Estudio 2956 Cuestionario 7 Muestra 0. Tabulación por Estudios del entrevistado [recodificada]
 
PREGUNTA 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación política actual de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena,
regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . . 15.0 43.5 39.9 1.7 . 100.0
(N) . . (9) (27) (25) (1) . (63)
Primaria % 0.2 1.5 9.4 44.1 43.7 0.3 0.9 100.0
(N) (0) (3) (22) (105) (104) (0) (2) (239)
Secundaria % . . 19.0 38.8 42.2 . . 100.0
(N) . . (8) (17) (18) . . (44)
F.P. % . . 15.5 38.3 46.2 . . 100.0
(N) . . (12) (30) (36) . . (78)
Medios universitarios % . 1.6 28.6 45.0 20.3 4.4 . 100.0
(N) . (0) (9) (14) (6) (1) . (32)
Superiores % . 3.0 17.0 41.9 38.1 . . 100.0
(N) . (1) (8) (20) (18) . . (48)
N.C. % . . . 73.0 27.0 . . 100.0
(N) . . . (3) (1) . . (4)
TOTAL % 0.1 1.1 13.7 42.8 41.3 0.6 0.4 100.0
(N) (0) (5) (70) (218) (211) (3) (2) (512)



 
 
PREGUNTA 2
¿Y la situación económica...?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . . 9.5 43.2 43.5 3.8 . 100.0
(N) . . (6) (27) (27) (2) . (63)
Primaria % 0.2 0.9 6.2 39.5 52.6 . 0.6 100.0
(N) (0) (2) (14) (94) (126) . (1) (239)
Secundaria % . . 3.9 41.5 51.3 3.3 . 100.0
(N) . . (1) (18) (22) (1) . (44)
F.P. % . . 10.1 31.0 58.9 . . 100.0
(N) . . (7) (24) (46) . . (78)
Medios universitarios % . . 6.3 50.5 38.7 4.4 . 100.0
(N) . . (2) (16) (12) (1) . (32)
Superiores % . . 9.0 31.1 59.9 . . 100.0
(N) . . (4) (14) (28) . . (48)
N.C. % . . . 87.4 12.6 . . 100.0
(N) . . . (3) (0) . . (4)
TOTAL % 0.1 0.4 7.2 39.1 51.8 1.0 0.3 100.0
(N) (0) (2) (37) (200) (265) (5) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 3
Y refiriéndonos ahora a la situación política actual de Castilla-La Mancha, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena,
buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 0.8 20.9 39.9 36.7 1.7 . 100.0
(N) . (0) (13) (25) (23) (1) . (63)
Primaria % 0.4 3.2 17.3 45.3 31.6 1.5 0.6 100.0
(N) (1) (7) (41) (108) (75) (3) (1) (239)
Secundaria % . 3.4 21.4 38.9 36.3 . . 100.0
(N) . (1) (9) (17) (16) . . (44)
F.P. % . 1.7 24.1 41.2 32.2 0.8 . 100.0
(N) . (1) (19) (32) (25) (0) . (78)
Medios universitarios % . 7.9 24.5 42.3 20.8 4.4 . 100.0
(N) . (2) (8) (13) (6) (1) . (32)
Superiores % . 5.1 23.5 34.2 37.3 . . 100.0
(N) . (2) (11) (16) (17) . . (48)
N.C. % . . . 36.5 63.5 . . 100.0
(N) . . . (1) (2) . . (4)
TOTAL % 0.2 3.1 20.1 42.1 32.9 1.3 0.3 100.0
(N) (1) (16) (102) (215) (168) (6) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 4
¿Y la situación económica...?

  Buena Regular Mala Muy mala N.S. TOTAL
Sin estudios % . 12.6 49.4 35.5 2.5 100.0
(N) . (7) (31) (22) (1) (63)
Primaria % 0.9 14.6 46.4 37.0 1.2 100.0
(N) (2) (35) (111) (88) (2) (239)
Secundaria % . 15.8 39.9 38.8 5.5 100.0
(N) . (7) (17) (17) (2) (44)
F.P. % 1.7 14.1 35.6 48.7 . 100.0
(N) (1) (11) (28) (38) . (78)
Medios universitarios % . 10.0 61.9 28.1 . 100.0
(N) . (3) (20) (9) . (32)
Superiores % . 10.7 34.9 54.3 . 100.0
(N) . (5) (16) (26) . (48)
N.C. % . . 50.9 49.1 . 100.0
(N) . . (2) (2) . (4)
TOTAL % 0.7 13.6 44.5 39.9 1.3 100.0
(N) (3) (69) (227) (204) (6) (512)



 
 
PREGUNTA 5
¿Cree Ud. que la situación política de Castilla-La Mancha es ahora mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que hace un
año?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 2.3 6.1 40.6 39.2 9.2 2.5 . 100.0
(N) (1) (3) (25) (24) (5) (1) . (63)
Primaria % 1.1 10.6 34.4 41.8 9.1 2.5 0.6 100.0
(N) (2) (25) (82) (100) (21) (5) (1) (239)
Secundaria % 4.4 13.7 29.4 38.1 11.1 3.3 . 100.0
(N) (1) (6) (13) (17) (4) (1) . (44)
F.P. % . 9.0 40.9 36.8 11.7 1.7 . 100.0
(N) . (7) (32) (29) (9) (1) . (78)
Medios universitarios % . 30.7 44.8 21.3 3.2 . . 100.0
(N) . (10) (14) (6) (1) . . (32)
Superiores % . 16.6 16.9 47.9 14.5 4.1 . 100.0
(N) . (7) (8) (23) (6) (1) . (48)
N.C. % . . 27.0 73.0 . . . 100.0
(N) . . (1) (3) . . . (4)
TOTAL % 1.2 11.8 34.7 39.9 9.7 2.4 0.3 100.0
(N) (6) (60) (177) (204) (49) (12) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 6
¿Y la situación económica...?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. TOTAL
Sin estudios % 2.3 3.2 37.3 39.7 15.0 2.5 100.0
(N) (1) (2) (23) (25) (9) (1) (63)
Primaria % 0.8 7.6 28.9 47.0 14.4 1.2 100.0
(N) (1) (18) (69) (112) (34) (2) (239)
Secundaria % 3.3 8.9 26.1 46.0 12.5 3.3 100.0
(N) (1) (3) (11) (20) (5) (1) (44)
F.P. % . 4.9 38.0 41.7 13.7 1.7 100.0
(N) . (3) (30) (32) (10) (1) (78)
Medios universitarios % . 22.2 42.1 26.6 7.3 1.8 100.0
(N) . (7) (13) (8) (2) (0) (32)
Superiores % . 12.3 16.9 50.7 17.0 3.0 100.0
(N) . (5) (8) (24) (8) (1) (48)
N.C. % . . 27.0 73.0 . . 100.0
(N) . . (1) (3) . . (4)
TOTAL % 1.0 8.0 30.8 44.5 13.9 1.8 100.0
(N) (4) (41) (157) (227) (71) (9) (512)



 
 
PREGUNTA 7
Y, ¿cree Ud. que la situación política de Castilla-La Mancha es mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que la del
conjunto de España?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 6.4 46.4 20.8 8.5 17.8 . 100.0
(N) . (4) (29) (13) (5) (11) . (63)
Primaria % 0.4 13.2 45.1 27.6 6.8 6.8 . 100.0
(N) (1) (31) (108) (66) (16) (16) . (239)
Secundaria % . 5.2 53.5 25.7 7.7 6.5 1.4 100.0
(N) . (2) (23) (11) (3) (2) (0) (44)
F.P. % . 11.5 44.7 33.0 6.3 3.7 0.8 100.0
(N) . (9) (35) (26) (4) (2) (0) (78)
Medios universitarios % . 1.6 50.7 33.5 1.6 10.7 1.8 100.0
(N) . (0) (16) (10) (0) (3) (0) (32)
Superiores % 1.1 12.9 48.7 25.5 6.2 5.6 . 100.0
(N) (0) (6) (23) (12) (2) (2) . (48)
N.C. % . 14.4 58.6 14.4 12.6 . . 100.0
(N) . (0) (2) (0) (0) . . (4)
TOTAL % 0.3 10.7 46.7 27.5 6.7 7.7 0.4 100.0
(N) (1) (54) (239) (140) (34) (39) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 8
¿Y la situación económica...?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. TOTAL
Sin estudios % . 5.6 47.3 19.5 10.8 16.8 100.0
(N) . (3) (29) (12) (6) (10) (63)
Primaria % 0.4 11.4 46.9 27.7 7.0 6.5 100.0
(N) (1) (27) (112) (66) (16) (15) (239)
Secundaria % . 5.2 56.2 26.4 5.6 6.5 100.0
(N) . (2) (25) (11) (2) (2) (44)
F.P. % . 7.8 49.4 29.1 8.9 4.8 100.0
(N) . (6) (39) (22) (7) (3) (78)
Medios universitarios % . 1.6 48.5 35.9 3.2 10.7 100.0
(N) . (0) (15) (11) (1) (3) (32)
Superiores % 1.1 5.4 47.1 33.4 7.5 5.6 100.0
(N) (0) (2) (22) (16) (3) (2) (48)
N.C. % . . 73.0 14.4 12.6 . 100.0
(N) . . (3) (0) (0) . (4)
TOTAL % 0.3 8.3 48.5 27.7 7.5 7.7 100.0
(N) (1) (42) (248) (141) (38) (39) (512)



 
 
PREGUNTA 9
¿Diría Ud. que el efecto de la actual crisis económica está notándose en Castilla-La Mancha en mayor medida, en menor
medida o más o menos igual que en el conjunto de España?

  En mayor medida En menor medida Más o menos igual N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 34.9 3.7 43.6 17.8 . 100.0
(N) (22) (2) (27) (11) . (63)
Primaria % 32.4 4.8 54.3 8.2 0.3 100.0
(N) (77) (11) (130) (19) (0) (239)
Secundaria % 36.6 1.4 58.8 3.3 . 100.0
(N) (16) (0) (26) (1) . (44)
F.P. % 35.6 7.0 55.3 2.0 . 100.0
(N) (28) (5) (43) (1) . (78)
Medios universitarios % 19.1 8.9 66.7 3.5 1.8 100.0
(N) (6) (2) (21) (1) (0) (32)
Superiores % 35.2 1.3 60.2 3.4 . 100.0
(N) (16) (0) (28) (1) . (48)
N.C. % 38.3 . 61.7 . . 100.0
(N) (1) . (2) . . (4)
TOTAL % 33.0 4.6 54.9 7.2 0.2 100.0
(N) (169) (23) (281) (36) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 10
¿Podría decirme cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en Castilla-La Mancha? ¿Y el
segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA).

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
El paro 85.2 (53) 79.2 (190) 75.4 (33) 84.2 (66) 72.2 (23) 68.9 (33) 58.6 (2) 78.8 (403)
Las drogas 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.3 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.2 (1)
La inseguridad ciudadana 2.3 (1) 1.5 (3) 0.0 (0) 0.8 (0) 4.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.4 (7)
El terrorismo. ETA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.8 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (0)
Las infraestructuras 2.3 (1) 0.0 (0) 3.6 (1) 2.0 (1) 1.8 (0) 3.8 (1) 14.4 (0) 1.5 (7)
La sanidad 22.1 (14) 17.2 (41) 14.7 (6) 13.8 (10) 18.2 (5) 11.2 (5) 0.0 (0) 16.4 (84)
La vivienda 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.7 (1) 0.0 (0) 2.8 (1) 0.0 (0) 0.5 (2)
Problemas económicos 29.2 (18) 30.9 (74) 50.8 (22) 41.8 (33) 47.3 (15) 39.9 (19) 23.9 (1) 35.9 (184)
La calidad del empleo 1.9 (1) 3.1 (7) 4.6 (2) 0.8 (0) 1.8 (0) 3.0 (1) 0.0 (0) 2.6 (13)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 2.1 (1) 0.8 (1) 2.2 (1) 0.8 (0) 0.0 (0) 2.1 (1) 0.0 (0) 1.2 (5)
La corrupción y el fraude 3.7 (2) 5.1 (12) 6.0 (2) 3.5 (2) 3.5 (1) 14.6 (7) 0.0 (0) 5.5 (28)
Las pensiones 2.5 (1) 0.8 (1) 1.4 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 34.7 (1) 1.1 (5)
Los políticos en general 4.5 (2) 16.6 (39) 16.0 (7) 22.4 (17) 25.9 (8) 29.6 (14) 0.0 (0) 17.6 (90)
Las guerras en general 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La Administración de Justicia 0.0 (0) 2.4 (5) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.1 (5)
Problemas sociales 7.9 (4) 3.3 (7) 5.9 (2) 9.2 (7) 10.3 (3) 6.8 (3) 14.4 (0) 5.9 (30)
El racismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La inmigración 4.4 (2) 3.0 (7) 2.5 (1) 1.7 (1) 1.8 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.5 (13)
Violencia contra la mujer 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas específicos de la juventud 0.0 (0) 1.5 (3) 0.0 (0) 3.1 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.2 (6)
Crisis de valores 0.0 (0) 0.2 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 6.1 (1) 3.0 (1) 0.0 (0) 0.8 (3)
La educación 13.9 (8) 11.3 (27) 24.7 (11) 10.3 (8) 11.4 (3) 5.6 (2) 0.0 (0) 12.0 (61)
El medio ambiente 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El gobierno y partidos o políticos concretos 4.7 (2) 2.5 (6) 4.3 (1) 0.8 (0) 0.0 (0) 5.1 (2) 0.0 (0) 2.7 (14)
Funcionamiento/cobertura de los servicios públicos 0.0 (0) 0.3 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (0)
Los nacionalismos 0.0 (0) 0.2 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.1 (1) 0.0 (0) 0.3 (1)
Problemas relacionados con la mujer 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El terrorismo internacional 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Preocupaciones y situaciones personales 0.0 (0) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
Estatutos de autonomía 0.0 (0) 1.0 (2) 3.0 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.7 (3)
Negociaciones con ETA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Reforma laboral 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los recortes 5.2 (3) 4.1 (9) 6.9 (3) 4.0 (3) 4.0 (1) 16.3 (7) 34.7 (1) 5.8 (29)
Bancos 0.0 (0) 2.8 (6) 1.4 (0) 1.7 (1) 1.6 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.8 (9)
IVA. Subida de impuestos 0.8 (0) 2.2 (5) 0.0 (0) 1.3 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.3 (6)
La falta de tejido industrial 0.0 (0) 0.6 (1) 3.6 (1) 3.4 (2) 0.0 (0) 6.4 (3) 14.4 (0) 1.8 (9)
Despoblación 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.8 (0) 5.5 (1) 1.3 (0) 14.4 (0) 0.7 (3)
Problemas de las fronteras 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los marroquíes 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Comunicaciones con la Península 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los musulmanes 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El aislamiento 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.1 (0) 0.0 (0) 0.1 (0)
Copago sanitario 0.0 (0) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.6 (0) 1.1 (0) 0.0 (0) 0.5 (2)
Problemas relacionados con el turismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Críticas de gestión del gobierno de las CCAA 0.0 (0) 0.6 (1) 2.7 (1) 0.8 (0) 1.8 (0) 1.3 (0) 0.0 (0) 0.9 (4)
La sequía, escasez de agua 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La situación de la minería 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas con la lengua 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Independencia. Autogobierno 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Relaciones con España y con el Gobierno Central 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Financiación. Pacto Fiscal. Autonomía fiscal 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Percepción de reparto discriminatorio hacia Cataluña 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Otros 0.0 (0) 1.9 (4) 2.7 (1) 2.4 (1) 1.8 (0) 4.1 (1) 14.4 (0) 2.1 (10)
Ninguno 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
N.S. 5.6 (3) 2.8 (6) 0.0 (0) 0.7 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 12.6 (0) 2.2 (11)
N.C. 0.0 (0) 0.6 (1) 0.0 (0) 3.7 (2) 0.0 (0) 2.1 (1) 0.0 (0) 1.1 (5)
TOTAL 100.0 (63) 100.0 (239) 100.0 (44) 100.0 (78) 100.0 (32) 100.0 (48) 100.0 (4) 100.0 (512)



 
 
PREGUNTA 10a
Principal problema que existe actualmente en Castilla-La Mancha.

  El paro Las infraestructuras La sanidad Problemas económicos La calidad del empleo Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca La corrupción y el fraude Las pensiones Los políticos en general La Administración de Justicia Problemas sociales Problemas específicos de la juventud Crisis de valores La educación El gobierno y partidos o políticos concretos Funcionamiento/cobertura de los servicios públicos Los recortes Bancos IVA. Subida de impuestos Despoblación Críticas de gestión del gobierno de las CCAA Otros N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 76.7 . 6.4 2.1 . . 1.6 . 2.9 . . . . . 2.4 . 2.3 . . . . . 5.6 . 100.0
(N) (48) . (4) (1) . . (1) . (1) . . . . . (1) . (1) . . . . . (3) . (63)
Primaria % 63.3 . 6.7 9.3 0.6 0.2 2.1 0.6 8.5 0.2 0.2 . . 0.9 0.9 0.3 0.8 0.6 0.4 . 0.6 0.4 2.8 0.6 100.0
(N) (151) . (16) (22) (1) (0) (4) (1) (20) (0) (0) . . (2) (2) (0) (1) (1) (1) . (1) (1) (6) (1) (239)
Secundaria % 63.7 . . 22.4 . . 1.4 . 3.6 . . . . 1.4 3.0 . 3.3 . . . . 1.4 . . 100.0
(N) (28) . . (10) . . (0) . (1) . . . . (0) (1) . (1) . . . . (0) . . (44)
F.P. % 60.4 2.0 5.7 15.2 0.8 0.8 . . 7.7 . . 0.8 . . 0.8 . 0.8 . . 0.8 . . 0.7 3.7 100.0
(N) (47) (1) (4) (12) (0) (0) . . (6) . . (0) . . (0) . (0) . . (0) . . (0) (2) (78)
Medios universitarios % 58.2 . . 18.2 . . . . 11.7 . . . 4.4 1.8 . . . . . 3.7 1.8 . . . 100.0
(N) (19) . . (5) . . . . (3) . . . (1) (0) . . . . . (1) (0) . . . (32)
Superiores % 36.3 1.3 6.1 28.2 . . 4.8 . 13.6 . . . . 1.1 3.0 . 3.5 . . . . . . 2.1 100.0
(N) (17) (0) (2) (13) . . (2) . (6) . . . . (0) (1) . (1) . . . . . . (1) (48)
N.C. % 58.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14.4 . 14.4 12.6 . 100.0
(N) (2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . (0) . (0) (0) . (4)
TOTAL % 61.7 0.4 5.4 12.8 0.4 0.2 1.7 0.3 7.9 0.1 0.1 0.1 0.3 0.8 1.4 0.1 1.4 0.3 0.2 0.5 0.4 0.4 2.2 1.1 100.0
(N) (315) (2) (27) (65) (2) (1) (8) (1) (40) (0) (0) (0) (1) (3) (6) (0) (7) (1) (1) (2) (2) (2) (11) (5) (512)



 
 
PREGUNTA 10bG
CLM1 Le voy a citar una serie de posibles causas del paro en Castilla-La Mancha. Para cada una de ellas me gustaría
que Ud. me dijese si la considera muy importante, bastante importante, poco o nada importante.

  Muy importante Bastante importante Poco importante Nada importante N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
El comportamiento de los empresarios Sin estudios 28.3 31.2 12.7 2.1 23.9 1.8 (63)
Primaria 28.2 46.0 10.7 4.8 9.2 1.1 (239)
Secundaria 27.3 47.0 23.0 . . 2.7 (44)
F.P. 31.7 43.5 14.5 6.9 3.4 . (78)
Medios universitarios 27.5 39.4 28.0 3.2 . 1.8 (32)
Superiores 25.2 41.8 23.4 8.6 1.1 . (48)
N.C. . 100.0 . . . . (4)
TOTAL 28.1 43.5 14.8 4.6 7.9 1.1 (512)
La política económica del Gobierno Central Sin estudios 47.8 31.2 . 2.3 17.8 0.8 (63)
Primaria 43.9 42.8 5.2 1.2 5.9 1.1 (239)
Secundaria 51.5 37.2 8.0 . 3.3 . (44)
F.P. 53.3 40.5 3.1 . 3.1 . (78)
Medios universitarios 47.9 36.1 12.6 1.6 . 1.8 (32)
Superiores 52.0 33.0 11.9 3.0 . . (48)
N.C. 49.1 50.9 . . . . (4)
TOTAL 47.6 39.2 5.5 1.2 5.7 0.7 (512)
La actuación de los sindicatos Sin estudios 26.1 20.7 14.3 1.9 34.0 3.1 (63)
Primaria 16.4 37.6 21.5 10.4 12.9 1.1 (239)
Secundaria 24.5 28.7 33.1 6.1 7.6 . (44)
F.P. 22.6 32.2 27.7 8.0 7.7 1.8 (78)
Medios universitarios 13.3 30.0 32.9 21.9 . 1.8 (32)
Superiores 20.8 33.4 21.6 23.1 1.1 . (48)
N.C. . 41.4 . 23.9 34.7 . (4)
TOTAL 19.4 33.1 23.1 10.7 12.5 1.3 (512)
La crisis económica internacional Sin estudios 34.4 39.9 2.3 2.1 20.6 0.8 (63)
Primaria 31.8 48.4 6.9 2.6 8.6 1.7 (239)
Secundaria 36.8 48.3 6.0 4.6 4.3 . (44)
F.P. 39.7 49.7 5.4 2.6 2.6 . (78)
Medios universitarios 34.5 53.2 6.1 4.4 . 1.8 (32)
Superiores 38.3 49.4 8.0 3.0 1.3 . (48)
N.C. 27.0 38.3 . . 34.7 . (4)
TOTAL 34.5 47.8 6.0 2.8 7.8 1.0 (512)
La política económica del Gobierno de Castilla-La Mancha Sin estudios 46.6 31.2 2.3 2.3 16.8 0.8 (63)
Primaria 34.1 52.9 4.6 1.4 5.7 1.3 (239)
Secundaria 41.5 43.8 4.6 4.6 5.5 . (44)
F.P. 51.2 37.9 4.7 1.8 2.4 1.8 (78)
Medios universitarios 39.0 51.3 6.3 1.6 1.8 . (32)
Superiores 37.1 41.2 15.7 6.1 . . (48)
N.C. 23.9 28.8 12.6 . 34.7 . (4)
TOTAL 39.4 45.7 5.6 2.3 6.0 1.0 (512)



 
 
PREGUNTA 11
¿Y cree Ud. que la economía de Castilla-La Mancha está muy preparada, bastante preparada, poco o nada preparada para
superar la actual crisis?

  Muy preparada Bastante preparada Poco preparada Nada preparada N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 2.3 17.7 40.8 25.6 13.6 . 100.0
(N) (1) (11) (25) (16) (8) . (63)
Primaria % 0.6 12.8 53.5 18.4 14.2 0.5 100.0
(N) (1) (30) (128) (44) (34) (1) (239)
Secundaria % . 16.5 53.0 29.1 1.4 . 100.0
(N) . (7) (23) (13) (0) . (44)
F.P. % . 18.0 58.1 15.8 8.1 . 100.0
(N) . (14) (45) (12) (6) . (78)
Medios universitarios % . 10.1 69.2 15.2 3.7 1.8 100.0
(N) . (3) (22) (4) (1) (0) (32)
Superiores % . 11.1 58.5 30.4 . . 100.0
(N) . (5) (28) (14) . . (48)
N.C. % . . 87.4 . 12.6 . 100.0
(N) . . (3) . (0) . (4)
TOTAL % 0.6 14.1 54.3 20.6 10.1 0.4 100.0
(N) (2) (72) (278) (105) (51) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 11aG
CLM2 Ahora me gustaría que me dijera si Ud. considera muy buena, buena, regular, mala o muy mala la política que la
Junta de Castilla-La Mancha está siguiendo en relación con cada uno de los siguientes temas.

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
La vivienda Sin estudios 2.3 8.6 18.0 37.4 13.3 20.4 . (63)
Primaria 0.2 6.8 28.2 38.8 7.3 18.5 0.2 (239)
Secundaria 3.3 5.7 18.8 42.9 15.6 13.7 . (44)
F.P. . 4.5 26.0 42.6 15.4 11.5 . (78)
Medios universitarios . 9.4 33.4 31.1 9.3 16.8 . (32)
Superiores . 10.2 34.7 23.1 15.6 16.4 . (48)
N.C. . . 36.5 28.8 . 34.7 . (4)
TOTAL 0.7 7.0 26.8 37.5 10.8 17.1 0.1 (512)
La seguridad ciudadana Sin estudios 2.3 24.8 25.2 26.1 8.7 12.0 0.8 (63)
Primaria 0.6 24.7 36.4 24.5 4.5 9.3 . (239)
Secundaria 3.3 39.6 35.2 8.2 6.2 7.6 . (44)
F.P. . 31.6 33.7 22.9 6.4 5.4 . (78)
Medios universitarios 1.6 48.4 37.1 7.5 3.5 1.8 . (32)
Superiores . 27.3 49.5 19.1 3.0 1.1 . (48)
N.C. . . 71.2 14.4 14.4 . . (4)
TOTAL 1.0 28.6 36.1 21.4 5.3 7.5 0.1 (512)
La educación Sin estudios 2.3 2.9 22.3 45.1 8.7 16.3 2.3 (63)
Primaria 0.2 8.0 25.5 37.9 20.1 7.9 0.3 (239)
Secundaria . 8.3 14.3 42.7 33.3 1.4 . (44)
F.P. . 5.2 25.6 33.2 32.0 4.0 . (78)
Medios universitarios . 6.1 31.6 27.7 25.8 8.9 . (32)
Superiores . 6.1 13.9 50.4 28.4 . 1.3 (48)
N.C. . . 14.4 50.9 34.7 . . (4)
TOTAL 0.4 6.6 23.4 39.1 22.9 7.0 0.5 (512)
El desempleo Sin estudios 2.3 2.9 6.8 43.7 35.8 4.6 3.9 (63)
Primaria 0.2 1.4 11.2 48.0 35.2 3.9 0.2 (239)
Secundaria . 5.0 9.8 44.5 37.5 3.3 . (44)
F.P. . 2.4 6.9 48.3 38.8 3.5 . (78)
Medios universitarios . 4.4 22.5 44.4 24.3 4.4 . (32)
Superiores . . 16.3 44.8 34.9 4.0 . (48)
N.C. . . . 65.3 34.7 . . (4)
TOTAL 0.4 2.1 11.0 46.8 35.3 3.9 0.6 (512)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Sin estudios 2.3 22.8 32.6 18.8 6.4 13.2 3.9 (63)
Primaria 1.2 27.1 26.0 30.3 7.3 7.9 0.2 (239)
Secundaria 4.6 25.8 28.8 19.9 17.3 3.6 . (44)
F.P. . 36.1 30.6 20.0 10.8 2.4 . (78)
Medios universitarios 5.6 27.0 33.0 21.7 12.6 . . (32)
Superiores 2.8 33.2 22.3 22.6 14.3 4.9 . (48)
N.C. . 34.7 23.9 27.0 14.4 . . (4)
TOTAL 1.9 28.5 27.8 25.1 9.7 6.5 0.6 (512)
La sanidad Sin estudios 2.3 8.3 17.9 46.8 17.9 4.6 2.3 (63)
Primaria 1.9 9.8 21.3 35.5 29.1 2.5 . (239)
Secundaria 1.2 6.9 21.2 40.5 30.3 . . (44)
F.P. 0.7 3.9 35.7 30.1 25.4 4.3 . (78)
Medios universitarios 4.0 9.8 29.2 32.9 19.6 . 4.4 (32)
Superiores . 7.3 14.0 43.7 35.0 . . (48)
N.C. . . . 36.5 63.5 . . (4)
TOTAL 1.6 8.1 22.7 37.1 27.5 2.4 0.6 (512)
La protección del medio ambiente Sin estudios 2.3 11.4 24.6 25.4 8.0 26.0 2.3 (63)
Primaria 0.9 17.3 34.3 20.4 8.0 19.0 0.2 (239)
Secundaria 3.3 23.6 26.1 15.1 6.8 25.1 . (44)
F.P. 2.5 17.8 38.5 16.9 13.5 9.0 1.8 (78)
Medios universitarios 4.0 18.4 28.6 19.1 11.6 18.3 . (32)
Superiores . 24.2 27.3 23.6 13.7 11.2 . (48)
N.C. . . 50.9 14.4 34.7 . . (4)
TOTAL 1.6 17.8 32.1 20.2 9.7 17.9 0.7 (512)
La economía Sin estudios 2.3 2.9 5.2 46.8 29.0 11.4 2.3 (63)
Primaria 0.2 3.7 16.7 41.2 34.5 3.6 . (239)
Secundaria 1.4 11.0 15.4 42.4 29.8 . . (44)
F.P. . 4.2 8.9 53.5 28.9 4.5 . (78)
Medios universitarios . 1.8 34.1 35.5 28.6 . . (32)
Superiores . 2.1 21.6 44.0 32.3 . . (48)
N.C. . . . 50.9 49.1 . . (4)
TOTAL 0.5 4.0 15.4 43.9 32.1 3.8 0.3 (512)
La inmigración Sin estudios 2.3 4.2 23.5 38.9 12.5 16.3 2.3 (63)
Primaria 0.6 6.2 23.5 34.9 20.7 13.3 0.7 (239)
Secundaria 3.3 18.4 17.4 32.1 14.4 14.4 . (44)
F.P. . 11.9 34.0 26.4 18.4 9.2 . (78)
Medios universitarios . 12.9 16.6 26.3 23.7 18.7 1.8 (32)
Superiores . 2.5 25.1 35.8 15.1 20.4 1.1 (48)
N.C. . . 58.6 41.4 . . . (4)
TOTAL 0.9 7.9 24.6 33.5 18.3 14.1 0.8 (512)



 
 
PREGUNTA 11bG
CLM3 Y en relación con cada uno de ellos, ¿cree Ud. que si estuviera el PSOE en el Gobierno de Castilla-La Mancha, lo
hubiera hecho mejor, igual o peor?

  Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
La vivienda Sin estudios 22.4 35.3 16.1 26.3 . (63)
Primaria 7.9 51.3 23.3 17.3 0.2 (239)
Secundaria 14.6 61.9 18.0 5.5 . (44)
F.P. 6.8 67.2 21.6 4.5 . (78)
Medios universitarios 1.8 66.0 20.3 10.0 1.8 (32)
Superiores 8.5 66.6 22.7 2.2 . (48)
N.C. . 100.0 . . . (4)
TOTAL 9.7 55.5 21.2 13.4 0.2 (512)
La seguridad ciudadana Sin estudios 21.4 37.2 16.1 25.3 . (63)
Primaria 8.7 51.7 23.9 15.5 0.2 (239)
Secundaria 14.6 65.6 16.8 3.0 . (44)
F.P. 5.1 70.0 22.3 2.6 . (78)
Medios universitarios 5.9 55.1 29.0 8.1 1.8 (32)
Superiores 1.3 72.6 23.9 2.2 . (48)
N.C. . 100.0 . . . (4)
TOTAL 9.3 56.5 22.2 11.8 0.2 (512)
La educación Sin estudios 29.6 30.1 16.1 24.2 . (63)
Primaria 13.7 46.8 23.9 15.4 0.2 (239)
Secundaria 25.0 56.0 16.1 3.0 . (44)
F.P. 16.5 58.6 22.3 2.6 . (78)
Medios universitarios 15.6 43.5 35.3 3.7 1.8 (32)
Superiores 16.1 59.0 22.7 2.2 . (48)
N.C. . 100.0 . . . (4)
TOTAL 17.3 48.7 22.4 11.3 0.2 (512)
El desempleo Sin estudios 25.6 35.1 16.1 23.2 . (63)
Primaria 10.4 48.8 25.1 15.4 0.2 (239)
Secundaria 13.2 63.1 20.7 3.0 . (44)
F.P. 8.5 60.8 28.8 1.8 . (78)
Medios universitarios 7.7 51.4 35.3 3.7 1.8 (32)
Superiores 7.6 66.2 23.9 2.2 . (48)
N.C. . 100.0 . . . (4)
TOTAL 11.7 52.5 24.5 11.1 0.2 (512)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Sin estudios 21.4 35.3 16.1 26.3 1.0 (63)
Primaria 7.5 53.7 23.0 15.6 0.2 (239)
Secundaria 14.6 65.0 12.8 7.6 . (44)
F.P. 6.7 71.0 19.7 2.6 . (78)
Medios universitarios 3.7 70.4 20.3 3.7 1.8 (32)
Superiores 8.7 66.4 22.7 2.2 . (48)
N.C. . 100.0 . . . (4)
TOTAL 9.5 57.7 20.4 12.1 0.3 (512)
La sanidad Sin estudios 33.7 26.0 16.1 23.2 1.0 (63)
Primaria 15.0 47.4 22.6 14.8 0.2 (239)
Secundaria 19.8 59.8 17.4 3.0 . (44)
F.P. 17.4 56.7 23.3 2.6 . (78)
Medios universitarios 15.6 49.6 24.8 8.1 1.8 (32)
Superiores 20.1 55.0 22.7 2.2 . (48)
N.C. 14.4 85.6 . . . (4)
TOTAL 18.6 48.4 21.4 11.2 0.3 (512)
La protección del medio ambiente Sin estudios 24.4 29.9 16.1 28.6 1.0 (63)
Primaria 8.5 51.8 22.1 17.4 0.2 (239)
Secundaria 17.1 63.8 10.3 8.7 . (44)
F.P. 11.7 65.3 20.4 2.6 . (78)
Medios universitarios 8.1 55.5 26.4 8.1 1.8 (32)
Superiores 9.7 65.4 22.7 2.2 . (48)
N.C. 14.4 85.6 . . . (4)
TOTAL 11.9 54.0 20.2 13.6 0.3 (512)
La economía Sin estudios 28.6 29.0 16.1 25.3 1.0 (63)
Primaria 9.5 52.1 23.4 14.8 0.2 (239)
Secundaria 15.8 54.7 26.6 3.0 . (44)
F.P. 6.8 59.2 31.4 2.6 . (78)
Medios universitarios 1.8 61.8 30.8 3.7 1.8 (32)
Superiores 4.5 64.8 27.3 3.5 . (48)
N.C. . 100.0 . . . (4)
TOTAL 10.9 52.8 24.7 11.3 0.3 (512)
La inmigración Sin estudios 24.4 35.3 16.1 23.2 1.0 (63)
Primaria 7.6 50.3 25.0 16.7 0.5 (239)
Secundaria 19.2 58.5 14.9 7.4 . (44)
F.P. 10.3 59.9 26.4 2.6 0.8 (78)
Medios universitarios 12.2 51.4 26.4 8.1 1.8 (32)
Superiores 5.7 62.4 26.7 5.2 . (48)
N.C. . 100.0 . . . (4)
TOTAL 11.2 52.2 23.3 12.7 0.6 (512)



 
 
PREGUNTA 11cG
CLM4 Todas las personas nos sentimos más o menos ligadas con la tierra en que vivimos, pero unas nos sentimos más
ligadas a unos ámbitos que a otros. ¿En qué medida se siente Ud. identificado/a con el pueblo o ciudad donde vive?
Para contestar utilice una escala de 0 a 10, en la que 0 significa que Ud. se siente 'nada identificado/a' y 10 que se
siente 'muy identificado/a'.

  Nada identificado/a (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Muy identificado/a (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
El pueblo o ciudad donde vive Sin estudios . 2.3 4.5 5.0 75.9 12.3 . (63)
Primaria 3.5 2.6 14.5 26.4 50.8 2.3 . (239)
Secundaria 9.5 2.5 26.2 26.2 35.5 . . (44)
F.P. 4.7 4.0 26.7 33.2 31.5 . . (78)
Medios universitarios 4.4 4.4 17.1 16.7 55.5 . 1.8 (32)
Superiores 3.0 . 25.3 31.2 40.5 . . (48)
N.C. . . 14.4 71.2 14.4 . . (4)
TOTAL 3.8 2.6 17.3 25.0 48.6 2.6 0.1 (512)
La provincia donde vive Sin estudios . 2.3 4.3 12.4 68.6 12.3 . (63)
Primaria 1.2 2.9 22.0 25.6 44.4 3.1 0.8 (239)
Secundaria 9.5 4.4 27.8 28.3 30.0 . . (44)
F.P. 3.1 3.7 36.6 27.4 28.4 . 0.8 (78)
Medios universitarios 4.4 8.1 28.5 20.1 35.4 . 3.5 (32)
Superiores 3.0 . 29.4 34.2 33.3 . . (48)
N.C. . . 27.0 73.0 . . . (4)
TOTAL 2.4 3.1 23.7 25.4 41.7 3.0 0.7 (512)
Castilla-La Mancha Sin estudios 1.0 2.3 4.3 8.9 71.2 12.3 . (63)
Primaria 2.5 3.5 21.3 27.6 40.9 3.4 0.8 (239)
Secundaria 10.8 1.2 32.1 24.2 31.8 . . (44)
F.P. 3.9 4.5 33.1 26.3 31.5 . 0.8 (78)
Medios universitarios 6.3 12.4 31.1 15.6 32.8 . 1.8 (32)
Superiores 4.1 5.1 35.9 22.8 32.1 . . (48)
N.C. . . 61.7 38.3 . . . (4)
TOTAL 3.6 4.0 24.3 23.7 40.7 3.1 0.6 (512)
España Sin estudios . . 7.9 3.4 76.4 12.3 . (63)
Primaria 0.6 1.2 14.7 21.7 57.7 3.3 0.8 (239)
Secundaria 3.3 3.3 17.3 20.6 55.6 . . (44)
F.P. 1.9 2.5 14.9 28.7 51.1 . 0.8 (78)
Medios universitarios . 4.4 12.7 14.0 68.9 . . (32)
Superiores . 3.0 11.9 28.0 57.0 . . (48)
N.C. . . 12.6 38.3 49.1 . . (4)
TOTAL 0.9 1.8 13.7 20.7 59.4 3.1 0.5 (512)
Europa Sin estudios . 1.6 27.4 17.1 14.3 36.2 3.3 (63)
Primaria 8.8 9.0 34.9 13.5 19.1 13.1 1.5 (239)
Secundaria 7.4 . 35.5 28.4 19.8 7.5 1.4 (44)
F.P. 9.0 6.5 41.5 25.5 15.2 1.7 0.8 (78)
Medios universitarios . 8.9 36.3 21.7 33.1 . . (32)
Superiores 11.0 2.1 28.5 27.8 26.5 4.1 . (48)
N.C. . . 85.6 14.4 . . . (4)
TOTAL 7.2 6.2 35.0 19.0 19.4 11.9 1.3 (512)
La comunidad de países de habla hispana Sin estudios 5.4 1.6 20.9 9.1 10.9 45.5 6.5 (63)
Primaria 12.9 7.0 33.9 15.8 11.8 16.7 2.0 (239)
Secundaria 8.9 8.3 38.3 16.8 16.2 11.5 . (44)
F.P. 10.2 4.3 42.8 26.6 9.6 4.9 1.5 (78)
Medios universitarios 6.3 13.3 34.4 15.8 30.2 . . (32)
Superiores 8.8 4.6 37.4 28.6 17.6 3.0 . (48)
N.C. . 27.0 73.0 . . . . (4)
TOTAL 10.3 6.4 34.7 17.8 13.4 15.5 2.0 (512)
La humanidad en su conjunto Sin estudios . . 16.1 4.7 30.1 44.1 5.1 (63)
Primaria 6.4 2.2 26.5 22.1 22.5 17.5 2.7 (239)
Secundaria 3.3 2.4 32.6 16.2 30.7 12.1 2.7 (44)
F.P. 5.1 4.3 25.6 29.0 28.1 4.1 3.8 (78)
Medios universitarios 8.9 4.4 14.7 13.5 54.8 . 3.7 (32)
Superiores . 2.1 29.9 29.5 34.1 3.0 1.3 (48)
N.C. . 12.6 58.6 14.4 . . 14.4 (4)
TOTAL 4.6 2.5 25.4 20.6 28.0 15.6 3.2 (512)



  Media Desviación típica (N)
El pueblo o ciudad donde vive Sin estudios 9.20 1.68 (55)
Primaria 8.02 2.45 (234)
Secundaria 6.90 2.82 (44)
F.P. 7.11 2.57 (78)
Medios universitarios 7.81 2.81 (32)
Superiores 7.63 2.21 (48)
N.C. 7.49 1.41 (4)
TOTAL 7.85 2.51 (498)
La provincia donde vive Sin estudios 9.10 1.66 (55)
Primaria 7.84 2.23 (230)
Secundaria 6.57 2.86 (44)
F.P. 6.94 2.40 (78)
Medios universitarios 6.92 2.87 (31)
Superiores 7.43 2.19 (48)
N.C. 7.08 1.09 (4)
TOTAL 7.62 2.41 (493)
Castilla-La Mancha Sin estudios 9.05 1.91 (55)
Primaria 7.69 2.39 (230)
Secundaria 6.66 2.86 (44)
F.P. 6.99 2.59 (78)
Medios universitarios 6.47 3.04 (32)
Superiores 6.88 2.55 (48)
N.C. 5.62 1.14 (4)
TOTAL 7.46 2.58 (493)
España Sin estudios 9.37 1.28 (55)
Primaria 8.51 1.92 (230)
Secundaria 7.99 2.34 (44)
F.P. 8.03 2.24 (78)
Medios universitarios 8.61 2.01 (32)
Superiores 8.32 1.87 (48)
N.C. 8.46 1.74 (4)
TOTAL 8.47 2.00 (493)
Europa Sin estudios 6.99 2.08 (38)
Primaria 5.73 2.94 (204)
Secundaria 6.51 2.64 (40)
F.P. 5.92 2.78 (77)
Medios universitarios 7.00 2.28 (32)
Superiores 6.50 3.00 (46)
N.C. 5.38 0.90 (4)
TOTAL 6.12 2.81 (444)
La comunidad de países de habla hispana Sin estudios 5.92 2.90 (30)
Primaria 5.21 2.96 (195)
Secundaria 5.60 2.77 (39)
F.P. 5.62 2.65 (73)
Medios universitarios 6.29 2.92 (32)
Superiores 6.06 2.75 (46)
N.C. 4.92 1.51 (4)
TOTAL 5.54 2.87 (422)
La humanidad en su conjunto Sin estudios 8.29 2.11 (32)
Primaria 6.68 2.83 (191)
Secundaria 7.10 2.64 (38)
F.P. 7.03 2.61 (72)
Medios universitarios 7.62 3.25 (31)
Superiores 7.52 1.99 (45)
N.C. 4.94 1.88 (3)
TOTAL 7.05 2.72 (415)



 
 
PREGUNTA 12
Le voy a presentar ahora algunas fórmulas alternativas de organización del Estado en España. Dígame, por favor, ¿con
cuál está Ud. más de acuerdo?

  Un Estado con un único Gobierno Central sin autonomías Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan menor autonomía que en la actualidad Un Estado con Comunidades Autónomas como en la actualidad Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad Un Estado en el que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse en estados independientes N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 28.0 16.1 33.6 . 2.1 19.3 0.8 100.0
(N) (17) (10) (21) . (1) (12) (0) (63)
Primaria % 37.1 17.7 29.1 4.4 1.4 9.1 1.2 100.0
(N) (89) (42) (69) (10) (3) (21) (2) (239)
Secundaria % 34.1 27.8 24.2 8.0 5.8 . . 100.0
(N) (15) (12) (10) (3) (2) . . (44)
F.P. % 41.6 10.9 34.7 3.9 1.4 7.5 . 100.0
(N) (32) (8) (27) (3) (1) (5) . (78)
Medios universitarios % 43.2 22.6 22.7 7.7 . 3.7 . 100.0
(N) (14) (7) (7) (2) . (1) . (32)
Superiores % 36.8 24.6 22.8 14.5 . . 1.3 100.0
(N) (17) (11) (10) (6) . . (0) (48)
N.C. % 49.1 14.4 23.9 . . . 12.6 100.0
(N) (2) (0) (1) . . . (0) (4)
TOTAL % 36.9 18.3 29.1 5.2 1.6 8.0 0.9 100.0
(N) (188) (93) (148) (26) (8) (41) (4) (512)



 
 
PREGUNTA 13
Y, más en concreto, ¿a Ud., personalmente, le gustaría que el grado de autonomía de Castilla-La Mancha fuera mayor,
menor o igual de lo que es en la actualidad?

  Mayor Menor Igual N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 9.0 33.6 36.1 20.5 0.8 100.0
(N) (5) (21) (22) (12) (0) (63)
Primaria % 19.9 30.6 35.2 13.5 0.8 100.0
(N) (47) (73) (84) (32) (1) (239)
Secundaria % 23.1 46.2 26.7 4.1 . 100.0
(N) (10) (20) (11) (1) . (44)
F.P. % 16.2 37.1 32.8 11.8 2.1 100.0
(N) (12) (29) (25) (9) (1) (78)
Medios universitarios % 10.6 49.0 35.1 3.5 1.8 100.0
(N) (3) (16) (11) (1) (0) (32)
Superiores % 25.6 47.6 24.7 2.1 . 100.0
(N) (12) (22) (11) (1) . (48)
N.C. % 27.0 49.1 23.9 . . 100.0
(N) (1) (2) (1) . . (4)
TOTAL % 18.2 36.2 33.1 11.4 0.9 100.0
(N) (93) (185) (169) (58) (4) (512)



 
 
PREGUNTA 14
Si tuviera que destacar un solo aspecto de las Autonomías en la España actual, ¿cuál sería el más importante para Ud.?

  La capacidad de elegir representantes autonómicos que tomen decisiones en los asuntos que conciernen a cada comunidad La posibilidad de que muchos asuntos se administren de una manera más cercana a los/as ciudadanos/as La defensa de la identidad y las características propias de cada territorio Otros Ninguno de ellos N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 13.1 23.3 6.5 0.8 8.8 46.6 0.8 100.0
(N) (8) (14) (4) (0) (5) (29) (0) (63)
Primaria % 25.6 32.2 4.3 4.4 15.0 17.3 1.1 100.0
(N) (61) (77) (10) (10) (35) (41) (2) (239)
Secundaria % 28.4 42.2 8.9 . 12.0 5.7 2.7 100.0
(N) (12) (18) (3) . (5) (2) (1) (44)
F.P. % 17.2 46.3 9.1 2.0 13.1 11.5 0.8 100.0
(N) (13) (36) (7) (1) (10) (9) (0) (78)
Medios universitarios % 32.1 37.9 7.9 4.4 16.1 1.6 . 100.0
(N) (10) (12) (2) (1) (5) (0) . (32)
Superiores % 16.8 62.0 3.4 6.2 10.5 . 1.1 100.0
(N) (8) (29) (1) (2) (5) . (0) (48)
N.C. % 23.9 63.5 . . 12.6 . . 100.0
(N) (1) (2) . . (0) . . (4)
TOTAL % 22.6 37.6 5.8 3.3 13.3 16.3 1.1 100.0
(N) (115) (192) (29) (17) (68) (83) (5) (512)



 
 
PREGUNTA 15
¿Cuáles de las siguientes condiciones cree Ud. que son importantes para que una persona pueda ser considerada de una
comunidad autónoma? (MULTIRRESPUESTA). (MARCAR TODAS LAS QUE MENCIONE LA PERSONA ENTREVISTADA).

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
Que haya nacido en la región 75.6 (47) 62.1 (148) 55.0 (24) 55.2 (43) 36.0 (11) 38.8 (18) 58.6 (2) 58.2 (297)
Que hable la lengua de la comunidad autónoma 18.0 (11) 16.2 (38) 5.2 (2) 14.1 (11) 6.9 (2) 17.1 (8) 12.6 (0) 14.6 (74)
Que descienda de una familia de esa comunidad autónoma (que sus padres sean de allí) 17.7 (11) 18.6 (44) 10.3 (4) 14.3 (11) 17.3 (5) 13.2 (6) 0.0 (0) 16.4 (83)
Que esté empadronada en la comunidad autónoma 32.6 (20) 31.7 (76) 25.5 (11) 40.5 (31) 40.9 (13) 38.8 (18) 34.7 (1) 33.9 (173)
Que defienda la comunidad autónoma 18.8 (11) 24.0 (57) 22.1 (9) 28.7 (22) 28.6 (9) 36.6 (17) 0.0 (0) 25.2 (129)
Que viva y trabaje en la comunidad autónoma 47.3 (29) 45.1 (108) 46.2 (20) 47.7 (37) 61.8 (20) 62.2 (29) 23.9 (1) 48.4 (247)
Que tenga voluntad de serlo 21.1 (13) 28.1 (67) 32.3 (14) 30.0 (23) 40.1 (13) 34.5 (16) 38.3 (1) 29.3 (150)
Otra 0.0 (0) 1.2 (2) 0.0 (0) 2.6 (2) 1.8 (0) 2.8 (1) 0.0 (0) 1.3 (6)
Todas 3.1 (1) 4.5 (10) 7.6 (3) 7.0 (5) 3.5 (1) 7.3 (3) 14.4 (0) 5.3 (26)
Ninguna 0.0 (0) 0.5 (1) 7.9 (3) 2.3 (1) 4.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.6 (8)
No_sabe 2.3 (1) 0.7 (1) 1.4 (0) 0.8 (0) 4.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.1 (5)
No_contesta 0.0 (0) 1.0 (2) 0.0 (0) 1.5 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.7 (3)
TOTAL 100.0 (63) 100.0 (239) 100.0 (44) 100.0 (78) 100.0 (32) 100.0 (48) 100.0 (4) 100.0 (512)



 
 
PREGUNTA 16
¿Cree Ud. que, en general, la creación y desarrollo de las Comunidades Autónomas ha sido para España algo más bien
positivo o más bien negativo?

  Más bien positivo Más bien negativo Ni positivo ni negativo N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 15.5 33.1 24.9 26.4 . 100.0
(N) (9) (20) (15) (16) . (63)
Primaria % 27.5 46.0 12.5 13.6 0.5 100.0
(N) (65) (110) (29) (32) (1) (239)
Secundaria % 42.3 45.0 10.0 . 2.7 100.0
(N) (18) (20) (4) . (1) (44)
F.P. % 37.9 41.9 12.6 7.5 . 100.0
(N) (29) (33) (9) (5) . (78)
Medios universitarios % 36.8 52.5 8.9 1.8 . 100.0
(N) (12) (17) (2) (0) . (32)
Superiores % 47.4 46.7 4.6 . 1.3 100.0
(N) (22) (22) (2) . (0) (48)
N.C. % 23.9 49.1 12.6 14.4 . 100.0
(N) (1) (2) (0) (0) . (4)
TOTAL % 31.4 44.2 12.8 11.0 0.6 100.0
(N) (160) (226) (65) (56) (3) (512)



 
 
PREGUNTA 16a
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO
POSITIVO PARA ESPAÑA (1 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar?

  Más cercanía a la Administración y/o instituciones Mayor atención y conocimiento de los problemas Defensa de la propia identidad, cultura e idioma Gestión de 'lo nuestro' (de los intereses de la comunidad) Mejor gestión y/o administración Mayor descentralización y autogobierno Mejora en la prestación de servicios concretos (sanidad, educación,...) Prosperidad económica Mejora de la relación entre comunidades autónomas Otras respuestas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
Motivo principal Sin estudios 5.4 56.2 . 28.2 . . 10.2 . . . . . (9)
Primaria 34.4 24.2 10.5 14.7 1.5 . 0.9 2.2 3.0 2.3 3.0 3.1 (65)
Secundaria 23.6 38.2 11.7 7.7 2.8 5.3 . . . 5.3 5.3 . (18)
F.P. 29.2 22.6 3.4 12.4 8.9 . 17.1 . 4.4 . . 2.0 (29)
Medios universitarios 36.6 5.0 . 11.0 5.0 11.0 12.1 . . 8.3 11.0 . (12)
Superiores 19.3 34.1 8.8 11.5 9.1 2.3 8.5 . . . 6.4 . (22)
N.C. . 100.0 . . . . . . . . . . (1)
TOTAL 28.2 28.0 7.6 13.4 4.3 1.8 6.3 0.9 2.1 2.2 3.6 1.7 (160)
Segundo lugar Sin estudios 14.8 20.2 6.2 29.0 10.2 13.4 . . . . 6.2 . (9)
Primaria 0.9 29.9 6.3 15.3 7.5 1.5 10.6 0.8 0.8 4.5 15.8 6.2 (65)
Secundaria . 16.6 7.0 12.6 9.6 . 23.5 7.0 7.7 5.3 10.6 . (18)
F.P. 7.4 39.3 4.9 10.6 4.4 8.7 1.8 . 4.9 . 9.3 8.9 (29)
Medios universitarios 11.0 40.8 10.1 . 5.0 . 5.0 . . . 23.1 5.0 (12)
Superiores 14.0 21.0 13.7 12.5 4.4 9.1 9.7 . . . 6.4 9.1 (22)
N.C. . . 100.0 . . . . . . . . . (1)
TOTAL 5.5 28.9 8.0 13.3 6.7 4.3 9.2 1.2 2.1 2.5 12.5 5.9 (160)



 
 
PREGUNTA 16b
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO
NEGATIVO PARA ESPAÑA (2 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar?

  Aumento del gasto público Aumento de la burocracia Aumento de las diferencias entre comunidades autónomas Fomento de los intereses particulares de las comunidades autónomas Fomento de los enfrentamientos entre comunidades autónomas Fomento de los separatismos Ruptura de España El mal funcionamiento de las comunidades, en general Autonomía insuficiente Otras respuestas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
Motivo principal Sin estudios 90.8 . . . . . . 6.3 . . . 2.9 (20)
Primaria 69.8 5.0 8.8 2.5 2.4 . 0.5 5.9 0.9 2.5 0.5 1.1 (110)
Secundaria 59.1 12.2 15.8 3.0 . . 7.2 2.6 . . . . (20)
F.P. 69.0 . 6.5 13.5 . 1.8 . 3.0 . 1.8 4.4 . (33)
Medios universitarios 69.9 6.2 . . . 3.5 . 13.8 . 3.5 3.1 . (17)
Superiores 61.0 8.2 2.4 14.7 2.7 6.5 . 4.5 . . . . (22)
N.C. 70.6 . 29.4 . . . . . . . . . (2)
TOTAL 69.8 4.8 7.1 4.9 1.4 1.2 0.9 5.6 0.4 1.8 1.1 0.8 (226)
Segundo lugar Sin estudios . 6.3 23.5 8.8 6.3 6.3 . 28.5 . 6.3 11.1 2.9 (20)
Primaria 9.9 15.7 19.3 7.8 2.0 2.4 5.8 18.8 0.9 7.7 5.4 4.4 (110)
Secundaria 10.2 15.2 19.9 16.1 2.6 . 7.2 17.1 6.6 5.0 . . (20)
F.P. 3.7 25.5 11.9 9.9 3.0 19.9 13.4 4.6 . . 4.4 3.7 (33)
Medios universitarios 3.1 7.7 21.2 15.1 3.1 3.5 8.5 22.8 . 12.0 3.1 . (17)
Superiores 11.9 5.4 26.7 11.8 . 19.5 . 12.4 . 12.4 . . (22)
N.C. . . . 100.0 . . . . . . . . (2)
TOTAL 7.7 14.4 19.4 10.7 2.5 6.9 6.1 16.9 1.0 6.9 4.5 2.9 (226)



 
 
PREGUNTA 16cG
CLM5 En su opinión, desde que existen las Comunidades Autónomas, las diferencias de prosperidad o riqueza entre las
distintas regiones y nacionalidades, ¿han tendido más bien a aumentar, más bien a disminuir o han permanecido más o
menos iguales?

  Han tendido más bien a aumentar Han tendido más bien a disminuir Han permanecido más o menos iguales N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 33.4 13.0 18.3 35.3 . 100.0
(N) (21) (8) (11) (22) . (63)
Primaria % 46.7 12.9 25.9 14.1 0.5 100.0
(N) (111) (30) (62) (33) (1) (239)
Secundaria % 50.1 17.4 26.8 5.7 . 100.0
(N) (22) (7) (12) (2) . (44)
F.P. % 53.2 14.1 24.5 5.7 2.4 100.0
(N) (42) (11) (19) (4) (1) (78)
Medios universitarios % 66.5 11.8 16.6 3.2 1.8 100.0
(N) (21) (3) (5) (1) (0) (32)
Superiores % 50.8 15.0 27.8 6.4 . 100.0
(N) (24) (7) (13) (3) . (48)
N.C. % 23.9 14.4 14.4 34.7 12.6 100.0
(N) (1) (0) (0) (1) (0) (4)
TOTAL % 47.8 13.6 24.3 13.4 0.8 100.0
(N) (244) (69) (124) (68) (4) (512)



 
 
PREGUNTA 16dG
CLM6 Y durante los próximos años, ¿cree Ud. que las diferencias de prosperidad o riqueza entre las distintas
Comunidades Autónomas tenderán más bien a aumentar, más bien a disminuir o permanecerán más o menos igual que en la
actualidad?

  Tenderán a aumentar Tenderán a disminuir Permanecerán más o menos igual que en la actualidad N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 27.3 5.2 25.5 42.0 . 100.0
(N) (17) (3) (16) (26) . (63)
Primaria % 37.0 11.4 31.2 20.4 . 100.0
(N) (88) (27) (74) (49) . (239)
Secundaria % 34.3 12.2 36.7 16.8 . 100.0
(N) (15) (5) (16) (7) . (44)
F.P. % 56.1 5.1 28.9 9.9 . 100.0
(N) (44) (4) (22) (7) . (78)
Medios universitarios % 40.2 6.1 31.8 21.9 . 100.0
(N) (13) (1) (10) (7) . (32)
Superiores % 56.2 7.2 22.7 11.1 2.8 100.0
(N) (27) (3) (10) (5) (1) (48)
N.C. % 58.6 14.4 27.0 . . 100.0
(N) (2) (0) (1) . . (4)
TOTAL % 40.7 9.0 29.8 20.2 0.3 100.0
(N) (208) (46) (152) (103) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 17
En conjunto, ¿cómo diría Ud. que ha funcionado durante estos años la organización del Estado en Comunidades Autónomas:
muy bien, bien, regular, mal o muy mal?

  Muy bien Bien Regular Mal Muy mal N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 20.1 38.2 20.1 2.1 19.6 . 100.0
(N) . (12) (24) (12) (1) (12) . (63)
Primaria % 1.0 15.7 39.3 27.9 8.6 7.3 0.2 100.0
(N) (2) (37) (94) (67) (20) (17) (0) (239)
Secundaria % . 24.9 36.2 23.3 14.3 . 1.4 100.0
(N) . (11) (16) (10) (6) . (0) (44)
F.P. % . 16.3 41.2 31.8 8.1 2.6 . 100.0
(N) . (12) (32) (25) (6) (2) . (78)
Medios universitarios % . 15.3 41.0 19.6 13.6 10.5 . 100.0
(N) . (5) (13) (6) (4) (3) . (32)
Superiores % . 16.8 38.4 25.4 19.4 . . 100.0
(N) . (8) (18) (12) (9) . . (48)
N.C. % . . 14.4 73.0 12.6 . . 100.0
(N) . . (0) (3) (0) . . (4)
TOTAL % 0.5 17.1 39.0 26.7 9.6 6.9 0.2 100.0
(N) (2) (87) (199) (136) (49) (35) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 18
¿Qué significa España para Ud.?

  Mi país Una nación de la que me siento miembro El Estado del que soy ciudadano/a Un Estado formado por varias nacionalidades y regiones Un Estado ajeno, del que mi país no forma parte Ninguna de las anteriores N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 87.1 7.6 2.1 . . 2.3 . 0.8 100.0
(N) (55) (4) (1) . . (1) . (0) (63)
Primaria % 78.9 10.3 6.7 0.4 . 1.5 0.8 1.4 100.0
(N) (189) (24) (16) (1) . (3) (1) (3) (239)
Secundaria % 65.9 8.2 19.2 2.7 . 2.7 . 1.4 100.0
(N) (29) (3) (8) (1) . (1) . (0) (44)
F.P. % 74.6 9.3 13.4 0.8 1.9 . . . 100.0
(N) (58) (7) (10) (0) (1) . . . (78)
Medios universitarios % 76.4 12.8 7.2 . . 1.8 . 1.8 100.0
(N) (25) (4) (2) . . (0) . (0) (32)
Superiores % 69.7 9.6 8.5 9.7 . . 1.3 1.3 100.0
(N) (33) (4) (4) (4) . . (0) (0) (48)
N.C. % 100.0 . . . . . . . 100.0
(N) (4) . . . . . . . (4)
TOTAL % 77.3 9.6 8.4 1.5 0.3 1.4 0.5 1.1 100.0
(N) (395) (49) (42) (7) (1) (6) (2) (5) (512)



 
 
PREGUNTA 19
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser español/a: muy orgulloso/a, bastante orgulloso/a, poco o
nada orgulloso/a?

  Muy orgulloso/a Bastante orgulloso/a Poco orgulloso/a Nada orgulloso/a N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 81.1 18.9 . . . . 100.0
(N) (51) (11) . . . . (63)
Primaria % 64.1 29.8 4.3 . 1.4 0.3 100.0
(N) (153) (71) (10) . (3) (0) (239)
Secundaria % 55.0 28.6 2.5 1.4 6.5 6.0 100.0
(N) (24) (12) (1) (0) (2) (2) (44)
F.P. % 56.5 30.3 9.0 1.9 0.8 1.5 100.0
(N) (44) (23) (7) (1) (0) (1) (78)
Medios universitarios % 72.3 18.9 5.1 . 1.8 1.8 100.0
(N) (23) (6) (1) . (0) (0) (32)
Superiores % 61.8 32.7 2.5 3.0 . . 100.0
(N) (29) (15) (1) (1) . . (48)
N.C. % . 87.4 . . . 12.6 100.0
(N) . (3) . . . (0) (4)
TOTAL % 64.0 28.5 4.2 0.7 1.5 1.1 100.0
(N) (327) (145) (21) (3) (7) (5) (512)



 
 
PREGUNTA 20
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser castellano-manchego/a: muy orgulloso/a, bastante
orgulloso/a, poco o nada orgulloso/a?

  Muy orgulloso/a Bastante orgulloso/a Poco orgulloso/a Nada orgulloso/a N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 75.9 18.9 1.0 1.0 3.3 . 100.0
(N) (48) (11) (0) (0) (2) . (63)
Primaria % 57.2 29.5 6.7 2.9 3.4 0.3 100.0
(N) (137) (70) (16) (6) (8) (0) (239)
Secundaria % 35.8 27.8 7.5 3.3 13.7 11.9 100.0
(N) (16) (12) (3) (1) (6) (5) (44)
F.P. % 41.8 30.1 12.2 6.2 2.6 7.0 100.0
(N) (33) (23) (9) (4) (2) (5) (78)
Medios universitarios % 33.8 35.1 9.0 6.1 12.4 3.7 100.0
(N) (11) (11) (2) (1) (4) (1) (32)
Superiores % 36.5 34.1 7.9 7.3 7.6 6.5 100.0
(N) (17) (16) (3) (3) (3) (3) (48)
N.C. % . 14.4 49.1 . 36.5 . 100.0
(N) . (0) (2) . (1) . (4)
TOTAL % 51.3 28.8 7.5 3.8 5.4 3.1 100.0
(N) (262) (147) (38) (19) (27) (15) (512)



 
 
PREGUNTA 20aG
CLM7 Y hablando en términos generales, ¿se considera Ud. muy informado/a, bastante informado/a, poco o nada
informado/a de la actividad que desarrolla el Gobierno autonómico?

  Muy informado/a Bastante informado/a Poco informado/a Nada informado/a N.C. TOTAL
Sin estudios % . 14.0 54.5 31.5 . 100.0
(N) . (8) (34) (19) . (63)
Primaria % 2.0 22.6 58.1 17.3 . 100.0
(N) (4) (54) (139) (41) . (239)
Secundaria % 5.5 45.1 38.6 9.5 1.4 100.0
(N) (2) (20) (17) (4) (0) (44)
F.P. % 6.9 33.0 53.6 6.5 . 100.0
(N) (5) (26) (42) (5) . (78)
Medios universitarios % 8.5 52.3 32.7 4.7 1.8 100.0
(N) (2) (17) (10) (1) (0) (32)
Superiores % 13.4 44.5 39.4 2.8 . 100.0
(N) (6) (21) (18) (1) . (48)
N.C. % . . 38.3 61.7 . 100.0
(N) . . (1) (2) . (4)
TOTAL % 4.3 28.9 51.7 14.9 0.2 100.0
(N) (21) (147) (264) (76) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 20bG
PROCEDE DE P20aG. SÓLO A QUIENES SE CONSIDERAN POCO O NADA INFORMADOS ACERCA DE LA ACTIVIDAD QUE DESARROLLA EL
GOBIERNO AUTONÓMICO (3 ó 4 en P20aG). CLM8 Y, principalmente, ¿se considera poco o nada informado/a porque Ud. no
sigue de cerca la información sobre los asuntos de su región, porque el Gobierno de la comunidad informa poco o porque
los medios de comunicación informan poco?

  Porque no sigue de cerca la información sobre los asuntos de su región Porque el Gobierno de la Comunidad informa poco Porque los medios de comunicación informan poco N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 61.0 15.0 12.7 6.6 4.8 100.0
(N) (33) (8) (6) (3) (2) (54)
Primaria % 61.8 24.7 9.7 1.0 2.9 100.0
(N) (111) (44) (17) (1) (5) (180)
Secundaria % 46.4 27.5 23.2 . 2.8 100.0
(N) (9) (5) (4) . (0) (21)
F.P. % 35.9 44.0 14.9 1.1 4.1 100.0
(N) (17) (20) (7) (0) (1) (47)
Medios universitarios % 49.9 33.2 11.9 . 4.9 100.0
(N) (6) (4) (1) . (0) (12)
Superiores % 17.5 62.1 14.4 3.0 3.0 100.0
(N) (3) (12) (2) (0) (0) (20)
N.C. % 23.9 28.8 34.7 . 12.6 100.0
(N) (1) (1) (1) . (0) (4)
TOTAL % 53.6 28.6 12.4 1.9 3.5 100.0
(N) (182) (97) (42) (6) (12) (341)



 
 
PREGUNTA 20cG
CLM9 A continuación, me gustaría hacerle algunas preguntas sobre los periódicos, la radio, la televisión e Internet.
¿Con qué frecuencia...?

  Todos los días 3-4 días por semana 1-2 días por semana Con menor frecuencia Nunca N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Escucha o ve las noticias en la radio o la televisión Sin estudios 62.4 16.0 13.1 2.9 5.6 . . (63)
Primaria 70.3 11.2 9.8 2.2 6.2 . 0.3 (239)
Secundaria 74.3 18.7 5.7 . 1.4 . . (44)
F.P. 67.7 16.3 8.7 2.4 4.9 . . (78)
Medios universitarios 78.9 10.6 4.4 6.1 . . . (32)
Superiores 88.1 7.6 1.3 . 3.0 . . (48)
N.C. 61.7 23.9 14.4 . . . . (4)
TOTAL 71.4 13.0 8.6 2.2 4.8 . 0.1 (512)
Aparte de las noticias, escucha o ve otros programas sobre política en la radio o la televisión Sin estudios 8.3 8.4 11.2 10.9 61.3 . . (63)
Primaria 15.7 9.5 8.5 7.1 58.5 0.6 . (239)
Secundaria 27.6 8.2 16.4 4.6 43.2 . . (44)
F.P. 20.1 9.9 9.4 13.3 45.4 . 1.8 (78)
Medios universitarios 21.7 17.0 15.1 16.4 29.8 . . (32)
Superiores 33.9 14.8 11.7 6.9 32.8 . . (48)
N.C. 47.2 . . . 52.8 . . (4)
TOTAL 18.9 10.2 10.3 8.8 51.2 0.3 0.3 (512)
Aparte de la prensa deportiva, lee el periódico (en papel o por Internet) Sin estudios . 1.6 6.4 4.6 87.4 . . (63)
Primaria 10.4 4.8 4.7 6.5 73.3 . 0.3 (239)
Secundaria 30.5 6.8 10.7 8.4 43.6 . . (44)
F.P. 26.0 5.2 16.0 7.2 43.8 . 1.8 (78)
Medios universitarios 34.5 7.5 20.1 4.4 33.5 . . (32)
Superiores 45.6 8.6 14.4 6.9 24.5 . . (48)
N.C. 12.6 14.4 . 23.9 49.1 . . (4)
TOTAL 18.1 5.2 9.1 6.6 60.6 . 0.4 (512)
Usa Internet para obtener información acerca de la política o la sociedad Sin estudios . . . . 100.0 . . (63)
Primaria 7.5 4.7 2.6 6.2 77.2 1.0 0.9 (239)
Secundaria 24.0 12.9 6.8 12.7 42.2 . 1.4 (44)
F.P. 28.5 5.7 13.4 6.1 43.7 . 2.6 (78)
Medios universitarios 34.0 14.4 19.9 6.1 25.8 . . (32)
Superiores 42.1 15.0 8.5 10.1 24.2 . . (48)
N.C. 12.6 . . . 87.4 . . (4)
TOTAL 16.2 6.5 6.0 6.3 63.6 0.5 0.9 (512)



 
 
PREGUNTA 20dG
PROCEDE DE P20CG. SÓLO A QUIENES ALGUNA VEZ ESCUCHA O VE LAS NOTICIAS U OTROS PROGRAMAS SOBRE POLÍTICA EN LA RADIO O
TELEVISIÓN (1, 2, 3 ó 4 en P20cG.1 o P20cG.2). CLM9a ¿Y qué cadena de televisión prefiere Ud. para seguir la
información política?

  TVE1 TVE2 (La2) Antena 3 Cuatro Telecinco La Sexta Canal 24 horas Intereconomía NEOX RTVCM TeleMadrid Cualquiera, sin especificar N.C. TOTAL
Sin estudios % 53.8 . 4.1 . 13.9 . . 1.7 . 14.9 . 5.8 5.8 100.0
(N) (32) . (2) . (8) . . (1) . (8) . (3) (3) (59)
Primaria % 30.7 0.3 25.0 5.9 6.8 6.9 1.7 0.9 . 13.1 0.6 2.3 5.8 100.0
(N) (69) (0) (56) (13) (15) (15) (3) (2) . (29) (1) (5) (13) (225)
Secundaria % 33.8 . 27.6 . 4.9 15.0 2.3 2.6 3.3 . . 3.0 7.7 100.0
(N) (14) . (12) . (2) (6) (1) (1) (1) . . (1) (3) (44)
F.P. % 34.5 . 25.3 7.9 3.3 9.2 . 2.6 . 8.2 0.8 1.7 6.3 100.0
(N) (26) . (19) (6) (2) (7) . (2) . (6) (0) (1) (4) (76)
Medios universitarios % 28.0 . 39.1 . 5.1 11.2 4.0 4.4 . . . 4.4 3.7 100.0
(N) (9) . (12) . (1) (3) (1) (1) . . . (1) (1) (32)
Superiores % 32.6 7.2 16.6 . 10.6 14.5 5.4 3.0 . 1.3 . . 8.8 100.0
(N) (15) (3) (7) . (5) (6) (2) (1) . (0) . . (4) (48)
N.C. % . 34.7 52.8 . . . . . . . . . 12.6 100.0
(N) . (1) (2) . . . . . . . . . (0) (4)
TOTAL % 34.1 1.1 23.1 3.9 7.1 8.1 1.8 1.9 0.3 9.2 0.4 2.6 6.3 100.0
(N) (167) (5) (113) (19) (34) (39) (8) (9) (1) (45) (2) (12) (30) (490)



 
 
PREGUNTA 20eG
PROCEDE DE P20CG. SÓLO A QUIENES ALGUNA VEZ ESCUCHA O VE LAS NOTICIAS U OTROS PROGRAMAS SOBRE POLÍTICA EN LA RADIO O
TELEVISIÓN (1, 2, 3 ó 4 en P20cG.1 o P20cG.2). CLM9b ¿Y qué emisora de radio prefiere Ud. para seguir la información
política?

  Cadena Ser Cadena Cope Onda Cero RNE (sin especificar) RN1 Radio 5 ABC Punto Radio ES Radio Radio Intereconomía Cadena Dial M 80 Europa FM Cadena 100 Radio Castilla La Mancha Otras musicales que dan noticias Otras emisoras locales Cualquiera, sin especificar Otras respuestas Ninguna N.C. TOTAL
Sin estudios % 9.0 6.6 2.4 2.6 . . . . . . . . . 3.1 . 3.9 9.8 . 15.1 47.5 100.0
(N) (5) (3) (1) (1) . . . . . . . . . (1) . (2) (5) . (8) (28) (59)
Primaria % 14.3 6.4 5.1 8.2 0.9 . 0.4 0.6 . 0.2 . . . 2.6 0.4 1.6 4.6 . 5.8 48.8 100.0
(N) (32) (14) (11) (18) (2) . (1) (1) . (0) . . . (5) (1) (3) (10) . (13) (109) (225)
Secundaria % 20.3 . 9.3 12.7 . 1.4 . . . . 3.3 . . 1.4 . . 6.3 . 3.5 41.8 100.0
(N) (8) . (4) (5) . (0) . . . . (1) . . (0) . . (2) . (1) (18) (44)
F.P. % 21.4 4.4 14.7 5.7 0.8 . . . 1.3 1.7 . 0.7 . 0.8 . . 1.9 1.9 4.8 39.8 100.0
(N) (16) (3) (11) (4) (0) . . . (1) (1) . (0) . (0) . . (1) (1) (3) (30) (76)
Medios universitarios % 14.4 20.8 20.4 . 1.8 . . 1.6 . . . . . . . . . . 1.6 39.2 100.0
(N) (4) (6) (6) . (0) . . (0) . . . . . . . . . . (0) (12) (32)
Superiores % 35.9 2.1 9.7 12.7 . . . . 6.1 . . 2.8 2.1 . . 1.3 . 3.0 2.1 22.3 100.0
(N) (17) (1) (4) (6) . . . . (2) . . (1) (1) . . (0) . (1) (1) (10) (48)
N.C. % . . 34.7 . . . . . . . . . . . . . . . . 65.3 100.0
(N) . . (1) . . . . . . . . . . . . . . . . (2) (4)
TOTAL % 17.3 6.0 8.4 7.3 0.7 0.1 0.2 0.4 0.8 0.4 0.3 0.4 0.2 1.8 0.2 1.3 4.1 0.6 5.9 43.5 100.0
(N) (84) (29) (41) (36) (3) (0) (1) (1) (3) (1) (1) (1) (1) (8) (1) (6) (20) (2) (28) (213) (490)



 
 
PREGUNTA 20fG
PROCEDE DE P20CG. SÓLO A QUIENES LEEN ALGUNA VEZ EL PERIÓDICO, YA SEA EN PAPEL O POR INTERNET (1, 2, 3 ó 4 en
P20cG.3). CLM9c ¿Y qué periódico prefiere Ud. para seguir la información política?

  El País El Mundo ABC La Razón Público La Gaceta Expansión La Tribuna de Ciudad Real, Toledo y Talavera El Día (de Castilla La Mancha) La Tribuna de Albacete El Digital de Castilla La Mancha La Verdad Gratuitos sin especificar 20 Minutos Cualquiera Otras respuestas Ninguno N.C. TOTAL
Sin estudios % 44.2 . 24.9 . . . . . . 12.6 . . . . 18.3 . . . 100.0
(N) (3) . (1) . . . . . . (1) . . . . (1) . . . (7)
Primaria % 24.1 11.2 13.6 . . 2.3 . 8.3 0.8 3.2 . 6.3 2.3 2.3 3.2 4.6 2.3 15.4 100.0
(N) (15) (7) (8) . . (1) . (5) (0) (2) . (4) (1) (1) (2) (2) (1) (9) (63)
Secundaria % 42.5 14.8 7.9 5.8 4.0 2.1 . 5.2 . 4.0 2.1 4.0 . . 2.4 5.2 . . 100.0
(N) (10) (3) (1) (1) (1) (0) . (1) . (1) (0) (1) . . (0) (1) . . (25)
F.P. % 32.5 18.8 6.8 . 3.1 . . 6.5 . . . 2.3 . 7.6 6.5 . . 15.9 100.0
(N) (13) (8) (2) . (1) . . (2) . . . (1) . (3) (2) . . (6) (42)
Medios universitarios % 42.7 14.4 20.7 6.7 2.8 . . . . . . . . 6.7 . 6.1 . . 100.0
(N) (9) (3) (4) (1) (0) . . . . . . . . (1) . (1) . . (21)
Superiores % 43.7 17.9 8.2 2.8 . . 4.0 . . 2.8 3.6 5.5 . 1.5 1.7 . . 8.2 100.0
(N) (15) (6) (2) (1) . . (1) . . (1) (1) (2) . (0) (0) . . (2) (36)
N.C. % . 28.3 . . . . . . . . . 47.0 . . . . . 24.7 100.0
(N) . (0) . . . . . . . . . (1) . . . . . (0) (2)
TOTAL % 34.4 14.6 11.5 2.0 1.5 1.0 0.7 4.7 0.3 2.5 0.9 4.5 0.7 3.3 3.8 2.8 0.7 10.1 100.0
(N) (68) (29) (23) (3) (2) (1) (1) (9) (0) (5) (1) (9) (1) (6) (7) (5) (1) (20) (199)



 
 
PREGUNTA 20gG
PROCEDE DE P20CG. SÓLO A QUIENES USAN ALGUNA VEZ INTERNET PARA OBTENER INFORMACIÓN SOBRE POLÍTICA O SOCIEDAD (1, 2, 3
ó 4 en P20cG.4). CLM9d ¿Podría decirme, de las siguientes, en qué tipo de páginas de Internet ha entrado para
obtener información sobre la política o la sociedad? (MULTIRRESPUESTA). (ANOTAR TODAS LAS QUE CONTESTE LA PERSONA
ENTREVISTADA).

  Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
En páginas de medios de comunicación (periódicos, radios, etc.) 70.2 (35) 79.0 (19) 87.0 (36) 86.4 (21) 83.8 (30) 0.0 (0) 80.1 (143)
En páginas de partidos o candidatos 3.3 (1) 5.8 (1) 1.4 (0) 2.5 (0) 3.3 (1) 0.0 (0) 3.1 (5)
En páginas de organizaciones ciudadanas o movimientos cívicos 12.9 (6) 10.6 (2) 9.0 (3) 5.0 (1) 23.0 (8) 0.0 (0) 12.6 (22)
En blogs y foros de debate 10.1 (5) 34.8 (8) 16.8 (7) 27.4 (6) 31.2 (11) 0.0 (0) 21.8 (39)
En otro tipo de páginas 43.1 (21) 31.6 (7) 25.3 (10) 24.6 (5) 22.1 (8) 0.0 (0) 30.4 (54)
No_contesta 2.1 (1) 0.0 (0) 1.4 (0) 0.0 (0) 4.0 (1) 100.0 (0) 2.0 (3)
TOTAL 100.0 (50) 100.0 (25) 100.0 (42) 100.0 (24) 100.0 (36) 100.0 (0) 100.0 (179)



 
 
PREGUNTA 21
Cambiando de tema, ¿hasta qué punto: mucho, bastante, poco o nada, cree Ud. que las decisiones del Gobierno central
afectan a su bienestar y al de su familia?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 50.0 38.4 2.3 0.8 7.5 1.0 100.0
(N) (31) (24) (1) (0) (4) (0) (63)
Primaria % 46.6 42.4 8.0 0.6 1.9 0.5 100.0
(N) (111) (101) (19) (1) (4) (1) (239)
Secundaria % 55.8 39.6 1.4 . 3.3 . 100.0
(N) (24) (17) (0) . (1) . (44)
F.P. % 58.8 34.0 6.4 . 0.8 . 100.0
(N) (46) (26) (5) . (0) . (78)
Medios universitarios % 49.0 44.5 4.9 1.6 . . 100.0
(N) (16) (14) (1) (0) . . (32)
Superiores % 69.1 24.7 1.1 5.1 . . 100.0
(N) (33) (11) (0) (2) . . (48)
N.C. % 27.0 73.0 . . . . 100.0
(N) (1) (3) . . . . (4)
TOTAL % 51.8 39.1 5.5 1.0 2.2 0.3 100.0
(N) (265) (200) (28) (5) (11) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 22
¿Y las decisiones de su Gobierno autonómico?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 47.7 36.3 3.1 . 11.9 1.0 100.0
(N) (30) (22) (1) . (7) (0) (63)
Primaria % 42.5 45.2 9.0 0.6 1.9 0.7 100.0
(N) (102) (108) (21) (1) (4) (1) (239)
Secundaria % 49.8 45.6 . 1.4 3.3 . 100.0
(N) (22) (20) . (0) (1) . (44)
F.P. % 52.3 39.2 7.7 . 0.8 . 100.0
(N) (41) (30) (6) . (0) . (78)
Medios universitarios % 37.1 51.9 9.4 1.6 . . 100.0
(N) (12) (17) (3) (0) . . (32)
Superiores % 53.6 34.1 4.1 8.2 . . 100.0
(N) (25) (16) (1) (3) . . (48)
N.C. % 12.6 52.8 . 34.7 . . 100.0
(N) (0) (2) . (1) . . (4)
TOTAL % 45.8 42.7 6.8 1.6 2.8 0.5 100.0
(N) (234) (218) (34) (8) (14) (2) (512)



 
 
PREGUNTA 23
¿Y las decisiones de su Ayuntamiento?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 39.8 32.6 7.6 3.1 15.9 1.0 100.0
(N) (25) (20) (4) (1) (10) (0) (63)
Primaria % 37.4 38.1 17.9 3.6 2.2 0.7 100.0
(N) (89) (91) (42) (8) (5) (1) (239)
Secundaria % 38.3 35.8 16.7 4.6 4.6 . 100.0
(N) (17) (16) (7) (2) (2) . (44)
F.P. % 37.6 35.9 25.0 0.8 0.8 . 100.0
(N) (29) (28) (19) (0) (0) . (78)
Medios universitarios % 33.2 47.3 16.1 3.5 . . 100.0
(N) (10) (15) (5) (1) . . (32)
Superiores % 32.3 35.9 22.6 9.3 . . 100.0
(N) (15) (17) (10) (4) . . (48)
N.C. % 27.0 38.3 . 34.7 . . 100.0
(N) (1) (1) . (1) . . (4)
TOTAL % 37.0 37.3 17.8 4.0 3.5 0.5 100.0
(N) (189) (190) (91) (20) (18) (2) (512)



 
 
PREGUNTA 24
Pensando en las relaciones actuales entre el Gobierno central y el Gobierno de Castilla-La Mancha, ¿cómo cree Ud. que
son: de colaboración, de subordinación de la Administración autonómica a la central o de enfrentamiento?

  De colaboración De subordinación De enfrentamiento N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 32.0 21.6 12.2 34.1 . 100.0
(N) (20) (13) (7) (21) . (63)
Primaria % 32.4 31.7 9.9 24.8 1.1 100.0
(N) (77) (76) (23) (59) (2) (239)
Secundaria % 34.0 53.4 7.0 5.7 . 100.0
(N) (15) (23) (3) (2) . (44)
F.P. % 51.2 32.3 5.9 9.1 1.5 100.0
(N) (40) (25) (4) (7) (1) (78)
Medios universitarios % 51.0 39.0 6.3 1.8 1.8 100.0
(N) (16) (12) (2) (0) (0) (32)
Superiores % 59.0 37.8 3.2 . . 100.0
(N) (28) (18) (1) . . (48)
N.C. % 14.4 71.2 . . 14.4 100.0
(N) (0) (2) . . (0) (4)
TOTAL % 38.9 33.8 8.4 17.8 1.0 100.0
(N) (199) (173) (42) (91) (5) (512)



 
 
PREGUNTA 25
Voy a leerle ahora una serie de cuestiones de interés general y me gustaría que Ud. me dijera quién es el principal
responsable de que las cosas vayan bien o mal en cada una de ellas: el Gobierno central, el Gobierno autonómico o el
Ayuntamiento.

  Gobierno central Gobierno autonómico Ayuntamiento N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
La vivienda Sin estudios 40.5 12.3 11.8 35.4 . (63)
Primaria 57.3 18.4 6.3 16.1 2.0 (239)
Secundaria 33.8 38.6 13.2 13.1 1.4 (44)
F.P. 56.5 31.3 4.9 5.8 1.5 (78)
Medios universitarios 51.7 12.1 19.2 11.4 5.5 (32)
Superiores 60.8 27.2 5.6 5.1 1.3 (48)
N.C. 27.0 38.3 . 34.7 . (4)
TOTAL 52.8 22.0 8.1 15.4 1.8 (512)
La seguridad ciudadana Sin estudios 41.1 19.0 9.0 30.9 . (63)
Primaria 45.3 21.4 16.4 14.3 2.5 (239)
Secundaria 38.3 22.8 23.5 14.1 1.4 (44)
F.P. 61.3 24.0 7.6 6.3 0.8 (78)
Medios universitarios 55.7 17.4 21.3 1.8 3.7 (32)
Superiores 52.8 22.3 22.5 1.1 1.3 (48)
N.C. 36.5 14.4 49.1 . . (4)
TOTAL 47.9 21.4 15.9 13.0 1.8 (512)
La educación Sin estudios 46.2 27.9 2.3 23.6 . (63)
Primaria 55.7 29.9 0.9 11.8 1.7 (239)
Secundaria 57.8 33.5 . 6.2 2.5 (44)
F.P. 65.4 28.0 . 5.8 0.8 (78)
Medios universitarios 64.7 31.6 . . 3.7 (32)
Superiores 59.3 39.4 . . 1.3 (48)
N.C. 73.0 27.0 . . . (4)
TOTAL 57.2 30.7 0.7 9.9 1.5 (512)
El desempleo Sin estudios 70.6 7.5 . 21.9 . (63)
Primaria 74.7 10.8 1.1 11.6 1.7 (239)
Secundaria 72.3 20.1 . 7.6 . (44)
F.P. 77.6 15.3 2.0 4.3 0.8 (78)
Medios universitarios 79.0 13.8 . . 7.2 (32)
Superiores 77.2 21.5 . . 1.3 (48)
N.C. 73.0 12.6 . 14.4 . (4)
TOTAL 74.9 13.1 0.9 9.6 1.5 (512)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Sin estudios 45.6 27.8 . 26.6 . (63)
Primaria 51.8 29.7 3.3 13.3 2.0 (239)
Secundaria 46.8 41.0 1.4 10.8 . (44)
F.P. 50.9 35.4 3.8 7.4 2.6 (78)
Medios universitarios 56.4 36.2 1.8 . 5.5 (32)
Superiores 52.3 40.3 2.5 1.1 3.8 (48)
N.C. 36.5 28.8 . 34.7 . (4)
TOTAL 50.7 32.7 2.6 12.0 2.0 (512)
La sanidad Sin estudios 39.3 40.4 . 20.3 . (63)
Primaria 55.1 32.1 . 11.1 1.7 (239)
Secundaria 46.0 46.4 . 7.6 . (44)
F.P. 50.9 41.2 2.0 5.1 0.8 (78)
Medios universitarios 62.2 32.2 . . 5.5 (32)
Superiores 48.8 50.0 . . 1.3 (48)
N.C. 85.6 14.4 . . . (4)
TOTAL 51.8 37.3 0.3 9.1 1.4 (512)
La protección del medio ambiente Sin estudios 42.9 20.8 3.2 32.1 1.0 (63)
Primaria 43.3 32.4 6.6 16.0 1.7 (239)
Secundaria 36.2 49.4 . 14.4 . (44)
F.P. 49.4 38.3 5.0 6.6 0.8 (78)
Medios universitarios 44.2 33.2 6.3 10.7 5.5 (32)
Superiores 39.3 54.0 . 5.4 1.3 (48)
N.C. 47.2 52.8 . . . (4)
TOTAL 43.3 35.6 4.7 14.9 1.5 (512)
La economía Sin estudios 72.9 3.1 . 20.9 3.0 (63)
Primaria 77.0 9.8 0.4 11.0 1.7 (239)
Secundaria 77.7 13.4 . 8.9 . (44)
F.P. 86.3 8.6 . 4.3 0.8 (78)
Medios universitarios 92.8 1.6 . . 5.5 (32)
Superiores 83.1 14.4 . . 2.5 (48)
N.C. 87.4 12.6 . . . (4)
TOTAL 79.7 9.0 0.2 9.2 1.9 (512)
La inmigración Sin estudios 69.5 2.9 . 26.6 1.0 (63)
Primaria 73.6 8.9 1.9 13.6 2.0 (239)
Secundaria 77.4 11.5 3.6 7.6 . (44)
F.P. 84.3 9.1 0.8 5.1 0.8 (78)
Medios universitarios 91.0 5.3 . . 3.7 (32)
Superiores 79.2 12.9 5.6 1.1 1.3 (48)
N.C. 100.0 . . . . (4)
TOTAL 76.9 8.5 1.9 11.2 1.5 (512)



 
 
PREGUNTA 25aG
CLM10 Un Estado puede organizarse territorialmente de varias maneras. Si en una escala el 0 representa 'máximo
centralismo' y el 10 representa 'máxima descentralización', incluyendo la posibilidad de independencia de los
territorios que así lo deseen, ¿en qué posición cree Ud. que se encuentra el actual Estado de las autonomías español?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . . 24.3 15.5 7.7 46.3 6.2 100.0
(N) . . (15) (9) (4) (29) (3) (63)
Primaria % 1.0 5.6 35.8 19.6 4.1 30.5 3.4 100.0
(N) (2) (13) (85) (47) (9) (73) (8) (239)
Secundaria % . 8.0 51.7 32.8 1.4 6.1 . 100.0
(N) . (3) (23) (14) (0) (2) . (44)
F.P. % 1.8 4.2 43.8 29.3 5.4 12.8 2.6 100.0
(N) (1) (3) (34) (23) (4) (10) (2) (78)
Medios universitarios % . 19.4 37.9 30.3 10.5 1.8 . 100.0
(N) . (6) (12) (9) (3) (0) . (32)
Superiores % 3.0 . 44.7 41.5 6.4 4.3 . 100.0
(N) (1) . (21) (19) (3) (2) . (48)
N.C. % . 14.4 36.5 14.4 . 34.7 . 100.0
(N) . (0) (1) (0) . (1) . (4)
TOTAL % 1.1 5.3 38.0 24.4 5.1 23.3 2.8 100.0
(N) (5) (27) (194) (125) (26) (119) (14) (512)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 6.54 1.45 (30)
Primaria 5.83 1.91 (158)
Secundaria 5.84 1.63 (42)
F.P. 5.98 1.86 (66)
Medios universitarios 5.87 2.34 (32)
Superiores 6.53 1.84 (45)
N.C. 5.00 1.33 (2)
TOTAL 5.99 1.89 (378)



 
 
PREGUNTA 25bG
CLM11 ¿Y en qué posición le gustaría a Ud. que estuviera situado?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 4.7 9.9 26.4 2.3 2.1 47.5 7.1 100.0
(N) (2) (6) (16) (1) (1) (30) (4) (63)
Primaria % 13.1 18.1 33.7 2.8 2.2 25.9 4.2 100.0
(N) (31) (43) (80) (6) (5) (62) (10) (239)
Secundaria % 16.6 22.6 39.1 7.8 8.7 5.2 . 100.0
(N) (7) (10) (17) (3) (3) (2) . (44)
F.P. % 17.1 29.0 28.9 8.2 1.8 10.0 4.9 100.0
(N) (13) (22) (22) (6) (1) (7) (3) (78)
Medios universitarios % 12.6 25.0 41.3 19.3 . . 1.8 100.0
(N) (4) (8) (13) (6) . . (0) (32)
Superiores % 18.9 26.2 32.7 13.8 3.0 4.3 1.1 100.0
(N) (9) (12) (15) (6) (1) (2) (0) (48)
N.C. % 14.4 49.1 36.5 . . . . 100.0
(N) (0) (2) (1) . . . . (4)
TOTAL % 13.5 20.6 32.9 6.1 2.6 20.4 3.8 100.0
(N) (69) (105) (168) (31) (13) (104) (19) (512)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 4.34 2.19 (28)
Primaria 3.73 2.28 (167)
Secundaria 4.12 2.75 (42)
F.P. 3.54 2.46 (67)
Medios universitarios 4.25 2.40 (32)
Superiores 3.96 2.66 (45)
N.C. 2.81 1.79 (4)
TOTAL 3.84 2.43 (387)



 
 
PREGUNTA 26
En términos generales, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que ha realizado la Junta de Castilla-La Mancha desde las
últimas elecciones: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 2.3 4.0 33.9 31.0 21.4 7.3 . 100.0
(N) (1) (2) (21) (19) (13) (4) . (63)
Primaria % 1.9 13.0 36.3 29.8 15.1 3.6 0.4 100.0
(N) (4) (31) (87) (71) (36) (8) (1) (239)
Secundaria % 3.3 15.3 36.1 27.0 18.3 . . 100.0
(N) (1) (6) (16) (12) (8) . . (44)
F.P. % . 14.4 38.5 27.4 15.0 4.7 . 100.0
(N) . (11) (30) (21) (11) (3) . (78)
Medios universitarios % . 19.7 44.6 12.6 17.0 6.1 . 100.0
(N) . (6) (14) (4) (5) (1) . (32)
Superiores % . 18.8 28.9 27.9 24.3 . . 100.0
(N) . (9) (13) (13) (11) . . (48)
N.C. % . 12.6 87.4 . . . . 100.0
(N) . (0) (3) . . . . (4)
TOTAL % 1.4 13.3 36.6 27.8 17.0 3.7 0.2 100.0
(N) (7) (68) (187) (142) (87) (18) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 27
¿Y la actuación de la oposición?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % . 2.4 42.1 31.4 11.5 12.5 . 100.0
(N) . (1) (26) (19) (7) (7) . (63)
Primaria % 0.6 6.1 32.8 35.4 13.7 10.7 0.7 100.0
(N) (1) (14) (78) (85) (32) (25) (1) (239)
Secundaria % . 7.9 28.7 35.3 26.8 1.4 . 100.0
(N) . (3) (12) (15) (11) (0) . (44)
F.P. % . 5.4 29.2 37.1 19.3 8.3 0.8 100.0
(N) . (4) (23) (29) (15) (6) (0) (78)
Medios universitarios % . . 34.0 23.3 34.8 7.9 . 100.0
(N) . . (11) (7) (11) (2) . (32)
Superiores % . 3.5 28.1 32.1 32.1 4.3 . 100.0
(N) . (1) (13) (15) (15) (2) . (48)
N.C. % . . 23.9 34.7 14.4 27.0 . 100.0
(N) . . (1) (1) (0) (1) . (4)
TOTAL % 0.3 5.0 32.6 34.1 18.5 9.1 0.4 100.0
(N) (1) (25) (166) (174) (94) (46) (2) (512)



 
 
PREGUNTA 28
Ahora me gustaría que Ud. me dijera si, a su juicio, el actual Gobierno de Castilla-La Mancha ha demostrado...

  No N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % %
Capacidad para defender intereses de la Comunidad Sin estudios 17.3 46.6 36.1 . (63)
Primaria 32.5 49.6 17.1 0.8 (239)
Secundaria 34.3 58.6 5.7 1.4 (44)
F.P. 33.7 51.0 14.6 0.8 (78)
Medios universitarios 51.9 44.6 1.6 1.8 (32)
Superiores 27.8 63.1 9.1 . (48)
N.C. . 52.8 47.2 . (4)
TOTAL 31.5 51.2 16.5 0.7 (512)
Honradez Sin estudios 26.8 39.3 33.9 . (63)
Primaria 25.9 48.4 25.0 0.7 (239)
Secundaria 34.2 56.8 9.0 . (44)
F.P. 28.6 46.9 22.3 2.2 (78)
Medios universitarios 34.1 44.7 13.8 7.4 (32)
Superiores 23.1 42.7 31.2 3.0 (48)
N.C. . 87.4 12.6 . (4)
TOTAL 27.2 47.3 24.0 1.4 (512)
Capacidad de diálogo Sin estudios 19.1 47.2 31.6 2.1 (63)
Primaria 30.0 51.9 16.3 1.7 (239)
Secundaria 33.4 59.1 7.5 . (44)
F.P. 28.1 56.9 12.6 2.4 (78)
Medios universitarios 41.1 53.6 3.5 1.8 (32)
Superiores 23.0 67.9 9.1 . (48)
N.C. . 52.8 47.2 . (4)
TOTAL 28.5 54.4 15.6 1.5 (512)
Eficacia Sin estudios 9.2 48.8 42.0 . (63)
Primaria 22.1 60.7 16.2 1.1 (239)
Secundaria 25.6 62.2 12.2 . (44)
F.P. 17.9 60.0 21.3 0.8 (78)
Medios universitarios 48.0 48.3 1.8 1.8 (32)
Superiores 20.3 70.3 5.4 4.0 (48)
N.C. . 87.4 12.6 . (4)
TOTAL 21.5 59.6 17.9 1.1 (512)
Capacidad de comunicarse con la gente Sin estudios 16.3 53.7 30.0 . (63)
Primaria 28.1 58.4 11.9 1.6 (239)
Secundaria 21.3 74.7 2.7 1.4 (44)
F.P. 31.4 53.0 13.2 2.4 (78)
Medios universitarios 30.8 63.6 1.8 3.7 (32)
Superiores 22.8 68.8 8.4 . (48)
N.C. . 87.4 12.6 . (4)
TOTAL 26.0 60.0 12.6 1.5 (512)
Conocimiento de los problemas de Castilla-La Mancha Sin estudios 34.2 35.8 30.0 . (63)
Primaria 35.8 45.3 17.7 1.2 (239)
Secundaria 53.1 43.3 3.6 . (44)
F.P. 47.1 39.7 11.0 2.3 (78)
Medios universitarios 72.5 23.8 . 3.7 (32)
Superiores 56.1 40.6 3.4 . (48)
N.C. 58.6 28.8 12.6 . (4)
TOTAL 43.3 41.1 14.4 1.2 (512)



 
 
PREGUNTA 29
A continuación, quisiera que me dijera cómo calificaría Ud. la labor que desempeña las Cortes de Castilla-La Mancha:
muy buena, buena, regular, mala o muy mala? ¿Y el Congreso de los Diputados? ¿Y el Senado?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Cortes de Castilla-La Mancha Sin estudios 2.3 2.9 29.6 14.9 4.0 46.3 . (63)
Primaria 0.8 8.9 34.5 21.0 7.4 26.9 0.4 (239)
Secundaria . 6.7 49.4 30.5 7.5 6.0 . (44)
F.P. 1.8 10.1 28.2 34.8 6.8 17.5 0.8 (78)
Medios universitarios . 19.0 41.4 8.8 11.7 17.3 1.8 (32)
Superiores . 10.5 28.7 27.9 15.9 17.1 . (48)
N.C. . . 50.9 49.1 . . . (4)
TOTAL 1.0 8.9 34.3 23.3 7.9 24.2 0.4 (512)
Congreso de los Diputados Sin estudios . 2.1 31.4 14.9 6.3 45.3 . (63)
Primaria 0.5 5.9 30.3 20.5 13.1 29.3 0.4 (239)
Secundaria 1.4 16.6 26.1 32.7 17.3 6.0 . (44)
F.P. 1.8 7.7 30.7 33.5 11.9 13.6 0.8 (78)
Medios universitarios . 20.8 45.3 14.0 10.1 7.9 1.8 (32)
Superiores 1.3 10.4 31.1 31.5 15.9 9.9 . (48)
N.C. . . 50.9 49.1 . . . (4)
TOTAL 0.7 8.0 31.4 23.7 12.4 23.4 0.4 (512)
Senado Sin estudios . 2.1 26.0 15.6 8.7 46.8 0.8 (63)
Primaria 0.7 6.5 23.1 21.3 15.7 32.3 0.4 (239)
Secundaria . 6.8 26.4 30.8 28.6 7.3 . (44)
F.P. . 5.4 25.2 31.4 17.6 17.2 3.2 (78)
Medios universitarios 1.8 4.0 24.1 24.2 29.7 9.8 6.3 (32)
Superiores . 6.5 19.4 31.7 32.5 9.9 . (48)
N.C. . . 36.5 63.5 . . . (4)
TOTAL 0.5 5.6 23.9 24.5 18.6 25.8 1.2 (512)



 
 
PREGUNTA 30
Por su experiencia personal o por lo que Ud. sabe, ¿cree que, en general, las oficinas y servicios públicos que
gestiona su Comunidad autónoma funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona la
Administración central del Estado? ¿Y funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona el
Ayuntamiento?

  Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Administración central Sin estudios 4.6 52.4 4.8 35.9 2.3 (63)
Primaria 5.0 62.1 11.6 20.9 0.5 (239)
Secundaria 17.7 58.8 12.0 11.5 . (44)
F.P. 9.0 73.2 11.4 5.7 0.7 (78)
Medios universitarios 15.4 59.4 16.1 9.1 . (32)
Superiores 13.6 70.9 11.2 4.3 . (48)
N.C. . 85.6 14.4 . . (4)
TOTAL 8.1 63.2 11.1 17.1 0.6 (512)
Ayuntamiento Sin estudios . 53.5 10.6 33.6 2.3 (63)
Primaria 13.4 53.0 12.4 20.3 0.9 (239)
Secundaria 11.9 59.1 14.8 14.3 . (44)
F.P. 7.9 61.8 24.1 4.9 1.3 (78)
Medios universitarios 21.9 57.3 9.8 9.4 1.6 (32)
Superiores 14.9 55.9 18.7 9.4 1.1 (48)
N.C. . 85.6 14.4 . . (4)
TOTAL 11.3 55.8 14.6 17.2 1.1 (512)



 
 
PREGUNTA 31
¿Hasta qué punto cree Ud. que está extendida la corrupción en la política local: muy extendida, bastante, poco o nada
extendida? ¿Y en la política autonómica? ¿Y en la política nacional?

  Muy extendida Bastante extendida Algo extendida Poco extendida Nada extendida N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Política local Sin estudios 20.5 27.9 12.8 8.2 5.2 25.4 . (63)
Primaria 33.4 28.8 11.4 15.1 3.3 7.7 0.3 (239)
Secundaria 28.5 24.5 5.8 21.8 4.3 12.2 3.0 (44)
F.P. 26.4 26.9 9.0 18.1 6.5 12.4 0.8 (78)
Medios universitarios 23.3 33.0 18.0 13.0 8.9 3.7 . (32)
Superiores 24.4 20.9 16.3 17.1 11.5 7.0 2.8 (48)
N.C. 47.2 38.3 . 14.4 . . . (4)
TOTAL 28.9 27.6 11.5 15.4 5.2 10.6 0.8 (512)
Política autonómica Sin estudios 21.4 28.3 19.4 6.9 . 23.9 . (63)
Primaria 33.6 37.9 10.5 5.4 1.9 10.1 0.5 (239)
Secundaria 37.2 27.1 12.2 10.5 2.5 7.6 3.0 (44)
F.P. 32.7 35.5 14.8 6.2 2.3 8.4 . (78)
Medios universitarios 29.0 30.2 19.9 17.3 . 3.7 . (32)
Superiores 26.2 34.5 10.5 18.9 . 7.2 2.8 (48)
N.C. 47.2 38.3 14.4 . . . . (4)
TOTAL 31.4 34.6 13.1 8.1 1.5 10.6 0.8 (512)
Política nacional Sin estudios 28.6 38.5 14.2 3.3 . 15.5 . (63)
Primaria 50.8 28.2 8.4 4.0 1.5 6.7 0.5 (239)
Secundaria 57.0 23.7 6.7 2.2 1.2 6.2 3.0 (44)
F.P. 59.0 24.9 6.0 2.4 1.7 6.0 . (78)
Medios universitarios 51.0 13.1 27.1 5.3 1.6 1.8 . (32)
Superiores 45.4 27.6 13.0 5.1 3.0 3.0 2.8 (48)
N.C. 76.1 23.9 . . . . . (4)
TOTAL 49.6 27.5 10.1 3.7 1.4 6.9 0.8 (512)



 
 
PREGUNTA 32
¿Y cree Ud. que en Castilla-La Mancha existen más casos de corrupción que en otras Comunidades autónomas, existen
menos o existen más o menos igual?

  Más casos de corrupción Menos casos de corrupción Más o menos igual N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 12.3 8.9 56.3 22.5 . 100.0
(N) (7) (5) (35) (14) . (63)
Primaria % 7.5 17.2 62.0 12.8 0.4 100.0
(N) (18) (41) (148) (30) (1) (239)
Secundaria % 7.9 24.9 57.0 8.9 1.4 100.0
(N) (3) (11) (25) (3) (0) (44)
F.P. % 5.0 24.1 63.6 7.3 . 100.0
(N) (3) (19) (50) (5) . (78)
Medios universitarios % 1.6 36.0 56.5 5.9 . 100.0
(N) (0) (11) (18) (1) . (32)
Superiores % 4.5 32.6 54.8 8.1 . 100.0
(N) (2) (15) (26) (3) . (48)
N.C. % . 14.4 85.6 . . 100.0
(N) . (0) (3) . . (4)
TOTAL % 7.0 20.6 60.3 11.8 0.3 100.0
(N) (35) (105) (308) (60) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 33
¿Podría decirme quién ocupa la Presidencia de la Junta de Castilla-La Mancha?

  Acierta (María Dolores de Cospedal) No acierta N.S. TOTAL
Sin estudios % 79.6 10.7 9.7 100.0
(N) (50) (6) (6) (63)
Primaria % 87.1 8.2 4.7 100.0
(N) (208) (19) (11) (239)
Secundaria % 95.4 3.3 1.4 100.0
(N) (42) (1) (0) (44)
F.P. % 89.6 6.6 3.7 100.0
(N) (70) (5) (2) (78)
Medios universitarios % 96.5 3.5 . 100.0
(N) (31) (1) . (32)
Superiores % 97.0 3.0 . 100.0
(N) (46) (1) . (48)
N.C. % 85.6 . 14.4 100.0
(N) (3) . (0) (4)
TOTAL % 88.8 7.0 4.2 100.0
(N) (454) (35) (21) (512)



 
 
PREGUNTA 34
En conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la actuación de María Dolores de Cospedal como Presidenta de la Junta de
Castilla-La Mancha?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 0.8 19.1 22.6 30.8 16.2 10.4 . 100.0
(N) (0) (12) (14) (19) (10) (6) . (63)
Primaria % 4.3 16.8 29.9 23.9 17.9 6.0 1.1 100.0
(N) (10) (40) (71) (57) (42) (14) (2) (239)
Secundaria % 9.5 9.6 27.7 20.0 25.4 7.9 . 100.0
(N) (4) (4) (12) (8) (11) (3) . (44)
F.P. % 1.8 16.2 33.6 26.0 17.7 3.9 0.8 100.0
(N) (1) (12) (26) (20) (13) (3) (0) (78)
Medios universitarios % 8.1 29.9 35.0 15.4 9.8 . 1.8 100.0
(N) (2) (9) (11) (5) (3) . (0) (32)
Superiores % . 17.4 29.7 16.0 31.7 5.1 . 100.0
(N) . (8) (14) (7) (15) (2) . (48)
N.C. % . . 50.9 14.4 34.7 . . 100.0
(N) . . (2) (0) (1) . . (4)
TOTAL % 3.8 17.1 29.9 23.4 19.2 5.9 0.8 100.0
(N) (19) (87) (152) (119) (98) (30) (3) (512)



 
 
PREGUNTA 35
¿Podría decirme en qué medida, mucho, bastante, poco o nada, posee la Presidenta María Dolores de Cospedal cada una de
las siguientes cualidades?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Eficacia Sin estudios 3.1 18.2 27.7 23.0 28.0 . (63)
Primaria 5.9 23.2 33.6 23.4 12.5 1.4 (239)
Secundaria 14.7 12.3 34.6 29.7 8.8 . (44)
F.P. 1.8 29.6 46.1 14.1 6.7 1.7 (78)
Medios universitarios 9.0 35.1 40.9 13.2 . 1.8 (32)
Superiores 5.1 22.5 37.3 24.7 9.1 1.3 (48)
N.C. . . 100.0 . . . (4)
TOTAL 5.8 23.1 36.2 21.7 12.0 1.2 (512)
Prudencia Sin estudios 5.4 26.3 22.6 16.1 29.5 . (63)
Primaria 5.7 27.0 28.8 21.3 15.5 1.6 (239)
Secundaria 11.7 18.9 26.0 35.5 7.9 . (44)
F.P. 3.3 20.0 45.7 19.6 11.4 . (78)
Medios universitarios 7.9 37.5 37.9 13.2 1.6 1.8 (32)
Superiores . 24.3 36.9 33.7 5.1 . (48)
N.C. . . 50.9 14.4 34.7 . (4)
TOTAL 5.4 25.3 31.9 22.2 14.2 0.9 (512)
Simpatía Sin estudios 4.7 19.6 27.0 32.0 16.8 . (63)
Primaria 4.7 21.9 30.3 29.4 12.2 1.6 (239)
Secundaria 6.9 27.1 14.7 40.7 9.2 1.4 (44)
F.P. 3.4 31.0 33.6 25.7 6.3 . (78)
Medios universitarios 1.8 28.6 43.1 24.6 . 1.8 (32)
Superiores . 24.4 18.4 36.1 21.0 . (48)
N.C. 14.4 23.9 12.6 34.7 14.4 . (4)
TOTAL 4.1 24.1 28.6 30.5 11.7 1.0 (512)
Experiencia Sin estudios 8.6 22.1 18.3 18.4 32.6 . (63)
Primaria 8.2 33.6 18.5 19.6 18.6 1.6 (239)
Secundaria 9.5 34.8 21.6 25.0 9.2 . (44)
F.P. 3.4 42.6 27.9 14.3 11.9 . (78)
Medios universitarios 10.3 53.8 27.8 4.4 . 3.7 (32)
Superiores 8.6 43.9 14.5 21.0 9.6 2.5 (48)
N.C. . 14.4 73.0 12.6 . . (4)
TOTAL 7.7 35.8 20.8 18.2 16.3 1.2 (512)
Honradez Sin estudios 3.1 18.7 15.4 17.7 45.1 . (63)
Primaria 5.4 21.8 18.9 22.8 29.6 1.6 (239)
Secundaria 6.2 20.5 20.9 28.6 20.6 3.3 (44)
F.P. 3.3 25.6 30.7 13.9 26.6 . (78)
Medios universitarios 4.0 35.2 30.4 10.1 16.5 3.7 (32)
Superiores . 27.4 11.7 34.5 26.4 . (48)
N.C. . . 73.0 14.4 . 12.6 (4)
TOTAL 4.2 23.1 21.0 21.5 28.9 1.4 (512)
Inteligencia Sin estudios 17.6 28.6 13.0 10.5 30.3 . (63)
Primaria 12.7 41.0 10.7 15.3 18.4 1.8 (239)
Secundaria 18.1 47.3 11.6 17.1 3.3 2.7 (44)
F.P. 6.8 51.8 15.9 7.5 16.4 1.5 (78)
Medios universitarios 17.7 61.4 3.2 7.9 7.9 1.8 (32)
Superiores 18.8 34.7 10.0 21.0 15.5 . (48)
N.C. . 38.3 14.4 . 34.7 12.6 (4)
TOTAL 13.7 42.4 11.3 13.6 17.4 1.5 (512)



 
 
PREGUNTA 36
Y a Ud., personalmente, ¿la Presidenta María Dolores de Cospedal le inspira mucha confianza, bastante, poca o ninguna
confianza?

  Mucha confianza Bastante confianza Poca confianza Ninguna confianza N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 3.1 19.1 34.9 29.7 12.3 1.0 100.0
(N) (1) (12) (22) (18) (7) (0) (63)
Primaria % 6.4 16.9 33.4 32.0 9.1 2.1 100.0
(N) (15) (40) (80) (76) (21) (5) (239)
Secundaria % 3.4 21.1 27.5 38.8 6.5 2.7 100.0
(N) (1) (9) (12) (17) (2) (1) (44)
F.P. % 4.5 16.9 42.6 29.5 6.5 . 100.0
(N) (3) (13) (33) (23) (5) . (78)
Medios universitarios % 1.8 43.8 39.6 14.8 . . 100.0
(N) (0) (14) (12) (4) . . (32)
Superiores % 5.1 12.4 31.0 44.1 7.3 . 100.0
(N) (2) (5) (14) (21) (3) . (48)
N.C. % . . 14.4 73.0 12.6 . 100.0
(N) . . (0) (3) (0) . (4)
TOTAL % 5.0 18.7 34.5 32.3 8.1 1.3 100.0
(N) (25) (95) (176) (165) (41) (6) (512)



 
 
PREGUNTA 37
¿Con cuál de las siguientes frases se identifica Ud. en mayor medida?

  Me siento únicamente español/a Me siento más español/a que castellano manchego/a Me siento tan español/a como castellano manchego/a Me siento más castellano manchego/a que español/a Me siento únicamente castellano manchego/a N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 12.1 21.0 59.5 2.1 2.3 . 3.0 100.0
(N) (7) (13) (37) (1) (1) . (1) (63)
Primaria % 15.1 10.5 69.5 1.5 1.1 0.9 1.5 100.0
(N) (36) (25) (166) (3) (2) (2) (3) (239)
Secundaria % 28.6 17.7 45.1 3.3 . 1.4 4.1 100.0
(N) (12) (7) (20) (1) . (0) (1) (44)
F.P. % 20.1 8.0 59.9 1.8 0.7 4.9 4.6 100.0
(N) (15) (6) (47) (1) (0) (3) (3) (78)
Medios universitarios % 27.5 16.3 47.4 1.6 . 3.7 3.5 100.0
(N) (9) (5) (15) (0) . (1) (1) (32)
Superiores % 31.2 7.8 57.7 . . . 3.4 100.0
(N) (14) (3) (27) . . . (1) (48)
N.C. % 73.0 . 27.0 . . . . 100.0
(N) (3) . (1) . . . . (4)
TOTAL % 19.4 12.1 61.8 1.6 0.9 1.5 2.7 100.0
(N) (99) (61) (316) (8) (4) (7) (13) (512)



 
 
PREGUNTA 38
¿Podría decirme la Comunidad autónoma en la que ha nacido Ud.? ¿Y en la que nació su padre? ¿Y su madre?

  Andalucía Aragón Asturias (Principado de) Baleares (Islas) Cantabria Castilla-La Mancha Castilla y León Cataluña Comunidad Valenciana Extremadura Galicia Madrid (Comunidad de) Murcia (Región de) Extranjero N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % % % % %
Persona entrevistada Sin estudios 4.0 . . . . 80.3 . 2.3 . . . 11.1 . 2.3 . (63)
Primaria 0.6 0.6 0.6 . 0.6 82.5 0.5 1.6 0.8 0.9 0.3 9.2 0.3 1.6 . (239)
Secundaria 1.4 . 3.6 3.3 . 66.0 4.6 . . . . 15.2 . 6.0 . (44)
F.P. 2.4 . . . . 74.0 1.5 0.8 1.3 0.8 0.8 16.9 0.8 . 0.8 (78)
Medios universitarios 1.8 1.8 . . 6.3 62.4 1.8 . 5.9 4.4 . 7.9 . 5.6 1.8 (32)
Superiores . 2.8 1.1 . 3.0 53.4 4.0 1.3 . 2.5 . 23.6 2.1 4.1 2.1 (48)
N.C. . . . . . 36.5 . . . 34.7 . 28.8 . . . (4)
TOTAL 1.4 0.7 0.7 0.3 1.0 75.1 1.4 1.3 1.0 1.3 0.2 12.6 0.4 2.3 0.4 (512)
Padre Sin estudios 4.0 1.0 . . . 76.8 . . 2.3 . . 11.1 . 2.3 2.5 (63)
Primaria 0.8 0.6 . . 0.6 85.7 0.5 0.3 . 2.7 0.3 5.7 0.3 1.6 1.1 (239)
Secundaria 6.0 . 3.6 3.3 . 63.8 2.7 . . . . 14.4 . 2.7 3.5 (44)
F.P. 7.3 0.8 . . . 78.3 5.2 . . 0.8 . 4.9 2.0 . 0.7 (78)
Medios universitarios 3.5 1.8 . . 6.3 54.7 6.3 . 5.9 4.4 . 7.9 . 5.6 3.5 (32)
Superiores 1.3 2.1 1.1 . 3.0 71.7 4.0 . 1.3 5.3 1.3 3.8 . 4.1 1.1 (48)
N.C. . . . . . 36.5 . . . 34.7 . 28.8 . . . (4)
TOTAL 2.9 0.8 0.4 0.3 1.0 77.8 2.1 0.1 0.8 2.4 0.2 7.1 0.4 2.0 1.6 (512)
Madre Sin estudios 6.1 . . . . 74.9 3.3 2.3 . 2.1 . 6.5 . 2.3 2.5 (63)
Primaria 2.6 0.6 . . 0.6 83.1 0.5 . 0.4 2.7 0.9 5.3 0.7 1.6 1.1 (239)
Secundaria 4.6 . 3.6 3.3 . 66.7 3.6 . . 1.4 . 10.6 . 2.7 3.5 (44)
F.P. 9.2 0.8 . . . 76.5 2.3 . . 1.7 . 8.2 0.8 . 0.7 (78)
Medios universitarios 1.8 . . . 6.3 62.9 1.8 . 5.9 4.4 . 7.7 . 5.6 3.5 (32)
Superiores 5.3 . 3.9 . 3.0 68.9 6.1 . . 2.5 1.3 3.8 . 4.1 1.1 (48)
N.C. . . . . . 50.9 14.4 . . 34.7 . . . . . (4)
TOTAL 4.4 0.4 0.7 0.3 1.0 76.7 2.1 0.3 0.6 2.7 0.5 6.3 0.4 2.0 1.6 (512)



 
 
PREGUNTA 38a
PROCEDE DE P38. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO ELLOS/AS O SU PADRE O SU MADRE EN EL EXTRANJERO (20 en P38). ¿En qué país?

  Argentina Brasil Colombia Ecuador Perú Portugal Rumanía Uruguay TOTAL (N)
% % % % % % % %
Persona entrevistada Sin estudios . . . . . 100.0 . . (1)
Primaria . . 61.5 38.5 . . . . (3)
Secundaria . 22.7 . . . . 22.7 54.6 (2)
Medios universitarios 100.0 . . . . . . . (1)
Superiores . . . 26.6 73.4 . . . (1)
TOTAL 15.8 5.2 19.8 16.9 12.4 12.4 5.2 12.4 (11)
Padre Sin estudios . . . . . 100.0 . . (1)
Primaria . . 61.5 38.5 . . . . (3)
Secundaria . 50.0 . . . . 50.0 . (1)
Medios universitarios 100.0 . . . . . . . (1)
Superiores . . . 26.6 73.4 . . . (1)
TOTAL 18.0 5.9 22.6 19.3 14.2 14.2 5.9 . (10)
Madre Sin estudios . . . . . 100.0 . . (1)
Primaria . . 61.5 38.5 . . . . (3)
Secundaria . 50.0 . . . . 50.0 . (1)
Medios universitarios 100.0 . . . . . . . (1)
Superiores . . . 26.6 73.4 . . . (1)
TOTAL 18.0 5.9 22.6 19.3 14.2 14.2 5.9 . (10)



 
 
PREGUNTA 39
Me gustaría que me dijera cuál es la probabilidad de que Ud. vote en unas elecciones autonómicas a cada uno de los
partidos que le voy a mencionar, utilizando para ello una escala de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que 'con toda
seguridad, no le votaría nunca' y el 10 significa que 'con toda seguridad, le votaría siempre'.

  Con toda seguridad, no le votaría nunca (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Con toda seguridad, le votaría siempre (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Sin estudios 31.6 2.1 8.4 6.6 15.1 26.0 10.2 (63)
Primaria 41.3 4.9 17.6 8.7 16.1 7.3 4.2 (239)
Secundaria 58.5 4.6 11.6 7.8 9.6 1.4 6.5 (44)
F.P. 46.3 2.3 21.2 17.6 3.8 5.1 3.7 (78)
Medios universitarios 38.7 . 19.5 17.5 14.0 1.8 8.5 (32)
Superiores 53.3 6.8 14.1 8.3 10.0 5.4 2.1 (48)
N.C. 49.1 . . 23.9 14.4 . 12.6 (4)
TOTAL 43.4 3.9 16.1 10.4 12.8 8.2 5.2 (512)
PSOE Sin estudios 24.4 1.6 17.7 10.9 10.4 24.8 10.2 (63)
Primaria 38.3 3.7 30.4 6.4 9.9 7.1 4.2 (239)
Secundaria 51.1 7.6 21.6 10.7 1.2 1.4 6.5 (44)
F.P. 53.7 2.3 25.6 4.6 6.0 4.0 3.7 (78)
Medios universitarios 52.6 8.6 19.9 6.8 . 3.7 8.5 (32)
Superiores 40.5 17.6 20.7 12.4 1.3 5.4 2.1 (48)
N.C. 63.5 . 23.9 . . . 12.6 (4)
TOTAL 41.4 5.2 25.7 7.6 7.1 7.9 5.2 (512)
IU Sin estudios 42.8 6.0 9.4 . . 31.6 10.2 (63)
Primaria 50.3 8.0 22.4 4.1 2.2 8.4 4.6 (239)
Secundaria 54.7 8.0 9.6 7.8 10.7 2.7 6.5 (44)
F.P. 60.1 5.0 19.0 1.4 3.1 7.6 3.7 (78)
Medios universitarios 59.3 1.8 21.7 3.1 1.8 3.7 8.5 (32)
Superiores 52.8 14.0 18.5 5.0 2.1 5.4 2.1 (48)
N.C. 63.5 . 23.9 . . . 12.6 (4)
TOTAL 52.2 7.4 18.8 3.5 2.8 10.0 5.4 (512)
UPyD Sin estudios 45.6 3.2 4.6 . . 36.4 10.2 (63)
Primaria 52.9 8.2 18.9 2.5 0.9 11.9 4.6 (239)
Secundaria 52.4 6.9 23.5 3.3 3.4 4.1 6.5 (44)
F.P. 49.3 8.3 22.9 . 6.6 8.4 4.5 (78)
Medios universitarios 36.9 4.9 31.6 10.7 . 7.4 8.5 (32)
Superiores 39.6 10.0 26.5 8.3 3.9 9.7 2.1 (48)
N.C. 28.8 34.7 23.9 . . . 12.6 (4)
TOTAL 48.9 7.7 19.7 2.9 2.1 13.1 5.5 (512)



  Media Desviación típica (N)
PP Sin estudios 3.89 4.21 (40)
Primaria 3.66 3.87 (212)
Secundaria 2.36 3.51 (41)
F.P. 3.07 3.34 (72)
Medios universitarios 4.12 3.90 (29)
Superiores 2.84 3.65 (44)
N.C. 3.40 3.90 (3)
TOTAL 3.41 3.80 (443)
PSOE Sin estudios 4.39 3.83 (41)
Primaria 3.47 3.39 (212)
Secundaria 2.35 2.87 (41)
F.P. 2.38 3.09 (72)
Medios universitarios 2.05 2.57 (28)
Superiores 2.67 2.80 (44)
N.C. 1.37 2.23 (3)
TOTAL 3.08 3.30 (445)
IU Sin estudios 1.07 1.83 (36)
Primaria 2.15 2.75 (208)
Secundaria 2.69 3.51 (40)
F.P. 1.74 2.67 (70)
Medios universitarios 1.80 2.72 (28)
Superiores 2.14 2.73 (44)
N.C. 1.37 2.23 (3)
TOTAL 2.01 2.77 (433)
UPyD Sin estudios 0.61 1.52 (33)
Primaria 1.72 2.45 (200)
Secundaria 2.20 2.79 (40)
F.P. 2.25 2.95 (68)
Medios universitarios 3.10 2.84 (27)
Superiores 2.94 3.00 (42)
N.C. 2.56 1.97 (3)
TOTAL 1.99 2.67 (416)



 
 
PREGUNTA 40
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

  Izquierda (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 1.7 18.3 23.0 16.8 1.7 26.7 12.0 100.0
(N) (1) (11) (14) (10) (1) (16) (7) (63)
Primaria % 6.4 16.4 40.6 12.5 3.9 10.3 9.9 100.0
(N) (15) (39) (97) (29) (9) (24) (23) (239)
Secundaria % 3.6 27.4 42.1 11.0 4.1 5.0 6.9 100.0
(N) (1) (12) (18) (4) (1) (2) (3) (44)
F.P. % 4.4 21.0 44.3 18.7 2.7 6.6 2.4 100.0
(N) (3) (16) (34) (14) (2) (5) (1) (78)
Medios universitarios % 6.1 16.1 42.5 22.4 . . 12.9 100.0
(N) (1) (5) (13) (7) . . (4) (32)
Superiores % 4.3 27.8 44.8 8.6 4.2 5.8 4.6 100.0
(N) (2) (13) (21) (4) (2) (2) (2) (48)
N.C. % . . 14.4 27.0 . 23.9 34.7 100.0
(N) . . (0) (1) . (1) (1) (4)
TOTAL % 5.0 19.2 39.4 14.2 3.2 10.3 8.6 100.0
(N) (25) (98) (201) (72) (16) (52) (44) (512)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 4.80 2.14 (38)
Primaria 4.71 2.24 (191)
Secundaria 4.38 1.98 (39)
F.P. 4.79 2.07 (71)
Medios universitarios 4.85 2.16 (28)
Superiores 4.41 2.09 (43)
N.C. 6.30 1.73 (1)
TOTAL 4.69 2.16 (415)



 
 
PREGUNTA 41
¿Y en qué casilla de esa misma escala colocaría Ud. a cada uno de los siguientes partidos?

  Izquierda (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Sin estudios . . 4.4 26.2 13.3 52.0 4.1 (63)
Primaria 1.0 0.6 8.1 32.5 29.0 22.9 5.9 (239)
Secundaria . 1.4 5.4 38.8 45.5 8.9 . (44)
F.P. 1.3 . 15.6 32.5 32.4 13.0 5.2 (78)
Medios universitarios . . 25.5 30.3 32.3 11.9 . (32)
Superiores . . 20.3 30.4 44.4 2.4 2.5 (48)
N.C. . . 14.4 23.9 . 61.7 . (4)
TOTAL 0.7 0.4 10.9 31.9 30.4 21.4 4.3 (512)
PSOE Sin estudios 4.0 15.4 23.4 1.6 . 51.5 4.1 (63)
Primaria 10.5 23.8 32.3 2.1 0.4 24.6 6.2 (239)
Secundaria 12.2 20.8 41.3 10.3 . 12.2 3.3 (44)
F.P. 10.2 29.2 33.2 4.4 3.1 14.6 5.2 (78)
Medios universitarios 6.1 36.3 37.5 6.3 . 13.8 . (32)
Superiores 7.4 22.1 44.0 16.2 1.3 6.5 2.5 (48)
N.C. . . 23.9 . . 61.7 14.4 (4)
TOTAL 9.2 23.8 33.5 4.7 0.8 23.2 4.9 (512)
IU Sin estudios 11.1 18.5 5.6 . . 60.7 4.1 (63)
Primaria 28.7 25.7 10.3 0.8 0.3 28.0 6.2 (239)
Secundaria 29.9 41.4 16.5 . . 12.2 . (44)
F.P. 31.2 37.2 7.6 0.8 . 16.7 6.5 (78)
Medios universitarios 42.4 27.3 14.0 . . 11.9 4.4 (32)
Superiores 36.6 34.8 21.6 . . 2.4 4.6 (48)
N.C. 23.9 . . . . 61.7 14.4 (4)
TOTAL 28.6 28.7 11.0 0.5 0.1 25.8 5.3 (512)
UPyD Sin estudios 2.3 6.3 12.3 . . 75.0 4.1 (63)
Primaria 3.6 5.9 34.6 1.9 0.6 46.5 6.9 (239)
Secundaria 3.0 4.4 60.1 5.9 2.7 24.0 . (44)
F.P. 4.8 8.3 49.7 . 0.8 29.9 6.5 (78)
Medios universitarios 3.5 11.0 66.9 . 1.8 15.0 1.8 (32)
Superiores 4.3 11.6 60.2 6.5 3.0 9.7 4.6 (48)
N.C. . 34.7 23.9 . . 27.0 14.4 (4)
TOTAL 3.6 7.3 40.8 2.0 1.0 39.9 5.4 (512)



  Media Desviación típica (N)
PP Sin estudios 7.89 1.13 (27)
Primaria 8.00 1.68 (170)
Secundaria 8.36 1.49 (40)
F.P. 7.82 1.82 (64)
Medios universitarios 7.74 1.71 (28)
Superiores 8.04 1.66 (45)
N.C. 6.87 1.45 (1)
TOTAL 7.98 1.66 (380)
PSOE Sin estudios 3.58 1.21 (28)
Primaria 3.44 1.81 (166)
Secundaria 4.08 2.10 (37)
F.P. 3.61 2.17 (63)
Medios universitarios 3.62 1.53 (28)
Superiores 4.34 2.11 (43)
N.C. 4.00 0.00 (1)
TOTAL 3.67 1.91 (368)
IU Sin estudios 2.38 1.47 (22)
Primaria 2.03 1.64 (157)
Secundaria 2.34 1.49 (39)
F.P. 1.96 1.43 (60)
Medios universitarios 1.71 1.61 (27)
Superiores 2.19 1.63 (44)
N.C. 0.00 0.00 (1)
TOTAL 2.06 1.59 (353)
UPyD Sin estudios 3.68 1.87 (13)
Primaria 4.45 1.66 (111)
Secundaria 4.96 1.70 (34)
F.P. 4.32 1.68 (50)
Medios universitarios 4.49 1.36 (27)
Superiores 4.84 1.92 (41)
N.C. 3.82 0.98 (2)
TOTAL 4.51 1.71 (280)



 
 
PREGUNTA 42
¿Me podría decir si en las elecciones generales de noviembre de 2011...?

  Fue a votar y votó No tenía edad para votar Fue a votar pero no pudo hacerlo No fue a votar porque no pudo Prefirió no votar No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 81.0 . . 3.3 14.9 0.8 . 100.0
(N) (51) . . (2) (9) (0) . (63)
Primaria % 81.2 2.0 0.6 3.0 12.1 . 1.0 100.0
(N) (194) (4) (1) (7) (29) . (2) (239)
Secundaria % 79.3 6.5 . 1.4 12.9 . . 100.0
(N) (35) (2) . (0) (5) . . (44)
F.P. % 86.5 . . . 11.6 . 1.8 100.0
(N) (68) . . . (9) . (1) (78)
Medios universitarios % 91.1 . . . 8.9 . . 100.0
(N) (29) . . . (2) . . (32)
Superiores % 85.5 . 1.1 2.8 10.7 . . 100.0
(N) (41) . (0) (1) (5) . . (48)
N.C. % 61.7 . . . 38.3 . . 100.0
(N) (2) . . . (1) . . (4)
TOTAL % 82.7 1.5 0.4 2.2 12.3 0.1 0.8 100.0
(N) (423) (7) (1) (11) (63) (0) (3) (512)



 
 
PREGUNTA 42a
PROCEDE DE P42. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2011 (1 en P42). ¿Y podría
decirme a qué partido o coalición votó?

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos En blanco No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 39.8 35.1 . . . . 2.0 23.2 100.0
(N) (20) (17) . . . . (1) (11) (51)
Primaria % 42.5 31.2 5.9 1.3 . 3.3 2.2 13.7 100.0
(N) (82) (60) (11) (2) . (6) (4) (26) (194)
Secundaria % 27.4 24.2 17.6 7.3 1.5 8.7 . 13.3 100.0
(N) (9) (8) (6) (2) (0) (3) . (4) (35)
F.P. % 39.8 17.1 9.6 11.4 1.8 9.4 . 11.0 100.0
(N) (27) (11) (6) (7) (1) (6) . (7) (68)
Medios universitarios % 49.2 13.4 4.1 . . 8.2 . 25.2 100.0
(N) (14) (3) (1) . . (2) . (7) (29)
Superiores % 28.4 30.3 13.8 12.9 3.5 . . 11.0 100.0
(N) (11) (12) (5) (5) (1) . . (4) (41)
N.C. % 23.4 . . 56.2 . . . 20.4 100.0
(N) (0) . . (1) . . . (0) (2)
TOTAL % 39.4 27.3 7.3 4.6 0.8 4.3 1.2 15.0 100.0
(N) (167) (115) (31) (19) (3) (18) (5) (63) (423)



 
 
PREGUNTA 42aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos No tenía edad para votar En blanco No votó No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 32.3 28.4 . . . . . 18.1 2.4 18.8 100.0
(N) (20) (17) . . . . . (11) (1) (11) (63)
Primaria % 34.5 25.4 4.8 1.0 . 2.0 2.7 15.8 1.8 12.1 100.0
(N) (82) (60) (11) (2) . (4) (6) (37) (4) (29) (239)
Secundaria % 21.7 19.2 14.0 5.8 1.2 6.5 6.9 14.2 . 10.6 100.0
(N) (9) (8) (6) (2) (0) (2) (3) (6) . (4) (44)
F.P. % 34.5 14.8 8.3 9.8 1.5 . 8.1 11.6 . 11.3 100.0
(N) (27) (11) (6) (7) (1) . (6) (9) . (8) (78)
Medios universitarios % 44.8 12.2 3.7 . . . 7.5 8.9 . 22.9 100.0
(N) (14) (3) (1) . . . (2) (2) . (7) (32)
Superiores % 24.3 25.9 11.8 11.1 3.0 . . 14.5 . 9.4 100.0
(N) (11) (12) (5) (5) (1) . . (6) . (4) (48)
N.C. % 14.4 . . 34.7 . . . 38.3 . 12.6 100.0
(N) (0) . . (1) . . . (1) . (0) (4)
TOTAL % 32.6 22.6 6.1 3.8 0.6 1.5 3.6 14.9 1.1 13.1 100.0
(N) (167) (115) (31) (19) (3) (7) (18) (76) (5) (67) (512)



 
 
PREGUNTA 43
¿Me podría decir si en las últimas elecciones autonómicas de mayo de 2011...?

  Fue a votar y votó No tenía edad para votar Fue a votar pero no pudo hacerlo No fue a votar porque no pudo Prefirió no votar No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 76.9 . . 6.9 13.3 2.9 . 100.0
(N) (48) . . (4) (8) (1) . (63)
Primaria % 77.6 2.0 0.6 4.4 14.0 0.4 1.0 100.0
(N) (186) (4) (1) (10) (33) (1) (2) (239)
Secundaria % 77.0 8.8 . 2.7 11.5 . . 100.0
(N) (34) (3) . (1) (5) . . (44)
F.P. % 77.9 . 1.8 . 18.8 0.8 0.8 100.0
(N) (61) . (1) . (14) (0) (0) (78)
Medios universitarios % 89.3 . . . 8.9 1.8 . 100.0
(N) (29) . . . (2) (0) . (32)
Superiores % 82.6 . 1.1 6.9 7.3 2.1 . 100.0
(N) (39) . (0) (3) (3) (1) . (48)
N.C. % 14.4 . 34.7 . 38.3 . 12.6 100.0
(N) (0) . (1) . (1) . (0) (4)
TOTAL % 78.2 1.7 0.9 3.8 13.7 1.0 0.7 100.0
(N) (400) (8) (4) (19) (70) (5) (3) (512)



 
 
PREGUNTA 43a
PROCEDE DE P43. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES AUTONÓMICAS DE CASTILLA-LA MANCHA DE 2011 (1
EN P43). ¿Y podría decirme a qué partido o coalición votó?

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos En blanco No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 44.3 34.0 . . . . 2.1 19.6 100.0
(N) (21) (16) . . . . (1) (9) (48)
Primaria % 40.7 34.0 3.9 1.6 . 5.3 1.2 13.3 100.0
(N) (75) (63) (7) (2) . (9) (2) (24) (186)
Secundaria % 28.2 20.6 22.8 3.3 4.2 8.9 . 12.0 100.0
(N) (9) (7) (7) (1) (1) (3) . (4) (34)
F.P. % 41.2 17.7 13.0 6.7 1.0 8.3 . 12.2 100.0
(N) (25) (10) (8) (4) (0) (5) . (7) (61)
Medios universitarios % 50.2 17.8 . . . 8.4 . 23.6 100.0
(N) (14) (5) . . . (2) . (6) (29)
Superiores % 30.9 33.1 7.1 8.7 . 7.4 1.3 11.4 100.0
(N) (12) (13) (2) (3) . (2) (0) (4) (39)
N.C. % 100.0 . . . . . . . 100.0
(N) (0) . . . . . . . (0)
TOTAL % 40.0 29.0 6.5 2.9 0.5 5.8 1.0 14.3 100.0
(N) (159) (116) (26) (11) (2) (23) (3) (57) (400)



 
 
PREGUNTA 43aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES AUTONÓMICAS DE CASTILLA-LA MANCHA.

  PP PSOE IU UPyD Otros partidos No tenía edad para votar En blanco No votó No recuerda N.C. TOTAL
Sin estudios % 34.1 26.1 . . . . . 20.2 4.5 15.1 100.0
(N) (21) (16) . . . . . (12) (2) (9) (63)
Primaria % 31.6 26.4 3.0 1.2 . 2.0 4.1 18.9 1.4 11.3 100.0
(N) (75) (63) (7) (2) . (4) (9) (45) (3) (27) (239)
Secundaria % 21.7 15.9 17.6 2.5 3.3 8.8 6.9 14.2 . 9.2 100.0
(N) (9) (7) (7) (1) (1) (3) (3) (6) . (4) (44)
F.P. % 32.1 13.8 10.1 5.2 0.8 . 6.4 20.6 0.8 10.2 100.0
(N) (25) (10) (8) (4) (0) . (5) (16) (0) (8) (78)
Medios universitarios % 44.8 15.9 . . . . 7.5 8.9 1.8 21.1 100.0
(N) (14) (5) . . . . (2) (2) (0) (6) (32)
Superiores % 25.5 27.4 5.9 7.2 . . 6.1 15.3 3.2 9.4 100.0
(N) (12) (13) (2) (3) . . (2) (7) (1) (4) (48)
N.C. % 14.4 . . . . . . 73.0 . 12.6 100.0
(N) (0) . . . . . . (3) . (0) (4)
TOTAL % 31.2 22.7 5.1 2.3 0.4 1.7 4.6 18.4 1.7 11.9 100.0
(N) (159) (116) (26) (11) (2) (8) (23) (94) (8) (60) (512)



 
 
PREGUNTA 44
Sexo:

  Hombre Mujer TOTAL
Sin estudios % 34.6 65.4 100.0
(N) (21) (41) (63)
Primaria % 56.0 44.0 100.0
(N) (134) (105) (239)
Secundaria % 35.4 64.6 100.0
(N) (15) (28) (44)
F.P. % 55.4 44.6 100.0
(N) (43) (35) (78)
Medios universitarios % 34.7 65.3 100.0
(N) (11) (21) (32)
Superiores % 52.9 47.1 100.0
(N) (25) (22) (48)
N.C. % 28.8 71.2 100.0
(N) (1) (2) (4)
TOTAL % 49.6 50.4 100.0
(N) (253) (258) (512)



 
 
PREGUNTA 45
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

  De 18 a 24 años De 25 a 34 años De 35 a 44 años De 45 a 54 años De 55 a 64 años 65 y más años N.C. TOTAL
Sin estudios % . . . 10.6 17.0 72.4 . 100.0
(N) . . . (6) (10) (45) . (63)
Primaria % 12.3 18.7 16.3 17.1 15.5 19.7 0.4 100.0
(N) (29) (44) (39) (41) (37) (47) (1) (239)
Secundaria % 21.8 17.0 17.7 30.1 5.5 8.0 . 100.0
(N) (9) (7) (7) (13) (2) (3) . (44)
F.P. % 14.1 37.2 28.1 15.2 4.0 1.3 . 100.0
(N) (11) (29) (22) (12) (3) (1) . (78)
Medios universitarios % 3.7 31.8 38.8 9.5 10.5 5.6 . 100.0
(N) (1) (10) (12) (3) (3) (1) . (32)
Superiores % 2.1 30.9 21.6 22.7 5.8 16.9 . 100.0
(N) (1) (14) (10) (10) (2) (8) . (48)
N.C. % 38.3 . 27.0 . . 34.7 . 100.0
(N) (1) . (1) . . (1) . (4)
TOTAL % 10.6 20.9 18.2 17.0 11.7 21.3 0.2 100.0
(N) (54) (107) (93) (87) (59) (109) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 46
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?

  No, es analfabeto/a No, pero sabe leer y escribir Sí, ha ido a la escuela N.C. TOTAL
Sin estudios % 17.3 47.1 35.6 . 100.0
(N) (10) (29) (22) . (63)
Primaria % . . 100.0 . 100.0
(N) . . (239) . (239)
Secundaria % . . 100.0 . 100.0
(N) . . (44) . (44)
F.P. % . . 100.0 . 100.0
(N) . . (78) . (78)
Medios universitarios % . . 100.0 . 100.0
(N) . . (32) . (32)
Superiores % . . 100.0 . 100.0
(N) . . (48) . (48)
N.C. % . . 52.8 47.2 100.0
(N) . . (2) (1) (4)
TOTAL % 2.1 5.8 91.6 0.4 100.0
(N) (10) (29) (469) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 46a
PROCEDE DE P46. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P46). ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial
que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible,
diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos
estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de
EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

  Menos de 5 años de escolarización Educación primaria ESO o Bachiller elemental FP de grado medio Bachillerato LOGSE FP de grado superior Arquitecto/a o Ingeniero/a Técnico Diplomado/a Arquitecto/a o Ingeniero/a Superior Licenciatura Estudios Postgrado o especialización N.C. TOTAL
Sin estudios % 100.0 . . . . . . . . . . . 100.0
(N) (22) . . . . . . . . . . . (22)
Primaria % . 37.2 62.8 . . . . . . . . . 100.0
(N) . (89) (150) . . . . . . . . . (239)
Secundaria % . . . . 100.0 . . . . . . . 100.0
(N) . . . . (44) . . . . . . . (44)
F.P. % . . . 39.0 . 61.0 . . . . . . 100.0
(N) . . . (30) . (48) . . . . . . (78)
Medios universitarios % . . . . . . 10.3 89.7 . . . . 100.0
(N) . . . . . . (3) (29) . . . . (32)
Superiores % . . . . . . . . 21.9 73.7 4.5 . 100.0
(N) . . . . . . . . (10) (35) (2) . (48)
N.C. % . . . . . . . . . . . 100.0 100.0
(N) . . . . . . . . . . . (2) (2)
TOTAL % 4.8 19.0 32.1 6.6 9.5 10.3 0.7 6.3 2.2 7.5 0.5 0.5 100.0
(N) (22) (89) (150) (30) (44) (48) (3) (29) (10) (35) (2) (2) (469)



 
 
PREGUNTA 46aa
ESTUDIOS.

  Sin estudios Primaria Secundaria F.P. Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
Sin estudios % 100.0 . . . . . . 100.0
(N) (63) . . . . . . (63)
Primaria % . 100.0 . . . . . 100.0
(N) . (239) . . . . . (239)
Secundaria % . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . (44) . . . . (44)
F.P. % . . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . . (78) . . . (78)
Medios universitarios % . . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . . (32) . . (32)
Superiores % . . . . . 100.0 . 100.0
(N) . . . . . (48) . (48)
N.C. % . . . . . . 100.0 100.0
(N) . . . . . . (4) (4)
TOTAL % 12.4 46.9 8.7 15.4 6.4 9.4 0.8 100.0
(N) (63) (239) (44) (78) (32) (48) (4) (512)



 
 
PREGUNTA 47
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico/a, creyente de otra religión, no creyente o ateo/a?

  Católico/a Creyente de otra religión No creyente Ateo/a N.C. TOTAL
Sin estudios % 92.9 3.1 4.0 . . 100.0
(N) (58) (1) (2) . . (63)
Primaria % 84.8 2.7 9.4 1.9 1.3 100.0
(N) (203) (6) (22) (4) (3) (239)
Secundaria % 63.8 1.4 23.9 8.2 2.7 100.0
(N) (28) (0) (10) (3) (1) (44)
F.P. % 79.8 0.8 10.9 5.0 3.6 100.0
(N) (63) (0) (8) (3) (2) (78)
Medios universitarios % 79.2 . 11.9 8.9 . 100.0
(N) (25) . (3) (2) . (32)
Superiores % 66.8 2.8 21.5 6.4 2.5 100.0
(N) (32) (1) (10) (3) (1) (48)
N.C. % 85.6 . . 14.4 . 100.0
(N) (3) . . (0) . (4)
TOTAL % 81.1 2.1 11.5 3.7 1.6 100.0
(N) (415) (10) (58) (18) (8) (512)



 
 
PREGUNTA 47a
PROCEDE DE P47. SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS/AS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2
en P47). ¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con
ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

  Casi nunca Varias veces al año Alguna vez al mes Casi todos los domingos y festivos Varias veces a la semana N.C. TOTAL
Sin estudios % 26.9 8.2 10.4 40.7 3.0 10.8 100.0
(N) (16) (4) (6) (24) (1) (6) (60)
Primaria % 49.8 20.0 7.4 16.5 4.2 2.1 100.0
(N) (104) (41) (15) (34) (8) (4) (209)
Secundaria % 68.5 14.0 . 11.0 4.5 2.1 100.0
(N) (19) (4) . (3) (1) (0) (29)
F.P. % 65.6 13.8 7.5 8.4 . 4.8 100.0
(N) (41) (8) (4) (5) . (3) (63)
Medios universitarios % 38.7 8.3 4.7 33.8 7.7 7.0 100.0
(N) (10) (2) (1) (8) (1) (1) (25)
Superiores % 53.3 6.4 5.5 25.0 7.9 1.8 100.0
(N) (17) (2) (1) (8) (2) (0) (33)
N.C. % 44.8 . . 40.5 . 14.7 100.0
(N) (1) . . (1) . (0) (3)
TOTAL % 49.7 15.0 7.0 20.3 3.9 4.1 100.0
(N) (212) (64) (29) (86) (16) (17) (426)



 
 
PREGUNTA 48
¿Cómo calificaría Ud. su situación económica personal en la actualidad: es muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Sin estudios % 2.1 21.6 53.2 14.2 8.1 0.8 . 100.0
(N) (1) (13) (33) (8) (5) (0) . (63)
Primaria % 0.4 15.7 49.4 25.3 8.9 . 0.3 100.0
(N) (1) (37) (118) (60) (21) . (0) (239)
Secundaria % 1.4 13.5 65.3 11.3 8.6 . . 100.0
(N) (0) (6) (29) (5) (3) . . (44)
F.P. % 0.7 20.2 53.5 17.9 7.7 . . 100.0
(N) (0) (15) (42) (14) (6) . . (78)
Medios universitarios % . 61.8 31.2 6.9 . . . 100.0
(N) . (20) (10) (2) . . . (32)
Superiores % . 41.9 40.3 11.5 6.4 . . 100.0
(N) . (20) (19) (5) (3) . . (48)
N.C. % 14.4 58.6 27.0 . . . . 100.0
(N) (0) (2) (1) . . . . (4)
TOTAL % 0.8 22.7 49.7 18.9 7.7 0.1 0.1 100.0
(N) (4) (116) (254) (96) (39) (0) (0) (512)



 
 
PREGUNTA 49
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

  La persona entrevistada Otra persona La persona entrevistada y otra casi a partes iguales N.C. TOTAL
Sin estudios % 48.7 46.3 5.0 . 100.0
(N) (30) (29) (3) . (63)
Primaria % 45.9 47.7 6.4 . 100.0
(N) (110) (114) (15) . (239)
Secundaria % 30.4 58.6 9.7 1.4 100.0
(N) (13) (26) (4) (0) (44)
F.P. % 44.1 52.0 3.9 . 100.0
(N) (34) (41) (3) . (78)
Medios universitarios % 34.4 40.7 24.9 . 100.0
(N) (11) (13) (8) . (32)
Superiores % 59.6 30.2 10.2 . 100.0
(N) (28) (14) (4) . (48)
N.C. % 63.5 23.9 . 12.6 100.0
(N) (2) (1) . (0) (4)
TOTAL % 45.3 46.9 7.6 0.2 100.0
(N) (232) (239) (38) (1) (512)



 
 
PREGUNTA 50
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente?

  Trabaja Jubilado/a o pensionista (ha trabajado antes) Pensionista (no ha trabajado) Parado/a y ha trabajado antes Parado/a y busca su primer empleo Estudiante Trabajo doméstico no remunerado Otra situación TOTAL
Sin estudios % 2.3 41.4 23.4 8.3 . . 24.6 . 100.0
(N) (1) (26) (14) (5) . . (15) . (63)
Primaria % 33.1 18.0 4.3 25.5 2.6 3.6 11.3 1.4 100.0
(N) (79) (43) (10) (61) (6) (8) (27) (3) (239)
Secundaria % 32.4 19.4 . 21.7 . 17.3 9.1 . 100.0
(N) (14) (8) . (9) . (7) (4) . (44)
F.P. % 65.5 3.3 . 21.7 . 6.9 2.6 . 100.0
(N) (51) (2) . (17) . (5) (2) . (78)
Medios universitarios % 52.3 12.9 1.6 17.5 3.5 5.9 6.3 . 100.0
(N) (17) (4) (0) (5) (1) (1) (2) . (32)
Superiores % 65.9 19.1 . 12.6 1.3 . 1.1 . 100.0
(N) (31) (9) . (6) (0) . (0) . (48)
N.C. % 41.4 . 34.7 . . 23.9 . . 100.0
(N) (1) . (1) . . (1) . . (4)
TOTAL % 38.6 18.4 5.3 20.5 1.6 4.8 10.1 0.7 100.0
(N) (197) (94) (27) (105) (7) (24) (51) (3) (512)



 
 
PREGUNTA 51
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 51 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿Y cuál es/era su actual/última
ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las
actividades realizadas, EJEMPLO: auxiliar de clínica, agente de seguridad, guarda forestal, terapeuta ocupacional,
patronista de ropa, etc.). Nos referimos a su ocupación principal: aquélla por la que Ud. (o la persona que aporta más
ingresos al hogar) obtiene/nía mayores ingresos.

  Dirección de empresas y administraciones públicas Técnicos/as y profesionales científicos e intelectuales Técnicos/as y profesionales de apoyo Empleados/as de tipo administrativo Trabajadores/as de servicios de restauración y personales Trabajadores/as cualificados/as de agricultura y pesca Artesanos/as y trabajadores/as cualificados/as de la industria Operadores/as de maquinaria y montadores Trabajadores/as no cualificados/as Fuerzas Armadas N.C. TOTAL
Sin estudios % 4.4 . 0.8 . 12.9 23.9 34.3 15.6 8.1 . . 100.0
(N) (2) . (0) . (8) (15) (21) (9) (5) . . (63)
Primaria % 5.0 . 4.8 1.3 16.0 8.9 36.3 14.7 12.2 . 0.8 100.0
(N) (11) . (11) (3) (38) (21) (87) (35) (29) . (1) (239)
Secundaria % 6.3 6.1 27.9 10.1 16.0 . 15.3 2.7 7.9 7.8 . 100.0
(N) (2) (2) (12) (4) (7) . (6) (1) (3) (3) . (44)
F.P. % 1.8 3.3 26.9 6.0 24.0 1.9 15.4 11.8 7.5 . 1.3 100.0
(N) (1) (2) (21) (4) (18) (1) (12) (9) (5) . (1) (78)
Medios universitarios % 12.9 50.9 19.9 5.9 3.1 . . 1.8 1.8 3.7 . 100.0
(N) (4) (16) (6) (1) (1) . . (0) (0) (1) . (32)
Superiores % 9.3 66.3 12.9 1.1 8.0 . 1.1 . . 1.3 . 100.0
(N) (4) (31) (6) (0) (3) . (0) . . (0) . (48)
N.C. % . 12.6 23.9 . 14.4 . 14.4 . . . 34.7 100.0
(N) . (0) (1) . (0) . (0) . . . (1) (4)
TOTAL % 5.4 10.6 11.6 2.9 15.3 7.4 25.2 11.0 8.7 1.0 0.9 100.0
(N) (27) (54) (59) (14) (78) (38) (128) (56) (44) (5) (4) (512)



 
 
PREGUNTA 52
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 52 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿Ud. (o la persona que aporta
más ingresos al hogar) trabaja (o trabajaba) como...?

  Asalariado/a fijo/a Asalariado/a eventual o interino/a Empresario/a o profesional con asalariados/as Profesional o trabajador/a autónomo/a Ayuda familiar Miembro de una cooperativa N.C. TOTAL
Sin estudios % 52.8 17.0 6.5 22.9 0.8 . . 100.0
(N) (33) (10) (4) (14) (0) . . (63)
Primaria % 47.9 24.5 7.2 17.8 . 1.2 1.4 100.0
(N) (114) (58) (17) (42) . (2) (3) (239)
Secundaria % 61.4 30.3 5.8 2.5 . . . 100.0
(N) (27) (13) (2) (1) . . . (44)
F.P. % 55.4 32.2 . 9.4 . 1.7 1.3 100.0
(N) (43) (25) . (7) . (1) (1) (78)
Medios universitarios % 79.3 7.2 1.6 12.0 . . . 100.0
(N) (25) (2) (0) (3) . . . (32)
Superiores % 73.7 14.3 7.9 4.1 . . . 100.0
(N) (35) (6) (3) (1) . . . (48)
N.C. % 14.4 14.4 . 36.5 . . 34.7 100.0
(N) (0) (0) . (1) . . (1) (4)
TOTAL % 55.0 23.1 5.5 14.3 0.1 0.8 1.1 100.0
(N) (281) (118) (28) (73) (0) (4) (5) (512)



 
 
PREGUNTA 52a
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 52a referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). PROCEDE DE P52. SÓLO A LOS
ASALARIADOS/AS (1 ó 2 en P52). ¿Trabaja/ba Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) en la Administración
Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el
servicio doméstico?

  Administración Pública Empresa pública Empresa privada Organización sin fines de lucro Servicio doméstico N.C. TOTAL
Sin estudios % 15.5 6.8 76.3 . . 1.4 100.0
(N) (6) (3) (33) . . (0) (44)
Primaria % 6.4 4.1 86.6 . 2.5 0.3 100.0
(N) (11) (7) (150) . (4) (0) (173)
Secundaria % 29.4 12.8 57.8 . . . 100.0
(N) (12) (5) (23) . . . (41)
F.P. % 8.4 5.9 80.1 3.5 2.1 . 100.0
(N) (5) (4) (55) (2) (1) . (69)
Medios universitarios % 36.4 11.6 52.0 . . . 100.0
(N) (10) (3) (14) . . . (28)
Superiores % 42.8 15.8 38.8 1.4 . 1.3 100.0
(N) (18) (6) (16) (0) . (0) (42)
N.C. % 50.0 . 50.0 . . . 100.0
(N) (0) . (0) . . . (1)
TOTAL % 16.2 7.3 73.8 0.8 1.5 0.4 100.0
(N) (64) (29) (295) (3) (5) (1) (399)



 
 
PREGUNTA 53
ENTREVISTADOR/A: La pregunta 53 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P50) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P50) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P50). ¿A qué actividad se dedica
principalmente la empresa u organización donde Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) trabaja/ba?
(EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del
cuero, etc.).

  Agricultura, ganadería, caza, silvicultura Pesca, acuicultura Extracción de otros minerales Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco Industria textil de la confección Industria del papel Refino de petróleo, coquerías y combustibles nucleares Industria química Fabricación de otros productos minerales no metálicos Metalurgia y fabricación de productos metálicos Industria de materia y equipo electrónico Fabricación de todo tipo de material de transporte Fabricación de muebles Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones Hostelería Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones Intermediación financiera Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías Administración pública, defensa, seguridad social Educación Actividades sanitarias y veterinarias Actividades asociativas diversas Actividades recreativas, culturales y deportivas Actividades diversas de servicios personales Hogares que emplean personal doméstico N.C. TOTAL
Sin estudios % 21.6 . . 2.9 3.2 . 2.1 3.3 5.3 . . 2.3 4.7 . 14.7 6.7 4.6 7.9 0.8 1.6 8.0 2.1 3.9 . 2.1 2.1 . . 100.0
(N) (13) . . (1) (2) . (1) (2) (3) . . (1) (2) . (9) (4) (2) (5) (0) (1) (5) (1) (2) . (1) (1) . . (63)
Primaria % 9.3 0.4 0.8 4.8 2.2 . 0.2 0.6 5.3 3.6 0.5 1.2 2.9 0.6 21.8 10.2 5.6 6.8 1.9 5.5 6.0 . 2.8 . 0.9 2.0 2.3 1.8 100.0
(N) (22) (1) (1) (11) (5) . (0) (1) (12) (8) (1) (2) (7) (1) (52) (24) (13) (16) (4) (13) (14) . (6) . (2) (4) (5) (4) (239)
Secundaria % . . . 4.1 1.4 1.4 . 1.4 . 1.4 . . . . 10.3 21.1 . 8.0 6.0 . 30.5 1.2 9.3 1.4 1.4 . . 1.4 100.0
(N) . . . (1) (0) (0) . (0) . (0) . . . . (4) (9) . (3) (2) . (13) (0) (4) (0) (0) . . (0) (44)
F.P. % 3.2 . 3.7 . 1.3 0.8 . . 2.5 1.7 1.7 . 4.8 . 9.1 16.3 7.8 9.0 0.8 11.9 3.1 1.7 10.8 . 3.1 2.3 1.8 2.6 100.0
(N) (2) . (2) . (1) (0) . . (1) (1) (1) . (3) . (7) (12) (6) (7) (0) (9) (2) (1) (8) . (2) (1) (1) (2) (78)
Medios universitarios % . . . 4.4 . . . . . . . . . . . 7.1 . 8.1 . 12.2 8.8 44.6 14.8 . . . . . 100.0
(N) . . . (1) . . . . . . . . . . . (2) . (2) . (3) (2) (14) (4) . . . . . (32)
Superiores % . . . 1.3 . . . . . . . 3.0 2.1 . 4.5 8.8 . 2.5 4.5 25.6 11.3 25.1 6.1 . 3.2 2.1 . . 100.0
(N) . . . (0) . . . . . . . (1) (1) . (2) (4) . (1) (2) (12) (5) (12) (2) . (1) (1) . . (48)
N.C. % . . . 14.4 . 12.6 . . . . . . . . . 23.9 . . . . . . 14.4 . . . . 34.7 100.0
(N) . . . (0) . (0) . . . . . . . . . (1) . . . . . . (0) . . . . (1) (4)
TOTAL % 7.5 0.2 1.0 3.5 1.8 0.3 0.4 0.8 3.5 2.0 0.5 1.1 2.9 0.3 14.8 11.4 4.4 7.0 2.1 7.8 8.5 5.8 5.9 0.1 1.6 1.8 1.3 1.6 100.0
(N) (38) (1) (4) (17) (9) (1) (1) (4) (18) (10) (2) (5) (14) (1) (75) (58) (22) (35) (10) (40) (43) (29) (30) (0) (8) (9) (6) (8) (512)



 
 
PREGUNTA 54
Actualmente, entre todos los miembros del hogar (incluido Ud.) y por todos los conceptos, ¿de cuántos ingresos netos
disponen por término medio en su hogar al mes? No le pido que me indique la cantidad exacta, sino que me señale en
esta tarjeta en qué tramo de la escala están comprendidos los ingresos de su hogar. Si lo prefiere, puede decirme el
número que aparece al lado de la cantidad correspondiente.

  Menos o igual a 300 euros De 301 a 600 euros De 601 a 900 euros De 901 a 1.200 euros De 1.201 a 1.800 euros De 1.801 a 2.400 euros De 2.401 a 3.000 euros De 3.001 a 4.500 euros De 4.501 a 6.000 euros Más de 6.000 euros N.C. TOTAL
Sin estudios % 2.3 22.8 37.0 13.1 3.9 . 2.3 . . . 18.6 100.0
(N) (1) (14) (23) (8) (2) . (1) . . . (11) (63)
Primaria % 2.1 5.6 19.0 27.5 13.1 2.0 1.6 0.2 . . 29.0 100.0
(N) (5) (13) (45) (65) (31) (4) (3) (0) . . (69) (239)
Secundaria % . 1.4 1.2 11.1 23.0 19.4 8.8 2.5 . . 32.8 100.0
(N) . (0) (0) (4) (10) (8) (3) (1) . . (14) (44)
F.P. % . 3.2 10.1 23.0 22.2 6.0 10.6 1.8 . . 23.1 100.0
(N) . (2) (7) (18) (17) (4) (8) (1) . . (18) (78)
Medios universitarios % . 9.9 1.8 5.6 12.1 6.3 27.0 6.3 . 5.6 25.2 100.0
(N) . (3) (0) (1) (3) (2) (8) (2) . (1) (8) (32)
Superiores % . . . 13.8 21.1 17.0 7.4 14.0 5.3 . 21.5 100.0
(N) . . . (6) (10) (8) (3) (6) (2) . (10) (48)
N.C. % . . . 34.7 . 14.4 14.4 . . . 36.5 100.0
(N) . . . (1) . (0) (0) . . . (1) (4)
TOTAL % 1.3 6.7 15.3 20.9 14.8 5.7 6.0 2.3 0.5 0.4 26.2 100.0
(N) (6) (34) (78) (107) (75) (28) (30) (11) (2) (1) (134) (512)



 
 
PREGUNTA 56
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE (+INACTIVOS).

  Directores/as y profesionales Técnicos/as y cuadros medios Pequeños/as empresarios/as Empleados/as de oficinas y servicios Obreros/as cualificados/as Obreros/as no cualificados/as Jubilados/as y pensionistas Parados/as Estudiantes Trabajo doméstico no remunerado No clasificables TOTAL
Sin estudios % . . 2.3 . . . 64.8 8.3 . 24.6 . 100.0
(N) . . (1) . . . (41) (5) . (15) . (63)
Primaria % 4.8 . 5.0 2.9 10.3 10.3 22.3 28.1 3.6 11.3 1.4 100.0
(N) (11) . (11) (6) (24) (24) (53) (67) (8) (27) (3) (239)
Secundaria % 3.7 . . 17.5 3.9 2.7 19.4 21.7 17.3 9.1 4.6 100.0
(N) (1) . . (7) (1) (1) (8) (9) (7) (4) (2) (44)
F.P. % 1.4 5.0 4.0 19.4 21.6 11.6 3.3 21.7 6.9 2.6 2.5 100.0
(N) (1) (3) (3) (15) (17) (9) (2) (17) (5) (2) (1) (78)
Medios universitarios % 6.1 30.6 7.5 6.3 . . 14.5 21.0 5.9 6.3 1.8 100.0
(N) (1) (10) (2) (2) . . (4) (6) (1) (2) (0) (32)
Superiores % 2.8 50.8 3.0 6.1 . 2.1 19.1 13.9 . 1.1 1.1 100.0
(N) (1) (24) (1) (2) . (1) (9) (6) . (0) (0) (48)
N.C. % 12.6 . . . 14.4 14.4 34.7 . 23.9 . . 100.0
(N) (0) . . . (0) (0) (1) . (1) . . (4)
TOTAL % 3.5 7.5 4.0 6.9 8.6 7.2 23.7 22.1 4.8 10.1 1.7 100.0
(N) (18) (38) (20) (35) (44) (36) (121) (113) (24) (51) (8) (512)



 
 
PREGUNTA 57
ESTATUS SOCIOECONÓMICO.