Estudio 2956 Cuestionario 19 Muestra 0. Tabulación por Estatus socioeconómico del entrevistado [recodificada]
 
PREGUNTA 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación política actual de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena,
regular, mala o muy mala?

  Buena Regular Mala Muy mala N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 2.4 29.8 28.6 38.1 1.2 100.0
(N) (2) (25) (24) (32) (1) (84)
Nuevas clases medias % 3.1 28.1 26.6 41.4 0.8 100.0
(N) (4) (36) (34) (53) (1) (128)
Viejas clases medias % 12.5 25.0 28.1 34.4 . 100.0
(N) (4) (8) (9) (11) . (32)
Obreros cualificados % 6.8 27.0 28.4 35.1 2.7 100.0
(N) (5) (20) (21) (26) (2) (74)
Obreros no cualificados % 4.2 37.5 19.4 36.1 2.8 100.0
(N) (3) (27) (14) (26) (2) (72)
No consta % . . 40.0 50.0 10.0 100.0
(N) . . (4) (5) (1) (10)
TOTAL % 4.5 29.0 26.5 38.3 1.8 100.0
(N) (18) (116) (106) (153) (7) (400)



 
 
PREGUNTA 2
¿Y la situación económica...?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala TOTAL
Clase alta/media-alta % . . 14.3 32.1 53.6 100.0
(N) . . (12) (27) (45) (84)
Nuevas clases medias % . 1.6 10.2 34.4 53.9 100.0
(N) . (2) (13) (44) (69) (128)
Viejas clases medias % . 6.3 9.4 37.5 46.9 100.0
(N) . (2) (3) (12) (15) (32)
Obreros cualificados % 1.4 4.1 8.1 29.7 56.8 100.0
(N) (1) (3) (6) (22) (42) (74)
Obreros no cualificados % . 2.8 16.7 29.2 51.4 100.0
(N) . (2) (12) (21) (37) (72)
No consta % . . 10.0 . 90.0 100.0
(N) . . (1) . (9) (10)
TOTAL % 0.3 2.3 11.8 31.5 54.3 100.0
(N) (1) (9) (47) (126) (217) (400)



 
 
PREGUNTA 3
Y refiriéndonos ahora a la situación política actual de Melilla, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular,
mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 3.6 22.6 46.4 10.7 11.9 4.8 100.0
(N) (3) (19) (39) (9) (10) (4) (84)
Nuevas clases medias % 1.6 35.9 37.5 13.3 10.2 1.6 100.0
(N) (2) (46) (48) (17) (13) (2) (128)
Viejas clases medias % 6.3 34.4 43.8 3.1 12.5 . 100.0
(N) (2) (11) (14) (1) (4) . (32)
Obreros cualificados % 1.4 23.0 58.1 13.5 4.1 . 100.0
(N) (1) (17) (43) (10) (3) . (74)
Obreros no cualificados % 4.2 29.2 33.3 23.6 8.3 1.4 100.0
(N) (3) (21) (24) (17) (6) (1) (72)
No consta % . 20.0 30.0 20.0 20.0 10.0 100.0
(N) . (2) (3) (2) (2) (1) (10)
TOTAL % 2.8 29.0 42.8 14.0 9.5 2.0 100.0
(N) (11) (116) (171) (56) (38) (8) (400)



 
 
PREGUNTA 4
¿Y la situación económica...?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 31.0 47.6 10.7 8.3 2.4 100.0
(N) . (26) (40) (9) (7) (2) (84)
Nuevas clases medias % 0.8 28.9 43.0 18.8 8.6 . 100.0
(N) (1) (37) (55) (24) (11) . (128)
Viejas clases medias % . 31.3 40.6 12.5 15.6 . 100.0
(N) . (10) (13) (4) (5) . (32)
Obreros cualificados % . 10.8 60.8 20.3 6.8 1.4 100.0
(N) . (8) (45) (15) (5) (1) (74)
Obreros no cualificados % 2.8 20.8 29.2 27.8 18.1 1.4 100.0
(N) (2) (15) (21) (20) (13) (1) (72)
No consta % . 10.0 30.0 50.0 10.0 . 100.0
(N) . (1) (3) (5) (1) . (10)
TOTAL % 0.8 24.3 44.3 19.3 10.5 1.0 100.0
(N) (3) (97) (177) (77) (42) (4) (400)



 
 
PREGUNTA 5
¿Cree Ud. que la situación política de Melilla es ahora mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que hace un año?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 7.1 66.7 23.8 . 2.4 100.0
(N) . (6) (56) (20) . (2) (84)
Nuevas clases medias % 0.8 3.9 70.3 19.5 0.8 4.7 100.0
(N) (1) (5) (90) (25) (1) (6) (128)
Viejas clases medias % 3.1 12.5 65.6 18.8 . . 100.0
(N) (1) (4) (21) (6) . . (32)
Obreros cualificados % . 8.1 58.1 25.7 2.7 5.4 100.0
(N) . (6) (43) (19) (2) (4) (74)
Obreros no cualificados % 1.4 6.9 56.9 31.9 1.4 1.4 100.0
(N) (1) (5) (41) (23) (1) (1) (72)
No consta % . 10.0 60.0 20.0 . 10.0 100.0
(N) . (1) (6) (2) . (1) (10)
TOTAL % 0.8 6.8 64.3 23.8 1.0 3.5 100.0
(N) (3) (27) (257) (95) (4) (14) (400)



 
 
PREGUNTA 6
¿Y la situación económica...?

  Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.2 39.3 57.1 . 2.4 100.0
(N) (1) (33) (48) . (2) (84)
Nuevas clases medias % 3.1 35.9 52.3 3.9 4.7 100.0
(N) (4) (46) (67) (5) (6) (128)
Viejas clases medias % 9.4 25.0 65.6 . . 100.0
(N) (3) (8) (21) . . (32)
Obreros cualificados % 1.4 29.7 62.2 2.7 4.1 100.0
(N) (1) (22) (46) (2) (3) (74)
Obreros no cualificados % 2.8 36.1 56.9 4.2 . 100.0
(N) (2) (26) (41) (3) . (72)
No consta % . 30.0 70.0 . . 100.0
(N) . (3) (7) . . (10)
TOTAL % 2.8 34.5 57.5 2.5 2.8 100.0
(N) (11) (138) (230) (10) (11) (400)



 
 
PREGUNTA 7
Y, ¿cree Ud. que la situación política de Melilla es mucho mejor, mejor, peor o mucho peor que la del conjunto de
España?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor Mucho peor N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 2.4 51.2 28.6 10.7 1.2 3.6 2.4 100.0
(N) (2) (43) (24) (9) (1) (3) (2) (84)
Nuevas clases medias % 1.6 57.0 25.8 8.6 . 6.3 0.8 100.0
(N) (2) (73) (33) (11) . (8) (1) (128)
Viejas clases medias % 3.1 68.8 21.9 3.1 . 3.1 . 100.0
(N) (1) (22) (7) (1) . (1) . (32)
Obreros cualificados % 2.7 50.0 35.1 2.7 . 9.5 . 100.0
(N) (2) (37) (26) (2) . (7) . (74)
Obreros no cualificados % 1.4 43.1 37.5 11.1 . 6.9 . 100.0
(N) (1) (31) (27) (8) . (5) . (72)
No consta % . 20.0 60.0 10.0 . 10.0 . 100.0
(N) . (2) (6) (1) . (1) . (10)
TOTAL % 2.0 52.0 30.8 8.0 0.3 6.3 0.8 100.0
(N) (8) (208) (123) (32) (1) (25) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 8
¿Y la situación económica...?

  Mucho mejor Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 3.6 69.0 13.1 13.1 . 1.2 100.0
(N) (3) (58) (11) (11) . (1) (84)
Nuevas clases medias % . 73.4 14.8 9.4 2.3 . 100.0
(N) . (94) (19) (12) (3) . (128)
Viejas clases medias % 3.1 75.0 12.5 6.3 3.1 . 100.0
(N) (1) (24) (4) (2) (1) . (32)
Obreros cualificados % 1.4 70.3 16.2 8.1 4.1 . 100.0
(N) (1) (52) (12) (6) (3) . (74)
Obreros no cualificados % 1.4 54.2 25.0 16.7 2.8 . 100.0
(N) (1) (39) (18) (12) (2) . (72)
No consta % . 50.0 50.0 . . . 100.0
(N) . (5) (5) . . . (10)
TOTAL % 1.5 68.0 17.3 10.8 2.3 0.3 100.0
(N) (6) (272) (69) (43) (9) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 9
¿Diría Ud. que el efecto de la actual crisis económica está notándose en Melilla en mayor medida, en menor medida o
más o menos igual que en el conjunto de España?

  En mayor medida En menor medida Más o menos igual N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 6.0 77.4 14.3 . 2.4 100.0
(N) (5) (65) (12) . (2) (84)
Nuevas clases medias % 4.7 79.7 14.8 0.8 . 100.0
(N) (6) (102) (19) (1) . (128)
Viejas clases medias % 3.1 68.8 28.1 . . 100.0
(N) (1) (22) (9) . . (32)
Obreros cualificados % 13.5 66.2 18.9 1.4 . 100.0
(N) (10) (49) (14) (1) . (74)
Obreros no cualificados % 12.5 66.7 16.7 2.8 1.4 100.0
(N) (9) (48) (12) (2) (1) (72)
No consta % 20.0 50.0 30.0 . . 100.0
(N) (2) (5) (3) . . (10)
TOTAL % 8.3 72.8 17.3 1.0 0.8 100.0
(N) (33) (291) (69) (4) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 10
¿Podría decirme cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en Melilla? ¿Y el segundo? ¿Y el
tercero? (MULTIRRESPUESTA).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros cualificados Obreros no cualificados No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
El paro 45.2 (38) 50.8 (65) 53.1 (17) 62.2 (46) 65.3 (47) 50.0 (5) 54.5 (218)
Las drogas 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
La inseguridad ciudadana 6.0 (5) 8.6 (11) 0.0 (0) 12.2 (9) 11.1 (8) 20.0 (2) 8.8 (35)
El terrorismo. ETA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Las infraestructuras 10.7 (9) 8.6 (11) 9.4 (3) 8.1 (6) 6.9 (5) 20.0 (2) 9.0 (36)
La sanidad 4.8 (4) 4.7 (6) 12.5 (4) 6.8 (5) 9.7 (7) 20.0 (2) 7.0 (28)
La vivienda 3.6 (3) 4.7 (6) 0.0 (0) 6.8 (5) 6.9 (5) 0.0 (0) 4.8 (19)
Problemas económicos 16.7 (14) 9.4 (12) 12.5 (4) 8.1 (6) 15.3 (11) 10.0 (1) 12.0 (48)
La calidad del empleo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.8 (2) 0.0 (0) 0.5 (2)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 1.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
La corrupción y el fraude 10.7 (9) 10.9 (14) 0.0 (0) 8.1 (6) 9.7 (7) 10.0 (1) 9.3 (37)
Las pensiones 0.0 (0) 2.3 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.0 (0) 1.0 (4)
Los políticos en general 8.3 (7) 7.0 (9) 9.4 (3) 1.4 (1) 11.1 (8) 0.0 (0) 7.0 (28)
Las guerras en general 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La Administración de Justicia 0.0 (0) 1.6 (2) 0.0 (0) 1.4 (1) 1.4 (1) 0.0 (0) 1.0 (4)
Problemas sociales 8.3 (7) 7.0 (9) 9.4 (3) 6.8 (5) 13.9 (10) 10.0 (1) 8.8 (35)
El racismo 2.4 (2) 0.8 (1) 3.1 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.0 (4)
La inmigración 36.9 (31) 30.5 (39) 18.8 (6) 18.9 (14) 16.7 (12) 20.0 (2) 26.0 (104)
Violencia contra la mujer 1.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
Problemas específicos de la juventud 0.0 (0) 2.3 (3) 0.0 (0) 1.4 (1) 4.2 (3) 0.0 (0) 1.8 (7)
Crisis de valores 2.4 (2) 0.8 (1) 0.0 (0) 1.4 (1) 2.8 (2) 10.0 (1) 1.8 (7)
La educación 11.9 (10) 14.8 (19) 18.8 (6) 9.5 (7) 11.1 (8) 10.0 (1) 12.8 (51)
El medio ambiente 2.4 (2) 3.9 (5) 0.0 (0) 1.4 (1) 4.2 (3) 0.0 (0) 2.8 (11)
El gobierno y partidos o políticos concretos 4.8 (4) 0.8 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.3 (5)
Funcionamiento/cobertura de los servicios públicos 7.1 (6) 6.3 (8) 6.3 (2) 1.4 (1) 8.3 (6) 0.0 (0) 5.8 (23)
Los nacionalismos 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas relacionados con la mujer 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
El terrorismo internacional 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Preocupaciones y situaciones personales 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Estatutos de autonomía 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Negociaciones con ETA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Reforma laboral 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Los recortes 0.0 (0) 0.8 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.0 (0) 0.5 (2)
Bancos 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
IVA. Subida de impuestos 0.0 (0) 0.8 (1) 3.1 (1) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.0 (0) 0.8 (3)
La falta de tejido industrial 2.4 (2) 0.8 (1) 0.0 (0) 1.4 (1) 1.4 (1) 0.0 (0) 1.3 (5)
Despoblación 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas de las fronteras 15.5 (13) 10.2 (13) 6.3 (2) 8.1 (6) 4.2 (3) 10.0 (1) 9.5 (38)
Los marroquíes 1.2 (1) 1.6 (2) 3.1 (1) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.0 (0) 1.3 (5)
Comunicaciones con la Península 9.5 (8) 8.6 (11) 3.1 (1) 4.1 (3) 2.8 (2) 10.0 (1) 6.5 (26)
Los musulmanes 1.2 (1) 4.7 (6) 3.1 (1) 2.7 (2) 1.4 (1) 0.0 (0) 2.8 (11)
El aislamiento 1.2 (1) 1.6 (2) 3.1 (1) 2.7 (2) 2.8 (2) 0.0 (0) 2.0 (8)
Copago sanitario 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas relacionados con el turismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Críticas de gestión del gobierno de las CCAA 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La sequía, escasez de agua 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
La situación de la minería 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Problemas con la lengua 1.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (1)
Independencia. Autogobierno 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Relaciones con España y con el Gobierno Central 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Financiación. Pacto Fiscal. Autonomía fiscal 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Percepción de reparto discriminatorio hacia Cataluña 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Otros 16.7 (14) 6.3 (8) 0.0 (0) 6.8 (5) 5.6 (4) 20.0 (2) 8.3 (33)
Ninguno 0.0 (0) 1.6 (2) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.8 (3)
N.S. 2.4 (2) 7.0 (9) 9.4 (3) 10.8 (8) 1.4 (1) 0.0 (0) 5.8 (23)
N.C. 0.0 (0) 2.3 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.8 (3)
TOTAL 100.0 (84) 100.0 (128) 100.0 (32) 100.0 (74) 100.0 (72) 100.0 (10) 100.0 (400)



 
 
PREGUNTA 10a
Principal problema que existe actualmente en Melilla.

  El paro La inseguridad ciudadana Las infraestructuras La sanidad La vivienda Problemas económicos La corrupción y el fraude Las pensiones Los políticos en general Problemas sociales El racismo La inmigración Problemas específicos de la juventud Crisis de valores La educación El medio ambiente El gobierno y partidos o políticos concretos Funcionamiento/cobertura de los servicios públicos La falta de tejido industrial Problemas de las fronteras Los marroquíes Comunicaciones con la Península Los musulmanes El aislamiento Otros Ninguno N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 32.1 1.2 4.8 . 1.2 2.4 2.4 . 6.0 2.4 2.4 19.0 . . 1.2 2.4 3.6 . . 6.0 1.2 2.4 . . 7.1 . 2.4 . 100.0
(N) (27) (1) (4) . (1) (2) (2) . (5) (2) (2) (16) . . (1) (2) (3) . . (5) (1) (2) . . (6) . (2) . (84)
Nuevas clases medias % 39.8 2.3 4.7 . 1.6 3.9 3.1 0.8 1.6 1.6 . 14.1 1.6 . 3.1 . . 1.6 . 2.3 0.8 3.9 0.8 . 1.6 1.6 7.0 2.3 100.0
(N) (51) (3) (6) . (2) (5) (4) (1) (2) (2) . (18) (2) . (4) . . (2) . (3) (1) (5) (1) . (2) (2) (9) (3) (128)
Viejas clases medias % 46.9 . 3.1 . . 6.3 . . 6.3 . . 9.4 . . 6.3 . . . . 3.1 3.1 3.1 3.1 . . . 9.4 . 100.0
(N) (15) . (1) . . (2) . . (2) . . (3) . . (2) . . . . (1) (1) (1) (1) . . . (3) . (32)
Obreros cualificados % 45.9 2.7 5.4 1.4 1.4 1.4 2.7 . 1.4 2.7 . 10.8 1.4 . . . . . 1.4 4.1 . 1.4 2.7 1.4 . 1.4 10.8 . 100.0
(N) (34) (2) (4) (1) (1) (1) (2) . (1) (2) . (8) (1) . . . . . (1) (3) . (1) (2) (1) . (1) (8) . (74)
Obreros no cualificados % 50.0 1.4 2.8 2.8 1.4 4.2 5.6 . 5.6 1.4 . 4.2 . 2.8 5.6 . . 4.2 1.4 1.4 . 1.4 . 1.4 1.4 . 1.4 . 100.0
(N) (36) (1) (2) (2) (1) (3) (4) . (4) (1) . (3) . (2) (4) . . (3) (1) (1) . (1) . (1) (1) . (1) . (72)
No consta % 30.0 10.0 . 20.0 . . 10.0 . . . . 10.0 . 10.0 . . . . . . . . . . 10.0 . . . 100.0
(N) (3) (1) . (2) . . (1) . . . . (1) . (1) . . . . . . . . . . (1) . . . (10)
TOTAL % 41.5 2.0 4.3 1.3 1.3 3.3 3.3 0.3 3.5 1.8 0.5 12.3 0.8 0.8 2.8 0.5 0.8 1.3 0.5 3.3 0.8 2.5 1.0 0.5 2.5 0.8 5.8 0.8 100.0
(N) (166) (8) (17) (5) (5) (13) (13) (1) (14) (7) (2) (49) (3) (3) (11) (2) (3) (5) (2) (13) (3) (10) (4) (2) (10) (3) (23) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 10bS
MEL1 Le voy a citar una serie de posibles causas del paro en Melilla. Para cada una de ellas me gustaría que Ud. me
dijese si la considera muy importante, bastante importante, poco o nada importante.

  Muy importante Bastante importante Poco importante Nada importante N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
El comportamiento de los empresarios Clase alta/media-alta 15.5 29.8 21.4 25.0 8.3 . (84)
Nuevas clases medias 16.4 32.8 21.9 18.8 7.8 2.3 (128)
Viejas clases medias 21.9 25.0 21.9 25.0 6.3 . (32)
Obreros cualificados 27.0 33.8 14.9 12.2 10.8 1.4 (74)
Obreros no cualificados 26.4 31.9 9.7 20.8 11.1 . (72)
No consta 10.0 40.0 20.0 20.0 10.0 . (10)
TOTAL 20.3 31.8 18.3 19.8 9.0 1.0 (400)
La política económica del Gobierno central Clase alta/media-alta 29.8 35.7 16.7 14.3 3.6 . (84)
Nuevas clases medias 24.2 41.4 14.8 10.2 9.4 . (128)
Viejas clases medias 37.5 31.3 25.0 6.3 . . (32)
Obreros cualificados 21.6 35.1 18.9 8.1 16.2 . (74)
Obreros no cualificados 33.3 37.5 12.5 6.9 9.7 . (72)
No consta 30.0 20.0 20.0 10.0 20.0 . (10)
TOTAL 27.8 37.0 16.5 9.8 9.0 . (400)
La actuación de los sindicatos Clase alta/media-alta 15.5 25.0 22.6 28.6 8.3 . (84)
Nuevas clases medias 16.4 22.7 15.6 35.9 9.4 . (128)
Viejas clases medias 18.8 12.5 28.1 28.1 12.5 . (32)
Obreros cualificados 14.9 20.3 12.2 39.2 13.5 . (74)
Obreros no cualificados 16.7 19.4 12.5 31.9 19.4 . (72)
No consta . 20.0 10.0 40.0 30.0 . (10)
TOTAL 15.8 21.3 16.8 33.8 12.5 . (400)
La crisis económica internacional Clase alta/media-alta 35.7 35.7 16.7 10.7 1.2 . (84)
Nuevas clases medias 26.6 43.8 6.3 18.0 5.5 . (128)
Viejas clases medias 28.1 40.6 21.9 6.3 3.1 . (32)
Obreros cualificados 29.7 45.9 8.1 8.1 8.1 . (74)
Obreros no cualificados 26.4 45.8 4.2 20.8 2.8 . (72)
No consta 20.0 70.0 10.0 . . . (10)
TOTAL 29.0 43.3 9.8 13.8 4.3 . (400)
La política económica del Gobierno de la ciudad autónoma de Melilla Clase alta/media-alta 31.0 39.3 17.9 8.3 3.6 . (84)
Nuevas clases medias 23.4 38.3 19.5 13.3 5.5 . (128)
Viejas clases medias 31.3 37.5 25.0 3.1 3.1 . (32)
Obreros cualificados 28.4 35.1 20.3 6.8 9.5 . (74)
Obreros no cualificados 30.6 36.1 15.3 11.1 6.9 . (72)
No consta 10.0 50.0 10.0 20.0 10.0 . (10)
TOTAL 27.5 37.8 18.8 10.0 6.0 . (400)



 
 
PREGUNTA 11
¿Y cree Ud. que la economía de Melilla está muy preparada, bastante preparada, poco o nada preparada para superar la
actual crisis?

  Muy preparada Bastante preparada Poco preparada Nada preparada N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.2 20.2 51.2 20.2 6.0 1.2 100.0
(N) (1) (17) (43) (17) (5) (1) (84)
Nuevas clases medias % 1.6 30.5 37.5 23.4 6.3 0.8 100.0
(N) (2) (39) (48) (30) (8) (1) (128)
Viejas clases medias % . 21.9 59.4 15.6 3.1 . 100.0
(N) . (7) (19) (5) (1) . (32)
Obreros cualificados % 2.7 28.4 39.2 21.6 5.4 2.7 100.0
(N) (2) (21) (29) (16) (4) (2) (74)
Obreros no cualificados % 1.4 27.8 31.9 33.3 4.2 1.4 100.0
(N) (1) (20) (23) (24) (3) (1) (72)
No consta % . 20.0 30.0 30.0 20.0 . 100.0
(N) . (2) (3) (3) (2) . (10)
TOTAL % 1.5 26.5 41.3 23.8 5.8 1.3 100.0
(N) (6) (106) (165) (95) (23) (5) (400)



 
 
PREGUNTA 11aS
MEL2 Ahora me gustaría que me dijera si Ud. considera muy buena, buena, regular, mala o muy mala la política que el
Gobierno de la Ciudad autónoma de Melilla está siguiendo en relación con cada uno de los siguientes temas.

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
La vivienda Clase alta/media-alta 2.4 31.0 41.7 16.7 3.6 4.8 . (84)
Nuevas clases medias 1.6 28.1 32.8 24.2 9.4 3.9 . (128)
Viejas clases medias 3.1 21.9 37.5 18.8 6.3 12.5 . (32)
Obreros cualificados 6.8 20.3 28.4 23.0 14.9 6.8 . (74)
Obreros no cualificados 1.4 20.8 27.8 22.2 20.8 6.9 . (72)
No consta . 20.0 20.0 50.0 . 10.0 . (10)
TOTAL 2.8 25.3 33.0 22.3 10.8 6.0 . (400)
La seguridad ciudadana Clase alta/media-alta 4.8 44.0 31.0 11.9 4.8 2.4 1.2 (84)
Nuevas clases medias 2.3 53.1 25.0 11.7 7.0 0.8 . (128)
Viejas clases medias 9.4 46.9 37.5 3.1 . 3.1 . (32)
Obreros cualificados 10.8 41.9 25.7 17.6 . 4.1 . (74)
Obreros no cualificados 2.8 45.8 27.8 13.9 8.3 1.4 . (72)
No consta . 40.0 40.0 10.0 . 10.0 . (10)
TOTAL 5.0 47.0 28.3 12.5 4.8 2.3 0.3 (400)
La educación Clase alta/media-alta 1.2 17.9 36.9 22.6 14.3 3.6 3.6 (84)
Nuevas clases medias . 29.7 31.3 22.7 11.7 3.9 0.8 (128)
Viejas clases medias 3.1 34.4 31.3 12.5 12.5 6.3 . (32)
Obreros cualificados 4.1 32.4 23.0 23.0 13.5 4.1 . (74)
Obreros no cualificados 4.2 31.9 26.4 20.8 9.7 5.6 1.4 (72)
No consta . 40.0 40.0 10.0 . 10.0 . (10)
TOTAL 2.0 28.8 30.3 21.3 12.0 4.5 1.3 (400)
El desempleo Clase alta/media-alta . 16.7 23.8 33.3 23.8 2.4 . (84)
Nuevas clases medias . 12.5 29.7 36.7 14.8 5.5 0.8 (128)
Viejas clases medias . 15.6 25.0 28.1 28.1 3.1 . (32)
Obreros cualificados . 10.8 18.9 32.4 32.4 5.4 . (74)
Obreros no cualificados . 9.7 11.1 40.3 34.7 4.2 . (72)
No consta . . 10.0 70.0 . 20.0 . (10)
TOTAL . 12.5 22.3 36.0 24.3 4.8 0.3 (400)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Clase alta/media-alta 6.0 42.9 27.4 14.3 9.5 . . (84)
Nuevas clases medias 3.9 39.1 28.9 14.1 11.7 2.3 . (128)
Viejas clases medias . 46.9 18.8 15.6 12.5 6.3 . (32)
Obreros cualificados 2.7 39.2 21.6 18.9 12.2 5.4 . (74)
Obreros no cualificados 2.8 41.7 20.8 23.6 9.7 1.4 . (72)
No consta . 20.0 30.0 20.0 10.0 20.0 . (10)
TOTAL 3.5 40.5 25.0 17.0 11.0 3.0 . (400)
La sanidad Clase alta/media-alta . 25.0 26.2 25.0 16.7 2.4 4.8 (84)
Nuevas clases medias 3.1 32.8 28.9 12.5 15.6 3.1 3.9 (128)
Viejas clases medias 6.3 37.5 25.0 12.5 15.6 3.1 . (32)
Obreros cualificados 1.4 35.1 27.0 25.7 6.8 2.7 1.4 (74)
Obreros no cualificados 4.2 34.7 22.2 19.4 15.3 2.8 1.4 (72)
No consta . 20.0 40.0 20.0 20.0 . . (10)
TOTAL 2.5 32.0 26.8 19.0 14.3 2.8 2.8 (400)
La protección del medio ambiente Clase alta/media-alta 3.6 28.6 36.9 16.7 10.7 3.6 . (84)
Nuevas clases medias 2.3 35.2 28.9 16.4 10.9 6.3 . (128)
Viejas clases medias 3.1 46.9 37.5 9.4 . 3.1 . (32)
Obreros cualificados 5.4 40.5 29.7 9.5 4.1 10.8 . (74)
Obreros no cualificados 5.6 45.8 25.0 11.1 6.9 5.6 . (72)
No consta . 40.0 30.0 10.0 10.0 10.0 . (10)
TOTAL 3.8 37.8 30.8 13.5 8.0 6.3 . (400)
La economía Clase alta/media-alta . 22.6 45.2 19.0 9.5 3.6 . (84)
Nuevas clases medias . 27.3 38.3 18.8 9.4 6.3 . (128)
Viejas clases medias . 18.8 56.3 12.5 3.1 9.4 . (32)
Obreros cualificados . 10.8 39.2 31.1 6.8 12.2 . (74)
Obreros no cualificados . 12.5 40.3 27.8 9.7 9.7 . (72)
No consta . 10.0 60.0 . 10.0 20.0 . (10)
TOTAL . 19.5 42.3 21.8 8.5 8.0 . (400)
La inmigración Clase alta/media-alta . 15.5 25.0 26.2 29.8 1.2 2.4 (84)
Nuevas clases medias 1.6 21.1 18.8 24.2 26.6 7.0 0.8 (128)
Viejas clases medias . 28.1 18.8 28.1 25.0 . . (32)
Obreros cualificados 2.7 13.5 24.3 36.5 18.9 4.1 . (74)
Obreros no cualificados 1.4 20.8 8.3 41.7 25.0 2.8 . (72)
No consta . 20.0 20.0 . 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 1.3 19.0 19.3 29.8 25.5 4.5 0.8 (400)



 
 
PREGUNTA 11bS
MEL3 Y en relación con cada uno de ellos, ¿cree Ud. que si estuviera el PSOE en el Gobierno de la Ciudad autónoma de
Melilla, lo hubiera hecho mejor, igual o peor?

  Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
La vivienda Clase alta/media-alta 7.1 46.4 39.3 7.1 . (84)
Nuevas clases medias 13.3 45.3 24.2 17.2 . (128)
Viejas clases medias 3.1 43.8 21.9 31.3 . (32)
Obreros cualificados 17.6 52.7 10.8 18.9 . (74)
Obreros no cualificados 22.2 52.8 9.7 15.3 . (72)
No consta . 30.0 40.0 30.0 . (10)
TOTAL 13.3 47.8 22.5 16.5 . (400)
La seguridad ciudadana Clase alta/media-alta 7.1 45.2 39.3 8.3 . (84)
Nuevas clases medias 12.5 49.2 21.1 17.2 . (128)
Viejas clases medias 6.3 43.8 28.1 21.9 . (32)
Obreros cualificados 24.3 51.4 12.2 12.2 . (74)
Obreros no cualificados 20.8 52.8 12.5 13.9 . (72)
No consta . 40.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 14.3 48.8 22.5 14.5 . (400)
La educación Clase alta/media-alta 14.3 44.0 34.5 6.0 1.2 (84)
Nuevas clases medias 21.1 37.5 25.0 16.4 . (128)
Viejas clases medias 15.6 43.8 21.9 18.8 . (32)
Obreros cualificados 24.3 50.0 13.5 12.2 . (74)
Obreros no cualificados 20.8 55.6 11.1 12.5 . (72)
No consta 10.0 30.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 19.5 44.8 22.3 13.3 0.3 (400)
El desempleo Clase alta/media-alta 8.3 47.6 38.1 6.0 . (84)
Nuevas clases medias 18.0 41.4 25.8 14.8 . (128)
Viejas clases medias 9.4 40.6 28.1 21.9 . (32)
Obreros cualificados 20.3 52.7 13.5 13.5 . (74)
Obreros no cualificados 22.2 52.8 12.5 12.5 . (72)
No consta . 40.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 16.0 46.8 24.0 13.3 . (400)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Clase alta/media-alta 3.6 50.0 39.3 7.1 . (84)
Nuevas clases medias 14.1 44.5 23.4 18.0 . (128)
Viejas clases medias 3.1 56.3 21.9 18.8 . (32)
Obreros cualificados 18.9 55.4 12.2 13.5 . (74)
Obreros no cualificados 20.8 56.9 9.7 12.5 . (72)
No consta . 40.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 12.8 50.8 22.3 14.3 . (400)
La sanidad Clase alta/media-alta 7.1 47.6 36.9 7.1 1.2 (84)
Nuevas clases medias 21.1 43.0 20.3 15.6 . (128)
Viejas clases medias 6.3 43.8 25.0 25.0 . (32)
Obreros cualificados 21.6 55.4 10.8 12.2 . (74)
Obreros no cualificados 20.8 54.2 12.5 12.5 . (72)
No consta . 40.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 16.5 48.3 21.3 13.8 0.3 (400)
La protección del medio ambiente Clase alta/media-alta 10.7 47.6 33.3 8.3 . (84)
Nuevas clases medias 19.5 46.9 18.8 14.8 . (128)
Viejas clases medias 9.4 46.9 21.9 21.9 . (32)
Obreros cualificados 17.6 59.5 10.8 12.2 . (74)
Obreros no cualificados 18.1 55.6 12.5 13.9 . (72)
No consta . 40.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 15.8 50.8 19.8 13.8 . (400)
La economía Clase alta/media-alta 7.1 46.4 38.1 8.3 . (84)
Nuevas clases medias 14.8 39.8 28.9 16.4 . (128)
Viejas clases medias 6.3 43.8 28.1 21.9 . (32)
Obreros cualificados 20.3 55.4 10.8 13.5 . (74)
Obreros no cualificados 20.8 56.9 9.7 12.5 . (72)
No consta . 40.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 14.3 47.5 24.0 14.3 . (400)
La inmigración Clase alta/media-alta 10.7 38.1 40.5 9.5 1.2 (84)
Nuevas clases medias 17.2 42.2 25.0 15.6 . (128)
Viejas clases medias 3.1 40.6 34.4 21.9 . (32)
Obreros cualificados 18.9 58.1 10.8 12.2 . (74)
Obreros no cualificados 19.4 56.9 9.7 13.9 . (72)
No consta . 40.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 15.0 46.8 23.8 14.3 0.3 (400)



 
 
PREGUNTA 11cS
MEL4 Todas las personas nos sentimos más o menos ligadas con la tierra en que vivimos, pero unas nos sentimos más
ligadas a unos ámbitos que a otros. ¿En qué medida se siente Ud. identificado/a con el pueblo o ciudad donde vive?
Para contestar utilice una escala de 0 a 10, en la que 0 significa que Ud. se siente 'nada identificado/a' y 10 que se
siente 'muy identificado/a'.

  Nada identificado/a (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Muy identificado/a (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Melilla Clase alta/media-alta 6.0 2.4 13.1 15.5 63.1 . . (84)
Nuevas clases medias 1.6 1.6 17.2 15.6 63.3 0.8 . (128)
Viejas clases medias 6.3 3.1 6.3 25.0 59.4 . . (32)
Obreros cualificados 6.8 1.4 13.5 16.2 60.8 1.4 . (74)
Obreros no cualificados 5.6 1.4 13.9 15.3 63.9 . . (72)
No consta . . . 10.0 90.0 . . (10)
TOTAL 4.5 1.8 13.8 16.3 63.3 0.5 . (400)
España Clase alta/media-alta 2.4 3.6 14.3 13.1 66.7 . . (84)
Nuevas clases medias 2.3 0.8 12.5 15.6 68.8 . . (128)
Viejas clases medias 6.3 . 18.8 12.5 62.5 . . (32)
Obreros cualificados 2.7 1.4 9.5 17.6 66.2 2.7 . (74)
Obreros no cualificados 4.2 1.4 13.9 11.1 69.4 . . (72)
No consta . . . 20.0 80.0 . . (10)
TOTAL 3.0 1.5 12.8 14.5 67.8 0.5 . (400)
Europa Clase alta/media-alta 6.0 9.5 28.6 20.2 34.5 1.2 . (84)
Nuevas clases medias 17.2 3.9 28.1 25.0 25.0 0.8 . (128)
Viejas clases medias 21.9 3.1 37.5 18.8 15.6 3.1 . (32)
Obreros cualificados 21.6 2.7 28.4 21.6 23.0 2.7 . (74)
Obreros no cualificados 20.8 2.8 29.2 8.3 36.1 2.8 . (72)
No consta . . 20.0 30.0 50.0 . . (10)
TOTAL 16.3 4.5 29.0 20.0 28.5 1.8 . (400)
La comunidad de países de habla hispana Clase alta/media-alta 16.7 8.3 35.7 23.8 15.5 . . (84)
Nuevas clases medias 29.7 6.3 28.1 20.3 12.5 2.3 0.8 (128)
Viejas clases medias 43.8 6.3 34.4 6.3 6.3 3.1 . (32)
Obreros cualificados 48.6 2.7 29.7 8.1 5.4 5.4 . (74)
Obreros no cualificados 44.4 11.1 13.9 4.2 16.7 9.7 . (72)
No consta 30.0 . 10.0 30.0 30.0 . . (10)
TOTAL 34.3 6.8 27.5 15.0 12.5 3.8 0.3 (400)
La humanidad en su conjunto Clase alta/media-alta 3.6 3.6 17.9 17.9 57.1 . . (84)
Nuevas clases medias 3.9 3.9 20.3 16.4 52.3 1.6 1.6 (128)
Viejas clases medias 9.4 . 18.8 28.1 40.6 3.1 . (32)
Obreros cualificados 2.7 2.7 16.2 23.0 52.7 2.7 . (74)
Obreros no cualificados 5.6 1.4 20.8 9.7 58.3 4.2 . (72)
No consta . . 10.0 20.0 70.0 . . (10)
TOTAL 4.3 2.8 18.8 17.8 54.0 2.0 0.5 (400)



  Media Desviación típica (N)
Melilla Clase alta/media-alta 8.15 2.79 (84)
Nuevas clases medias 8.50 2.29 (127)
Viejas clases medias 8.28 2.80 (32)
Obreros cualificados 8.11 2.85 (73)
Obreros no cualificados 8.26 2.76 (72)
No consta 9.80 0.63 (10)
TOTAL 8.33 2.61 (398)
España Clase alta/media-alta 8.42 2.46 (84)
Nuevas clases medias 8.64 2.25 (128)
Viejas clases medias 8.22 2.85 (32)
Obreros cualificados 8.67 2.28 (72)
Obreros no cualificados 8.57 2.58 (72)
No consta 9.60 0.84 (10)
TOTAL 8.58 2.39 (398)
Europa Clase alta/media-alta 6.73 2.94 (83)
Nuevas clases medias 5.93 3.34 (127)
Viejas clases medias 5.19 3.24 (31)
Obreros cualificados 5.63 3.62 (72)
Obreros no cualificados 5.90 3.79 (70)
No consta 8.40 2.01 (10)
TOTAL 6.04 3.40 (393)
La comunidad de países de habla hispana Clase alta/media-alta 5.42 3.14 (84)
Nuevas clases medias 4.61 3.55 (124)
Viejas clases medias 3.19 3.23 (31)
Obreros cualificados 2.90 3.27 (70)
Obreros no cualificados 3.20 3.87 (65)
No consta 5.80 4.24 (10)
TOTAL 4.15 3.59 (384)
La humanidad en su conjunto Clase alta/media-alta 8.01 2.65 (84)
Nuevas clases medias 7.87 2.73 (124)
Viejas clases medias 7.48 2.99 (31)
Obreros cualificados 8.14 2.46 (72)
Obreros no cualificados 7.91 2.92 (69)
No consta 9.00 1.63 (10)
TOTAL 7.96 2.70 (390)



 
 
PREGUNTA 12
Le voy a presentar ahora algunas fórmulas alternativas de organización del Estado en España. Dígame, por favor, ¿con
cuál está Ud. más de acuerdo?

  Un Estado con un único Gobierno Central sin autonomías Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan menor autonomía que en la actualidad Un Estado con Comunidades Autónomas como en la actualidad Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad Un Estado en el que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse en estados independientes N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 32.1 28.6 16.7 10.7 4.8 2.4 4.8 100.0
(N) (27) (24) (14) (9) (4) (2) (4) (84)
Nuevas clases medias % 31.3 18.0 25.8 12.5 0.8 10.2 1.6 100.0
(N) (40) (23) (33) (16) (1) (13) (2) (128)
Viejas clases medias % 21.9 15.6 31.3 9.4 9.4 12.5 . 100.0
(N) (7) (5) (10) (3) (3) (4) . (32)
Obreros cualificados % 23.0 13.5 37.8 10.8 2.7 6.8 5.4 100.0
(N) (17) (10) (28) (8) (2) (5) (4) (74)
Obreros no cualificados % 23.6 15.3 34.7 16.7 2.8 6.9 . 100.0
(N) (17) (11) (25) (12) (2) (5) . (72)
No consta % 50.0 . 40.0 . . 10.0 . 100.0
(N) (5) . (4) . . (1) . (10)
TOTAL % 28.3 18.3 28.5 12.0 3.0 7.5 2.5 100.0
(N) (113) (73) (114) (48) (12) (30) (10) (400)



 
 
PREGUNTA 13
Y, más en concreto, ¿a Ud., personalmente, le gustaría que el grado de autonomía de Melilla fuera mayor, menor o igual
de lo que es en la actualidad?

  Mayor Menor Igual N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 20.2 35.7 40.5 3.6 . 100.0
(N) (17) (30) (34) (3) . (84)
Nuevas clases medias % 21.1 18.0 50.8 8.6 1.6 100.0
(N) (27) (23) (65) (11) (2) (128)
Viejas clases medias % 31.3 18.8 43.8 6.3 . 100.0
(N) (10) (6) (14) (2) . (32)
Obreros cualificados % 32.4 16.2 43.2 6.8 1.4 100.0
(N) (24) (12) (32) (5) (1) (74)
Obreros no cualificados % 31.9 16.7 44.4 6.9 . 100.0
(N) (23) (12) (32) (5) . (72)
No consta % 10.0 . 70.0 20.0 . 100.0
(N) (1) . (7) (2) . (10)
TOTAL % 25.5 20.8 46.0 7.0 0.8 100.0
(N) (102) (83) (184) (28) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 14
Si tuviera que destacar un solo aspecto de las Autonomías en la España actual, ¿cuál sería el más importante para Ud.?

  La capacidad de elegir representantes autonómicos que tomen decisiones en los asuntos que conciernen a cada comunidad La posibilidad de que muchos asuntos se administren de una manera más cercana a los/as ciudadanos/as La defensa de la identidad y las características propias de cada territorio Ninguno de ellos N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 17.9 67.9 6.0 7.1 1.2 100.0
(N) (15) (57) (5) (6) (1) (84)
Nuevas clases medias % 10.9 67.2 10.9 7.0 3.9 100.0
(N) (14) (86) (14) (9) (5) (128)
Viejas clases medias % 25.0 53.1 12.5 . 9.4 100.0
(N) (8) (17) (4) . (3) (32)
Obreros cualificados % 10.8 70.3 10.8 2.7 5.4 100.0
(N) (8) (52) (8) (2) (4) (74)
Obreros no cualificados % 16.7 59.7 15.3 4.2 4.2 100.0
(N) (12) (43) (11) (3) (3) (72)
No consta % . 90.0 . . 10.0 100.0
(N) . (9) . . (1) (10)
TOTAL % 14.3 66.0 10.5 5.0 4.3 100.0
(N) (57) (264) (42) (20) (17) (400)



 
 
PREGUNTA 15
¿Cuáles de las siguientes condiciones cree Ud. que son importantes para que una persona pueda ser considerada de una
comunidad autónoma? (MULTIRRESPUESTA). (MARCAR TODAS LAS QUE MENCIONE LA PERSONA ENTREVISTADA).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros cualificados Obreros no cualificados No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
Que haya nacido en la región 35.7 (30) 39.8 (51) 34.4 (11) 48.6 (36) 47.2 (34) 40.0 (4) 41.5 (166)
Que hable la lengua de la comunidad autónoma 23.8 (20) 27.3 (35) 28.1 (9) 24.3 (18) 34.7 (25) 30.0 (3) 27.5 (110)
Que descienda de una familia de esa comunidad autónoma (que sus padres sean de allí) 17.9 (15) 14.8 (19) 9.4 (3) 16.2 (12) 23.6 (17) 20.0 (2) 17.0 (68)
Que esté empadronada en la comunidad autónoma 36.9 (31) 28.9 (37) 40.6 (13) 33.8 (25) 40.3 (29) 30.0 (3) 34.5 (138)
Que defienda la comunidad autónoma 27.4 (23) 41.4 (53) 37.5 (12) 39.2 (29) 51.4 (37) 30.0 (3) 39.3 (157)
Que viva y trabaje en la comunidad autónoma 72.6 (61) 75.0 (96) 62.5 (20) 73.0 (54) 73.6 (53) 90.0 (9) 73.3 (293)
Que tenga voluntad de serlo 40.5 (34) 35.9 (46) 40.6 (13) 31.1 (23) 50.0 (36) 40.0 (4) 39.0 (156)
Otra 2.4 (2) 1.6 (2) 0.0 (0) 2.7 (2) 1.4 (1) 0.0 (0) 1.8 (7)
Todas 1.2 (1) 0.8 (1) 0.0 (0) 2.7 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.0 (4)
Ninguna 2.4 (2) 2.3 (3) 6.3 (2) 1.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.0 (8)
No_sabe 0.0 (0) 1.6 (2) 3.1 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.8 (3)
No_contesta 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
TOTAL 100.0 (84) 100.0 (128) 100.0 (32) 100.0 (74) 100.0 (72) 100.0 (10) 100.0 (400)



 
 
PREGUNTA 16
¿Cree Ud. que, en general, la creación y desarrollo de las Comunidades Autónomas ha sido para España algo más bien
positivo o más bien negativo?

  Más bien positivo Más bien negativo Ni positivo ni negativo N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 36.9 53.6 4.8 4.8 100.0
(N) (31) (45) (4) (4) (84)
Nuevas clases medias % 39.1 45.3 2.3 13.3 100.0
(N) (50) (58) (3) (17) (128)
Viejas clases medias % 59.4 31.3 3.1 6.3 100.0
(N) (19) (10) (1) (2) (32)
Obreros cualificados % 45.9 39.2 6.8 8.1 100.0
(N) (34) (29) (5) (6) (74)
Obreros no cualificados % 51.4 37.5 6.9 4.2 100.0
(N) (37) (27) (5) (3) (72)
No consta % 40.0 40.0 . 20.0 100.0
(N) (4) (4) . (2) (10)
TOTAL % 43.8 43.3 4.5 8.5 100.0
(N) (175) (173) (18) (34) (400)



 
 
PREGUNTA 16a
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO
POSITIVO PARA ESPAÑA (1 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar?

  Más cercanía a la Administración y/o instituciones Mayor atención y conocimiento de los problemas Defensa de la propia identidad, cultura e idioma Gestión de 'lo nuestro' (de los intereses de la comunidad) Mejor gestión y/o administración Mayor descentralización y autogobierno Mejora en la prestación de servicios concretos (sanidad, educación,...) Prosperidad económica Mejora de la relación entre comunidades autónomas Otras respuestas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
Motivo principal Clase alta/media-alta 22.6 9.7 6.5 6.5 16.1 12.9 12.9 6.5 3.2 3.2 . . (31)
Nuevas clases medias 20.0 30.0 12.0 4.0 12.0 4.0 14.0 4.0 . . . . (50)
Viejas clases medias 5.3 42.1 15.8 10.5 10.5 5.3 10.5 . . . . . (19)
Obreros cualificados 8.8 17.6 8.8 20.6 5.9 . 20.6 5.9 5.9 . 2.9 2.9 (34)
Obreros no cualificados 10.8 32.4 13.5 10.8 . . 27.0 . 2.7 . 2.7 . (37)
No consta . . . . . 25.0 25.0 25.0 . . 25.0 . (4)
TOTAL 14.3 25.1 10.9 9.7 8.6 4.6 17.7 4.0 2.3 0.6 1.7 0.6 (175)
Segundo lugar Clase alta/media-alta . 25.8 3.2 6.5 9.7 3.2 25.8 12.9 6.5 . . 6.5 (31)
Nuevas clases medias 4.0 18.0 2.0 14.0 12.0 4.0 20.0 12.0 12.0 . . 2.0 (50)
Viejas clases medias 5.3 10.5 . 26.3 5.3 . 26.3 15.8 5.3 . . 5.3 (19)
Obreros cualificados 11.8 32.4 5.9 11.8 2.9 2.9 8.8 8.8 8.8 . 2.9 2.9 (34)
Obreros no cualificados 8.1 21.6 8.1 21.6 8.1 5.4 16.2 . 2.7 2.7 2.7 2.7 (37)
No consta . . . . 50.0 . . . 25.0 . 25.0 . (4)
TOTAL 5.7 21.7 4.0 14.9 9.1 3.4 18.3 9.1 8.0 0.6 1.7 3.4 (175)



 
 
PREGUNTA 16b
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN QUE LA CREACIÓN Y EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS HA SIDO ALGO
NEGATIVO PARA ESPAÑA (2 en P16). ¿Por qué motivo principalmente? ¿Y en segundo lugar?

  Aumento del gasto público Aumento de la burocracia Aumento las diferencias entre comunidades autónomas Fomento de los intereses particulares de las comunidades autónomas Fomento de los enfrentamientos entre comunidades autónomas Fomento de los separatismos Ruptura de España El mal funcionamiento de las comunidades, en general Autonomía insuficiente Otras respuestas N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % %
Motivo principal Clase alta/media-alta 37.8 11.1 13.3 8.9 4.4 8.9 6.7 6.7 . 2.2 . (45)
Nuevas clases medias 43.1 12.1 3.4 13.8 1.7 13.8 1.7 10.3 . . . (58)
Viejas clases medias 10.0 20.0 10.0 10.0 . 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 . (10)
Obreros cualificados 69.0 3.4 3.4 3.4 . 13.8 3.4 3.4 . . . (29)
Obreros no cualificados 40.7 3.7 14.8 7.4 . 3.7 . 18.5 3.7 7.4 . (27)
No consta 25.0 25.0 . . . 50.0 . . . . . (4)
TOTAL 43.4 9.8 8.1 9.2 1.7 11.6 3.5 9.2 1.2 2.3 . (173)
Segundo lugar Clase alta/media-alta 17.8 20.0 4.4 6.7 11.1 8.9 11.1 15.6 2.2 . 2.2 (45)
Nuevas clases medias 19.0 1.7 10.3 13.8 5.2 17.2 19.0 10.3 3.4 . . (58)
Viejas clases medias 20.0 10.0 . 20.0 . 10.0 . 20.0 . . 20.0 (10)
Obreros cualificados 6.9 6.9 6.9 34.5 3.4 13.8 10.3 10.3 . . 6.9 (29)
Obreros no cualificados 22.2 3.7 11.1 18.5 . 14.8 11.1 7.4 3.7 3.7 3.7 (27)
No consta 25.0 25.0 . 25.0 . . 25.0 . . . . (4)
TOTAL 17.3 8.7 7.5 16.8 5.2 13.3 13.3 11.6 2.3 0.6 3.5 (173)



 
 
PREGUNTA 16cS
MEL5 En su opinión, desde que existen las Comunidades Autónomas, las diferencias de prosperidad o riqueza entre las
distintas regiones y nacionalidades, ¿han tendido más bien a aumentar, más bien a disminuir o han permanecido más o
menos iguales?

  Han tendido más bien a aumentar Han tendido más bien a disminuir Han permanecido más o menos iguales N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 60.7 11.9 20.2 4.8 2.4 100.0
(N) (51) (10) (17) (4) (2) (84)
Nuevas clases medias % 60.2 13.3 17.2 9.4 . 100.0
(N) (77) (17) (22) (12) . (128)
Viejas clases medias % 37.5 12.5 31.3 12.5 6.3 100.0
(N) (12) (4) (10) (4) (2) (32)
Obreros cualificados % 56.8 10.8 17.6 14.9 . 100.0
(N) (42) (8) (13) (11) . (74)
Obreros no cualificados % 62.5 15.3 13.9 8.3 . 100.0
(N) (45) (11) (10) (6) . (72)
No consta % 60.0 10.0 . 30.0 . 100.0
(N) (6) (1) . (3) . (10)
TOTAL % 58.3 12.8 18.0 10.0 1.0 100.0
(N) (233) (51) (72) (40) (4) (400)



 
 
PREGUNTA 16dS
MEL6 Y durante los próximos años, ¿cree Ud. que las diferencias de prosperidad o riqueza entre las distintas
Comunidades Autónomas tenderán más bien a aumentar, más bien a disminuir o permanecerán más o menos igual que en la
actualidad?

  Tenderán a aumentar Tenderán a disminuir Permanecerán más o menos igual que en la actualidad N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 65.5 4.8 23.8 4.8 1.2 100.0
(N) (55) (4) (20) (4) (1) (84)
Nuevas clases medias % 60.9 10.9 15.6 12.5 . 100.0
(N) (78) (14) (20) (16) . (128)
Viejas clases medias % 43.8 15.6 21.9 18.8 . 100.0
(N) (14) (5) (7) (6) . (32)
Obreros cualificados % 55.4 9.5 16.2 18.9 . 100.0
(N) (41) (7) (12) (14) . (74)
Obreros no cualificados % 69.4 4.2 20.8 5.6 . 100.0
(N) (50) (3) (15) (4) . (72)
No consta % 50.0 10.0 20.0 20.0 . 100.0
(N) (5) (1) (2) (2) . (10)
TOTAL % 60.8 8.5 19.0 11.5 0.3 100.0
(N) (243) (34) (76) (46) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 17
En conjunto, ¿cómo diría Ud. que ha funcionado durante estos años la organización del Estado en Comunidades Autónomas:
muy bien, bien, regular, mal o muy mal?

  Muy bien Bien Regular Mal Muy mal N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.2 11.9 58.3 19.0 7.1 1.2 1.2 100.0
(N) (1) (10) (49) (16) (6) (1) (1) (84)
Nuevas clases medias % . 18.8 43.0 26.6 4.7 7.0 . 100.0
(N) . (24) (55) (34) (6) (9) . (128)
Viejas clases medias % . 28.1 40.6 18.8 6.3 6.3 . 100.0
(N) . (9) (13) (6) (2) (2) . (32)
Obreros cualificados % . 25.7 55.4 10.8 2.7 5.4 . 100.0
(N) . (19) (41) (8) (2) (4) . (74)
Obreros no cualificados % 1.4 27.8 50.0 12.5 5.6 2.8 . 100.0
(N) (1) (20) (36) (9) (4) (2) . (72)
No consta % . 20.0 30.0 30.0 . 20.0 . 100.0
(N) . (2) (3) (3) . (2) . (10)
TOTAL % 0.5 21.0 49.3 19.0 5.0 5.0 0.3 100.0
(N) (2) (84) (197) (76) (20) (20) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 17aS
MEL7 ¿Diría Ud. que la información que existe en otras Comunidades Autónomas sobre la Ciudad autónoma de Melilla es:
mucha, bastante, poca o ninguna?

  Mucha Bastante Ni mucha ni poca Poca Ninguna N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.2 1.2 1.2 60.7 33.3 1.2 1.2 100.0
(N) (1) (1) (1) (51) (28) (1) (1) (84)
Nuevas clases medias % 1.6 4.7 2.3 57.8 28.9 4.7 . 100.0
(N) (2) (6) (3) (74) (37) (6) . (128)
Viejas clases medias % . 3.1 12.5 50.0 31.3 3.1 . 100.0
(N) . (1) (4) (16) (10) (1) . (32)
Obreros cualificados % 6.8 13.5 1.4 44.6 27.0 6.8 . 100.0
(N) (5) (10) (1) (33) (20) (5) . (74)
Obreros no cualificados % 6.9 11.1 4.2 47.2 27.8 1.4 1.4 100.0
(N) (5) (8) (3) (34) (20) (1) (1) (72)
No consta % 10.0 . . 70.0 . 20.0 . 100.0
(N) (1) . . (7) . (2) . (10)
TOTAL % 3.5 6.5 3.0 53.8 28.8 4.0 0.5 100.0
(N) (14) (26) (12) (215) (115) (16) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 17bS
MEL8 ¿Y cómo cree Ud. que es, en general, la imagen que tienen las otras Comunidades Autónomas de Melilla?

  Muy buena Buena Ni buena ni mala Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 9.5 22.6 47.6 15.5 1.2 3.6 100.0
(N) . (8) (19) (40) (13) (1) (3) (84)
Nuevas clases medias % 0.8 14.8 15.6 51.6 13.3 3.9 . 100.0
(N) (1) (19) (20) (66) (17) (5) . (128)
Viejas clases medias % . 34.4 15.6 34.4 6.3 3.1 6.3 100.0
(N) . (11) (5) (11) (2) (1) (2) (32)
Obreros cualificados % 5.4 27.0 18.9 28.4 10.8 8.1 1.4 100.0
(N) (4) (20) (14) (21) (8) (6) (1) (74)
Obreros no cualificados % 4.2 18.1 22.2 36.1 16.7 2.8 . 100.0
(N) (3) (13) (16) (26) (12) (2) . (72)
No consta % 10.0 20.0 10.0 30.0 30.0 . . 100.0
(N) (1) (2) (1) (3) (3) . . (10)
TOTAL % 2.3 18.3 18.8 41.8 13.8 3.8 1.5 100.0
(N) (9) (73) (75) (167) (55) (15) (6) (400)



 
 
PREGUNTA 18
¿Qué significa España para Ud.?

  Mi país Una nación de la que me siento miembro El Estado del que soy ciudadano/a Un Estado formado por varias nacionalidades y regiones Un Estado ajeno, del que mi país no forma parte Ninguna de las anteriores N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 56.0 21.4 19.0 3.6 . . . 100.0
(N) (47) (18) (16) (3) . . . (84)
Nuevas clases medias % 63.3 16.4 11.7 6.3 1.6 . 0.8 100.0
(N) (81) (21) (15) (8) (2) . (1) (128)
Viejas clases medias % 53.1 21.9 18.8 3.1 . . 3.1 100.0
(N) (17) (7) (6) (1) . . (1) (32)
Obreros cualificados % 63.5 24.3 10.8 1.4 . . . 100.0
(N) (47) (18) (8) (1) . . . (74)
Obreros no cualificados % 59.7 11.1 22.2 4.2 1.4 1.4 . 100.0
(N) (43) (8) (16) (3) (1) (1) . (72)
No consta % 80.0 20.0 . . . . . 100.0
(N) (8) (2) . . . . . (10)
TOTAL % 60.8 18.5 15.3 4.0 0.8 0.3 0.5 100.0
(N) (243) (74) (61) (16) (3) (1) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 19
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser español/a: muy orgulloso/a, bastante orgulloso/a, poco o
nada orgulloso/a?

  Muy orgulloso/a Bastante orgulloso/a Poco orgulloso/a Nada orgulloso/a N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 69.0 23.8 3.6 2.4 1.2 100.0
(N) (58) (20) (3) (2) (1) (84)
Nuevas clases medias % 64.8 26.6 6.3 1.6 0.8 100.0
(N) (83) (34) (8) (2) (1) (128)
Viejas clases medias % 75.0 18.8 6.3 . . 100.0
(N) (24) (6) (2) . . (32)
Obreros cualificados % 71.6 21.6 2.7 2.7 1.4 100.0
(N) (53) (16) (2) (2) (1) (74)
Obreros no cualificados % 72.2 13.9 5.6 1.4 6.9 100.0
(N) (52) (10) (4) (1) (5) (72)
No consta % 80.0 20.0 . . . 100.0
(N) (8) (2) . . . (10)
TOTAL % 69.5 22.0 4.8 1.8 2.0 100.0
(N) (278) (88) (19) (7) (8) (400)



 
 
PREGUNTA 20
¿Y hasta qué punto diría Ud. que se siente orgulloso/a de ser melillense: muy orgulloso/a, bastante orgulloso/a, poco
o nada orgulloso/a?

  Muy orgulloso/a Bastante orgulloso/a Poco orgulloso/a Nada orgulloso/a N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 63.1 25.0 2.4 1.2 1.2 7.1 100.0
(N) (53) (21) (2) (1) (1) (6) (84)
Nuevas clases medias % 74.2 12.5 8.6 . 0.8 3.9 100.0
(N) (95) (16) (11) . (1) (5) (128)
Viejas clases medias % 78.1 15.6 3.1 3.1 . . 100.0
(N) (25) (5) (1) (1) . . (32)
Obreros cualificados % 71.6 20.3 2.7 1.4 . 4.1 100.0
(N) (53) (15) (2) (1) . (3) (74)
Obreros no cualificados % 73.6 13.9 9.7 1.4 . 1.4 100.0
(N) (53) (10) (7) (1) . (1) (72)
No consta % 100.0 . . . . . 100.0
(N) (10) . . . . . (10)
TOTAL % 72.3 16.8 5.8 1.0 0.5 3.8 100.0
(N) (289) (67) (23) (4) (2) (15) (400)



 
 
PREGUNTA 20aS
MEL9 A continuación, me gustaría hacerle algunas preguntas sobre los periódicos, la radio, la televisión e Internet.
¿Con qué frecuencia...?

  Todos los días 3-4 días por semana 1-2 días por semana Con menor frecuencia Nunca N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Escucha o ve las noticias en la radio o la televisión Clase alta/media-alta 83.3 7.1 4.8 2.4 2.4 . . (84)
Nuevas clases medias 79.7 10.9 2.3 4.7 2.3 . . (128)
Viejas clases medias 71.9 12.5 3.1 6.3 3.1 3.1 . (32)
Obreros cualificados 75.7 13.5 2.7 2.7 5.4 . . (74)
Obreros no cualificados 73.6 12.5 4.2 1.4 8.3 . . (72)
No consta 90.0 . 10.0 . . . . (10)
TOTAL 78.3 10.8 3.5 3.3 4.0 0.3 . (400)
Aparte de las noticias, escucha o ve otros programas sobre política en la radio o la televisión Clase alta/media-alta 31.0 14.3 17.9 9.5 27.4 . . (84)
Nuevas clases medias 26.6 11.7 18.8 15.6 27.3 . . (128)
Viejas clases medias 37.5 12.5 15.6 9.4 21.9 3.1 . (32)
Obreros cualificados 23.0 9.5 18.9 13.5 35.1 . . (74)
Obreros no cualificados 26.4 6.9 15.3 8.3 43.1 . . (72)
No consta 40.0 10.0 . 10.0 40.0 . . (10)
TOTAL 28.0 11.0 17.3 12.0 31.5 0.3 . (400)
Aparte de la prensa deportiva, lee el periódico (en papel o por Internet Clase alta/media-alta 54.8 13.1 14.3 3.6 14.3 . . (84)
Nuevas clases medias 37.5 11.7 14.1 7.8 28.9 . . (128)
Viejas clases medias 25.0 9.4 15.6 9.4 37.5 3.1 . (32)
Obreros cualificados 29.7 9.5 12.2 8.1 40.5 . . (74)
Obreros no cualificados 27.8 4.2 16.7 9.7 41.7 . . (72)
No consta 20.0 20.0 . 10.0 50.0 . . (10)
TOTAL 36.5 10.3 14.0 7.5 31.5 0.3 . (400)
Usa Internet para obtener información acerca de la política o la sociedad Clase alta/media-alta 41.7 14.3 7.1 4.8 32.1 . . (84)
Nuevas clases medias 22.7 9.4 7.0 8.6 50.8 . 1.6 (128)
Viejas clases medias 18.8 6.3 3.1 9.4 59.4 3.1 . (32)
Obreros cualificados 10.8 5.4 8.1 5.4 70.3 . . (74)
Obreros no cualificados 15.3 1.4 5.6 2.8 75.0 . . (72)
No consta 10.0 10.0 10.0 10.0 60.0 . . (10)
TOTAL 22.5 8.0 6.8 6.3 55.8 0.3 0.5 (400)



 
 
PREGUNTA 20bS
PROCEDE DE P20aS. SÓLO A QUIENES ALGUNA VEZ ESCUCHA O VE LAS NOTICIAS U OTROS PROGRAMAS SOBRE POLÍTICA EN LA RADIO O
TELEVISIÓN (1, 2, 3 ó 4 en P20aS.1 o P20aS.2). MEL9a ¿Y qué cadena de televisión prefiere Ud. para seguir la
información política?

  TVE1 TVE2 (La2) Antena 3 Cuatro Telecinco La Sexta Canal 24 horas Libertad digital Intereconomía 13TV Canal Sur Cualquiera, sin especificar Otras respuestas Ninguna N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 31.7 1.2 24.4 2.4 7.3 4.9 6.1 1.2 7.3 . 2.4 4.9 . 3.7 2.4 100.0
(N) (26) (1) (20) (2) (6) (4) (5) (1) (6) . (2) (4) . (3) (2) (82)
Nuevas clases medias % 29.6 . 28.0 4.0 11.2 5.6 3.2 . 6.4 0.8 0.8 3.2 0.8 . 6.4 100.0
(N) (37) . (35) (5) (14) (7) (4) . (8) (1) (1) (4) (1) . (8) (125)
Viejas clases medias % 23.3 . 20.0 3.3 23.3 3.3 10.0 . . . . . 3.3 . 13.3 100.0
(N) (7) . (6) (1) (7) (1) (3) . . . . . (1) . (4) (30)
Obreros cualificados % 30.0 . 32.9 7.1 15.7 5.7 2.9 . . . . . . . 5.7 100.0
(N) (21) . (23) (5) (11) (4) (2) . . . . . . . (4) (70)
Obreros no cualificados % 29.9 3.0 23.9 3.0 16.4 3.0 1.5 . 1.5 . 1.5 4.5 . 1.5 10.4 100.0
(N) (20) (2) (16) (2) (11) (2) (1) . (1) . (1) (3) . (1) (7) (67)
No consta % 50.0 . 20.0 . 20.0 . . . . . . 10.0 . . . 100.0
(N) (5) . (2) . (2) . . . . . . (1) . . . (10)
TOTAL % 30.2 0.8 26.6 3.9 13.3 4.7 3.9 0.3 3.9 0.3 1.0 3.1 0.5 1.0 6.5 100.0
(N) (116) (3) (102) (15) (51) (18) (15) (1) (15) (1) (4) (12) (2) (4) (25) (384)



 
 
PREGUNTA 20cS
PROCEDE DE P20aS. SÓLO A QUIENES ALGUNA VEZ ESCUCHA O VE LAS NOTICIAS U OTROS PROGRAMAS SOBRE POLÍTICA EN LA RADIO O
TELEVISIÓN (1, 2, 3 ó 4 en P20aS.1 o P20aS.2). MEL9b ¿Y qué emisora de radio prefiere Ud. para seguir la información
política?

  Cadena Ser Cadena Cope Onda Cero RNE (sin especificar) RN1 ES Radio Radio Intereconomía Cadena Dial Otras emisoras locales Cualquiera, sin especificar Ninguna N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 14.6 3.7 18.3 9.8 . 7.3 . 1.2 1.2 . 20.7 23.2 100.0
(N) (12) (3) (15) (8) . (6) . (1) (1) . (17) (19) (82)
Nuevas clases medias % 15.2 2.4 12.0 9.6 . 0.8 0.8 0.8 . 1.6 20.8 36.0 100.0
(N) (19) (3) (15) (12) . (1) (1) (1) . (2) (26) (45) (125)
Viejas clases medias % 6.7 . 20.0 16.7 . . . 3.3 . 3.3 16.7 33.3 100.0
(N) (2) . (6) (5) . . . (1) . (1) (5) (10) (30)
Obreros cualificados % 12.9 5.7 11.4 5.7 1.4 . . 1.4 . . 28.6 32.9 100.0
(N) (9) (4) (8) (4) (1) . . (1) . . (20) (23) (70)
Obreros no cualificados % 14.9 3.0 6.0 6.0 1.5 . . 3.0 . 4.5 13.4 47.8 100.0
(N) (10) (2) (4) (4) (1) . . (2) . (3) (9) (32) (67)
No consta % 10.0 . 10.0 30.0 . . . . . . 20.0 30.0 100.0
(N) (1) . (1) (3) . . . . . . (2) (3) (10)
TOTAL % 13.8 3.1 12.8 9.4 0.5 1.8 0.3 1.6 0.3 1.6 20.6 34.4 100.0
(N) (53) (12) (49) (36) (2) (7) (1) (6) (1) (6) (79) (132) (384)



 
 
PREGUNTA 20dS
PROCEDE DE P20aS. SÓLO A QUIENES LEEN ALGUNA VEZ EL PERIÓDICO, YA SEA EN PAPEL O POR INTERNET (1, 2, 3 ó 4 en
P20aS.3). MEL9c ¿Y qué periódico prefiere Ud. para seguir la información política?

  El País El Mundo ABC La Razón La Gaceta Melilla Hoy El Faro de Ceuta y Melilla Infomelilla El Telegrama de Melilla Diario Sur 20 Minutos Cualquiera Otras respuestas Ninguno N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 20.8 26.4 1.4 1.4 . 27.8 2.8 . . . 2.8 5.6 5.6 2.8 2.8 100.0
(N) (15) (19) (1) (1) . (20) (2) . . . (2) (4) (4) (2) (2) (72)
Nuevas clases medias % 24.2 9.9 2.2 3.3 4.4 37.4 3.3 . . . . 4.4 . 1.1 9.9 100.0
(N) (22) (9) (2) (3) (4) (34) (3) . . . . (4) . (1) (9) (91)
Viejas clases medias % 10.5 21.1 . . . 57.9 . . . . . 10.5 . . . 100.0
(N) (2) (4) . . . (11) . . . . . (2) . . . (19)
Obreros cualificados % 15.9 6.8 . . . 54.5 9.1 2.3 . . . . . . 11.4 100.0
(N) (7) (3) . . . (24) (4) (1) . . . . . . (5) (44)
Obreros no cualificados % 11.9 4.8 . . . 61.9 7.1 . 2.4 4.8 . 2.4 2.4 2.4 . 100.0
(N) (5) (2) . . . (26) (3) . (1) (2) . (1) (1) (1) . (42)
No consta % . 40.0 . . . 40.0 20.0 . . . . . . . . 100.0
(N) . (2) . . . (2) (1) . . . . . . . . (5)
TOTAL % 18.7 14.3 1.1 1.5 1.5 42.9 4.8 0.4 0.4 0.7 0.7 4.0 1.8 1.5 5.9 100.0
(N) (51) (39) (3) (4) (4) (117) (13) (1) (1) (2) (2) (11) (5) (4) (16) (273)



 
 
PREGUNTA 20eS
PROCEDE DE P20aS. SÓLO A QUIENES USAN ALGUNA VEZ INTERNET PARA OBTENER INFORMACIÓN SOBRE POLÍTICA O SOCIEDAD (1, 2, 3
ó 4 en P20aS.4). MEL9d ¿Podría decirme, de las siguientes, en qué tipo de páginas de Internet ha entrado para obtener
información sobre la política o la sociedad? (MULTIRRESPUESTA). (ANOTAR TODAS LAS QUE CONTESTE LA PERSONA
ENTREVISTADA).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros cualificados Obreros no cualificados No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
En páginas de medios de comunicación (periódicos, radios, etc.) 94.7 (54) 89.7 (52) 81.8 (9) 71.4 (15) 88.2 (15) 50.0 (1) 88.0 (146)
En páginas de partidos o candidatos 5.3 (3) 10.3 (6) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 5.4 (9)
En páginas de organizaciones ciudadanas o movimientos cívicos 8.8 (5) 10.3 (6) 0.0 (0) 14.3 (3) 11.8 (2) 0.0 (0) 9.6 (16)
En blogs y foros de debate 17.5 (10) 20.7 (12) 27.3 (3) 14.3 (3) 11.8 (2) 50.0 (1) 18.7 (31)
En otro tipo de páginas 8.8 (5) 10.3 (6) 36.4 (4) 19.0 (4) 17.6 (3) 0.0 (0) 13.3 (22)
No_contesta 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
TOTAL 100.0 (57) 100.0 (58) 100.0 (11) 100.0 (21) 100.0 (17) 100.0 (2) 100.0 (166)



 
 
PREGUNTA 21
Cambiando de tema, ¿hasta qué punto: mucho, bastante, poco o nada, cree Ud. que las decisiones del Gobierno central
afectan a su bienestar y al de su familia?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 60.7 33.3 2.4 3.6 . 100.0
(N) (51) (28) (2) (3) . (84)
Nuevas clases medias % 62.5 25.8 9.4 2.3 . 100.0
(N) (80) (33) (12) (3) . (128)
Viejas clases medias % 56.3 31.3 9.4 3.1 . 100.0
(N) (18) (10) (3) (1) . (32)
Obreros cualificados % 48.6 21.6 18.9 6.8 4.1 100.0
(N) (36) (16) (14) (5) (3) (74)
Obreros no cualificados % 52.8 25.0 18.1 4.2 . 100.0
(N) (38) (18) (13) (3) . (72)
No consta % 70.0 30.0 . . . 100.0
(N) (7) (3) . . . (10)
TOTAL % 57.5 27.0 11.0 3.8 0.8 100.0
(N) (230) (108) (44) (15) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 22
¿Y las decisiones de su Gobierno de la Ciudad autónoma?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 42.9 31.0 20.2 4.8 1.2 100.0
(N) (36) (26) (17) (4) (1) (84)
Nuevas clases medias % 43.0 27.3 24.2 5.5 . 100.0
(N) (55) (35) (31) (7) . (128)
Viejas clases medias % 40.6 28.1 25.0 6.3 . 100.0
(N) (13) (9) (8) (2) . (32)
Obreros cualificados % 43.2 24.3 18.9 10.8 2.7 100.0
(N) (32) (18) (14) (8) (2) (74)
Obreros no cualificados % 54.2 20.8 20.8 4.2 . 100.0
(N) (39) (15) (15) (3) . (72)
No consta % 50.0 40.0 10.0 . . 100.0
(N) (5) (4) (1) . . (10)
TOTAL % 45.0 26.8 21.5 6.0 0.8 100.0
(N) (180) (107) (86) (24) (3) (400)



 
 
PREGUNTA 23
Pregunta 23 Col. (77) NO SE APLICA.

  No se aplica TOTAL
Clase alta/media-alta % 100.0 100.0
(N) (84) (84)
Nuevas clases medias % 100.0 100.0
(N) (128) (128)
Viejas clases medias % 100.0 100.0
(N) (32) (32)
Obreros cualificados % 100.0 100.0
(N) (74) (74)
Obreros no cualificados % 100.0 100.0
(N) (72) (72)
No consta % 100.0 100.0
(N) (10) (10)
TOTAL % 100.0 100.0
(N) (400) (400)



 
 
PREGUNTA 24
Pensando en las relaciones actuales entre el Gobierno central y el Gobierno de la Ciudad autónoma de Melilla, ¿cómo
cree Ud. que son: de colaboración, de subordinación de la Administración autonómica a la central o de enfrentamiento?

  De colaboración De subordinación De enfrentamiento N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 61.9 27.4 3.6 3.6 3.6 100.0
(N) (52) (23) (3) (3) (3) (84)
Nuevas clases medias % 60.2 28.9 3.9 6.3 0.8 100.0
(N) (77) (37) (5) (8) (1) (128)
Viejas clases medias % 50.0 28.1 9.4 12.5 . 100.0
(N) (16) (9) (3) (4) . (32)
Obreros cualificados % 64.9 18.9 6.8 8.1 1.4 100.0
(N) (48) (14) (5) (6) (1) (74)
Obreros no cualificados % 52.8 23.6 8.3 13.9 1.4 100.0
(N) (38) (17) (6) (10) (1) (72)
No consta % 60.0 20.0 . 20.0 . 100.0
(N) (6) (2) . (2) . (10)
TOTAL % 59.3 25.5 5.5 8.3 1.5 100.0
(N) (237) (102) (22) (33) (6) (400)



 
 
PREGUNTA 25
Voy a leerle ahora una serie de cuestiones de interés general y me gustaría que Ud. me dijera quién es el principal
responsable de que las cosas vayan bien o mal en cada una de ellas: el Gobierno central o el Gobierno de la Ciudad
autónoma.

  Gobierno central Gobierno autonómico N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % %
La vivienda Clase alta/media-alta 39.3 47.6 10.7 2.4 (84)
Nuevas clases medias 39.8 49.2 10.9 . (128)
Viejas clases medias 31.3 56.3 12.5 . (32)
Obreros cualificados 28.4 58.1 13.5 . (74)
Obreros no cualificados 29.2 58.3 12.5 . (72)
No consta 20.0 50.0 30.0 . (10)
TOTAL 34.5 52.8 12.3 0.5 (400)
La seguridad ciudadana Clase alta/media-alta 16.7 79.8 3.6 . (84)
Nuevas clases medias 29.7 64.1 6.3 . (128)
Viejas clases medias 18.8 68.8 12.5 . (32)
Obreros cualificados 18.9 70.3 10.8 . (74)
Obreros no cualificados 25.0 61.1 12.5 1.4 (72)
No consta 20.0 60.0 20.0 . (10)
TOTAL 23.0 68.3 8.5 0.3 (400)
La educación Clase alta/media-alta 71.4 26.2 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 62.5 30.5 7.0 . (128)
Viejas clases medias 46.9 40.6 12.5 . (32)
Obreros cualificados 48.6 41.9 9.5 . (74)
Obreros no cualificados 43.1 45.8 11.1 . (72)
No consta 50.0 30.0 20.0 . (10)
TOTAL 56.8 35.3 8.0 . (400)
El desempleo Clase alta/media-alta 50.0 42.9 6.0 1.2 (84)
Nuevas clases medias 46.1 40.6 11.7 1.6 (128)
Viejas clases medias 46.9 34.4 15.6 3.1 (32)
Obreros cualificados 37.8 47.3 13.5 1.4 (74)
Obreros no cualificados 41.7 43.1 13.9 1.4 (72)
No consta 40.0 50.0 10.0 . (10)
TOTAL 44.5 42.5 11.5 1.5 (400)
Las infraestructuras (carreteras, obras públicas, etc.) Clase alta/media-alta 36.9 59.5 2.4 1.2 (84)
Nuevas clases medias 34.4 60.9 4.7 . (128)
Viejas clases medias 37.5 53.1 9.4 . (32)
Obreros cualificados 16.2 73.0 10.8 . (74)
Obreros no cualificados 23.6 63.9 11.1 1.4 (72)
No consta 20.0 80.0 . . (10)
TOTAL 29.5 63.3 6.8 0.5 (400)
La sanidad Clase alta/media-alta 71.4 26.2 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 60.2 32.8 7.0 . (128)
Viejas clases medias 50.0 37.5 12.5 . (32)
Obreros cualificados 47.3 40.5 10.8 1.4 (74)
Obreros no cualificados 55.6 33.3 11.1 . (72)
No consta 50.0 30.0 20.0 . (10)
TOTAL 58.3 33.3 8.3 0.3 (400)
La protección del medio ambiente Clase alta/media-alta 16.7 79.8 3.6 . (84)
Nuevas clases medias 18.0 77.3 4.7 . (128)
Viejas clases medias 18.8 71.9 9.4 . (32)
Obreros cualificados 21.6 70.3 8.1 . (74)
Obreros no cualificados 19.4 70.8 9.7 . (72)
No consta 10.0 90.0 . . (10)
TOTAL 18.5 75.3 6.3 . (400)
La economía Clase alta/media-alta 67.9 26.2 4.8 1.2 (84)
Nuevas clases medias 60.9 30.5 8.6 . (128)
Viejas clases medias 50.0 31.3 15.6 3.1 (32)
Obreros cualificados 51.4 35.1 13.5 . (74)
Obreros no cualificados 51.4 31.9 16.7 . (72)
No consta 40.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 57.5 30.8 11.3 0.5 (400)
La inmigración Clase alta/media-alta 60.7 35.7 2.4 1.2 (84)
Nuevas clases medias 60.2 29.7 8.6 1.6 (128)
Viejas clases medias 65.6 25.0 9.4 . (32)
Obreros cualificados 48.6 44.6 6.8 . (74)
Obreros no cualificados 55.6 29.2 15.3 . (72)
No consta 60.0 20.0 20.0 . (10)
TOTAL 57.8 33.0 8.5 0.8 (400)



 
 
PREGUNTA 25aS
MEL10 Un Estado puede organizarse territorialmente de varias maneras. Si en una escala el 0 representa 'máximo
centralismo' y el 10 representa 'máxima descentralización', incluyendo la posibilidad de independencia de los
territorios que así lo deseen, ¿en qué posición cree Ud. que se encuentra el actual Estado de las autonomías español?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 6.0 40.5 38.1 8.3 3.6 3.6 100.0
(N) . (5) (34) (32) (7) (3) (3) (84)
Nuevas clases medias % . 4.7 34.4 41.4 5.5 13.3 0.8 100.0
(N) . (6) (44) (53) (7) (17) (1) (128)
Viejas clases medias % . 3.1 37.5 28.1 6.3 25.0 . 100.0
(N) . (1) (12) (9) (2) (8) . (32)
Obreros cualificados % 1.4 8.1 37.8 23.0 2.7 25.7 1.4 100.0
(N) (1) (6) (28) (17) (2) (19) (1) (74)
Obreros no cualificados % . . 38.9 29.2 5.6 26.4 . 100.0
(N) . . (28) (21) (4) (19) . (72)
No consta % 10.0 . 30.0 30.0 10.0 20.0 . 100.0
(N) (1) . (3) (3) (1) (2) . (10)
TOTAL % 0.5 4.5 37.3 33.8 5.8 17.0 1.3 100.0
(N) (2) (18) (149) (135) (23) (68) (5) (400)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 6.44 1.76 (78)
Nuevas clases medias 6.45 1.68 (110)
Viejas clases medias 6.42 1.69 (24)
Obreros cualificados 5.57 1.87 (54)
Obreros no cualificados 6.42 1.42 (53)
No consta 5.75 2.82 (8)
TOTAL 6.28 1.75 (327)



 
 
PREGUNTA 25bS
MEL11 ¿Y en qué posición le gustaría a Ud. que estuviera situado?

  Máximo centralismo (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Máxima descentralización (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 33.3 17.9 27.4 10.7 4.8 4.8 1.2 100.0
(N) (28) (15) (23) (9) (4) (4) (1) (84)
Nuevas clases medias % 33.6 10.9 24.2 10.9 6.3 13.3 0.8 100.0
(N) (43) (14) (31) (14) (8) (17) (1) (128)
Viejas clases medias % 28.1 9.4 15.6 15.6 9.4 18.8 3.1 100.0
(N) (9) (3) (5) (5) (3) (6) (1) (32)
Obreros cualificados % 27.0 8.1 23.0 9.5 5.4 23.0 4.1 100.0
(N) (20) (6) (17) (7) (4) (17) (3) (74)
Obreros no cualificados % 27.8 12.5 23.6 6.9 9.7 19.4 . 100.0
(N) (20) (9) (17) (5) (7) (14) . (72)
No consta % 40.0 20.0 20.0 . . 20.0 . 100.0
(N) (4) (2) (2) . . (2) . (10)
TOTAL % 31.0 12.3 23.8 10.0 6.5 15.0 1.5 100.0
(N) (124) (49) (95) (40) (26) (60) (6) (400)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 3.32 2.93 (79)
Nuevas clases medias 3.50 3.19 (110)
Viejas clases medias 4.12 3.66 (25)
Obreros cualificados 3.59 3.25 (54)
Obreros no cualificados 3.66 3.33 (58)
No consta 2.00 2.14 (8)
TOTAL 3.51 3.18 (334)



 
 
PREGUNTA 26
En términos generales, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que ha realizado el Gobierno de la Ciudad autónoma de Melilla
desde las últimas elecciones: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 4.8 36.9 38.1 10.7 7.1 2.4 100.0
(N) (4) (31) (32) (9) (6) (2) (84)
Nuevas clases medias % 8.6 35.9 39.1 9.4 4.7 2.3 100.0
(N) (11) (46) (50) (12) (6) (3) (128)
Viejas clases medias % 6.3 43.8 40.6 3.1 6.3 . 100.0
(N) (2) (14) (13) (1) (2) . (32)
Obreros cualificados % 4.1 32.4 41.9 10.8 6.8 4.1 100.0
(N) (3) (24) (31) (8) (5) (3) (74)
Obreros no cualificados % 6.9 33.3 34.7 13.9 6.9 4.2 100.0
(N) (5) (24) (25) (10) (5) (3) (72)
No consta % . 50.0 40.0 . . 10.0 100.0
(N) . (5) (4) . . (1) (10)
TOTAL % 6.3 36.0 38.8 10.0 6.0 3.0 100.0
(N) (25) (144) (155) (40) (24) (12) (400)



 
 
PREGUNTA 27
¿Y la actuación de la oposición?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 11.9 32.1 21.4 23.8 8.3 2.4 100.0
(N) . (10) (27) (18) (20) (7) (2) (84)
Nuevas clases medias % 3.1 14.1 35.2 22.7 14.1 9.4 1.6 100.0
(N) (4) (18) (45) (29) (18) (12) (2) (128)
Viejas clases medias % . 18.8 40.6 21.9 12.5 6.3 . 100.0
(N) . (6) (13) (7) (4) (2) . (32)
Obreros cualificados % 4.1 16.2 35.1 18.9 8.1 16.2 1.4 100.0
(N) (3) (12) (26) (14) (6) (12) (1) (74)
Obreros no cualificados % 1.4 13.9 31.9 23.6 13.9 13.9 1.4 100.0
(N) (1) (10) (23) (17) (10) (10) (1) (72)
No consta % . . 20.0 10.0 20.0 40.0 10.0 100.0
(N) . . (2) (1) (2) (4) (1) (10)
TOTAL % 2.0 14.0 34.0 21.5 15.0 11.8 1.8 100.0
(N) (8) (56) (136) (86) (60) (47) (7) (400)



 
 
PREGUNTA 28
Ahora me gustaría que Ud. me dijera si, a su juicio, el actual Gobierno de la Ciudad autónoma de Melilla ha
demostrado...

  No N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % %
Capacidad para defender intereses de la Comunidad Clase alta/media-alta 57.1 41.7 1.2 . (84)
Nuevas clases medias 64.8 29.7 4.7 0.8 (128)
Viejas clases medias 56.3 40.6 3.1 . (32)
Obreros cualificados 70.3 25.7 4.1 . (74)
Obreros no cualificados 55.6 38.9 5.6 . (72)
No consta 60.0 20.0 20.0 . (10)
TOTAL 61.8 33.8 4.3 0.3 (400)
Honradez Clase alta/media-alta 39.3 51.2 8.3 1.2 (84)
Nuevas clases medias 43.0 44.5 12.5 . (128)
Viejas clases medias 53.1 40.6 6.3 . (32)
Obreros cualificados 52.7 37.8 9.5 . (74)
Obreros no cualificados 45.8 40.3 13.9 . (72)
No consta 60.0 10.0 20.0 10.0 (10)
TOTAL 45.8 42.8 11.0 0.5 (400)
Capacidad de diálogo Clase alta/media-alta 58.3 40.5 1.2 . (84)
Nuevas clases medias 55.5 39.1 5.5 . (128)
Viejas clases medias 56.3 43.8 . . (32)
Obreros cualificados 59.5 36.5 4.1 . (74)
Obreros no cualificados 58.3 33.3 8.3 . (72)
No consta 60.0 20.0 20.0 . (10)
TOTAL 57.5 37.8 4.8 . (400)
Eficacia Clase alta/media-alta 52.4 45.2 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 47.7 46.1 6.3 . (128)
Viejas clases medias 46.9 53.1 . . (32)
Obreros cualificados 52.7 39.2 8.1 . (74)
Obreros no cualificados 43.1 48.6 8.3 . (72)
No consta 50.0 20.0 20.0 10.0 (10)
TOTAL 48.8 45.0 6.0 0.3 (400)
Capacidad de comunicarse con la gente Clase alta/media-alta 54.8 45.2 . . (84)
Nuevas clases medias 55.5 39.8 4.7 . (128)
Viejas clases medias 56.3 43.8 . . (32)
Obreros cualificados 47.3 47.3 5.4 . (74)
Obreros no cualificados 56.9 40.3 2.8 . (72)
No consta 50.0 30.0 20.0 . (10)
TOTAL 54.0 42.5 3.5 . (400)
Conocimiento de los problemas de Melilla Clase alta/media-alta 71.4 27.4 1.2 . (84)
Nuevas clases medias 68.8 26.6 4.7 . (128)
Viejas clases medias 71.9 28.1 . . (32)
Obreros cualificados 58.1 37.8 4.1 . (74)
Obreros no cualificados 66.7 30.6 2.8 . (72)
No consta 70.0 10.0 20.0 . (10)
TOTAL 67.3 29.3 3.5 . (400)



 
 
PREGUNTA 29
A continuación, quisiera que me dijera cómo calificaría Ud. la labor que desempeña la Asamblea de Melilla: muy buena,
buena, regular, mala o muy mala? ¿Y el Congreso de los Diputados? ¿Y el Senado?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Asamblea de Melilla Clase alta/media-alta 1.2 22.6 39.3 16.7 3.6 16.7 . (84)
Nuevas clases medias 1.6 30.5 36.7 16.4 4.7 10.2 . (128)
Viejas clases medias 3.1 37.5 40.6 9.4 . 9.4 . (32)
Obreros cualificados 1.4 20.3 44.6 12.2 1.4 20.3 . (74)
Obreros no cualificados 2.8 29.2 31.9 13.9 9.7 12.5 . (72)
No consta . 30.0 40.0 . . 30.0 . (10)
TOTAL 1.8 27.3 38.3 14.3 4.3 14.3 . (400)
Congreso de los Diputados Clase alta/media-alta 1.2 15.5 42.9 17.9 15.5 7.1 . (84)
Nuevas clases medias 0.8 18.0 38.3 25.0 9.4 8.6 . (128)
Viejas clases medias . 28.1 21.9 34.4 9.4 6.3 . (32)
Obreros cualificados 1.4 12.2 41.9 24.3 10.8 9.5 . (74)
Obreros no cualificados 2.8 16.7 36.1 18.1 12.5 12.5 1.4 (72)
No consta . 10.0 30.0 30.0 20.0 10.0 . (10)
TOTAL 1.3 16.8 38.0 23.0 11.8 9.0 0.3 (400)
Senado Clase alta/media-alta 1.2 8.3 29.8 22.6 22.6 15.5 . (84)
Nuevas clases medias 0.8 12.5 25.8 19.5 23.4 18.0 . (128)
Viejas clases medias . 25.0 21.9 21.9 9.4 21.9 . (32)
Obreros cualificados . 13.5 32.4 21.6 8.1 24.3 . (74)
Obreros no cualificados 2.8 13.9 27.8 16.7 16.7 20.8 1.4 (72)
No consta . . 30.0 10.0 30.0 30.0 . (10)
TOTAL 1.0 12.8 28.0 20.0 18.3 19.8 0.3 (400)



 
 
PREGUNTA 30
Por su experiencia personal o por lo que Ud. sabe, ¿cree que, en general, las oficinas y servicios públicos que
gestiona su Ciudad autónoma funcionan mejor, igual o peor que las oficinas y servicios que gestiona la Administración
central del Estado?

  Mejor Igual Peor N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 35.7 35.7 15.5 9.5 3.6 100.0
(N) (30) (30) (13) (8) (3) (84)
Nuevas clases medias % 32.0 35.2 21.1 11.7 . 100.0
(N) (41) (45) (27) (15) . (128)
Viejas clases medias % 25.0 37.5 15.6 21.9 . 100.0
(N) (8) (12) (5) (7) . (32)
Obreros cualificados % 21.6 44.6 23.0 10.8 . 100.0
(N) (16) (33) (17) (8) . (74)
Obreros no cualificados % 31.9 30.6 26.4 9.7 1.4 100.0
(N) (23) (22) (19) (7) (1) (72)
No consta % 30.0 30.0 10.0 30.0 . 100.0
(N) (3) (3) (1) (3) . (10)
TOTAL % 30.3 36.3 20.5 12.0 1.0 100.0
(N) (121) (145) (82) (48) (4) (400)



 
 
PREGUNTA 31
¿Hasta qué punto cree Ud. que está extendida la corrupción en la política local: muy extendida, bastante, poco o nada
extendida? ¿Y en la política autonómica? ¿Y en la política nacional?

  Muy extendida Bastante extendida Algo extendida Poco extendida Nada extendida N.S. TOTAL (N)
% % % % % %
Política local Clase alta/media-alta 38.1 38.1 9.5 11.9 . 2.4 (84)
Nuevas clases medias 38.3 34.4 7.8 13.3 0.8 5.5 (128)
Viejas clases medias 40.6 25.0 3.1 15.6 . 15.6 (32)
Obreros cualificados 25.7 39.2 4.1 17.6 2.7 10.8 (74)
Obreros no cualificados 45.8 22.2 5.6 18.1 4.2 4.2 (72)
No consta 40.0 20.0 . 20.0 10.0 10.0 (10)
TOTAL 37.5 32.8 6.5 15.0 1.8 6.5 (400)
Política autonómica Clase alta/media-alta 44.0 31.0 7.1 11.9 1.2 4.8 (84)
Nuevas clases medias 35.2 38.3 10.2 10.9 . 5.5 (128)
Viejas clases medias 37.5 25.0 9.4 12.5 . 15.6 (32)
Obreros cualificados 31.1 33.8 6.8 14.9 1.4 12.2 (74)
Obreros no cualificados 41.7 22.2 8.3 18.1 2.8 6.9 (72)
No consta 40.0 20.0 . 20.0 10.0 10.0 (10)
TOTAL 37.8 31.5 8.3 13.5 1.3 7.8 (400)
Política nacional Clase alta/media-alta 45.2 34.5 8.3 9.5 . 2.4 (84)
Nuevas clases medias 41.4 38.3 10.2 4.7 . 5.5 (128)
Viejas clases medias 34.4 28.1 9.4 15.6 . 12.5 (32)
Obreros cualificados 31.1 40.5 4.1 10.8 2.7 10.8 (74)
Obreros no cualificados 50.0 23.6 5.6 9.7 4.2 6.9 (72)
No consta 30.0 30.0 10.0 10.0 10.0 10.0 (10)
TOTAL 41.0 34.3 7.8 8.8 1.5 6.8 (400)



 
 
PREGUNTA 32
¿Y cree Ud. que en Melilla existen más casos de corrupción que en otras Comunidades autónomas, existen menos o existen
más o menos igual?

  Más casos de corrupción Menos casos de corrupción Más o menos igual N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 19.0 26.2 50.0 4.8 100.0
(N) (16) (22) (42) (4) (84)
Nuevas clases medias % 14.8 27.3 49.2 8.6 100.0
(N) (19) (35) (63) (11) (128)
Viejas clases medias % 18.8 31.3 40.6 9.4 100.0
(N) (6) (10) (13) (3) (32)
Obreros cualificados % 16.2 21.6 55.4 6.8 100.0
(N) (12) (16) (41) (5) (74)
Obreros no cualificados % 12.5 26.4 58.3 2.8 100.0
(N) (9) (19) (42) (2) (72)
No consta % 10.0 20.0 50.0 20.0 100.0
(N) (1) (2) (5) (2) (10)
TOTAL % 15.8 26.0 51.5 6.8 100.0
(N) (63) (104) (206) (27) (400)



 
 
PREGUNTA 33
¿Podría decirme quién ocupa la Presidencia del Gobierno de la Ciudad autónoma de Melilla?

  Acierta (Juan José Imbroda) No acierta N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 94.0 3.6 1.2 1.2 100.0
(N) (79) (3) (1) (1) (84)
Nuevas clases medias % 96.9 . 3.1 . 100.0
(N) (124) . (4) . (128)
Viejas clases medias % 87.5 . 9.4 3.1 100.0
(N) (28) . (3) (1) (32)
Obreros cualificados % 87.8 1.4 10.8 . 100.0
(N) (65) (1) (8) . (74)
Obreros no cualificados % 97.2 . 2.8 . 100.0
(N) (70) . (2) . (72)
No consta % 100.0 . . . 100.0
(N) (10) . . . (10)
TOTAL % 94.0 1.0 4.5 0.5 100.0
(N) (376) (4) (18) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 34
En conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la actuación de Juan José Imbroda como Presidente del Gobierno de la Ciudad
autónoma de Melilla?

  Muy buena Buena Regular Mala Muy mala N.S. TOTAL
Clase alta/media-alta % 8.3 47.6 27.4 10.7 6.0 . 100.0
(N) (7) (40) (23) (9) (5) . (84)
Nuevas clases medias % 11.7 47.7 23.4 10.2 5.5 1.6 100.0
(N) (15) (61) (30) (13) (7) (2) (128)
Viejas clases medias % 15.6 46.9 31.3 3.1 3.1 . 100.0
(N) (5) (15) (10) (1) (1) . (32)
Obreros cualificados % 8.1 41.9 29.7 9.5 5.4 5.4 100.0
(N) (6) (31) (22) (7) (4) (4) (74)
Obreros no cualificados % 12.5 31.9 33.3 12.5 8.3 1.4 100.0
(N) (9) (23) (24) (9) (6) (1) (72)
No consta % . 60.0 20.0 . . 20.0 100.0
(N) . (6) (2) . . (2) (10)
TOTAL % 10.5 44.0 27.8 9.8 5.8 2.3 100.0
(N) (42) (176) (111) (39) (23) (9) (400)



 
 
PREGUNTA 35
¿Podría decirme en qué medida, mucho, bastante, poco o nada, posee el Presidente Juan José Imbroda cada una de las
siguientes cualidades?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Eficacia Clase alta/media-alta 11.9 44.0 29.8 11.9 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 11.7 39.1 32.0 11.7 5.5 . (128)
Viejas clases medias 9.4 50.0 34.4 6.3 . . (32)
Obreros cualificados 20.3 25.7 32.4 9.5 12.2 . (74)
Obreros no cualificados 16.7 31.9 30.6 8.3 12.5 . (72)
No consta 30.0 40.0 10.0 . 20.0 . (10)
TOTAL 14.5 37.3 31.0 10.0 7.3 . (400)
Prudencia Clase alta/media-alta 21.4 42.9 22.6 10.7 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 14.8 43.8 20.3 13.3 7.8 . (128)
Viejas clases medias 21.9 50.0 18.8 6.3 3.1 . (32)
Obreros cualificados 23.0 29.7 23.0 9.5 14.9 . (74)
Obreros no cualificados 23.6 38.9 16.7 12.5 8.3 . (72)
No consta . 50.0 20.0 . 20.0 10.0 (10)
TOTAL 19.5 40.8 20.5 11.0 8.0 0.3 (400)
Simpatía Clase alta/media-alta 13.1 41.7 33.3 7.1 4.8 . (84)
Nuevas clases medias 17.2 36.7 23.4 14.8 7.8 . (128)
Viejas clases medias 18.8 53.1 18.8 6.3 3.1 . (32)
Obreros cualificados 28.4 25.7 21.6 13.5 10.8 . (74)
Obreros no cualificados 23.6 38.9 13.9 15.3 8.3 . (72)
No consta 20.0 40.0 . 10.0 30.0 . (10)
TOTAL 19.8 37.5 22.5 12.3 8.0 . (400)
Experiencia Clase alta/media-alta 38.1 48.8 10.7 1.2 1.2 . (84)
Nuevas clases medias 33.6 51.6 7.8 1.6 4.7 0.8 (128)
Viejas clases medias 43.8 53.1 . . 3.1 . (32)
Obreros cualificados 29.7 45.9 10.8 2.7 10.8 . (74)
Obreros no cualificados 36.1 44.4 6.9 5.6 5.6 1.4 (72)
No consta 30.0 50.0 . . 20.0 . (10)
TOTAL 35.0 48.8 8.0 2.3 5.5 0.5 (400)
Honradez Clase alta/media-alta 11.9 27.4 34.5 11.9 14.3 . (84)
Nuevas clases medias 10.9 36.7 23.4 14.1 14.8 . (128)
Viejas clases medias 9.4 46.9 28.1 6.3 9.4 . (32)
Obreros cualificados 12.2 36.5 12.2 16.2 20.3 2.7 (74)
Obreros no cualificados 16.7 29.2 15.3 11.1 27.8 . (72)
No consta . 30.0 10.0 . 50.0 10.0 (10)
TOTAL 12.0 34.0 22.3 12.5 18.5 0.8 (400)
Inteligencia Clase alta/media-alta 20.2 44.0 21.4 8.3 6.0 . (84)
Nuevas clases medias 25.0 49.2 12.5 3.1 10.2 . (128)
Viejas clases medias 34.4 50.0 9.4 . 6.3 . (32)
Obreros cualificados 32.4 37.8 16.2 2.7 10.8 . (74)
Obreros no cualificados 31.9 38.9 12.5 8.3 8.3 . (72)
No consta 20.0 40.0 . 10.0 30.0 . (10)
TOTAL 27.3 44.0 14.5 5.0 9.3 . (400)



 
 
PREGUNTA 36
Y a Ud., personalmente, ¿el Presidente Juan José Imbroda le inspira mucha confianza, bastante, poca o ninguna
confianza?

  Mucha confianza Bastante confianza Poca confianza Ninguna confianza N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 9.5 39.3 31.0 17.9 1.2 1.2 100.0
(N) (8) (33) (26) (15) (1) (1) (84)
Nuevas clases medias % 13.3 39.1 25.0 20.3 2.3 . 100.0
(N) (17) (50) (32) (26) (3) . (128)
Viejas clases medias % 21.9 40.6 34.4 3.1 . . 100.0
(N) (7) (13) (11) (1) . . (32)
Obreros cualificados % 12.2 29.7 33.8 14.9 8.1 1.4 100.0
(N) (9) (22) (25) (11) (6) (1) (74)
Obreros no cualificados % 18.1 26.4 33.3 19.4 1.4 1.4 100.0
(N) (13) (19) (24) (14) (1) (1) (72)
No consta % . 40.0 10.0 10.0 10.0 30.0 100.0
(N) . (4) (1) (1) (1) (3) (10)
TOTAL % 13.5 35.3 29.8 17.0 3.0 1.5 100.0
(N) (54) (141) (119) (68) (12) (6) (400)



 
 
PREGUNTA 37
¿Con cuál de las siguientes frases se identifica Ud. en mayor medida?

  Me siento únicamente español/a Me siento más español/a que melillense Me siento tan español/a como melillense Me siento más melillense que español/a Me siento únicamente melillense N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 14.3 9.5 64.3 8.3 . 1.2 2.4 100.0
(N) (12) (8) (54) (7) . (1) (2) (84)
Nuevas clases medias % 8.6 7.0 75.8 5.5 1.6 . 1.6 100.0
(N) (11) (9) (97) (7) (2) . (2) (128)
Viejas clases medias % . 9.4 81.3 6.3 3.1 . . 100.0
(N) . (3) (26) (2) (1) . . (32)
Obreros cualificados % 13.5 1.4 68.9 12.2 1.4 . 2.7 100.0
(N) (10) (1) (51) (9) (1) . (2) (74)
Obreros no cualificados % 8.3 6.9 73.6 1.4 5.6 . 4.2 100.0
(N) (6) (5) (53) (1) (4) . (3) (72)
No consta % . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . (10) . . . . (10)
TOTAL % 9.8 6.5 72.8 6.5 2.0 0.3 2.3 100.0
(N) (39) (26) (291) (26) (8) (1) (9) (400)



 
 
PREGUNTA 38
¿Podría decirme la Comunidad autónoma en la que ha nacido Ud.? ¿Y en la que nació su padre? ¿Y su madre?

  Andalucía Aragón Asturias (Principado de) Baleares (Islas) Canarias Cantabria Castilla-La Mancha Castilla y León Cataluña Comunidad Valenciana Extremadura Galicia Madrid (Comunidad de) Murcia (Región de) Ceuta (Ciudad autónoma de) Melilla (Ciudad autónoma de) Extranjero N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % % % % % % % %
Entrevistado Clase alta/media-alta 16.7 . . . 2.4 . 1.2 3.6 3.6 . . . 3.6 . 2.4 61.9 4.8 . (84)
Nuevas clases medias 7.0 0.8 . . 1.6 0.8 . 2.3 1.6 . 1.6 1.6 5.5 . . 71.1 6.3 . (128)
Viejas clases medias 3.1 . . . . 3.1 3.1 . . 3.1 . . . . . 71.9 15.6 . (32)
Obreros cualificados 5.4 . . . 1.4 . . . 1.4 . . 1.4 . . . 67.6 23.0 . (74)
Obreros no cualificados 8.3 . . . . . . . 1.4 . . . . . . 70.8 19.4 . (72)
No consta 20.0 . . . . . . . . . . . . . . 30.0 50.0 . (10)
TOTAL 9.0 0.3 . . 1.3 0.5 0.5 1.5 1.8 0.3 0.5 0.8 2.5 . 0.5 67.5 13.3 . (400)
Padre Clase alta/media-alta 26.2 1.2 1.2 2.4 . . 2.4 2.4 . 2.4 1.2 1.2 3.6 3.6 . 44.0 8.3 . (84)
Nuevas clases medias 13.3 . . . 0.8 . 0.8 6.3 1.6 0.8 2.3 3.1 0.8 3.9 . 49.2 17.2 . (128)
Viejas clases medias 15.6 . . . . . 3.1 . . 3.1 . . . . . 40.6 37.5 . (32)
Obreros cualificados 17.6 . . . . . 2.7 . 1.4 . . 2.7 1.4 . 1.4 37.8 33.8 1.4 (74)
Obreros no cualificados 16.7 . . . . . 1.4 1.4 1.4 . . . 1.4 2.8 . 29.2 45.8 . (72)
No consta 30.0 . . . . . . . . . . . . 10.0 . 10.0 50.0 . (10)
TOTAL 18.0 0.3 0.3 0.5 0.3 . 1.8 2.8 1.0 1.0 1.0 1.8 1.5 2.8 0.3 40.8 26.0 0.3 (400)
Madre Clase alta/media-alta 23.8 1.2 . . . . 2.4 4.8 1.2 . 4.8 . 2.4 2.4 1.2 47.6 8.3 . (84)
Nuevas clases medias 17.2 0.8 . . 2.3 0.8 . 3.9 . . 1.6 0.8 3.1 1.6 . 53.1 14.8 . (128)
Viejas clases medias 12.5 . . . . 3.1 . . . 3.1 . . 3.1 . . 37.5 40.6 . (32)
Obreros cualificados 14.9 . . . 1.4 . . 1.4 . . . 1.4 1.4 1.4 . 44.6 33.8 . (74)
Obreros no cualificados 15.3 . . . . . . . . . . . . 1.4 . 31.9 50.0 1.4 (72)
No consta 40.0 . . . . . . . . . . . . . . 20.0 40.0 . (10)
TOTAL 18.0 0.5 . . 1.0 0.5 0.5 2.5 0.3 0.3 1.5 0.5 2.0 1.5 0.3 44.5 26.0 0.3 (400)



 
 
PREGUNTA 38a
PROCEDE DE P38. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO ELLOS/AS O SU PADRE O SU MADRE EN EL EXTRANJERO (20 en P38). ¿En qué país?

  Alemania Francia Malí Marruecos Paraguay Argelia N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Entrevistado Clase alta/media-alta . . . 75.0 25.0 . . (4)
Nuevas clases medias . . 12.5 87.5 . . . (8)
Viejas clases medias . . . 80.0 . . 20.0 (5)
Obreros cualificados 5.9 . . 94.1 . . . (17)
Obreros no cualificados . . . 100.0 . . . (14)
No consta . . . 100.0 . . . (5)
TOTAL 1.9 . 1.9 92.5 1.9 . 1.9 (53)
Padre Clase alta/media-alta . . . 85.7 14.3 . . (7)
Nuevas clases medias . . 4.5 86.4 . 4.5 4.5 (22)
Viejas clases medias . 8.3 . 91.7 . . . (12)
Obreros cualificados . . . 100.0 . . . (25)
Obreros no cualificados . . . 97.0 . . 3.0 (33)
No consta . . . 100.0 . . . (5)
TOTAL . 1.0 1.0 94.2 1.0 1.0 1.9 (104)
Madre Clase alta/media-alta . . . 85.7 14.3 . . (7)
Nuevas clases medias . . 5.3 89.5 . . 5.3 (19)
Viejas clases medias . 7.7 . 92.3 . . . (13)
Obreros cualificados . . . 100.0 . . . (25)
Obreros no cualificados . . . 100.0 . . . (36)
No consta . . . 100.0 . . . (4)
TOTAL . 1.0 1.0 96.2 1.0 . 1.0 (104)



 
 
PREGUNTA 38bS
MEL12 ¿Hasta los 18 años residió Ud. alguna vez durante un periodo superior a 1 año en otra Comunidad Autónoma
distinta de aquella en la que nació?

  Andalucía Aragón Baleares (Islas) Canarias Castilla La Mancha Castilla y León Cataluña Comunidad Valenciana Extremadura Madrid (Comunidad de) Murcia (Región de) País Vasco Ciudad autónoma de Melilla No TOTAL
Clase alta/media-alta % 10.0 . 1.3 . 1.3 1.3 3.8 2.5 . 2.5 2.5 2.5 5.0 67.5 100.0
(N) (8) . (1) . (1) (1) (3) (2) . (2) (2) (2) (4) (54) (80)
Nuevas clases medias % 3.3 0.8 0.8 3.3 0.8 . 0.8 1.7 0.8 4.2 . . 7.5 75.8 100.0
(N) (4) (1) (1) (4) (1) . (1) (2) (1) (5) . . (9) (91) (120)
Viejas clases medias % 3.7 . . . . . 3.7 . . . . . 3.7 88.9 100.0
(N) (1) . . . . . (1) . . . . . (1) (24) (27)
Obreros cualificados % 1.8 . . 5.3 . . 7.0 . . 1.8 . . 1.8 82.5 100.0
(N) (1) . . (3) . . (4) . . (1) . . (1) (47) (57)
Obreros no cualificados % 3.4 . . . . . 3.4 1.7 . 5.2 1.7 . 6.9 77.6 100.0
(N) (2) . . . . . (2) (1) . (3) (1) . (4) (45) (58)
No consta % . . 20.0 . . . 20.0 . . . . . . 60.0 100.0
(N) . . (1) . . . (1) . . . . . . (3) (5)
TOTAL % 4.6 0.3 0.9 2.0 0.6 0.3 3.5 1.4 0.3 3.2 0.9 0.6 5.5 76.1 100.0
(N) (16) (1) (3) (7) (2) (1) (12) (5) (1) (11) (3) (2) (19) (264) (347)



 
 
PREGUNTA 38cS
MEL13 ¿Y hasta los 18 años residió Ud. durante un periodo superior a 1 año en otro país?

  Alemania Gran Bretaña R. Dominicana Francia Marruecos Suiza Holanda Finlandia Noruega No N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . . . . 3.6 . . 1.2 . 95.2 . 100.0
(N) . . . . (3) . . (1) . (80) . (84)
Nuevas clases medias % . . 0.8 . 2.3 . . . 0.8 95.3 0.8 100.0
(N) . . (1) . (3) . . . (1) (122) (1) (128)
Viejas clases medias % . . . 3.1 . . . . . 96.9 . 100.0
(N) . . . (1) . . . . . (31) . (32)
Obreros cualificados % . . . 1.4 1.4 . . . . 95.9 1.4 100.0
(N) . . . (1) (1) . . . . (71) (1) (74)
Obreros no cualificados % 2.8 1.4 . . 2.8 . 1.4 . . 88.9 2.8 100.0
(N) (2) (1) . . (2) . (1) . . (64) (2) (72)
No consta % . . . . . 10.0 10.0 . . 80.0 . 100.0
(N) . . . . . (1) (1) . . (8) . (10)
TOTAL % 0.5 0.3 0.3 0.5 2.3 0.3 0.5 0.3 0.3 94.0 1.0 100.0
(N) (2) (1) (1) (2) (9) (1) (2) (1) (1) (376) (4) (400)



 
 
PREGUNTA 38dS
MEL14 Y desde que dejó de vivir con la familia con la que creció, ¿ha residido alguna vez fuera de Ceuta durante un
periodo superior a 1 año?

  Andalucía Aragón Baleares (Islas) Canarias Cantabria Castilla La Mancha Castilla y León Cataluña Comunidad Valenciana Madrid (Comunidad de) Murcia (Región de) Navarra (Comunidad Foral de) País Vasco Rioja (La) Ciudad autónoma de Ceuta No Sigue viviendo con su familia No_procede N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 16.7 1.2 3.6 . . 1.2 2.4 4.8 1.2 8.3 1.2 1.2 . 1.2 1.2 36.9 15.5 2.4 1.2 100.0
(N) (14) (1) (3) . . (1) (2) (4) (1) (7) (1) (1) . (1) (1) (31) (13) (2) (1) (84)
Nuevas clases medias % 15.6 0.8 0.8 0.8 0.8 . . 8.6 2.3 3.1 0.8 . 0.8 . 0.8 48.4 14.8 1.6 . 100.0
(N) (20) (1) (1) (1) (1) . . (11) (3) (4) (1) . (1) . (1) (62) (19) (2) . (128)
Viejas clases medias % 6.3 3.1 . . . . . . . . . . . . . 71.9 18.8 . . 100.0
(N) (2) (1) . . . . . . . . . . . . . (23) (6) . . (32)
Obreros cualificados % 14.9 . . 5.4 . . . 6.8 1.4 1.4 . . 1.4 . . 56.8 12.2 . . 100.0
(N) (11) . . (4) . . . (5) (1) (1) . . (1) . . (42) (9) . . (74)
Obreros no cualificados % 8.3 . . 5.6 . . . 9.7 1.4 1.4 1.4 . . . . 63.9 6.9 . 1.4 100.0
(N) (6) . . (4) . . . (7) (1) (1) (1) . . . . (46) (5) . (1) (72)
No consta % . . . . . . . 20.0 . 20.0 . . . . . 50.0 10.0 . . 100.0
(N) . . . . . . . (2) . (2) . . . . . (5) (1) . . (10)
TOTAL % 13.3 0.8 1.0 2.3 0.3 0.3 0.5 7.3 1.5 3.8 0.8 0.3 0.5 0.3 0.5 52.3 13.3 1.0 0.5 100.0
(N) (53) (3) (4) (9) (1) (1) (2) (29) (6) (15) (3) (1) (2) (1) (2) (209) (53) (4) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 38eS
MEL15 ¿Y en otro país?

  Alemania Bélgica Colombia Francia Marruecos Holanda Estados Unidos Croacia Andorra No N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . . 1.2 2.4 4.8 . 1.2 . . 88.1 2.4 100.0
(N) . . (1) (2) (4) . (1) . . (74) (2) (84)
Nuevas clases medias % 1.6 . . . 3.1 . . 0.8 . 93.0 1.6 100.0
(N) (2) . . . (4) . . (1) . (119) (2) (128)
Viejas clases medias % . . . . . . . . . 100.0 . 100.0
(N) . . . . . . . . . (32) . (32)
Obreros cualificados % 1.4 1.4 . . . . . . 2.7 94.6 . 100.0
(N) (1) (1) . . . . . . (2) (70) . (74)
Obreros no cualificados % 2.8 . . . 2.8 1.4 . . . 93.1 . 100.0
(N) (2) . . . (2) (1) . . . (67) . (72)
No consta % 10.0 . . . . . . . . 80.0 10.0 100.0
(N) (1) . . . . . . . . (8) (1) (10)
TOTAL % 1.5 0.3 0.3 0.5 2.5 0.3 0.3 0.3 0.5 92.5 1.3 100.0
(N) (6) (1) (1) (2) (10) (1) (1) (1) (2) (370) (5) (400)



 
 
PREGUNTA 39
Me gustaría que me dijera cuál es la probabilidad de que Ud. vote en unas elecciones autonómicas a cada uno de los
partidos que le voy a mencionar, utilizando para ello una escala de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que 'con toda
seguridad, no le votaría nunca' y el 10 significa que 'con toda seguridad, le votaría siempre'.

  Con toda seguridad, no le votaría nunca (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Con toda seguridad, le votaría siempre (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Clase alta/media-alta 29.8 3.6 13.1 21.4 29.8 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 35.2 2.3 17.2 8.6 36.7 . . (128)
Viejas clases medias 25.0 . 34.4 6.3 34.4 . . (32)
Obreros cualificados 32.4 2.7 14.9 13.5 35.1 1.4 . (74)
Obreros no cualificados 41.7 2.8 18.1 6.9 23.6 4.2 2.8 (72)
No consta 40.0 . 10.0 20.0 30.0 . . (10)
TOTAL 34.0 2.5 17.3 12.0 32.3 1.5 0.5 (400)
PSOE Clase alta/media-alta 50.0 11.9 25.0 8.3 2.4 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 52.3 7.8 16.4 10.2 13.3 . . (128)
Viejas clases medias 50.0 6.3 25.0 6.3 6.3 6.3 . (32)
Obreros cualificados 33.8 5.4 29.7 13.5 16.2 1.4 . (74)
Obreros no cualificados 50.0 1.4 22.2 6.9 13.9 2.8 2.8 (72)
No consta 60.0 . 40.0 . . . . (10)
TOTAL 48.0 6.8 23.0 9.3 10.8 1.8 0.5 (400)
IU Clase alta/media-alta 70.2 9.5 13.1 1.2 3.6 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 77.3 6.3 10.2 4.7 1.6 . . (128)
Viejas clases medias 81.3 6.3 6.3 . . 6.3 . (32)
Obreros cualificados 68.9 8.1 14.9 2.7 4.1 1.4 . (74)
Obreros no cualificados 76.4 6.9 11.1 2.8 . . 2.8 (72)
No consta 90.0 . 10.0 . . . . (10)
TOTAL 74.8 7.3 11.5 2.8 2.0 1.3 0.5 (400)
UPyD Clase alta/media-alta 59.5 8.3 23.8 3.6 2.4 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 74.2 5.5 11.7 6.3 1.6 0.8 . (128)
Viejas clases medias 75.0 . 9.4 3.1 3.1 9.4 . (32)
Obreros cualificados 68.9 9.5 16.2 2.7 . 2.7 . (74)
Obreros no cualificados 68.1 5.6 12.5 5.6 1.4 4.2 2.8 (72)
No consta 80.0 . 10.0 . . 10.0 . (10)
TOTAL 69.3 6.3 15.0 4.5 1.5 3.0 0.5 (400)
CpM Clase alta/media-alta 76.2 6.0 15.5 . . 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 80.5 5.5 9.4 4.7 . . . (128)
Viejas clases medias 62.5 3.1 18.8 6.3 9.4 . . (32)
Obreros cualificados 66.2 5.4 13.5 4.1 6.8 4.1 . (74)
Obreros no cualificados 65.3 5.6 12.5 5.6 5.6 2.8 2.8 (72)
No consta 100.0 . . . . . . (10)
TOTAL 73.3 5.3 12.5 3.8 3.0 1.8 0.5 (400)
PPL Clase alta/media-alta 66.7 13.1 11.9 3.6 2.4 2.4 . (84)
Nuevas clases medias 80.5 7.0 5.5 3.1 0.8 3.1 . (128)
Viejas clases medias 71.9 3.1 15.6 3.1 . 6.3 . (32)
Obreros cualificados 63.5 6.8 17.6 4.1 . 8.1 . (74)
Obreros no cualificados 73.6 5.6 13.9 1.4 . 2.8 2.8 (72)
No consta 80.0 . 10.0 . . 10.0 . (10)
TOTAL 72.5 7.5 11.5 3.0 0.8 4.3 0.5 (400)



  Media Desviación típica (N)
PP Clase alta/media-alta 5.50 4.09 (82)
Nuevas clases medias 5.23 4.30 (128)
Viejas clases medias 5.59 3.89 (32)
Obreros cualificados 5.42 4.26 (73)
Obreros no cualificados 4.19 4.19 (67)
No consta 5.10 4.58 (10)
TOTAL 5.17 4.20 (392)
PSOE Clase alta/media-alta 2.48 2.88 (82)
Nuevas clases medias 3.13 3.72 (128)
Viejas clases medias 2.73 3.27 (30)
Obreros cualificados 4.34 3.72 (73)
Obreros no cualificados 3.25 3.79 (68)
No consta 2.00 2.62 (10)
TOTAL 3.18 3.55 (391)
IU Clase alta/media-alta 1.40 2.51 (82)
Nuevas clases medias 1.20 2.39 (128)
Viejas clases medias 0.53 1.50 (30)
Obreros cualificados 1.58 2.75 (73)
Obreros no cualificados 1.00 2.07 (70)
No consta 0.40 1.26 (10)
TOTAL 1.20 2.37 (393)
UPyD Clase alta/media-alta 2.00 2.69 (82)
Nuevas clases medias 1.35 2.49 (127)
Viejas clases medias 1.14 2.53 (29)
Obreros cualificados 1.28 2.07 (72)
Obreros no cualificados 1.42 2.55 (67)
No consta 0.56 1.67 (9)
TOTAL 1.45 2.47 (386)
CpM Clase alta/media-alta 0.93 1.77 (82)
Nuevas clases medias 0.97 2.10 (128)
Viejas clases medias 2.38 3.38 (32)
Obreros cualificados 1.87 3.15 (71)
Obreros no cualificados 1.90 3.16 (68)
No consta 0.00 0.00 (10)
TOTAL 1.38 2.61 (391)
PPL Clase alta/media-alta 1.46 2.48 (82)
Nuevas clases medias 0.82 2.02 (124)
Viejas clases medias 1.13 2.21 (30)
Obreros cualificados 1.49 2.33 (68)
Obreros no cualificados 1.04 2.07 (68)
No consta 0.56 1.67 (9)
TOTAL 1.14 2.21 (381)



 
 
PREGUNTA 40
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

  Izquierda (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 7.1 15.5 38.1 23.8 7.1 3.6 4.8 100.0
(N) (6) (13) (32) (20) (6) (3) (4) (84)
Nuevas clases medias % 7.8 9.4 28.9 23.4 7.8 11.7 10.9 100.0
(N) (10) (12) (37) (30) (10) (15) (14) (128)
Viejas clases medias % 6.3 6.3 31.3 12.5 3.1 25.0 15.6 100.0
(N) (2) (2) (10) (4) (1) (8) (5) (32)
Obreros cualificados % 5.4 16.2 29.7 8.1 . 25.7 14.9 100.0
(N) (4) (12) (22) (6) . (19) (11) (74)
Obreros no cualificados % 6.9 6.9 29.2 12.5 5.6 29.2 9.7 100.0
(N) (5) (5) (21) (9) (4) (21) (7) (72)
No consta % . . 30.0 20.0 20.0 . 30.0 100.0
(N) . . (3) (2) (2) . (3) (10)
TOTAL % 6.8 11.0 31.3 17.8 5.8 16.5 11.0 100.0
(N) (27) (44) (125) (71) (23) (66) (44) (400)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 5.26 2.52 (77)
Nuevas clases medias 5.47 2.76 (99)
Viejas clases medias 4.89 2.54 (19)
Obreros cualificados 4.30 2.03 (44)
Obreros no cualificados 5.02 2.72 (44)
No consta 7.14 2.27 (7)
TOTAL 5.17 2.59 (290)



 
 
PREGUNTA 41
¿Y en qué casilla de esa misma escala colocaría Ud. a cada uno de los siguientes partidos?

  Izquierda (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
PP Clase alta/media-alta . 2.4 19.0 44.0 25.0 7.1 2.4 (84)
Nuevas clases medias 2.3 0.8 16.4 37.5 27.3 14.8 0.8 (128)
Viejas clases medias . 6.3 12.5 37.5 12.5 31.3 . (32)
Obreros cualificados . . 6.8 32.4 25.7 35.1 . (74)
Obreros no cualificados 1.4 . 13.9 34.7 15.3 34.7 . (72)
No consta . . 10.0 40.0 30.0 20.0 . (10)
TOTAL 1.0 1.3 14.3 37.5 23.3 22.0 0.8 (400)
PSOE Clase alta/media-alta 17.9 26.2 39.3 2.4 1.2 9.5 3.6 (84)
Nuevas clases medias 18.8 28.9 32.8 3.1 0.8 14.1 1.6 (128)
Viejas clases medias 9.4 18.8 34.4 3.1 3.1 31.3 . (32)
Obreros cualificados 9.5 24.3 28.4 2.7 . 35.1 . (74)
Obreros no cualificados 8.3 23.6 26.4 2.8 1.4 36.1 1.4 (72)
No consta 10.0 60.0 10.0 . . 20.0 . (10)
TOTAL 14.0 26.5 31.8 2.8 1.0 22.5 1.5 (400)
IU Clase alta/media-alta 45.2 32.1 9.5 . . 13.1 . (84)
Nuevas clases medias 51.6 17.2 8.6 . 0.8 20.3 1.6 (128)
Viejas clases medias 37.5 21.9 3.1 3.1 . 31.3 3.1 (32)
Obreros cualificados 36.5 10.8 6.8 1.4 . 43.2 1.4 (74)
Obreros no cualificados 27.8 18.1 8.3 1.4 . 44.4 . (72)
No consta 50.0 20.0 . . . 30.0 . (10)
TOTAL 42.0 19.8 7.8 0.8 0.3 28.5 1.0 (400)
UPyD Clase alta/media-alta 2.4 10.7 51.2 6.0 1.2 28.6 . (84)
Nuevas clases medias 2.3 10.2 35.9 6.3 1.6 42.2 1.6 (128)
Viejas clases medias 9.4 12.5 31.3 . . 46.9 . (32)
Obreros cualificados . 2.7 31.1 1.4 1.4 63.5 . (74)
Obreros no cualificados 6.9 4.2 23.6 . . 65.3 . (72)
No consta . . 30.0 . . 70.0 . (10)
TOTAL 3.3 7.8 35.5 3.5 1.0 48.5 0.5 (400)
CpM Clase alta/media-alta 10.7 14.3 17.9 6.0 2.4 35.7 13.1 (84)
Nuevas clases medias 8.6 8.6 21.9 1.6 . 46.1 13.3 (128)
Viejas clases medias 12.5 3.1 18.8 3.1 9.4 43.8 9.4 (32)
Obreros cualificados 6.8 9.5 10.8 2.7 . 60.8 9.5 (74)
Obreros no cualificados 8.3 11.1 6.9 1.4 . 58.3 13.9 (72)
No consta . 10.0 10.0 . . 80.0 . (10)
TOTAL 8.8 10.0 15.8 2.8 1.3 49.5 12.0 (400)
PPL Clase alta/media-alta 2.4 2.4 19.0 26.2 13.1 32.1 4.8 (84)
Nuevas clases medias 4.7 1.6 21.9 15.6 4.7 49.2 2.3 (128)
Viejas clases medias 9.4 3.1 18.8 21.9 3.1 40.6 3.1 (32)
Obreros cualificados . 1.4 9.5 16.2 5.4 66.2 1.4 (74)
Obreros no cualificados 5.6 4.2 5.6 11.1 5.6 66.7 1.4 (72)
No consta . . 30.0 30.0 . 40.0 . (10)
TOTAL 3.8 2.3 16.0 18.0 6.5 51.0 2.5 (400)



  Media Desviación típica (N)
PP Clase alta/media-alta 7.58 1.78 (76)
Nuevas clases medias 7.59 2.05 (108)
Viejas clases medias 7.05 2.03 (22)
Obreros cualificados 8.06 1.41 (48)
Obreros no cualificados 7.45 1.83 (47)
No consta 8.00 1.69 (8)
TOTAL 7.61 1.85 (309)
PSOE Clase alta/media-alta 3.30 2.04 (73)
Nuevas clases medias 3.12 2.01 (108)
Viejas clases medias 3.73 2.25 (22)
Obreros cualificados 3.38 1.79 (48)
Obreros no cualificados 3.67 2.07 (45)
No consta 2.50 1.41 (8)
TOTAL 3.31 2.00 (304)
IU Clase alta/media-alta 1.63 1.60 (73)
Nuevas clases medias 1.32 1.77 (100)
Viejas clases medias 1.71 1.95 (21)
Obreros cualificados 1.51 1.85 (41)
Obreros no cualificados 1.83 1.88 (40)
No consta 0.71 1.25 (7)
TOTAL 1.51 1.76 (282)
UPyD Clase alta/media-alta 4.72 1.56 (60)
Nuevas clases medias 4.76 1.80 (72)
Viejas clases medias 3.59 2.09 (17)
Obreros cualificados 5.07 1.24 (27)
Obreros no cualificados 3.72 1.70 (25)
No consta 5.33 1.15 (3)
TOTAL 4.57 1.72 (204)
CpM Clase alta/media-alta 3.79 2.46 (43)
Nuevas clases medias 3.46 2.04 (52)
Viejas clases medias 4.53 3.31 (15)
Obreros cualificados 3.14 2.17 (22)
Obreros no cualificados 2.45 1.96 (20)
No consta 3.50 0.71 (2)
TOTAL 3.48 2.34 (154)
PPL Clase alta/media-alta 6.89 2.09 (53)
Nuevas clases medias 5.77 2.44 (62)
Viejas clases medias 5.50 3.03 (18)
Obreros cualificados 7.13 1.87 (24)
Obreros no cualificados 5.57 3.09 (23)
No consta 6.33 1.37 (6)
TOTAL 6.23 2.46 (186)



 
 
PREGUNTA 42
¿Me podría decir si en las elecciones generales de noviembre de 2011...?

  Fue a votar y votó No tenía edad para votar No fue a votar porque no pudo Prefirió no votar No recuerda TOTAL
Clase alta/media-alta % 77.4 3.6 6.0 13.1 . 100.0
(N) (65) (3) (5) (11) . (84)
Nuevas clases medias % 71.1 3.1 5.5 19.5 0.8 100.0
(N) (91) (4) (7) (25) (1) (128)
Viejas clases medias % 71.9 6.3 6.3 15.6 . 100.0
(N) (23) (2) (2) (5) . (32)
Obreros cualificados % 74.3 2.7 10.8 12.2 . 100.0
(N) (55) (2) (8) (9) . (74)
Obreros no cualificados % 65.3 4.2 5.6 25.0 . 100.0
(N) (47) (3) (4) (18) . (72)
No consta % 70.0 . 10.0 20.0 . 100.0
(N) (7) . (1) (2) . (10)
TOTAL % 72.0 3.5 6.8 17.5 0.3 100.0
(N) (288) (14) (27) (70) (1) (400)



 
 
PREGUNTA 42a
PROCEDE DE P42. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2011 (1 en P42). ¿Y podría
decirme a qué partido o coalición votó?

  PP PSOE IU Otros partidos En blanco No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 64.6 15.4 1.5 3.1 4.6 1.5 9.2 100.0
(N) (42) (10) (1) (2) (3) (1) (6) (65)
Nuevas clases medias % 64.8 23.1 . 2.2 4.4 . 5.5 100.0
(N) (59) (21) . (2) (4) . (5) (91)
Viejas clases medias % 52.2 30.4 . 4.3 . . 13.0 100.0
(N) (12) (7) . (1) . . (3) (23)
Obreros cualificados % 47.3 43.6 1.8 . . . 7.3 100.0
(N) (26) (24) (1) . . . (4) (55)
Obreros no cualificados % 48.9 38.3 . . 2.1 . 10.6 100.0
(N) (23) (18) . . (1) . (5) (47)
No consta % 100.0 . . . . . . 100.0
(N) (7) . . . . . . (7)
TOTAL % 58.7 27.8 0.7 1.7 2.8 0.3 8.0 100.0
(N) (169) (80) (2) (5) (8) (1) (23) (288)



 
 
PREGUNTA 42aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

  PP PSOE IU Otros partidos No tenía edad para votar En blanco No votó No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 50.0 11.9 1.2 2.4 3.6 3.6 19.0 1.2 7.1 100.0
(N) (42) (10) (1) (2) (3) (3) (16) (1) (6) (84)
Nuevas clases medias % 46.1 16.4 . 1.6 3.1 3.1 25.0 0.8 3.9 100.0
(N) (59) (21) . (2) (4) (4) (32) (1) (5) (128)
Viejas clases medias % 37.5 21.9 . 3.1 6.3 . 21.9 . 9.4 100.0
(N) (12) (7) . (1) (2) . (7) . (3) (32)
Obreros cualificados % 35.1 32.4 1.4 . 2.7 . 23.0 . 5.4 100.0
(N) (26) (24) (1) . (2) . (17) . (4) (74)
Obreros no cualificados % 31.9 25.0 . . 4.2 1.4 30.6 . 6.9 100.0
(N) (23) (18) . . (3) (1) (22) . (5) (72)
No consta % 70.0 . . . . . 30.0 . . 100.0
(N) (7) . . . . . (3) . . (10)
TOTAL % 42.3 20.0 0.5 1.3 3.5 2.0 24.3 0.5 5.8 100.0
(N) (169) (80) (2) (5) (14) (8) (97) (2) (23) (400)



 
 
PREGUNTA 43
¿Me podría decir si en las últimas elecciones autonómicas de mayo de 2011...?

  Fue a votar y votó No tenía edad para votar No fue a votar porque no pudo Prefirió no votar No recuerda TOTAL
Clase alta/media-alta % 82.1 3.6 3.6 9.5 1.2 100.0
(N) (69) (3) (3) (8) (1) (84)
Nuevas clases medias % 74.2 3.1 3.1 19.5 . 100.0
(N) (95) (4) (4) (25) . (128)
Viejas clases medias % 75.0 6.3 6.3 12.5 . 100.0
(N) (24) (2) (2) (4) . (32)
Obreros cualificados % 73.0 2.7 8.1 14.9 1.4 100.0
(N) (54) (2) (6) (11) (1) (74)
Obreros no cualificados % 62.5 4.2 6.9 26.4 . 100.0
(N) (45) (3) (5) (19) . (72)
No consta % 90.0 . . 10.0 . 100.0
(N) (9) . . (1) . (10)
TOTAL % 74.0 3.5 5.0 17.0 0.5 100.0
(N) (296) (14) (20) (68) (2) (400)



 
 
PREGUNTA 43a
PROCEDE DE P43. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES A LA CIUDAD AUTÓNOMA DE MELILLA DE 2011 (1
en P43). ¿Y podría decirme a qué partido o coalición votó?

  PP PSOE IU UPyD CpM PPL Otros partidos En blanco No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 66.7 5.8 . 2.9 2.9 4.3 4.3 7.2 1.4 4.3 100.0
(N) (46) (4) . (2) (2) (3) (3) (5) (1) (3) (69)
Nuevas clases medias % 68.4 20.0 . 1.1 2.1 2.1 . 3.2 . 3.2 100.0
(N) (65) (19) . (1) (2) (2) . (3) . (3) (95)
Viejas clases medias % 58.3 25.0 . . 4.2 . . . . 12.5 100.0
(N) (14) (6) . . (1) . . . . (3) (24)
Obreros cualificados % 59.3 24.1 . . 3.7 1.9 3.7 . 3.7 3.7 100.0
(N) (32) (13) . . (2) (1) (2) . (2) (2) (54)
Obreros no cualificados % 55.6 15.6 2.2 . 8.9 2.2 . 4.4 . 11.1 100.0
(N) (25) (7) (1) . (4) (1) . (2) . (5) (45)
No consta % 77.8 . . . . . . 11.1 11.1 . 100.0
(N) (7) . . . . . . (1) (1) . (9)
TOTAL % 63.9 16.6 0.3 1.0 3.7 2.4 1.7 3.7 1.4 5.4 100.0
(N) (189) (49) (1) (3) (11) (7) (5) (11) (4) (16) (296)



 
 
PREGUNTA 43aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES A LA CIUDAD AUTÓNOMA DE MELILLA.

  PP PSOE IU UPyD CpM PPL