Estudio 2956 Cuestionario 6 Muestra 0. Tabulación por Estudios del entrevistado [recodificada]
 
PREGUNTA 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación política actual de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena,
regular, mala o muy mala?

  Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 7.7 7.7 38.5 23.1 23.1 . 100.0
(N) (1) (1) (5) (3) (3) . (13)
Primaria % 2.6 15.4 30.8 36.4 13.8 1.0 100.0
(N) (5) (30) (60) (71) (27) (2) (195)
Secundaria % 10.7 10.7 25.0 53.6 . . 100.0
(N) (3) (3) (7) (15) . . (28)
F.P. % 3.2 16.1 29.0 48.4 3.2 . 100.0
(N) (3) (15) (27) (45) (3) . (93)
Medios universitarios % 4.8 14.3 28.6 45.2 7.1 . 100.0
(N) (2) (6) (12) (19) (3) . (42)
Superiores % . 3.6 28.6 64.3 3.6 . 100.0
(N) . (1) (8) (18) (1) . (28)
N.C. % . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . (1) . . (1)
TOTAL % 3.5 14.0 29.8 43.0 9.3 0.5 100.0
(N) (14) (56) (119) (172) (37) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 2
¿Y la situación económica...?

  Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 15.4 30.8 53.8 . . 100.0
(N) . (2) (4) (7) . . (13)
Primaria % 0.5 7.7 28.2 62.6 0.5 0.5 100.0
(N) (1) (15) (55) (122) (1) (1) (195)
Secundaria % 3.6 10.7 35.7 50.0 . . 100.0
(N) (1) (3) (10) (14) . . (28)
F.P. % . 9.7 25.8 63.4 1.1 . 100.0
(N) . (9) (24) (59) (1) . (93)
Medios universitarios % . 7.1 40.5 52.4 . . 100.0
(N) . (3) (17) (22) . . (42)
Superiores % . 3.6 39.3 57.1 . . 100.0
(N) . (1) (11) (16) . . (28)
N.C. % . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . (1) . . (1)
TOTAL % 0.5 8.3 30.3 60.3 0.5 0.3 100.0
(N) (2) (33) (121) (241) (2) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 3
Y refiriéndonos ahora a la situación política actual de Cantabria, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena,
regular, mala o muy mala?

  Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 15.4 7.7 23.1 15.4 38.5 . 100.0
(N) (2) (1) (3) (2) (5) . (13)
Primaria % 5.1 31.8 26.7 21.5 14.4 0.5 100.0
(N) (10) (62) (52) (42) (28) (1) (195)
Secundaria % 7.1 28.6 35.7 25.0 3.6 . 100.0
(N) (2) (8) (10) (7) (1) . (28)
F.P. % 4.3 30.1 26.9 29.0 9.7 . 100.0
(N) (4) (28) (25) (27) (9) . (93)
Medios universitarios % 7.1 19.0 45.2 19.0 9.5 . 100.0
(N) (3) (8) (19) (8) (4) . (42)
Superiores % . 7.1 46.4 42.9 3.6 . 100.0
(N) . (2) (13) (12) (1) . (28)
N.C. % . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . (1) . . (1)
TOTAL % 5.3 27.3 30.5 24.8 12.0 0.3 100.0
(N) (21) (109) (122) (99) (48) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 4
¿Y la situación económica...?

  Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 7.7 7.7 46.2 38.5 . . 100.0
(N) (1) (1) (6) (5) . . (13)
Primaria % 1.5 20.5 32.3 45.1 0.5 . 100.0
(N) (3) (40) (63) (88) (1) . (195)
Secundaria % 3.6 28.6 46.4 21.4 . . 100.0
(N) (1) (8) (13) (6) . . (28)
F.P. % 3.2 17.2 39.8 37.6 . 2.2 100.0
(N) (3) (16) (37) (35) . (2) (93)
Medios universitarios % 2.4 21.4 47.6 26.2 2.4 . 100.0
(N) (1) (9) (20) (11) (1) . (42)
Superiores % . 10.7 64.3 25.0 . . 100.0
(N) . (3) (18) (7) . . (28)
N.C. % . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . (1) . . (1)
TOTAL % 2.3 19.3 39.3 38.3 0.5 0.5 100.0
(N) (9) (77) (157) (153) (2) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 5
¿Cree Ud. que la situación política de Cantabria es ahora mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que hace un año?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . . 38.5 23.1 23.1 15.4 . 100.0
(N) . . (5) (3) (3) (2) . (13)
Primaria % 0.5 9.7 36.4 32.3 9.7 10.8 0.5 100.0
(N) (1) (19) (71) (63) (19) (21) (1) (195)
Secundaria % . 21.4 21.4 35.7 7.1 14.3 . 100.0
(N) . (6) (6) (10) (2) (4) . (28)
F.P. % 1.1 14.0 37.6 38.7 5.4 3.2 . 100.0
(N) (1) (13) (35) (36) (5) (3) . (93)
Medios universitarios % . 9.5 47.6 23.8 14.3 4.8 . 100.0
(N) . (4) (20) (10) (6) (2) . (42)
Superiores % . 3.6 53.6 35.7 3.6 3.6 . 100.0
(N) . (1) (15) (10) (1) (1) . (28)
N.C. % . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . (1) . . . . (1)
TOTAL % 0.5 10.8 38.3 33.0 9.0 8.3 0.3 100.0
(N) (2) (43) (153) (132) (36) (33) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 6
¿Y la situación económica...?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . . 23.1 53.8 15.4 7.7 . 100.0
(N) . . (3) (7) (2) (1) . (13)
Primaria % . 1.0 32.8 46.7 16.4 2.6 0.5 100.0
(N) . (2) (64) (91) (32) (5) (1) (195)
Secundaria % . 3.6 35.7 42.9 14.3 3.6 . 100.0
(N) . (1) (10) (12) (4) (1) . (28)
F.P. % 1.1 7.5 30.1 51.6 8.6 1.1 . 100.0
(N) (1) (7) (28) (48) (8) (1) . (93)
Medios universitarios % . 4.8 38.1 42.9 14.3 . . 100.0
(N) . (2) (16) (18) (6) . . (42)
Superiores % . 3.6 42.9 50.0 3.6 . . 100.0
(N) . (1) (12) (14) (1) . . (28)
N.C. % . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . (1) . . . . (1)
TOTAL % 0.3 3.3 33.5 47.5 13.3 2.0 0.3 100.0
(N) (1) (13) (134) (190) (53) (8) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 7
Y, ¿cree Ud. que la situación política de Cantabria es mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que la del conjunto de
España?

  Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 7.7 53.8 7.7 . 30.8 . 100.0
(N) (1) (7) (1) . (4) . (13)
Primaria % 10.8 56.9 9.2 3.1 19.0 1.0 100.0
(N) (21) (111) (18) (6) (37) (2) (195)
Secundaria % 17.9 64.3 7.1 . 10.7 . 100.0
(N) (5) (18) (2) . (3) . (28)
F.P. % 22.6 54.8 15.1 1.1 6.5 . 100.0
(N) (21) (51) (14) (1) (6) . (93)
Medios universitarios % 23.8 57.1 11.9 2.4 4.8 . 100.0
(N) (10) (24) (5) (1) (2) . (42)
Superiores % 7.1 82.1 10.7 . . . 100.0
(N) (2) (23) (3) . . . (28)
N.C. % . 100.0 . . . . 100.0
(N) . (1) . . . . (1)
TOTAL % 15.0 58.8 10.8 2.0 13.0 0.5 100.0
(N) (60) (235) (43) (8) (52) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 8
¿Y la situación económica...?

  Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 15.4 46.2 15.4 7.7 15.4 . 100.0
(N) (2) (6) (2) (1) (2) . (13)
Primaria % 16.4 52.3 16.9 4.1 9.2 1.0 100.0
(N) (32) (102) (33) (8) (18) (2) (195)
Secundaria % 28.6 50.0 14.3 3.6 3.6 . 100.0
(N) (8) (14) (4) (1) (1) . (28)
F.P. % 25.8 46.2 24.7 2.2 1.1 . 100.0
(N) (24) (43) (23) (2) (1) . (93)
Medios universitarios % 19.0 54.8 23.8 2.4 . . 100.0
(N) (8) (23) (10) (1) . . (42)
Superiores % 14.3 64.3 14.3 . 3.6 3.6 100.0
(N) (4) (18) (4) . (1) (1) (28)
N.C. % 100.0 . . . . . 100.0
(N) (1) . . . . . (1)
TOTAL % 19.8 51.5 19.0 3.3 5.8 0.8 100.0
(N) (79) (206) (76) (13) (23) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 9
¿Diría Ud. que el efecto de la actual crisis económica está notándose en Cantabria en mayor medida, en menor medida o
más o menos igual que en el conjunto de España?

  En mayor medida En menor medida Más o menos igual N.S. TOTAL
Sin estudios % 15.4 30.8 38.5 15.4 100.0
(N) (2) (4) (5) (2) (13)
Primaria % 17.4 9.7 57.9 14.9 100.0
(N) (34) (19) (113) (29) (195)
Secundaria % 7.1 32.1 53.6 7.1 100.0
(N) (2) (9) (15) (2) (28)
F.P. % 21.5 23.7 48.4 6.5 100.0
(N) (20) (22) (45) (6) (93)
Medios universitarios % 9.5 21.4 66.7 2.4 100.0
(N) (4) (9) (28) (1) (42)
Superiores % 7.1 7.1 71.4 14.3 100.0
(N) (2) (2) (20) (4) (28)
N.C. % . . 100.0 . 100.0
(N) . . (1) . (1)
TOTAL % 16.0 16.3 56.8 11.0 100.0
(N) (64) (65) (227) (44) (400)



 
 
PREGUNTA 10
¿Podría decirme cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en Cantabria? ¿Y el segundo? ¿Y el
tercero? (MULTIRRESPUESTA).

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
El paro 61.5 (8) 81.0 (158) 67.9 (19) 80.6 (75) 83.3 (35) 85.7 (24) 0.0 (0) 79.8 (319)
Las drogas 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.1 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
La inseguridad ciudadana 7.7 (1) 3.6 (7) 0.0 (0) 4.3 (4) 2.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 3.3 (13)
El terrorismo. ETA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Las infraestructuras 0.0 (0) 4.6 (9) 7.1 (2) 4.3 (4) 11.9 (5) 3.6 (1) 100.0 (1) 5.5 (22)
La sanidad 30.8 (4) 17.9 (35) 10.7 (3) 11.8 (11) 9.5 (4) 17.9 (5) 0.0 (0) 15.5 (62)
La vivienda 7.7 (1) 5.6 (11) 0.0 (0) 2.2 (2) 4.8 (2) 3.6 (1) 0.0 (0) 4.3 (17)
Problemas económicos 30.8 (4) 30.8 (60) 14.3 (4) 23.7 (22) 23.8 (10) 7.1 (2) 0.0 (0) 25.5 (102)
La calidad del empleo 0.0 (0) 3.6 (7) 0.0 (0) 3.2 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 100.0 (1) 2.8 (11)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 7.7 (1) 2.1 (4) 0.0 (0) 2.2 (2) 2.4 (1) 3.6 (1) 0.0 (0) 2.3 (9)
La corrupción y el fraude 7.7 (1) 3.1 (6) 7.1 (2) 3.2 (3) 2.4 (1) 7.1 (2) 0.0 (0) 3.8 (15)
Las pensiones 30.8 (4) 7.2 (14) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 4.5 (18)
Los políticos en general 0.0 (0) 12.3 (24) 17.9 (5) 19.4 (18) 26.2 (11) 28.6 (8) 100.0 (1) 16.8 (67)
Las guerras en general 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La Administración de Justicia 0.0 (0) 1.5 (3) 0.0 (0) 2.2 (2) 2.4 (1) 3.6 (1) 0.0 (0) 1.8 (7)
Problemas sociales 0.0 (0) 5.6 (11) 0.0 (0) 7.5 (7) 7.1 (3) 3.6 (1) 0.0 (0) 5.5 (22)
El racismo 0.0 (0) 0.5 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
La inmigración 0.0 (0) 5.1 (10) 0.0 (0) 3.2 (3) 0.0 (0) 3.6 (1) 0.0 (0) 3.5 (14)
Violencia contra la mujer 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas específicos de la juventud 0.0 (0) 3.6 (7) 0.0 (0) 2.2 (2) 2.4 (1) 3.6 (1) 0.0 (0) 2.8 (11)
Crisis de valores 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
La educación 15.4 (2) 8.7 (17) 21.4 (6) 10.8 (10) 19.0 (8) 14.3 (4) 0.0 (0) 11.8 (47)
El medio ambiente 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.1 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
El gobierno y partidos o políticos concretos 0.0 (0) 0.5 (1) 0.0 (0) 4.3 (4) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.3 (5)
Funcionamiento/cobertura de los servicios públicos 0.0 (0) 1.0 (2) 7.1 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.0 (4)
Los nacionalismos 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas relacionados con la mujer 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El terrorismo internacional 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Preocupaciones y situaciones personales 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
Estatutos de autonomía 0.0 (0) 0.5 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.5 (2)
Negociaciones con ETA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.1 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
Reforma laboral 0.0 (0) 0.5 (1) 0.0 (0) 1.1 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.5 (2)
Los recortes 7.7 (1) 5.6 (11) 25.0 (7) 11.8 (11) 7.1 (3) 7.1 (2) 0.0 (0) 8.8 (35)
Bancos 0.0 (0) 3.1 (6) 10.7 (3) 1.1 (1) 9.5 (4) 3.6 (1) 0.0 (0) 3.8 (15)
IVA. Subida de impuestos 7.7 (1) 3.6 (7) 0.0 (0) 3.2 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.8 (11)
La falta de tejido industrial 15.4 (2) 5.1 (10) 7.1 (2) 7.5 (7) 19.0 (8) 7.1 (2) 0.0 (0) 7.8 (31)
Despoblación 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas de las fronteras 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los marroquíes 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Comunicaciones con la Península 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los musulmanes 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El aislamiento 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Copago sanitario 7.7 (1) 1.0 (2) 7.1 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.3 (5)
Problemas relacionados con el turismo 0.0 (0) 0.5 (1) 0.0 (0) 1.1 (1) 0.0 (0) 3.6 (1) 0.0 (0) 0.8 (3)
Críticas de gestión del gobierno de las CCAA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La sequía, escasez de agua 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La situación de la minería 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas con la lengua 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Independencia. Autogobierno 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Relaciones con España y con el Gobierno Central 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Financiación. Pacto Fiscal. Autonomía fiscal 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Percepción de reparto discriminatorio hacia Cataluña 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Otros 7.7 (1) 2.6 (5) 7.1 (2) 4.3 (4) 7.1 (3) 3.6 (1) 0.0 (0) 4.0 (16)
Ninguno 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
N.S. 0.0 (0) 1.0 (2) 3.6 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.8 (3)
N.C. 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
TOTAL 100.0 (13) 100.0 (195) 100.0 (28) 100.0 (93) 100.0 (42) 100.0 (28) 100.0 (1) 100.0 (400)



 
 
PREGUNTA 10a
Principal problema que existe actualmente en Cantabria.

  El paro Las infraestructuras La sanidad La vivienda Problemas económicos La calidad del empleo Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca La corrupción y el fraude Las pensiones Los políticos en general La Administración de Justicia Problemas sociales La inmigración Problemas específicos de la juventud Crisis de valores La educación El gobierno y partidos o políticos concretos Funcionamiento/cobertura de los servicios públicos Estatutos de autonomía Negociaciones con ETA Reforma laboral Los recortes Bancos IVA. Subida de impuestos La falta de tejido industrial Problemas relacionados con el turismo Otros N.S. TOTAL
Sin estudios % 30.8 . 7.7 . 7.7 . 7.7 . 23.1 . . . . . . . . . . . . . . 7.7 7.7 . 7.7 . 100.0
(N) (4) . (1) . (1) . (1) . (3) . . . . . . . . . . . . . . (1) (1) . (1) . (13)
Primaria % 69.7 1.5 3.1 0.5 8.2 0.5 1.0 1.5 2.6 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 . 0.5 0.5 0.5 0.5 . . 0.5 0.5 0.5 3.1 . 0.5 1.0 100.0
(N) (136) (3) (6) (1) (16) (1) (2) (3) (5) (2) (1) (1) (1) (1) . (1) (1) (1) (1) . . (1) (1) (1) (6) . (1) (2) (195)
Secundaria % 60.7 . . . . . . 3.6 . 7.1 . . . . . 10.7 . . . . . 7.1 3.6 . 3.6 . . 3.6 100.0
(N) (17) . . . . . . (1) . (2) . . . . . (3) . . . . . (2) (1) . (1) . . (1) (28)
F.P. % 59.1 1.1 2.2 . 10.8 . 1.1 1.1 . 8.6 . 2.2 . . . . 4.3 . . 1.1 1.1 2.2 . . 4.3 1.1 . . 100.0
(N) (55) (1) (2) . (10) . (1) (1) . (8) . (2) . . . . (4) . . (1) (1) (2) . . (4) (1) . . (93)
Medios universitarios % 61.9 2.4 . . 16.7 . . . . 4.8 . . . 2.4 2.4 . . . 2.4 . . . . . 4.8 . 2.4 . 100.0
(N) (26) (1) . . (7) . . . . (2) . . . (1) (1) . . . (1) . . . . . (2) . (1) . (42)
Superiores % 75.0 . . 3.6 . . . 3.6 . 7.1 . . . . . 7.1 . . . . . . . . 3.6 . . . 100.0
(N) (21) . . (1) . . . (1) . (2) . . . . . (2) . . . . . . . . (1) . . . (28)
N.C. % . . . . . . . . . 100.0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100.0
(N) . . . . . . . . . (1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . (1)
TOTAL % 64.8 1.3 2.3 0.5 8.5 0.3 1.0 1.5 2.0 4.3 0.3 0.8 0.3 0.5 0.3 1.5 1.3 0.3 0.5 0.3 0.3 1.3 0.5 0.5 3.8 0.3 0.8 0.8 100.0
(N) (259) (5) (9) (2) (34) (1) (4) (6) (8) (17) (1) (3) (1) (2) (1) (6) (5) (1) (2) (1) (1) (5) (2) (2) (15) (1) (3) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 10bF
CANT1 Le voy a citar una serie de posibles causas del paro en Cantabria. Para cada una de ellas me gustaría que Ud.
me dijese si la considera muy importante, bastante importante, poco o nada importante.

  Muy importante Bastante importante Poco importante Nada importante N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
El comportamiento de los empresarios Sin estudios 30.8 15.4 15.4 7.7 30.8 . (13)
Primaria 28.2 32.8 14.4 7.2 17.4 . (195)
Secundaria 39.3 28.6 10.7 10.7 10.7 . (28)
F.P. 33.3 39.8 14.0 6.5 5.4 1.1 (93)
Medios universitarios 26.2 35.7 16.7 9.5 11.9 . (42)
Superiores 25.0 57.1 7.1 10.7 . . (28)
N.C. . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 29.8 35.8 13.8 7.8 12.8 0.3 (400)
La política económica del Gobierno Central Sin estudios 23.1 46.2 7.7 . 23.1 . (13)
Primaria 36.4 42.1 6.7 1.0 13.8 . (195)
Secundaria 42.9 39.3 17.9 . . . (28)
F.P. 54.8 34.4 6.5 2.2 2.2 . (93)
Medios universitarios 42.9 33.3 19.0 2.4 2.4 . (42)
Superiores 39.3 50.0 7.1 3.6 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . . (1)
TOTAL 41.8 39.8 8.8 1.5 8.3 . (400)
La actuación de los sindicatos Sin estudios 15.4 30.8 . . 53.8 . (13)
Primaria 16.9 32.8 19.5 7.2 23.1 0.5 (195)
Secundaria 25.0 28.6 21.4 7.1 14.3 3.6 (28)
F.P. 22.6 41.9 12.9 11.8 6.5 4.3 (93)
Medios universitarios 31.0 31.0 23.8 9.5 4.8 . (42)
Superiores 25.0 32.1 25.0 17.9 . . (28)
N.C. . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 20.8 34.5 18.3 9.0 16.0 1.5 (400)
La crisis económica internacional Sin estudios 53.8 15.4 7.7 . 23.1 . (13)
Primaria 44.1 39.0 6.2 0.5 10.3 . (195)
Secundaria 39.3 42.9 14.3 . 3.6 . (28)
F.P. 40.9 46.2 7.5 2.2 2.2 1.1 (93)
Medios universitarios 47.6 42.9 7.1 . 2.4 . (42)
Superiores 39.3 42.9 14.3 . 3.6 . (28)
N.C. 100.0 . . . . . (1)
TOTAL 43.5 40.8 7.8 0.8 7.0 0.3 (400)
La política económica del Gobierno de Cantabria Sin estudios 30.8 23.1 23.1 . 15.4 7.7 (13)
Primaria 30.8 38.5 12.3 2.1 15.9 0.5 (195)
Secundaria 39.3 32.1 25.0 . 3.6 . (28)
F.P. 39.8 45.2 10.8 1.1 2.2 1.1 (93)
Medios universitarios 26.2 50.0 7.1 9.5 7.1 . (42)
Superiores 28.6 50.0 14.3 3.6 3.6 . (28)
N.C. . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 32.8 41.3 12.8 2.5 10.0 0.8 (400)



 
 
PREGUNTA 11
¿Y cree Ud. que la economía de Cantabria está muy preparada, bastante preparada, poco o nada preparada para superar la
actual crisis?

  Bastante preparada Poco preparada Nada preparada N.S. TOTAL
Sin estudios % 15.4 53.8 15.4 15.4 100.0
(N) (2) (7) (2) (2) (13)
Primaria % 9.7 46.7 26.2 17.4 100.0
(N) (19) (91) (51) (34) (195)
Secundaria % 10.7 60.7 25.0 3.6 100.0
(N) (3) (17) (7) (1) (28)
F.P. % 14.0 51.6 22.6 11.8 100.0
(N) (13) (48) (21) (11) (93)
Medios universitarios % 9.5 69.0 11.9 9.5 100.0
(N) (4) (29) (5) (4) (42)
Superiores % 10.7 67.9 14.3 7.1 100.0
(N) (3) (19) (4) (2) (28)
N.C. % . 100.0 . . 100.0
(N) . (1) . . (1)
TOTAL % 11.0 53.0 22.5 13.5 100.0
(N) (44) (212) (90) (54) (400)



 
 
PREGUNTA 11aF
CANT2 Ahora me gustaría que me dijera si Ud. considera muy buena, buena, regular, mala o muy mala la política que el
Gobierno de Cantabria está siguiendo en relación con cada uno de los siguientes temas.

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
La vivienda Sin estudios . . 7.7 53.8 7.7 30.8 . (13)
Primaria 0.5 3.6 29.7 30.8 12.8 22.6 . (195)
Secundaria . 14.3 21.4 35.7 3.6 25.0 . (28)
F.P. . 7.5 31.2 36.6 15.1 9.7 . (93)
Medios universitarios . 4.8 26.2 45.2 9.5 14.3 . (42)
Superiores . 3.6 35.7 21.4 21.4 17.9 . (28)
N.C. . . . 100.0 . . . (1)
TOTAL 0.3 5.3 28.8 34.3 12.8 18.8 . (400)
La seguridad ciudadana Sin estudios . 30.8 38.5 23.1 . 7.7 . (13)
Primaria 1.5 35.9 29.2 14.4 5.1 13.8 . (195)
Secundaria . 53.6 25.0 10.7 3.6 7.1 . (28)
F.P. 2.2 34.4 35.5 15.1 5.4 7.5 . (93)
Medios universitarios . 54.8 23.8 11.9 2.4 7.1 . (42)
Superiores . 53.6 14.3 21.4 3.6 7.1 . (28)
N.C. . . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 1.3 39.8 29.3 14.8 4.5 10.5 . (400)
La educación Sin estudios . 15.4 15.4 38.5 15.4 15.4 . (13)
Primaria 0.5 8.2 20.0 32.3 18.5 17.9 2.6 (195)
Secundaria . 3.6 39.3 32.1 21.4 3.6 . (28)
F.P. 1.1 11.8 19.4 31.2 32.3 3.2 1.1 (93)
Medios universitarios . 9.5 19.0 42.9 21.4 7.1 . (42)
Superiores . 3.6 25.0 28.6 42.9 . . (28)
N.C. . . . 100.0 . . . (1)
TOTAL 0.5 8.8 21.3 33.3 23.8 11.0 1.5 (400)
El desempleo Sin estudios . . 15.4 61.5 23.1 . . (13)
Primaria . 1.5 6.7 39.5 47.7 4.1 0.5 (195)
Secundaria . . 25.0 39.3 35.7 . . (28)
F.P. . 2.2 12.9 32.3 52.7 . . (93)
Medios universitarios . 2.4 11.9 52.4 28.6 2.4 2.4 (42)
Superiores . . 7.1 42.9 46.4 . 3.6 (28)
N.C. . . . 100.0 . . . (1)
TOTAL . 1.5 10.3 40.3 45.0 2.3 0.8 (400)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Sin estudios . 38.5 23.1 15.4 . 23.1 . (13)
Primaria 0.5 27.2 31.8 13.3 5.6 20.5 1.0 (195)
Secundaria 3.6 14.3 35.7 35.7 . 10.7 . (28)
F.P. . 34.4 25.8 20.4 11.8 7.5 . (93)
Medios universitarios . 28.6 26.2 23.8 11.9 9.5 . (42)
Superiores . 10.7 50.0 21.4 14.3 . 3.6 (28)
N.C. . . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 0.5 27.3 31.0 18.3 7.8 14.5 0.8 (400)
La sanidad Sin estudios . 15.4 30.8 30.8 7.7 7.7 7.7 (13)
Primaria . 16.9 30.3 31.3 16.4 4.6 0.5 (195)
Secundaria . 17.9 32.1 28.6 17.9 . 3.6 (28)
F.P. . 17.2 23.7 32.3 25.8 1.1 . (93)
Medios universitarios . 11.9 21.4 42.9 16.7 7.1 . (42)
Superiores . 10.7 28.6 39.3 21.4 . . (28)
N.C. . . 100.0 . . . . (1)
TOTAL . 16.0 28.0 33.0 18.8 3.5 0.8 (400)
La protección del medio ambiente Sin estudios 7.7 30.8 30.8 7.7 . 23.1 . (13)
Primaria . 22.1 28.7 11.3 6.7 31.3 . (195)
Secundaria . 32.1 35.7 14.3 7.1 10.7 . (28)
F.P. 1.1 31.2 21.5 18.3 12.9 12.9 2.2 (93)
Medios universitarios . 16.7 33.3 31.0 2.4 16.7 . (42)
Superiores . 21.4 25.0 35.7 10.7 7.1 . (28)
N.C. . . . 100.0 . . . (1)
TOTAL 0.5 24.5 27.8 17.0 7.8 22.0 0.5 (400)
La economía Sin estudios . . 15.4 38.5 46.2 . . (13)
Primaria . 0.5 15.4 39.5 41.0 3.6 . (195)
Secundaria . 3.6 35.7 28.6 28.6 3.6 . (28)
F.P. . 5.4 18.3 29.0 46.2 1.1 . (93)
Medios universitarios . 4.8 16.7 42.9 31.0 4.8 . (42)
Superiores . . 10.7 53.6 32.1 . 3.6 (28)
N.C. . . . 100.0 . . . (1)
TOTAL . 2.3 17.3 37.8 39.8 2.8 0.3 (400)
La inmigración Sin estudios . . 7.7 7.7 23.1 61.5 . (13)
Primaria . 5.1 17.4 25.6 24.6 26.2 1.0 (195)
Secundaria . 7.1 32.1 14.3 17.9 28.6 . (28)
F.P. 1.1 14.0 18.3 24.7 20.4 21.5 . (93)
Medios universitarios 2.4 11.9 31.0 21.4 14.3 19.0 . (42)
Superiores 3.6 7.1 14.3 32.1 14.3 21.4 7.1 (28)
N.C. . . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 0.8 8.0 19.5 24.0 21.3 25.5 1.0 (400)



 
 
PREGUNTA 11bF
CANT3 Y en relación con cada uno de ellos, ¿cree Ud. que si estuviera la oposición en el Gobierno de Cantabria, lo
hubiera hecho mejor, igual o peor?

  Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
La vivienda Sin estudios 15.4 38.5 15.4 30.8 . (13)
Primaria 8.2 45.6 13.3 31.3 1.5 (195)
Secundaria 25.0 42.9 7.1 25.0 . (28)
F.P. 12.9 63.4 15.1 7.5 1.1 (93)
Medios universitarios 14.3 59.5 11.9 11.9 2.4 (42)
Superiores 10.7 78.6 7.1 3.6 . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 11.8 53.0 12.8 21.3 1.3 (400)
La seguridad ciudadana Sin estudios 7.7 53.8 15.4 23.1 . (13)
Primaria 9.7 46.2 15.4 27.2 1.5 (195)
Secundaria 21.4 53.6 7.1 17.9 . (28)
F.P. 10.8 67.7 14.0 6.5 1.1 (93)
Medios universitarios 9.5 66.7 7.1 14.3 2.4 (42)
Superiores 3.6 89.3 7.1 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 10.5 57.0 13.0 18.3 1.3 (400)
La educación Sin estudios 7.7 46.2 15.4 30.8 . (13)
Primaria 21.0 36.4 12.3 29.2 1.0 (195)
Secundaria 39.3 32.1 10.7 17.9 . (28)
F.P. 31.2 44.1 16.1 8.6 . (93)
Medios universitarios 33.3 42.9 9.5 11.9 2.4 (42)
Superiores 28.6 60.7 10.7 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 26.3 40.5 12.8 19.8 0.8 (400)
El desempleo Sin estudios 7.7 53.8 15.4 23.1 . (13)
Primaria 14.9 40.5 16.9 26.7 1.0 (195)
Secundaria 39.3 25.0 21.4 14.3 . (28)
F.P. 17.2 58.1 19.4 5.4 . (93)
Medios universitarios 14.3 59.5 11.9 11.9 2.4 (42)
Superiores 10.7 78.6 10.7 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 16.8 48.5 16.8 17.3 0.8 (400)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Sin estudios 15.4 46.2 15.4 23.1 . (13)
Primaria 9.7 51.8 10.3 27.2 1.0 (195)
Secundaria 32.1 42.9 3.6 21.4 . (28)
F.P. 16.1 62.4 14.0 7.5 . (93)
Medios universitarios 19.0 59.5 7.1 11.9 2.4 (42)
Superiores 14.3 78.6 7.1 . . (28)
N.C. . 100.0 . . . (1)
TOTAL 14.3 56.3 10.3 18.5 0.8 (400)
La sanidad Sin estudios 15.4 46.2 15.4 23.1 . (13)
Primaria 21.0 40.0 12.3 25.6 1.0 (195)
Secundaria 35.7 39.3 7.1 17.9 . (28)
F.P. 32.3 48.4 14.0 5.4 . (93)
Medios universitarios 28.6 50.0 9.5 9.5 2.4 (42)
Superiores 21.4 71.4 7.1 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 25.5 45.3 11.8 16.8 0.8 (400)
La protección del medio ambiente Sin estudios 15.4 38.5 23.1 23.1 . (13)
Primaria 11.3 49.2 10.8 27.2 1.5 (195)
Secundaria 28.6 39.3 7.1 25.0 . (28)
F.P. 18.3 59.1 12.9 9.7 . (93)
Medios universitarios 16.7 57.1 9.5 14.3 2.4 (42)
Superiores 14.3 71.4 7.1 3.6 3.6 (28)
N.C. . 100.0 . . . (1)
TOTAL 15.0 53.0 11.0 19.8 1.3 (400)
La economía Sin estudios 7.7 53.8 15.4 23.1 . (13)
Primaria 10.8 43.1 18.5 26.2 1.5 (195)
Secundaria 25.0 42.9 14.3 17.9 . (28)
F.P. 19.4 48.4 23.7 7.5 1.1 (93)
Medios universitarios 19.0 57.1 11.9 9.5 2.4 (42)
Superiores 10.7 71.4 14.3 3.6 . (28)
N.C. . 100.0 . . . (1)
TOTAL 14.5 48.3 18.3 17.8 1.3 (400)
La inmigración Sin estudios 7.7 38.5 15.4 38.5 . (13)
Primaria 12.8 39.5 14.4 31.8 1.5 (195)
Secundaria 25.0 39.3 7.1 28.6 . (28)
F.P. 17.2 54.8 17.2 10.8 . (93)
Medios universitarios 26.2 47.6 14.3 9.5 2.4 (42)
Superiores 14.3 64.3 10.7 7.1 3.6 (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 16.3 45.5 14.3 22.8 1.3 (400)



 
 
PREGUNTA 11cF
CANT4 Todas las personas nos sentimos más o menos ligadas con la tierra en que vivimos, pero unas nos sentimos más
ligadas a unos ámbitos que a otros. ¿En qué medida se siente Ud. identificado/a con el pueblo o ciudad donde vive?
Para contestar utilice una escala de 0 a 10, en la que 0 significa que Ud. se siente 'nada identificado/a' y 10 que se
siente 'muy identificado/a'.

  Nada identificado/a (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Muy identificado/a (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
El pueblo o ciudad donde vive Sin estudios . . 15.4 38.5 46.2 . . (13)
Primaria 1.0 1.0 11.8 35.4 49.7 1.0 . (195)
Secundaria 3.6 . 25.0 35.7 35.7 . . (28)
F.P. 1.1 1.1 23.7 26.9 47.3 . . (93)
Medios universitarios . 9.5 21.4 31.0 38.1 . . (42)
Superiores 7.1 3.6 21.4 28.6 39.3 . . (28)
N.C. . . . 100.0 . . . (1)
TOTAL 1.5 2.0 17.3 32.8 46.0 0.5 . (400)
Cantabria Sin estudios . . 7.7 15.4 69.2 7.7 . (13)
Primaria 0.5 0.5 7.7 26.7 62.6 2.1 . (195)
Secundaria . . 10.7 28.6 60.7 . . (28)
F.P. 2.2 1.1 17.2 26.9 52.7 . . (93)
Medios universitarios 2.4 2.4 19.0 31.0 45.2 . . (42)
Superiores 3.6 3.6 17.9 35.7 39.3 . . (28)
N.C. . 100.0 . . . . . (1)
TOTAL 1.3 1.3 12.0 27.5 56.8 1.3 . (400)
España Sin estudios . . 15.4 23.1 61.5 . . (13)
Primaria 0.5 1.0 8.2 22.6 65.6 2.1 . (195)
Secundaria . 3.6 17.9 28.6 50.0 . . (28)
F.P. 3.2 1.1 16.1 24.7 52.7 2.2 . (93)
Medios universitarios 4.8 . 26.2 28.6 40.5 . . (42)
Superiores 3.6 . 25.0 32.1 39.3 . . (28)
N.C. . 100.0 . . . . . (1)
TOTAL 1.8 1.3 14.0 24.8 56.8 1.5 . (400)
Europa Sin estudios . 23.1 7.7 23.1 7.7 38.5 . (13)
Primaria 4.1 4.6 38.5 21.0 15.9 15.9 . (195)
Secundaria 3.6 . 39.3 17.9 39.3 . . (28)
F.P. 9.7 4.3 39.8 22.6 18.3 4.3 1.1 (93)
Medios universitarios 4.8 4.8 42.9 23.8 23.8 . . (42)
Superiores 3.6 3.6 35.7 32.1 25.0 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 5.5 4.8 38.0 22.3 19.3 10.0 0.3 (400)
La comunidad de países de habla hispana Sin estudios . 15.4 . 7.7 . 76.9 . (13)
Primaria 11.8 6.2 33.8 11.8 9.2 26.7 0.5 (195)
Secundaria 7.1 . 64.3 7.1 14.3 3.6 3.6 (28)
F.P. 16.1 9.7 43.0 10.8 12.9 6.5 1.1 (93)
Medios universitarios 4.8 4.8 45.2 23.8 16.7 4.8 . (42)
Superiores 17.9 7.1 32.1 25.0 10.7 7.1 . (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 12.0 6.8 38.0 13.3 11.0 18.3 0.8 (400)
La humanidad en su conjunto Sin estudios . . 15.4 . 15.4 61.5 7.7 (13)
Primaria 2.6 2.1 19.5 25.1 22.6 27.7 0.5 (195)
Secundaria . . 21.4 35.7 39.3 3.6 . (28)
F.P. 5.4 4.3 32.3 17.2 29.0 10.8 1.1 (93)
Medios universitarios 4.8 2.4 33.3 26.2 26.2 4.8 2.4 (42)
Superiores 3.6 3.6 32.1 17.9 42.9 . . (28)
N.C. . . . . 100.0 . . (1)
TOTAL 3.3 2.5 24.8 22.8 27.0 18.8 1.0 (400)



  Media Desviación típica (N)
El pueblo o ciudad donde vive Sin estudios 8.54 1.45 (13)
Primaria 8.32 1.84 (193)
Secundaria 7.61 2.28 (28)
F.P. 7.92 2.12 (93)
Medios universitarios 7.36 2.40 (42)
Superiores 7.14 2.88 (28)
N.C. 8.00 . (1)
TOTAL 8.00 2.10 (398)
Cantabria Sin estudios 9.25 1.29 (12)
Primaria 8.73 1.61 (191)
Secundaria 8.61 1.64 (28)
F.P. 8.06 2.22 (93)
Medios universitarios 7.81 2.32 (42)
Superiores 7.54 2.53 (28)
N.C. 3.00 . (1)
TOTAL 8.38 1.97 (395)
España Sin estudios 8.77 1.48 (13)
Primaria 8.81 1.73 (191)
Secundaria 8.11 2.15 (28)
F.P. 8.09 2.33 (91)
Medios universitarios 7.52 2.51 (42)
Superiores 7.61 2.33 (28)
N.C. 3.00 . (1)
TOTAL 8.35 2.10 (394)
Europa Sin estudios 5.88 2.75 (8)
Primaria 6.29 2.49 (164)
Secundaria 7.50 2.35 (28)
F.P. 5.98 2.80 (88)
Medios universitarios 6.55 2.53 (42)
Superiores 6.75 2.47 (28)
N.C. 1.00 . (1)
TOTAL 6.35 2.59 (359)
La comunidad de países de habla hispana Sin estudios 4.00 2.65 (3)
Primaria 5.09 2.86 (142)
Secundaria 5.92 2.33 (26)
F.P. 4.86 2.97 (86)
Medios universitarios 6.08 2.52 (40)
Superiores 5.04 3.17 (26)
N.C. 0.00 . (1)
TOTAL 5.19 2.86 (324)
La humanidad en su conjunto Sin estudios 7.50 2.38 (4)
Primaria 7.21 2.39 (140)
Secundaria 8.07 1.80 (27)
F.P. 6.73 2.70 (82)
Medios universitarios 6.90 2.55 (39)
Superiores 7.14 2.76 (28)
N.C. 9.00 . (1)
TOTAL 7.12 2.49 (321)



 
 
PREGUNTA 12
Le voy a presentar ahora algunas fórmulas alternativas de organización del Estado en España. Dígame, por favor, ¿con
cuál está Ud. más de acuerdo?

  Un Estado con un único Gobierno Central sin autonomías Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan menor autonomía que en la actualidad Un Estado con Comunidades Autónomas como en la actualidad Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad Un Estado en el que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse en estados independientes N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 46.2 23.1 23.1 . . . 7.7 100.0
(N) (6) (3) (3) . . . (1) (13)
Primaria % 32.3 12.8 25.6 13.8 1.0 13.8 0.5 100.0
(N) (63) (25) (50) (27) (2) (27) (1) (195)
Secundaria % 28.6 14.3 32.1 14.3 3.6 7.1 . 100.0
(N) (8) (4) (9) (4) (1) (2) . (28)
F.P. % 29.0 23.7 26.9 10.8 7.5 2.2 . 100.0
(N) (27) (22) (25) (10) (7) (2) . (93)
Medios universitarios % 31.0 23.8 33.3 2.4 4.8 2.4 2.4 100.0
(N) (13) (10) (14) (1) (2) (1) (1) (42)
Superiores % 14.3 39.3 28.6 14.3 . . 3.6 100.0
(N) (4) (11) (8) (4) . . (1) (28)
N.C. % . . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . . (1) . . . (1)
TOTAL % 30.3 18.8 27.3 11.8 3.0 8.0 1.0 100.0
(N) (121) (75) (109) (47) (12) (32) (4) (400)



 
 
PREGUNTA 13
Y, más en concreto, ¿a Ud., personalmente, le gustaría que el grado de autonomía de Cantabria fuera mayor, menor o
igual de lo que es en la actualidad?

  Mayor Menor Igual N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 30.8 46.2 15.4 7.7 100.0
(N) . (4) (6) (2) (1) (13)
Primaria % 21.5 25.6 38.5 13.3 1.0 100.0
(N) (42) (50) (75) (26) (2) (195)
Secundaria % 14.3 21.4 57.1 7.1 . 100.0
(N) (4) (6) (16) (2) . (28)
F.P. % 20.4 39.8 36.6 1.1 2.2 100.0
(N) (19) (37) (34) (1) (2) (93)
Medios universitarios % 7.1 42.9 38.1 4.8 7.1 100.0
(N) (3) (18) (16) (2) (3) (42)
Superiores % 21.4 46.4 28.6 . 3.6 100.0
(N) (6) (13) (8) . (1) (28)
N.C. % 100.0 . . . . 100.0
(N) (1) . . . . (1)
TOTAL % 18.8 32.0 38.8 8.3 2.3 100.0
(N) (75) (128) (155) (33) (9) (400)



 
 
PREGUNTA 14
Si tuviera que destacar un solo aspecto de las Autonomías en la España actual, ¿cuál sería el más importante para Ud.?

  La capacidad de elegir representantes autonómicos que tomen decisiones en los asuntos que conciernen a cada comunidad La posibilidad de que muchos asuntos se administren de una manera más cercana a los/as ciudadanos/as La defensa de la identidad y las características propias de cada territorio Otros Ninguno de ellos N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 7.7 15.4 15.4 . 30.8 30.8 . 100.0
(N) (1) (2) (2) . (4) (4) . (13)
Primaria % 16.9 37.4 8.7 1.5 17.9 16.4 1.0 100.0
(N) (33) (73) (17) (3) (35) (32) (2) (195)
Secundaria % 14.3 50.0 14.3 . 10.7 10.7 . 100.0
(N) (4) (14) (4) . (3) (3) . (28)
F.P. % 17.2 41.9 17.2 2.2 14.0 7.5 . 100.0
(N) (16) (39) (16) (2) (13) (7) . (93)
Medios universitarios % 21.4 40.5 7.1 4.8 16.7 9.5 . 100.0
(N) (9) (17) (3) (2) (7) (4) . (42)
Superiores % 25.0 60.7 3.6 . 7.1 3.6 . 100.0
(N) (7) (17) (1) . (2) (1) . (28)
N.C. % . 100.0 . . . . . 100.0
(N) . (1) . . . . . (1)
TOTAL % 17.5 40.8 10.8 1.8 16.0 12.8 0.5 100.0
(N) (70) (163) (43) (7) (64) (51) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 15
¿Cuáles de las siguientes condiciones cree Ud. que son importantes para que una persona pueda ser considerada de una
comunidad autónoma? (MULTIRRESPUESTA). (MARCAR TODAS LAS QUE MENCIONE LA PERSONA ENTREVISTADA).

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
Que haya nacido en la región 61.5 (8) 62.6 (122) 53.6 (15) 57.0 (53) 57.1 (24) 42.9 (12) 0.0 (0) 58.5 (234)
Que hable la lengua de la comunidad autónoma 0.0 (0) 4.6 (9) 7.1 (2) 4.3 (4) 7.1 (3) 3.6 (1) 0.0 (0) 4.8 (19)
Que descienda de una familia de esa comunidad autónoma (que sus padres sean de allí) 15.4 (2) 10.8 (21) 17.9 (5) 10.8 (10) 4.8 (2) 7.1 (2) 0.0 (0) 10.5 (42)
Que esté empadronada en la comunidad autónoma 15.4 (2) 29.7 (58) 32.1 (9) 33.3 (31) 38.1 (16) 21.4 (6) 0.0 (0) 30.5 (122)
Que defienda la comunidad autónoma 7.7 (1) 19.0 (37) 10.7 (3) 24.7 (23) 23.8 (10) 10.7 (3) 100.0 (1) 19.5 (78)
Que viva y trabaje en la comunidad autónoma 46.2 (6) 47.7 (93) 64.3 (18) 54.8 (51) 66.7 (28) 53.6 (15) 100.0 (1) 53.0 (212)
Que tenga voluntad de serlo 7.7 (1) 28.7 (56) 35.7 (10) 39.8 (37) 33.3 (14) 42.9 (12) 100.0 (1) 32.8 (131)
Otra 0.0 (0) 2.6 (5) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.5 (6)
Todas 7.7 (1) 10.8 (21) 7.1 (2) 11.8 (11) 9.5 (4) 7.1 (2) 0.0 (0) 10.3 (41)
Ninguna 0.0 (0) 1.0 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.5 (2)
No_sabe 7.7 (1) 1.5 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.0 (4)
No_contesta 0.0 (0) 0.5 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
TOTAL 100.0 (13) 100.0 (195) 100.0 (28) 100.0 (93) 100.0 (42) 100.0 (28) 100.0 (1) 100.0 (400)



 
 
PREGUNTA 16
¿Cree Ud. que, en general, la creación y desarrollo de las Comunidades Autónomas ha sido para España algo más bien
positivo o más bien negativo?

  Más bien positivo Más bien negativo Ni positivo ni negativo N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 7.7 38.5 23.1 30.8 . 100.0
(N) (1) (5) (3) (4) . (13)
Primaria % 35.9 31.8 17.9 14.4 . 100.0
(N) (70) (62) (35) (28) . (195)
Secundaria % 60.7 28.6 . 10.7 . 100.0
(N) (17) (8) . (3) . (28)
F.P. % 43.0 37.6 12.9 6.5 . 100.0
(N) (40) (35) (12) (6) . (93)
Medios universitarios % 38.1 45.2 7.1 7.1 2.4 100.0
(N) (16) (19) (3) (3) (1) (42)
Superiores % 50.0 32.1 14.3 3.6 . 100.0
(N) (14) (9) (4) (1) . (28)
N.C. % 100.0 . . . . 100.0
(N) (1) . . . . (1)
TOTAL % 39.8 34.5 14.3 11.3 0.3 100.0
(N) (159) (138) (57) (45) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 16a
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO
POSITIVO PARA ESPAÑA (1 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar?

  Más cercanía a la Administración y/o instituciones Mayor atención y conocimiento de los problemas Defensa de la propia identidad, cultura e idioma Gestión de 'lo nuestro' (de los intereses de la comunidad) Mejor gestión y/o administración Mayor descentralización y autogobierno Mejora en la prestación de servicios concretos (sanidad, educación,...) Prosperidad económica Mejora de la relación entre comunidades autónomas Otras respuestas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
Motivo principal Sin estudios . . . 100.0 . . . . . . . . (1)
Primaria 30.0 18.6 5.7 22.9 8.6 . 8.6 1.4 . 2.9 1.4 . (70)
Secundaria 5.9 58.8 . 17.6 . 5.9 5.9 5.9 . . . . (17)
F.P. 22.5 30.0 10.0 20.0 5.0 . 7.5 5.0 . . . . (40)
Medios universitarios 37.5 25.0 18.8 12.5 . 6.3 . . . . . . (16)
Superiores 28.6 21.4 14.3 14.3 14.3 7.1 . . . . . . (14)
N.C. . . . 100.0 . . . . . . . . (1)
TOTAL 25.8 26.4 8.2 20.8 6.3 1.9 6.3 2.5 . 1.3 0.6 . (159)
Segundo lugar Sin estudios . . . . . . . . . . . 100.0 (1)
Primaria 2.9 21.4 5.7 21.4 8.6 2.9 11.4 5.7 4.3 1.4 5.7 8.6 (70)
Secundaria 11.8 11.8 . 17.6 17.6 . 17.6 11.8 . 5.9 . 5.9 (17)
F.P. 7.5 17.5 12.5 12.5 15.0 . 20.0 7.5 . . . 7.5 (40)
Medios universitarios 12.5 25.0 12.5 6.3 6.3 12.5 18.8 . . . 6.3 . (16)
Superiores 7.1 35.7 7.1 . 7.1 7.1 14.3 . 7.1 . . 14.3 (14)
N.C. . . . . . . 100.0 . . . . . (1)
TOTAL 6.3 20.8 7.5 15.1 10.7 3.1 15.7 5.7 2.5 1.3 3.1 8.2 (159)



 
 
PREGUNTA 16b
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO
NEGATIVO PARA ESPAÑA (2 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar?

  Aumento del gasto público Aumento de la burocracia Aumento de las diferencias entre comunidades autónomas Fomento de los intereses particulares de las comunidades autónomas Fomento de los enfrentamientos entre comunidades autónomas Fomento de los separatismos Ruptura de España El mal funcionamiento de las comunidades, en general Otras respuestas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % %
Motivo principal Sin estudios 60.0 . . . 20.0 . . 20.0 . . . (5)
Primaria 62.9 8.1 8.1 4.8 1.6 3.2 4.8 3.2 1.6 . 1.6 (62)
Secundaria 75.0 . 25.0 . . . . . . . . (8)
F.P. 28.6 17.1 11.4 17.1 5.7 2.9 11.4 . 5.7 . . (35)
Medios universitarios 57.9 10.5 10.5 5.3 . . . 15.8 . . . (19)
Superiores 55.6 . . 11.1 . 22.2 . . 11.1 . . (9)
TOTAL 53.6 9.4 9.4 8.0 2.9 3.6 5.1 4.3 2.9 . 0.7 (138)
Segundo lugar Sin estudios 20.0 20.0 . . . . 20.0 40.0 . . . (5)
Primaria 4.8 17.7 16.1 4.8 8.1 17.7 4.8 6.5 6.5 4.8 8.1 (62)
Secundaria . 37.5 25.0 . . 12.5 12.5 . 12.5 . . (8)
F.P. 20.0 8.6 14.3 . 14.3 8.6 5.7 22.9 2.9 . 2.9 (35)
Medios universitarios 5.3 21.1 10.5 26.3 . 21.1 10.5 . . 5.3 . (19)
Superiores . 22.2 33.3 22.2 . 11.1 . . 11.1 . . (9)
TOTAL 8.7 17.4 15.9 7.2 7.2 14.5 6.5 10.1 5.1 2.9 4.3 (138)



 
 
PREGUNTA 16cF
CANT5 En su opinión, desde que existen las Comunidades Autónomas, las diferencias de prosperidad o riqueza entre las
distintas regiones y nacionalidades, ¿han tendido más bien a aumentar, más bien a disminuir o han permanecido más o
menos iguales?

  Han tendido más bien a aumentar Han tendido más bien a disminuir Han permanecido más o menos iguales N.S. TOTAL
Sin estudios % 53.8 . 23.1 23.1 100.0
(N) (7) . (3) (3) (13)
Primaria % 54.9 8.2 20.0 16.9 100.0
(N) (107) (16) (39) (33) (195)
Secundaria % 46.4 17.9 25.0 10.7 100.0
(N) (13) (5) (7) (3) (28)
F.P. % 59.1 11.8 21.5 7.5 100.0
(N) (55) (11) (20) (7) (93)
Medios universitarios % 64.3 14.3 14.3 7.1 100.0
(N) (27) (6) (6) (3) (42)
Superiores % 50.0 7.1 35.7 7.1 100.0
(N) (14) (2) (10) (2) (28)
N.C. % 100.0 . . . 100.0
(N) (1) . . . (1)
TOTAL % 56.0 10.0 21.3 12.8 100.0
(N) (224) (40) (85) (51) (400)



 
 
PREGUNTA 16dF
CANT6 Y durante los próximos años, ¿cree Ud. que las diferencias de prosperidad o riqueza entre las distintas
Comunidades Autónomas tenderán más bien a aumentar, más bien a disminuir o permanecerán más o menos igual que en la
actualidad?

  Tenderán a aumentar Tenderán a disminuir Permanecerán más o menos igual que en la actualidad N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 23.1 . 30.8 46.2 . 100.0
(N) (3) . (4) (6) . (13)
Primaria % 41.5 6.2 22.6 29.2 0.5 100.0
(N) (81) (12) (44) (57) (1) (195)
Secundaria % 53.6 14.3 14.3 17.9 . 100.0
(N) (15) (4) (4) (5) . (28)
F.P. % 50.5 12.9 30.1 6.5 . 100.0
(N) (47) (12) (28) (6) . (93)
Medios universitarios % 59.5 9.5 19.0 11.9 . 100.0
(N) (25) (4) (8) (5) . (42)
Superiores % 39.3 10.7 42.9 7.1 . 100.0
(N) (11) (3) (12) (2) . (28)
N.C. % 100.0 . . . . 100.0
(N) (1) . . . . (1)
TOTAL % 45.8 8.8 25.0 20.3 0.3 100.0
(N) (183) (35) (100) (81) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 17
En conjunto, ¿cómo diría Ud. que ha funcionado durante estos años la organización del Estado en Comunidades Autónomas:
muy bien, bien, regular, mal o muy mal?

  Muy bien Bien Regular Mal Muy mal N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 46.2 15.4 30.8 . . 7.7 100.0
(N) . (6) (2) (4) . . (1) (13)
Primaria % 0.5 28.2 40.0 20.0 4.6 6.7 . 100.0
(N) (1) (55) (78) (39) (9) (13) . (195)
Secundaria % . 39.3 28.6 25.0 . 3.6 3.6 100.0
(N) . (11) (8) (7) . (1) (1) (28)
F.P. % . 17.2 49.5 26.9 5.4 1.1 . 100.0
(N) . (16) (46) (25) (5) (1) . (93)
Medios universitarios % . 28.6 40.5 23.8 7.1 . . 100.0
(N) . (12) (17) (10) (3) . . (42)
Superiores % . 14.3 53.6 25.0 7.1 . . 100.0
(N) . (4) (15) (7) (2) . . (28)
N.C. % . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . (1) . . . . (1)
TOTAL % 0.3 26.0 41.8 23.0 4.8 3.8 0.5 100.0
(N) (1) (104) (167) (92) (19) (15) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 18
¿Qué significa España para Ud.?

  Mi país Una nación de la que me siento miembro El Estado del que soy ciudadano/a Un Estado formado por varias nacionalidades y regiones Un Estado ajeno, del que mi país no forma parte Ninguna de las anteriores N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 69.2 7.7 23.1 . . . . . 100.0
(N) (9) (1) (3) . . . . . (13)
Primaria % 70.3 11.3 12.8 3.6 1.0 0.5 . 0.5 100.0
(N) (137) (22) (25) (7) (2) (1) . (1) (195)
Secundaria % 46.4 21.4 17.9 14.3 . . . . 100.0
(N) (13) (6) (5) (4) . . . . (28)
F.P. % 63.4 14.0 16.1 4.3 . . 2.2 . 100.0
(N) (59) (13) (15) (4) . . (2) . (93)
Medios universitarios % 52.4 16.7 19.0 9.5 . . . 2.4 100.0
(N) (22) (7) (8) (4) . . . (1) (42)
Superiores % 35.7 10.7 50.0 3.6 . . . . 100.0
(N) (10) (3) (14) (1) . . . . (28)
N.C. % . . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . . (1) . . . . (1)
TOTAL % 62.5 13.0 17.5 5.3 0.5 0.3 0.5 0.5 100.0
(N) (250) (52) (70) (21) (2) (1) (2) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 19
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser español/a: muy orgulloso/a, bastante orgulloso/a, poco o
nada orgulloso/a?

  Muy orgulloso/a Bastante orgulloso/a Poco orgulloso/a Nada orgulloso/a N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 61.5 38.5 . . . . 100.0
(N) (8) (5) . . . . (13)
Primaria % 67.2 29.2 1.5 1.0 0.5 0.5 100.0
(N) (131) (57) (3) (2) (1) (1) (195)
Secundaria % 53.6 35.7 7.1 3.6 . . 100.0
(N) (15) (10) (2) (1) . . (28)
F.P. % 47.3 38.7 6.5 2.2 4.3 1.1 100.0
(N) (44) (36) (6) (2) (4) (1) (93)
Medios universitarios % 33.3 50.0 9.5 2.4 4.8 . 100.0
(N) (14) (21) (4) (1) (2) . (42)
Superiores % 14.3 53.6 14.3 17.9 . . 100.0
(N) (4) (15) (4) (5) . . (28)
N.C. % . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . (1) . . (1)
TOTAL % 54.0 36.0 4.8 3.0 1.8 0.5 100.0
(N) (216) (144) (19) (12) (7) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 20
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser cántabro/a: muy orgulloso/a, bastante orgulloso/a, poco
o nada orgulloso/a?

  Muy orgulloso/a Bastante orgulloso/a Poco orgulloso/a Nada orgulloso/a N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 76.9 7.7 . . 7.7 7.7 100.0
(N) (10) (1) . . (1) (1) (13)
Primaria % 65.6 22.6 4.6 2.6 3.1 1.5 100.0
(N) (128) (44) (9) (5) (6) (3) (195)
Secundaria % 46.4 50.0 3.6 . . . 100.0
(N) (13) (14) (1) . . . (28)
F.P. % 52.7 28.0 7.5 4.3 5.4 2.2 100.0
(N) (49) (26) (7) (4) (5) (2) (93)
Medios universitarios % 28.6 38.1 7.1 7.1 9.5 9.5 100.0
(N) (12) (16) (3) (3) (4) (4) (42)
Superiores % 17.9 53.6 14.3 10.7 3.6 . 100.0
(N) (5) (15) (4) (3) (1) . (28)
N.C. % . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . (1) . . (1)
TOTAL % 54.3 29.0 6.0 4.0 4.3 2.5 100.0
(N) (217) (116) (24) (16) (17) (10) (400)



 
 
PREGUNTA 20aF
CANT7 Y hablando en términos generales, ¿se considera Ud. muy informado/a, bastante informado/a, poco o nada
informado/a de la actividad que desarrolla el Gobierno autonómico? ¿Y sobre las actividades del Parlamento autonómico?
¿Y sobre las de su ayuntamiento?

  Muy informado/a Bastante informado/a Poco informado/a Nada informado/a N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Gobierno autonómico Sin estudios . 15.4 38.5 46.2 . (13)
Primaria 2.6 14.4 40.5 41.0 1.5 (195)
Secundaria 3.6 25.0 64.3 7.1 . (28)
F.P. 3.2 23.7 52.7 20.4 . (93)
Medios universitarios 4.8 28.6 47.6 19.0 . (42)
Superiores 7.1 50.0 35.7 7.1 . (28)
N.C. . . 100.0 . . (1)
TOTAL 3.3 21.3 45.5 29.3 0.8 (400)
Parlamento autonómico Sin estudios . 15.4 38.5 46.2 . (13)
Primaria 0.5 7.2 33.8 56.9 1.5 (195)
Secundaria . 18.5 48.1 33.3 . (27)
F.P. 1.1 16.1 48.4 34.4 . (93)
Medios universitarios 4.8 14.3 54.8 26.2 . (42)
Superiores 3.6 17.9 53.6 25.0 . (28)
N.C. . . 100.0 . . (1)
TOTAL 1.3 11.8 42.1 44.1 0.8 (399)
Ayuntamiento Sin estudios 7.7 30.8 46.2 15.4 . (13)
Primaria 4.6 22.6 34.9 36.4 1.5 (195)
Secundaria 10.7 35.7 39.3 14.3 . (28)
F.P. 10.8 26.9 41.9 20.4 . (93)
Medios universitarios 2.4 38.1 38.1 21.4 . (42)
Superiores 17.9 32.1 42.9 7.1 . (28)
N.C. . 100.0 . . . (1)
TOTAL 7.3 27.3 38.0 26.8 0.8 (400)



 
 
PREGUNTA 20bF
CANT8 A continuación, me gustaría hacerle algunas preguntas sobre los periódicos, la radio, la televisión e Internet.
¿Con qué frecuencia...?

  Todos los días 3-4 días por semana 1-2 días por semana Con menor frecuencia Nunca N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Escucha o ve las noticias en la radio o la televisión Sin estudios 38.5 30.8 7.7 7.7 15.4 . . (13)
Primaria 54.4 17.4 8.2 4.1 15.4 0.5 . (195)
Secundaria 71.4 25.0 . 3.6 . . . (28)
F.P. 58.1 17.2 7.5 7.5 9.7 . . (93)
Medios universitarios 61.9 16.7 7.1 4.8 9.5 . . (42)
Superiores 64.3 14.3 . 10.7 10.7 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 57.5 18.0 6.8 5.5 12.0 0.3 . (400)
Aparte de las noticias, escucha o ve otros programas sobre política en la radio o la televisión Sin estudios 7.7 15.4 7.7 23.1 46.2 . . (13)
Primaria 12.8 7.2 5.6 8.2 64.1 2.1 . (195)
Secundaria 25.0 10.7 7.1 10.7 46.4 . . (28)
F.P. 15.2 8.7 7.6 18.5 48.9 1.1 . (92)
Medios universitarios 16.7 16.7 7.1 16.7 42.9 . . (42)
Superiores 25.0 14.3 3.6 17.9 39.3 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 15.5 9.5 6.3 12.8 54.6 1.3 . (399)
Aparte de la prensa deportiva, lee el periódico (en papel o por Internet) Sin estudios 15.4 7.7 7.7 . 69.2 . . (13)
Primaria 16.9 7.7 9.2 14.4 50.3 1.5 . (195)
Secundaria 10.7 17.9 21.4 7.1 39.3 3.6 . (28)
F.P. 23.7 20.4 12.9 8.6 33.3 1.1 . (93)
Medios universitarios 42.9 9.5 16.7 11.9 19.0 . . (42)
Superiores 46.4 7.1 17.9 10.7 17.9 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 23.0 11.5 12.3 11.5 40.5 1.3 . (400)
Usa Internet para obtener información acerca de la política o la sociedad Sin estudios . . . . 100.0 . . (13)
Primaria 5.6 3.1 2.1 2.1 85.6 1.0 0.5 (195)
Secundaria 25.0 7.1 7.1 3.6 57.1 . . (28)
F.P. 31.2 7.5 9.7 8.6 40.9 1.1 1.1 (93)
Medios universitarios 33.3 7.1 7.1 21.4 31.0 . . (42)
Superiores 50.0 10.7 3.6 7.1 28.6 . . (28)
N.C. . . . . 100.0 . . (1)
TOTAL 18.8 5.3 4.8 6.0 64.0 0.8 0.5 (400)



 
 
PREGUNTA 20cF
PROCEDE DE P20BF. SÓLO A QUIENES ALGUNA VEZ ESCUCHA O VE LAS NOTICIAS U OTROS PROGRAMAS SOBRE POLÍTICA EN LA RADIO O
TELEVISIÓN (1, 2, 3 ó 4 en P20bF.1 o P20bF.2). CANT8a ¿Y qué cadena de televisión prefiere Ud. para seguir la
información política?

  TVE1 TVE2 (La2) Antena 3 Cuatro Telecinco La Sexta Canal 24 horas Intereconomía 13 TV Canal + Cualquiera, sin especificar Ninguna N.C. TOTAL
Sin estudios % 81.8 . . . 9.1 . 9.1 . . . . . . 100.0
(N) (9) . . . (1) . (1) . . . . . . (11)
Primaria % 47.3 0.6 10.8 4.2 22.2 4.8 1.2 2.4 0.6 . 1.2 0.6 4.2 100.0
(N) (79) (1) (18) (7) (37) (8) (2) (4) (1) . (2) (1) (7) (167)
Secundaria % 25.0 . 28.6 7.1 10.7 14.3 3.6 3.6 . . 7.1 . . 100.0
(N) (7) . (8) (2) (3) (4) (1) (1) . . (2) . . (28)
F.P. % 36.5 . 16.5 4.7 16.5 9.4 1.2 5.9 . . 3.5 . 5.9 100.0
(N) (31) . (14) (4) (14) (8) (1) (5) . . (3) . (5) (85)
Medios universitarios % 42.1 . 7.9 7.9 7.9 10.5 . 7.9 . 2.6 2.6 . 10.5 100.0
(N) (16) . (3) (3) (3) (4) . (3) . (1) (1) . (4) (38)
Superiores % 36.0 4.0 . 8.0 8.0 20.0 8.0 . . . 16.0 . . 100.0
(N) (9) (1) . (2) (2) (5) (2) . . . (4) . . (25)
N.C. % . . . . . 100.0 . . . . . . . 100.0
(N) . . . . . (1) . . . . . . . (1)
TOTAL % 42.5 0.6 12.1 5.1 16.9 8.5 2.0 3.7 0.3 0.3 3.4 0.3 4.5 100.0
(N) (151) (2) (43) (18) (60) (30) (7) (13) (1) (1) (12) (1) (16) (355)



 
 
PREGUNTA 20dF
PROCEDE DE P20BF. SÓLO A QUIENES ALGUNA VEZ ESCUCHA O VE LAS NOTICIAS U OTROS PROGRAMAS SOBRE POLÍTICA EN LA RADIO O
TELEVISIÓN (1, 2, 3 ó 4 en P20bF.1 o P20bF.2). CANT8b ¿Y qué emisora de radio prefiere Ud. para seguir la
información política?

  Cadena Ser Cadena Cope Onda Cero RNE (sin especificar) RN1 Radio 5 ABC Punto Radio ES Radio Radio Intereconomía M 80 Los 40 Principales Cadena 100 Onda Occidental Otras musicales que dan noticias Otras emisoras locales Cualquiera, sin especificar Ninguna N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 27.3 . . 27.3 9.1 9.1 . . . . . . . . . . 9.1 . 18.2 100.0
(N) (3) . . (3) (1) (1) . . . . . . . . . . (1) . (2) (11)
Primaria % 9.0 4.8 7.2 13.8 5.4 0.6 0.6 0.6 . 0.6 . 0.6 1.8 0.6 2.4 2.4 7.2 . 42.5 100.0
(N) (15) (8) (12) (23) (9) (1) (1) (1) . (1) . (1) (3) (1) (4) (4) (12) . (71) (167)
Secundaria % 21.4 7.1 14.3 7.1 . . . . . . 3.6 . . . . . . . 46.4 100.0
(N) (6) (2) (4) (2) . . . . . . (1) . . . . . . . (13) (28)
F.P. % 15.3 4.7 11.8 8.2 1.2 1.2 1.2 . 1.2 . 1.2 . . . 1.2 . 14.1 1.2 37.6 100.0
(N) (13) (4) (10) (7) (1) (1) (1) . (1) . (1) . . . (1) . (12) (1) (32) (85)
Medios universitarios % 28.9 . 13.2 5.3 5.3 2.6 2.6 . . . . . . . . . 5.3 . 36.8 100.0
(N) (11) . (5) (2) (2) (1) (1) . . . . . . . . . (2) . (14) (38)
Superiores % 24.0 4.0 16.0 16.0 . 4.0 . . . . . . . . . 4.0 8.0 . 24.0 100.0
(N) (6) (1) (4) (4) . (1) . . . . . . . . . (1) (2) . (6) (25)
N.C. % . . . . . . . . . . . . . . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . . . . . . . . . . . . . . (1) . . (1)
TOTAL % 15.2 4.2 9.9 11.5 3.7 1.4 0.8 0.3 0.3 0.3 0.6 0.3 0.8 0.3 1.4 1.4 8.5 0.3 38.9 100.0
(N) (54) (15) (35) (41) (13) (5) (3) (1) (1) (1) (2) (1) (3) (1) (5) (5) (30) (1) (138) (355)



 
 
PREGUNTA 20eF
PROCEDE DE P20BF. SÓLO A QUIENES LEEN ALGUNA VEZ EL PERIÓDICO, YA SEA EN PAPEL O POR INTERNET (1, 2, 3 ó 4 en
P20bF.3). CANT8c ¿Y qué periódico prefiere Ud. para seguir la información política?

  El País El Mundo ABC Público La Gaceta Diario Montañés Alerta El Correo N.C. TOTAL
Sin estudios % 25.0 . . . . 25.0 25.0 . 25.0 100.0
(N) (1) . . . . (1) (1) . (1) (4)
Primaria % 5.3 1.1 . . . 74.5 10.6 1.1 7.4 100.0
(N) (5) (1) . . . (70) (10) (1) (7) (94)
Secundaria % 31.3 12.5 . . . 56.3 . . . 100.0
(N) (5) (2) . . . (9) . . . (16)
F.P. % 6.6 4.9 . 1.6 1.6 63.9 11.5 4.9 4.9 100.0
(N) (4) (3) . (1) (1) (39) (7) (3) (3) (61)
Medios universitarios % 29.4 2.9 2.9 . 2.9 38.2 2.9 8.8 11.8 100.0
(N) (10) (1) (1) . (1) (13) (1) (3) (4) (34)
Superiores % 26.1 4.3 . . . 60.9 . . 8.7 100.0
(N) (6) (1) . . . (14) . . (2) (23)
N.C. % . . . . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . . . . (1) . . . (1)
TOTAL % 13.3 3.4 0.4 0.4 0.9 63.1 8.2 3.0 7.3 100.0
(N) (31) (8) (1) (1) (2) (147) (19) (7) (17) (233)



 
 
PREGUNTA 20fF
PROCEDE DE P20BF. SÓLO A QUIENES USAN ALGUNA VEZ INTERNET PARA OBTENER INFORMACIÓN SOBRE POLÍTICA O SOCIEDAD (1, 2, 3
ó 4 en P20bF.4). CANT8d ¿Podría decirme, de las siguientes, en qué tipo de páginas de Internet ha entrado para
obtener información sobre la política o la sociedad? (MULTIRRESPUESTA). (ANOTAR TODAS LAS QUE CONTESTE LA PERSONA
ENTREVISTADA).

  Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
En páginas de medios de comunicación (periódicos, radios, etc.) 68.0 (17) 83.3 (10) 86.8 (46) 86.2 (25) 90.0 (18) 83.5 (116)
En páginas de partidos o candidatos 0.0 (0) 8.3 (1) 1.9 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.4 (2)
En páginas de organizaciones ciudadanas o movimientos cívicos 4.0 (1) 8.3 (1) 5.7 (3) 17.2 (5) 5.0 (1) 7.9 (11)
En blogs y foros de debate 28.0 (7) 16.7 (2) 18.9 (10) 10.3 (3) 10.0 (2) 17.3 (24)
En otro tipo de páginas 40.0 (10) 16.7 (2) 32.1 (17) 27.6 (8) 10.0 (2) 28.1 (39)
No_contesta 4.0 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 5.0 (1) 1.4 (2)
TOTAL 100.0 (25) 100.0 (12) 100.0 (53) 100.0 (29) 100.0 (20) 100.0 (139)



 
 
PREGUNTA 21
Cambiando de tema, ¿hasta qué punto: mucho, bastante, poco o nada, cree Ud. que las decisiones del Gobierno central
afectan a su bienestar y al de su familia?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 38.5 46.2 7.7 . 7.7 . 100.0
(N) (5) (6) (1) . (1) . (13)
Primaria % 50.3 42.1 3.1 2.1 2.1 0.5 100.0
(N) (98) (82) (6) (4) (4) (1) (195)
Secundaria % 57.1 39.3 . 3.6 . . 100.0
(N) (16) (11) . (1) . . (28)
F.P. % 57.0 34.4 7.5 . 1.1 . 100.0
(N) (53) (32) (7) . (1) . (93)
Medios universitarios % 59.5 35.7 4.8 . . . 100.0
(N) (25) (15) (2) . . . (42)
Superiores % 53.6 32.1 10.7 . 3.6 . 100.0
(N) (15) (9) (3) . (1) . (28)
N.C. % . 100.0 . . . . 100.0
(N) . (1) . . . . (1)
TOTAL % 53.0 39.0 4.8 1.3 1.8 0.3 100.0
(N) (212) (156) (19) (5) (7) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 22
¿Y las decisiones de su Gobierno autonómico?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. TOTAL
Sin estudios % 30.8 46.2 15.4 . 7.7 100.0
(N) (4) (6) (2) . (1) (13)
Primaria % 42.6 46.7 5.1 2.6 3.1 100.0
(N) (83) (91) (10) (5) (6) (195)
Secundaria % 39.3 53.6 3.6 3.6 . 100.0
(N) (11) (15) (1) (1) . (28)
F.P. % 49.5 39.8 8.6 1.1 1.1 100.0
(N) (46) (37) (8) (1) (1) (93)
Medios universitarios % 45.2 40.5 11.9 2.4 . 100.0
(N) (19) (17) (5) (1) . (42)
Superiores % 39.3 46.4 10.7 . 3.6 100.0
(N) (11) (13) (3) . (1) (28)
N.C. % . . 100.0 . . 100.0
(N) . . (1) . . (1)
TOTAL % 43.5 44.8 7.5 2.0 2.3 100.0
(N) (174) (179) (30) (8) (9) (400)



 
 
PREGUNTA 23
¿Y las decisiones de su Ayuntamiento?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 46.2 38.5 7.7 . 7.7 . 100.0
(N) (6) (5) (1) . (1) . (13)
Primaria % 45.1 40.5 10.3 2.6 1.0 0.5 100.0
(N) (88) (79) (20) (5) (2) (1) (195)
Secundaria % 53.6 28.6 14.3 3.6 . . 100.0
(N) (15) (8) (4) (1) . . (28)
F.P. % 43.0 39.8 12.9 3.2 1.1 . 100.0
(N) (40) (37) (12) (3) (1) . (93)
Medios universitarios % 45.2 33.3 14.3 7.1 . . 100.0
(N) (19) (14) (6) (3) . . (42)
Superiores % 35.7 42.9 21.4 . . . 100.0
(N) (10) (12) (6) . . . (28)
N.C. % . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . (1) . . . (1)
TOTAL % 44.5 38.8 12.5 3.0 1.0 0.3 100.0
(N) (178) (155) (50) (12) (4) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 24
Pensando en las relaciones actuales entre el Gobierno central y el Gobierno de Cantabria, ¿cómo cree Ud. que son: de
colaboración, de subordinación de la Administración autonómica a la central o de enfrentamiento?

  De colaboración De subordinación De enfrentamiento N.S. TOTAL
Sin estudios % 46.2 15.4 . 38.5 100.0
(N) (6) (2) . (5) (13)
Primaria % 34.9 27.2 11.8 26.2 100.0
(N) (68) (53) (23) (51) (195)
Secundaria % 35.7 50.0 3.6 10.7 100.0
(N) (10) (14) (1) (3) (28)
F.P. % 39.8 43.0 8.6 8.6 100.0
(N) (37) (40) (8) (8) (93)
Medios universitarios % 40.5 47.6 2.4 9.5 100.0
(N) (17) (20) (1) (4) (42)
Superiores % 25.0 67.9 . 7.1 100.0
(N) (7) (19) . (2) (28)
N.C. % . 100.0 . . 100.0
(N) . (1) . . (1)
TOTAL % 36.3 37.3 8.3 18.3 100.0
(N) (145) (149) (33) (73) (400)



 
 
PREGUNTA 25
Voy a leerle ahora una serie de cuestiones de interés general y me gustaría que Ud. me dijera quién es el principal
responsable de que las cosas vayan bien o mal en cada una de ellas: el Gobierno central, el Gobierno autonómico o el
Ayuntamiento.

  Gobierno central Gobierno autonómico Ayuntamiento N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
La vivienda Sin estudios 30.8 23.1 15.4 30.8 . (13)
Primaria 33.3 28.2 16.4 21.5 0.5 (195)
Secundaria 46.4 39.3 7.1 7.1 . (28)
F.P. 39.8 29.0 19.4 11.8 . (93)
Medios universitarios 47.6 38.1 7.1 7.1 . (42)
Superiores 42.9 39.3 7.1 7.1 3.6 (28)
N.C. . 100.0 . . . (1)
TOTAL 37.8 31.0 14.8 16.0 0.5 (400)
La seguridad ciudadana Sin estudios 38.5 23.1 23.1 15.4 . (13)
Primaria 33.3 26.2 27.2 12.3 1.0 (195)
Secundaria 42.9 25.0 32.1 . . (28)
F.P. 44.1 26.9 24.7 4.3 . (93)
Medios universitarios 38.1 38.1 23.8 . . (42)
Superiores 53.6 10.7 35.7 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 38.8 26.3 27.0 7.5 0.5 (400)
La educación Sin estudios 38.5 23.1 . 23.1 15.4 (13)
Primaria 44.1 34.9 0.5 20.0 0.5 (195)
Secundaria 53.6 42.9 3.6 . . (28)
F.P. 44.1 49.5 3.2 2.2 1.1 (93)
Medios universitarios 57.1 42.9 . . . (42)
Superiores 46.4 50.0 . . 3.6 (28)
N.C. . 100.0 . . . (1)
TOTAL 46.0 40.5 1.3 11.0 1.3 (400)
El desempleo Sin estudios 61.5 23.1 . 7.7 7.7 (13)
Primaria 75.4 14.9 . 9.7 . (195)
Secundaria 85.7 10.7 3.6 . . (28)
F.P. 78.5 17.2 1.1 1.1 2.2 (93)
Medios universitarios 85.7 14.3 . . . (42)
Superiores 89.3 10.7 . . . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 78.5 15.0 0.5 5.3 0.8 (400)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Sin estudios 53.8 38.5 . 7.7 . (13)
Primaria 37.9 41.0 3.1 17.4 0.5 (195)
Secundaria 42.9 42.9 3.6 10.7 . (28)
F.P. 40.9 45.2 6.5 7.5 . (93)
Medios universitarios 47.6 47.6 . 4.8 . (42)
Superiores 42.9 53.6 3.6 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 41.0 43.5 3.5 11.8 0.3 (400)
La sanidad Sin estudios 38.5 53.8 . 7.7 . (13)
Primaria 44.6 41.5 0.5 12.8 0.5 (195)
Secundaria 53.6 46.4 . . . (28)
F.P. 52.7 44.1 . 2.2 1.1 (93)
Medios universitarios 64.3 35.7 . . . (42)
Superiores 50.0 46.4 . 3.6 . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 49.5 42.5 0.3 7.3 0.5 (400)
La protección del medio ambiente Sin estudios 30.8 30.8 15.4 23.1 . (13)
Primaria 31.8 33.8 10.3 23.6 0.5 (195)
Secundaria 42.9 32.1 25.0 . . (28)
F.P. 29.0 54.8 8.6 6.5 1.1 (93)
Medios universitarios 38.1 59.5 2.4 . . (42)
Superiores 21.4 64.3 7.1 7.1 . (28)
N.C. . 100.0 . . . (1)
TOTAL 31.8 43.5 10.0 14.3 0.5 (400)
La economía Sin estudios 92.3 . . 7.7 . (13)
Primaria 82.6 6.2 1.0 8.7 1.5 (195)
Secundaria 92.9 7.1 . . . (28)
F.P. 86.0 11.8 . . 2.2 (93)
Medios universitarios 92.9 7.1 . . . (42)
Superiores 92.9 7.1 . . . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 86.3 7.5 0.5 4.5 1.3 (400)
La inmigración Sin estudios 61.5 . . 38.5 . (13)
Primaria 65.6 11.8 2.1 18.5 2.1 (195)
Secundaria 75.0 14.3 . 10.7 . (28)
F.P. 80.6 14.0 . 4.3 1.1 (93)
Medios universitarios 83.3 16.7 . . . (42)
Superiores 60.7 28.6 3.6 3.6 3.6 (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 71.3 13.8 1.3 12.3 1.5 (400)



 
 
PREGUNTA 25aF
CANT9 Un Estado puede organizarse territorialmente de varias maneras. Si en una escala el 0 representa 'máximo
centralismo' y el 10 representa 'máxima descentralización', incluyendo la posibilidad de independencia de los
territorios que así lo deseen, ¿en qué posición cree Ud. que se encuentra el actual Estado de las autonomías español?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . . . 23.1 . 69.2 7.7 100.0
(N) . . . (3) . (9) (1) (13)
Primaria % 1.5 7.2 33.8 16.4 3.6 35.9 1.5 100.0
(N) (3) (14) (66) (32) (7) (70) (3) (195)
Secundaria % 3.6 14.3 25.0 25.0 7.1 25.0 . 100.0
(N) (1) (4) (7) (7) (2) (7) . (28)
F.P. % 3.2 11.8 38.7 29.0 3.2 12.9 1.1 100.0
(N) (3) (11) (36) (27) (3) (12) (1) (93)
Medios universitarios % . 9.5 50.0 28.6 2.4 7.1 2.4 100.0
(N) . (4) (21) (12) (1) (3) (1) (42)
Superiores % . 10.7 50.0 35.7 . 3.6 . 100.0
(N) . (3) (14) (10) . (1) . (28)
N.C. % . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . (1) . . . . (1)
TOTAL % 1.8 9.0 36.3 22.8 3.3 25.5 1.5 100.0
(N) (7) (36) (145) (91) (13) (102) (6) (400)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 7.33 0.58 (3)
Primaria 5.58 1.91 (122)
Secundaria 5.90 2.49 (21)
F.P. 5.46 2.12 (80)
Medios universitarios 5.68 1.69 (38)
Superiores 5.63 1.69 (27)
N.C. 4.00 . (1)
TOTAL 5.60 1.96 (292)



 
 
PREGUNTA 25bF
CANT10 ¿Y en qué posición le gustaría a Ud. que estuviera situado?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 7.7 30.8 7.7 7.7 . 38.5 7.7 100.0
(N) (1) (4) (1) (1) . (5) (1) (13)
Primaria % 16.9 14.4 24.1 10.3 3.1 29.7 1.5 100.0
(N) (33) (28) (47) (20) (6) (58) (3) (195)
Secundaria % 14.3 14.3 39.3 14.3 7.1 10.7 . 100.0
(N) (4) (4) (11) (4) (2) (3) . (28)
F.P. % 28.0 19.4 28.0 9.7 4.3 10.8 . 100.0
(N) (26) (18) (26) (9) (4) (10) . (93)
Medios universitarios % 16.7 23.8 28.6 7.1 7.1 9.5 7.1 100.0
(N) (7) (10) (12) (3) (3) (4) (3) (42)
Superiores % 10.7 17.9 39.3 25.0 3.6 3.6 . 100.0
(N) (3) (5) (11) (7) (1) (1) . (28)
N.C. % . . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . . (1) . . (1)
TOTAL % 18.5 17.3 27.0 11.0 4.3 20.3 1.8 100.0
(N) (74) (69) (108) (44) (17) (81) (7) (400)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 3.14 2.27 (7)
Primaria 3.93 2.73 (134)
Secundaria 4.56 2.75 (25)
F.P. 3.41 2.79 (83)
Medios universitarios 3.83 2.66 (35)
Superiores 4.78 2.42 (27)
N.C. 9.00 . (1)
TOTAL 3.90 2.73 (312)



 
 
PREGUNTA 25cF
CANT11 ¿Y en qué casilla de esa misma escala colocaría Ud. a cada uno de los siguientes partidos?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Sin estudios 7.7 . 7.7 7.7 . 69.2 7.7 (13)
Primaria 6.7 14.9 32.3 4.6 . 40.0 1.5 (195)
Secundaria 14.3 25.0 21.4 7.1 7.1 25.0 . (28)
F.P. 16.1 19.4 36.6 5.4 . 21.5 1.1 (93)
Medios universitarios 21.4 14.3 33.3 2.4 . 23.8 4.8 (42)
Superiores 28.6 25.0 25.0 7.1 . 10.7 3.6 (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 12.8 16.8 31.3 5.0 0.5 31.8 2.0 (400)
PSOE Sin estudios . . 7.7 7.7 . 76.9 7.7 (13)
Primaria 1.0 1.5 35.9 10.3 2.6 47.2 1.5 (195)
Secundaria . 14.3 42.9 17.9 . 25.0 . (28)
F.P. 2.2 6.5 44.1 20.4 2.2 23.7 1.1 (93)
Medios universitarios 4.8 4.8 45.2 16.7 . 23.8 4.8 (42)
Superiores . 17.9 57.1 10.7 . 10.7 3.6 (28)
N.C. . . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 1.5 5.0 40.0 13.8 1.8 36.0 2.0 (400)
IU Sin estudios . . 7.7 . . 84.6 7.7 (13)
Primaria 1.5 3.1 7.7 10.3 5.1 69.7 2.6 (195)
Secundaria . 7.1 21.4 21.4 7.1 42.9 . (28)
F.P. 2.2 2.2 19.4 19.4 10.8 45.2 1.1 (93)
Medios universitarios 7.1 2.4 33.3 11.9 7.1 33.3 4.8 (42)
Superiores . 3.6 28.6 32.1 10.7 21.4 3.6 (28)
N.C. . . . 100.0 . . . (1)
TOTAL 2.0 3.0 15.5 14.8 7.0 55.3 2.5 (400)
UPyD Sin estudios . . 7.7 . . 84.6 7.7 (13)
Primaria 0.5 3.1 19.5 3.6 0.5 70.3 2.6 (195)
Secundaria 3.6 10.7 39.3 . . 46.4 . (28)
F.P. 2.2 7.5 28.0 6.5 . 54.8 1.1 (93)
Medios universitarios 7.1 7.1 35.7 4.8 2.4 38.1 4.8 (42)
Superiores 7.1 7.1 39.3 7.1 . 35.7 3.6 (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 2.5 5.3 25.5 4.3 0.5 59.5 2.5 (400)
PRC Sin estudios . . 15.4 . . 76.9 7.7 (13)
Primaria 0.5 3.6 28.2 14.9 0.5 50.8 1.5 (195)
Secundaria . 3.6 28.6 21.4 7.1 39.3 . (28)
F.P. 3.2 3.2 34.4 22.6 5.4 30.1 1.1 (93)
Medios universitarios 9.5 4.8 28.6 19.0 2.4 31.0 4.8 (42)
Superiores . 10.7 25.0 39.3 7.1 10.7 7.1 (28)
N.C. . 100.0 . . . . . (1)
TOTAL 2.0 4.3 29.0 18.8 2.8 41.0 2.3 (400)



  Media Desviación típica (N)
PP Sin estudios 4.00 3.00 (3)
Primaria 3.98 1.93 (114)
Secundaria 4.10 3.03 (21)
F.P. 3.65 2.04 (72)
Medios universitarios 3.17 2.15 (30)
Superiores 2.88 2.17 (24)
N.C. 0.00 . (1)
TOTAL 3.69 2.14 (265)
PSOE Sin estudios 5.50 2.12 (2)
Primaria 5.64 1.65 (100)
Secundaria 5.19 1.66 (21)
F.P. 5.49 1.81 (70)
Medios universitarios 5.27 1.89 (30)
Superiores 4.79 1.67 (24)
N.C. 4.00 . (1)
TOTAL 5.42 1.73 (248)
IU Sin estudios 4.00 . (1)
Primaria 6.06 2.55 (54)
Secundaria 6.06 2.05 (16)
F.P. 6.56 2.20 (50)
Medios universitarios 5.42 2.45 (26)
Superiores 6.52 2.09 (21)
N.C. 8.00 . (1)
TOTAL 6.17 2.33 (169)
UPyD Sin estudios 5.00 . (1)
Primaria 5.11 1.69 (53)
Secundaria 4.07 1.58 (15)
F.P. 4.83 1.79 (41)
Medios universitarios 4.54 2.28 (24)
Superiores 4.47 2.03 (17)
N.C. 0.00 . (1)
TOTAL 4.74 1.89 (152)
PRC Sin estudios 4.50 0.71 (2)
Primaria 5.84 1.53 (93)
Secundaria 6.41 1.73 (17)
F.P. 6.03 2.07 (64)
Medios universitarios 5.22 2.59 (27)
Superiores 6.17 2.23 (23)
N.C. 2.00 . (1)
TOTAL 5.87 1.95 (227)



 
 
PREGUNTA 26
En términos generales, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que ha realizado el Gobierno de Cantabria desde las últimas
elecciones: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 23.1 23.1 30.8 . 15.4 7.7 100.0
(N) . (3) (3) (4) . (2) (1) (13)
Primaria % 0.5 10.8 36.4 26.7 12.8 11.3 1.5 100.0
(N) (1) (21) (71) (52) (25) (22) (3) (195)
Secundaria % . 28.6 14.3 50.0 3.6 3.6 . 100.0
(N) . (8) (4) (14) (1) (1) . (28)
F.P. % 2.2 19.4 35.5 22.6 12.9 6.5 1.1 100.0
(N) (2) (18) (33) (21) (12) (6) (1) (93)
Medios universitarios % . 11.9 42.9 35.7 2.4 4.8 2.4 100.0
(N) . (5) (18) (15) (1) (2) (1) (42)
Superiores % . 7.1 32.1 28.6 25.0 7.1 . 100.0
(N) . (2) (9) (8) (7) (2) . (28)
N.C. % . . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . . (1) . . . (1)
TOTAL % 0.8 14.3 34.5 28.8 11.5 8.8 1.5 100.0
(N) (3) (57) (138) (115) (46) (35) (6) (400)



 
 
PREGUNTA 27
¿Y la actuación de la oposición?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 7.7 23.1 30.8 15.4 23.1 . 100.0
(N) . (1) (3) (4) (2) (3) . (13)
Primaria % . 3.1 28.7 33.8 8.2 24.6 1.5 100.0
(N) . (6) (56) (66) (16) (48) (3) (195)
Secundaria % . . 46.4 25.0 10.7 14.3 3.6 100.0
(N) . . (13) (7) (3) (4) (1) (28)
F.P. % 1.1 7.5 38.7 29.0 9.7 14.0 . 100.0
(N) (1) (7) (36) (27) (9) (13) . (93)
Medios universitarios % . 2.4 45.2 28.6 4.8 14.3 4.8 100.0
(N) . (1) (19) (12) (2) (6) (2) (42)
Superiores % . . 25.0 46.4 21.4 7.1 . 100.0
(N) . . (7) (13) (6) (2) . (28)
N.C. % . . . . . 100.0 . 100.0
(N) . . . . . (1) . (1)
TOTAL % 0.3 3.8 33.5 32.3 9.5 19.3 1.5 100.0
(N) (1) (15) (134) (129) (38) (77) (6) (400)



 
 
PREGUNTA 28
Ahora me gustaría que Ud. me dijera si, a su juicio, el actual Gobierno de Cantabria ha demostrado...

  No N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % %
Capacidad para defender intereses de la Comunidad Sin estudios 30.8 30.8 23.1 15.4 (13)
Primaria 31.3 52.3 14.9 1.5 (195)
Secundaria 25.0 57.1 14.3 3.6 (28)
F.P. 33.3 52.7 12.9 1.1 (93)
Medios universitarios 23.8 54.8 19.0 2.4 (42)
Superiores 39.3 53.6 7.1 . (28)
N.C. 100.0 . . . (1)
TOTAL 31.3 52.3 14.5 2.0 (400)
Honradez Sin estudios 46.2 30.8 7.7 15.4 (13)
Primaria 33.3 32.8 29.7 4.1 (195)
Secundaria 46.4 32.1 17.9 3.6 (28)
F.P. 36.6 38.7 22.6 2.2 (93)
Medios universitarios 42.9 28.6 26.2 2.4 (42)
Superiores 28.6 60.7 10.7 . (28)
N.C. . 100.0 . . (1)
TOTAL 36.0 35.8 24.8 3.5 (400)
Capacidad de diálogo Sin estudios 15.4 38.5 30.8 15.4 (13)
Primaria 28.2 42.1 26.7 3.1 (195)
Secundaria 35.7 35.7 21.4 7.1 (28)
F.P. 34.4 47.3 17.2 1.1 (93)
Medios universitarios 28.6 38.1 31.0 2.4 (42)
Superiores 32.1 67.9 . . (28)
N.C. . 100.0 . . (1)
TOTAL 30.0 44.3 22.8 3.0 (400)
Eficacia Sin estudios 15.4 53.8 15.4 15.4 (13)
Primaria 17.4 61.0 19.5 2.1 (195)
Secundaria 10.7 64.3 17.9 7.1 (28)
F.P. 22.6 72.0 5.4 . (93)
Medios universitarios 16.7 71.4 7.1 4.8 (42)
Superiores 3.6 85.7 10.7 . (28)
N.C. . 100.0 . . (1)
TOTAL 17.0 66.5 14.0 2.5 (400)
Capacidad de comunicarse con la gente Sin estudios 30.8 38.5 15.4 15.4 (13)
Primaria 26.2 48.7 21.5 3.6 (195)
Secundaria 35.7 46.4 14.3 3.6 (28)
F.P. 34.4 53.8 9.7 2.2 (93)
Medios universitarios 31.0 47.6 19.0 2.4 (42)
Superiores 14.3 78.6 7.1 . (28)
N.C. . 100.0 . . (1)
TOTAL 28.5 51.5 16.8 3.3 (400)
Conocimiento de los problemas de Cantabria Sin estudios 38.5 15.4 38.5 7.7 (13)
Primaria 40.0 37.4 21.0 1.5 (195)
Secundaria 60.7 25.0 10.7 3.6 (28)
F.P. 52.7 32.3 15.1 . (93)
Medios universitarios 57.1 31.0 9.5 2.4 (42)
Superiores 39.3 50.0 10.7 . (28)
N.C. . 100.0 . . (1)
TOTAL 46.0 35.0 17.5 1.5 (400)



 
 
PREGUNTA 29
A continuación, quisiera que me dijera cómo calificaría Ud. la labor que desempeña el Parlamento de Cantabria: muy
buena, buena, regular, mala o muy mala? ¿Y el Congreso de los Diputados? ¿Y el Senado?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Parlamento de Cantabria Sin estudios 7.7 23.1 . 15.4 . 46.2 7.7 (13)
Primaria 0.5 14.4 26.7 15.4 4.1 37.9 1.0 (195)
Secundaria . 21.4 42.9 17.9 . 17.9 . (28)
F.P. 1.1 19.4 36.6 16.1 4.3 22.6 . (93)
Medios universitarios . 14.3 35.7 19.0 . 21.4 9.5 (42)
Superiores . 17.9 53.6 7.1 10.7 10.7 . (28)
N.C. . . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 0.8 16.5 32.0 15.5 3.8 29.8 1.8 (400)
Congreso de los Diputados Sin estudios . 30.8 7.7 23.1 . 38.5 . (13)
Primaria . 15.4 23.6 19.0 6.7 34.9 0.5 (195)
Secundaria . 21.4 35.7 21.4 3.6 17.9 . (28)
F.P. 3.2 17.2 30.1 26.9 6.5 16.1 . (93)
Medios universitarios . 16.7 33.3 26.2 2.4 14.3 7.1 (42)
Superiores . 17.9 53.6 14.3 10.7 3.6 . (28)
N.C. . . . . 100.0 . . (1)
TOTAL 0.8 17.0 28.5 21.5 6.3 25.0 1.0 (400)
Senado Sin estudios . 7.7 . 15.4 7.7 61.5 7.7 (13)
Primaria . 8.2 18.5 17.9 11.3 43.1 1.0 (195)
Secundaria . . 39.3 10.7 21.4 28.6 . (28)
F.P. 1.1 10.8 16.1 24.7 17.2 30.1 . (93)
Medios universitarios . 4.8 21.4 31.0 14.3 19.0 9.5 (42)
Superiores . . 32.1 17.9 32.1 17.9 . (28)
N.C. . . . . 100.0 . . (1)
TOTAL 0.3 7.3 20.0 20.3 15.3 35.3 1.8 (400)



 
 
PREGUNTA 30
Por su experiencia personal o por lo que Ud. sabe, ¿cree que, en general, las oficinas y servicios públicos que
gestiona su Comunidad autónoma funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona la
Administración central del Estado? ¿Y funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona el
Ayuntamiento?

  Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Administración central Sin estudios 15.4 15.4 . 69.2 . (13)
Primaria 11.8 47.2 5.1 34.4 1.5 (195)
Secundaria 17.9 67.9 . 10.7 3.6 (28)
F.P. 10.8 59.1 10.8 17.2 2.2 (93)
Medios universitarios 7.1 66.7 4.8 19.0 2.4 (42)
Superiores 14.3 60.7 10.7 14.3 . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 12.0 53.3 6.3 26.8 1.8 (400)
Ayuntamiento Sin estudios 15.4 30.8 7.7 46.2 . (13)
Primaria 13.8 45.1 9.2 29.2 2.6 (195)
Secundaria 7.1 64.3 10.7 14.3 3.6 (28)
F.P. 11.8 52.7 17.2 16.1 2.2 (93)
Medios universitarios 16.7 50.0 14.3 16.7 2.4 (42)
Superiores 10.7 57.1 17.9 14.3 . (28)
N.C. 100.0 . . . . (1)
TOTAL 13.3 49.0 12.3 23.3 2.3 (400)



 
 
PREGUNTA 31
¿Hasta qué punto cree Ud. que está extendida la corrupción en la política local: muy extendida, bastante, poco o nada
extendida? ¿Y en la política autonómica? ¿Y en la política nacional?

  Muy extendida Bastante extendida Algo extendida Poco extendida Nada extendida N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Política local Sin estudios 15.4 23.1 7.7 15.4 7.7 30.8 . (13)
Primaria 19.5 20.5 12.8 17.9 8.2 17.4 3.6 (195)
Secundaria 7.1 35.7 10.7 17.9 10.7 14.3 3.6 (28)
F.P. 22.6 19.4 9.7 26.9 8.6 12.9 . (93)
Medios universitarios 23.8 26.2 7.1 19.0 4.8 19.0 . (42)
Superiores 21.4 28.6 21.4 10.7 10.7 7.1 . (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 20.0 22.5 11.8 19.5 8.3 16.0 2.0 (400)
Política autonómica Sin estudios 15.4 23.1 15.4 7.7 7.7 30.8 . (13)
Primaria 16.4 27.7 19.0 19.0 0.5 14.4 3.1 (195)
Secundaria 10.7 39.3 17.9 7.1 7.1 14.3 3.6 (28)
F.P. 22.6 31.2 17.2 15.1 4.3 9.7 . (93)
Medios universitarios 19.0 35.7 16.7 7.1 2.4 19.0 . (42)
Superiores 17.9 39.3 25.0 14.3 3.6 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 18.0 30.8 18.5 15.3 2.5 13.3 1.8 (400)
Política nacional Sin estudios 23.1 30.8 23.1 . . 23.1 . (13)
Primaria 51.3 30.8 6.2 1.0 . 7.7 3.1 (195)
Secundaria 50.0 42.9 3.6 3.6 . . . (28)
F.P. 63.4 26.9 3.2 2.2 1.1 3.2 . (93)
Medios universitarios 47.6 35.7 4.8 2.4 . 9.5 . (42)
Superiores 50.0 39.3 3.6 3.6 3.6 . . (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 52.8 31.8 5.5 1.8 0.5 6.3 1.5 (400)



 
 
PREGUNTA 32
¿Y cree Ud. que en Cantabria existen más casos de corrupción que en otras Comunidades autónomas, existen menos o
existen más o menos igual?

  Más casos de corrupción Menos casos de corrupción Más o menos igual N.S. TOTAL
Sin estudios % 15.4 30.8 46.2 7.7 100.0
(N) (2) (4) (6) (1) (13)
Primaria % 1.5 45.6 32.8 20.0 100.0
(N) (3) (89) (64) (39) (195)
Secundaria % . 57.1 28.6 14.3 100.0
(N) . (16) (8) (4) (28)
F.P. % 3.2 44.1 47.3 5.4 100.0
(N) (3) (41) (44) (5) (93)
Medios universitarios % 2.4 52.4 38.1 7.1 100.0
(N) (1) (22) (16) (3) (42)
Superiores % . 42.9 50.0 7.1 100.0
(N) . (12) (14) (2) (28)
N.C. % . . 100.0 . 100.0
(N) . . (1) . (1)
TOTAL % 2.3 46.0 38.3 13.5 100.0
(N) (9) (184) (153) (54) (400)



 
 
PREGUNTA 33
¿Podría decirme quién ocupa la Presidencia del Gobierno de Cantabria?

  Acierta (Ignacio Diego) No acierta N.S. TOTAL
Sin estudios % 53.8 23.1 23.1 100.0
(N) (7) (3) (3) (13)
Primaria % 62.1 31.8 6.2 100.0
(N) (121) (62) (12) (195)
Secundaria % 82.1 17.9 . 100.0
(N) (23) (5) . (28)
F.P. % 82.8 10.8 6.5 100.0
(N) (77) (10) (6) (93)
Medios universitarios % 88.1 7.1 4.8 100.0
(N) (37) (3) (2) (42)
Superiores % 96.4 3.6 . 100.0
(N) (27) (1) . (28)
N.C. % 100.0 . . 100.0
(N) (1) . . (1)
TOTAL % 73.3 21.0 5.8 100.0
(N) (293) (84) (23) (400)



 
 
PREGUNTA 34
En conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la actuación de Ignacio Diego como Presidente del Gobierno de Cantabria?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 7.7 30.8 23.1 15.4 . 23.1 . 100.0
(N) (1) (4) (3) (2) . (3) . (13)
Primaria % 2.6 20.5 28.2 16.9 8.2 20.0 3.6 100.0
(N) (5) (40) (55) (33) (16) (39) (7) (195)
Secundaria % . 32.1 28.6 21.4 7.1 10.7 . 100.0
(N) . (9) (8) (6) (2) (3) . (28)
F.P. % 4.3 17.2 28.0 18.3 12.9 16.1 3.2 100.0
(N) (4) (16) (26) (17) (12) (15) (3) (93)
Medios universitarios % . 19.0 47.6 21.4 . 9.5 2.4 100.0
(N) . (8) (20) (9) . (4) (1) (42)
Superiores % . 7.1 32.1 25.0 28.6 3.6 3.6 100.0
(N) . (2) (9) (7) (8) (1) (1) (28)
N.C. % . . . . . 100.0 . 100.0
(N) . . . . . (1) . (1)
TOTAL % 2.5 19.8 30.3 18.5 9.5 16.5 3.0 100.0
(N) (10) (79) (121) (74) (38) (66) (12) (400)



 
 
PREGUNTA 35
¿Podría decirme en qué medida, mucho, bastante, poco o nada, posee el Presidente Ignacio Diego cada una de las
siguientes cualidades?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Eficacia Sin estudios . 30.8 30.8 7.7 30.8 . (13)
Primaria 2.1 20.0 39.0 11.8 22.6 4.6 (195)
Secundaria . 21.4 46.4 10.7 21.4 . (28)
F.P. 2.2 22.6 38.7 18.3 16.1 2.2 (93)
Medios universitarios . 16.7 52.4 4.8 23.8 2.4 (42)
Superiores . 14.3 53.6 21.4 7.1 3.6 (28)
N.C. . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 1.5 20.3 41.5 13.0 20.5 3.3 (400)
Prudencia Sin estudios . 38.5 7.7 7.7 46.2 . (13)
Primaria 3.6 36.4 20.0 7.2 27.7 5.1 (195)
Secundaria 3.6 57.1 14.3 7.1 17.9 . (28)
F.P. 6.5 37.6 19.4 12.9 21.5 2.2 (93)
Medios universitarios 2.4 28.6 28.6 7.1 31.0 2.4 (42)
Superiores . 39.3 28.6 25.0 3.6 3.6 (28)
N.C. . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 3.8 37.5 20.5 9.8 25.0 3.5 (400)
Simpatía Sin estudios . 46.2 15.4 7.7 30.8 . (13)
Primaria 4.6 28.2 20.5 13.3 28.7 4.6 (195)
Secundaria . 39.3 21.4 21.4 14.3 3.6 (28)
F.P. 4.3 28.0 24.7 20.4 20.4 2.2 (93)
Medios universitarios 4.8 23.8 33.3 14.3 21.4 2.4 (42)
Superiores 7.1 28.6 35.7 21.4 3.6 3.6 (28)
N.C. . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 4.3 29.0 23.8 16.0 23.5 3.5 (400)
Experiencia Sin estudios . 53.8 15.4 . 30.8 . (13)
Primaria 7.7 33.3 20.0 6.7 27.7 4.6 (195)
Secundaria 3.6 35.7 28.6 7.1 25.0 . (28)
F.P. 12.9 36.6 19.4 10.8 16.1 4.3 (93)
Medios universitarios 4.8 31.0 38.1 2.4 16.7 7.1 (42)
Superiores . 50.0 25.0 17.9 3.6 3.6 (28)
N.C. . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 7.5 35.8 22.5 7.8 22.3 4.3 (400)
Honradez Sin estudios 7.7 38.5 7.7 . 46.2 . (13)
Primaria 4.6 28.2 13.8 4.6 43.1 5.6 (195)
Secundaria 7.1 50.0 21.4 . 21.4 . (28)
F.P. 6.5 30.1 11.8 12.9 35.5 3.2 (93)
Medios universitarios 4.8 40.5 21.4 2.4 28.6 2.4 (42)
Superiores 3.6 28.6 17.9 21.4 25.0 3.6 (28)
N.C. . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 5.3 31.8 14.8 7.0 37.3 4.0 (400)
Inteligencia Sin estudios 7.7 30.8 15.4 . 46.2 . (13)
Primaria 7.7 31.3 12.8 4.1 39.0 5.1 (195)
Secundaria 7.1 60.7 7.1 3.6 21.4 . (28)
F.P. 16.1 37.6 9.7 9.7 24.7 2.2 (93)
Medios universitarios . 50.0 14.3 . 33.3 2.4 (42)
Superiores 7.1 35.7 10.7 14.3 28.6 3.6 (28)
N.C. . . . . 100.0 . (1)
TOTAL 8.8 37.0 11.8 5.5 33.5 3.5 (400)



 
 
PREGUNTA 36
Y a Ud., personalmente, ¿el Presidente Ignacio Diego le inspira mucha confianza, bastante, poca o ninguna confianza?

  Mucha confianza Bastante confianza Poca confianza Ninguna confianza N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 38.5 46.2 . . 15.4 100.0
(N) . (5) (6) . . (2) (13)
Primaria % 6.2 26.2 24.6 28.2 8.7 6.2 100.0
(N) (12) (51) (48) (55) (17) (12) (195)
Secundaria % 3.6 25.0 39.3 17.9 14.3 . 100.0
(N) (1) (7) (11) (5) (4) . (28)
F.P. % 7.5 19.4 33.3 30.1 9.7 . 100.0
(N) (7) (18) (31) (28) (9) . (93)
Medios universitarios % . 21.4 47.6 14.3 11.9 4.8 100.0
(N) . (9) (20) (6) (5) (2) (42)
Superiores % . 21.4 35.7 39.3 . 3.6 100.0
(N) . (6) (10) (11) . (1) (28)
N.C. % . . . . 100.0 . 100.0
(N) . . . . (1) . (1)
TOTAL % 5.0 24.0 31.5 26.3 9.0 4.3 100.0
(N) (20) (96) (126) (105) (36) (17) (400)



 
 
PREGUNTA 37
¿Con cuál de las siguientes frases se identifica Ud. en mayor medida?

  Me siento únicamente español/a Me siento más español/a que cántabro/a Me siento tan español/a como cántabro/a Me siento más cántabro/a que español/a Me siento únicamente cántabro/a N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 15.4 23.1 53.8 7.7 . . . 100.0
(N) (2) (3) (7) (1) . . . (13)
Primaria % 15.9 8.2 61.5 10.8 2.1 1.0 0.5 100.0
(N) (31) (16) (120) (21) (4) (2) (1) (195)
Secundaria % 7.1 14.3 64.3 10.7 . . 3.6 100.0
(N) (2) (4) (18) (3) . . (1) (28)
F.P. % 11.8 17.2 52.7 11.8 1.1 2.2 3.2 100.0
(N) (11) (16) (49) (11) (1) (2) (3) (93)
Medios universitarios % 14.3 9.5 54.8 9.5 . 4.8 7.1 100.0
(N) (6) (4) (23) (4) . (2) (3) (42)
Superiores % 10.7 7.1 60.7 10.7 . 3.6 7.1 100.0
(N) (3) (2) (17) (3) . (1) (2) (28)
N.C. % . . . . . . 100.0 100.0
(N) . . . . . . (1) (1)
TOTAL % 13.8 11.3 58.5 10.8 1.3 1.8 2.8 100.0
(N) (55) (45) (234) (43) (5) (7) (11) (400)



 
 
PREGUNTA 38
¿Podría decirme la Comunidad autónoma en la que ha nacido Ud.? ¿Y en la que nació su padre? ¿Y su madre?

  Andalucía Aragón Asturias (Principado de) Canarias Cantabria Castilla-La Mancha Castilla y León Cataluña Comunidad Valenciana Extremadura Galicia Madrid (Comunidad de) Murcia (Región de) Navarra (Comunidad Foral de) País Vasco Rioja (La) Ceuta (Ciudad autónoma de) Extranjero N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % % % % % % % % %
Persona entrevistada Sin estudios . . . . 92.3 . 7.7 . . . . . . . . . . . . (13)
Primaria 1.5 . 1.5 . 81.5 1.0 8.2 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 . 0.5 1.0 0.5 . 0.5 0.5 (195)
Secundaria . . 3.6 . 85.7 . . . . . . 3.6 . . . . . 7.1 . (28)
F.P. 2.2 . 1.1 . 88.2 . 1.1 . . . . 2.2 . . 5.4 . . . . (93)
Medios universitarios . . 4.8 . 78.6 . 7.1 2.4 . . 2.4 . . . 4.8 . . . . (42)
Superiores . . 3.6 . 78.6 . 3.6 . . . . 7.1 . . 7.1 . . . . (28)
N.C. . . . . . . . . . . . . . . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 1.3 . 2.0 . 83.0 0.5 5.5 0.8 0.3 0.3 0.5 1.5 . 0.3 3.0 0.3 . 0.8 0.3 (400)
Padre Sin estudios . . . . 84.6 . 7.7 . . . . . . . 7.7 . . . . (13)
Primaria 4.1 . 2.1 0.5 76.9 1.0 10.3 0.5 . 0.5 0.5 . 0.5 . 1.0 0.5 . 1.5 . (195)
Secundaria 3.6 . 3.6 . 82.1 . 3.6 3.6 . . . . . . . . . 3.6 . (28)
F.P. 7.5 . 1.1 . 77.4 2.2 5.4 2.2 . . 1.1 . . . 2.2 . . . 1.1 (93)
Medios universitarios 2.4 . 7.1 . 54.8 4.8 9.5 2.4 . . 4.8 4.8 . . 4.8 . . 4.8 . (42)
Superiores 3.6 . . . 71.4 . 14.3 . . . . 3.6 . . 3.6 . . 3.6 . (28)
N.C. . . . . . . . . . . . . . . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 4.5 . 2.3 0.3 74.8 1.5 8.8 1.3 . 0.3 1.0 0.8 0.3 . 2.3 0.3 . 1.8 0.3 (400)
Madre Sin estudios . . . . 92.3 . 7.7 . . . . . . . . . . . . (13)
Primaria 2.6 0.5 1.5 . 74.9 1.0 12.8 0.5 . 0.5 1.0 . . . 2.6 0.5 . 0.5 1.0 (195)
Secundaria . . 3.6 . 75.0 . 7.1 . . . . . . . 3.6 . . 10.7 . (28)
F.P. 3.2 . 2.2 . 83.9 . 4.3 1.1 . . 1.1 . . . 2.2 1.1 1.1 . . (93)
Medios universitarios . . 7.1 . 71.4 2.4 7.1 2.4 . . 2.4 2.4 . . 4.8 . . . . (42)
Superiores . . 3.6 . 78.6 . 10.7 . . . . 3.6 . . 3.6 . . . . (28)
N.C. . . . . . . . . . . . . . . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 2.0 0.3 2.5 . 77.3 0.8 9.5 0.8 . 0.3 1.0 0.5 . . 3.0 0.5 0.3 1.0 0.5 (400)



 
 
PREGUNTA 38a
PROCEDE DE P38. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO ELLOS/AS O SU PADRE O SU MADRE EN EL EXTRANJERO (20 en P38). ¿En qué país?

  Alemania Chile Ecuador Francia Marruecos Uruguay Cuba Guatemala TOTAL (N)
% % % % % % % %
Persona entrevistada Primaria . . 100.0 . . . . . (1)
Secundaria . 50.0 . . . 50.0 . . (2)
TOTAL . 33.3 33.3 . . 33.3 . . (3)
Padre Primaria . . 33.3 . . . 33.3 33.3 (3)
Secundaria . . . . . 100.0 . . (1)
Medios universitarios . . . 50.0 50.0 . . . (2)
Superiores 100.0 . . . . . . . (1)
TOTAL 14.3 . 14.3 14.3 14.3 14.3 14.3 14.3 (7)
Madre Primaria . . 100.0 . . . . . (1)
Secundaria . 33.3 . 33.3 . 33.3 . . (3)
TOTAL . 25.0 25.0 25.0 . 25.0 . . (4)



 
 
PREGUNTA 39
Me gustaría que me dijera cuál es la probabilidad de que Ud. vote en unas elecciones autonómicas a cada uno de los
partidos que le voy a mencionar, utilizando para ello una escala de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que 'con toda
seguridad, no le votaría nunca' y el 10 significa que 'con toda seguridad, le votaría siempre'.

  Con toda seguridad, no le votaría nunca (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Con toda seguridad, le votaría siempre (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Sin estudios 30.8 7.7 15.4 7.7 15.4 . 23.1 (13)
Primaria 39.5 8.2 14.4 10.8 13.3 4.1 9.7 (195)
Secundaria 50.0 3.6 25.0 10.7 3.6 . 7.1 (28)
F.P. 52.7 5.4 16.1 8.6 11.8 3.2 2.2 (93)
Medios universitarios 47.6 9.5 14.3 11.9 7.1 . 9.5 (42)
Superiores 53.6 10.7 7.1 3.6 7.1 7.1 10.7 (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 45.0 7.5 15.0 9.8 11.3 3.3 8.3 (400)
PSOE Sin estudios 23.1 15.4 38.5 7.7 . . 15.4 (13)
Primaria 39.0 6.2 26.7 6.7 6.7 5.1 9.7 (195)
Secundaria 25.0 10.7 28.6 10.7 17.9 . 7.1 (28)
F.P. 50.5 7.5 25.8 4.3 6.5 3.2 2.2 (93)
Medios universitarios 28.6 9.5 31.0 9.5 11.9 . 9.5 (42)
Superiores 39.3 10.7 28.6 . . 10.7 10.7 (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 39.3 7.8 27.5 6.3 7.3 4.0 8.0 (400)
IU Sin estudios 61.5 7.7 7.7 . . 7.7 15.4 (13)
Primaria 58.5 6.7 14.9 2.6 . 7.2 10.3 (195)
Secundaria 53.6 10.7 21.4 7.1 . . 7.1 (28)
F.P. 61.3 6.5 16.1 7.5 1.1 4.3 3.2 (93)
Medios universitarios 45.2 9.5 26.2 4.8 2.4 2.4 9.5 (42)
Superiores 35.7 10.7 25.0 3.6 3.6 10.7 10.7 (28)
N.C. . . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 55.8 7.5 17.5 4.3 0.8 5.8 8.5 (400)
UPyD Sin estudios 53.8 . 7.7 . . 23.1 15.4 (13)
Primaria 50.3 6.2 16.4 1.5 0.5 14.4 10.8 (195)
Secundaria 42.9 25.0 21.4 . . 3.6 7.1 (28)
F.P. 53.8 9.7 23.7 4.3 3.2 3.2 2.2 (93)
Medios universitarios 31.0 16.7 31.0 2.4 . 9.5 9.5 (42)
Superiores 53.6 7.1 14.3 7.1 . 7.1 10.7 (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 49.0 9.3 19.5 2.5 1.0 10.3 8.5 (400)
PRC Sin estudios 7.7 . 69.2 7.7 . . 15.4 (13)
Primaria 31.3 7.2 29.2 9.2 5.6 7.7 9.7 (195)
Secundaria 35.7 10.7 25.0 14.3 3.6 3.6 7.1 (28)
F.P. 40.9 11.8 25.8 8.6 7.5 3.2 2.2 (93)
Medios universitarios 33.3 9.5 38.1 . 7.1 . 11.9 (42)
Superiores 32.1 17.9 17.9 10.7 3.6 7.1 10.7 (28)
N.C. 100.0 . . . . . . (1)
TOTAL 33.5 9.3 29.5 8.5 5.8 5.3 8.3 (400)



  Media Desviación típica (N)
PP Sin estudios 4.30 4.22 (10)
Primaria 3.60 3.82 (168)
Secundaria 2.81 3.25 (26)
F.P. 2.98 3.78 (88)
Medios universitarios 2.92 3.56 (38)
Superiores 1.96 3.20 (23)
N.C. 0.00 . (1)
TOTAL 3.22 3.72 (354)
PSOE Sin estudios 3.36 2.46 (11)
Primaria 3.23 3.37 (166)
Secundaria 4.58 3.48 (26)
F.P. 2.58 3.12 (88)
Medios universitarios 3.92 3.36 (38)
Superiores 2.36 2.54 (22)
N.C. 0.00 . (1)
TOTAL 3.18 3.28 (352)
IU Sin estudios 0.90 1.45 (10)
Primaria 1.37 2.24 (161)
Secundaria 2.00 2.71 (26)
F.P. 1.83 2.70 (86)
Medios universitarios 2.32 2.73 (37)
Superiores 2.82 3.10 (22)
N.C. 5.00 . (1)
TOTAL 1.72 2.52 (343)
UPyD Sin estudios 0.63 1.77 (8)
Primaria 1.52 2.35 (146)
Secundaria 1.88 2.15 (25)
F.P. 2.20 2.81 (88)
Medios universitarios 2.56 2.27 (34)
Superiores 1.70 2.55 (23)
N.C. 0.00 . (1)
TOTAL 1.83 2.48 (325)
PRC Sin estudios 4.18 1.66 (11)
Primaria 3.56 3.26 (161)
Secundaria 3.32 3.20 (25)
F.P. 3.16 3.28 (88)
Medios universitarios 3.11 3.01 (37)
Superiores 2.87 2.94 (23)
N.C. 0.00 . (1)
TOTAL 3.36 3.17 (346)



 
 
PREGUNTA 39aF
CANT12 A continuación voy a leerle dos opiniones sobre el voto. Dígame, por favor, cuál expresa mejor su propia
opinión.

  Lo normal es votar al mismo partido en todas las elecciones Puede ser conveniente votar a distintos partidos en distintos tipos de elecciones N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 38.5 30.8 23.1 7.7 100.0
(N) (5) (4) (3) (1) (13)
Primaria % 24.6 52.8 14.4 8.2 100.0
(N) (48) (103) (28) (16) (195)
Secundaria % 39.3 57.1 . 3.6 100.0
(N) (11) (16) . (1) (28)
F.P. % 22.6 64.5 8.6 4.3 100.0
(N) (21) (60) (8) (4) (93)
Medios universitarios % 19.0 66.7 9.5 4.8 100.0
(N) (8) (28) (4) (2) (42)
Superiores % . 78.6 . 21.4 100.0
(N) . (22) . (6) (28)
N.C. % . 100.0 . . 100.0
(N) . (1) . . (1)
TOTAL % 23.3 58.5 10.8 7.5 100.0
(N) (93) (234) (43) (30) (400)



 
 
PREGUNTA 40
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

  Izquierda (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 7.7 23.1 23.1 15.4 15.4 15.4 100.0
(N) . (1) (3) (3) (2) (2) (2) (13)
Primaria % 2.6 14.9 43.6 11.8 1.5 11.8 13.8 100.0
(N) (5) (29) (85) (23) (3) (23) (27) (195)
Secundaria % 3.6 25.0 39.3 25.0 . 3.6 3.6 100.0
(N) (1) (7) (11) (7) . (1) (1) (28)
F.P. % 5.4 20.4 39.8 14.0 2.2 6.5 11.8 100.0
(N) (5) (19) (37) (13) (2) (6) (11) (93)
Medios universitarios % 9.5 19.0 40.5 19.0 2.4 2.4 7.1 100.0
(N) (4) (8) (17) (8) (1) (1) (3) (42)
Superiores % . 25.0 42.9 7.1 . 3.6 21.4 100.0
(N) . (7) (12) (2) . (1) (6) (28)
N.C. % . 100.0 . . . . . 100.0
(N) . (1) . . . . . (1)
TOTAL % 3.8 18.0 41.3 14.0 2.0 8.5 12.5 100.0
(N) (15) (72) (165) (56) (8) (34) (50) (400)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 6.56 2.40 (9)
Primaria 4.79 1.79 (145)
Secundaria 4.62 2.12 (26)
F.P. 4.61 1.99 (76)
Medios universitarios 4.50 2.20 (38)
Superiores 4.29 1.49 (21)
N.C. 2.00 . (1)
TOTAL 4.70 1.94 (316)



 
 
PREGUNTA 41
¿Y en qué casilla de esa misma escala colocaría Ud. a cada uno de los siguientes partidos?

  Izquierda (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Sin estudios . . 15.4 23.1 23.1 38.5 . (13)
Primaria 0.5 0.5 17.4 38.5 22.1 16.4 4.6 (195)
Secundaria . . 14.3 53.6 25.0 3.6 3.6 (28)
F.P. 3.2 . 17.2 32.3 36.6 8.6 2.2 (93)
Medios universitarios . . 23.8 35.7 31.0 7.1 2.4 (42)
Superiores . . 10.7 53.6 28.6 3.6 3.6 (28)
N.C. . . . . 100.0 . . (1)
TOTAL 1.0 0.3 17.3 38.3 27.3 12.5 3.5 (400)
PSOE Sin estudios . 7.7 46.2 . . 46.2 . (13)
Primaria 4.1 24.6 42.1 1.5 1.5 21.0 5.1 (195)
Secundaria . 28.6 60.7 . . 7.1 3.6 (28)
F.P. 3.2 31.2 52.7 1.1 . 9.7 2.2 (93)
Medios universitarios 2.4 33.3 52.4 . . 9.5 2.4 (42)
Superiores . 25.0 60.7 3.6 . 7.1 3.6 (28)
N.C. . . 100.0 . . . . (1)
TOTAL 3.0 26.8 48.5 1.3 0.8 16.0 3.8 (400)
IU Sin estudios 15.4 23.1 7.7 . . 53.8 . (13)
Primaria 36.4 23.1 6.7 . 0.5 27.2 6.2 (195)
Secundaria 32.1 42.9 7.1 . . 14.3 3.6 (28)
F.P. 45.2 32.3 7.5 1.1 . 11.8 2.2 (93)
Medios universitarios 38.1 42.9 7.1 . . 9.5 2.4 (42)
Superiores 28.6 50.0 14.3 . . 3.6 3.6 (28)
N.C. . 100.0 . . . . . (1)
TOTAL 37.0 30.8 7.5 0.3 0.3 20.0 4.3 (400)
UPyD Sin estudios . . 23.1 7.7 . 69.2 . (13)
Primaria . 6.2 29.7 2.1 0.5 55.4 6.2 (195)
Secundaria 3.6 10.7 46.4 . . 35.7 3.6 (28)
F.P. 4.3 7.5 53.8 4.3 . 28.0 2.2 (93)
Medios universitarios 2.4 9.5 50.0 7.1 2.4 26.2 2.4 (42)
Superiores . 7.1 57.1 7.1 . 25.0 3.6 (28)
N.C. . . . . 100.0 . . (1)
TOTAL 1.5 7.0 40.3 3.5 0.8 42.8 4.3 (400)
PRC Sin estudios . . 30.8 7.7 . 61.5 . (13)
Primaria . 3.6 50.8 6.7 1.5 31.3 6.2 (195)
Secundaria . . 71.4 10.7 . 14.3 3.6 (28)
F.P. 2.2 7.5 64.5 7.5 2.2 14.0 2.2 (93)
Medios universitarios 2.4 2.4 64.3 11.9 . 19.0 . (42)
Superiores . . 67.9 17.9 . 10.7 3.6 (28)
N.C. . . . 100.0 . . . (1)
TOTAL 0.8 3.8 57.3 8.8 1.3 24.3 4.0 (400)



  Media Desviación típica (N)
PP Sin estudios 8.00 1.41 (8)
Primaria 7.61 1.59 (154)
Secundaria 7.73 1.31 (26)
F.P. 7.67 2.05 (83)
Medios universitarios 7.63 1.50 (38)
Superiores 7.81 1.30 (26)
N.C. 10.00 . (1)
TOTAL 7.67 1.66 (336)
PSOE Sin estudios 4.00 1.00 (7)
Primaria 3.84 1.62 (144)
Secundaria 4.00 1.12 (25)
F.P. 3.85 1.41 (82)
Medios universitarios 3.92 1.44 (37)
Superiores 3.96 1.43 (25)
N.C. 5.00 . (1)
TOTAL 3.88 1.47 (321)
IU Sin estudios 2.00 1.90 (6)
Primaria 1.75 1.50 (130)
Secundaria 1.91 1.20 (23)
F.P. 1.80 1.38 (80)
Medios universitarios 1.89 1.22 (37)
Superiores 2.15 1.46 (26)
N.C. 2.00 . (1)
TOTAL 1.83 1.41 (303)
UPyD Sin estudios 5.75 0.96 (4)
Primaria 4.91 1.32 (75)
Secundaria 4.18 1.55 (17)
F.P. 4.66 1.59 (65)
Medios universitarios 4.83 1.78 (30)
Superiores 4.90 1.29 (20)
N.C. 10.00 . (1)
TOTAL 4.80 1.53 (212)
PRC Sin estudios 5.80 0.84 (5)
Primaria 5.11 1.32 (122)
Secundaria 5.35 0.93 (23)
F.P. 4.96 1.59 (78)
Medios universitarios 5.21 1.37 (34)
Superiores 5.67 1.01 (24)
N.C. 8.00 . (1)
TOTAL 5.17 1.37 (287)



 
 
PREGUNTA 42
¿Me podría decir si en las elecciones generales de noviembre de 2011...?

  Fue a votar y votó No tenía edad para votar Fue a votar pero no pudo hacerlo No fue a votar porque no pudo Prefirió no votar No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 69.2 . . 15.4 . 15.4 . 100.0
(N) (9) . . (2) . (2) . (13)
Primaria % 79.0 2.1 . 2.1 12.3 1.0 3.6 100.0
(N) (154) (4) . (4) (24) (2) (7) (195)
Secundaria % 78.6 3.6 . . 14.3 . 3.6 100.0
(N) (22) (1) . . (4) . (1) (28)
F.P. % 78.5 . 1.1 2.2 17.2 . 1.1 100.0
(N) (73) . (1) (2) (16) . (1) (93)
Medios universitarios % 81.0 . . . 11.9 . 7.1 100.0
(N) (34) . . . (5) . (3) (42)
Superiores % 78.6 . . . 21.4 . . 100.0
(N) (22) . . . (6) . . (28)
N.C. % . . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . . (1) . . (1)
TOTAL % 78.5 1.3 0.3 2.0 14.0 1.0 3.0 100.0
(N) (314) (5) (1) (8) (56) (4) (12) (400)



 
 
PREGUNTA 42a
PROCEDE DE P42. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2011 (1 en P42). ¿Y podría
decirme a qué partido o coalición votó?

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos En blanco No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 44.4 33.3 . 11.1 . . . 11.1 100.0
(N) (4) (3) . (1) . . . (1) (9)
Primaria % 40.3 29.9 1.9 0.6 5.8 4.5 2.6 14.3 100.0
(N) (62) (46) (3) (1) (9) (7) (4) (22) (154)
Secundaria % 27.3 45.5 . . 18.2 4.5 . 4.5 100.0
(N) (6) (10) . . (4) (1) . (1) (22)
F.P. % 46.6 28.8 5.5 1.4 4.1 5.5 1.4 6.8 100.0
(N) (34) (21) (4) (1) (3) (4) (1) (5) (73)
Medios universitarios % 38.2 35.3 8.8 . 8.8 2.9 . 5.9 100.0
(N) (13) (12) (3) . (3) (1) . (2) (34)
Superiores % 22.7 18.2 9.1 4.5 18.2 4.5 . 22.7 100.0
(N) (5) (4) (2) (1) (4) (1) . (5) (22)
TOTAL % 39.5 30.6 3.8 1.3 7.3 4.5 1.6 11.5 100.0
(N) (124) (96) (12) (4) (23) (14) (5) (36) (314)



 
 
PREGUNTA 42aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos No tenía edad para votar En blanco No votó No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 30.8 23.1 . 7.7 . . . 15.4 15.4 7.7 100.0
(N) (4) (3) . (1) . . . (2) (2) (1) (13)
Primaria % 31.8 23.6 1.5 0.5 4.6 2.1 3.6 14.4 3.1 14.9 100.0
(N) (62) (46) (3) (1) (9) (4) (7) (28) (6) (29) (195)
Secundaria % 21.4 35.7 . . 14.3 3.6 3.6 14.3 . 7.1 100.0
(N) (6) (10) . . (4) (1) (1) (4) . (2) (28)
F.P. % 36.6 22.6 4.3 1.1 3.2 . 4.3 20.4 1.1 6.5 100.0
(N) (34) (21) (4) (1) (3) . (4) (19) (1) (6) (93)
Medios universitarios % 31.0 28.6 7.1 . 7.1 . 2.4 11.9 . 11.9 100.0
(N) (13) (12) (3) . (3) . (1) (5) . (5) (42)
Superiores % 17.9 14.3 7.1 3.6 14.3 . 3.6 21.4 . 17.9 100.0
(N) (5) (4) (2) (1) (4) . (1) (6) . (5) (28)
N.C. % . . . . . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . . . . . (1) . . (1)
TOTAL % 31.0 24.0 3.0 1.0 5.8 1.3 3.5 16.3 2.3 12.0 100.0
(N) (124) (96) (12) (4) (23) (5) (14) (65) (9) (48) (400)



 
 
PREGUNTA 43
¿Me podría decir si en las últimas elecciones autonómicas de mayo de 2011...?

  Fue a votar y votó No tenía edad para votar Fue a votar pero no pudo hacerlo No fue a votar porque no pudo Prefirió no votar No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 76.9 . 7.7 . . 15.4 . 100.0
(N) (10) . (1) . . (2) . (13)
Primaria % 76.9 2.1 . 1.0 14.9 1.5 3.6 100.0
(N) (150) (4) . (2) (29) (3) (7) (195)
Secundaria % 78.6 3.6 . 3.6 10.7 . 3.6 100.0
(N) (22) (1) . (1) (3) . (1) (28)
F.P. % 79.6 1.1 1.1 . 16.1 1.1 1.1 100.0
(N) (74) (1) (1) . (15) (1) (1) (93)
Medios universitarios % 83.3 . . . 9.5 . 7.1 100.0
(N) (35) . . . (4) . (3) (42)
Superiores % 78.6 . . . 21.4 . . 100.0
(N) (22) . . . (6) . . (28)
N.C. % 100.0 . . . . . . 100.0
(N) (1) . . . . . . (1)
TOTAL % 78.5 1.5 0.5 0.8 14.3 1.5 3.0 100.0
(N) (314) (6) (2) (3) (57) (6) (12) (400)



 
 
PREGUNTA 43a
PROCEDE DE P43. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES AUTONÓMICAS DE CANTABRIA DE 2011 (1 en P43).
¿Y podría decirme a qué partido o coalición votó?

  PP PSOE IU UPyD PRC Otros partidos En blanco No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 40.0 20.0 . 10.0 20.0 . . . 10.0 100.0
(N) (4) (2) . (1) (2) . . . (1) (10)
Primaria % 36.0 20.0 . 1.3 18.0 2.7 3.3 3.3 15.3 100.0
(N) (54) (30) . (2) (27) (4) (5) (5) (23) (150)
Secundaria % 27.3 36.4 . . 22.7 4.5 4.5 4.5 . 100.0
(N) (6) (8) . . (5) (1) (1) (1) . (22)
F.P. % 44.6 13.5 5.4 2.7 18.9 2.7 4.1 2.7 5.4 100.0
(N) (33) (10) (4) (2) (14) (2) (3) (2) (4) (74)
Medios universitarios % 34.3 25.7 5.7 . 14.3 5.7 5.7 2.9 5.7 100.0
(N) (12) (9) (2) . (5) (2) (2) (1) (2) (35)
Superiores % 13.6 13.6 13.6 . 22.7 4.5 4.5 4.5 22.7 100.0
(N) (3) (3) (3) . (5) (1) (1) (1) (5) (22)
N.C. % . . . . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . . . . (1) . . . (1)
TOTAL % 35.7 19.7 2.9 1.6 18.5 3.5 3.8 3.2 11.1 100.0
(N) (112) (62) (9) (5) (58) (11) (12) (10) (35) (314)



 
 
PREGUNTA 43aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES AUTONÓMICAS DE CANTABRIA.

  PP PSOE IU UPyD PRC Otros partidos No tenía edad para votar En blanco No votó No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 30.8 15.4 . 7.7 15.4 . . . 7.7 15.4 7.7 100.0
(N) (4) (2) . (1) (2) . . . (1) (2) (1) (13)
Primaria % 27.7 15.4 . 1.0 13.8 2.1 2.1 2.6 15.9 4.1 15.4 100.0
(N) (54) (30) . (2) (27) (4) (4) (5) (31) (8) (30) (195)
Secundaria % 21.4 28.6 . . 17.9 3.6 3.6 3.6 14.3 3.6 3.6 100.0
(N) (6) (8) . . (5) (1) (1) (1) (4) (1) (1) (28)
F.P. % 35.5 10.8 4.3 2.2 15.1 2.2 1.1 3.2 17.2 3.2 5.4 100.0
(N) (33) (10) (4) (2) (14) (2) (1) (3) (16) (3) (5) (93)
Medios universitarios % 28.6 21.4 4.8 . 11.9 4.8 . 4.8 9.5 2.4 11.9 100.0
(N) (12) (9) (2) . (5) (2) . (2) (4) (1) (5) (42)
Superiores % 10.7 10.7 10.7 . 17.9 3.6 . 3.6 21.4 3.6 17.9 100.0
(N) (3) (3) (3) . (5) (1) . (1) (6) (1) (5) (28)
N.C. % . . . . . 100.0 . . . . . 100.0
(N) . . . . . (1) . . . . . (1)
TOTAL % 28.0 15.5 2.3 1.3 14.5 2.8 1.5 3.0 15.5 4.0 11.8 100.0
(N) (112) (62) (9) (5) (58) (11) (6) (12) (62) (16) (47) (400)



 
 
PREGUNTA 44
Sexo:

  Hombre Mujer TOTAL
Sin estudios % 53.8 46.2 100.0
(N) (7) (6) (13)
Primaria % 49.2 50.8 100.0
(N) (96) (99) (195)
Secundaria % 50.0 50.0 100.0
(N) (14) (14) (28)
F.P. % 54.8 45.2 100.0
(N) (51) (42) (93)
Medios universitarios % 33.3 66.7 100.0
(N) (14) (28) (42)
Superiores % 42.9 57.1 100.0
(N) (12) (16) (28)
N.C. % . 100.0 100.0
(N) . (1) (1)
TOTAL % 48.5 51.5 100.0
(N) (194) (206) (400)



 
 
PREGUNTA 45
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

  De 18 a 24 años De 25 a 34 años De 35 a 44 años De 45 a 54 años De 55 a 64 años 65 y más años TOTAL
Sin estudios % . . . . 7.7 92.3 100.0
(N) . . . . (1) (12) (13)
Primaria % 7.7 13.3 12.8 11.8 21.0 33.3 100.0
(N) (15) (26) (25) (23) (41) (65) (195)
Secundaria % 14.3 21.4 25.0 10.7 10.7 17.9 100.0
(N) (4) (6) (7) (3) (3) (5) (28)
F.P. % 6.5 30.1 33.3 20.4 7.5 2.2 100.0
(N) (6) (28) (31) (19) (7) (2) (93)
Medios universitarios % 4.8 26.2 9.5 40.5 11.9 7.1 100.0
(N) (2) (11) (4) (17) (5) (3) (42)
Superiores % 3.6 32.1 25.0 25.0 7.1 7.1 100.0
(N) (1) (9) (7) (7) (2) (2) (28)
N.C. % . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . (1) . . . (1)
TOTAL % 7.0 20.0 18.8 17.3 14.8 22.3 100.0
(N) (28) (80) (75) (69) (59) (89) (400)



 
 
PREGUNTA 46
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?

  No, pero sabe leer y escribir Sí, ha ido a la escuela TOTAL
Sin estudios % 46.2 53.8 100.0
(N) (6) (7) (13)
Primaria % . 100.0 100.0
(N) . (195) (195)
Secundaria % . 100.0 100.0
(N) . (28) (28)
F.P. % . 100.0 100.0
(N) . (93) (93)
Medios universitarios % . 100.0 100.0
(N) . (42) (42)
Superiores % . 100.0 100.0
(N) . (28) (28)
N.C. % . 100.0 100.0
(N) . (1) (1)
TOTAL % 1.5 98.5 100.0
(N) (6) (394) (400)



 
 
PREGUNTA 46a
PROCEDE DE P46. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P46). ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial
que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible,
diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos
estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de
EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

  Menos de 5 años de escolarización Educación primaria ESO o Bachiller elemental FP de grado medio Bachillerato LOGSE FP de grado superior Arquitecto/a o Ingeniero/a Técnico Diplomado/a Arquitecto/a o Ingeniero/a Superior Licenciatura Estudios Postgrado o especialización N.C. TOTAL
Sin estudios % 100.0 . . . . . . . . . . . 100.0
(N) (7) . . . . . . . . . . . (7)
Primaria % . 45.1 54.9 . . . . . . . . . 100.0
(N) . (88) (107) . . . . . . . . . (195)
Secundaria % . . . . 100.0 . . . . . . . 100.0
(N) . . . . (28) . . . . . . . (28)
F.P. % . . . 46.2 . 53.8 . . . . . . 100.0
(N) . . . (43) . (50) . . . . . . (93)
Medios universitarios % . . . . . . 16.7 83.3 . . . . 100.0
(N) . . . . . . (7) (35) . . . . (42)
Superiores % . . . . . . . . 21.4 75.0 3.6 . 100.0
(N) . . . . . . . . (6) (21) (1) . (28)
N.C. % . . . . . . . . . . . 100.0 100.0
(N) . . . . . . . . . . . (1) (1)
TOTAL % 1.8 22.3 27.2 10.9 7.1 12.7 1.8 8.9 1.5 5.3 0.3 0.3 100.0
(N) (7) (88) (107) (43) (28) (50) (7) (35) (6) (21) (1) (1) (394)



 
 
PREGUNTA 46aa
ESTUDIOS.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
Sin estudios % 100.0 . . . . . . 100.0
(N) (13) . . . . . . (13)
Primaria % . 100.0 . . . . . 100.0
(N) . (195) . . . . . (195)
Secundaria % . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . (28) . . . . (28)
F.P. % . . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . . (93) . . . (93)
Medios universitarios % . . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . . (42) . . (42)
Superiores % . . . . . 100.0 . 100.0
(N) . . . . . (28) . (28)
N.C. % . . . . . . 100.0 100.0
(N) . . . . . . (1) (1)
TOTAL % 3.3 48.8 7.0 23.3 10.5 7.0 0.3 100.0
(N) (13) (195) (28) (93) (42) (28) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 47
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico/a, creyente de otra religión, no creyente o ateo/a?

  Católico/a Creyente de otra religión No creyente Ateo/a N.C. TOTAL
Sin estudios % 92.3 . 7.7 . . 100.0
(N) (12) . (1) . . (13)
Primaria % 80.5 3.6 9.2 5.6 1.0 100.0
(N) (157) (7) (18) (11) (2) (195)
Secundaria % 64.3 . 21.4 10.7 3.6 100.0
(N) (18) . (6) (3) (1) (28)
F.P. % 69.9 1.1 15.1 11.8 2.2 100.0
(N) (65) (1) (14) (11) (2) (93)
Medios universitarios % 71.4 . 16.7 7.1 4.8 100.0
(N) (30) . (7) (3) (2) (42)
Superiores % 53.6 . 25.0 17.9 3.6 100.0
(N) (15) . (7) (5) (1) (28)
N.C. % . . 100.0 . . 100.0
(N) . . (1) . . (1)
TOTAL % 74.3 2.0 13.5 8.3 2.0 100.0
(N) (297) (8) (54) (33) (8) (400)



 
 
PREGUNTA 47a
PROCEDE DE P47. SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS/AS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2
en P47). ¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con
ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

  Casi nunca Varias veces al año Alguna vez al mes Casi todos los domingos y festivos Varias veces a la semana N.C. TOTAL
Sin estudios % 16.7 41.7 8.3 33.3 . . 100.0
(N) (2) (5) (1) (4) . . (12)
Primaria % 42.7 22.0 8.5 20.1 3.7 3.0 100.0
(N) (70) (36) (14) (33) (6) (5) (164)
Secundaria % 55.6 22.2 5.6 11.1 5.6 . 100.0
(N) (10) (4) (1) (2) (1) . (18)
F.P. % 60.6 19.7 12.1 7.6 . . 100.0
(N) (40) (13) (8) (5) . . (66)
Medios universitarios % 56.7 30.0 3.3 10.0 . . 100.0
(N) (17) (9) (1) (3) . . (30)
Superiores % 33.3 26.7 13.3 20.0 . 6.7 100.0
(N) (5) (4) (2) (3) . (1) (15)
TOTAL % 47.2 23.3 8.9 16.4 2.3 2.0 100.0
(N) (144) (71) (27) (50) (7) (6) (305)



 
 
PREGUNTA 48
¿Cómo calificaría Ud. su situación económica personal en la actualidad: es muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.C. TOTAL
Sin estudios % . 15.4 30.8 46.2 7.7 . 100.0
(N) . (2) (4) (6) (1) . (13)
Primaria % 0.5 12.3 44.1 25.6 16.4 1.0 100.0
(N) (1) (24) (86) (50) (32) (2) (195)
Secundaria % 3.6 21.4 67.9 7.1 . . 100.0
(N) (1) (6) (19) (2) . . (28)
F.P. % . 29.0 33.3 25.8 11.8 . 100.0
(N) . (27) (31) (24) (11) . (93)
Medios universitarios % . 52.4 35.7 9.5 2.4 . 100.0
(N) . (22) (15) (4) (1) . (42)
Superiores % 3.6 57.1 21.4 17.9 . . 100.0
(N) (1) (16) (6) (5) . . (28)
N.C. % . 100.0 . . . . 100.0
(N) . (1) . . . . (1)
TOTAL % 0.8 24.5 40.3 22.8 11.3 0.5 100.0
(N) (3) (98) (161) (91) (45) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 49
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

  La persona entrevistada Otra persona La persona entrevistada y otra casi a partes iguales N.C. TOTAL
Sin estudios % 76.9 15.4 7.7 . 100.0
(N) (10) (2) (1) . (13)
Primaria % 48.2 42.1 9.2 0.5 100.0
(N) (94) (82) (18) (1) (195)
Secundaria % 32.1 57.1 10.7 . 100.0
(N) (9) (16) (3) . (28)
F.P. % 48.4 40.9 10.8 . 100.0
(N) (45) (38) (10) . (93)
Medios universitarios % 50.0 42.9 7.1 . 100.0
(N) (21) (18) (3) . (42)
Superiores % 46.4 25.0 25.0 3.6 100.0
(N) (13) (7) (7) (1) (28)
N.C. % . 100.0 . . 100.0
(N) . (1) . . (1)
TOTAL % 48.0 41.0 10.5 0.5 100.0
(N) (192) (164) (42) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 50
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente?

  Trabaja Jubilado/a o pensionista (ha trabajado antes) Pensionista (no ha trabajado) Parado/a y ha trabajado antes Parado/a y busca su primer empleo Estudiante Trabajo doméstico no remunerado Otra situación N.C. TOTAL
Sin estudios % 7.7 61.5 23.1 . . . . . 7.7 100.0
(N) (1) (8) (3) . . . . . (1) (13)
Primaria % 18.5 35.4 4.1 22.1 2.6 0.5 15.9 0.5 0.5 100.0
(N) (36) (69) (8) (43) (5) (1) (31) (1) (1) (195)
Secundaria % 32.1 14.3 3.6 14.3 . 14.3 17.9 3.6 . 100.0
(N) (9) (4) (1) (4) . (4) (5) (1) . (28)
F.P. % 59.1 10.8 . 19.4 3.2 3.2 4.3 . . 100.0
(N) (55) (10) . (18) (3) (3) (4) . . (93)
Medios universitarios % 59.5 16.7 . 7.1 4.8 7.1 2.4 2.4 . 100.0
(N) (25) (7) . (3) (2) (3) (1) (1) . (42)
Superiores % 53.6 21.4 . 17.9 . 3.6 . . 3.6 100.0
(N) (15) (6) . (5) . (1) . . (1) (28)
N.C. % . . . . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . . . . (1) . . . (1)
TOTAL % 35.3 26.0 3.0 18.3 2.5 3.3 10.3 0.8 0.8 100.0
(N) (141) (104) (12) (73) (10) (13) (41) (3) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 51
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 51 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿Y cuál es/era su actual/última
ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las
actividades realizadas, EJEMPLO: auxiliar de clínica, agente de seguridad, guarda forestal, terapeuta ocupacional,
patronista de ropa, etc.). Nos referimos a su ocupación principal: aquélla por la que Ud. (o la persona que aporta más
ingresos al hogar) obtiene/nía mayores ingresos.

  Dirección de empresas y administraciones públicas Técnicos/as y profesionales científicos e intelectuales Técnicos/as y profesionales de apoyo Empleados/as de tipo administrativo Trabajadores/as de servicios de restauración y personales Trabajadores/as cualificados/as de agricultura y pesca Artesanos/as y trabajadores/as cualificados/as de la industria Operadores/as de maquinaria y montadores Trabajadores/as no cualificados/as Fuerzas Armadas N.C. TOTAL
Sin estudios % . . . . 23.1 38.5 15.4 15.4 7.7 . . 100.0
(N) . . . . (3) (5) (2) (2) (1) . . (13)
Primaria % 6.2 0.5 3.1 2.6 12.8 6.7 21.5 23.6 22.1 0.5 0.5 100.0
(N) (12) (1) (6) (5) (25) (13) (42) (46) (43) (1) (1) (195)
Secundaria % 14.3 7.1 14.3 14.3 17.9 3.6 10.7 7.1 10.7 . . 100.0
(N) (4) (2) (4) (4) (5) (1) (3) (2) (3) . . (28)
F.P. % 6.5 1.1 10.8 1.1 29.0 4.3 15.1 18.3 11.8 1.1 1.1 100.0
(N) (6) (1) (10) (1) (27) (4) (14) (17) (11) (1) (1) (93)
Medios universitarios % 7.1 33.3 31.0 4.8 4.8 4.8 7.1 2.4 4.8 . . 100.0
(N) (3) (14) (13) (2) (2) (2) (3) (1) (2) . . (42)
Superiores % 3.6 50.0 17.9 10.7 3.6 . 3.6 3.6 3.6 . 3.6 100.0
(N) (1) (14) (5) (3) (1) . (1) (1) (1) . (1) (28)
N.C. % . 100.0 . . . . . . . . . 100.0
(N) . (1) . . . . . . . . . (1)
TOTAL % 6.5 8.3 9.5 3.8 15.8 6.3 16.3 17.3 15.3 0.5 0.8 100.0
(N) (26) (33) (38) (15) (63) (25) (65) (69) (61) (2) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 52
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 52 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿Ud. (o la persona que aporta
más ingresos al hogar) trabaja (o trabajaba) como...?

  Asalariado/a fijo/a Asalariado/a eventual o interino/a Empresario/a o profesional con asalariados/as Profesional o trabajador/a autónomo/a Ayuda familiar Miembro de una cooperativa N.C. TOTAL
Sin estudios % 46.2 . 7.7 46.2 . . . 100.0
(N) (6) . (1) (6) . . . (13)
Primaria % 57.9 22.1 3.6 13.8 2.1 0.5 . 100.0
(N) (113) (43) (7) (27) (4) (1) . (195)
Secundaria % 53.6 7.1 14.3 21.4 . 3.6 . 100.0
(N) (15) (2) (4) (6) . (1) . (28)
F.P. % 60.2 22.6 9.7 5.4 1.1 . 1.1 100.0
(N) (56) (21) (9) (5) (1) . (1) (93)
Medios universitarios % 69.0 11.9 4.8 14.3 . . . 100.0
(N) (29) (5) (2) (6) . . . (42)
Superiores % 71.4 17.9 3.6 7.1 . . . 100.0
(N) (20) (5) (1) (2) . . . (28)
N.C. % 100.0 . . . . . . 100.0
(N) (1) . . . . . . (1)
TOTAL % 60.0 19.0 6.0 13.0 1.3 0.5 0.3 100.0
(N) (240) (76) (24) (52) (5) (2) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 52a
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 52a referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). PROCEDE DE P52. SÓLO A LOS
ASALARIADOS/AS (1 ó 2 en P52). ¿Trabaja/ba Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) en la Administración
Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el
servicio doméstico?

  Administración Pública Empresa pública Empresa privada Organización sin fines de lucro Servicio doméstico N.C. TOTAL
Sin estudios % . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . (6) . . . (6)
Primaria % 9.6 1.3 85.9 1.3 1.9 . 100.0
(N) (15) (2) (134) (2) (3) . (156)
Secundaria % 35.3 5.9 52.9 . 5.9 . 100.0
(N) (6) (1) (9) . (1) . (17)
F.P. % 15.6 . 83.1 . . 1.3 100.0
(N) (12) . (64) . . (1) (77)
Medios universitarios % 41.2 . 58.8 . . . 100.0
(N) (14) . (20) . . . (34)
Superiores % 52.0 8.0 40.0 . . . 100.0
(N) (13) (2) (10) . . . (25)
N.C. % . 100.0 . . . . 100.0
(N) . (1) . . . . (1)
TOTAL % 19.0 1.9 76.9 0.6 1.3 0.3 100.0
(N) (60) (6) (243) (2) (4) (1) (316)



 
 
PREGUNTA 53
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 53 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿A qué actividad se dedica
principalmente la empresa u organización donde Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) trabaja/ba?
(EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del
cuero, etc.).

  Agricultura, ganadería, caza, silvicultura Pesca, acuicultura Extracción de productos energéticos Extracción de otros minerales Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco Industria textil de la confección Industria de la madera y el corcho Industria del papel Refino de petróleo, coquerías y combustibles nucleares Industria química Fabricación de productos de caucho y materias plásticas Fabricación de otros productos minerales no metálicos Metalurgia y fabricación de productos metálicos Fabricación de equipos mecánicos: oficina e informáticos Industria de materia y equipo electrónico Fabricación de todo tipo de material de transporte Fabricación de muebles Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones Hostelería Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones Intermediación financiera Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías Administración pública, defensa, seguridad social Educación Actividades sanitarias y veterinarias Actividades de saneamiento público Actividades asociativas diversas Actividades recreativas, culturales y deportivas Actividades diversas de servicios personales Hogares que emplean personal doméstico N.C. TOTAL
Sin estudios % 30.8 7.7 . . . 7.7 . . . . . 7.7 . . . . . . 7.7 23.1 . . . . . 7.7 . . . . 7.7 . . 100.0
(N) (4) (1) . . . (1) . . . . . (1) . . . . . . (1) (3) . . . . . (1) . . . . (1) . . (13)
Primaria % 5.6 1.0 0.5 . 8.2 0.5 0.5 1.0 . 2.1 1.5 1.0 9.2 0.5 . 2.6 3.1 0.5 15.4 12.8 6.7 7.2 0.5 5.6 7.2 0.5 0.5 1.0 0.5 . 1.5 1.5 1.0 100.0
(N) (11) (2) (1) . (16) (1) (1) (2) . (4) (3) (2) (18) (1) . (5) (6) (1) (30) (25) (13) (14) (1) (11) (14) (1) (1) (2) (1) . (3) (3) (2) (195)
Secundaria % 3.6 . . . . . . 3.6 . 3.6 . . 3.6 3.6 . . . . . 10.7 10.7 3.6 3.6 10.7 17.9 . 3.6 . . 10.7 3.6 7.1 . 100.0
(N) (1) . . . . . . (1) . (1) . . (1) (1) . . . . . (3) (3) (1) (1) (3) (5) . (1) . . (3) (1) (2) . (28)
F.P. % 4.3 . . 1.1 2.2 . 2.2 . . 1.1 . 1.1 9.7 . 1.1 . 2.2 . 5.4 12.9 14.0 7.5 2.2 7.5 7.5 1.1 11.8 . . . 4.3 . 1.1 100.0
(N) (4) . . (1) (2) . (2) . . (1) . (1) (9) . (1) . (2) . (5) (12) (13) (7) (2) (7) (7) (1) (11) . . . (4) . (1) (93)
Medios universitarios % 2.4 . . . 2.4 . . . 2.4 . . . . . . . . . 7.1 7.1 4.8 4.8 9.5 9.5 14.3 23.8 11.9 . . . . . . 100.0
(N) (1) . . . (1) . . . (1) . . . . . . . . . (3) (3) (2) (2) (4) (4) (6) (10) (5) . . . . . . (42)
Superiores % . . . . 3.6 . . . . . . . . 3.6 3.6 . 3.6 . 7.1 3.6 . 3.6 3.6 7.1 21.4 21.4 14.3 . 3.6 . . . . 100.0
(N) . . . . (1) . . . . . . . . (1) (1) . (1) . (2) (1) . (1) (1) (2) (6) (6) (4) . (1) . . . . (28)
N.C. % . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (1) . . . (1)
TOTAL % 5.3 0.8 0.3 0.3 5.0 0.5 0.8 0.8 0.3 1.5 0.8 1.0 7.0 0.8 0.5 1.3 2.3 0.3 10.3 11.8 7.8 6.3 2.3 6.8 9.5 4.8 5.5 0.5 0.5 1.0 2.3 1.3 0.8 100.0
(N) (21) (3) (1) (1) (20) (2) (3) (3) (1) (6) (3) (4) (28) (3) (2) (5) (9) (1) (41) (47) (31) (25) (9) (27) (38) (19) (22) (2) (2) (4) (9) (5) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 54
Actualmente, entre todos los miembros del hogar (incluido Ud.) y por todos los conceptos, ¿de cuántos ingresos netos
disponen por término medio en su hogar al mes? No le pido que me indique la cantidad exacta, sino que me señale en
esta tarjeta en qué tramo de la escala están comprendidos los ingresos de su hogar. Si lo prefiere, puede decirme el
número que aparece al lado de la cantidad correspondiente.

  Menos o igual a 300 euros De 301 a 600 euros De 601 a 900 euros De 901 a 1.200 euros De 1.201 a 1.800 euros De 1.801 a 2.400 euros De 2.401 a 3.000 euros De 3.001 a 4.500 euros De 4.501 a 6.000 euros Más de 6.000 euros N.C. TOTAL
Sin estudios % . 23.1 15.4 7.7 15.4 . . . . . 38.5 100.0
(N) . (3) (2) (1) (2) . . . . . (5) (13)
Primaria % 2.1 10.8 17.9 14.4 9.7 3.6 2.1 . . . 39.5 100.0
(N) (4) (21) (35) (28) (19) (7) (4) . . . (77) (195)
Secundaria % . . 3.6 14.3 32.1 7.1 7.1 . . . 35.7 100.0
(N) . . (1) (4) (9) (2)