Estudio 2956 Cuestionario 7 Muestra 0. Tabulación por Estatus socioeconómico del entrevistado [recodificada]
 
PREGUNTA 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación política actual de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena,
regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 2.6 21.3 37.5 36.6 1.9 . 100.0
(N) . (1) (16) (28) (27) (1) . (76)
Nuevas clases medias % . 1.5 12.4 45.7 39.8 0.6 . 100.0
(N) . (1) (12) (47) (41) (0) . (104)
Viejas clases medias % . 1.1 16.0 49.1 32.6 1.1 . 100.0
(N) . (1) (15) (46) (30) (1) . (94)
Obreros cualificados % 0.3 . 8.7 42.6 47.3 . 1.2 100.0
(N) (0) . (15) (76) (84) . (2) (178)
Obreros no cualificados % . 2.0 14.9 31.6 51.5 . . 100.0
(N) . (1) (7) (15) (25) . . (49)
No consta % . . 35.2 52.1 12.8 . . 100.0
(N) . . (2) (4) (1) . . (8)
TOTAL % 0.1 1.1 13.7 42.8 41.3 0.6 0.4 100.0
(N) (0) (5) (70) (218) (211) (3) (2) (512)


 
 
PREGUNTA 2
¿Y la situación económica...?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . . 6.4 39.2 52.6 1.9 . 100.0
(N) . . (4) (29) (40) (1) . (76)
Nuevas clases medias % 0.5 1.0 7.2 40.1 49.9 1.4 . 100.0
(N) (0) (1) (7) (41) (52) (1) . (104)
Viejas clases medias % . 0.6 9.8 40.9 46.1 2.5 . 100.0
(N) . (0) (9) (38) (43) (2) . (94)
Obreros cualificados % . . 5.8 38.5 54.9 . 0.8 100.0
(N) . . (10) (68) (98) . (1) (178)
Obreros no cualificados % . 1.2 9.9 35.1 53.7 . . 100.0
(N) . (0) (4) (17) (26) . . (49)
No consta % . . . 45.7 54.3 . . 100.0
(N) . . . (3) (4) . . (8)
TOTAL % 0.1 0.4 7.2 39.1 51.8 1.0 0.3 100.0
(N) (0) (2) (37) (200) (265) (5) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 3
Y refiriéndonos ahora a la situación política actual de Castilla-La Mancha, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena,
buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 5.8 23.6 34.8 33.8 1.9 . 100.0
(N) . (4) (17) (26) (25) (1) . (76)
Nuevas clases medias % 0.5 4.0 15.1 47.1 32.2 1.2 . 100.0
(N) (0) (4) (15) (49) (33) (1) . (104)
Viejas clases medias % . 1.2 29.0 33.1 34.5 2.2 . 100.0
(N) . (1) (27) (31) (32) (2) . (94)
Obreros cualificados % 0.3 3.0 16.3 46.3 32.2 1.1 0.8 100.0
(N) (0) (5) (29) (82) (57) (1) (1) (178)
Obreros no cualificados % . 2.0 19.2 44.4 34.4 . . 100.0
(N) . (1) (9) (22) (17) . . (49)
No consta % . . 35.2 47.2 17.6 . . 100.0
(N) . . (2) (3) (1) . . (8)
TOTAL % 0.2 3.1 20.1 42.1 32.9 1.3 0.3 100.0
(N) (1) (16) (102) (215) (168) (6) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 4
¿Y la situación económica...?

  Buena Regular Mala Muy mala N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 10.4 44.2 45.4 . 100.0
(N) . (7) (33) (34) . (76)
Nuevas clases medias % 1.5 13.6 44.7 37.9 2.4 100.0
(N) (1) (14) (46) (39) (2) (104)
Viejas clases medias % . 20.5 43.1 34.7 1.7 100.0
(N) . (19) (40) (32) (1) (94)
Obreros cualificados % 1.0 10.6 45.9 41.0 1.6 100.0
(N) (1) (18) (82) (73) (2) (178)
Obreros no cualificados % . 15.5 42.7 41.8 . 100.0
(N) . (7) (21) (20) . (49)
No consta % . 17.6 40.9 41.6 . 100.0
(N) . (1) (3) (3) . (8)
TOTAL % 0.7 13.6 44.5 39.9 1.3 100.0
(N) (3) (69) (227) (204) (6) (512)


 
 
PREGUNTA 5
¿Cree Ud. que la situación política de Castilla-La Mancha es ahora mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que hace un
año?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 0.7 22.3 31.7 34.6 8.1 2.6 . 100.0
(N) (0) (17) (24) (26) (6) (1) . (76)
Nuevas clases medias % 1.9 10.3 28.4 44.6 14.3 0.6 . 100.0
(N) (1) (10) (29) (46) (14) (0) . (104)
Viejas clases medias % . 11.8 37.9 38.1 8.4 3.8 . 100.0
(N) . (11) (35) (35) (7) (3) . (94)
Obreros cualificados % 2.0 9.1 33.3 42.1 9.4 3.4 0.8 100.0
(N) (3) (16) (59) (75) (16) (6) (1) (178)
Obreros no cualificados % . 4.9 51.6 35.4 8.1 . . 100.0
(N) . (2) (25) (17) (4) . . (49)
No consta % . 35.2 34.5 30.4 . . . 100.0
(N) . (2) (2) (2) . . . (8)
TOTAL % 1.2 11.8 34.7 39.9 9.7 2.4 0.3 100.0
(N) (6) (60) (177) (204) (49) (12) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 6
¿Y la situación económica...?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 18.6 31.6 35.7 11.4 2.7 100.0
(N) . (14) (24) (27) (8) (2) (76)
Nuevas clases medias % 1.9 6.8 22.0 51.5 15.9 2.0 100.0
(N) (1) (7) (22) (53) (16) (2) (104)
Viejas clases medias % . 7.3 30.7 45.7 14.6 1.7 100.0
(N) . (6) (28) (43) (13) (1) (94)
Obreros cualificados % 1.6 5.7 30.5 46.4 13.8 2.0 100.0
(N) (2) (10) (54) (83) (24) (3) (178)
Obreros no cualificados % . 2.9 45.8 36.2 15.0 . 100.0
(N) . (1) (22) (18) (7) . (49)
No consta % . 17.6 52.1 30.4 . . 100.0
(N) . (1) (4) (2) . . (8)
TOTAL % 1.0 8.0 30.8 44.5 13.9 1.8 100.0
(N) (4) (41) (157) (227) (71) (9) (512)


 
 
PREGUNTA 7
Y, ¿cree Ud. que la situación política de Castilla-La Mancha es mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que la del
conjunto de España?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 8.9 48.4 33.5 4.6 4.6 . 100.0
(N) . (6) (36) (25) (3) (3) . (76)
Nuevas clases medias % 1.0 12.2 50.2 19.2 6.6 10.2 0.6 100.0
(N) (1) (12) (52) (20) (6) (10) (0) (104)
Viejas clases medias % 0.6 12.6 44.3 26.1 7.2 9.2 . 100.0
(N) (0) (11) (41) (24) (6) (8) . (94)
Obreros cualificados % . 10.8 46.0 29.9 6.2 6.8 0.3 100.0
(N) . (19) (82) (53) (11) (12) (0) (178)
Obreros no cualificados % . 7.8 38.9 33.2 9.8 9.1 1.2 100.0
(N) . (3) (19) (16) (4) (4) (0) (49)
No consta % . . 80.8 6.4 12.8 . . 100.0
(N) . . (6) (0) (1) . . (8)
TOTAL % 0.3 10.7 46.7 27.5 6.7 7.7 0.4 100.0
(N) (1) (54) (239) (140) (34) (39) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 8
¿Y la situación económica...?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 4.1 47.2 37.3 6.8 4.6 100.0
(N) . (3) (35) (28) (5) (3) (76)
Nuevas clases medias % 1.0 8.8 52.8 20.6 5.8 11.0 100.0
(N) (1) (9) (55) (21) (6) (11) (104)
Viejas clases medias % 0.6 13.6 41.5 29.5 7.2 7.7 100.0
(N) (0) (12) (39) (27) (6) (7) (94)
Obreros cualificados % . 7.9 50.7 26.1 8.1 7.3 100.0
(N) . (14) (90) (46) (14) (13) (178)
Obreros no cualificados % . 6.6 41.4 34.3 9.8 7.8 100.0
(N) . (3) (20) (17) (4) (3) (49)
No consta % . . 80.8 6.4 12.8 . 100.0
(N) . . (6) (0) (1) . (8)
TOTAL % 0.3 8.3 48.5 27.7 7.5 7.7 100.0
(N) (1) (42) (248) (141) (38) (39) (512)


 
 
PREGUNTA 9
¿Diría Ud. que el efecto de la actual crisis económica está notándose en Castilla-La Mancha en mayor medida, en menor
medida o más o menos igual que en el conjunto de España?

  En mayor medida En menor medida Más o menos igual N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 26.4 2.7 67.9 2.2 0.8 100.0
(N) (20) (2) (51) (1) (0) (76)
Nuevas clases medias % 34.2 3.4 55.0 7.4 . 100.0
(N) (35) (3) (57) (7) . (104)
Viejas clases medias % 29.7 6.3 53.0 11.0 . 100.0
(N) (27) (5) (49) (10) . (94)
Obreros cualificados % 34.4 5.3 53.3 6.9 . 100.0
(N) (61) (9) (95) (12) . (178)
Obreros no cualificados % 40.7 4.9 44.0 9.2 1.2 100.0
(N) (20) (2) (21) (4) (0) (49)
No consta % 40.9 . 59.1 . . 100.0
(N) (3) . (4) . . (8)
TOTAL % 33.0 4.6 54.9 7.2 0.2 100.0
(N) (169) (23) (281) (36) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 10
¿Podría decirme cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en Castilla-La Mancha? ¿Y el
segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros cualificados Obreros no cualificados No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
El paro 69.1 (52) 82.6 (86) 72.7 (68) 84.0 (150) 75.3 (37) 100.0 (8) 78.8 (403)
Las drogas 0.0 (0) 1.0 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.2 (1)
La inseguridad ciudadana 0.0 (0) 0.6 (0) 3.1 (2) 2.0 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.4 (7)
El terrorismo. ETA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.2 (0) 0.0 (0) 0.1 (0)
Las infraestructuras 2.4 (1) 1.5 (1) 1.1 (1) 0.0 (0) 6.6 (3) 0.0 (0) 1.5 (7)
La sanidad 11.6 (8) 16.0 (16) 21.3 (20) 17.0 (30) 15.9 (7) 0.0 (0) 16.4 (84)
La vivienda 1.7 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.6 (1) 0.0 (0) 0.5 (2)
Problemas económicos 44.9 (34) 33.6 (35) 32.9 (31) 34.0 (60) 41.9 (20) 24.0 (1) 35.9 (184)
La calidad del empleo 3.5 (2) 2.0 (2) 2.9 (2) 1.5 (2) 3.6 (1) 17.6 (1) 2.6 (13)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.0 (0) 1.5 (1) 0.6 (0) 0.7 (1) 2.9 (1) 12.1 (1) 1.2 (5)
La corrupción y el fraude 8.2 (6) 7.3 (7) 5.8 (5) 4.3 (7) 1.2 (0) 6.4 (0) 5.5 (28)
Las pensiones 0.8 (0) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.9 (1) 1.2 (0) 17.6 (1) 1.1 (5)
Los políticos en general 26.4 (20) 16.2 (16) 14.4 (13) 16.6 (29) 10.0 (4) 57.5 (4) 17.6 (90)
Las guerras en general 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La Administración de Justicia 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.2 (3) 1.1 (0) 16.0 (1) 1.1 (5)
Problemas sociales 11.2 (8) 4.9 (5) 1.5 (1) 6.5 (11) 6.6 (3) 0.0 (0) 5.9 (30)
El racismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La inmigración 0.0 (0) 0.6 (0) 3.6 (3) 5.0 (8) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.5 (13)
Violencia contra la mujer 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas específicos de la juventud 0.0 (0) 1.1 (1) 0.6 (0) 1.9 (3) 2.3 (1) 0.0 (0) 1.2 (6)
Crisis de valores 2.6 (1) 0.0 (0) 1.5 (1) 0.0 (0) 1.1 (0) 0.0 (0) 0.8 (3)
La educación 5.6 (4) 19.2 (20) 11.2 (10) 11.2 (19) 13.4 (6) 0.0 (0) 12.0 (61)
El medio ambiente 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El gobierno y partidos o políticos concretos 4.6 (3) 4.1 (4) 4.1 (3) 0.7 (1) 2.3 (1) 0.0 (0) 2.7 (14)
Funcionamiento/cobertura de los servicios públicos 0.0 (0) 0.0 (0) 0.6 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (0)
Los nacionalismos 1.3 (1) 0.0 (0) 0.6 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
Problemas relacionados con la mujer 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El terrorismo internacional 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Preocupaciones y situaciones personales 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.6 (1) 0.0 (0) 0.3 (1)
Estatutos de autonomía 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.0 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.7 (3)
Negociaciones con ETA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Reforma laboral 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los recortes 10.1 (7) 6.0 (6) 3.8 (3) 5.5 (9) 2.3 (1) 17.6 (1) 5.8 (29)
Bancos 0.7 (0) 2.2 (2) 2.3 (2) 1.5 (2) 3.1 (1) 0.0 (0) 1.8 (9)
IVA. Subida de impuestos 2.5 (1) 2.0 (2) 0.6 (0) 1.3 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.3 (6)
La falta de tejido industrial 4.8 (3) 3.8 (3) 0.0 (0) 0.3 (0) 0.0 (0) 12.1 (1) 1.8 (9)
Despoblación 1.6 (1) 1.7 (1) 0.0 (0) 0.3 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.7 (3)
Problemas de las fronteras 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los marroquíes 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Comunicaciones con la Península 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los musulmanes 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El aislamiento 0.0 (0) 0.5 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (0)
Copago sanitario 1.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.9 (1) 0.0 (0) 0.5 (2)
Problemas relacionados con el turismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Críticas de gestión del gobierno de las CCAA 2.4 (1) 0.6 (0) 0.6 (0) 0.8 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.9 (4)
La sequía, escasez de agua 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La situación de la minería 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas con la lengua 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Independencia. Autogobierno 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Relaciones con España y con el Gobierno Central 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Financiación. Pacto Fiscal. Autonomía fiscal 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Percepción de reparto discriminatorio hacia Cataluña 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Otros 3.4 (2) 0.6 (0) 2.3 (2) 2.7 (4) 1.2 (0) 0.0 (0) 2.1 (10)
Ninguno 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
N.S. 2.6 (1) 0.5 (0) 5.8 (5) 1.2 (2) 2.3 (1) 0.0 (0) 2.2 (11)
N.C. 0.0 (0) 2.8 (2) 1.1 (1) 0.0 (0) 2.9 (1) 0.0 (0) 1.1 (5)
TOTAL 100.0 (76) 100.0 (104) 100.0 (94) 100.0 (178) 100.0 (49) 100.0 (8) 100.0 (512)


 
 
PREGUNTA 10a
Principal problema que existe actualmente en Castilla-La Mancha.

  El paro Las infraestructuras La sanidad Problemas económicos La calidad del empleo Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca La corrupción y el fraude Las pensiones Los políticos en general La Administración de Justicia Problemas sociales Problemas específicos de la juventud Crisis de valores La educación El gobierno y partidos o políticos concretos Funcionamiento/cobertura de los servicios públicos Los recortes Bancos IVA. Subida de impuestos Despoblación Críticas de gestión del gobierno de las CCAA Otros N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 43.3 0.8 3.7 26.5 . . 3.1 . 10.1 . . . 1.9 1.6 3.2 . 1.6 . . 0.8 0.8 . 2.6 . 100.0
(N) (32) (0) (2) (20) . . (2) . (7) . . . (1) (1) (2) . (1) . . (0) (0) . (1) . (76)
Nuevas clases medias % 72.1 . 1.4 8.9 . 0.6 1.5 . 4.7 . . 0.6 . 1.0 2.8 . 2.0 . . 1.2 . . 0.5 2.8 100.0
(N) (75) . (1) (9) . (0) (1) . (4) . . (0) . (1) (2) . (2) . . (1) . . (0) (2) (104)
Viejas clases medias % 55.6 1.1 10.7 6.6 . 0.6 1.5 1.4 9.0 . . . . 0.6 1.1 0.6 2.1 . 0.6 . . 1.7 5.8 1.1 100.0
(N) (52) (1) (10) (6) . (0) (1) (1) (8) . . . . (0) (1) (0) (1) . (0) . . (1) (5) (1) (94)
Obreros cualificados % 68.3 . 5.7 10.7 1.2 . 1.9 . 7.3 . 0.3 . . 0.6 . . 0.7 0.7 0.3 0.3 0.8 . 1.2 . 100.0
(N) (122) . (10) (19) (2) . (3) . (13) . (0) . . (1) . . (1) (1) (0) (0) (1) . (2) . (178)
Obreros no cualificados % 56.9 1.2 6.2 19.9 . . . . 6.1 1.1 . . . . 1.1 . 1.1 . . . . 1.2 2.3 2.9 100.0
(N) (28) (0) (3) (9) . . . . (3) (0) . . . . (0) . (0) . . . . (0) (1) (1) (49)
No consta % 53.7 . . 6.4 . . . . 39.9 . . . . . . . . . . . . . . . 100.0
(N) (4) . . (0) . . . . (3) . . . . . . . . . . . . . . . (8)
TOTAL % 61.7 0.4 5.4 12.8 0.4 0.2 1.7 0.3 7.9 0.1 0.1 0.1 0.3 0.8 1.4 0.1 1.4 0.3 0.2 0.5 0.4 0.4 2.2 1.1 100.0
(N) (315) (2) (27) (65) (2) (1) (8) (1) (40) (0) (0) (0) (1) (3) (6) (0) (7) (1) (1) (2) (2) (2) (11) (5) (512)


 
 
PREGUNTA 10bG
CLM1 Le voy a citar una serie de posibles causas del paro en Castilla-La Mancha. Para cada una de ellas me gustaría
que Ud. me dijese si la considera muy importante, bastante importante, poco o nada importante.

  Muy importante Bastante importante Poco importante Nada importante N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
El comportamiento de los empresarios Clase alta/media-alta 24.3 39.5 25.2 7.6 2.6 0.8 (76)
Nuevas clases medias 23.6 53.4 17.2 3.1 2.1 0.6 (104)
Viejas clases medias 25.5 36.8 13.7 5.2 17.6 1.2 (94)
Obreros cualificados 29.2 42.4 13.0 4.5 9.5 1.5 (178)
Obreros no cualificados 45.6 42.7 5.3 . 5.2 1.2 (49)
No consta 22.3 60.1 . 17.6 . . (8)
TOTAL 28.1 43.5 14.8 4.6 7.9 1.1 (512)
La política económica del Gobierno Central Clase alta/media-alta 53.8 30.2 13.5 0.7 1.9 . (76)
Nuevas clases medias 46.6 43.9 6.0 . 2.9 0.6 (104)
Viejas clases medias 49.3 35.9 2.7 3.1 8.5 0.6 (94)
Obreros cualificados 39.7 46.1 4.0 0.7 8.0 1.5 (178)
Obreros no cualificados 65.3 25.6 4.1 . 4.9 . (49)
No consta 46.3 36.1 . 17.6 . . (8)
TOTAL 47.6 39.2 5.5 1.2 5.7 0.7 (512)
La actuación de los sindicatos Clase alta/media-alta 19.0 26.8 27.3 22.8 3.4 0.8 (76)
Nuevas clases medias 20.6 36.9 27.2 8.6 6.8 . (104)
Viejas clases medias 18.1 27.1 25.1 8.1 19.5 2.1 (94)
Obreros cualificados 16.9 37.0 18.5 9.8 15.5 2.3 (178)
Obreros no cualificados 28.1 30.2 22.2 6.1 13.4 . (49)
No consta 22.3 41.6 18.5 . 17.6 . (8)
TOTAL 19.4 33.1 23.1 10.7 12.5 1.3 (512)
La crisis económica internacional Clase alta/media-alta 37.7 47.6 6.6 4.6 3.5 . (76)
Nuevas clases medias 31.6 61.6 2.4 1.4 2.6 0.6 (104)
Viejas clases medias 35.1 41.7 4.9 1.4 16.3 0.6 (94)
Obreros cualificados 33.6 43.4 8.1 4.6 8.3 1.9 (178)
Obreros no cualificados 37.7 50.1 5.6 . 5.3 1.2 (49)
No consta 35.1 29.7 17.6 . 17.6 . (8)
TOTAL 34.5 47.8 6.0 2.8 7.8 1.0 (512)
La política económica del Gobierno de Castilla-La Mancha Clase alta/media-alta 37.6 43.7 11.3 3.4 4.0 . (76)
Nuevas clases medias 45.7 45.4 3.6 2.8 2.6 . (104)
Viejas clases medias 35.2 43.9 5.1 3.7 10.5 1.6 (94)
Obreros cualificados 37.1 47.4 5.8 0.8 6.9 1.9 (178)
Obreros no cualificados 48.1 47.9 1.1 . 2.9 . (49)
No consta 22.3 36.1 6.4 17.6 17.6 . (8)
TOTAL 39.4 45.7 5.6 2.3 6.0 1.0 (512)


 
 
PREGUNTA 11
¿Y cree Ud. que la economía de Castilla-La Mancha está muy preparada, bastante preparada, poco o nada preparada para
superar la actual crisis?

  Muy preparada Bastante preparada Poco preparada Nada preparada N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 6.9 68.1 22.4 2.6 . 100.0
(N) . (5) (51) (17) (1) . (76)
Nuevas clases medias % . 18.0 55.9 19.7 5.8 0.6 100.0
(N) . (18) (58) (20) (6) (0) (104)
Viejas clases medias % 1.5 13.7 48.6 20.3 15.9 . 100.0
(N) (1) (12) (45) (19) (15) . (94)
Obreros cualificados % 0.8 15.3 50.6 21.3 11.2 0.7 100.0
(N) (1) (27) (90) (38) (20) (1) (178)
Obreros no cualificados % . 14.4 54.3 18.3 12.9 . 100.0
(N) . (7) (27) (9) (6) . (49)
No consta % . 6.4 53.7 17.6 22.3 . 100.0
(N) . (0) (4) (1) (1) . (8)
TOTAL % 0.6 14.1 54.3 20.6 10.1 0.4 100.0
(N) (2) (72) (278) (105) (51) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 11aG
CLM2 Ahora me gustaría que me dijera si Ud. considera muy buena, buena, regular, mala o muy mala la política que la
Junta de Castilla-La Mancha está siguiendo en relación con cada uno de los siguientes temas.

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
La vivienda Clase alta/media-alta . 7.3 38.1 25.5 10.8 18.3 . (76)
Nuevas clases medias 1.4 6.5 21.9 44.4 11.4 14.4 . (104)
Viejas clases medias 1.5 7.9 25.1 21.4 13.7 29.9 0.6 (94)
Obreros cualificados . 7.6 26.1 46.1 8.8 11.5 . (178)
Obreros no cualificados 1.1 5.1 24.2 42.3 13.7 13.6 . (49)
No consta . . 35.1 29.7 . 35.2 . (8)
TOTAL 0.7 7.0 26.8 37.5 10.8 17.1 0.1 (512)
La seguridad ciudadana Clase alta/media-alta 0.7 34.8 42.9 13.4 4.3 3.9 . (76)
Nuevas clases medias 1.4 29.7 37.9 22.6 3.9 4.5 . (104)
Viejas clases medias 1.5 23.7 33.7 21.6 6.4 12.5 0.6 (94)
Obreros cualificados 0.6 28.2 35.1 23.6 5.6 6.9 . (178)
Obreros no cualificados 1.1 28.0 29.0 24.0 7.6 10.4 . (49)
No consta . 29.7 39.9 12.8 . 17.6 . (8)
TOTAL 1.0 28.6 36.1 21.4 5.3 7.5 0.1 (512)
La educación Clase alta/media-alta . 3.3 25.5 43.0 21.6 6.5 . (76)
Nuevas clases medias . 4.6 20.1 40.7 30.3 3.8 0.6 (104)
Viejas clases medias 1.5 5.8 29.0 30.2 21.5 10.4 1.5 (94)
Obreros cualificados . 8.3 21.2 43.7 18.3 8.2 0.3 (178)
Obreros no cualificados 1.1 9.7 21.6 32.5 29.9 5.2 . (49)
No consta . 17.6 39.9 24.9 17.6 . . (8)
TOTAL 0.4 6.6 23.4 39.1 22.9 7.0 0.5 (512)
El desempleo Clase alta/media-alta . 0.8 22.6 41.3 28.9 6.4 . (76)
Nuevas clases medias . 2.0 5.5 53.0 37.0 2.5 . (104)
Viejas clases medias 1.5 3.1 9.9 39.7 34.7 8.4 2.6 (94)
Obreros cualificados . 1.8 11.9 48.9 34.7 2.5 0.3 (178)
Obreros no cualificados 1.1 3.9 2.6 50.9 41.6 . . (49)
No consta . . 16.0 30.4 53.7 . . (8)
TOTAL 0.4 2.1 11.0 46.8 35.3 3.9 0.6 (512)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Clase alta/media-alta 3.2 31.7 27.0 22.2 10.1 5.8 . (76)
Nuevas clases medias 2.7 30.9 29.9 21.0 12.5 3.1 . (104)
Viejas clases medias 2.6 25.9 24.0 22.8 10.1 11.5 3.2 (94)
Obreros cualificados . 28.0 28.8 30.5 8.0 4.8 . (178)
Obreros no cualificados 4.0 20.9 28.0 26.1 8.7 12.3 . (49)
No consta . 53.7 33.5 6.4 6.4 . . (8)
TOTAL 1.9 28.5 27.8 25.1 9.7 6.5 0.6 (512)
La sanidad Clase alta/media-alta 1.7 9.6 21.3 37.0 26.6 1.9 1.9 (76)
Nuevas clases medias 0.5 6.9 24.7 39.7 26.5 1.7 . (104)
Viejas clases medias 2.1 7.4 17.8 38.9 25.7 6.5 1.5 (94)
Obreros cualificados 1.4 9.3 25.0 37.6 25.1 1.6 . (178)
Obreros no cualificados 4.0 3.9 19.2 30.5 42.4 . . (49)
No consta . 17.6 39.9 12.8 29.7 . . (8)
TOTAL 1.6 8.1 22.7 37.1 27.5 2.4 0.6 (512)
La protección del medio ambiente Clase alta/media-alta 1.7 20.0 29.3 20.5 10.9 17.5 . (76)
Nuevas clases medias 3.3 22.8 31.3 16.5 9.2 15.5 1.4 (104)
Viejas clases medias 2.1 21.7 27.3 15.5 10.5 21.3 1.5 (94)
Obreros cualificados 0.6 13.0 34.5 24.6 8.1 19.0 0.3 (178)
Obreros no cualificados 1.1 16.4 35.7 21.4 8.9 16.5 . (49)
No consta . . 52.1 12.8 35.2 . . (8)
TOTAL 1.6 17.8 32.1 20.2 9.7 17.9 0.7 (512)
La economía Clase alta/media-alta 0.8 2.1 25.0 43.2 27.0 1.9 . (76)
Nuevas clases medias . 5.6 15.5 48.6 28.0 2.2 . (104)
Viejas clases medias 1.5 5.2 16.3 34.4 35.1 5.9 1.5 (94)
Obreros cualificados . 3.5 11.0 47.9 32.6 5.1 . (178)
Obreros no cualificados 1.1 3.9 8.8 42.8 41.4 2.0 . (49)
No consta . . 51.1 19.2 29.7 . . (8)
TOTAL 0.5 4.0 15.4 43.9 32.1 3.8 0.3 (512)
La inmigración Clase alta/media-alta . 9.6 24.1 27.4 14.7 24.1 . (76)
Nuevas clases medias 1.4 15.3 26.8 31.4 13.5 10.5 1.1 (104)
Viejas clases medias 2.6 5.2 23.9 33.4 18.3 15.0 1.5 (94)
Obreros cualificados . 5.1 21.2 38.5 22.9 11.8 0.6 (178)
Obreros no cualificados 1.1 6.5 28.4 30.5 20.4 11.9 1.2 (49)
No consta . . 57.5 24.9 . 17.6 . (8)
TOTAL 0.9 7.9 24.6 33.5 18.3 14.1 0.8 (512)


 
 
PREGUNTA 11bG
CLM3 Y en relación con cada uno de ellos, ¿cree Ud. que si estuviera el PSOE en el Gobierno de Castilla-La Mancha, lo
hubiera hecho mejor, igual o peor?

  Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
La vivienda Clase alta/media-alta 5.4 67.4 21.0 6.1 . (76)
Nuevas clases medias 8.3 59.1 23.0 9.0 0.6 (104)
Viejas clases medias 11.0 46.6 29.2 12.7 0.6 (94)
Obreros cualificados 10.5 52.4 18.5 18.6 . (178)
Obreros no cualificados 15.6 53.7 12.3 18.4 . (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 9.7 55.5 21.2 13.4 0.2 (512)
La seguridad ciudadana Clase alta/media-alta 4.1 63.8 27.5 4.5 . (76)
Nuevas clases medias 8.0 59.5 24.3 7.6 0.6 (104)
Viejas clases medias 12.0 47.0 28.4 12.1 0.6 (94)
Obreros cualificados 9.5 57.0 18.1 15.4 . (178)
Obreros no cualificados 15.6 52.0 12.3 20.1 . (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 9.3 56.5 22.2 11.8 0.2 (512)
La educación Clase alta/media-alta 16.2 52.2 29.0 2.6 . (76)
Nuevas clases medias 15.8 52.5 24.1 7.0 0.6 (104)
Viejas clases medias 15.3 41.0 30.7 12.4 0.6 (94)
Obreros cualificados 19.1 49.0 16.6 15.2 . (178)
Obreros no cualificados 22.2 44.6 13.6 19.6 . (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 17.3 48.7 22.4 11.3 0.2 (512)
El desempleo Clase alta/media-alta 7.5 59.0 30.9 2.6 . (76)
Nuevas clases medias 9.7 57.4 25.2 7.0 0.6 (104)
Viejas clases medias 13.4 42.2 31.5 12.4 0.6 (94)
Obreros cualificados 12.1 51.9 20.8 15.1 . (178)
Obreros no cualificados 20.0 49.3 13.6 17.2 . (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 11.7 52.5 24.5 11.1 0.2 (512)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Clase alta/media-alta 7.2 67.6 21.8 3.4 . (76)
Nuevas clases medias 8.5 60.9 21.6 8.4 0.6 (104)
Viejas clases medias 11.0 48.9 25.9 13.7 0.6 (94)
Obreros cualificados 9.4 57.7 17.5 15.3 . (178)
Obreros no cualificados 14.4 49.5 14.8 20.1 1.2 (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 9.5 57.7 20.4 12.1 0.3 (512)
La sanidad Clase alta/media-alta 19.5 51.4 24.5 4.5 . (76)
Nuevas clases medias 15.6 53.2 23.6 7.0 0.6 (104)
Viejas clases medias 18.1 41.5 27.4 12.4 0.6 (94)
Obreros cualificados 19.1 48.5 17.7 14.7 . (178)
Obreros no cualificados 25.9 42.2 13.6 17.2 1.2 (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 18.6 48.4 21.4 11.2 0.3 (512)
La protección del medio ambiente Clase alta/media-alta 9.9 60.4 23.7 6.0 . (76)
Nuevas clases medias 10.8 58.1 22.1 8.4 0.6 (104)
Viejas clases medias 13.8 44.6 25.9 15.2 0.6 (94)
Obreros cualificados 11.5 54.4 16.6 17.4 . (178)
Obreros no cualificados 16.8 48.3 12.3 21.3 1.2 (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 11.9 54.0 20.2 13.6 0.3 (512)
La economía Clase alta/media-alta 3.7 60.0 32.9 3.4 . (76)
Nuevas clases medias 9.1 54.9 27.8 7.6 0.6 (104)
Viejas clases medias 13.9 42.9 28.9 13.8 0.6 (94)
Obreros cualificados 12.7 52.3 20.7 14.3 . (178)
Obreros no cualificados 15.5 53.8 12.3 17.2 1.2 (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 10.9 52.8 24.7 11.3 0.3 (512)
La inmigración Clase alta/media-alta 10.7 56.9 24.5 7.1 0.8 (76)
Nuevas clases medias 8.3 57.2 23.5 10.4 0.6 (104)
Viejas clases medias 9.3 42.8 31.7 15.6 0.6 (94)
Obreros cualificados 13.6 50.5 21.2 14.3 0.3 (178)
Obreros no cualificados 14.4 54.9 12.3 17.2 1.2 (49)
No consta . 76.0 24.0 . . (8)
TOTAL 11.2 52.2 23.3 12.7 0.6 (512)


 
 
PREGUNTA 11cG
CLM4 Todas las personas nos sentimos más o menos ligadas con la tierra en que vivimos, pero unas nos sentimos más
ligadas a unos ámbitos que a otros. ¿En qué medida se siente Ud. identificado/a con el pueblo o ciudad donde vive?
Para contestar utilice una escala de 0 a 10, en la que 0 significa que Ud. se siente 'nada identificado/a' y 10 que se
siente 'muy identificado/a'.

  Nada identificado/a (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Muy identificado/a (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
El pueblo o ciudad donde vive Clase alta/media-alta 1.9 1.7 17.6 32.6 46.1 . . (76)
Nuevas clases medias 3.1 2.0 29.0 26.6 35.9 2.9 0.6 (104)
Viejas clases medias 3.1 2.1 13.3 12.8 62.6 6.2 . (94)
Obreros cualificados 3.8 3.3 14.8 24.0 51.6 2.5 . (178)
Obreros no cualificados 9.7 4.1 12.5 30.5 43.2 . . (49)
No consta . . . 59.1 40.9 . . (8)
TOTAL 3.8 2.6 17.3 25.0 48.6 2.6 0.1 (512)
La provincia donde vive Clase alta/media-alta 1.9 1.7 23.9 33.1 38.7 . 0.7 (76)
Nuevas clases medias 2.8 4.9 32.9 25.6 29.2 3.5 1.2 (104)
Viejas clases medias 1.5 2.1 17.6 11.9 59.3 7.6 . (94)
Obreros cualificados 2.2 3.1 22.8 27.4 41.3 2.5 0.7 (178)
Obreros no cualificados 2.6 4.0 23.1 28.5 40.6 . 1.2 (49)
No consta 17.6 . . 41.6 40.9 . . (8)
TOTAL 2.4 3.1 23.7 25.4 41.7 3.0 0.7 (512)
Castilla-La Mancha Clase alta/media-alta 1.9 6.3 33.9 22.7 35.3 . . (76)
Nuevas clases medias 3.9 4.5 30.7 25.8 31.1 2.9 1.2 (104)
Viejas clases medias 1.5 5.2 13.5 16.2 54.5 9.0 . (94)
Obreros cualificados 4.6 3.1 23.1 24.5 41.5 2.5 0.7 (178)
Obreros no cualificados 3.9 1.1 21.9 31.6 40.4 . 1.2 (49)
No consta 17.6 . 17.6 24.0 40.9 . . (8)
TOTAL 3.6 4.0 24.3 23.7 40.7 3.1 0.6 (512)
España Clase alta/media-alta . 1.9 10.5 27.0 60.6 . . (76)
Nuevas clases medias 1.4 5.1 18.4 24.3 47.3 2.9 0.6 (104)
Viejas clases medias . . 9.9 7.3 75.3 7.6 . (94)
Obreros cualificados 0.6 1.4 14.7 21.2 58.4 3.1 0.7 (178)
Obreros no cualificados 2.9 . 14.9 28.9 52.0 . 1.2 (49)
No consta 6.4 . . 6.4 87.2 . . (8)
TOTAL 0.9 1.8 13.7 20.7 59.4 3.1 0.5 (512)
Europa Clase alta/media-alta 8.2 1.9 30.9 25.0 32.0 1.9 . (76)
Nuevas clases medias 5.3 6.4 38.9 27.0 15.7 6.1 0.6 (104)
Viejas clases medias 4.9 4.2 33.5 12.6 22.4 20.7 1.8 (94)
Obreros cualificados 9.6 8.1 32.7 15.4 16.6 15.7 1.9 (178)
Obreros no cualificados 5.6 10.1 38.8 21.2 15.6 6.3 2.4 (49)
No consta 6.4 . 65.5 . . 28.1 . (8)
TOTAL 7.2 6.2 35.0 19.0 19.4 11.9 1.3 (512)
La comunidad de países de habla hispana Clase alta/media-alta 7.5 6.8 35.8 24.6 22.6 2.7 . (76)
Nuevas clases medias 9.0 8.0 41.0 23.5 10.2 6.7 1.7 (104)
Viejas clases medias 8.0 4.6 32.3 10.8 18.2 23.4 2.7 (94)
Obreros cualificados 13.6 7.0 32.4 14.4 10.3 20.1 2.2 (178)
Obreros no cualificados 10.6 3.5 31.6 20.9 10.0 19.9 3.6 (49)
No consta 6.4 6.4 41.6 17.6 . 28.1 . (8)
TOTAL 10.3 6.4 34.7 17.8 13.4 15.5 2.0 (512)
La humanidad en su conjunto Clase alta/media-alta 3.8 2.0 24.7 24.3 41.6 1.9 1.6 (76)
Nuevas clases medias 2.8 5.1 38.2 18.1 24.9 7.5 3.4 (104)
Viejas clases medias 3.5 1.1 14.1 20.5 31.6 26.8 2.2 (94)
Obreros cualificados 7.9 2.5 25.8 16.6 23.3 19.7 4.2 (178)
Obreros no cualificados 1.1 . 20.1 33.8 25.6 15.8 3.6 (49)
No consta . 6.4 24.0 24.0 17.6 28.1 . (8)
TOTAL 4.6 2.5 25.4 20.6 28.0 15.6 3.2 (512)


  Media Desviación típica (N)
El pueblo o ciudad donde vive Clase alta/media-alta 7.89 2.21 (76)
Nuevas clases medias 7.40 2.34 (100)
Viejas clases medias 8.43 2.44 (88)
Obreros cualificados 7.93 2.54 (174)
Obreros no cualificados 7.30 3.09 (49)
No consta 8.28 1.16 (8)
TOTAL 7.85 2.51 (498)
La provincia donde vive Clase alta/media-alta 7.61 2.22 (75)
Nuevas clases medias 7.08 2.37 (99)
Viejas clases medias 8.36 2.31 (87)
Obreros cualificados 7.64 2.37 (173)
Obreros no cualificados 7.40 2.48 (49)
No consta 7.28 3.50 (8)
TOTAL 7.62 2.41 (493)
Castilla-La Mancha Clase alta/media-alta 7.08 2.48 (76)
Nuevas clases medias 7.11 2.50 (100)
Viejas clases medias 8.24 2.44 (85)
Obreros cualificados 7.48 2.63 (173)
Obreros no cualificados 7.54 2.47 (49)
No consta 6.52 3.45 (8)
TOTAL 7.46 2.58 (493)
España Clase alta/media-alta 8.58 1.78 (76)
Nuevas clases medias 7.92 2.27 (100)
Viejas clases medias 9.17 1.51 (87)
Obreros cualificados 8.47 1.96 (172)
Obreros no cualificados 8.20 2.13 (49)
No consta 8.70 2.34 (8)
TOTAL 8.47 2.00 (493)
Europa Clase alta/media-alta 6.85 2.77 (74)
Nuevas clases medias 6.17 2.55 (97)
Viejas clases medias 6.43 2.87 (73)
Obreros cualificados 5.71 2.95 (147)
Obreros no cualificados 5.73 2.62 (45)
No consta 4.96 1.67 (5)
TOTAL 6.12 2.81 (444)
La comunidad de países de habla hispana Clase alta/media-alta 6.24 2.80 (74)
Nuevas clases medias 5.55 2.56 (95)
Viejas clases medias 5.90 3.01 (69)
Obreros cualificados 5.02 2.96 (139)
Obreros no cualificados 5.46 2.91 (38)
No consta 5.45 1.98 (5)
TOTAL 5.54 2.87 (422)
La humanidad en su conjunto Clase alta/media-alta 7.55 2.55 (73)
Nuevas clases medias 6.72 2.51 (93)
Viejas clases medias 7.71 2.60 (66)
Obreros cualificados 6.54 3.02 (136)
Obreros no cualificados 7.59 2.07 (40)
No consta 6.80 2.54 (5)
TOTAL 7.05 2.72 (415)


 
 
PREGUNTA 12
Le voy a presentar ahora algunas fórmulas alternativas de organización del Estado en España. Dígame, por favor, ¿con
cuál está Ud. más de acuerdo?

  Un Estado con un único Gobierno Central sin autonomías Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan menor autonomía que en la actualidad Un Estado con Comunidades Autónomas como en la actualidad Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad Un Estado en el que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse en estados independientes N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 41.8 28.3 18.6 6.7 1.7 . 2.8 100.0
(N) (31) (21) (14) (5) (1) . (2) (76)
Nuevas clases medias % 34.9 14.0 35.9 4.9 2.0 8.4 . 100.0
(N) (36) (14) (37) (5) (2) (8) . (104)
Viejas clases medias % 28.4 18.4 34.7 3.7 2.6 11.6 0.6 100.0
(N) (26) (17) (32) (3) (2) (10) (0) (94)
Obreros cualificados % 41.7 19.6 24.3 3.6 1.1 8.8 1.0 100.0
(N) (74) (35) (43) (6) (1) (15) (1) (178)
Obreros no cualificados % 26.5 10.4 39.5 13.2 . 10.4 . 100.0
(N) (13) (5) (19) (6) . (5) . (49)
No consta % 71.3 . 16.0 . 6.4 6.4 . 100.0
(N) (5) . (1) . (0) (0) . (8)
TOTAL % 36.9 18.3 29.1 5.2 1.6 8.0 0.9 100.0
(N) (188) (93) (148) (26) (8) (41) (4) (512)


 
 
PREGUNTA 13
Y, más en concreto, ¿a Ud., personalmente, le gustaría que el grado de autonomía de Castilla-La Mancha fuera mayor,
menor o igual de lo que es en la actualidad?

  Mayor Menor Igual N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 17.0 48.4 30.5 3.4 0.7 100.0
(N) (12) (36) (23) (2) (0) (76)
Nuevas clases medias % 17.1 41.9 30.9 8.9 1.2 100.0
(N) (17) (43) (32) (9) (1) (104)
Viejas clases medias % 17.8 26.0 36.9 18.2 1.1 100.0
(N) (16) (24) (34) (17) (1) (94)
Obreros cualificados % 16.7 37.4 33.5 12.0 0.3 100.0
(N) (29) (67) (59) (21) (0) (178)
Obreros no cualificados % 29.8 20.1 34.2 16.0 . 100.0
(N) (14) (10) (17) (7) . (49)
No consta % 12.8 41.6 28.1 . 17.6 100.0
(N) (1) (3) (2) . (1) (8)
TOTAL % 18.2 36.2 33.1 11.4 0.9 100.0
(N) (93) (185) (169) (58) (4) (512)


 
 
PREGUNTA 14
Si tuviera que destacar un solo aspecto de las Autonomías en la España actual, ¿cuál sería el más importante para Ud.?

  La capacidad de elegir representantes autonómicos que tomen decisiones en los asuntos que conciernen a cada comunidad La posibilidad de que muchos asuntos se administren de una manera más cercana a los/as ciudadanos/as La defensa de la identidad y las características propias de cada territorio Otros Ninguno de ellos N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 23.4 51.1 4.2 3.8 12.6 3.4 1.5 100.0
(N) (17) (38) (3) (2) (9) (2) (1) (76)
Nuevas clases medias % 24.1 44.2 3.2 4.0 13.7 8.8 2.0 100.0
(N) (25) (46) (3) (4) (14) (9) (2) (104)
Viejas clases medias % 20.5 31.7 5.6 2.3 12.4 26.8 0.6 100.0
(N) (19) (29) (5) (2) (11) (25) (0) (94)
Obreros cualificados % 22.1 33.4 6.6 2.8 15.6 18.9 0.7 100.0
(N) (39) (59) (11) (4) (27) (33) (1) (178)
Obreros no cualificados % 27.9 24.6 11.4 5.8 7.0 22.0 1.2 100.0
(N) (13) (12) (5) (2) (3) (11) (0) (49)
No consta % . 64.9 6.4 . 12.8 16.0 . 100.0
(N) . (5) (0) . (1) (1) . (8)
TOTAL % 22.6 37.6 5.8 3.3 13.3 16.3 1.1 100.0
(N) (115) (192) (29) (17) (68) (83) (5) (512)


 
 
PREGUNTA 15
¿Cuáles de las siguientes condiciones cree Ud. que son importantes para que una persona pueda ser considerada de una
comunidad autónoma? (MULTIRRESPUESTA). (MARCAR TODAS LAS QUE MENCIONE LA PERSONA ENTREVISTADA).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros cualificados Obreros no cualificados No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
Que haya nacido en la región 32.2 (24) 58.6 (61) 62.2 (58) 67.2 (120) 53.7 (26) 77.7 (6) 58.2 (297)
Que hable la lengua de la comunidad autónoma 12.5 (9) 14.5 (15) 19.8 (18) 14.6 (26) 8.6 (4) 12.8 (1) 14.6 (74)
Que descienda de una familia de esa comunidad autónoma (que sus padres sean de allí) 11.9 (9) 13.9 (14) 22.3 (20) 19.8 (35) 6.4 (3) 6.4 (0) 16.4 (83)
Que esté empadronada en la comunidad autónoma 48.1 (36) 33.4 (34) 33.6 (31) 30.7 (55) 22.0 (10) 54.3 (4) 33.9 (173)
Que defienda la comunidad autónoma 35.8 (27) 27.4 (28) 21.0 (19) 24.1 (43) 14.4 (7) 36.1 (2) 25.2 (129)
Que viva y trabaje en la comunidad autónoma 63.5 (48) 56.0 (58) 48.8 (46) 41.7 (74) 37.7 (18) 18.5 (1) 48.4 (247)
Que tenga voluntad de serlo 46.6 (35) 27.0 (28) 25.7 (24) 25.4 (45) 32.8 (16) 6.4 (0) 29.3 (150)
Otra 3.7 (2) 1.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 5.8 (2) 0.0 (0) 1.3 (6)
Todas 1.5 (1) 7.3 (7) 10.6 (10) 2.4 (4) 5.1 (2) 16.0 (1) 5.3 (26)
Ninguna 0.0 (0) 3.4 (3) 1.5 (1) 1.7 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.6 (8)
No_sabe 1.9 (1) 0.6 (0) 1.5 (1) 0.6 (1) 2.4 (1) 0.0 (0) 1.1 (5)
No_contesta 0.0 (0) 0.6 (0) 0.0 (0) 0.7 (1) 3.5 (1) 0.0 (0) 0.7 (3)
TOTAL 100.0 (76) 100.0 (104) 100.0 (94) 100.0 (178) 100.0 (49) 100.0 (8) 100.0 (512)


 
 
PREGUNTA 16
¿Cree Ud. que, en general, la creación y desarrollo de las Comunidades Autónomas ha sido para España algo más bien
positivo o más bien negativo?

  Más bien positivo Más bien negativo Ni positivo ni negativo N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 37.5 51.6 7.4 1.9 1.6 100.0
(N) (28) (39) (5) (1) (1) (76)
Nuevas clases medias % 44.2 39.7 11.0 5.2 . 100.0
(N) (46) (41) (11) (5) . (104)
Viejas clases medias % 27.2 37.7 16.7 18.4 . 100.0
(N) (25) (35) (15) (17) . (94)
Obreros cualificados % 23.2 49.9 13.4 12.8 0.7 100.0
(N) (41) (89) (24) (22) (1) (178)
Obreros no cualificados % 33.8 28.6 17.6 18.7 1.2 100.0
(N) (16) (14) (8) (9) (0) (49)
No consta % 22.3 77.7 . . . 100.0
(N) (1) (6) . . . (8)
TOTAL % 31.4 44.2 12.8 11.0 0.6 100.0
(N) (160) (226) (65) (56) (3) (512)


 
 
PREGUNTA 16a
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO
POSITIVO PARA ESPAÑA (1 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar?

  Más cercanía a la Administración y/o instituciones Mayor atención y conocimiento de los problemas Defensa de la propia identidad, cultura e idioma Gestión de 'lo nuestro' (de los intereses de la comunidad) Mejor gestión y/o administración Mayor descentralización y autogobierno Mejora en la prestación de servicios concretos (sanidad, educación,...) Prosperidad económica Mejora de la relación entre comunidades autónomas Otras respuestas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
Motivo principal Clase alta/media-alta 32.1 20.6 . 14.9 7.2 3.5 11.9 . . . 9.7 . (28)
Nuevas clases medias 29.1 25.6 6.5 11.5 7.1 4.0 7.5 . 2.9 2.2 2.2 1.3 (46)
Viejas clases medias 34.0 25.6 7.5 17.3 3.9 . . . . 6.0 5.7 . (25)
Obreros cualificados 17.2 39.2 13.6 11.2 1.3 . 6.4 . 2.4 2.4 1.3 5.0 (41)
Obreros no cualificados 36.9 18.1 9.5 17.2 . . 3.6 8.6 6.0 . . . (16)
No consta 28.6 71.4 . . . . . . . . . . (1)
TOTAL 28.2 28.0 7.6 13.4 4.3 1.8 6.3 0.9 2.1 2.2 3.6 1.7 (160)
Segundo lugar Clase alta/media-alta 14.0 29.3 11.2 11.4 . 2.1 9.9 . . . 14.8 7.2 (28)
Nuevas clases medias 4.6 33.5 6.4 14.4 1.3 6.7 9.6 2.9 6.3 . 10.4 3.9 (46)
Viejas clases medias . 28.7 6.5 15.5 13.2 12.9 9.6 . 2.1 6.0 5.7 . (25)
Obreros cualificados 5.0 27.2 12.2 5.7 10.8 . 6.3 1.3 . 2.4 15.8 13.3 (41)
Obreros no cualificados 3.6 20.0 . 22.4 13.1 . 14.6 . . 8.6 17.7 . (16)
No consta . 28.6 . 71.4 . . . . . . . . (1)
TOTAL 5.5 28.9 8.0 13.3 6.7 4.3 9.2 1.2 2.1 2.5 12.5 5.9 (160)


 
 
PREGUNTA 16b
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO
NEGATIVO PARA ESPAÑA (2 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar?

  Aumento del gasto público Aumento de la burocracia Aumento de las diferencias entre comunidades autónomas Fomento de los intereses particulares de las comunidades autónomas Fomento de los enfrentamientos entre comunidades autónomas Fomento de los separatismos Ruptura de España El mal funcionamiento de las comunidades, en general Autonomía insuficiente Otras respuestas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
Motivo principal Clase alta/media-alta 65.3 5.3 1.3 10.0 1.5 5.3 . 10.0 . . 1.3 . (39)
Nuevas clases medias 55.9 8.0 7.8 8.2 6.4 1.5 5.0 2.4 . 1.5 3.5 . (41)
Viejas clases medias 86.0 4.1 1.5 . . . . 8.4 . . . . (35)
Obreros cualificados 75.2 2.2 8.3 4.3 . . . 3.1 1.1 3.8 0.6 1.4 (89)
Obreros no cualificados 49.7 14.4 17.2 . . . . 14.4 . . . 4.2 (14)
No consta 69.1 . 30.9 . . . . . . . . . (6)
TOTAL 69.8 4.8 7.1 4.9 1.4 1.2 0.9 5.6 0.4 1.8 1.1 0.8 (226)
Segundo lugar Clase alta/media-alta 8.1 10.6 20.7 13.3 1.3 11.1 5.1 17.6 . 10.8 1.3 . (39)
Nuevas clases medias 11.4 14.6 19.0 2.9 1.5 8.0 9.1 18.3 . 10.2 3.5 1.5 (41)
Viejas clases medias 4.3 12.4 19.3 7.1 6.9 7.4 11.9 19.6 . 7.8 . 3.2 (35)
Obreros cualificados 3.3 19.7 18.8 12.8 2.3 5.8 2.6 16.1 1.1 4.9 7.8 4.8 (89)
Obreros no cualificados 24.1 3.7 18.5 16.9 . . . 14.1 9.2 . 9.2 4.2 (14)
No consta 22.6 . 23.9 22.6 . . 22.6 8.2 . . . . (6)
TOTAL 7.7 14.4 19.4 10.7 2.5 6.9 6.1 16.9 1.0 6.9 4.5 2.9 (226)


 
 
PREGUNTA 16cG
CLM5 En su opinión, desde que existen las Comunidades Autónomas, las diferencias de prosperidad o riqueza entre las
distintas regiones y nacionalidades, ¿han tendido más bien a aumentar, más bien a disminuir o han permanecido más o
menos iguales?

  Han tendido más bien a aumentar Han tendido más bien a disminuir Han permanecido más o menos iguales N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 56.5 12.7 25.3 4.8 0.7 100.0
(N) (43) (9) (19) (3) (0) (76)
Nuevas clases medias % 52.5 15.5 20.9 9.9 1.2 100.0
(N) (54) (16) (21) (10) (1) (104)
Viejas clases medias % 41.7 13.0 23.9 19.5 2.0 100.0
(N) (39) (12) (22) (18) (1) (94)
Obreros cualificados % 48.6 13.3 22.7 15.4 . 100.0
(N) (86) (23) (40) (27) . (178)
Obreros no cualificados % 36.4 15.8 33.1 13.4 1.2 100.0
(N) (18) (7) (16) (6) (0) (49)
No consta % 30.4 . 45.7 24.0 . 100.0
(N) (2) . (3) (1) . (8)
TOTAL % 47.8 13.6 24.3 13.4 0.8 100.0
(N) (244) (69) (124) (68) (4) (512)


 
 
PREGUNTA 16dG
CLM6 Y durante los próximos años, ¿cree Ud. que las diferencias de prosperidad o riqueza entre las distintas
Comunidades Autónomas tenderán más bien a aumentar, más bien a disminuir o permanecerán más o menos igual que en la
actualidad?

  Tenderán a aumentar Tenderán a disminuir Permanecerán más o menos igual que en la actualidad N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 49.7 6.3 28.4 14.0 1.7 100.0
(N) (37) (4) (21) (10) (1) (76)
Nuevas clases medias % 50.3 7.5 24.4 17.8 . 100.0
(N) (52) (7) (25) (18) . (104)
Viejas clases medias % 29.1 13.2 31.7 26.1 . 100.0
(N) (27) (12) (29) (24) . (94)
Obreros cualificados % 41.4 9.2 27.8 21.6 . 100.0
(N) (74) (16) (49) (38) . (178)
Obreros no cualificados % 29.1 7.5 41.2 22.2 . 100.0
(N) (14) (3) (20) (11) . (49)
No consta % 24.0 12.1 63.9 . . 100.0
(N) (1) (1) (5) . . (8)
TOTAL % 40.7 9.0 29.8 20.2 0.3 100.0
(N) (208) (46) (152) (103) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 17
En conjunto, ¿cómo diría Ud. que ha funcionado durante estos años la organización del Estado en Comunidades Autónomas:
muy bien, bien, regular, mal o muy mal?

  Muy bien Bien Regular Mal Muy mal N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 13.2 41.5 23.0 17.0 4.5 0.8 100.0
(N) . (10) (31) (17) (12) (3) (0) (76)
Nuevas clases medias % . 17.6 41.1 26.0 12.2 3.1 . 100.0
(N) . (18) (42) (27) (12) (3) . (104)
Viejas clases medias % . 20.3 42.3 28.0 0.6 8.9 . 100.0
(N) . (19) (39) (26) (0) (8) . (94)
Obreros cualificados % 0.6 15.8 33.1 30.8 11.3 8.1 0.3 100.0
(N) (1) (28) (59) (55) (20) (14) (0) (178)
Obreros no cualificados % 2.6 23.2 42.4 15.7 4.3 11.8 . 100.0
(N) (1) (11) (21) (7) (2) (5) . (49)
No consta % . . 57.5 36.1 6.4 . . 100.0
(N) . . (4) (2) (0) . . (8)
TOTAL % 0.5 17.1 39.0 26.7 9.6 6.9 0.2 100.0
(N) (2) (87) (199) (136) (49) (35) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 18
¿Qué significa España para Ud.?

  Mi país Una nación de la que me siento miembro El Estado del que soy ciudadano/a Un Estado formado por varias nacionalidades y regiones Un Estado ajeno, del que mi país no forma parte Ninguna de las anteriores N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 74.2 10.8 7.7 4.8 . 0.8 . 1.6 100.0
(N) (56) (8) (5) (3) . (0) . (1) (76)
Nuevas clases medias % 76.8 6.7 13.2 1.0 . 0.6 0.6 1.2 100.0
(N) (80) (6) (13) (1) . (0) (0) (1) (104)
Viejas clases medias % 76.5 14.8 4.9 1.7 . 1.5 . 0.6 100.0
(N) (72) (13) (4) (1) . (1) . (0) (94)
Obreros cualificados % 81.9 6.5 7.2 0.3 0.6 1.7 0.7 1.2 100.0
(N) (146) (11) (12) (0) (1) (3) (1) (2) (178)
Obreros no cualificados % 66.2 16.1 11.7 1.2 . 2.4 1.2 1.2 100.0
(N) (33) (8) (5) (0) . (1) (0) (0) (49)
No consta % 87.2 6.4 . . 6.4 . . . 100.0
(N) (7) (0) . . (0) . . . (8)
TOTAL % 77.3 9.6 8.4 1.5 0.3 1.4 0.5 1.1 100.0
(N) (395) (49) (42) (7) (1) (6) (2) (5) (512)


 
 
PREGUNTA 19
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser español/a: muy orgulloso/a, bastante orgulloso/a, poco o
nada orgulloso/a?

  Muy orgulloso/a Bastante orgulloso/a Poco orgulloso/a Nada orgulloso/a N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 65.8 25.2 5.5 1.9 0.8 0.7 100.0
(N) (50) (19) (4) (1) (0) (0) (76)
Nuevas clases medias % 54.7 35.6 4.8 . 2.4 2.6 100.0
(N) (57) (37) (5) . (2) (2) (104)
Viejas clases medias % 73.3 24.5 1.5 0.6 . . 100.0
(N) (69) (23) (1) (0) . . (94)
Obreros cualificados % 67.0 25.4 3.5 0.6 2.5 1.0 100.0
(N) (119) (45) (6) (1) (4) (1) (178)
Obreros no cualificados % 53.2 36.4 9.2 . . 1.2 100.0
(N) (26) (18) (4) . . (0) (49)
No consta % 60.1 33.5 . 6.4 . . 100.0
(N) (4) (2) . (0) . . (8)
TOTAL % 64.0 28.5 4.2 0.7 1.5 1.1 100.0
(N) (327) (145) (21) (3) (7) (5) (512)


 
 
PREGUNTA 20
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser castellano-manchego/a: muy orgulloso/a, bastante
orgulloso/a, poco o nada orgulloso/a?

  Muy orgulloso/a Bastante orgulloso/a Poco orgulloso/a Nada orgulloso/a N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 41.3 30.6 12.2 3.4 7.6 4.9 100.0
(N) (31) (23) (9) (2) (5) (3) (76)
Nuevas clases medias % 43.1 33.0 6.4 2.6 7.4 7.5 100.0
(N) (45) (34) (6) (2) (7) (7) (104)
Viejas clases medias % 60.4 26.8 3.1 4.6 4.4 0.6 100.0
(N) (56) (25) (2) (4) (4) (0) (94)
Obreros cualificados % 59.4 24.5 5.4 3.7 5.6 1.4 100.0
(N) (106) (43) (9) (6) (10) (2) (178)
Obreros no cualificados % 42.5 34.7 16.9 3.5 . 2.4 100.0
(N) (21) (17) (8) (1) . (1) (49)
No consta % 24.9 39.9 17.6 17.6 . . 100.0
(N) (2) (3) (1) (1) . . (8)
TOTAL % 51.3 28.8 7.5 3.8 5.4 3.1 100.0
(N) (262) (147) (38) (19) (27) (15) (512)


 
 
PREGUNTA 20aG
CLM7 Y hablando en términos generales, ¿se considera Ud. muy informado/a, bastante informado/a, poco o nada
informado/a de la actividad que desarrolla el Gobierno autonómico?

  Muy informado/a Bastante informado/a Poco informado/a Nada informado/a N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 8.8 46.1 41.0 3.3 0.8 100.0
(N) (6) (35) (31) (2) (0) (76)
Nuevas clases medias % 7.9 32.7 48.9 10.5 . 100.0
(N) (8) (34) (51) (10) . (104)
Viejas clases medias % 2.7 18.8 56.8 21.7 . 100.0
(N) (2) (17) (53) (20) . (94)
Obreros cualificados % 2.5 22.6 57.3 17.6 . 100.0
(N) (4) (40) (102) (31) . (178)
Obreros no cualificados % . 31.1 50.0 17.6 1.2 100.0
(N) . (15) (24) (8) (0) (49)
No consta % . 58.4 17.6 24.0 . 100.0
(N) . (4) (1) (1) . (8)
TOTAL % 4.3 28.9 51.7 14.9 0.2 100.0
(N) (21) (147) (264) (76) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 20bG
PROCEDE DE P20aG. SÓLO A QUIENES SE CONSIDERAN POCO O NADA INFORMADOS ACERCA DE LA ACTIVIDAD QUE DESARROLLA EL
GOBIERNO AUTONÓMICO (3 ó 4 en P20aG). CLM8 Y, principalmente, ¿se considera poco o nada informado/a porque Ud. no
sigue de cerca la información sobre los asuntos de su región, porque el Gobierno de la comunidad informa poco o porque
los medios de comunicación informan poco?

  Porque no sigue de cerca la información sobre los asuntos de su región Porque el Gobierno de la Comunidad informa poco Porque los medios de comunicación informan poco N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 38.1 43.3 13.4 1.8 3.4 100.0
(N) (12) (14) (4) (0) (1) (33)
Nuevas clases medias % 47.4 36.3 14.4 . 2.0 100.0
(N) (29) (22) (8) . (1) (62)
Viejas clases medias % 58.7 21.7 13.4 3.7 2.5 100.0
(N) (43) (16) (9) (2) (1) (73)
Obreros cualificados % 57.7 26.4 10.5 1.5 3.9 100.0
(N) (77) (35) (14) (1) (5) (134)
Obreros no cualificados % 56.4 22.0 10.4 3.4 7.8 100.0
(N) (19) (7) (3) (1) (2) (33)
No consta % 15.4 42.3 42.3 . . 100.0
(N) (0) (1) (1) . . (3)
TOTAL % 53.6 28.6 12.4 1.9 3.5 100.0
(N) (182) (97) (42) (6) (12) (341)


 
 
PREGUNTA 20cG
CLM9 A continuación, me gustaría hacerle algunas preguntas sobre los periódicos, la radio, la televisión e Internet.
¿Con qué frecuencia...?

  Todos los días 3-4 días por semana 1-2 días por semana Con menor frecuencia Nunca N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Escucha o ve las noticias en la radio o la televisión Clase alta/media-alta 83.7 8.4 5.2 0.7 1.9 . . (76)
Nuevas clases medias 76.8 15.0 2.0 2.0 3.7 . 0.6 (104)
Viejas clases medias 61.5 11.0 11.1 5.3 11.0 . . (94)
Obreros cualificados 67.4 13.8 13.2 1.3 4.3 . . (178)
Obreros no cualificados 70.7 18.5 6.4 2.3 2.1 . . (49)
No consta 93.6 . 6.4 . . . . (8)
TOTAL 71.4 13.0 8.6 2.2 4.8 . 0.1 (512)
Aparte de las noticias, escucha o ve otros programas sobre política en la radio o la televisión Clase alta/media-alta 23.9 15.3 18.0 12.7 30.0 . . (76)
Nuevas clases medias 25.1 10.8 9.7 9.1 45.3 . . (104)
Viejas clases medias 10.3 9.9 5.3 13.2 59.7 1.5 . (94)
Obreros cualificados 17.8 8.6 11.2 5.8 56.6 . . (178)
Obreros no cualificados 15.2 8.4 5.2 3.2 65.1 . 2.9 (49)
No consta 36.1 6.4 16.0 17.6 24.0 . . (8)
TOTAL 18.9 10.2 10.3 8.8 51.2 0.3 0.3 (512)
Aparte de la prensa deportiva, lee el periódico (en papel o por Internet) Clase alta/media-alta 40.4 5.1 18.8 9.5 26.1 . . (76)
Nuevas clases medias 25.3 5.5 9.5 7.3 52.3 . . (104)
Viejas clases medias 12.8 5.8 5.4 3.7 72.3 . . (94)
Obreros cualificados 11.3 4.1 8.6 5.6 70.3 . . (178)
Obreros no cualificados 4.4 7.5 3.2 7.8 72.9 . 4.1 (49)
No consta 12.1 6.4 . 17.6 63.9 . . (8)
TOTAL 18.1 5.2 9.1 6.6 60.6 . 0.4 (512)
Usa Internet para obtener información acerca de la política o la sociedad Clase alta/media-alta 38.0 9.6 17.7 7.7 27.0 . . (76)
Nuevas clases medias 24.7 9.4 5.7 8.3 49.4 1.4 1.2 (104)
Viejas clases medias 3.9 4.9 3.1 4.0 84.2 . . (94)
Obreros cualificados 9.7 4.7 2.3 5.1 76.9 0.6 0.8 (178)
Obreros no cualificados 12.0 6.6 8.0 4.0 65.4 . 4.1 (49)
No consta 18.5 . . 33.5 47.9 . . (8)
TOTAL 16.2 6.5 6.0 6.3 63.6 0.5 0.9 (512)


 
 
PREGUNTA 20dG
PROCEDE DE P20CG. SÓLO A QUIENES ALGUNA VEZ ESCUCHA O VE LAS NOTICIAS U OTROS PROGRAMAS SOBRE POLÍTICA EN LA RADIO O
TELEVISIÓN (1, 2, 3 ó 4 en P20cG.1 o P20cG.2). CLM9a ¿Y qué cadena de televisión prefiere Ud. para seguir la
información política?

  TVE1 TVE2 (La2) Antena 3 Cuatro Telecinco La Sexta Canal 24 horas Intereconomía NEOX RTVCM TeleMadrid Cualquiera, sin especificar N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 37.8 0.7 23.3 . 4.7 13.3 2.5 5.3 . 2.5 . 1.9 7.9 100.0
(N) (28) (0) (17) . (3) (10) (1) (4) . (1) . (1) (5) (76)
Nuevas clases medias % 28.9 . 25.2 4.6 7.7 14.0 2.6 1.0 1.4 8.6 0.6 2.4 2.7 100.0
(N) (29) . (25) (4) (7) (14) (2) (1) (1) (8) (0) (2) (2) (101)
Viejas clases medias % 39.2 4.2 14.7 1.2 3.6 7.0 0.6 2.9 . 20.7 . 0.6 5.1 100.0
(N) (32) (3) (12) (1) (2) (5) (0) (2) . (17) . (0) (4) (83)
Obreros cualificados % 35.5 . 26.0 6.3 8.2 3.5 1.6 0.9 . 7.7 0.8 2.8 6.5 100.0
(N) (61) . (44) (10) (14) (6) (2) (1) . (13) (1) (4) (11) (171)
Obreros no cualificados % 27.1 . 23.5 4.2 13.0 7.2 . . . 8.4 . 6.0 10.5 100.0
(N) (13) . (11) (2) (6) (3) . . . (4) . (2) (5) (48)
No consta % 24.0 17.6 17.6 6.4 . . 12.1 . . . . 6.4 16.0 100.0
(N) (1) (1) (1) (0) . . (1) . . . . (0) (1) (8)
TOTAL % 34.1 1.1 23.1 3.9 7.1 8.1 1.8 1.9 0.3 9.2 0.4 2.6 6.3 100.0
(N) (167) (5) (113) (19) (34) (39) (8) (9) (1) (45) (2) (12) (30) (490)


 
 
PREGUNTA 20eG
PROCEDE DE P20CG. SÓLO A QUIENES ALGUNA VEZ ESCUCHA O VE LAS NOTICIAS U OTROS PROGRAMAS SOBRE POLÍTICA EN LA RADIO O
TELEVISIÓN (1, 2, 3 ó 4 en P20cG.1 o P20cG.2). CLM9b ¿Y qué emisora de radio prefiere Ud. para seguir la información
política?

  Cadena Ser Cadena Cope Onda Cero RNE (sin especificar) RN1 Radio 5 ABC Punto Radio ES Radio Radio Intereconomía Cadena Dial M 80 Europa FM Cadena 100 Radio Castilla La Mancha Otras musicales que dan noticias Otras emisoras locales Cualquiera, sin especificar Otras respuestas Ninguna N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 27.3 11.2 14.3 8.1 . 0.8 . 0.7 1.9 . . 1.7 . . . 0.8 . 1.9 1.4 29.8 100.0
(N) (20) (8) (10) (6) . (0) . (0) (1) . . (1) . . . (0) . (1) (1) (22) (76)
Nuevas clases medias % 21.4 2.9 12.0 9.5 0.6 . . . . . 1.4 . 1.0 0.6 . . 1.4 1.4 6.3 41.5 100.0
(N) (21) (2) (12) (9) (0) . . . . . (1) . (1) (0) . . (1) (1) (6) (42) (101)
Viejas clases medias % 15.1 2.4 4.5 6.3 1.7 . . . 1.7 0.6 . . . 2.5 1.2 4.7 5.2 . 11.1 43.0 100.0
(N) (12) (1) (3) (5) (1) . . . (1) (0) . . . (2) (1) (3) (4) . (9) (36) (83)
Obreros cualificados % 13.6 8.8 4.2 7.3 0.4 . 0.6 0.8 0.6 0.8 . 0.3 . 2.8 . 0.6 6.4 . 5.0 47.8 100.0
(N) (23) (15) (7) (12) (0) . (1) (1) (1) (1) . (0) . (4) . (1) (11) . (8) (82) (171)
Obreros no cualificados % 12.8 2.1 6.5 5.0 1.2 . . . . . . . . 3.0 . 2.1 6.0 . 6.8 54.5 100.0
(N) (6) (1) (3) (2) (0) . . . . . . . . (1) . (1) (2) . (3) (26) (48)
No consta % . . 47.3 . . . . . . . . . . . . . 6.4 . . 46.3 100.0
(N) . . (3) . . . . . . . . . . . . . (0) . . (3) (8)
TOTAL % 17.3 6.0 8.4 7.3 0.7 0.1 0.2 0.4 0.8 0.4 0.3 0.4 0.2 1.8 0.2 1.3 4.1 0.6 5.9 43.5 100.0
(N) (84) (29) (41) (36) (3) (0) (1) (1) (3) (1) (1) (1) (1) (8) (1) (6) (20) (2) (28) (213) (490)


 
 
PREGUNTA 20fG
PROCEDE DE P20CG. SÓLO A QUIENES LEEN ALGUNA VEZ EL PERIÓDICO, YA SEA EN PAPEL O POR INTERNET (1, 2, 3 ó 4 en
P20cG.3). CLM9c ¿Y qué periódico prefiere Ud. para seguir la información política?

  El País El Mundo ABC La Razón Público La Gaceta Expansión La Tribuna de Ciudad Real, Toledo y Talavera El Día (de Castilla La Mancha) La Tribuna de Albacete El Digital de Castilla La Mancha La Verdad Gratuitos sin especificar 20 Minutos Cualquiera Otras respuestas Ninguno N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 41.7 16.8 18.0 1.8 3.4 0.9 2.6 2.4 . . . 1.8 . 2.6 4.7 2.4 . 0.9 100.0
(N) (23) (9) (10) (1) (1) (0) (1) (1) . . . (1) . (1) (2) (1) . (0) (56)
Nuevas clases medias % 33.7 15.7 8.9 2.9 2.0 2.9 . 2.7 . 6.1 2.7 6.1 . 2.9 2.7 2.7 . 8.2 100.0
(N) (16) (7) (4) (1) (1) (1) . (1) . (3) (1) (3) . (1) (1) (1) . (4) (49)
Viejas clases medias % 36.0 11.5 9.6 5.6 . . . 5.6 . . 2.0 3.9 . . 5.6 . 5.6 14.7 100.0
(N) (9) (2) (2) (1) . . . (1) . . (0) (1) . . (1) . (1) (3) (26)
Obreros cualificados % 29.6 12.4 8.4 . . . . 5.0 1.0 3.8 . 7.6 2.7 6.1 2.7 2.7 . 18.0 100.0
(N) (15) (6) (4) . . . . (2) (0) (2) . (4) (1) (3) (1) (1) . (9) (53)
Obreros no cualificados % 20.5 20.5 . . . . . 23.1 . . . . . 4.6 5.3 12.7 . 13.4 100.0
(N) (2) (2) . . . . . (2) . . . . . (0) (0) (1) . (1) (11)
No consta % 33.6 . 48.7 . . . . . . . . . . . . . . 17.7 100.0
(N) (1) . (1) . . . . . . . . . . . . . . (0) (2)
TOTAL % 34.4 14.6 11.5 2.0 1.5 1.0 0.7 4.7 0.3 2.5 0.9 4.5 0.7 3.3 3.8 2.8 0.7 10.1 100.0
(N) (68) (29) (23) (3) (2) (1) (1) (9) (0) (5) (1) (9) (1) (6) (7) (5) (1) (20) (199)


 
 
PREGUNTA 20gG
PROCEDE DE P20CG. SÓLO A QUIENES USAN ALGUNA VEZ INTERNET PARA OBTENER INFORMACIÓN SOBRE POLÍTICA O SOCIEDAD (1, 2, 3
ó 4 en P20cG.4). CLM9d ¿Podría decirme, de las siguientes, en qué tipo de páginas de Internet ha entrado para
obtener información sobre la política o la sociedad? (MULTIRRESPUESTA). (ANOTAR TODAS LAS QUE CONTESTE LA PERSONA
ENTREVISTADA).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros cualificados Obreros no cualificados No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
En páginas de medios de comunicación (periódicos, radios, etc.) 82.6 (45) 84.9 (42) 72.9 (10) 80.8 (31) 67.4 (10) 57.1 (2) 80.1 (143)
En páginas de partidos o candidatos 2.2 (1) 2.4 (1) 3.5 (0) 6.7 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 3.1 (5)
En páginas de organizaciones ciudadanas o movimientos cívicos 12.7 (7) 13.3 (6) 30.7 (4) 8.2 (3) 3.5 (0) 12.3 (0) 12.6 (22)
En blogs y foros de debate 26.0 (14) 23.5 (11) 20.9 (3) 21.9 (8) 7.5 (1) 0.0 (0) 21.8 (39)
En otro tipo de páginas 25.0 (13) 25.4 (12) 23.6 (3) 36.7 (14) 56.8 (8) 30.6 (1) 30.4 (54)
No_contesta 1.0 (0) 1.1 (0) 9.8 (1) 1.6 (0) 3.5 (0) 0.0 (0) 2.0 (3)
TOTAL 100.0 (55) 100.0 (50) 100.0 (14) 100.0 (38) 100.0 (15) 100.0 (4) 100.0 (179)


 
 
PREGUNTA 21
Cambiando de tema, ¿hasta qué punto: mucho, bastante, poco o nada, cree Ud. que las decisiones del Gobierno central
afectan a su bienestar y al de su familia?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 62.1 33.3 2.0 2.6 . . 100.0
(N) (47) (25) (1) (1) . . (76)
Nuevas clases medias % 55.5 39.5 1.5 0.5 2.9 . 100.0
(N) (57) (41) (1) (0) (3) . (104)
Viejas clases medias % 50.1 35.3 6.4 2.1 6.1 . 100.0
(N) (47) (33) (6) (2) (5) . (94)
Obreros cualificados % 45.0 45.8 6.8 0.3 1.5 0.6 100.0
(N) (80) (81) (12) (0) (2) (1) (178)
Obreros no cualificados % 56.8 28.7 13.2 . . 1.2 100.0
(N) (28) (14) (6) . . (0) (49)
No consta % 45.7 47.9 6.4 . . . 100.0
(N) (3) (3) (0) . . . (8)
TOTAL % 51.8 39.1 5.5 1.0 2.2 0.3 100.0
(N) (265) (200) (28) (5) (11) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 22
¿Y las decisiones de su Gobierno autonómico?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 48.3 40.2 7.0 4.5 . . 100.0
(N) (36) (30) (5) (3) . . (76)
Nuevas clases medias % 46.5 47.2 3.4 . 2.9 . 100.0
(N) (48) (49) (3) . (3) . (104)
Viejas clases medias % 46.7 39.2 5.9 2.1 6.1 . 100.0
(N) (43) (36) (5) (2) (5) . (94)
Obreros cualificados % 40.2 46.4 9.2 0.6 3.0 0.6 100.0
(N) (71) (83) (16) (1) (5) (1) (178)
Obreros no cualificados % 58.7 31.2 7.7 . . 2.4 100.0
(N) (29) (15) (3) . . (1) (49)
No consta % 45.7 36.7 . 17.6 . . 100.0
(N) (3) (3) . (1) . . (8)
TOTAL % 45.8 42.7 6.8 1.6 2.8 0.5 100.0
(N) (234) (218) (34) (8) (14) (2) (512)


 
 
PREGUNTA 23
¿Y las decisiones de su Ayuntamiento?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 33.2 37.8 23.0 5.9 . . 100.0
(N) (25) (28) (17) (4) . . (76)
Nuevas clases medias % 36.1 42.8 15.7 1.9 3.5 . 100.0
(N) (37) (44) (16) (1) (3) . (104)
Viejas clases medias % 44.7 30.2 13.2 5.8 6.1 . 100.0
(N) (42) (28) (12) (5) (5) . (94)
Obreros cualificados % 33.0 40.6 17.5 3.6 4.8 0.6 100.0
(N) (58) (72) (31) (6) (8) (1) (178)
Obreros no cualificados % 46.1 31.1 19.2 1.2 . 2.4 100.0
(N) (23) (15) (9) (0) . (1) (49)
No consta % 28.1 6.4 47.9 17.6 . . 100.0
(N) (2) (0) (3) (1) . . (8)
TOTAL % 37.0 37.3 17.8 4.0 3.5 0.5 100.0
(N) (189) (190) (91) (20) (18) (2) (512)


 
 
PREGUNTA 24
Pensando en las relaciones actuales entre el Gobierno central y el Gobierno de Castilla-La Mancha, ¿cómo cree Ud. que
son: de colaboración, de subordinación de la Administración autonómica a la central o de enfrentamiento?

  De colaboración De subordinación De enfrentamiento N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 55.7 38.3 2.6 2.6 0.8 100.0
(N) (42) (29) (1) (1) (0) (76)
Nuevas clases medias % 39.8 43.5 6.2 9.3 1.2 100.0
(N) (41) (45) (6) (9) (1) (104)
Viejas clases medias % 37.8 21.8 10.1 29.1 1.1 100.0
(N) (35) (20) (9) (27) (1) (94)
Obreros cualificados % 34.3 30.6 12.7 21.8 0.7 100.0
(N) (61) (54) (22) (38) (1) (178)
Obreros no cualificados % 30.6 38.7 4.5 23.9 2.3 100.0
(N) (15) (19) (2) (11) (1) (49)
No consta % 36.1 47.9 . 16.0 . 100.0
(N) (2) (3) . (1) . (8)
TOTAL % 38.9 33.8 8.4 17.8 1.0 100.0
(N) (199) (173) (42) (91) (5) (512)


 
 
PREGUNTA 25
Voy a leerle ahora una serie de cuestiones de interés general y me gustaría que Ud. me dijera quién es el principal
responsable de que las cosas vayan bien o mal en cada una de ellas: el Gobierno central, el Gobierno autonómico o el
Ayuntamiento.

  Gobierno central Gobierno autonómico Ayuntamiento N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
La vivienda Clase alta/media-alta 53.6 22.9 14.1 9.3 . (76)
Nuevas clases medias 48.8 33.7 3.1 10.7 3.7 (104)
Viejas clases medias 48.6 17.7 5.8 27.9 . (94)
Obreros cualificados 58.1 17.9 7.5 15.0 1.5 (178)
Obreros no cualificados 50.3 21.4 11.1 12.4 4.9 (49)
No consta 40.9 6.4 35.2 17.6 . (8)
TOTAL 52.8 22.0 8.1 15.4 1.8 (512)
La seguridad ciudadana Clase alta/media-alta 53.7 20.3 24.1 1.9 . (76)
Nuevas clases medias 51.9 22.2 11.4 11.4 3.1 (104)
Viejas clases medias 39.3 22.4 12.2 26.1 . (94)
Obreros cualificados 48.1 21.5 15.5 13.1 1.9 (178)
Obreros no cualificados 45.0 18.8 21.4 10.0 4.9 (49)
No consta 58.4 24.0 17.6 . . (8)
TOTAL 47.9 21.4 15.9 13.0 1.8 (512)
La educación Clase alta/media-alta 57.0 40.4 . 1.9 0.7 (76)
Nuevas clases medias 64.7 26.3 . 5.9 3.1 (104)
Viejas clases medias 45.3 28.5 1.5 24.7 . (94)
Obreros cualificados 56.2 33.0 0.9 8.7 1.2 (178)
Obreros no cualificados 62.1 24.8 1.2 8.3 3.6 (49)
No consta 93.6 6.4 . . . (8)
TOTAL 57.2 30.7 0.7 9.9 1.5 (512)
El desempleo Clase alta/media-alta 80.0 17.4 . 1.9 0.7 (76)
Nuevas clases medias 73.9 14.9 1.0 6.5 3.7 (104)
Viejas clases medias 65.5 10.4 0.6 23.6 . (94)
Obreros cualificados 79.6 10.5 0.7 8.4 0.8 (178)
Obreros no cualificados 71.3 14.8 3.2 7.0 3.6 (49)
No consta 69.6 30.4 . . . (8)
TOTAL 74.9 13.1 0.9 9.6 1.5 (512)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Clase alta/media-alta 55.1 37.9 3.5 1.9 1.6 (76)
Nuevas clases medias 50.8 36.0 1.5 7.9 3.7 (104)
Viejas clases medias 42.4 28.7 1.8 25.6 1.5 (94)
Obreros cualificados 53.9 31.8 1.6 11.7 1.2 (178)
Obreros no cualificados 50.3 27.5 7.8 10.7 3.6 (49)
No consta 34.5 41.6 6.4 17.6 . (8)
TOTAL 50.7 32.7 2.6 12.0 2.0 (512)
La sanidad Clase alta/media-alta 49.8 48.3 . 1.9 . (76)
Nuevas clases medias 52.3 36.5 1.0 6.5 3.7 (104)
Viejas clases medias 43.3 34.7 . 22.1 . (94)
Obreros cualificados 54.8 37.2 0.3 6.8 0.8 (178)
Obreros no cualificados 55.1 30.1 . 11.2 3.6 (49)
No consta 76.0 24.0 . . . (8)
TOTAL 51.8 37.3 0.3 9.1 1.4 (512)
La protección del medio ambiente Clase alta/media-alta 40.9 47.4 2.5 9.2 . (76)
Nuevas clases medias 47.8 38.1 1.0 9.4 3.7 (104)
Viejas clases medias 35.2 29.2 4.5 31.2 . (94)
Obreros cualificados 45.0 33.4 7.4 13.4 0.8 (178)
Obreros no cualificados 46.4 32.2 4.3 12.2 4.9 (49)
No consta 45.7 36.7 17.6 . . (8)
TOTAL 43.3 35.6 4.7 14.9 1.5 (512)
La economía Clase alta/media-alta 89.3 8.0 . 1.9 0.8 (76)
Nuevas clases medias 83.6 6.2 . 6.5 3.7 (104)
Viejas clases medias 68.1 9.9 . 22.1 . (94)
Obreros cualificados 81.5 8.9 . 8.1 1.6 (178)
Obreros no cualificados 72.8 13.2 2.0 7.0 4.9 (49)
No consta 76.0 24.0 . . . (8)
TOTAL 79.7 9.0 0.2 9.2 1.9 (512)
La inmigración Clase alta/media-alta 83.1 12.3 2.7 1.9 . (76)
Nuevas clases medias 81.6 5.9 2.8 6.5 3.1 (104)
Viejas clases medias 66.2 7.0 2.8 24.0 . (94)
Obreros cualificados 76.8 9.7 0.3 12.0 1.2 (178)
Obreros no cualificados 76.8 6.0 2.4 10.0 4.9 (49)
No consta 87.2 12.8 . . . (8)
TOTAL 76.9 8.5 1.9 11.2 1.5 (512)


 
 
PREGUNTA 25aG
CLM10 Un Estado puede organizarse territorialmente de varias maneras. Si en una escala el 0 representa 'máximo
centralismo' y el 10 representa 'máxima descentralización', incluyendo la posibilidad de independencia de los
territorios que así lo deseen, ¿en qué posición cree Ud. que se encuentra el actual Estado de las autonomías español?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.9 5.8 43.3 37.7 6.6 4.6 . 100.0
(N) (1) (4) (32) (28) (5) (3) . (76)
Nuevas clases medias % 1.4 5.6 47.8 24.8 2.2 15.2 2.9 100.0
(N) (1) (5) (49) (25) (2) (15) (3) (104)
Viejas clases medias % 0.6 5.3 23.9 21.0 6.7 36.8 5.8 100.0
(N) (0) (4) (22) (19) (6) (34) (5) (94)
Obreros cualificados % 0.8 6.1 34.7 25.5 4.2 26.2 2.5 100.0
(N) (1) (10) (62) (45) (7) (46) (4) (178)
Obreros no cualificados % . 2.3 45.3 10.1 9.8 30.0 2.4 100.0
(N) . (1) (22) (5) (4) (15) (1) (49)
No consta % 6.4 . 52.1 . . 41.6 . 100.0
(N) (0) . (4) . . (3) . (8)
TOTAL % 1.1 5.3 38.0 24.4 5.1 23.3 2.8 100.0
(N) (5) (27) (194) (125) (26) (119) (14) (512)


  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 6.19 2.00 (72)
Nuevas clases medias 5.84 1.70 (85)
Viejas clases medias 6.24 2.06 (54)
Obreros cualificados 5.90 1.90 (127)
Obreros no cualificados 6.06 1.72 (33)
No consta 4.88 1.43 (4)
TOTAL 5.99 1.89 (378)


 
 
PREGUNTA 25bG
CLM11 ¿Y en qué posición le gustaría a Ud. que estuviera situado?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 14.7 28.8 37.6 11.0 2.5 4.6 0.7 100.0
(N) (11) (21) (28) (8) (1) (3) (0) (76)
Nuevas clases medias % 18.1 23.7 27.9 10.1 3.3 10.7 6.1 100.0
(N) (18) (24) (29) (10) (3) (11) (6) (104)
Viejas clases medias % 7.8 18.7 26.3 1.5 4.2 35.2 6.3 100.0
(N) (7) (17) (24) (1) (3) (33) (5) (94)
Obreros cualificados % 13.9 20.0 30.7 5.5 2.0 25.2 2.8 100.0
(N) (24) (35) (54) (9) (3) (45) (5) (178)
Obreros no cualificados % 9.8 5.7 58.7 2.0 1.2 19.0 3.6 100.0
(N) (4) (2) (29) (1) (0) (9) (1) (49)
No consta % 24.0 29.7 22.3 . . 24.0 . 100.0
(N) (1) (2) (1) . . (1) . (8)
TOTAL % 13.5 20.6 32.9 6.1 2.6 20.4 3.8 100.0
(N) (69) (105) (168) (31) (13) (104) (19) (512)


  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 3.94 2.42 (72)
Nuevas clases medias 3.81 2.68 (86)
Viejas clases medias 3.98 2.45 (55)
Obreros cualificados 3.63 2.34 (128)
Obreros no cualificados 4.46 1.92 (38)
No consta 2.58 2.02 (6)
TOTAL 3.84 2.43 (387)


 
 
PREGUNTA 26
En términos generales, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que ha realizado la Junta de Castilla-La Mancha desde las
últimas elecciones: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 19.7 38.8 16.6 20.4 4.5 . 100.0
(N) . (14) (29) (12) (15) (3) . (76)
Nuevas clases medias % 1.4 10.4 41.1 25.0 19.5 2.6 . 100.0
(N) (1) (10) (42) (26) (20) (2) . (104)
Viejas clases medias % 3.7 11.3 41.5 23.9 14.9 4.7 . 100.0
(N) (3) (10) (39) (22) (14) (4) . (94)
Obreros cualificados % 1.4 11.3 30.7 36.1 15.5 4.3 0.6 100.0
(N) (2) (20) (54) (64) (27) (7) (1) (178)
Obreros no cualificados % . 21.3 30.9 31.0 15.8 1.1 . 100.0
(N) . (10) (15) (15) (7) (0) . (49)
No consta % . 6.4 63.9 12.1 17.6 . . 100.0
(N) . (0) (5) (1) (1) . . (8)
TOTAL % 1.4 13.3 36.6 27.8 17.0 3.7 0.2 100.0
(N) (7) (68) (187) (142) (87) (18) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 27
¿Y la actuación de la oposición?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 0.8 33.5 26.1 32.5 7.1 . 100.0
(N) . (0) (25) (19) (24) (5) . (76)
Nuevas clases medias % . 3.0 29.9 33.0 25.2 8.3 0.6 100.0
(N) . (3) (31) (34) (26) (8) (0) (104)
Viejas clases medias % 1.5 2.5 35.1 37.6 11.7 11.4 . 100.0
(N) (1) (2) (33) (35) (11) (10) . (94)
Obreros cualificados % . 7.1 31.5 34.7 15.2 10.5 0.9 100.0
(N) . (12) (56) (62) (27) (18) (1) (178)
Obreros no cualificados % . 13.3 37.8 36.4 7.9 4.5 . 100.0
(N) . (6) (18) (18) (3) (2) . (49)
No consta % . . 22.3 53.7 17.6 6.4 . 100.0
(N) . . (1) (4) (1) (0) . (8)
TOTAL % 0.3 5.0 32.6 34.1 18.5 9.1 0.4 100.0
(N) (1) (25) (166) (174) (94) (46) (2) (512)


 
 
PREGUNTA 28
Ahora me gustaría que Ud. me dijera si, a su juicio, el actual Gobierno de Castilla-La Mancha ha demostrado...

  Sí No N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % %
Capacidad para defender intereses de la Comunidad Clase alta/media-alta 39.8 50.8 7.8 1.6 (76)
Nuevas clases medias 30.1 60.7 8.6 0.6 (104)
Viejas clases medias 29.8 47.2 21.5 1.5 (94)
Obreros cualificados 28.4 49.3 22.0 0.3 (178)
Obreros no cualificados 32.5 53.9 13.6 . (49)
No consta 53.7 6.4 39.9 . (8)
TOTAL 31.5 51.2 16.5 0.7 (512)
Honradez Clase alta/media-alta 28.5 47.8 20.2 3.5 (76)
Nuevas clases medias 26.8 54.3 16.6 2.3 (104)
Viejas clases medias 33.6 38.3 27.5 0.6 (94)
Obreros cualificados 23.8 47.5 27.8 1.0 (178)
Obreros no cualificados 24.9 53.3 21.8 . (49)
No consta 36.1 17.6 46.3 . (8)
TOTAL 27.2 47.3 24.0 1.4 (512)
Capacidad de diálogo Clase alta/media-alta 30.4 60.2 6.7 2.7 (76)
Nuevas clases medias 31.3 58.5 9.6 0.6 (104)
Viejas clases medias 26.8 46.6 23.6 2.9 (94)
Obreros cualificados 27.3 54.0 17.3 1.4 (178)
Obreros no cualificados 27.6 58.7 13.7 . (49)
No consta 24.9 17.6 57.5 . (8)
TOTAL 28.5 54.4 15.6 1.5 (512)
Eficacia Clase alta/media-alta 35.1 58.2 2.3 4.4 (76)
Nuevas clases medias 21.1 64.5 13.3 1.2 (104)
Viejas clases medias 20.0 59.0 21.0 . (94)
Obreros cualificados 16.1 57.8 25.5 0.6 (178)
Obreros no cualificados 23.2 59.8 17.0 . (49)
No consta 24.0 53.7 22.3 . (8)
TOTAL 21.5 59.6 17.9 1.1 (512)
Capacidad de comunicarse con la gente Clase alta/media-alta 26.8 65.6 4.1 3.5 (76)
Nuevas clases medias 26.5 66.9 5.4 1.2 (104)
Viejas clases medias 29.5 56.1 12.5 2.0 (94)
Obreros cualificados 23.3 56.5 19.2 1.0 (178)
Obreros no cualificados 26.9 58.0 15.2 . (49)
No consta 24.9 52.8 22.3 . (8)
TOTAL 26.0 60.0 12.6 1.5 (512)
Conocimiento de los problemas de Castilla-La Mancha Clase alta/media-alta 58.8 36.9 4.3 . (76)
Nuevas clases medias 47.5 44.8 5.4 2.3 (104)
Viejas clases medias 42.6 36.1 20.6 0.6 (94)
Obreros cualificados 35.5 42.1 20.8 1.6 (178)
Obreros no cualificados 38.5 48.5 12.9 . (49)
No consta 53.7 24.0 22.3 . (8)
TOTAL 43.3 41.1 14.4 1.2 (512)


 
 
PREGUNTA 29
A continuación, quisiera que me dijera cómo calificaría Ud. la labor que desempeña las Cortes de Castilla-La Mancha:
muy buena, buena, regular, mala o muy mala? ¿Y el Congreso de los Diputados? ¿Y el Senado?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Cortes de Castilla-La Mancha Clase alta/media-alta . 14.6 38.9 16.4 15.7 14.4 . (76)
Nuevas clases medias . 4.6 34.3 36.4 3.8 19.6 1.2 (104)
Viejas clases medias 1.5 10.4 40.3 16.7 3.8 27.3 . (94)
Obreros cualificados 1.9 5.6 31.5 24.2 7.7 28.5 0.6 (178)
Obreros no cualificados . 16.3 21.7 15.8 14.3 31.9 . (49)
No consta . 17.6 58.4 24.0 . . . (8)
TOTAL 1.0 8.9 34.3 23.3 7.9 24.2 0.4 (512)
Congreso de los Diputados Clase alta/media-alta 0.8 14.5 41.9 16.4 16.3 10.1 . (76)
Nuevas clases medias . 5.5 27.2 40.4 9.2 16.5 1.2 (104)
Viejas clases medias . 9.8 37.4 14.4 7.5 30.9 . (94)
Obreros cualificados 1.1 4.6 25.9 25.2 14.2 28.4 0.6 (178)
Obreros no cualificados 2.4 10.1 27.9 12.3 17.8 29.5 . (49)
No consta . 17.6 58.4 24.0 . . . (8)
TOTAL 0.7 8.0 31.4 23.7 12.4 23.4 0.4 (512)
Senado Clase alta/media-alta . 5.1 24.3 23.3 35.2 10.1 1.9 (76)
Nuevas clases medias . 3.2 23.0 32.2 21.3 17.9 2.4 (104)
Viejas clases medias 0.6 7.6 28.4 20.2 12.3 30.9 . (94)
Obreros cualificados 0.6 3.7 22.6 24.9 14.5 32.4 1.2 (178)
Obreros no cualificados 1.2 12.5 16.5 15.7 17.1 36.9 . (49)
No consta . 17.6 52.1 30.4 . . . (8)
TOTAL 0.5 5.6 23.9 24.5 18.6 25.8 1.2 (512)


 
 
PREGUNTA 30
Por su experiencia personal o por lo que Ud. sabe, ¿cree que, en general, las oficinas y servicios públicos que
gestiona su Comunidad autónoma funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona la
Administración central del Estado? ¿Y funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona el
Ayuntamiento?

  Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Administración central Clase alta/media-alta 12.8 68.4 13.1 5.7 . (76)
Nuevas clases medias 8.7 71.2 6.0 13.6 0.5 (104)
Viejas clases medias 6.3 60.5 8.7 22.9 1.5 (94)
Obreros cualificados 6.1 61.2 13.1 19.0 0.6 (178)
Obreros no cualificados 11.6 47.2 14.4 26.9 . (49)
No consta . 82.4 17.6 . . (8)
TOTAL 8.1 63.2 11.1 17.1 0.6 (512)
Ayuntamiento Clase alta/media-alta 15.4 54.9 19.4 9.6 0.7 (76)
Nuevas clases medias 12.5 61.9 13.5 11.6 0.5 (104)
Viejas clases medias 8.7 50.2 16.9 22.7 1.5 (94)
Obreros cualificados 7.3 57.7 13.8 19.3 1.8 (178)
Obreros no cualificados 21.1 43.5 10.5 24.8 . (49)
No consta 17.6 82.4 . . . (8)
TOTAL 11.3 55.8 14.6 17.2 1.1 (512)


 
 
PREGUNTA 31
¿Hasta qué punto cree Ud. que está extendida la corrupción en la política local: muy extendida, bastante, poco o nada
extendida? ¿Y en la política autonómica? ¿Y en la política nacional?

  Muy extendida Bastante extendida Algo extendida Poco extendida Nada extendida N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Política local Clase alta/media-alta 24.4 28.6 14.6 22.0 5.3 3.3 1.7 (76)
Nuevas clases medias 28.1 29.2 10.2 15.7 5.0 10.1 1.8 (104)
Viejas clases medias 20.4 29.1 11.4 14.4 6.6 18.1 . (94)
Obreros cualificados 31.5 26.8 10.8 13.9 5.4 11.3 0.3 (178)
Obreros no cualificados 42.8 25.6 14.1 9.2 3.2 5.1 . (49)
No consta 39.9 12.8 . 29.7 . 17.6 . (8)
TOTAL 28.9 27.6 11.5 15.4 5.2 10.6 0.8 (512)
Política autonómica Clase alta/media-alta 27.0 36.1 11.0 20.8 . 3.4 1.7 (76)
Nuevas clases medias 33.6 37.3 9.6 10.7 0.5 6.9 1.3 (104)
Viejas clases medias 23.7 33.6 18.1 5.2 0.6 18.8 . (94)
Obreros cualificados 33.8 33.7 14.0 4.2 1.9 11.8 0.7 (178)
Obreros no cualificados 37.9 35.4 12.9 2.6 3.2 8.0 . (49)
No consta 39.9 12.8 . 12.1 17.6 17.6 . (8)
TOTAL 31.4 34.6 13.1 8.1 1.5 10.6 0.8 (512)
Política nacional Clase alta/media-alta 50.1 24.0 14.3 7.3 2.6 . 1.7 (76)
Nuevas clases medias 53.0 27.4 8.7 3.3 . 6.4 1.3 (104)
Viejas clases medias 42.8 27.6 11.6 3.6 0.6 13.9 . (94)
Obreros cualificados 50.8 29.7 9.1 0.6 1.6 7.6 0.7 (178)
Obreros no cualificados 50.5 28.7 9.7 8.6 1.2 1.2 . (49)
No consta 46.3 6.4 . 12.1 17.6 17.6 . (8)
TOTAL 49.6 27.5 10.1 3.7 1.4 6.9 0.8 (512)


 
 
PREGUNTA 32
¿Y cree Ud. que en Castilla-La Mancha existen más casos de corrupción que en otras Comunidades autónomas, existen
menos o existen más o menos igual?

  Más casos de corrupción Menos casos de corrupción Más o menos igual N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 2.2 32.8 58.1 6.2 0.8 100.0
(N) (1) (24) (44) (4) (0) (76)
Nuevas clases medias % 5.2 23.7 60.2 10.8 . 100.0
(N) (5) (24) (62) (11) . (104)
Viejas clases medias % 7.7 21.5 61.8 9.0 . 100.0
(N) (7) (20) (58) (8) . (94)
Obreros cualificados % 9.9 14.1 62.1 13.4 0.6 100.0
(N) (17) (25) (111) (23) (1) (178)
Obreros no cualificados % 7.6 17.2 53.7 21.4 . 100.0
(N) (3) (8) (26) (10) . (49)
No consta % . 18.5 63.9 17.6 . 100.0
(N) . (1) (5) (1) . (8)
TOTAL % 7.0 20.6 60.3 11.8 0.3 100.0
(N) (35) (105) (308) (60) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 33
¿Podría decirme quién ocupa la Presidencia de la Junta de Castilla-La Mancha?

  Acierta (María Dolores de Cospedal) No acierta N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 95.5 2.6 1.9 100.0
(N) (72) (1) (1) (76)
Nuevas clases medias % 91.5 4.7 3.8 100.0
(N) (95) (4) (3) (104)
Viejas clases medias % 88.3 5.1 6.5 100.0
(N) (83) (4) (6) (94)
Obreros cualificados % 85.1 10.3 4.6 100.0
(N) (152) (18) (8) (178)
Obreros no cualificados % 85.3 11.1 3.6 100.0
(N) (42) (5) (1) (49)
No consta % 100.0 . . 100.0
(N) (8) . . (8)
TOTAL % 88.8 7.0 4.2 100.0
(N) (454) (35) (21) (512)


 
 
PREGUNTA 34
En conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la actuación de María Dolores de Cospedal como Presidenta de la Junta de
Castilla-La Mancha?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 3.5 18.8 37.1 15.6 21.8 3.2 . 100.0
(N) (2) (14) (28) (11) (16) (2) . (76)
Nuevas clases medias % 6.0 13.7 31.7 19.6 22.6 5.3 1.2 100.0
(N) (6) (14) (33) (20) (23) (5) (1) (104)
Viejas clases medias % 5.1 24.6 28.4 17.3 18.0 6.7 . 100.0
(N) (4) (23) (26) (16) (16) (6) . (94)
Obreros cualificados % 3.1 13.0 27.9 28.8 18.4 7.6 1.2 100.0
(N) (5) (23) (49) (51) (32) (13) (2) (178)
Obreros no cualificados % . 21.1 20.2 39.3 14.0 4.3 1.2 100.0
(N) . (10) (10) (19) (6) (2) (0) (49)
No consta % . 24.0 58.4 . 17.6 . . 100.0
(N) . (1) (4) . (1) . . (8)
TOTAL % 3.8 17.1 29.9 23.4 19.2 5.9 0.8 100.0
(N) (19) (87) (152) (119) (98) (30) (3) (512)


 
 
PREGUNTA 35
¿Podría decirme en qué medida, mucho, bastante, poco o nada, posee la Presidenta María Dolores de Cospedal cada una de
las siguientes cualidades?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Eficacia Clase alta/media-alta 5.8 31.1 40.2 16.4 5.7 0.8 (76)
Nuevas clases medias 9.7 17.0 40.8 20.7 10.0 1.8 (104)
Viejas clases medias 9.0 18.1 35.0 18.0 18.6 1.4 (94)
Obreros cualificados 2.5 25.0 32.4 26.1 12.7 1.2 (178)
Obreros no cualificados 4.0 24.4 37.7 24.1 9.8 . (49)
No consta . 36.1 30.4 17.6 16.0 . (8)
TOTAL 5.8 23.1 36.2 21.7 12.0 1.2 (512)
Prudencia Clase alta/media-alta 2.6 32.3 37.2 21.3 6.5 . (76)
Nuevas clases medias 8.8 17.9 38.9 25.0 7.9 1.5 (104)
Viejas clases medias 6.6 30.8 25.1 13.9 23.5 . (94)
Obreros cualificados 3.6 25.1 28.5 25.5 16.1 1.2 (178)
Obreros no cualificados 7.8 17.8 35.4 25.6 12.1 1.2 (49)
No consta . 42.5 24.0 . 33.5 . (8)
TOTAL 5.4 25.3 31.9 22.2 14.2 0.9 (512)
Simpatía Clase alta/media-alta . 24.3 31.2 29.0 14.7 0.8 (76)
Nuevas clases medias 7.0 23.4 25.3 34.5 8.2 1.5 (104)
Viejas clases medias 6.2 21.8 33.0 21.8 17.2 . (94)
Obreros cualificados 3.8 26.2 28.0 31.9 8.9 1.2 (178)
Obreros no cualificados 2.3 17.5 28.1 38.2 12.8 1.2 (49)
No consta . 53.7 12.8 17.6 16.0 . (8)
TOTAL 4.1 24.1 28.6 30.5 11.7 1.0 (512)
Experiencia Clase alta/media-alta 8.4 52.3 20.4 13.4 3.9 1.6 (76)
Nuevas clases medias 11.9 31.1 26.6 16.8 11.5 2.1 (104)
Viejas clases medias 6.2 34.2 23.8 9.3 26.5 . (94)
Obreros cualificados 6.5 30.5 17.1 24.1 20.6 1.2 (178)
Obreros no cualificados 6.6 40.5 16.6 25.0 10.0 1.2 (49)
No consta . 47.9 24.0 12.1 16.0 . (8)
TOTAL 7.7 35.8 20.8 18.2 16.3 1.2 (512)
Honradez Clase alta/media-alta 1.7 31.9 21.1 19.0 24.7 1.5 (76)
Nuevas clases medias 6.8 17.2 25.4 21.1 26.5 2.9 (104)
Viejas clases medias 2.9 21.0 21.7 15.5 38.8 . (94)
Obreros cualificados 5.0 24.4 16.6 25.6 27.2 1.2 (178)
Obreros no cualificados 2.9 18.8 25.3 26.1 25.7 1.2 (49)
No consta . 36.1 24.0 . 39.9 . (8)
TOTAL 4.2 23.1 21.0 21.5 28.9 1.4 (512)
Inteligencia Clase alta/media-alta 13.6 43.8 12.1 15.3 13.7 1.5 (76)
Nuevas clases medias 14.5 46.9 11.2 10.6 14.1 2.7 (104)
Viejas clases medias 21.9 39.6 11.8 6.8 19.3 0.6 (94)
Obreros cualificados 10.5 39.9 10.8 17.0 20.2 1.5 (178)
Obreros no cualificados 10.0 42.0 13.6 19.2 14.1 1.2 (49)
No consta . 60.1 . 6.4 33.5 . (8)
TOTAL 13.7 42.4 11.3 13.6 17.4 1.5 (512)


 
 
PREGUNTA 36
Y a Ud., personalmente, ¿la Presidenta María Dolores de Cospedal le inspira mucha confianza, bastante, poca o ninguna
confianza?

  Mucha confianza Bastante confianza Poca confianza Ninguna confianza N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 3.2 26.2 39.2 27.9 3.4 . 100.0
(N) (2) (19) (29) (21) (2) . (76)
Nuevas clases medias % 5.1 18.7 36.1 34.3 5.7 . 100.0
(N) (5) (19) (37) (35) (5) . (104)
Viejas clases medias % 7.2 20.3 36.3 31.1 5.1 . 100.0
(N) (6) (19) (34) (29) (4) . (94)
Obreros cualificados % 4.2 14.2 29.0 35.6 13.4 3.5 100.0
(N) (7) (25) (51) (63) (24) (6) (178)
Obreros no cualificados % 4.1 19.2 43.0 26.6 5.9 1.2 100.0
(N) (2) (9) (21) (13) (2) (0) (49)
No consta % 17.6 24.0 18.5 24.0 16.0 . 100.0
(N) (1) (1) (1) (1) (1) . (8)
TOTAL % 5.0 18.7 34.5 32.3 8.1 1.3 100.0
(N) (25) (95) (176) (165) (41) (6) (512)


 
 
PREGUNTA 37
¿Con cuál de las siguientes frases se identifica Ud. en mayor medida?

  Me siento únicamente español/a Me siento más español/a que castellano manchego/a Me siento tan español/a como castellano manchego/a Me siento más castellano manchego/a que español/a Me siento únicamente castellano manchego/a N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 29.4 10.6 55.5 0.7 . 0.8 3.1 100.0
(N) (22) (8) (42) (0) . (0) (2) (76)
Nuevas clases medias % 25.0 6.3 58.9 2.8 . 3.7 3.3 100.0
(N) (26) (6) (61) (2) . (3) (3) (104)
Viejas clases medias % 13.7 9.4 74.2 1.4 . . 1.3 100.0
(N) (12) (8) (69) (1) . . (1) (94)
Obreros cualificados % 14.4 17.1 62.2 0.8 2.3 0.7 2.4 100.0
(N) (25) (30) (111) (1) (4) (1) (4) (178)
Obreros no cualificados % 19.1 15.4 52.6 4.1 . 4.1 4.7 100.0
(N) (9) (7) (26) (2) . (2) (2) (49)
No consta % 35.2 . 58.4 . 6.4 . . 100.0
(N) (2) . (4) . (0) . . (8)
TOTAL % 19.4 12.1 61.8 1.6 0.9 1.5 2.7 100.0
(N) (99) (61) (316) (8) (4) (7) (13) (512)


 
 
PREGUNTA 38
¿Podría decirme la Comunidad autónoma en la que ha nacido Ud.? ¿Y en la que nació su padre? ¿Y su madre?

  Andalucía Aragón Asturias (Principado de) Baleares (Islas) Cantabria Castilla-La Mancha Castilla y León Cataluña Comunidad Valenciana Extremadura Galicia Madrid (Comunidad de) Murcia (Región de) Extranjero N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % % % % %
Persona entrevistada Clase alta/media-alta . 1.7 0.8 . 4.6 57.9 3.3 . 2.5 3.5 . 20.4 . 5.1 . (76)
Nuevas clases medias 2.4 0.6 1.0 1.4 . 73.2 2.6 1.2 1.0 0.6 . 12.7 0.6 1.4 1.5 (104)
Viejas clases medias 2.0 . 2.1 . 1.5 80.0 0.6 3.1 . . . 10.6 . . . (94)
Obreros cualificados 1.4 0.8 . . . 83.3 0.3 1.4 1.1 0.8 0.3 9.3 0.3 0.9 . (178)
Obreros no cualificados . . . . . 68.1 1.2 . . 1.2 1.2 15.3 2.0 9.7 1.2 (49)
No consta . . . . . 64.8 . . . 17.6 . 17.6 . . . (8)
TOTAL 1.4 0.7 0.7 0.3 1.0 75.1 1.4 1.3 1.0 1.3 0.2 12.6 0.4 2.3 0.4 (512)
Padre Clase alta/media-alta 1.5 1.3 0.8 . 4.6 61.0 7.2 . 3.3 5.2 . 8.5 . 5.1 1.4 (76)
Nuevas clases medias 7.5 1.2 1.0 1.4 . 77.2 2.6 . . 0.6 0.6 5.9 0.6 . 1.5 (104)
Viejas clases medias 0.6 . 0.6 . 1.5 81.9 1.3 . 1.5 . . 9.1 . . 3.4 (94)
Obreros cualificados 2.5 0.8 . . . 86.3 0.3 0.3 . 2.4 . 4.6 0.9 0.9 0.9 (178)
Obreros no cualificados 1.2 1.2 . . . 68.9 1.2 . . 4.1 1.2 11.2 . 9.7 1.2 (49)
No consta . . . . . 64.8 . . . 17.6 . 17.6 . . . (8)
TOTAL 2.9 0.8 0.4 0.3 1.0 77.8 2.1 0.1 0.8 2.4 0.2 7.1 0.4 2.0 1.6 (512)
Madre Clase alta/media-alta 2.5 . 2.5 . 4.6 62.6 4.7 . 2.5 3.5 . 10.5 . 5.1 1.4 (76)
Nuevas clases medias 8.9 0.6 1.0 1.4 . 77.2 1.5 . . 0.6 0.6 6.2 0.6 . 1.5 (104)
Viejas clases medias 2.0 . 0.6 . 1.5 83.5 0.6 1.5 . . . 6.8 . . 3.4 (94)
Obreros cualificados 4.1 0.8 . . . 82.0 1.8 . 0.6 3.9 . 4.1 0.9 0.9 0.9 (178)
Obreros no cualificados 3.9 . . . . 68.0 3.6 . . 4.1 4.1 5.3 . 9.7 1.2 (49)
No consta . . . . . 64.8 . . . 17.6 . 17.6 . . . (8)
TOTAL 4.4 0.4 0.7 0.3 1.0 76.7 2.1 0.3 0.6 2.7 0.5 6.3 0.4 2.0 1.6 (512)


 
 
PREGUNTA 38a
PROCEDE DE P38. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO ELLOS/AS O SU PADRE O SU MADRE EN EL EXTRANJERO (20 en P38). ¿En qué país?

  Argentina Brasil Colombia Ecuador Perú Portugal Rumanía Uruguay TOTAL (N)
% % % % % % % %
Persona entrevistada Clase alta/media-alta 47.3 15.5 . . 37.2 . . . (3)
Nuevas clases medias . . . . . . . 100.0 (1)
Obreros cualificados . . 65.5 34.5 . . . . (1)
Obreros no cualificados . . 27.3 30.1 . 30.1 12.5 . (4)
TOTAL 15.8 5.2 19.8 16.9 12.4 12.4 5.2 12.4 (11)
Padre Clase alta/media-alta 47.3 15.5 . . 37.2 . . . (3)
Obreros cualificados . . 65.5 34.5 . . . . (1)
Obreros no cualificados . . 27.3 30.1 . 30.1 12.5 . (4)
TOTAL 18.0 5.9 22.6 19.3 14.2 14.2 5.9 . (10)
Madre Clase alta/media-alta 47.3 15.5 . . 37.2 . . . (3)
Obreros cualificados . . 65.5 34.5 . . . . (1)
Obreros no cualificados . . 27.3 30.1 . 30.1 12.5 . (4)
TOTAL 18.0 5.9 22.6 19.3 14.2 14.2 5.9 . (10)


 
 
PREGUNTA 39
Me gustaría que me dijera cuál es la probabilidad de que Ud. vote en unas elecciones autonómicas a cada uno de los
partidos que le voy a mencionar, utilizando para ello una escala de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que 'con toda
seguridad, no le votaría nunca' y el 10 significa que 'con toda seguridad, le votaría siempre'.

  Con toda seguridad, no le votaría nunca (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Con toda seguridad, le votaría siempre (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Clase alta/media-alta 47.4 3.5 11.2 15.0 14.6 2.7 5.7 (76)
Nuevas clases medias 46.1 3.9 17.4 10.5 7.9 7.4 6.9 (104)
Viejas clases medias 43.3 1.1 16.6 10.5 16.3 9.7 2.5 (94)
Obreros cualificados 39.2 5.8 16.1 8.1 13.5 12.1 5.3 (178)
Obreros no cualificados 45.3 4.1 21.9 8.6 13.2 2.6 4.1 (49)
No consta 53.7 . 6.4 24.0 . . 16.0 (8)
TOTAL 43.4 3.9 16.1 10.4 12.8 8.2 5.2 (512)
PSOE Clase alta/media-alta 48.9 11.9 22.7 7.4 0.8 2.7 5.7 (76)
Nuevas clases medias 43.2 5.9 23.4 7.4 7.0 6.1 6.9 (104)
Viejas clases medias 45.8 3.3 19.1 8.2 12.9 8.2 2.5 (94)
Obreros cualificados 36.5 3.6 26.3 9.5 6.6 12.1 5.3 (178)
Obreros no cualificados 29.2 3.2 49.5 1.2 8.9 3.9 4.1 (49)
No consta 77.7 . . . . 6.4 16.0 (8)
TOTAL 41.4 5.2 25.7 7.6 7.1 7.9 5.2 (512)
IU Clase alta/media-alta 58.8 8.8 19.5 4.5 . 2.7 5.7 (76)
Nuevas clases medias 56.3 5.7 14.6 4.9 4.9 6.7 6.9 (104)
Viejas clases medias 58.1 8.6 12.5 3.5 1.5 12.1 3.6 (94)
Obreros cualificados 44.2 7.8 24.0 2.7 2.1 13.9 5.3 (178)
Obreros no cualificados 49.1 5.9 22.7 2.3 5.6 10.4 4.1 (49)
No consta 65.5 . . . 12.1 6.4 16.0 (8)
TOTAL 52.2 7.4 18.8 3.5 2.8 10.0 5.4 (512)
UPyD Clase alta/media-alta 43.1 8.2 28.0 7.2 2.4 5.4 5.7 (76)
Nuevas clases medias 50.1 6.4 21.1 1.5 5.5 7.9 7.4 (104)
Viejas clases medias 57.2 7.0 12.7 1.5 0.6 17.3 3.6 (94)
Obreros cualificados 46.0 7.8 19.9 3.6 0.6 16.9 5.3 (178)
Obreros no cualificados 53.5 8.6 17.3 . 1.1 15.5 4.1 (49)
No consta 30.4 17.6 17.6 . 12.1 6.4 16.0 (8)
TOTAL 48.9 7.7 19.7 2.9 2.1 13.1 5.5 (512)


  Media Desviación típica (N)
PP Clase alta/media-alta 3.59 4.04 (69)
Nuevas clases medias 2.94 3.54 (89)
Viejas clases medias 3.69 3.99 (82)
Obreros cualificados 3.48 3.77 (147)
Obreros no cualificados 3.46 3.64 (46)
No consta 2.45 3.27 (6)
TOTAL 3.41 3.80 (443)
PSOE Clase alta/media-alta 2.23 2.63 (69)
Nuevas clases medias 2.95 3.33 (90)
Viejas clases medias 3.34 3.77 (84)
Obreros cualificados 3.35 3.30 (147)
Obreros no cualificados 3.75 2.97 (45)
No consta 0.00 0.00 (6)
TOTAL 3.08 3.30 (445)
IU Clase alta/media-alta 1.80 2.55 (69)
Nuevas clases medias 2.06 3.01 (90)
Viejas clases medias 1.53 2.51 (79)
Obreros cualificados 2.25 2.70 (144)
Obreros no cualificados 2.40 2.97 (42)
No consta 1.56 3.63 (6)
TOTAL 2.01 2.77 (433)
UPyD Clase alta/media-alta 2.72 2.87 (67)
Nuevas clases medias 2.22 2.93 (88)
Viejas clases medias 1.26 2.18 (74)
Obreros cualificados 1.95 2.55 (139)
Obreros no cualificados 1.50 2.28 (40)
No consta 3.37 3.46 (6)
TOTAL 1.99 2.67 (416)


 
 
PREGUNTA 40
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

  Izquierda (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 5.3 23.1 40.5 14.8 3.3 4.4 8.5 100.0
(N) (4) (17) (30) (11) (2) (3) (6) (76)
Nuevas clases medias % 2.9 22.5 42.4 12.9 3.6 10.9 4.8 100.0
(N) (3) (23) (44) (13) (3) (11) (4) (104)
Viejas clases medias % 6.0 21.4 30.6 17.0 1.1 16.5 7.4 100.0
(N) (5) (20) (28) (16) (1) (15) (6) (94)
Obreros cualificados % 4.6 15.3 43.4 13.3 4.2 10.2 9.0 100.0
(N) (8) (27) (77) (23) (7) (18) (16) (178)
Obreros no cualificados % 6.2 19.6 37.8 11.4 3.1 8.5 13.3 100.0
(N) (3) (9) (18) (5) (1) (4) (6) (49)
No consta % 18.5 . 16.0 30.4 . . 35.2 100.0
(N) (1) . (1) (2) . . (2) (8)
TOTAL % 5.0 19.2 39.4 14.2 3.2 10.3 8.6 100.0
(N) (25) (98) (201) (72) (16) (52) (44) (512)


  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 4.68 2.21 (66)
Nuevas clases medias 4.63 1.98 (88)
Viejas clases medias 4.53 2.27 (71)
Obreros cualificados 4.84 2.11 (144)
Obreros no cualificados 4.47 2.24 (39)
No consta 5.26 2.95 (5)
TOTAL 4.69 2.16 (415)


 
 
PREGUNTA 41
¿Y en qué casilla de esa misma escala colocaría Ud. a cada uno de los siguientes partidos?

  Izquierda (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Clase alta/media-alta . . 17.2 39.9 36.3 5.8 0.8 (76)
Nuevas clases medias 1.4 . 10.3 28.9 41.6 13.2 4.5 (104)
Viejas clases medias 1.1 . 14.6 27.0 25.2 30.4 1.8 (94)
Obreros cualificados 0.6 1.2 7.2 32.9 27.4 24.0 6.8 (178)
Obreros no cualificados . . 10.3 31.6 21.9 32.7 3.5 (49)
No consta . . . 30.4 12.1 41.6 16.0 (8)
TOTAL 0.7 0.4 10.9 31.9 30.4 21.4 4.3 (512)
PSOE Clase alta/media-alta 6.0 28.2 42.3 13.3 0.8 8.5 0.8 (76)
Nuevas clases medias 8.6 22.1 40.3 6.5 1.4 15.1 5.9 (104)
Viejas clases medias 9.6 25.1 27.4 2.2 . 33.9 1.8 (94)
Obreros cualificados 8.6 26.0 30.7 1.7 1.1 24.4 7.5 (178)
Obreros no cualificados 14.7 11.0 32.0 3.9 . 35.0 3.5 (49)
No consta 18.5 17.6 6.4 . . 41.6 16.0 (8)
TOTAL 9.2 23.8 33.5 4.7 0.8 23.2 4.9 (512)
IU Clase alta/media-alta 41.4 34.0 16.0 . . 5.8 2.7 (76)
Nuevas clases medias 30.4 36.4 11.6 0.6 . 16.5 4.5 (104)
Viejas clases medias 22.5 26.1 10.1 . . 38.4 2.8 (94)
Obreros cualificados 28.2 24.6 9.7 1.1 0.3 28.0 8.0 (178)
Obreros no cualificados 18.1 26.9 10.7 . . 40.9 3.5 (49)
No consta 29.7 12.8 . . . 41.6 16.0 (8)
TOTAL 28.6 28.7 11.0 0.5 0.1 25.8 5.3 (512)
UPyD Clase alta/media-alta 4.2 10.0 62.1 4.1 2.7 16.1 0.8 (76)
Nuevas clases medias 4.0 9.9 46.6 2.5 . 31.4 5.7 (104)
Viejas clases medias 3.7 5.2 28.6 2.2 0.6 55.7 4.0 (94)
Obreros cualificados 3.1 6.5 35.7 1.1 1.2 44.4 8.0 (178)
Obreros no cualificados 4.0 2.6 38.2 1.1 1.2 49.4 3.5 (49)
No consta . 17.6 36.1 . . 30.4 16.0 (8)
TOTAL 3.6 7.3 40.8 2.0 1.0 39.9 5.4 (512)


  Media Desviación típica (N)
PP Clase alta/media-alta 7.92 1.51 (71)
Nuevas clases medias 8.17 1.73 (85)
Viejas clases medias 7.81 1.77 (63)
Obreros cualificados 7.97 1.69 (123)
Obreros no cualificados 7.91 1.46 (31)
No consta 8.29 0.45 (3)
TOTAL 7.98 1.66 (380)
PSOE Clase alta/media-alta 4.11 1.90 (69)
Nuevas clases medias 3.94 2.06 (82)
Viejas clases medias 3.34 1.74 (60)
Obreros cualificados 3.48 1.79 (121)
Obreros no cualificados 3.56 2.03 (30)
No consta 1.86 1.01 (3)
TOTAL 3.67 1.91 (368)
IU Clase alta/media-alta 1.93 1.55 (69)
Nuevas clases medias 2.17 1.53 (82)
Viejas clases medias 2.14 1.50 (55)
Obreros cualificados 2.03 1.69 (114)
Obreros no cualificados 2.18 1.56 (27)
No consta 1.17 1.00 (3)
TOTAL 2.06 1.59 (353)
UPyD Clase alta/media-alta 4.69 1.81 (63)
Nuevas clases medias 4.37 1.59 (65)
Viejas clases medias 4.31 1.84 (38)
Obreros cualificados 4.51 1.67 (85)
Obreros no cualificados 4.70 1.71 (23)
No consta 4.67 1.24 (4)
TOTAL 4.51 1.71 (280)


 
 
PREGUNTA 42
¿Me podría decir si en las elecciones generales de noviembre de 2011...?

  Fue a votar y votó No tenía edad para votar Fue a votar pero no pudo hacerlo No fue a votar porque no pudo Prefirió no votar No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 91.1 . . 0.8 8.1 . . 100.0
(N) (69) . . (0) (6) . . (76)
Nuevas clases medias % 78.8 2.8 . 2.5 14.0 0.5 1.4 100.0
(N) (82) (2) . (2) (14) (0) (1) (104)
Viejas clases medias % 80.1 3.6 1.5 3.5 11.2 . . 100.0
(N) (75) (3) (1) (3) (10) . . (94)
Obreros cualificados % 85.2 0.8 0.3 0.9 11.4 . 1.4 100.0
(N) (152) (1) (0) (1) (20) . (2) (178)
Obreros no cualificados % 73.6 . . 6.1 20.2 . . 100.0
(N) (36) . . (3) (10) . . (49)
No consta % 84.0 . . . 16.0 . . 100.0
(N) (6) . . . (1) . . (8)
TOTAL % 82.7 1.5 0.4 2.2 12.3 0.1 0.8 100.0
(N) (423) (7) (1) (11) (63) (0) (3) (512)


 
 
PREGUNTA 42a
PROCEDE DE P42. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2011 (1 en P42). ¿Y podría
decirme a qué partido o coalición votó?

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos En blanco No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 39.1 23.1 8.7 5.5 2.1 5.2 . 16.4 100.0
(N) (27) (16) (5) (3) (1) (3) . (11) (69)
Nuevas clases medias % 34.2 21.6 11.1 10.4 . 8.9 . 13.8 100.0
(N) (28) (17) (9) (8) . (7) . (11) (82)
Viejas clases medias % 40.4 32.5 1.9 0.7 0.7 2.1 2.1 19.5 100.0
(N) (30) (24) (1) (0) (0) (1) (1) (14) (75)
Obreros cualificados % 41.7 27.9 7.6 3.4 0.8 3.8 1.5 13.2 100.0
(N) (63) (42) (11) (5) (1) (5) (2) (20) (152)
Obreros no cualificados % 37.3 39.8 5.2 . . . 3.6 14.1 100.0
(N) (13) (14) (1) . . . (1) (5) (36)
No consta % 57.0 . 14.4 20.9 . . . 7.6 100.0
(N) (3) . (1) (1) . . . (0) (6)
TOTAL % 39.4 27.3 7.3 4.6 0.8 4.3 1.2 15.0 100.0
(N) (167) (115) (31) (19) (3) (18) (5) (63) (423)


 
 
PREGUNTA 42aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos No tenía edad para votar En blanco No votó No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 35.6 21.1 7.9 5.0 1.9 . 4.7 8.9 . 14.9 100.0
(N) (27) (16) (5) (3) (1) . (3) (6) . (11) (76)
Nuevas clases medias % 26.9 17.0 8.7 8.2 . 2.8 7.0 16.5 0.5 12.3 100.0
(N) (28) (17) (9) (8) . (2) (7) (17) (0) (12) (104)
Viejas clases medias % 32.4 26.0 1.5 0.6 0.6 3.6 1.7 16.3 1.7 15.6 100.0
(N) (30) (24) (1) (0) (0) (3) (1) (15) (1) (14) (94)
Obreros cualificados % 35.6 23.8 6.5 2.9 0.7 0.8 3.3 12.6 1.3 12.6 100.0
(N) (63) (42) (11) (5) (1) (1) (5) (22) (2) (22) (178)
Obreros no cualificados % 27.5 29.3 3.9 . . . . 26.4 2.6 10.4 100.0
(N) (13) (14) (1) . . . . (13) (1) (5) (49)
No consta % 47.9 . 12.1 17.6 . . . 16.0 . 6.4 100.0
(N) (3) . (1) (1) . . . (1) . (0) (8)
TOTAL % 32.6 22.6 6.1 3.8 0.6 1.5 3.6 14.9 1.1 13.1 100.0
(N) (167) (115) (31) (19) (3) (7) (18) (76) (5) (67) (512)


 
 
PREGUNTA 43
¿Me podría decir si en las últimas elecciones autonómicas de mayo de 2011...?

  Fue a votar y votó No tenía edad para votar Fue a votar pero no pudo hacerlo No fue a votar porque no pudo Prefirió no votar No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 87.1 1.3 . 2.7 6.8 1.3 0.7 100.0
(N) (66) (1) . (2) (5) (1) (0) (76)
Nuevas clases medias % 76.1 2.8 1.3 1.3 16.4 1.7 0.6 100.0
(N) (79) (2) (1) (1) (17) (1) (0) (104)
Viejas clases medias % 78.1 3.6 . 5.1 13.2 . . 100.0
(N) (73) (3) . (4) (12) . . (94)
Obreros cualificados % 78.0 0.8 0.3 4.0 14.7 0.7 1.4 100.0
(N) (139) (1) (0) (7) (26) (1) (2) (178)
Obreros no cualificados % 71.8 . 2.9 8.0 15.3 2.0 . 100.0
(N) (35) . (1) (3) (7) (1) . (49)
No consta % 66.5 . 17.6 . 16.0 . . 100.0
(N) (5) . (1) . (1) . . (8)
TOTAL % 78.2 1.7 0.9 3.8 13.7 1.0 0.7 100.0
(N) (400) (8) (4) (19) (70) (5) (3) (512)


 
 
PREGUNTA 43a
PROCEDE DE P43. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES AUTONÓMICAS DE CASTILLA-LA MANCHA DE 2011 (1
EN P43). ¿Y podría decirme a qué partido o coalición votó?

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos En blanco No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 40.8 26.2 3.8 3.7 . 8.3 0.8 16.3 100.0
(N) (27) (17) (2) (2) . (5) (0) (10) (66)
Nuevas clases medias % 34.5 23.9 12.6 6.2 . 9.2 . 13.6 100.0
(N) (27) (19) (9) (4) . (7) . (10) (79)
Viejas clases medias % 42.7 35.8 2.0 . . 2.2 1.4 16.0 100.0
(N) (31) (26) (1) . . (1) (1) (11) (73)
Obreros cualificados % 41.8 27.7 6.5 2.7 1.5 5.6 0.7 13.5 100.0
(N) (58) (38) (9) (3) (2) (7) (1) (18) (139)
Obreros no cualificados % 32.7 41.2 5.4 1.5 . 2.8 3.7 12.8 100.0
(N) (11) (14) (1) (0) . (1) (1) (4) (35)
No consta % 72.1 . 18.3 . . . . 9.6 100.0
(N) (3) . (1) . . . . (0) (5)
TOTAL % 40.0 29.0 6.5 2.9 0.5 5.8 1.0 14.3 100.0
(N) (159) (116) (26) (11) (2) (23) (3) (57) (400)


 
 
PREGUNTA 43aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES AUTONÓMICAS DE CASTILLA-LA MANCHA.

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos No tenía edad para votar En blanco No votó No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 35.6 22.8 3.3 3.2 . 1.3 7.3 9.5 2.0 14.9 100.0
(N) (27) (17) (2) (2) . (1) (5) (7) (1) (11) (76)
Nuevas clases medias % 26.3 18.2 9.6 4.7 . 2.8 7.0 18.9 1.7 10.9 100.0
(N) (27) (19) (9) (4) . (2) (7) (19) (1) (11) (104)
Viejas clases medias % 33.4 27.9 1.5 . . 3.6 1.7 18.3 1.1 12.5 100.0
(N) (31) (26) (1) . . (3) (1) (17) (1) (11) (94)
Obreros cualificados % 32.6 21.6 5.1 2.1 1.2 0.8 4.4 19.0 1.3 11.9 100.0
(N) (58) (38) (9) (3) (2) (1) (7) (34) (2) (21) (178)
Obreros no cualificados % 23.5 29.5 3.9 1.1 . . 2.0 26.2 4.7 9.2 100.0
(N) (11) (14) (1) (0) . . (1) (13) (2) (4) (49)
No consta % 47.9 . 12.1 . . . . 33.5 . 6.4 100.0
(N) (3) . (1) . . . . (2) . (0) (8)
TOTAL % 31.2 22.7 5.1 2.3 0.4 1.7 4.6 18.4 1.7 11.9 100.0
(N) (159) (116) (26) (11) (2) (8) (23) (94) (8) (60) (512)


 
 
PREGUNTA 44
Sexo:

  Hombre Mujer TOTAL
Clase alta/media-alta % 49.5 50.5 100.0
(N) (37) (38) (76)
Nuevas clases medias % 42.4 57.6 100.0
(N) (44) (60) (104)
Viejas clases medias % 52.5 47.5 100.0
(N) (49) (44) (94)
Obreros cualificados % 58.7 41.3 100.0
(N) (105) (73) (178)
Obreros no cualificados % 29.5 70.5 100.0
(N) (14) (35) (49)
No consta % 31.3 68.7 100.0
(N) (2) (5) (8)
TOTAL % 49.6 50.4 100.0
(N) (253) (258) (512)


 
 
PREGUNTA 45
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

  De 18 a 24 años De 25 a 34 años De 35 a 44 años De 45 a 54 años De 55 a 64 años 65 y más años N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 4.8 28.4 25.6 19.3 9.2 12.6 . 100.0
(N) (3) (21) (19) (14) (7) (9) . (76)
Nuevas clases medias % 10.0 30.3 22.6 14.6 7.1 15.4 . 100.0
(N) (10) (31) (23) (15) (7) (16) . (104)
Viejas clases medias % 12.4 8.9 10.1 11.7 13.8 43.2 . 100.0
(N) (11) (8) (9) (11) (12) (40) . (94)
Obreros cualificados % 11.1 18.8 17.1 17.6 15.0 19.7 0.6 100.0
(N) (19) (33) (30) (31) (26) (35) (1) (178)
Obreros no cualificados % 13.1 23.5 19.2 25.0 8.0 11.2 . 100.0
(N) (6) (11) (9) (12) (3) (5) . (49)
No consta % 24.0 . 6.4 28.1 17.6 24.0 . 100.0
(N) (1) . (0) (2) (1) (1) . (8)
TOTAL % 10.6 20.9 18.2 17.0 11.7 21.3 0.2 100.0
(N) (54) (107) (93) (87) (59) (109) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 46
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?

  No, es analfabeto/a No, pero sabe leer y escribir Sí, ha ido a la escuela N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . . 99.3 0.7 100.0
(N) . . (75) (0) (76)
Nuevas clases medias % 0.5 1.9 97.6 . 100.0
(N) (0) (2) (101) . (104)
Viejas clases medias % 6.9 11.0 82.1 . 100.0
(N) (6) (10) (77) . (94)
Obreros cualificados % 1.3 9.4 89.3 . 100.0
(N) (2) (16) (159) . (178)
Obreros no cualificados % 3.2 1.2 95.6 . 100.0
(N) (1) (0) (47) . (49)
No consta % . . 82.4 17.6 100.0
(N) . . (6) (1) (8)
TOTAL % 2.1 5.8 91.6 0.4 100.0
(N) (10) (29) (469) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 46a
PROCEDE DE P46. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P46). ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial
que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible,
diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos
estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de
EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

  Menos de 5 años de escolarización Educación primaria ESO o Bachiller elemental FP de grado medio Bachillerato LOGSE FP de grado superior Arquitecto/a o Ingeniero/a Técnico Diplomado/a Arquitecto/a o Ingeniero/a Superior Licenciatura Estudios Postgrado o especialización N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 2.6 5.6 0.7 7.3 6.8 4.5 26.3 9.9 34.1 2.1 . 100.0
(N) . (1) (4) (0) (5) (5) (3) (19) (7) (25) (1) . (75)
Nuevas clases medias % 2.0 8.8 16.0 10.0 24.4 24.5 . 6.7 0.5 6.0 . 1.0 100.0
(N) (2) (9) (16) (10) (24) (25) . (6) (0) (6) . (1) (101)
Viejas clases medias % 10.2 35.7 37.4 1.9 2.8 4.4 . 1.9 3.2 1.9 0.7 . 100.0
(N) (7) (27) (28) (1) (2) (3) . (1) (2) (1) (0) . (77)
Obreros cualificados % 6.1 22.9 48.4 8.9 5.0 7.6 . 0.4 . 0.3 . 0.4 100.0
(N) (9) (36) (77) (14) (8) (12) . (0) . (0) . (0) (159)
Obreros no cualificados % 6.1 28.0 44.3 8.2 6.6 1.1 . 1.3 . 3.2 . 1.3 100.0
(N) (2) (13) (21) (3) (3) (0) . (0) . (1) . (0) (47)
No consta % . 7.7 40.7 7.7 14.7 29.1 . . . . . . 100.0
(N) . (0) (2) (0) (1) (1) . . . . . . (6)
TOTAL % 4.8 19.0 32.1 6.6 9.5 10.3 0.7 6.3 2.2 7.5 0.5 0.5 100.0
(N) (22) (89) (150) (30) (44) (48) (3) (29) (10) (35) (2) (2) (469)


 
 
PREGUNTA 46aa
ESTUDIOS.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 8.2 7.2 7.4 30.6 45.9 0.7 100.0
(N) . (6) (5) (5) (23) (34) (0) (76)
Nuevas clases medias % 4.4 24.3 23.8 33.7 6.5 6.3 1.0 100.0
(N) (4) (25) (24) (35) (6) (6) (1) (104)
Viejas clases medias % 26.2 60.0 2.3 5.1 1.5 4.7 . 100.0
(N) (24) (56) (2) (4) (1) (4) . (94)
Obreros cualificados % 16.1 63.7 4.5 14.7 0.3 0.3 0.3 100.0
(N) (28) (113) (8) (26) (0) (0) (0) (178)
Obreros no cualificados % 10.3 69.0 6.3 8.9 1.2 3.1 1.2 100.0
(N) (5) (34) (3) (4) (0) (1) (0) (49)
No consta % . 39.9 12.1 30.4 . . 17.6 100.0
(N) . (3) (1) (2) . . (1) (8)
TOTAL % 12.4 46.9 8.7 15.4 6.4 9.4 0.8 100.0
(N) (63) (239) (44) (78) (32) (48) (4) (512)


 
 
PREGUNTA 47
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico/a, creyente de otra religión, no creyente o ateo/a?

  Católico/a Creyente de otra religión No creyente Ateo/a N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 70.6 3.1 18.8 5.9 1.6 100.0
(N) (53) (2) (14) (4) (1) (76)
Nuevas clases medias % 79.9 0.6 15.7 1.5 2.3 100.0
(N) (83) (0) (16) (1) (2) (104)
Viejas clases medias % 83.6 0.6 13.6 1.5 0.6 100.0
(N) (78) (0) (12) (1) (0) (94)
Obreros cualificados % 82.9 3.0 7.0 5.2 1.9 100.0
(N) (148) (5) (12) (9) (3) (178)
Obreros no cualificados % 86.9 4.1 4.1 3.6 1.2 100.0
(N) (43) (2) (2) (1) (0) (49)
No consta % 93.6 . 6.4 . . 100.0
(N) (7) . (0) . . (8)
TOTAL % 81.1 2.1 11.5 3.7 1.6 100.0
(N) (415) (10) (58) (18) (8) (512)


 
 
PREGUNTA 47a
PROCEDE DE P47. SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS/AS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2
en P47). ¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con
ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

  Casi nunca Varias veces al año Alguna vez al mes Casi todos los domingos y festivos Varias veces a la semana N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 44.8 5.3 1.1 37.4 8.3 3.1 100.0
(N) (25) (2) (0) (20) (4) (1) (56)
Nuevas clases medias % 56.9 13.7 8.0 14.3 2.8 4.3 100.0
(N) (47) (11) (6) (11) (2) (3) (84)
Viejas clases medias % 36.1 15.8 7.3 29.8 4.3 6.6 100.0
(N) (28) (12) (5) (23) (3) (5) (79)
Obreros cualificados % 54.9 17.2 6.3 14.1 3.4 4.1 100.0
(N) (84) (26) (9) (21) (5) (6) (153)
Obreros no cualificados % 52.8 18.0 10.9 14.7 2.2 1.3 100.0
(N) (23) (8) (4) (6) (1) (0) (45)
No consta % 25.6 31.8 23.9 18.8 . . 100.0
(N) (1) (2) (1) (1) . . (7)
TOTAL % 49.7 15.0 7.0 20.3 3.9 4.1 100.0
(N) (212) (64) (29) (86) (16) (17) (426)


 
 
PREGUNTA 48
¿Cómo calificaría Ud. su situación económica personal en la actualidad: es muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 49.2 42.1 7.4 1.3 . . 100.0
(N) . (37) (32) (5) (1) . . (76)
Nuevas clases medias % . 21.6 54.5 17.3 6.1 0.5 . 100.0
(N) . (22) (56) (18) (6) (0) . (104)
Viejas clases medias % 2.0 18.3 51.4 22.5 5.1 . 0.6 100.0
(N) (1) (17) (48) (21) (4) . (0) (94)
Obreros cualificados % 0.9 16.8 46.7 24.0 11.7 . . 100.0
(N) (1) (30) (83) (42) (20) . . (178)
Obreros no cualificados % 1.1 14.7 53.7 17.5 13.0 . . 100.0
(N) (0) (7) (26) (8) (6) . . (49)
No consta % . 17.6 82.4 . . . . 100.0
(N) . (1) (6) . . . . (8)
TOTAL % 0.8 22.7 49.7 18.9 7.7 0.1 0.1 100.0
(N) (4) (116) (254) (96) (39) (0) (0) (512)


 
 
PREGUNTA 49
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

  La persona entrevistada Otra persona La persona entrevistada y otra casi a partes iguales N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 53.4 32.8 13.1 0.7 100.0
(N) (40) (24) (9) (0) (76)
Nuevas clases medias % 41.2 51.6 7.2 . 100.0
(N) (43) (53) (7) . (104)
Viejas clases medias % 43.5 46.8 9.8 . 100.0
(N) (40) (44) (9) . (94)
Obreros cualificados % 44.7 49.8 5.5 . 100.0
(N) (79) (89) (9) . (178)
Obreros no cualificados % 43.2 52.1 3.5 1.2 100.0
(N) (21) (26) (1) (0) (49)
No consta % 69.6 24.0 6.4 . 100.0
(N) (5) (1) (0) . (8)
TOTAL % 45.3 46.9 7.6 0.2 100.0
(N) (232) (239) (38) (1) (512)


 
 
PREGUNTA 50
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente?

  Trabaja Jubilado/a o pensionista (ha trabajado antes) Pensionista (no ha trabajado) Parado/a y ha trabajado antes Parado/a y busca su primer empleo Estudiante Trabajo doméstico no remunerado Otra situación TOTAL
Clase alta/media-alta % 61.3 17.0 0.7 11.9 1.5 3.8 1.9 1.9 100.0
(N) (46) (12) (0) (9) (1) (2) (1) (1) (76)
Nuevas clases medias % 45.9 17.6 1.5 20.5 0.6 6.2 7.8 . 100.0
(N) (47) (18) (1) (21) (0) (6) (8) . (104)
Viejas clases medias % 25.5 26.4 12.2 6.8 1.1 9.3 18.8 . 100.0
(N) (24) (24) (11) (6) (1) (8) (17) . (94)
Obreros cualificados % 31.3 16.9 6.4 27.3 1.3 3.5 12.1 1.1 100.0
(N) (56) (30) (11) (48) (2) (6) (21) (2) (178)
Obreros no cualificados % 39.7 12.2 1.2 38.9 2.9 . 5.0 . 100.0
(N) (19) (6) (0) (19) (1) . (2) . (49)
No consta % 39.9 18.5 17.6 . 17.6 6.4 . . 100.0
(N) (3) (1) (1) . (1) (0) . . (8)
TOTAL % 38.6 18.4 5.3 20.5 1.6 4.8 10.1 0.7 100.0
(N) (197) (94) (27) (105) (7) (24) (51) (3) (512)


 
 
PREGUNTA 51
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 51 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿Y cuál es/era su actual/última
ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las
actividades realizadas, EJEMPLO: auxiliar de clínica, agente de seguridad, guarda forestal, terapeuta ocupacional,
patronista de ropa, etc.). Nos referimos a su ocupación principal: aquélla por la que Ud. (o la persona que aporta más
ingresos al hogar) obtiene/nía mayores ingresos.

  Dirección de empresas y administraciones públicas Técnicos/as y profesionales científicos e intelectuales Técnicos/as y profesionales de apoyo Empleados/as de tipo administrativo Trabajadores/as de servicios de restauración y personales Trabajadores/as cualificados/as de agricultura y pesca Artesanos/as y trabajadores/as cualificados/as de la industria Operadores/as de maquinaria y montadores Trabajadores/as no cualificados/as Fuerzas Armadas N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 6.2 71.5 18.5 . 3.8 . . . . . . 100.0
(N) (4) (54) (14) . (2) . . . . . . (76)
Nuevas clases medias % . . 43.5 14.2 37.2 . . . . 5.1 . 100.0
(N) . . (45) (14) (38) . . . . (5) . (104)
Viejas clases medias % 24.4 . . . 4.6 40.3 23.8 6.8 . . . 100.0
(N) (23) . . . (4) (38) (22) (6) . . . (94)
Obreros cualificados % . . . . 12.6 . 59.5 27.9 . . . 100.0
(N) . . . . (22) . (106) (49) . . . (178)
Obreros no cualificados % . . . . 19.1 . . . 80.9 . . 100.0
(N) . . . . (9) . . . (40) . . (49)
No consta % . . . . . . . . 47.3 . 52.7 100.0
(N) . . . . . . . . (3) . (4) (8)
TOTAL % 5.4 10.6 11.6 2.9 15.3 7.4 25.2 11.0 8.7 1.0 0.9 100.0
(N) (27) (54) (59) (14) (78) (38) (128) (56) (44) (5) (4) (512)


 
 
PREGUNTA 52
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 52 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿Ud. (o la persona que aporta
más ingresos al hogar) trabaja (o trabajaba) como...?

  Asalariado/a fijo/a Asalariado/a eventual o interino/a Empresario/a o profesional con asalariados/as Profesional o trabajador/a autónomo/a Ayuda familiar Miembro de una cooperativa N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 79.9 7.2 5.7 5.5 . 1.7 . 100.0
(N) (60) (5) (4) (4) . (1) . (76)
Nuevas clases medias % 63.8 28.1 1.9 6.2 . . . 100.0
(N) (66) (29) (2) (6) . . . (104)
Viejas clases medias % 10.6 10.9 21.3 55.3 0.6 1.4 . 100.0
(N) (9) (10) (20) (52) (0) (1) . (94)
Obreros cualificados % 66.2 28.6 1.1 3.0 . . 1.1 100.0
(N) (118) (51) (1) (5) . . (2) (178)
Obreros no cualificados % 49.2 44.2 . 6.6 . . . 100.0
(N) (24) (22) . (3) . . . (49)
No consta % 12.1 . . 24.0 . 17.6 46.3 100.0
(N) (1) . . (1) . (1) (3) (8)
TOTAL % 55.0 23.1 5.5 14.3 0.1 0.8 1.1 100.0
(N) (281) (118) (28) (73) (0) (4) (5) (512)


 
 
PREGUNTA 52a
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 52a referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). PROCEDE DE P52. SÓLO A LOS
ASALARIADOS/AS (1 ó 2 en P52). ¿Trabaja/ba Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) en la Administración
Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el
servicio doméstico?

  Administración Pública Empresa pública Empresa privada Organización sin fines de lucro Servicio doméstico N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 40.6 13.5 45.0 0.9 . . 100.0
(N) (26) (8) (29) (0) . . (66)
Nuevas clases medias % 20.6 8.2 69.4 1.3 . 0.6 100.0
(N) (19) (7) (66) (1) . (0) (95)
Viejas clases medias % 7.2 . 92.8 . . . 100.0
(N) (1) . (18) . . . (20)
Obreros cualificados % 4.9 3.6 90.7 0.4 . 0.4 100.0
(N) (8) (6) (153) (0) . (0) (169)
Obreros no cualificados % 15.9 13.5 55.5 1.3 12.5 1.3 100.0
(N) (7) (6) (25) (0) (5) (0) (46)
No consta % 100.0 . . . . . 100.0
(N) (1) . . . . . (1)
TOTAL % 16.2 7.3 73.8 0.8 1.5 0.4 100.0
(N) (64) (29) (295) (3) (5) (1) (399)


 
 
PREGUNTA 53
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 53 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿A qué actividad se dedica
principalmente la empresa u organización donde Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) trabaja/ba?
(EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del
cuero, etc.).

  Agricultura, ganadería, caza, silvicultura Pesca, acuicultura Extracción de otros minerales Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco Industria textil de la confección Industria del papel Refino de petróleo, coquerías y combustibles nucleares Industria química Fabricación de otros productos minerales no metálicos Metalurgia y fabricación de productos metálicos Industria de materia y equipo electrónico Fabricación de todo tipo de material de transporte Fabricación de muebles Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones Hostelería Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones Intermediación financiera Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías Administración pública, defensa, seguridad social Educación Actividades sanitarias y veterinarias Actividades asociativas diversas Actividades recreativas, culturales y deportivas Actividades diversas de servicios personales Hogares que emplean personal doméstico N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.3 . . . . 0.7 . 1.9 . . . 1.9 . . 2.1 9.3 . 5.4 3.9 12.7 7.0 33.7 11.8 0.8 6.7 0.7 . . 100.0
(N) (1) . . . . (0) . (1) . . . (1) . . (1) (7) . (4) (2) (9) (5) (25) (8) (0) (5) (0) . . (76)
Nuevas clases medias % . . 1.4 3.7 . . . . 1.4 1.3 . . 4.1 . 1.0 26.4 1.8 3.9 7.3 13.8 20.0 1.3 9.1 . 0.6 1.0 . 1.9 100.0
(N) . . (1) (3) . . . . (1) (1) . . (4) . (1) (27) (1) (4) (7) (14) (20) (1) (9) . (0) (1) . (2) (104)
Viejas clases medias % 38.8 . . 1.4 1.1 . . . 2.1 1.5 . . 4.8 . 19.7 8.9 3.2 7.5 . 4.6 . . 1.5 . 2.0 2.9 . . 100.0
(N) (36) . . (1) (1) . . . (1) (1) . . (4) . (18) (8) (2) (7) . (4) . . (1) . (1) (2) . . (94)
Obreros cualificados % 0.6 0.6 1.9 6.8 3.7 0.7 1.0 0.8 7.8 4.3 1.4 2.4 2.6 0.8 28.4 7.3 9.2 9.9 . 0.8 4.5 0.7 0.7 . 0.3 2.7 0.3 . 100.0
(N) (1) (1) (3) (12) (6) (1) (1) (1) (13) (7) (2) (4) (4) (1) (50) (12) (16) (17) . (1) (8) (1) (1) . (0) (4) (0) . (178)
Obreros no cualificados % . . . 1.1 2.9 . . 2.4 1.2 . . . 2.9 . 7.2 5.0 2.3 5.8 . 17.3 16.9 3.1 18.0 . . . 12.7 1.2 100.0
(N) . . . (0) (1) . . (1) (0) . . . (1) . (3) (2) (1) (2) . (8) (8) (1) (8) . . . (6) (0) (49)
No consta % . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17.6 12.1 . . . . . . 70.3 100.0
(N) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (1) (1) . . . . . . (5) (8)
TOTAL % 7.5 0.2 1.0 3.5 1.8 0.3 0.4 0.8 3.5 2.0 0.5 1.1 2.9 0.3 14.8 11.4 4.4 7.0 2.1 7.8 8.5 5.8 5.9 0.1 1.6 1.8 1.3 1.6 100.0
(N) (38) (1) (4) (17) (9) (1) (1) (4) (18) (10) (2) (5) (14) (1) (75) (58) (22) (35) (10) (40) (43) (29) (30) (0) (8) (9) (6) (8) (512)


 
 
PREGUNTA 54
Actualmente, entre todos los miembros del hogar (incluido Ud.) y por todos los conceptos, ¿de cuántos ingresos netos
disponen por término medio en su hogar al mes? No le pido que me indique la cantidad exacta, sino que me señale en
esta tarjeta en qué tramo de la escala están comprendidos los ingresos de su hogar. Si lo prefiere, puede decirme el
número que aparece al lado de la cantidad correspondiente.

  Menos o igual a 300 euros De 301 a 600 euros De 601 a 900 euros De 901 a 1.200 euros De 1.201 a 1.800 euros De 1.801 a 2.400 euros De 2.401 a 3.000 euros De 3.001 a 4.500 euros De 4.501 a 6.000 euros Más de 6.000 euros N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 1.7 . 10.1 20.6 16.3 18.9 10.4 3.3 2.4 16.2 100.0
(N) . (1) . (7) (15) (12) (14) (7) (2) (1) (12) (76)
Nuevas clases medias % . 4.0 8.3 25.8 11.3 7.3 5.7 . . . 37.7 100.0
(N) . (4) (8) (26) (11) (7) (5) . . . (39) (104)
Viejas clases medias % 1.4 11.7 22.1 19.7 4.6 1.1 1.1 1.5 . . 36.7 100.0
(N) (1) (11) (20) (18) (4) (1) (1) (1) . . (34) (94)
Obreros cualificados % 2.4 8.2 21.6 21.6 19.8 2.9 4.5 0.3 . . 18.7 100.0
(N) (4) (14) (38) (38) (35) (5) (8) (0) . . (33) (178)
Obreros no cualificados % 2.0 5.9 20.0 26.7 17.3 3.2 1.2 1.1 . . 22.6 100.0
(N) (1) (2) (9) (13) (8) (1) (0) (0) . . (11) (49)
No consta % . . . 24.0 . 12.1 6.4 17.6 . . 39.9 100.0
(N) . . . (1) . (1) (0) (1) . . (3) (8)
TOTAL % 1.3 6.7 15.3 20.9 14.8 5.7 6.0 2.3 0.5 0.4 26.2 100.0
(N) (6) (34) (78) (107) (75) (28) (30) (11) (2) (1) (134) (512)


 
 
PREGUNTA 56
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE (+INACTIVOS).

  Directores/as y profesionales Técnicos/as y cuadros medios Pequeños/as empresarios/as Empleados/as de oficinas y servicios Obreros/as cualificados/as Obreros/as no cualificados/as Jubilados/as y pensionistas Parados/as Estudiantes Trabajo doméstico no remunerado No clasificables TOTAL
Clase alta/media-alta % 11.3 47.2 1.7 3.1 . . 17.7 13.4 3.8 1.9 . 100.0
(N) (8) (35) (1) (2) . . (13) (10) (2) (1) . (76)
Nuevas clases medias % 2.8 2.4 1.0 31.4 . 6.4 19.1 21.1 6.2 7.8 2.0 100.0
(N) (2) (2) (1) (32) . (6) (19) (21) (6) (8) (2) (104)
Viejas clases medias % 6.4 . 14.6 . . 3.2 38.6 7.8 9.3 18.8 1.2 100.0
(N) (6) . (13) . . (3) (36) (7) (8) (17) (1) (94)
Obreros cualificados % 0.3 . 1.7 . 24.6 4.7 23.4 28.6 3.5 12.1 1.1 100.0
(N) (0) . (2) . (44) (8) (41) (51) (6) (21) (2) (178)
Obreros no cualificados % . . 2.6 . . 37.0 13.4 41.8 . 5.0 . 100.0
(N) . . (1) . . (18) (6) (20) . (2) . (49)
No consta % . . . . . . 36.1 17.6 6.4 . 39.9 100.0
(N) . . . . . . (2) (1) (0) . (3) (8)
TOTAL % 3.5 7.5 4.0 6.9 8.6 7.2 23.7 22.1 4.8 10.1 1.7 100.0
(N) (18) (38) (20) (35) (44) (36) (121) (113) (24) (51) (8) (512)


 
 
PREGUNTA 57
ESTATUS SOCIOECONÓMICO.

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros cualificados Obreros no cualificados No consta TOTAL
Clase alta/media-alta % 100.0 . . . . . 100.0
(N) (76) . . . . . (76)
Nuevas clases medias % . 100.0 . . . . 100.0
(N) . (104) . . . . (104)
Viejas clases medias % . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . (94) . . . (94)
Obreros cualificados % . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . (178) . . (178)
Obreros no cualificados % . . . . 100.0 . 100.0
(N) . . . . (49) . (49)
No consta % . . . . . 100.0 100.0
(N) . . . . . (8) (8)
TOTAL % 14.9 20.4 18.4 35.0 9.8 1.6 100.0
(N) (76) (104) (94) (178) (49) (8) (512)