.8 | (88) | 3.2 | (101) | 1.2 | (38) | 4.0 | (126) | 1.8 | (58) | 8.5 | (273) | 9.5 | (305) | 6.5 | (207) | 8.4 | (270) | 5.5 | (176) | 6.4 | (204) | 4.2 | (135) | 3.3 | (106) | 1.3 | (40) | 3.3 | (104) | 0.6 | (19) | 0.1 | (3) | 0.1 | (4) | 3.2 | (103) | 0.2 | (5) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 29.0 | (397) | 2.6 | (36) | 2.1 | (28) | 0.9 | (11) | 5.9 | (80) | 1.1 | (15) | 7.9 | (107) | 8.6 | (118) | 5.4 | (74) | 8.0 | (109) | 6.4 | (87) | 5.8 | (79) | 3.7 | (51) | 3.1 | (42) | 0.9 | (12) | 1.9 | (25) | 0.5 | (7) | 0.3 | (3) | 0.3 | (4) | 5.1 | (69) | 0.4 | (5) | (1369) | |
TOTAL | 24.3 | (2476) | 3.3 | (336) | 2.7 | (278) | 1.4 | (146) | 4.2 | (424) | 1.4 | (146) | 7.8 | (796) | 9.3 | (947) | 8.0 | (816) | 7.9 | (801) | 5.4 | (546) | 7.1 | (721) | 5.1 | (518) | 3.2 | (329) | 1.2 | (125) | 3.0 | (310) | 0.7 | (76) | 0.2 | (21) | 0.2 | (20) | 3.2 | (323) | 0.3 | (32) | (10197) |
PREGUNTA 50 |
Me gustaría que me dijera cuál es la probabilidad de que Ud. vote en unas elecciones autonómicas a cada uno de los |
partidos que le voy a mencionar, utilizando para ello una escala de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que 'con toda |
seguridad, no le votaría nunca' y el 10 significa que 'con toda seguridad, le votaría siempre'. |
Con toda seguridad, no lo votaría nunca (0-1) | (2-3) | (4-6) | (7-8) | Con toda seguridad, lo votaría siempre (9-10) | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
PSOE | Clase alta/media-alta | 33.9 | (589) | 11.1 | (193) | 25.4 | (442) | 11.2 | (195) | 8.9 | (155) | 4.4 | (76) | 5.1 | (88) | (1741) |
Nuevas clases medias | 36.6 | (773) | 7.5 | (157) | 22.9 | (482) | 11.5 | (243) | 11.0 | (232) | 6.0 | (126) | 4.6 | (96) | (2112) | |
Viejas clases medias | 36.1 | (639) | 7.3 | (129) | 22.4 | (396) | 9.8 | (174) | 9.6 | (170) | 10.5 | (186) | 4.2 | (75) | (1772) | |
Obreros cualificados | 29.9 | (957) | 6.8 | (217) | 24.4 | (782) | 12.7 | (406) | 14.4 | (461) | 7.5 | (240) | 4.3 | (136) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 31.2 | (427) | 7.1 | (97) | 23.1 | (316) | 10.4 | (142) | 15.0 | (205) | 9.4 | (128) | 3.8 | (51) | (1369) | |
TOTAL | 33.2 | (3388) | 7.8 | (795) | 23.7 | (2420) | 11.4 | (1162) | 12.0 | (1224) | 7.4 | (757) | 4.4 | (448) | (10197) | |
PP | Clase alta/media-alta | 45.1 | (784) | 8.6 | (148) | 18.9 | (328) | 8.8 | (152) | 8.9 | (154) | 4.7 | (82) | 5.1 | (89) | (1741) |
Nuevas clases medias | 40.4 | (854) | 7.8 | (164) | 21.4 | (452) | 9.2 | (194) | 10.3 | (217) | 6.2 | (130) | 4.7 | (99) | (2112) | |
Viejas clases medias | 32.2 | (570) | 7.1 | (125) | 22.0 | (390) | 10.5 | (186) | 13.4 | (237) | 10.5 | (185) | 4.4 | (77) | (1772) | |
Obreros cualificados | 44.6 | (1427) | 8.8 | (280) | 19.5 | (623) | 7.4 | (237) | 8.7 | (279) | 6.7 | (213) | 4.4 | (140) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 41.9 | (573) | 9.3 | (126) | 20.3 | (278) | 7.4 | (101) | 8.8 | (121) | 8.4 | (115) | 3.9 | (52) | (1369) | |
TOTAL | 41.3 | (4210) | 8.3 | (846) | 20.3 | (2072) | 8.6 | (872) | 9.9 | (1009) | 7.1 | (727) | 4.5 | (458) | (10197) | |
IU | Clase alta/media-alta | 49.1 | (854) | 11.1 | (192) | 19.4 | (338) | 6.6 | (114) | 3.0 | (52) | 5.6 | (98) | 5.2 | (90) | (1741) |
Nuevas clases medias | 53.5 | (1129) | 11.8 | (250) | 16.3 | (344) | 4.3 | (91) | 2.6 | (54) | 6.6 | (138) | 4.9 | (103) | (2112) | |
Viejas clases medias | 57.1 | (1011) | 8.6 | (152) | 13.3 | (235) | 2.8 | (48) | 1.2 | (21) | 12.7 | (224) | 4.4 | (77) | (1772) | |
Obreros cualificados | 50.2 | (1608) | 10.5 | (337) | 18.2 | (582) | 4.7 | (149) | 2.2 | (69) | 9.6 | (308) | 4.6 | (146) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 53.1 | (726) | 8.5 | (116) | 16.4 | (224) | 2.8 | (38) | 1.9 | (26) | 13.7 | (186) | 3.6 | (49) | (1369) | |
TOTAL | 52.3 | (5331) | 10.3 | (1049) | 16.9 | (1725) | 4.3 | (442) | 2.2 | (224) | 9.4 | (956) | 4.6 | (467) | (10197) | |
UPyD | Clase alta/media-alta | 48.0 | (835) | 10.5 | (182) | 16.2 | (282) | 4.5 | (77) | 1.2 | (20) | 14.0 | (244) | 5.6 | (96) | (1741) |
Nuevas clases medias | 48.7 | (1029) | 8.7 | (182) | 16.1 | (339) | 2.3 | (48) | 1.6 | (33) | 17.1 | (361) | 5.6 | (117) | (2112) | |
Viejas clases medias | 49.4 | (876) | 7.4 | (131) | 11.6 | (206) | 1.2 | (20) | 0.8 | (14) | 24.5 | (434) | 5.0 | (89) | (1772) | |
Obreros cualificados | 52.4 | (1676) | 7.7 | (246) | 10.4 | (334) | 1.6 | (52) | 0.8 | (26) | 21.9 | (702) | 5.1 | (163) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 52.6 | (720) | 4.8 | (65) | 8.0 | (110) | 1.3 | (18) | 0.7 | (9) | 28.3 | (387) | 4.3 | (58) | (1369) | |
TOTAL | 50.4 | (5138) | 7.9 | (808) | 12.5 | (1272) | 2.1 | (217) | 1.0 | (103) | 20.9 | (2131) | 5.2 | (525) | (10197) | |
CHA | Clase alta/media-alta | 45.7 | (19) | 12.9 | (5) | 20.0 | (8) | 8.6 | (3) | 4.3 | (1) | 2.9 | (1) | 5.7 | (2) | (43) |
Nuevas clases medias | 56.4 | (38) | 7.3 | (4) | 20.0 | (13) | 3.6 | (2) | . | . | 3.6 | (2) | 9.1 | (6) | (67) | |
Viejas clases medias | 72.2 | (48) | 6.5 | (4) | 9.3 | (6) | 0.9 | (0) | . | . | 5.6 | (3) | 5.6 | (3) | (66) | |
Obreros cualificados | 55.0 | (50) | 11.4 | (10) | 15.4 | (14) | 4.0 | (3) | 4.0 | (3) | 4.0 | (3) | 6.0 | (5) | (92) | |
Obreros no cualificados | 57.7 | (18) | 5.8 | (1) | 17.3 | (5) | 5.8 | (1) | 1.9 | (0) | 3.8 | (1) | 7.7 | (2) | (32) | |
TOTAL | 58.1 | (175) | 9.0 | (27) | 16.0 | (48) | 4.1 | (12) | 2.0 | (6) | 4.1 | (12) | 6.7 | (20) | (302) | |
PAR | Clase alta/media-alta | 58.6 | (25) | 14.3 | (6) | 17.1 | (7) | . | . | . | . | 4.3 | (1) | 5.7 | (2) | (43) |
Nuevas clases medias | 61.8 | (42) | 10.0 | (6) | 10.9 | (7) | 2.7 | (1) | 0.9 | (0) | 4.5 | (3) | 9.1 | (6) | (67) | |
Viejas clases medias | 55.6 | (37) | 13.0 | (8) | 14.8 | (9) | 1.9 | (1) | 0.9 | (0) | 8.3 | (5) | 5.6 | (3) | (66) | |
Obreros cualificados | 53.0 | (48) | 14.8 | (13) | 16.1 | (14) | 3.4 | (3) | 1.3 | (1) | 4.7 | (4) | 6.7 | (6) | (92) | |
Obreros no cualificados | 55.8 | (17) | 7.7 | (2) | 25.0 | (8) | . | . | . | . | 3.8 | (1) | 7.7 | (2) | (32) | |
TOTAL | 56.6 | (171) | 12.5 | (37) | 15.7 | (47) | 2.0 | (6) | 0.8 | (2) | 5.3 | (16) | 7.0 | (21) | (302) | |
PSMEntesa Nacionalista | Clase alta/media-alta | 62.6 | (29) | 9.9 | (4) | 12.1 | (5) | 8.8 | (4) | 2.2 | (1) | 1.1 | (0) | 3.3 | (1) | (46) |
Nuevas clases medias | 56.6 | (32) | 6.2 | (3) | 21.2 | (12) | 3.5 | (2) | . | . | 5.3 | (3) | 7.1 | (4) | (58) | |
Viejas clases medias | 57.1 | (18) | 9.5 | (3) | 12.7 | (4) | 1.6 | (0) | 3.2 | (1) | 11.1 | (3) | 4.8 | (1) | (32) | |
Obreros cualificados | 55.1 | (38) | 4.4 | (3) | 14.7 | (10) | 4.4 | (3) | 2.9 | (2) | 13.2 | (9) | 5.1 | (3) | (70) | |
Obreros no cualificados | 62.7 | (19) | 11.9 | (3) | 8.5 | (2) | 3.4 | (1) | . | . | 11.9 | (3) | 1.7 | (0) | (30) | |
TOTAL | 58.2 | (138) | 7.6 | (18) | 14.7 | (35) | 4.5 | (10) | 1.7 | (4) | 8.4 | (20) | 4.8 | (11) | (237) | |
UM | Clase alta/media-alta | 80.2 | (37) | 5.5 | (2) | 6.6 | (3) | 1.1 | (0) | . | . | 2.2 | (1) | 4.4 | (2) | (46) |
Nuevas clases medias | 64.6 | (37) | 8.8 | (5) | 11.5 | (6) | 3.5 | (2) | . | . | 4.4 | (2) | 7.1 | (4) | (58) | |
Viejas clases medias | 61.9 | (20) | 11.1 | (3) | 11.1 | (3) | 1.6 | (0) | 1.6 | (0) | 7.9 | (2) | 4.8 | (1) | (32) | |
Obreros cualificados | 56.6 | (39) | 8.8 | (6) | 15.4 | (10) | 2.9 | (2) | 1.5 | (1) | 8.8 | (6) | 5.9 | (4) | (70) | |
Obreros no cualificados | 67.8 | (20) | 6.8 | (2) | 10.2 | (3) | 3.4 | (1) | . | . | 10.2 | (3) | 1.7 | (0) | (30) | |
TOTAL | 65.4 | (155) | 8.2 | (19) | 11.5 | (27) | 2.6 | (6) | 0.6 | (1) | 6.5 | (15) | 5.2 | (12) | (237) | |
CC | Clase alta/media-alta | 27.7 | (19) | 12.0 | (8) | 33.7 | (23) | 9.6 | (6) | 8.4 | (5) | 3.6 | (2) | 4.8 | (3) | (71) |
Nuevas clases medias | 33.9 | (35) | 13.2 | (13) | 28.1 | (29) | 9.9 | (10) | 7.4 | (7) | 3.3 | (3) | 4.1 | (4) | (103) | |
Viejas clases medias | 25.9 | (18) | 9.4 | (6) | 27.1 | (19) | 10.6 | (7) | 8.2 | (5) | 11.8 | (8) | 7.1 | (5) | (72) | |
Obreros cualificados | 28.5 | (36) | 10.6 | (13) | 35.8 | (46) | 7.9 | (10) | 10.6 | (13) | 3.3 | (4) | 3.3 | (4) | (129) | |
Obreros no cualificados | 33.3 | (27) | 3.1 | (2) | 30.2 | (24) | 9.4 | (7) | 10.4 | (8) | 9.4 | (7) | 4.2 | (3) | (82) | |
TOTAL | 30.0 | (137) | 9.9 | (45) | 31.3 | (143) | 9.3 | (42) | 9.1 | (41) | 5.8 | (26) | 4.5 | (20) | (459) | |
PRC | Clase alta/media-alta | 28.6 | (3) | 9.5 | (1) | 31.0 | (3) | 14.3 | (1) | 11.9 | (1) | 2.4 | (0) | 2.4 | (0) | (12) |
Nuevas clases medias | 14.5 | (2) | 6.5 | (1) | 46.8 | (8) | 3.2 | (0) | 11.3 | (2) | 8.1 | (1) | 9.7 | (1) | (18) | |
Viejas clases medias | 23.8 | (6) | 3.6 | (0) | 29.8 | (7) | 17.9 | (4) | 8.3 | (2) | 3.6 | (0) | 13.1 | (3) | (25) | |
Obreros cualificados | 22.2 | (12) | 3.2 | (1) | 24.9 | (14) | 14.6 | (8) | 13.5 | (7) | 9.7 | (5) | 11.9 | (6) | (56) | |
Obreros no cualificados | 12.9 | (2) | 8.1 | (1) | 14.5 | (2) | 17.7 | (3) | 14.5 | (2) | 9.7 | (1) | 22.6 | (4) | (18) | |
TOTAL | 20.7 | (27) | 5.1 | (6) | 28.0 | (37) | 14.0 | (18) | 12.2 | (16) | 7.6 | (10) | 12.4 | (16) | (132) | |
UPL | Clase alta/media-alta | 61.6 | (54) | 5.8 | (5) | 3.5 | (3) | . | . | . | . | 14.0 | (12) | 15.1 | (13) | (88) |
Nuevas clases medias | 45.9 | (46) | 6.1 | (6) | 10.2 | (10) | 2.0 | (2) | . | . | 11.2 | (11) | 24.5 | (24) | (100) | |
Viejas clases medias | 35.8 | (49) | 4.5 | (6) | 6.0 | (8) | 0.7 | (1) | . | . | 24.6 | (33) | 28.4 | (39) | (137) | |
Obreros cualificados | 50.0 | (92) | 7.2 | (13) | 6.1 | (11) | 1.1 | (2) | . | . | 21.7 | (40) | 13.9 | (25) | (184) | |
Obreros no cualificados | 46.5 | (33) | 7.0 | (5) | 5.6 | (4) | . | . | . | . | 22.5 | (16) | 18.3 | (13) | (72) | |
TOTAL | 47.3 | (276) | 6.2 | (35) | 6.3 | (36) | 0.9 | (5) | . | . | 19.5 | (113) | 19.9 | (116) | (584) | |
CiU | Clase alta/media-alta | 31.6 | (102) | 9.0 | (29) | 35.6 | (115) | 13.0 | (42) | 6.2 | (20) | 2.3 | (7) | 2.3 | (7) | (325) |
Nuevas clases medias | 36.7 | (132) | 6.1 | (22) | 28.1 | (101) | 12.2 | (44) | 11.7 | (42) | 3.1 | (11) | 2.0 | (7) | (360) | |
Viejas clases medias | 26.1 | (53) | 8.1 | (16) | 36.0 | (73) | 14.4 | (29) | 10.8 | (22) | 2.7 | (5) | 1.8 | (3) | (204) | |
Obreros cualificados | 38.4 | (200) | 6.3 | (33) | 29.2 | (152) | 10.9 | (57) | 6.3 | (33) | 4.9 | (25) | 3.9 | (20) | (522) | |
Obreros no cualificados | 48.0 | (108) | 4.1 | (9) | 23.6 | (53) | 8.1 | (18) | 7.3 | (16) | 6.5 | (14) | 2.4 | (5) | (226) | |
TOTAL | 36.5 | (597) | 6.7 | (110) | 30.3 | (496) | 11.7 | (191) | 8.2 | (134) | 3.9 | (64) | 2.7 | (44) | (1638) | |
ERC | Clase alta/media-alta | 36.2 | (117) | 11.3 | (36) | 25.4 | (82) | 13.0 | (42) | 9.6 | (31) | 2.3 | (7) | 2.3 | (7) | (325) |
Nuevas clases medias | 56.6 | (204) | 6.1 | (22) | 16.3 | (58) | 7.7 | (27) | 8.2 | (29) | 3.6 | (12) | 1.5 | (5) | (360) | |
Viejas clases medias | 49.5 | (101) | 12.6 | (25) | 15.3 | (31) | 9.9 | (20) | 4.5 | (9) | 6.3 | (12) | 1.8 | (3) | (204) | |
Obreros cualificados | 54.9 | (286) | 5.3 | (27) | 20.4 | (106) | 7.7 | (40) | 3.9 | (20) | 4.6 | (23) | 3.2 | (16) | (522) | |
Obreros no cualificados | 64.2 | (145) | 5.7 | (12) | 10.6 | (23) | 7.3 | (16) | 4.1 | (9) | 5.7 | (12) | 2.4 | (5) | (226) | |
TOTAL | 52.2 | (855) | 7.6 | (125) | 18.5 | (303) | 9.0 | (147) | 6.1 | (99) | 4.3 | (69) | 2.4 | (38) | (1638) | |
CiutadansPC | Clase alta/media-alta | 72.9 | (237) | 3.4 | (11) | 10.7 | (34) | 2.3 | (7) | . | . | 7.9 | (25) | 2.8 | (9) | (325) |
Nuevas clases medias | 65.8 | (237) | 8.2 | (29) | 7.7 | (27) | 2.6 | (9) | 1.5 | (5) | 11.7 | (42) | 2.6 | (9) | (360) | |
Viejas clases medias | 67.6 | (137) | 5.4 | (11) | 9.9 | (20) | 0.9 | (1) | 0.9 | (1) | 11.7 | (23) | 3.6 | (7) | (204) | |
Obreros cualificados | 63.0 | (329) | 6.3 | (33) | 6.7 | (34) | 1.4 | (7) | 2.1 | (11) | 15.8 | (82) | 4.6 | (23) | (522) | |
Obreros no cualificados | 65.9 | (148) | 6.5 | (14) | 6.5 | (14) | 2.4 | (5) | 0.8 | (1) | 14.6 | (33) | 3.3 | (7) | (226) | |
TOTAL | 66.6 | (1090) | 6.1 | (99) | 8.1 | (132) | 1.9 | (31) | 1.2 | (20) | 12.7 | (207) | 3.5 | (57) | (1638) | |
BNV | Clase alta/media-alta | 48.4 | (66) | 7.7 | (10) | 11.0 | (15) | 5.5 | (7) | 2.2 | (3) | 16.5 | (22) | 8.8 | (12) | (137) |
Nuevas clases medias | 58.7 | (133) | 6.0 | (13) | 10.0 | (22) | 2.0 | (4) | 1.3 | (3) | 14.7 | (33) | 7.3 | (16) | (226) | |
Viejas clases medias | 59.1 | (98) | 5.5 | (9) | 9.1 | (15) | 2.7 | (4) | 1.8 | (3) | 12.7 | (21) | 9.1 | (15) | (166) | |
Obreros cualificados | 56.6 | (239) | 5.7 | (24) | 7.5 | (31) | 0.7 | (3) | 0.4 | (1) | 16.5 | (69) | 12.5 | (52) | (422) | |
Obreros no cualificados | 52.8 | (84) | 3.8 | (6) | 8.5 | (13) | 1.9 | (3) | 1.9 | (3) | 20.8 | (33) | 10.4 | (16) | (160) | |
TOTAL | 55.8 | (621) | 5.7 | (63) | 8.8 | (98) | 2.0 | (22) | 1.2 | (13) | 16.2 | (180) | 10.2 | (113) | (1113) | |
BNG | Clase alta/media-alta | 40.4 | (41) | 18.1 | (18) | 19.1 | (19) | 8.5 | (8) | 2.1 | (2) | 5.3 | (5) | 6.4 | (6) | (102) |
Nuevas clases medias | 31.5 | (38) | 22.5 | (27) | 16.2 | (19) | 10.8 | (13) | 3.6 | (4) | 9.9 | (11) | 5.4 | (6) | (120) | |
Viejas clases medias | 26.2 | (42) | 16.8 | (27) | 21.5 | (34) | 5.4 | (8) | 2.0 | (3) | 20.8 | (33) | 7.4 | (11) | (162) | |
Obreros cualificados | 35.1 | (65) | 18.7 | (34) | 17.5 | (32) | 7.0 | (13) | 7.0 | (13) | 8.8 | (16) | 5.8 | (10) | (186) | |
Obreros no cualificados | 34.5 | (21) | 10.3 | (6) | 22.4 | (14) | 5.2 | (3) | 5.2 | (3) | 13.8 | (8) | 8.6 | (5) | (63) | |
TOTAL | 32.9 | (209) | 18.0 | (114) | 19.0 | (120) | 7.4 | (46) | 4.1 | (26) | 12.0 | (76) | 6.5 | (41) | (634) | |
UPN | Clase alta/media-alta | 55.7 | (14) | 3.8 | (0) | 15.2 | (3) | 12.7 | (3) | 1.3 | (0) | 3.8 | (0) | 7.6 | (1) | (26) |
Nuevas clases medias | 48.6 | (11) | 8.3 | (1) | 15.3 | (3) | 12.5 | (2) | 9.7 | (2) | . | . | 5.6 | (1) | (23) | |
Viejas clases medias | 38.0 | (8) | 5.6 | (1) | 16.9 | (3) | 7.0 | (1) | 26.8 | (6) | . | . | 5.6 | (1) | (23) | |
Obreros cualificados | 33.6 | (15) | 9.1 | (4) | 18.9 | (8) | 9.1 | (4) | 11.9 | (5) | 4.9 | (2) | 12.6 | (5) | (47) | |
Obreros no cualificados | 38.8 | (6) | 8.2 | (1) | 20.4 | (3) | 12.2 | (1) | 2.0 | (0) | 8.2 | (1) | 10.2 | (1) | (16) | |
TOTAL | 41.8 | (57) | 7.2 | (9) | 17.4 | (23) | 10.4 | (14) | 10.9 | (14) | 3.4 | (4) | 8.9 | (12) | (136) | |
NaBai | Clase alta/media-alta | 44.3 | (11) | 6.3 | (1) | 20.3 | (5) | 7.6 | (1) | 8.9 | (2) | 5.1 | (1) | 7.6 | (1) | (26) |
Nuevas clases medias | 51.4 | (12) | 12.5 | (2) | 13.9 | (3) | 2.8 | (0) | 11.1 | (2) | 1.4 | (0) | 6.9 | (1) | (23) | |
Viejas clases medias | 59.2 | (13) | 9.9 | (2) | 15.5 | (3) | 4.2 | (0) | 4.2 | (0) | 1.4 | (0) | 5.6 | (1) | (23) | |
Obreros cualificados | 46.2 | (21) | 14.0 | (6) | 17.5 | (8) | 2.1 | (0) | 2.1 | (0) | 5.6 | (2) | 12.6 | (5) | (47) | |
Obreros no cualificados | 44.9 | (7) | 8.2 | (1) | 16.3 | (2) | 4.1 | (0) | 4.1 | (0) | 12.2 | (1) | 10.2 | (1) | (16) | |
TOTAL | 48.8 | (66) | 10.9 | (14) | 16.9 | (23) | 3.9 | (5) | 5.6 | (7) | 4.8 | (6) | 9.2 | (12) | (136) | |
CDN | Clase alta/media-alta | 64.6 | (16) | 8.9 | (2) | 8.9 | (2) | . | . | . | . | 10.1 | (2) | 7.6 | (1) | (26) |
Nuevas clases medias | 63.9 | (15) | 18.1 | (4) | 6.9 | (1) | 1.4 | (0) | . | . | 4.2 | (0) | 5.6 | (1) | (23) | |
Viejas clases medias | 73.2 | (17) | 14.1 | (3) | 4.2 | (0) | . | . | . | . | 2.8 | (0) | 5.6 | (1) | (23) | |
Obreros cualificados | 53.8 | (25) | 10.5 | (4) | 11.9 | (5) | 0.7 | (0) | . | . | 9.8 | (4) | 13.3 | (6) | (47) | |
Obreros no cualificados | 61.2 | (9) | 10.2 | (1) | 2.0 | (0) | . | . | . | . | 16.3 | (2) | 10.2 | (1) | (16) | |
TOTAL | 61.8 | (84) | 12.1 | (16) | 8.0 | (10) | 0.5 | (0) | . | . | 8.5 | (11) | 9.2 | (12) | (136) | |
PNV | Clase alta/media-alta | 28.8 | (28) | 9.0 | (9) | 26.1 | (26) | 9.0 | (9) | 5.4 | (5) | 10.8 | (10) | 10.8 | (10) | (100) |
Nuevas clases medias | 29.7 | (29) | 4.5 | (4) | 28.8 | (28) | 11.7 | (11) | 9.0 | (9) | 7.2 | (7) | 9.0 | (9) | (100) | |
Viejas clases medias | 25.5 | (12) | 3.6 | (1) | 30.9 | (15) | 9.1 | (4) | 7.3 | (3) | 10.9 | (5) | 12.7 | (6) | (49) | |
Obreros cualificados | 26.7 | (48) | 6.9 | (12) | 25.2 | (46) | 10.9 | (19) | 12.4 | (22) | 7.4 | (13) | 10.4 | (18) | (182) | |
Obreros no cualificados | 37.3 | (19) | 6.8 | (3) | 33.9 | (18) | 3.4 | (1) | 5.1 | (2) | 5.1 | (2) | 8.5 | (4) | (53) | |
TOTAL | 28.8 | (140) | 6.5 | (31) | 27.7 | (134) | 9.7 | (47) | 8.9 | (43) | 8.2 | (39) | 10.2 | (49) | (486) | |
Aralar | Clase alta/media-alta | 30.6 | (30) | 14.4 | (14) | 20.7 | (20) | 6.3 | (6) | 6.3 | (6) | 10.8 | (10) | 10.8 | (10) | (100) |
Nuevas clases medias | 32.4 | (32) | 10.8 | (10) | 28.8 | (28) | 9.0 | (9) | 0.9 | (0) | 9.0 | (9) | 9.0 | (9) | (100) | |
Viejas clases medias | 41.8 | (20) | 7.3 | (3) | 16.4 | (8) | 7.3 | (3) | . | . | 14.5 | (7) | 12.7 | (6) | (49) | |
Obreros cualificados | 37.6 | (68) | 11.9 | (21) | 25.2 | (46) | 6.4 | (11) | 0.5 | (0) | 7.4 | (13) | 10.9 | (19) | (182) | |
Obreros no cualificados | 45.8 | (24) | 5.1 | (2) | 16.9 | (9) | 15.3 | (8) | . | . | 8.5 | (4) | 8.5 | (4) | (53) | |
TOTAL | 36.4 | (177) | 11.0 | (53) | 23.2 | (113) | 8.0 | (38) | 1.7 | (8) | 9.3 | (45) | 10.4 | (50) | (486) | |
EA | Clase alta/media-alta | 34.2 | (34) | 13.5 | (13) | 18.9 | (18) | 10.8 | (10) | 1.8 | (1) | 9.9 | (9) | 10.8 | (10) | (100) |
Nuevas clases medias | 38.7 | (38) | 10.8 | (10) | 28.8 | (28) | 4.5 | (4) | 0.9 | (0) | 7.2 | (7) | 9.0 | (9) | (100) | |
Viejas clases medias | 34.5 | (17) | 14.5 | (7) | 18.2 | (9) | 5.5 | (2) | 1.8 | (0) | 12.7 | (6) | 12.7 | (6) | (49) | |
Obreros cualificados | 40.6 | (74) | 10.4 | (18) | 21.8 | (39) | 8.4 | (15) | 1.5 | (2) | 6.9 | (12) | 10.4 | (18) | (182) | |
Obreros no cualificados | 49.2 | (26) | 5.1 | (2) | 23.7 | (12) | 5.1 | (2) | 1.7 | (0) | 6.8 | (3) | 8.5 | (4) | (53) | |
TOTAL | 39.2 | (190) | 11.0 | (53) | 22.5 | (109) | 7.4 | (36) | 1.5 | (7) | 8.2 | (39) | 10.2 | (49) | (486) | |
PR | Clase alta/media-alta | 57.4 | (5) | 11.1 | (1) | 11.1 | (1) | 1.9 | (0) | 1.9 | (0) | 9.3 | (0) | 7.4 | (0) | (9) |
Nuevas clases medias | 48.3 | (7) | 18.0 | (2) | 11.2 | (1) | 4.5 | (0) | . | . | 12.4 | (1) | 5.6 | (0) | (15) | |
Viejas clases medias | 50.6 | (7) | 15.3 | (2) | 14.1 | (2) | 1.2 | (0) | . | . | 15.3 | (2) | 3.5 | (0) | (14) | |
Obreros cualificados | 41.1 | (8) | 14.5 | (3) | 21.8 | (4) | 3.2 | (0) | 1.6 | (0) | 13.7 | (2) | 4.0 | (0) | (21) | |
Obreros no cualificados | 51.1 | (4) | 2.1 | (0) | 19.1 | (1) | 2.1 | (0) | 2.1 | (0) | 14.9 | (1) | 8.5 | (0) | (8) | |
TOTAL | 48.1 | (33) | 13.5 | (9) | 16.0 | (11) | 2.8 | (1) | 1.0 | (0) | 13.3 | (9) | 5.3 | (3) | (70) | |
UDCE | Clase alta/media-alta | 70.0 | (1) | 10.0 | (0) | 12.5 | (0) | 5.0 | (0) | . | . | 2.5 | (0) | . | . | (2) |
Nuevas clases medias | 69.1 | (4) | 8.5 | (0) | 11.7 | (0) | 2.1 | (0) | 2.1 | (0) | 5.3 | (0) | 1.1 | (0) | (6) | |
Viejas clases medias | 58.8 | (1) | 5.9 | (0) | 11.8 | (0) | 5.9 | (0) | 2.9 | (0) | 8.8 | (0) | 5.9 | (0) | (2) | |
Obreros cualificados | 48.7 | (1) | 5.1 | (0) | 28.2 | (0) | 7.7 | (0) | 5.1 | (0) | 5.1 | (0) | . | . | (2) | |
Obreros no cualificados | 55.3 | (1) | 7.9 | (0) | 10.5 | (0) | 10.5 | (0) | 7.9 | (0) | 5.3 | (0) | 2.6 | (0) | (2) | |
TOTAL | 62.4 | (9) | 7.8 | (1) | 14.3 | (2) | 5.3 | (0) | 3.3 | (0) | 5.3 | (0) | 1.6 | (0) | (15) | |
CpM | Clase alta/media-alta | 65.9 | (1) | 11.4 | (0) | 13.6 | (0) | 2.3 | (0) | . | . | . | . | 6.8 | (0) | (2) |
Nuevas clases medias | 58.0 | (2) | 4.9 | (0) | 12.3 | (0) | 6.2 | (0) | 6.2 | (0) | 2.5 | (0) | 9.9 | (0) | (4) | |
Viejas clases medias | 36.7 | (0) | 6.7 | (0) | 13.3 | (0) | 10.0 | (0) | 16.7 | (0) | . | . | 16.7 | (0) | (1) | |
Obreros cualificados | 51.1 | (1) | . | . | 10.6 | (0) | 4.3 | (0) | 12.8 | (0) | . | . | 21.3 | (0) | (2) | |
Obreros no cualificados | 38.6 | (0) | 6.8 | (0) | 22.7 | (0) | 13.6 | (0) | 9.1 | (0) | 4.5 | (0) | 4.5 | (0) | (2) | |
TOTAL | 52.0 | (7) | 5.7 | (0) | 14.2 | (2) | 6.9 | (0) | 8.1 | (1) | 1.6 | (0) | 11.4 | (1) | (14) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
---|---|---|---|---|
PSOE | Clase alta/media-alta | 3.66 | 3.34 | (1576) |
Nuevas clases medias | 3.71 | 3.56 | (1889) | |
Viejas clases medias | 3.55 | 3.50 | (1511) | |
Obreros cualificados | 4.32 | 3.63 | (2825) | |
Obreros no cualificados | 4.20 | 3.69 | (1188) | |
TOTAL | 3.93 | 3.57 | (8992) | |
PP | Clase alta/media-alta | 3.01 | 3.44 | (1569) |
Nuevas clases medias | 3.37 | 3.53 | (1883) | |
Viejas clases medias | 4.01 | 3.66 | (1509) | |
Obreros cualificados | 2.96 | 3.40 | (2847) | |
Obreros no cualificados | 3.09 | 3.42 | (1200) | |
TOTAL | 3.25 | 3.50 | (9011) | |
IU | Clase alta/media-alta | 2.32 | 2.84 | (1552) |
Nuevas clases medias | 1.93 | 2.66 | (1870) | |
Viejas clases medias | 1.50 | 2.36 | (1470) | |
Obreros cualificados | 2.06 | 2.70 | (2747) | |
Obreros no cualificados | 1.77 | 2.58 | (1132) | |
TOTAL | 1.95 | 2.66 | (8773) | |
UPyD | Clase alta/media-alta | 1.93 | 2.56 | (1400) |
Nuevas clases medias | 1.75 | 2.52 | (1632) | |
Viejas clases medias | 1.34 | 2.21 | (1248) | |
Obreros cualificados | 1.28 | 2.19 | (2336) | |
Obreros no cualificados | 1.04 | 2.07 | (922) | |
TOTAL | 1.48 | 2.34 | (7540) | |
CHA | Clase alta/media-alta | 2.69 | 2.96 | (39) |
Nuevas clases medias | 1.75 | 2.44 | (59) | |
Viejas clases medias | 0.81 | 1.76 | (59) | |
Obreros cualificados | 2.04 | 2.84 | (82) | |
Obreros no cualificados | 1.85 | 2.64 | (28) | |
TOTAL | 1.78 | 2.62 | (269) | |
PAR | Clase alta/media-alta | 1.41 | 1.90 | (38) |
Nuevas clases medias | 1.34 | 2.15 | (58) | |
Viejas clases medias | 1.51 | 2.28 | (57) | |
Obreros cualificados | 1.81 | 2.45 | (81) | |
Obreros no cualificados | 1.70 | 2.24 | (28) | |
TOTAL | 1.57 | 2.26 | (265) | |
PSMEntesa Nacionalista | Clase alta/media-alta | 1.89 | 2.86 | (44) |
Nuevas clases medias | 1.74 | 2.44 | (50) | |
Viejas clases medias | 1.47 | 2.40 | (27) | |
Obreros cualificados | 1.86 | 2.84 | (57) | |
Obreros no cualificados | 1.08 | 1.98 | (26) | |
TOTAL | 1.68 | 2.61 | (206) | |
UM | Clase alta/media-alta | 0.60 | 1.46 | (43) |
Nuevas clases medias | 1.24 | 2.09 | (51) | |
Viejas clases medias | 1.33 | 2.26 | (28) | |
Obreros cualificados | 1.66 | 2.47 | (59) | |
Obreros no cualificados | 1.08 | 2.09 | (26) | |
TOTAL | 1.22 | 2.15 | (210) | |
CC | Clase alta/media-alta | 3.91 | 3.21 | (65) |
Nuevas clases medias | 3.54 | 3.16 | (95) | |
Viejas clases medias | 4.01 | 3.21 | (59) | |
Obreros cualificados | 4.02 | 3.18 | (120) | |
Obreros no cualificados | 3.90 | 3.45 | (71) | |
TOTAL | 3.87 | 3.24 | (412) | |
PRC | Clase alta/media-alta | 4.15 | 3.43 | (12) |
Nuevas clases medias | 4.55 | 2.77 | (15) | |
Viejas clases medias | 4.56 | 3.35 | (21) | |
Obreros cualificados | 4.79 | 3.47 | (44) | |
Obreros no cualificados | 5.48 | 3.53 | (12) | |
TOTAL | 4.72 | 3.37 | (106) | |
UPL | Clase alta/media-alta | 0.51 | 1.24 | (62) |
Nuevas clases medias | 1.30 | 2.15 | (64) | |
Viejas clases medias | 0.95 | 1.86 | (64) | |
Obreros cualificados | 0.93 | 1.80 | (119) | |
Obreros no cualificados | 0.83 | 1.67 | (43) | |
TOTAL | 0.92 | 1.80 | (354) | |
CiU | Clase alta/media-alta | 3.78 | 3.13 | (310) |
Nuevas clases medias | 3.81 | 3.56 | (342) | |
Viejas clases medias | 4.31 | 3.25 | (194) | |
Obreros cualificados | 3.39 | 3.27 | (476) | |
Obreros no cualificados | 2.84 | 3.33 | (205) | |
TOTAL | 3.61 | 3.34 | (1530) | |
ERC | Clase alta/media-alta | 3.64 | 3.37 | (310) |
Nuevas clases medias | 2.48 | 3.33 | (342) | |
Viejas clases medias | 2.52 | 3.16 | (187) | |
Obreros cualificados | 2.29 | 3.07 | (481) | |
Obreros no cualificados | 1.81 | 3.02 | (207) | |
TOTAL | 2.57 | 3.25 | (1530) | |
CiutadansPC | Clase alta/media-alta | 0.93 | 1.99 | (290) |
Nuevas clases medias | 1.08 | 2.23 | (308) | |
Viejas clases medias | 0.90 | 1.92 | (172) | |
Obreros cualificados | 1.00 | 2.18 | (415) | |
Obreros no cualificados | 0.94 | 2.06 | (185) | |
TOTAL | 0.98 | 2.11 | (1373) | |
BNV | Clase alta/media-alta | 1.90 | 2.79 | (102) |
Nuevas clases medias | 1.26 | 2.29 | (177) | |
Viejas clases medias | 1.21 | 2.31 | (130) | |
Obreros cualificados | 0.92 | 1.78 | (299) | |
Obreros no cualificados | 1.29 | 2.30 | (110) | |
TOTAL | 1.21 | 2.22 | (820) | |
BNG | Clase alta/media-alta | 2.55 | 2.73 | (90) |
Nuevas clases medias | 3.07 | 2.93 | (102) | |
Viejas clases medias | 2.93 | 2.63 | (116) | |
Obreros cualificados | 3.03 | 3.11 | (158) | |
Obreros no cualificados | 2.87 | 3.04 | (49) | |
TOTAL | 2.92 | 2.91 | (517) | |
UPN | Clase alta/media-alta | 2.16 | 3.06 | (23) |
Nuevas clases medias | 3.10 | 3.53 | (22) | |
Viejas clases medias | 4.34 | 4.13 | (22) | |
Obreros cualificados | 3.67 | 3.65 | (38) | |
Obreros no cualificados | 2.80 | 3.06 | (13) | |
TOTAL | 3.30 | 3.63 | (119) | |
NaBai | Clase alta/media-alta | 3.06 | 3.55 | (22) |
Nuevas clases medias | 2.50 | 3.36 | (21) | |
Viejas clases medias | 1.88 | 2.84 | (21) | |
Obreros cualificados | 1.88 | 2.54 | (38) | |
Obreros no cualificados | 2.16 | 2.94 | (12) | |
TOTAL | 2.25 | 3.05 | (117) | |
CDN | Clase alta/media-alta | 0.89 | 1.66 | (21) |
Nuevas clases medias | 1.00 | 1.63 | (21) | |
Viejas clases medias | 0.65 | 1.28 | (21) | |
Obreros cualificados | 1.11 | 1.79 | (36) | |
Obreros no cualificados | 0.42 | 1.04 | (11) | |
TOTAL | 0.89 | 1.59 | (112) | |
PNV | Clase alta/media-alta | 3.53 | 3.05 | (78) |
Nuevas clases medias | 3.90 | 3.33 | (84) | |
Viejas clases medias | 3.86 | 3.18 | (37) | |
Obreros cualificados | 4.19 | 3.54 | (150) | |
Obreros no cualificados | 3.06 | 3.05 | (46) | |
TOTAL | 3.84 | 3.34 | (396) | |
Aralar | Clase alta/media-alta | 3.14 | 3.12 | (78) |
Nuevas clases medias | 2.96 | 2.75 | (82) | |
Viejas clases medias | 2.00 | 2.55 | (36) | |
Obreros cualificados | 2.55 | 2.63 | (149) | |
Obreros no cualificados | 2.53 | 3.02 | (44) | |
TOTAL | 2.70 | 2.82 | (390) | |
EA | Clase alta/media-alta | 2.76 | 2.83 | (79) |
Nuevas clases medias | 2.54 | 2.60 | (84) | |
Viejas clases medias | 2.39 | 2.60 | (37) | |
Obreros cualificados | 2.56 | 2.82 | (150) | |
Obreros no cualificados | 2.20 | 2.79 | (45) | |
TOTAL | 2.54 | 2.76 | (396) | |
PR | Clase alta/media-alta | 1.44 | 2.31 | (7) |
Nuevas clases medias | 1.63 | 2.19 | (12) | |
Viejas clases medias | 1.51 | 2.12 | (12) | |
Obreros cualificados | 2.33 | 2.61 | (17) | |
Obreros no cualificados | 1.72 | 2.62 | (6) | |
TOTAL | 1.81 | 2.41 | (57) | |
UDCE | Clase alta/media-alta | 1.21 | 2.02 | (2) |
Nuevas clases medias | 1.24 | 2.31 | (5) | |
Viejas clases medias | 1.69 | 2.79 | (1) | |
Obreros cualificados | 2.62 | 2.99 | (2) | |
Obreros no cualificados | 2.49 | 3.53 | (2) | |
TOTAL | 1.71 | 2.73 | (14) | |
CpM | Clase alta/media-alta | 1.24 | 1.92 | (2) |
Nuevas clases medias | 2.10 | 3.18 | (4) | |
Viejas clases medias | 4.00 | 4.06 | (1) | |
Obreros cualificados | 2.73 | 3.87 | (2) | |
Obreros no cualificados | 3.58 | 3.57 | (2) | |
TOTAL | 2.54 | 3.44 | (12) |
PREGUNTA 51 |
¿Cómo se definiría Ud. en política, según la siguiente clasificación? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Conservador/a | 9.9 | (172) | 13.8 | (292) | 18.4 | (326) | 11.3 | (361) | 11.6 | (158) | 12.9 | (1311) |
Demócrata-cristiano/a | 8.8 | (152) | 8.5 | (178) | 7.3 | (129) | 5.5 | (174) | 5.4 | (74) | 7.0 | (709) |
Liberal | 17.6 | (306) | 14.2 | (300) | 11.5 | (202) | 12.2 | (390) | 12.6 | (172) | 13.5 | (1372) |
Socialdemócrata | 10.7 | (187) | 10.1 | (212) | 6.9 | (121) | 7.4 | (238) | 5.6 | (77) | 8.2 | (837) |
Socialista | 17.2 | (300) | 16.0 | (337) | 15.6 | (276) | 22.1 | (708) | 20.3 | (278) | 18.6 | (1901) |
Comunista | 1.9 | (33) | 1.5 | (31) | 0.9 | (16) | 1.9 | (60) | 1.8 | (24) | 1.6 | (166) |
Nacionalista | 5.0 | (86) | 5.2 | (110) | 4.3 | (75) | 4.1 | (132) | 2.8 | (38) | 4.4 | (444) |
Feminista | 0.9 | (16) | 1.4 | (29) | 0.9 | (16) | 1.1 | (34) | 1.0 | (13) | 1.1 | (110) |
Ecologista | 5.9 | (103) | 3.7 | (78) | 2.9 | (50) | 3.7 | (119) | 3.6 | (49) | 3.9 | (401) |
Otra respuesta | 5.3 | (91) | 3.2 | (68) | 3.0 | (52) | 2.9 | (91) | 1.6 | (21) | 3.2 | (325) |
N.S. | 8.4 | (145) | 10.7 | (225) | 18.2 | (321) | 16.1 | (516) | 21.8 | (298) | 14.8 | (1507) |
N.C. | 8.3 | (144) | 11.7 | (247) | 10.2 | (181) | 11.7 | (373) | 11.8 | (162) | 10.9 | (1108) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 51a |
¿Y con alguna más? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Conservador/a | 3.2 | (55) | 3.3 | (69) | 3.2 | (55) | 2.1 | (67) | 1.3 | (17) | 2.6 | (265) |
Demócrata-cristiano/a | 3.9 | (68) | 3.0 | (63) | 4.4 | (77) | 2.6 | (83) | 2.7 | (36) | 3.2 | (329) |
Liberal | 7.2 | (125) | 6.2 | (130) | 5.2 | (92) | 4.4 | (141) | 4.0 | (54) | 5.3 | (544) |
Socialdemócrata | 5.2 | (91) | 3.7 | (77) | 3.0 | (52) | 3.5 | (113) | 3.4 | (46) | 3.7 | (380) |
Socialista | 4.3 | (74) | 4.0 | (84) | 2.7 | (47) | 4.3 | (139) | 3.4 | (46) | 3.8 | (391) |
Comunista | 0.9 | (16) | 1.2 | (25) | 0.6 | (11) | 1.0 | (31) | 0.9 | (12) | 1.0 | (97) |
Nacionalista | 2.8 | (48) | 1.3 | (28) | 1.5 | (27) | 1.3 | (42) | 1.4 | (19) | 1.6 | (166) |
Feminista | 3.0 | (52) | 2.9 | (60) | 1.8 | (32) | 1.3 | (40) | 1.8 | (25) | 2.1 | (211) |
Ecologista | 8.9 | (155) | 7.2 | (151) | 5.0 | (88) | 5.6 | (178) | 4.0 | (55) | 6.2 | (629) |
Otra respuesta | 2.1 | (36) | 0.9 | (18) | 1.0 | (17) | 1.2 | (39) | 1.6 | (22) | 1.3 | (134) |
N.S. | 22.1 | (385) | 26.0 | (549) | 32.6 | (577) | 31.1 | (995) | 33.3 | (455) | 29.1 | (2963) |
N.C. | 36.3 | (632) | 40.4 | (854) | 39.0 | (692) | 41.5 | (1329) | 42.0 | (575) | 40.0 | (4083) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
PREGUNTA 52 |
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie |
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |
Izquierda (0-1) | 8.2 | (143) | 4.7 | (98) | 3.6 | (63) | 5.2 | (166) | 4.6 | (62) | 5.2 | (535) |
(2-3) | 25.7 | (446) | 19.8 | (417) | 14.2 | (251) | 19.7 | (631) | 18.8 | (257) | 19.7 | (2004) |
(4-6) | 43.7 | (760) | 48.4 | (1022) | 46.0 | (815) | 47.7 | (1526) | 41.5 | (567) | 46.0 | (4692) |
(7-8) | 10.9 | (189) | 9.4 | (199) | 13.7 | (242) | 7.6 | (244) | 7.6 | (103) | 9.6 | (980) |
Derecha (9-10) | 1.8 | (31) | 2.7 | (57) | 2.4 | (42) | 1.8 | (56) | 1.6 | (22) | 2.1 | (210) |
N.S. | 3.9 | (67) | 8.2 | (173) | 13.0 | (230) | 11.9 | (381) | 18.5 | (253) | 10.9 | (1106) |
N.C. | 5.8 | (101) | 6.8 | (143) | 7.1 | (126) | 6.1 | (195) | 7.4 | (101) | 6.5 | (667) |
TOTAL | 100.0 | (1741) | 100.0 | (2112) | 100.0 | (1772) | 100.0 | (3201) | 100.0 | (1369) | 100.0 | (10197) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
---|---|---|---|---|
Clase alta/media-alta | 4.27 | 2.09 | (1572) | |
Nuevas clases medias | 4.56 | 1.97 | (1795) | |
Viejas clases medias | 4.92 | 1.93 | (1415) | |
Obreros cualificados | 4.39 | 1.91 | (2625) | |
Obreros no cualificados | 4.41 | 1.96 | (1013) | |
TOTAL | 4.50 | 1.98 | (8423) |
PREGUNTA 53 |
¿Y en qué casilla de esa misma escala colocaría Ud.a cada uno de los siguientes partidos? |
Izquierda (0-1) | (2-3) | (4-6) | (7-8) | Derecha (9-10) | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
% | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | % | (N) | |||
PSOE | Clase alta/media-alta | 7.3 | (126) | 26.2 | (455) | 50.1 | (871) | 3.3 | (57) | 0.4 | (6) | 9.5 | (165) | 3.3 | (57) | (1741) |
Nuevas clases medias | 7.0 | (147) | 26.7 | (563) | 46.5 | (981) | 2.1 | (44) | 0.6 | (12) | 13.9 | (292) | 3.3 | (70) | (2112) | |
Viejas clases medias | 7.3 | (129) | 27.8 | (493) | 36.3 | (643) | 1.7 | (30) | 0.3 | (5) | 23.2 | (411) | 3.3 | (58) | (1772) | |
Obreros cualificados | 5.5 | (175) | 24.3 | (777) | 45.2 | (1447) | 2.3 | (72) | 0.5 | (15) | 18.8 | (603) | 3.4 | (109) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 5.7 | (78) | 22.6 | (309) | 38.5 | (527) | 2.4 | (32) | 0.4 | (6) | 26.6 | (364) | 3.7 | (50) | (1369) | |
TOTAL | 6.4 | (657) | 25.5 | (2598) | 43.9 | (4472) | 2.3 | (237) | 0.5 | (47) | 18.0 | (1837) | 3.4 | (346) | (10197) | |
PP | Clase alta/media-alta | 0.5 | (7) | 0.5 | (9) | 16.4 | (284) | 39.8 | (693) | 30.6 | (533) | 8.8 | (153) | 3.4 | (59) | (1741) |
Nuevas clases medias | 0.8 | (17) | 0.8 | (17) | 17.3 | (365) | 36.8 | (777) | 27.8 | (586) | 13.2 | (279) | 3.2 | (68) | (2112) | |
Viejas clases medias | 0.7 | (13) | 0.4 | (6) | 17.3 | (307) | 34.1 | (604) | 21.6 | (382) | 22.3 | (395) | 3.5 | (62) | (1772) | |
Obreros cualificados | 0.7 | (20) | 0.6 | (20) | 14.8 | (474) | 34.2 | (1095) | 27.9 | (892) | 18.4 | (588) | 3.4 | (110) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 0.7 | (9) | 0.8 | (10) | 16.9 | (230) | 28.4 | (389) | 23.0 | (314) | 26.3 | (360) | 4.0 | (54) | (1369) | |
TOTAL | 0.7 | (68) | 0.6 | (64) | 16.3 | (1663) | 34.9 | (3560) | 26.6 | (2709) | 17.4 | (1776) | 3.5 | (354) | (10197) | |
IU | Clase alta/media-alta | 29.3 | (510) | 43.9 | (764) | 10.9 | (189) | 0.7 | (11) | 0.6 | (9) | 11.2 | (194) | 3.5 | (61) | (1741) |
Nuevas clases medias | 28.7 | (606) | 37.6 | (793) | 12.0 | (254) | 0.8 | (16) | 0.4 | (7) | 17.1 | (361) | 3.4 | (72) | (2112) | |
Viejas clases medias | 30.7 | (544) | 29.8 | (528) | 8.1 | (143) | 0.4 | (6) | 0.2 | (3) | 27.2 | (481) | 3.7 | (64) | (1772) | |
Obreros cualificados | 25.0 | (802) | 34.3 | (1099) | 11.0 | (351) | 0.8 | (25) | 0.4 | (12) | 24.8 | (795) | 3.6 | (114) | (3201) | |
Obreros no cualificados | 23.4 | (320) | 29.0 | (396) | 9.5 | (129) | 0.9 | (11) | 0.1 | (0) | 33.2 | (454) | 4.0 | (54) | (1369) | |