3223/0-0 BARÓMETRO DE SEPTIEMBRE 2018
TABULACIÓN POR CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE
Muestra: Nacional (con Ceuta y Melilla)/Población española/ambos sexos/18 y más años.
NOTAS:Pregunta 0
En primer lugar querría preguntarle si tiene Ud. la nacionalidad...
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Española | 97,3 | 95,7 | 98,4 | 97,7 | 100,0 | 94,0 | 96,7 | 94,2 | 99,1 | 95,9 | 99,3 | 98,5 | 96,4 |
Española y otra | 2,7 | 4,3 | 1,6 | 2,3 | - | 6,0 | 3,3 | 5,8 | 0,9 | 4,1 | 0,7 | 1,5 | 3,6 |
Otra nacionalidad | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
[PROCEDE DE P0.] SÓLO A QUIENES ADEMÁS DE LA ESPAÑOLA POSEEN OTRA NACIONALIDAD (2 en P0) (N=80) |
Pregunta 0a
¿Cuál?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Francesa | 3,8 | - | - | - | - | - | - | 42,9 | - | - | - | - |
Italiana | 2,5 | - | 16,7 | - | - | - | - | - | - | - | - | 50,0 |
Británica | 1,2 | - | - | - | - | 14,3 | - | - | - | - | - | - |
Alemana | 1,2 | - | - | - | - | - | - | 14,3 | - | - | - | - |
Rumana | 1,2 | - | - | - | - | - | 5,6 | - | - | - | - | - |
Marroquí | 5,0 | - | - | - | 22,2 | - | 5,6 | - | 5,9 | - | - | - |
Senegalesa | 1,2 | - | - | - | - | - | - | - | 5,9 | - | - | - |
Canadiense | 1,2 | - | - | - | - | - | - | - | 5,9 | - | - | - |
Estadounidense | 1,2 | 14,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Cubana | 3,8 | 14,3 | 16,7 | - | - | - | - | 14,3 | - | - | - | - |
Dominicana | 3,8 | - | - | - | - | - | 5,6 | - | 5,9 | - | 33,3 | - |
Argentina | 8,8 | 28,6 | 16,7 | 66,7 | - | - | 5,6 | 14,3 | - | - | - | - |
Boliviana | 3,8 | - | - | - | 11,1 | - | - | - | 11,8 | - | - | - |
Colombiana | 21,2 | - | 16,7 | - | 22,2 | 57,1 | 33,3 | 14,3 | 11,8 | - | 33,3 | - |
Chilena | 2,5 | - | - | - | - | - | 5,6 | - | - | 100,0 | - | - |
Ecuatoriana | 15,0 | 14,3 | 16,7 | - | 22,2 | 14,3 | 11,1 | - | 23,5 | - | - | 50,0 |
Paraguaya | 2,5 | - | - | - | - | - | 11,1 | - | - | - | - | - |
Peruana | 5,0 | - | - | - | 11,1 | - | - | - | 17,6 | - | - | - |
Uruguaya | 2,5 | - | - | 33,3 | - | - | 5,6 | - | - | - | - | - |
Venezolana | 8,8 | 28,6 | 16,7 | - | 11,1 | - | 5,6 | - | 11,8 | - | - | - |
Filipina | 1,2 | - | - | - | - | - | 5,6 | - | - | - | - | - |
N.C. | 2,5 | - | - | - | - | 14,3 | - | - | - | - | 33,3 | - |
(N) | (80) | (7) | (6) | (3) | (9) | (7) | (18) | (7) | (17) | (1) | (3) | (2) |
Pregunta 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación económica general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Muy buena | 0,2 | 1,9 | - | - | - | - | - | 0,3 | 0,2 | - | - | - | - |
Buena | 6,0 | 8,1 | 9,7 | 6,9 | - | 4,7 | 6,1 | 5,5 | 6,2 | 2,4 | 10,4 | 2,0 | 5,5 |
Regular | 44,1 | 56,5 | 53,0 | 43,5 | 61,5 | 51,7 | 44,6 | 42,7 | 40,7 | 34,6 | 47,4 | 36,7 | 61,8 |
Mala | 33,9 | 25,5 | 27,0 | 32,8 | 34,6 | 31,5 | 34,3 | 29,4 | 36,6 | 40,2 | 33,3 | 42,3 | 23,6 |
Muy mala | 15,2 | 8,1 | 10,0 | 16,0 | 3,8 | 12,1 | 15,0 | 21,7 | 14,7 | 22,3 | 8,1 | 18,9 | 9,1 |
N.S. | 0,5 | - | 0,3 | 0,8 | - | - | - | 0,3 | 1,2 | 0,5 | 0,7 | - | - |
N.C. | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 2
Y, ¿cree Ud. que la situación económica actual del país es mejor, igual o peor que hace un año?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Mejor | 18,8 | 26,1 | 22,3 | 17,6 | 19,2 | 24,8 | 19,2 | 22,0 | 14,1 | 14,8 | 37,8 | 12,8 | 16,4 |
Igual | 55,2 | 46,0 | 57,2 | 54,2 | 46,2 | 57,7 | 60,6 | 53,7 | 56,5 | 55,7 | 43,0 | 57,1 | 54,5 |
Peor | 24,2 | 28,0 | 17,8 | 26,7 | 30,8 | 16,8 | 19,7 | 23,3 | 26,8 | 27,8 | 16,3 | 28,1 | 29,1 |
N.S. | 1,7 | - | 2,6 | 0,8 | 3,8 | 0,7 | 0,5 | 1,0 | 2,4 | 1,7 | 3,0 | 2,0 | - |
N.C. | 0,1 | - | - | 0,8 | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 3
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación económica del país será mejor, igual o peor que ahora?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Mejor | 17,6 | 21,1 | 21,0 | 16,0 | 3,8 | 22,1 | 20,7 | 16,8 | 14,7 | 15,7 | 31,1 | 14,8 | 7,3 |
Igual | 40,6 | 36,6 | 44,1 | 45,0 | 30,8 | 43,0 | 41,8 | 49,8 | 36,2 | 41,9 | 39,3 | 34,2 | 41,8 |
Peor | 25,4 | 31,1 | 23,1 | 19,8 | 30,8 | 22,8 | 23,5 | 22,0 | 26,4 | 28,8 | 17,0 | 28,1 | 40,0 |
N.S. | 16,2 | 11,2 | 11,8 | 19,1 | 34,6 | 12,1 | 14,1 | 11,3 | 22,2 | 13,3 | 12,6 | 23,0 | 10,9 |
N.C. | 0,2 | - | - | - | - | - | - | - | 0,5 | 0,2 | - | - | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 4
¿Cómo calificaría Ud. su situación económica personal en la actualidad: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Muy buena | 1,2 | 5,6 | 2,1 | - | - | - | 0,9 | 1,3 | 1,0 | 0,2 | 1,5 | 0,5 | 1,8 |
Buena | 31,2 | 46,6 | 52,2 | 22,9 | 30,8 | 34,9 | 31,0 | 31,4 | 27,8 | 9,9 | 44,4 | 26,5 | 41,8 |
Regular | 46,8 | 41,0 | 37,8 | 59,5 | 46,2 | 55,7 | 56,8 | 46,9 | 50,2 | 42,1 | 32,6 | 49,5 | 41,8 |
Mala | 15,6 | 4,3 | 6,3 | 14,5 | 19,2 | 8,1 | 9,9 | 16,8 | 14,9 | 33,9 | 18,5 | 17,3 | 10,9 |
Muy mala | 4,7 | 2,5 | 1,0 | 2,3 | - | 1,3 | 1,4 | 3,2 | 5,5 | 13,6 | 2,2 | 5,1 | - |
N.S. | 0,2 | - | 0,3 | - | - | - | - | 0,3 | 0,4 | - | - | - | - |
N.C. | 0,4 | - | 0,3 | 0,8 | 3,8 | - | - | - | 0,2 | 0,2 | 0,7 | 1,0 | 3,6 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 5
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año su situación económica personal será mejor, igual o peor que ahora?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Mejor | 18,4 | 28,6 | 20,2 | 26,7 | 7,7 | 25,5 | 17,4 | 21,7 | 6,0 | 28,6 | 40,0 | 9,2 | 12,7 |
Igual | 63,6 | 54,7 | 67,7 | 49,6 | 73,1 | 59,7 | 65,3 | 60,8 | 74,1 | 48,4 | 48,9 | 73,0 | 72,7 |
Peor | 9,8 | 6,8 | 6,6 | 9,9 | - | 8,1 | 8,0 | 7,4 | 13,3 | 11,6 | 3,7 | 11,2 | 12,7 |
N.S. | 8,0 | 9,3 | 5,5 | 13,0 | 15,4 | 6,7 | 9,4 | 10,0 | 6,5 | 11,4 | 5,9 | 6,6 | - |
N.C. | 0,2 | 0,6 | - | 0,8 | 3,8 | - | - | - | 0,1 | - | 1,5 | - | 1,8 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 6
En términos generales, ¿en qué medida se considera Ud. una persona feliz o infeliz? Por favor, use una escala de 0 a 10, en la que 0 significa que se considera 'completamente infeliz' y 10 que se considera 'completamente feliz'.
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
0 Completamente infeliz | 0,8 | - | 0,5 | 0,8 | - | - | 0,9 | - | 1,4 | 1,2 | - | 2,0 | - |
1 | 0,5 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | - | - | 0,3 | 0,6 | 1,0 | - | 0,5 | - |
2 | 0,5 | 0,6 | - | - | 3,8 | 0,7 | - | 0,3 | 0,7 | 1,0 | - | - | - |
3 | 1,1 | - | - | - | - | - | 0,9 | 0,6 | 2,2 | 1,5 | - | 1,5 | 3,6 |
4 | 2,1 | - | 0,5 | 0,8 | - | - | 0,9 | 1,3 | 4,1 | 3,1 | 2,2 | 1,5 | 1,8 |
5 | 8,5 | 3,7 | 4,2 | 4,6 | 11,5 | 7,4 | 7,0 | 8,1 | 11,5 | 12,8 | 2,2 | 10,2 | 7,3 |
6 | 10,8 | 9,9 | 8,7 | 10,7 | 3,8 | 7,4 | 7,0 | 5,8 | 14,4 | 13,6 | 9,6 | 12,2 | 7,3 |
7 | 23,1 | 18,0 | 27,0 | 21,4 | 23,1 | 30,9 | 27,2 | 22,0 | 21,7 | 22,0 | 17,8 | 23,0 | 25,5 |
8 | 29,1 | 38,5 | 32,5 | 30,5 | 34,6 | 33,6 | 28,6 | 32,4 | 25,0 | 23,2 | 38,5 | 26,0 | 36,4 |
9 | 12,5 | 18,0 | 18,1 | 20,6 | 15,4 | 12,1 | 14,1 | 14,2 | 8,1 | 9,4 | 17,8 | 9,2 | 9,1 |
10 Completamente feliz | 10,3 | 9,9 | 8,1 | 9,2 | 7,7 | 8,1 | 13,1 | 14,2 | 9,1 | 9,9 | 11,1 | 13,3 | 9,1 |
N.S. | 0,3 | 0,6 | - | 0,8 | - | - | - | - | 0,5 | 0,2 | - | 0,5 | - |
N.C. | 0,4 | - | - | - | - | - | - | 0,6 | 0,6 | 1,0 | 0,7 | - | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Media | 7,36 | 7,81 | 7,69 | 7,68 | 7,42 | 7,56 | 7,62 | 7,72 | 6,93 | 6,98 | 7,87 | 7,24 | 7,40 |
Desviación típica | 1,77 | 1,42 | 1,40 | 1,60 | 1,75 | 1,33 | 1,65 | 1,58 | 1,96 | 1,98 | 1,32 | 1,98 | 1,59 |
(N) | (2.952) | (160) | (381) | (130) | (26) | (149) | (213) | (307) | (794) | (408) | (134) | (195) | (55) |
Pregunta 7
Y refiriéndonos ahora a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Muy buena | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | 0,7 | - | - |
Buena | 4,4 | 3,7 | 3,9 | 0,8 | 7,7 | 6,0 | 2,8 | 5,2 | 5,2 | 4,4 | 5,9 | 3,6 | 1,8 |
Regular | 28,7 | 29,8 | 30,2 | 25,2 | 19,2 | 23,5 | 31,5 | 25,2 | 30,9 | 24,9 | 34,8 | 27,0 | 40,0 |
Mala | 35,4 | 31,1 | 38,8 | 35,1 | 46,2 | 43,6 | 30,5 | 33,7 | 33,7 | 34,6 | 28,9 | 45,9 | 32,7 |
Muy mala | 28,4 | 34,8 | 25,7 | 35,9 | 19,2 | 26,2 | 33,3 | 33,7 | 25,0 | 32,0 | 28,9 | 18,9 | 25,5 |
N.S. | 2,6 | - | 1,0 | 2,3 | 7,7 | - | 1,9 | 1,9 | 4,2 | 3,6 | 0,7 | 3,6 | - |
N.C. | 0,5 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | - | 0,3 | 0,7 | 0,5 | - | 1,0 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 8
Y, ¿cree Ud. que la situación política actual del país es mejor, igual o peor que hace un año?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Mejor | 14,4 | 16,1 | 18,4 | 13,7 | 11,5 | 14,1 | 15,0 | 11,3 | 15,2 | 13,1 | 20,7 | 7,7 | 9,1 |
Igual | 47,4 | 42,9 | 45,1 | 44,3 | 34,6 | 51,7 | 52,6 | 55,3 | 43,6 | 49,2 | 43,0 | 52,6 | 47,3 |
Peor | 34,4 | 40,4 | 33,1 | 38,2 | 46,2 | 33,6 | 30,0 | 30,4 | 36,2 | 32,9 | 30,4 | 35,2 | 43,6 |
N.S. | 3,4 | - | 2,9 | 2,3 | 7,7 | - | 2,3 | 2,9 | 4,7 | 4,4 | 5,2 | 4,1 | - |
N.C. | 0,4 | 0,6 | 0,5 | 1,5 | - | 0,7 | - | - | 0,2 | 0,5 | 0,7 | 0,5 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 9
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación política del país será mejor, igual o peor que ahora?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Mejor | 14,9 | 18,0 | 18,9 | 7,6 | 7,7 | 12,1 | 16,0 | 11,7 | 14,6 | 15,0 | 25,9 | 9,2 | 18,2 |
Igual | 40,6 | 39,1 | 43,8 | 44,3 | 42,3 | 48,3 | 42,7 | 47,2 | 34,0 | 42,9 | 41,5 | 37,2 | 38,2 |
Peor | 24,8 | 29,8 | 23,4 | 30,5 | 15,4 | 30,2 | 22,1 | 23,0 | 24,4 | 24,0 | 17,8 | 28,1 | 34,5 |
N.S. | 19,3 | 12,4 | 13,6 | 16,8 | 34,6 | 8,7 | 19,2 | 18,1 | 26,8 | 17,7 | 14,8 | 25,0 | 9,1 |
N.C. | 0,3 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | - | - | 0,2 | 0,5 | - | 0,5 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 10
En su conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que está haciendo el Gobierno del PSOE: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Muy buena | 1,1 | 1,2 | 1,3 | - | - | 2,7 | 0,5 | 0,3 | 1,5 | 0,7 | 1,5 | 0,5 | 1,8 |
Buena | 14,0 | 11,8 | 16,3 | 6,9 | 15,4 | 14,1 | 12,7 | 11,0 | 17,4 | 10,9 | 20,0 | 11,7 | 7,3 |
Regular | 38,6 | 41,0 | 37,8 | 36,6 | 34,6 | 38,3 | 43,2 | 42,7 | 36,5 | 39,0 | 37,8 | 35,2 | 47,3 |
Mala | 22,9 | 24,2 | 25,2 | 21,4 | 15,4 | 20,8 | 21,6 | 22,3 | 21,2 | 23,7 | 23,7 | 29,6 | 20,0 |
Muy mala | 12,0 | 12,4 | 11,0 | 17,6 | 15,4 | 13,4 | 10,8 | 13,9 | 12,0 | 12,3 | 6,7 | 10,2 | 10,9 |
N.S. | 10,3 | 8,1 | 8,1 | 16,8 | 15,4 | 8,7 | 9,9 | 8,4 | 10,2 | 12,1 | 10,4 | 11,2 | 12,7 |
N.C. | 1,1 | 1,2 | 0,3 | 0,8 | 3,8 | 2,0 | 1,4 | 1,3 | 1,2 | 1,2 | - | 1,5 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 10a
¿Y considera que si el PP gobernara lo haría mejor, igual o peor?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Mejor | 16,1 | 18,6 | 10,2 | 17,6 | 30,8 | 14,1 | 8,0 | 12,3 | 23,3 | 12,3 | 8,9 | 23,5 | 10,9 |
Igual | 32,5 | 37,9 | 35,2 | 32,1 | 30,8 | 36,9 | 37,1 | 38,2 | 25,0 | 36,6 | 30,4 | 26,5 | 43,6 |
Peor | 41,7 | 37,3 | 47,2 | 38,9 | 19,2 | 43,6 | 48,8 | 40,5 | 41,3 | 40,2 | 50,4 | 32,1 | 38,2 |
N.S. | 8,7 | 5,0 | 6,3 | 10,7 | 19,2 | 3,4 | 5,6 | 7,4 | 9,6 | 10,4 | 9,6 | 15,8 | 5,5 |
N.C. | 1,0 | 1,2 | 1,0 | 0,8 | - | 2,0 | 0,5 | 1,6 | 0,7 | 0,5 | 0,7 | 2,0 | 1,8 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 10b
¿Y en el caso de un Gobierno de Ciudadanos?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Mejor | 16,8 | 28,6 | 17,6 | 12,2 | 23,1 | 18,1 | 17,8 | 15,2 | 16,1 | 14,8 | 16,3 | 15,3 | 16,4 |
Igual | 28,7 | 24,2 | 27,8 | 35,1 | 30,8 | 28,9 | 30,5 | 36,6 | 22,9 | 32,7 | 30,4 | 28,1 | 32,7 |
Peor | 36,6 | 38,5 | 42,3 | 37,4 | 15,4 | 43,6 | 37,1 | 32,0 | 37,9 | 33,7 | 37,8 | 30,1 | 30,9 |
N.S. | 16,9 | 7,5 | 11,3 | 14,5 | 30,8 | 7,4 | 13,6 | 14,2 | 22,5 | 18,4 | 14,8 | 25,5 | 18,2 |
N.C. | 1,0 | 1,2 | 1,0 | 0,8 | - | 2,0 | 0,9 | 1,9 | 0,6 | 0,5 | 0,7 | 1,0 | 1,8 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 10c
¿Y en el caso de Podemos?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Mejor | 8,0 | 9,3 | 10,8 | 6,9 | - | 8,7 | 10,8 | 7,4 | 6,6 | 9,7 | 8,9 | 4,1 | 3,6 |
Igual | 27,3 | 28,0 | 30,2 | 26,7 | 19,2 | 34,9 | 31,0 | 33,0 | 21,3 | 28,8 | 31,1 | 21,9 | 29,1 |
Peor | 48,5 | 53,4 | 47,2 | 51,1 | 61,5 | 47,0 | 45,5 | 44,0 | 52,8 | 43,3 | 43,7 | 50,5 | 50,9 |
N.S. | 15,2 | 8,1 | 11,0 | 13,7 | 19,2 | 7,4 | 11,7 | 13,3 | 18,7 | 17,7 | 15,6 | 22,4 | 14,5 |
N.C. | 1,0 | 1,2 | 0,8 | 1,5 | - | 2,0 | 0,9 | 2,3 | 0,6 | 0,5 | 0,7 | 1,0 | 1,8 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 11
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||||
TOTAL | Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | |
Primer problema | |||||||||||||
El paro | 39,5 | 28,6 | 36,5 | 30,5 | 57,7 | 38,3 | 39,4 | 41,1 | 39,5 | 51,3 | 20,0 | 44,9 | 38,2 |
Las drogas | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
La inseguridad ciudadana | 0,4 | - | - | - | - | - | - | 0,3 | 1,1 | 0,2 | 0,7 | - | - |
La sanidad | 1,9 | - | 1,0 | 1,5 | 3,8 | 2,7 | 0,9 | 2,3 | 2,4 | 1,9 | 2,2 | 3,6 | - |
La vivienda | 0,3 | 1,2 | 0,3 | - | - | - | - | 0,6 | 0,4 | - | - | 0,5 | - |
Los problemas de índole económica | 8,7 | 14,3 | 12,1 | 7,6 | 3,8 | 9,4 | 9,9 | 9,1 | 5,5 | 9,2 | 11,1 | 6,1 | 10,9 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 2,3 | 1,2 | 1,8 | 2,3 | - | 5,4 | 3,3 | 4,5 | 1,7 | 1,5 | 3,0 | 1,0 | 3,6 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | 0,7 | - | - |
La corrupción y el fraude | 11,0 | 13,0 | 9,7 | 18,3 | 19,2 | 9,4 | 14,1 | 13,9 | 8,1 | 10,7 | 14,8 | 10,2 | 5,5 |
Las pensiones | 1,9 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | - | 0,6 | 5,5 | 0,2 | 0,7 | 2,6 | - |
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política | 9,0 | 6,8 | 11,8 | 11,5 | 11,5 | 12,1 | 13,6 | 8,1 | 7,3 | 7,3 | 8,1 | 7,7 | 10,9 |
La Administración de Justicia | 0,3 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | 0,6 | 0,1 | 0,5 | - | - | - |
Los problemas de índole social | 2,4 | 3,7 | 3,1 | 0,8 | - | 2,7 | 2,8 | 1,3 | 2,9 | 2,4 | 1,5 | 1,5 | 1,8 |
El racismo | 0,1 | 0,6 | 0,5 | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - |
La inmigración | 4,1 | 3,7 | 2,4 | 5,3 | 3,8 | 4,0 | 5,2 | 4,2 | 4,0 | 3,9 | 4,4 | 6,1 | 5,5 |
La violencia contra la mujer | 0,4 | - | - | 0,8 | - | - | - | 0,6 | 0,5 | 0,2 | 0,7 | 1,5 | 1,8 |
Los problemas relacionados con la juventud | 0,5 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | - | - | 0,3 | 0,7 | 0,5 | - | 1,0 | - |
La crisis de valores | 0,8 | 1,9 | 0,5 | 0,8 | - | 1,3 | 0,9 | 0,6 | 0,7 | 0,5 | - | 1,5 | 1,8 |
La educación | 1,0 | 1,2 | 1,8 | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | 1,0 | 0,4 | 0,7 | 6,7 | - | 1,8 |
Los problemas medioambientales | 0,0 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 1,1 | - | 1,3 | - | - | 1,3 | - | 2,6 | 0,7 | 1,7 | 0,7 | 1,5 | 1,8 |
Los nacionalismos | 0,6 | - | 1,0 | 0,8 | - | 1,3 | 0,5 | 0,3 | 0,7 | - | 0,7 | - | 3,6 |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0,5 | 1,8 |
El terrorismo internacional | 0,0 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1,8 |
Estatutos de autonomía | 0,2 | - | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | - | - | 0,4 | - | - | - | - |
Reforma Laboral | 0,1 | - | - | - | - | - | 0,5 | - | 0,1 | - | - | - | - |
"Los recortes" | 0,2 | - | - | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | 0,3 | 0,2 | - | - | - | - |
Los bancos | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
La subida del IVA | 0,3 | 0,6 | 0,3 | - | - | 0,7 | - | 1,3 | - | 0,2 | - | - | - |
Los desahucios | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - |
El fraude fiscal | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | 0,2 | - | - | - |
La Monarquía | 0,1 | - | - | - | - | - | - | 0,3 | - | 0,2 | 0,7 | - | - |
Subida de tarifas energéticas | 0,2 | - | - | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | - | 0,1 | - | - | 0,5 | - |
Independencia de Cataluña | 5,3 | 9,9 | 7,3 | 6,1 | - | 2,7 | 2,3 | 1,9 | 8,1 | 2,2 | 6,7 | 3,1 | 3,6 |
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política | 0,9 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | - | 1,3 | - | 0,6 | 1,0 | 0,5 | 4,4 | 1,5 | - |
Emigración | 0,1 | - | - | 0,8 | - | 0,7 | - | - | - | 0,5 | - | - | - |
Problemas relacionados con autónomos/as | 0,2 | 2,5 | 0,3 | 0,8 | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Falta de inversión en industrias e I+D | 0,1 | 0,6 | - | - | - | - | - | 0,3 | - | 0,2 | - | - | - |
Otras respuestas | 3,1 | 7,5 | 4,7 | 4,6 | - | 0,7 | 3,8 | 1,3 | 3,1 | 1,0 | 6,7 | 1,5 | 1,8 |
Ninguno | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - | - |
N.S. | 1,9 | - | 1,0 | 0,8 | - | 2,0 | 0,9 | 1,3 | 3,0 | 1,2 | 3,7 | 2,6 | 3,6 |
N.C. | 0,4 | - | 0,3 | 0,8 | - | - | - | 0,3 | 0,6 | 0,5 | 1,5 | 0,5 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||||
TOTAL | Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | |
Segundo problema | |||||||||||||
El paro | 15,1 | 18,6 | 15,0 | 16,8 | 26,9 | 13,4 | 16,4 | 12,0 | 16,1 | 15,0 | 11,9 | 11,7 | 20,0 |
Las drogas | 0,1 | - | - | - | - | 0,7 | 0,5 | - | 0,1 | - | - | 0,5 | - |
La inseguridad ciudadana | 1,5 | 1,2 | 1,0 | 1,5 | 3,8 | 2,0 | - | 1,3 | 2,0 | 1,5 | 0,7 | 3,1 | 1,8 |
Las infraestructuras | 0,2 | - | - | - | - | 0,7 | - | 0,6 | - | 0,2 | - | 0,5 | - |
La sanidad | 4,0 | 3,1 | 4,2 | 2,3 | - | 4,7 | 1,9 | 5,8 | 4,6 | 3,6 | 2,2 | 4,1 | 5,5 |
La vivienda | 1,3 | 1,2 | 2,1 | - | - | 2,0 | 2,3 | 1,6 | 0,9 | 2,4 | - | - | - |
Los problemas de índole económica | 10,1 | 10,6 | 11,5 | 13,0 | 3,8 | 6,0 | 8,0 | 10,7 | 9,5 | 10,7 | 8,9 | 11,2 | 12,7 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 3,4 | 3,1 | 2,6 | 2,3 | - | 5,4 | 7,5 | 3,6 | 2,5 | 3,4 | 3,0 | 4,1 | 1,8 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,1 | - | - | - | 3,8 | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
La corrupción y el fraude | 9,3 | 8,7 | 10,2 | 6,9 | 3,8 | 14,8 | 15,0 | 7,4 | 8,6 | 9,2 | 9,6 | 7,7 | 3,6 |
Las pensiones | 3,5 | 1,9 | 0,8 | 0,8 | 7,7 | 2,0 | 0,5 | 2,9 | 7,5 | 1,2 | - | 6,6 | 5,5 |
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política | 6,6 | 8,7 | 8,1 | 3,8 | 3,8 | 4,7 | 11,7 | 6,1 | 5,0 | 7,3 | 7,4 | 5,1 | 5,5 |
La Administración de Justicia | 0,9 | 0,6 | 0,3 | 1,5 | - | 0,7 | 0,9 | 2,6 | 0,5 | 1,0 | 1,5 | 1,5 | - |
Los problemas de índole social | 2,8 | 2,5 | 3,9 | 0,8 | - | 5,4 | 2,8 | 2,3 | 1,7 | 4,1 | 2,2 | 2,0 | 5,5 |
El racismo | 0,1 | - | 0,5 | - | - | - | - | 0,3 | 0,1 | - | - | - | - |
La inmigración | 6,6 | 5,6 | 6,6 | 13,7 | 11,5 | 8,7 | 7,0 | 7,8 | 4,4 | 8,7 | 3,0 | 4,1 | 9,1 |
La violencia contra la mujer | 0,8 | 0,6 | 0,5 | - | - | - | 1,4 | 0,6 | 0,7 | 1,7 | 1,5 | 1,0 | - |
Los problemas relacionados con la juventud | 0,7 | 0,6 | - | 0,8 | 3,8 | - | - | - | 1,2 | 0,7 | 1,5 | 1,0 | 1,8 |
La crisis de valores | 0,8 | 0,6 | 2,1 | - | - | 0,7 | 1,4 | 0,6 | 0,2 | 0,5 | 3,0 | - | - |
La educación | 3,4 | 3,1 | 3,9 | 3,8 | 7,7 | 2,7 | 0,9 | 5,2 | 1,4 | 5,3 | 9,6 | 2,6 | - |
Los problemas medioambientales | 0,2 | - | 0,5 | 0,8 | - | - | - | 0,3 | 0,2 | 0,2 | - | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 0,7 | - | 0,5 | - | - | - | - | 1,0 | 1,1 | 1,2 | 1,5 | 0,5 | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,1 | - | - | - | - | - | 0,5 | 0,3 | 0,1 | - | - | - | - |
Los nacionalismos | 0,4 | - | 1,0 | - | - | 1,3 | 0,5 | 0,6 | 0,1 | 0,5 | - | - | 1,8 |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,3 | - | - | - | - | - | - | 1,3 | 0,2 | 0,2 | - | 0,5 | - |
El terrorismo internacional | 0,2 | 1,2 | - | - | - | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,2 | - | 0,5 | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 0,1 | 0,6 | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Estatutos de autonomía | 0,2 | 0,6 | 0,5 | - | - | 0,7 | - | - | 0,2 | - | - | 0,5 | - |
Reforma Laboral | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
"Los recortes" | 0,2 | - | 0,3 | - | - | - | 0,5 | - | 0,1 | 0,5 | - | - | - |
Los bancos | 0,0 | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - |
La subida del IVA | 0,7 | 1,2 | 0,3 | 1,5 | - | 0,7 | - | 0,6 | 0,9 | 0,7 | 0,7 | 1,0 | - |
Los desahucios | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | - |
El fraude fiscal | 0,1 | - | - | 1,5 | - | - | - | 0,3 | - | - | - | - | - |
La Monarquía | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | 0,2 | - | - | - |
Subida de tarifas energéticas | 0,0 | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - |
Refugiados/as | 0,1 | - | - | - | - | 0,7 | - | - | 0,1 | 0,2 | - | - | - |
Independencia de Cataluña | 5,2 | 7,5 | 7,3 | 4,6 | 11,5 | 2,7 | 3,8 | 3,9 | 5,7 | 3,1 | 3,7 | 7,1 | 5,5 |
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política | 0,5 | - | 1,0 | 1,5 | - | 0,7 | - | - | 0,5 | 0,2 | 0,7 | 1,0 | - |
Emigración | 0,4 | - | 0,3 | - | - | 0,7 | 0,9 | 0,6 | 0,4 | 0,5 | - | - | - |
Problemas relacionados con autónomos/as | 0,3 | 1,2 | - | 0,8 | - | - | 0,5 | - | 0,2 | 0,5 | - | - | - |
Falta de inversión en industrias e I+D | 0,3 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | - | - | - | - | 0,4 | 0,2 | 1,5 | - | - |
Otras respuestas | 2,7 | 5,0 | 3,9 | 5,3 | - | 4,0 | 2,3 | 2,3 | 1,7 | 1,7 | 3,7 | 2,0 | 5,5 |
N.C. | 15,8 | 11,2 | 10,2 | 15,3 | 11,5 | 14,1 | 11,7 | 16,8 | 20,2 | 12,6 | 22,2 | 19,9 | 14,5 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||||
TOTAL | Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | |
Tercer problema | |||||||||||||
El paro | 6,1 | 7,5 | 6,0 | 5,3 | 3,8 | 8,7 | 7,5 | 6,1 | 6,5 | 5,1 | 5,2 | 5,1 | 1,8 |
Las drogas | 0,1 | - | - | 0,8 | - | - | - | - | 0,2 | 0,2 | - | - | - |
La inseguridad ciudadana | 2,0 | 2,5 | 1,0 | 3,8 | - | 0,7 | 1,9 | 1,6 | 2,5 | 1,7 | 0,7 | 2,0 | 7,3 |
Las infraestructuras | 0,0 | - | - | - | - | - | - | 0,3 | - | - | - | - | - |
La sanidad | 4,5 | 3,1 | 4,5 | 3,8 | 11,5 | 3,4 | 7,5 | 6,1 | 3,4 | 5,3 | 3,0 | 5,6 | 1,8 |
La vivienda | 0,8 | 1,2 | 0,5 | - | - | - | 0,5 | 1,3 | 1,0 | 1,5 | - | 0,5 | 1,8 |
Los problemas de índole económica | 6,0 | 7,5 | 5,5 | 8,4 | 23,1 | 7,4 | 5,2 | 4,2 | 6,2 | 6,3 | 5,2 | 4,6 | 3,6 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 2,4 | 1,2 | 4,2 | - | - | 2,7 | 5,2 | 3,2 | 1,5 | 2,2 | 1,5 | 1,5 | 3,6 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - | - |
La corrupción y el fraude | 4,9 | 3,1 | 4,5 | 5,3 | 11,5 | 8,7 | 6,6 | 3,9 | 4,1 | 6,5 | 5,9 | 2,0 | 5,5 |
Las pensiones | 2,3 | 1,2 | 0,3 | 1,5 | 7,7 | 0,7 | 0,5 | 0,6 | 5,5 | 1,5 | 2,2 | 2,0 | - |
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política | 3,6 | 6,8 | 4,7 | 6,1 | 3,8 | 2,0 | 3,3 | 4,2 | 2,4 | 3,9 | 3,0 | 0,5 | 12,7 |
La Administración de Justicia | 0,8 | 1,2 | 0,3 | - | - | 1,3 | 0,9 | 1,0 | 0,4 | 2,2 | 0,7 | 1,0 | - |
Los problemas de índole social | 3,1 | 3,7 | 5,0 | 1,5 | - | 3,4 | 2,8 | 3,6 | 1,1 | 5,3 | 1,5 | 4,1 | 5,5 |
El racismo | 0,1 | - | - | 1,5 | - | 0,7 | 0,5 | - | - | - | - | - | - |
La inmigración | 5,0 | 4,3 | 6,0 | 9,9 | - | 4,0 | 6,1 | 4,2 | 4,2 | 5,3 | 3,7 | 4,1 | 7,3 |
La violencia contra la mujer | 0,6 | 0,6 | 1,0 | 0,8 | - | - | 0,5 | 0,6 | 0,4 | 0,2 | 0,7 | 2,6 | - |
Los problemas relacionados con la juventud | 0,8 | 0,6 | 0,5 | - | - | - | 0,5 | 0,6 | 1,4 | 0,5 | 1,5 | 1,5 | - |
La crisis de valores | 0,6 | 1,2 | 1,3 | 1,5 | - | 1,3 | 0,5 | 0,3 | 0,6 | 0,2 | - | - | - |
La educación | 4,0 | 5,0 | 5,8 | 1,5 | - | 7,4 | 1,9 | 4,2 | 2,4 | 5,1 | 5,2 | 5,6 | 3,6 |
Los problemas medioambientales | 0,3 | 0,6 | - | - | - | 2,0 | - | - | 0,2 | 0,5 | - | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 0,4 | 0,6 | 0,8 | - | - | - | - | 0,3 | 0,6 | 0,5 | - | - | 1,8 |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,2 | 0,6 | - | - | - | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,5 | - | - | - |
Los nacionalismos | 0,3 | 0,6 | 0,8 | - | - | 0,7 | 0,5 | - | - | 0,5 | 0,7 | 0,5 | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,4 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | 1,3 | - | 0,3 | 0,2 | 0,5 | 1,5 | 0,5 | - |
El terrorismo internacional | 0,3 | - | 0,3 | - | - | - | 0,5 | 1,0 | 0,2 | 0,2 | - | - | 3,6 |
Las preocupaciones y situaciones personales | 0,0 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Estatutos de autonomía | 0,1 | - | - | 0,8 | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
"Los recortes" | 0,6 | - | 1,0 | - | - | 0,7 | 0,5 | 1,9 | 0,4 | 1,0 | - | - | - |
Los bancos | 0,1 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | - | 0,2 | 0,7 | - | - |
La subida del IVA | 0,5 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | - | 1,3 | 0,5 | 0,6 | 0,1 | 1,0 | 0,7 | 0,5 | - |
Los desahucios | 0,1 | 0,6 | - | 0,8 | - | - | - | - | - | - | 0,7 | - | - |
La Monarquía | 0,2 | 0,6 | 0,3 | - | - | 0,7 | - | 0,3 | - | 0,2 | - | - | - |
Subida de tarifas energéticas | 0,2 | - | 0,3 | - | - | - | 0,5 | 0,6 | 0,1 | 0,2 | - | 0,5 | - |
Independencia de Cataluña | 2,5 | 1,9 | 2,4 | 2,3 | 3,8 | 1,3 | 3,8 | 3,2 | 2,9 | 2,4 | 1,5 | 2,0 | - |
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política | 0,5 | - | 0,8 | - | 3,8 | 1,3 | 0,9 | - | 0,4 | 0,5 | 0,7 | - | - |
Emigración | 0,3 | - | - | - | - | 0,7 | - | 0,3 | 0,7 | 0,2 | 0,7 | - | - |
Problemas relacionados con autónomos/as | 0,1 | 1,9 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0,5 | - |
Falta de inversión en industrias e I+D | 0,2 | 1,2 | - | - | - | 0,7 | 0,5 | - | 0,1 | 0,5 | - | - | - |
Otras respuestas | 1,8 | 1,9 | 2,9 | 1,5 | - | 0,7 | 1,4 | 1,6 | 1,9 | 2,7 | 0,7 | 0,5 | 1,8 |
N.C. | 42,4 | 37,3 | 38,1 | 41,2 | 30,8 | 36,2 | 39,4 | 43,0 | 47,8 | 35,4 | 51,9 | 52,0 | 38,2 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||||
TOTAL | Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | |
Problemas principales que existen actualmente en España (MR) | |||||||||||||
El paro | 60,7 | 54,7 | 57,5 | 52,7 | 88,5 | 60,4 | 63,4 | 59,2 | 62,0 | 71,4 | 37,0 | 61,7 | 60,0 |
Las drogas | 0,3 | - | - | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | - | 0,5 | 0,2 | - | 0,5 | - |
La inseguridad ciudadana | 3,9 | 3,7 | 2,1 | 5,3 | 3,8 | 2,7 | 1,9 | 3,2 | 5,6 | 3,4 | 2,2 | 5,1 | 9,1 |
Las infraestructuras | 0,2 | - | - | - | - | 0,7 | - | 1,0 | - | 0,2 | - | 0,5 | - |
La sanidad | 10,5 | 6,2 | 9,7 | 7,6 | 15,4 | 10,7 | 10,3 | 14,2 | 10,3 | 10,9 | 7,4 | 13,3 | 7,3 |
La vivienda | 2,5 | 3,7 | 2,9 | - | - | 2,0 | 2,8 | 3,6 | 2,2 | 3,9 | - | 1,0 | 1,8 |
Los problemas de índole económica | 24,8 | 32,3 | 29,1 | 29,0 | 30,8 | 22,8 | 23,0 | 23,9 | 21,2 | 26,2 | 25,2 | 21,9 | 27,3 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 8,1 | 5,6 | 8,7 | 4,6 | - | 13,4 | 16,0 | 11,3 | 5,7 | 7,0 | 7,4 | 6,6 | 9,1 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,2 | - | - | - | 3,8 | - | - | - | 0,5 | - | 0,7 | - | - |
La corrupción y el fraude | 25,2 | 24,8 | 24,4 | 30,5 | 34,6 | 32,9 | 35,7 | 25,2 | 20,8 | 26,4 | 30,4 | 19,9 | 14,5 |
Las pensiones | 7,7 | 3,7 | 1,3 | 3,1 | 15,4 | 3,4 | 0,9 | 4,2 | 18,4 | 2,9 | 3,0 | 11,2 | 5,5 |
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política | 19,2 | 22,4 | 24,7 | 21,4 | 19,2 | 18,8 | 28,6 | 18,4 | 14,7 | 18,4 | 18,5 | 13,3 | 29,1 |
La Administración de Justicia | 2,1 | 2,5 | 0,8 | 2,3 | - | 2,7 | 2,3 | 4,2 | 1,0 | 3,6 | 2,2 | 2,6 | - |
Los problemas de índole social | 8,3 | 9,9 | 12,1 | 3,1 | - | 11,4 | 8,5 | 7,1 | 5,7 | 11,9 | 5,2 | 7,7 | 12,7 |
El racismo | 0,4 | 0,6 | 1,0 | 1,5 | - | 0,7 | 0,5 | 0,3 | 0,1 | 0,2 | - | - | - |
La inmigración | 15,6 | 13,7 | 15,0 | 29,0 | 15,4 | 16,8 | 18,3 | 16,2 | 12,6 | 17,9 | 11,1 | 14,3 | 21,8 |
La violencia contra la mujer | 1,9 | 1,2 | 1,6 | 1,5 | - | - | 1,9 | 1,9 | 1,6 | 2,2 | 3,0 | 5,1 | 1,8 |
Los problemas relacionados con la juventud | 2,0 | 1,9 | 0,8 | 1,5 | 3,8 | - | 0,5 | 1,0 | 3,4 | 1,7 | 3,0 | 3,6 | 1,8 |
La crisis de valores | 2,2 | 3,7 | 3,9 | 2,3 | - | 3,4 | 2,8 | 1,6 | 1,6 | 1,2 | 3,0 | 1,5 | 1,8 |
La educación | 8,4 | 9,3 | 11,5 | 6,1 | 7,7 | 10,7 | 3,3 | 10,4 | 4,1 | 11,1 | 21,5 | 8,2 | 5,5 |
Los problemas medioambientales | 0,5 | 0,6 | 0,8 | 0,8 | - | 2,0 | - | 0,3 | 0,5 | 0,7 | - | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 2,3 | 0,6 | 2,6 | - | - | 1,3 | - | 3,9 | 2,5 | 3,4 | 2,2 | 2,0 | 3,6 |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,3 | 0,6 | - | - | - | - | 0,5 | 0,6 | 0,2 | 0,5 | - | - | - |
Los nacionalismos | 1,4 | 0,6 | 2,9 | 0,8 | - | 3,4 | 1,4 | 1,0 | 0,9 | 1,0 | 1,5 | 0,5 | 5,5 |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,8 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | 1,3 | - | 1,6 | 0,5 | 0,7 | 1,5 | 1,5 | 1,8 |
El terrorismo internacional | 0,6 | 1,2 | 0,5 | - | - | - | 0,5 | 1,3 | 0,4 | 0,5 | - | 0,5 | 3,6 |
Las preocupaciones y situaciones personales | 0,1 | 0,6 | 0,3 | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | 1,8 |
Estatutos de autonomía | 0,5 | 0,6 | 0,8 | 1,5 | - | 1,3 | - | - | 0,7 | - | - | 0,5 | - |
Reforma Laboral | 0,1 | - | - | - | - | - | 0,5 | - | 0,2 | - | - | - | - |
"Los recortes" | 1,0 | - | 1,3 | 0,8 | - | 1,3 | 1,4 | 2,3 | 0,7 | 1,5 | - | - | - |
Los bancos | 0,2 | - | 0,3 | - | - | - | 0,5 | - | 0,1 | 0,2 | 0,7 | - | - |
La subida del IVA | 1,5 | 2,5 | 1,0 | 2,3 | - | 2,7 | 0,5 | 2,6 | 1,0 | 1,9 | 1,5 | 1,5 | - |
Los desahucios | 0,2 | 0,6 | - | 0,8 | - | - | - | - | - | 0,7 | 0,7 | - | - |
El fraude fiscal | 0,2 | - | - | 1,5 | - | - | - | 0,3 | 0,2 | 0,2 | - | - | - |
La Monarquía | 0,3 | 0,6 | 0,3 | - | - | 0,7 | - | 0,6 | 0,1 | 0,7 | 0,7 | - | - |
Subida de tarifas energéticas | 0,4 | - | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | 1,4 | 0,6 | 0,2 | 0,2 | - | 1,0 | - |
Refugiados/as | 0,1 | - | - | - | - | 0,7 | - | - | 0,1 | 0,2 | - | - | - |
Independencia de Cataluña | 13,0 | 19,3 | 17,1 | 13,0 | 15,4 | 6,7 | 9,9 | 9,1 | 16,7 | 7,7 | 11,9 | 12,2 | 9,1 |
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política | 1,9 | 0,6 | 2,4 | 2,3 | 3,8 | 3,4 | 0,9 | 0,6 | 1,9 | 1,2 | 5,9 | 2,6 | - |
Emigración | 0,8 | - | 0,3 | 0,8 | - | 2,0 | 0,9 | 1,0 | 1,1 | 1,2 | 0,7 | - | - |
Problemas relacionados con autónomos/as | 0,6 | 5,6 | 0,3 | 1,5 | - | - | 0,5 | - | 0,4 | 0,5 | - | 0,5 | - |
Falta de inversión en industrias e I+D | 0,7 | 2,5 | 0,5 | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | 0,3 | 0,5 | 1,0 | 1,5 | - | - |
Otras respuestas | 7,6 | 14,3 | 11,5 | 11,5 | - | 5,4 | 7,5 | 5,2 | 6,7 | 5,3 | 11,1 | 4,1 | 9,1 |
Ninguno | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - | - |
N.S. | 1,9 | - | 1,0 | 0,8 | - | 2,0 | 0,9 | 1,3 | 3,0 | 1,2 | 3,7 | 2,6 | 3,6 |
N.C. | 0,4 | - | 0,3 | 0,8 | - | - | - | 0,3 | 0,6 | 0,5 | 1,5 | 0,5 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 12
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||||
TOTAL | Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | |
Primer problema | |||||||||||||
El paro | 22,2 | 13,0 | 17,1 | 15,3 | 7,7 | 12,8 | 19,2 | 26,5 | 12,7 | 58,1 | 15,6 | 21,4 | 10,9 |
La inseguridad ciudadana | 0,9 | - | 0,5 | 0,8 | - | 1,3 | - | 0,3 | 1,6 | 0,7 | - | 1,0 | 3,6 |
Las infraestructuras | 0,3 | - | 0,8 | - | - | - | 0,5 | 0,3 | 0,2 | 0,2 | - | - | - |
La sanidad | 3,8 | 3,1 | 4,2 | 2,3 | - | 4,7 | 5,2 | 2,6 | 4,7 | 2,7 | 0,7 | 5,6 | 1,8 |
La vivienda | 0,9 | 1,9 | 2,1 | - | - | 2,0 | 1,9 | 0,3 | 0,5 | 0,7 | 0,7 | 0,5 | - |
Los problemas de índole económica | 11,2 | 15,5 | 13,1 | 19,8 | 23,1 | 9,4 | 11,7 | 10,0 | 9,2 | 7,7 | 9,6 | 14,3 | 16,4 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 5,1 | 2,5 | 8,7 | 3,1 | - | 16,1 | 9,9 | 11,0 | 0,7 | 3,9 | 0,7 | 2,6 | 5,5 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,2 | - | - | - | 11,5 | - | - | - | 0,1 | - | - | 0,5 | - |
La corrupción y el fraude | 3,8 | 4,3 | 4,2 | 6,9 | 7,7 | 6,0 | 6,6 | 4,5 | 3,7 | 1,0 | 3,7 | 1,5 | 1,8 |
Las pensiones | 7,4 | - | - | 0,8 | - | 0,7 | 0,9 | 1,0 | 23,7 | 0,7 | - | 9,2 | 3,6 |
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política | 3,4 | 3,7 | 5,2 | 3,1 | - | 3,4 | 7,0 | 2,3 | 3,2 | 1,0 | 4,4 | 2,0 | 7,3 |
Las guerras en general | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | 0,5 | - |
La Administración de Justicia | 0,4 | 1,2 | - | - | - | - | - | 0,6 | 0,2 | 1,0 | 1,5 | - | - |
Los problemas de índole social | 2,4 | 3,1 | 5,0 | 3,1 | - | 5,4 | 2,3 | 1,0 | 1,1 | 2,4 | 1,5 | 1,5 | 3,6 |
El racismo | 0,1 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | 0,1 | 0,2 | - | - | - |
La inmigración | 1,4 | 0,6 | 1,6 | 1,5 | - | - | 1,9 | 2,6 | 1,4 | 1,2 | 1,5 | 1,5 | - |
La violencia contra la mujer | 0,3 | 0,6 | - | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | 0,3 | 0,2 | - | - | 0,5 | 1,8 |
Los problemas relacionados con la juventud | 1,0 | 1,2 | 0,5 | 2,3 | - | 0,7 | - | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 2,2 | 2,0 | 1,8 |
La crisis de valores | 0,6 | 1,2 | 1,3 | - | - | - | 0,9 | 0,6 | 0,5 | 0,7 | - | 0,5 | - |
La educación | 3,3 | 1,2 | 3,4 | 0,8 | 3,8 | 4,0 | 1,9 | 5,8 | 0,7 | 2,9 | 20,7 | 2,6 | 1,8 |
Los problemas medioambientales | 0,2 | 0,6 | 0,8 | - | - | 0,7 | - | 0,3 | - | - | - | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 0,5 | 0,6 | 1,3 | - | - | 0,7 | - | 0,3 | 0,2 | 0,5 | 0,7 | 0,5 | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,2 | - | - | - | - | - | 0,5 | - | 0,1 | 0,5 | - | - | 1,8 |
Los nacionalismos | 0,2 | - | 0,3 | - | - | 1,3 | - | 0,3 | 0,1 | - | - | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,3 | 0,6 | 0,3 | - | - | - | - | 1,0 | 0,1 | - | 0,7 | 0,5 | 1,8 |
El terrorismo internacional | 0,0 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 1,3 | 3,1 | 1,3 | 1,5 | 3,8 | 0,7 | - | 1,3 | 1,9 | 0,5 | - | 2,6 | - |
Estatutos de autonomía | 0,1 | - | - | 0,8 | - | 1,3 | - | - | - | - | - | - | - |
"Los recortes" | 0,3 | - | 1,0 | - | - | 0,7 | - | 0,3 | - | 0,5 | 0,7 | - | - |
Los bancos | 0,1 | - | - | - | - | 0,7 | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
La subida del IVA | 1,3 | 1,9 | 1,3 | 2,3 | 3,8 | 4,0 | 3,3 | 1,9 | 0,7 | 0,2 | - | 0,5 | - |
El fraude fiscal | 0,1 | - | 0,3 | 0,8 | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - |
Las hipotecas | 0,1 | 0,6 | - | - | - | - | 0,5 | 0,6 | - | - | - | - | - |
La Monarquía | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Subida de tarifas energéticas | 0,2 | 0,6 | - | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | 0,3 | - | - | - | - | - |
Independencia de Cataluña | 2,3 | 6,8 | 2,9 | 3,1 | - | 0,7 | 2,3 | 0,6 | 3,2 | 0,2 | 0,7 | 1,5 | 3,6 |
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política | 0,6 | 1,2 | 1,6 | - | 3,8 | 0,7 | - | - | 0,4 | 0,2 | 1,5 | - | 1,8 |
Emigración | 0,1 | - | - | - | 3,8 | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Problemas relacionados con autónomos/as | 0,8 | 5,6 | 0,8 | 6,1 | - | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,7 | - | - | - |
Falta de inversión en industrias e I+D | 0,1 | 0,6 | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | 0,7 | - | - |
Otras respuestas | 2,7 | 6,2 | 4,2 | 2,3 | - | 2,7 | 2,3 | 2,3 | 2,6 | 1,2 | 3,0 | 1,0 | 3,6 |
Ninguno | 7,9 | 10,6 | 6,6 | 10,7 | 15,4 | 8,7 | 8,5 | 6,5 | 9,0 | 2,4 | 11,1 | 9,7 | 12,7 |
N.S. | 8,0 | 5,0 | 5,2 | 6,9 | 11,5 | 6,7 | 8,0 | 9,7 | 10,1 | 4,1 | 13,3 | 11,2 | 7,3 |
N.C. | 3,9 | 2,5 | 3,9 | 4,6 | 3,8 | 2,7 | 3,8 | 3,2 | 5,0 | 2,2 | 4,4 | 4,6 | 7,3 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||||
TOTAL | Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | |
Segundo problema | |||||||||||||
El paro | 5,8 | 6,2 | 6,6 | 4,6 | 3,8 | 11,4 | 5,6 | 2,3 | 5,2 | 8,0 | 8,1 | 2,6 | 7,3 |
Las drogas | 0,1 | - | 0,3 | - | - | 0,7 | - | - | - | - | - | - | 1,8 |
La inseguridad ciudadana | 1,0 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | - | 0,7 | 1,9 | 1,0 | 1,5 | 0,7 | - | 1,5 | - |
Las infraestructuras | 0,3 | - | - | 0,8 | - | 1,3 | - | - | 0,5 | - | - | 0,5 | - |
La sanidad | 4,1 | 3,1 | 4,2 | 3,1 | - | 2,0 | 3,8 | 4,5 | 4,9 | 4,6 | 3,0 | 5,1 | - |
La vivienda | 1,0 | 0,6 | 1,0 | - | - | 2,0 | 2,3 | 1,9 | 0,6 | 0,7 | - | 1,0 | 3,6 |
Los problemas de índole económica | 8,8 | 6,8 | 8,7 | 10,7 | - | 6,7 | 6,1 | 10,0 | 7,7 | 16,5 | 4,4 | 4,6 | 7,3 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 3,6 | 1,9 | 2,9 | 3,1 | 3,8 | 8,7 | 6,6 | 8,4 | 1,2 | 3,9 | 3,0 | 1,5 | 1,8 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,2 | 1,2 | - | - | 3,8 | - | 0,5 | - | 0,2 | - | - | - | - |
La corrupción y el fraude | 2,9 | 4,3 | 2,6 | 3,1 | 3,8 | 4,7 | 4,7 | 3,2 | 2,4 | 3,1 | 2,2 | 1,0 | 1,8 |
Las pensiones | 2,8 | 1,2 | 1,3 | 0,8 | 3,8 | 1,3 | 0,9 | 1,0 | 5,5 | 1,2 | 0,7 | 7,7 | 1,8 |
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política | 2,7 | 1,9 | 3,1 | 5,3 | 3,8 | 2,7 | 3,3 | 1,6 | 2,0 | 3,4 | 1,5 | 2,0 | 7,3 |
Las guerras en general | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - |
La Administración de Justicia | 0,5 | - | 0,5 | - | - | 1,3 | 2,3 | 1,6 | 0,1 | - | - | 0,5 | - |
Los problemas de índole social | 2,4 | 4,3 | 3,9 | - | - | 2,7 | 1,9 | 2,3 | 1,7 | 3,4 | 2,2 | 1,5 | 1,8 |
La inmigración | 2,0 | 1,9 | 1,6 | 3,1 | 3,8 | 3,4 | 0,9 | 2,6 | 1,2 | 3,6 | 0,7 | 0,5 | 3,6 |
La violencia contra la mujer | 0,2 | 0,6 | 0,5 | - | - | - | 0,5 | - | - | - | 1,5 | - | 1,8 |
Los problemas relacionados con la juventud | 1,1 | 0,6 | 1,8 | 0,8 | - | 0,7 | - | 1,3 | 1,4 | 0,2 | 2,2 | 1,0 | 1,8 |
La crisis de valores | 0,3 | - | 0,8 | - | - | 0,7 | 0,5 | - | 0,2 | - | 0,7 | - | - |
La educación | 2,3 | 2,5 | 2,9 | 2,3 | - | 3,4 | 1,4 | 2,6 | 1,4 | 2,2 | 7,4 | 1,0 | 1,8 |
Los problemas medioambientales | 0,2 | - | 0,3 | - | - | 0,7 | - | 0,6 | 0,2 | - | - | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 0,4 | - | 0,5 | - | - | 0,7 | - | 0,6 | 0,2 | 1,2 | - | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,2 | - | 0,5 | - | - | - | - | 0,3 | 0,2 | 0,2 | - | - | - |
Los nacionalismos | 0,2 | 0,6 | 1,0 | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,3 | - | 0,5 | 0,8 | - | - | - | 0,6 | 0,1 | 0,5 | - | - | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 1,0 | 0,6 | 0,3 | 2,3 | - | 0,7 | 1,4 | 0,6 | 1,4 | 0,7 | - | 2,6 | - |
Estatutos de autonomía | 0,1 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
"Los recortes" | 0,4 | 0,6 | 0,5 | - | - | 2,0 | 0,5 | 0,6 | 0,1 | 0,5 | - | - | - |
Los bancos | 0,0 | 0,6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
La subida del IVA | 1,1 | 4,3 | 0,5 | 3,1 | 7,7 | - | 0,5 | 0,3 | 0,6 | 1,9 | 0,7 | 0,5 | - |
El fraude fiscal | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Las hipotecas | 0,1 | - | - | 0,8 | - | 0,7 | - | - | - | - | - | - | - |
La Monarquía | 0,0 | - | - | - | - | 0,7 | - | - | - | - | - | - | - |
La Ley del aborto | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Subida de tarifas energéticas | 0,2 | - | 0,3 | - | - | - | - | 0,6 | 0,2 | - | - | 0,5 | - |
Independencia de Cataluña | 1,2 | 0,6 | 2,1 | - | - | 1,3 | 0,9 | 0,6 | 1,5 | 1,5 | 2,2 | - | 1,8 |
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política | 0,3 | - | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | - | 0,4 | 0,2 | 0,7 | - | 1,8 |
Emigración | 0,2 | 0,6 | - | - | - | - | 0,5 | 1,0 | 0,2 | - | - | - | - |
Problemas relacionados con autónomos/as | 0,3 | 0,6 | 0,3 | 1,5 | 7,7 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - | - | - |
Falta de inversión en industrias e I+D | 0,1 | 0,6 | 0,3 | - | - | - | - | - | - | - | 1,5 | - | - |
Otras respuestas | 1,3 | 2,5 | 2,9 | 2,3 | - | 1,3 | 0,5 | - | 1,1 | 1,2 | 0,7 | 2,0 | - |
N.S. | 0,0 | - | 0,3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 50,1 | 50,3 | 45,9 | 50,4 | 57,7 | 36,9 | 52,1 | 49,5 | 54,9 | 39,7 | 56,3 | 62,2 | 52,7 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||||
TOTAL | Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | |
Tercer problema | |||||||||||||
El paro | 2,1 | 1,2 | 2,4 | - | - | 3,4 | 3,3 | 2,9 | 1,9 | 1,5 | 3,0 | 2,0 | 1,8 |
Las drogas | 0,1 | - | - | 0,8 | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - |
La inseguridad ciudadana | 1,0 | - | 1,3 | 0,8 | - | 2,0 | 1,4 | 1,6 | 0,7 | 1,0 | 0,7 | 1,0 | 1,8 |
Las infraestructuras | 0,2 | - | - | - | - | 0,7 | - | 1,0 | 0,2 | - | - | - | - |
La sanidad | 2,3 | 2,5 | 2,9 | 0,8 | - | 4,7 | 1,4 | 3,6 | 2,0 | 2,4 | 0,7 | 2,0 | 1,8 |
La vivienda | 1,1 | 0,6 | 1,0 | 1,5 | - | 2,0 | 0,5 | 2,3 | 0,7 | 1,7 | 0,7 | - | - |
Los problemas de índole económica | 2,4 | 2,5 | 2,9 | 1,5 | - | 2,0 | 4,2 | 3,2 | 1,7 | 3,1 | 2,2 | 1,0 | - |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 1,1 | 1,2 | 1,0 | - | - | 1,3 | 1,9 | 1,3 | 0,4 | 1,9 | 1,5 | 1,5 | 1,8 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,1 | - | 0,3 | - | 3,8 | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
La corrupción y el fraude | 1,1 | - | 1,0 | - | - | 0,7 | 2,3 | 1,3 | 0,7 | 2,4 | 1,5 | 0,5 | 1,8 |
Las pensiones | 0,9 | - | 0,3 | 0,8 | 3,8 | 0,7 | - | 0,3 | 2,2 | 0,2 | - | 1,0 | - |
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política | 1,4 | 1,2 | 1,6 | 3,1 | 3,8 | 0,7 | 0,5 | 1,3 | 0,9 | 2,7 | 1,5 | 0,5 | 1,8 |
La Administración de Justicia | 0,4 | - | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | - | 0,3 | 0,4 | 0,2 | 0,7 | 1,0 | 1,8 |
Los problemas de índole social | 1,5 | 4,3 | 0,8 | 0,8 | - | 2,7 | 0,9 | 1,0 | 1,1 | 2,7 | - | 2,0 | 1,8 |
El racismo | 0,1 | - | - | 0,8 | - | - | - | 0,3 | - | - | - | - | - |
La inmigración | 2,1 | 1,9 | 2,9 | 4,6 | - | 4,0 | 2,8 | 1,3 | 1,5 | 1,7 | 1,5 | 0,5 | 5,5 |
La violencia contra la mujer | 0,3 | - | 0,3 | 0,8 | - | - | 0,5 | - | 0,2 | 0,7 | - | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud | 0,6 | - | - | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | 0,3 | 0,9 | 0,5 | 2,2 | 1,0 | - |
La crisis de valores | 0,3 | - | 0,5 | 0,8 | - | 1,3 | 0,5 | - | 0,2 | - | - | - | - |
La educación | 2,1 | 1,2 | 3,4 | 1,5 | - | 3,4 | 1,4 | 2,6 | 0,6 | 4,4 | 2,2 | 0,5 | 3,6 |
Los problemas medioambientales | 0,3 | - | 0,8 | 1,5 | - | 0,7 | - | - | 0,1 | 0,5 | - | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 0,3 | - | - | - | - | - | 0,5 | 0,3 | 0,4 | 0,2 | 0,7 | 0,5 | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 0,7 | - | - |
El terrorismo internacional | 0,1 | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | 0,2 | - | - | 1,8 |
Las preocupaciones y situaciones personales | 0,4 | 0,6 | 0,5 | - | - | 0,7 | - | - | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | - |
Estatutos de autonomía | 0,1 | 1,2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Reforma Laboral | 0,0 | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - |
"Los recortes" | 0,3 | - | - | - | - | 0,7 | - | 0,6 | 0,5 | 0,2 | 0,7 | - | - |
Los bancos | 0,1 | - | 0,3 | - | - | - | - | 0,3 | - | 0,5 | - | - | - |
La subida del IVA | 0,8 | 1,2 | 0,8 | 0,8 | 7,7 | 1,3 | 0,5 | 0,3 | 0,2 | 1,2 | - | 2,0 | - |
El fraude fiscal | 0,1 | - | 0,3 | - | - | - | - | 0,3 | 0,1 | - | - | - | - |
Las hipotecas | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - |
La Monarquía | 0,0 | 0,6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Subida de tarifas energéticas | 0,3 | 0,6 | 0,3 | - | - | - | 0,5 | 0,3 | 0,4 | 0,2 | - | 0,5 | - |
Independencia de Cataluña | 1,1 | 2,5 | 1,6 | 0,8 | - | 0,7 | 1,4 | 1,3 | 1,0 | 0,7 | - | 1,0 | 1,8 |
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política | 0,1 | - | 0,3 | - | - | - | 0,5 | - | 0,1 | - | 0,7 | - | - |
Emigración | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - | - |
Problemas relacionados con autónomos/as | 0,2 | 1,2 | 0,3 | - | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | 1,8 |
Falta de inversión en industrias e I+D | 0,1 | 1,9 | - | - | - | - | - | - | - | 0,2 | - | - | - |
Otras respuestas | 1,0 | 1,9 | 2,1 | 0,8 | 3,8 | - | 1,4 | 1,0 | 0,9 | 0,5 | 2,2 | - | - |
N.C. | 73,4 | 71,4 | 70,1 | 76,3 | 76,9 | 65,1 | 72,3 | 70,9 | 78,7 | 66,8 | 76,3 | 80,6 | 70,9 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||||||||
TOTAL | Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | |
Problemas sociales que personalmente afectan más (MR) | |||||||||||||
El paro | 30,1 | 20,5 | 26,0 | 19,8 | 11,5 | 27,5 | 28,2 | 31,7 | 19,8 | 67,6 | 26,7 | 26,0 | 20,0 |
Las drogas | 0,2 | - | 0,3 | 0,8 | - | 0,7 | - | - | - | 0,2 | - | - | 1,8 |
La inseguridad ciudadana | 2,9 | 0,6 | 2,4 | 2,3 | - | 4,0 | 3,3 | 2,9 | 3,9 | 2,4 | 0,7 | 3,6 | 5,5 |
Las infraestructuras | 0,7 | - | 0,8 | 0,8 | - | 2,0 | 0,5 | 1,3 | 1,0 | 0,2 | - | 0,5 | - |
La sanidad | 10,2 | 8,7 | 11,3 | 6,1 | - | 11,4 | 10,3 | 10,7 | 11,6 | 9,7 | 4,4 | 12,8 | 3,6 |
La vivienda | 3,1 | 3,1 | 4,2 | 1,5 | - | 6,0 | 4,7 | 4,5 | 1,9 | 3,1 | 1,5 | 1,5 | 3,6 |
Los problemas de índole económica | 22,4 | 24,8 | 24,7 | 32,1 | 23,1 | 18,1 | 22,1 | 23,3 | 18,7 | 27,4 | 16,3 | 19,9 | 23,6 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 9,8 | 5,6 | 12,6 | 6,1 | 3,8 | 26,2 | 18,3 | 20,7 | 2,4 | 9,7 | 5,2 | 5,6 | 9,1 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,5 | 1,2 | 0,3 | - | 19,2 | - | 0,5 | - | 0,5 | - | - | 0,5 | - |
La corrupción y el fraude | 7,9 | 8,7 | 7,9 | 9,9 | 11,5 | 11,4 | 13,6 | 9,1 | 6,8 | 6,5 | 7,4 | 3,1 | 5,5 |
Las pensiones | 11,0 | 1,2 | 1,6 | 2,3 | 7,7 | 2,7 | 1,9 | 2,3 | 31,4 | 2,2 | 0,7 | 17,9 | 5,5 |
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política | 7,4 | 6,8 | 10,0 | 11,5 | 7,7 | 6,7 | 10,8 | 5,2 | 6,1 | 7,0 | 7,4 | 4,6 | 16,4 |
Las guerras en general | 0,1 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | 0,2 | - | 0,5 | - |
La Administración de Justicia | 1,3 | 1,2 | 0,8 | 0,8 | - | 2,0 | 2,3 | 2,6 | 0,7 | 1,2 | 2,2 | 1,5 | 1,8 |
Los problemas de índole social | 6,3 | 11,8 | 9,7 | 3,8 | - | 10,7 | 5,2 | 4,2 | 4,0 | 8,5 | 3,7 | 5,1 | 7,3 |
El racismo | 0,2 | - | 0,3 | 0,8 | - | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,2 | - | - | - |
La inmigración | 5,4 | 4,3 | 6,0 | 9,2 | 3,8 | 7,4 | 5,6 | 6,5 | 4,1 | 6,5 | 3,7 | 2,6 | 9,1 |
La violencia contra la mujer | 0,8 | 1,2 | 0,8 | 1,5 | - | 0,7 | 1,4 | 0,3 | 0,5 | 0,7 | 1,5 | 0,5 | 3,6 |
Los problemas relacionados con la juventud | 2,7 | 1,9 | 2,4 | 3,8 | - | 2,0 | 0,5 | 2,6 | 3,2 | 1,7 | 6,7 | 4,1 | 3,6 |
La crisis de valores | 1,2 | 1,2 | 2,6 | 0,8 | - | 2,0 | 1,9 | 0,6 | 1,0 | 0,7 | 0,7 | 0,5 | - |
La educación | 7,6 | 5,0 | 9,7 | 4,6 | 3,8 | 10,7 | 4,7 | 11,0 | 2,7 | 9,4 | 30,4 | 4,1 | 7,3 |
Los problemas medioambientales | 0,7 | 0,6 | 1,8 | 1,5 | - | 2,0 | - | 1,0 | 0,4 | 0,5 | - | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 1,1 | 0,6 | 1,8 | - | - | 1,3 | 0,5 | 1,3 | 0,9 | 1,9 | 1,5 | 1,0 | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,4 | - | 0,5 | - | - | - | 0,5 | 0,3 | 0,5 | 0,7 | - | - | 1,8 |
Los nacionalismos | 0,4 | 0,6 | 1,3 | - | - | 1,3 | - | 0,3 | 0,2 | - | - | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,6 | 0,6 | 0,8 | 0,8 | - | - | - | 1,6 | 0,2 | 0,5 | 1,5 | 0,5 | 1,8 |
El terrorismo internacional | 0,1 | - | 0,3 | - | - | - | 0,5 | - | - | 0,2 | - | - | 1,8 |
Las preocupaciones y situaciones personales | 2,7 | 4,3 | 2,1 | 3,8 | 3,8 | 2,0 | 1,4 | 1,9 | 3,7 | 1,7 | - | 5,6 | - |
Estatutos de autonomía | 0,2 | 1,2 | 0,3 | 0,8 | - | 1,3 | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Reforma Laboral | 0,0 | - | - | - | - | - | 0,5 | - | - | - | - | - | - |
"Los recortes" | 1,0 | 0,6 | 1,6 | - | - | 3,4 | 0,5 | 1,6 | 0,6 | 1,2 | 1,5 | - | - |
Los bancos | 0,2 | 0,6 | 0,3 | - | - | 0,7 | - | 0,3 | 0,1 | 0,5 | - | - | - |
La subida del IVA | 3,2 | 7,5 | 2,6 | 6,1 | 19,2 | 5,4 | 4,2 | 2,6 | 1,6 | 3,4 | 0,7 | 3,1 | - |
El fraude fiscal | 0,2 | - | 0,5 | 0,8 | - | - | - | 0,3 | 0,2 | 0,2 | - | - | - |
Las hipotecas | 0,2 | 0,6 | - | 0,8 | - | 0,7 | 0,5 | 0,6 | - | 0,2 | - | - | - |
La Monarquía | 0,1 | 0,6 | - | - | - | 0,7 | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
La Ley del aborto | 0,0 | - | - | - | - | - | - | - | 0,1 | - | - | - | - |
Subida de tarifas energéticas | 0,7 | 1,2 | 0,5 | 0,8 | - | 0,7 | 0,9 | 1,3 | 0,6 | 0,2 | - | 1,0 | - |
Independencia de Cataluña | 4,6 | 9,9 | 6,6 | 3,8 | - | 2,7 | 4,7 | 2,6 | 5,7 | 2,4 | 3,0 | 2,6 | 7,3 |
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política | 1,0 | 1,2 | 2,1 | 0,8 | 3,8 | 1,3 | 0,9 | - | 0,9 | 0,5 | 3,0 | - | 3,6 |
Emigración | 0,4 | 0,6 | - | - | 3,8 | - | 0,5 | 1,0 | 0,6 | - | - | - | - |
Problemas relacionados con autónomos/as | 1,4 | 7,5 | 1,3 | 7,6 | 7,7 | - | - | 0,3 | 0,4 | 1,7 | - | - | 1,8 |
Falta de inversión en industrias e I+D | 0,4 | 3,1 | 0,3 | - | - | - | - | - | - | 0,5 | 2,2 | - | - |
Otras respuestas | 5,0 | 10,6 | 9,2 | 5,3 | 3,8 | 4,0 | 4,2 | 3,2 | 4,6 | 2,9 | 5,9 | 3,1 | 3,6 |
Ninguno | 7,9 | 10,6 | 6,6 | 10,7 | 15,4 | 8,7 | 8,5 | 6,5 | 9,0 | 2,4 | 11,1 | 9,7 | 12,7 |
N.S. | 8,0 | 5,0 | 5,2 | 6,9 | 11,5 | 6,7 | 8,0 | 9,7 | 10,1 | 4,1 | 13,3 | 11,2 | 7,3 |
N.C. | 3,9 | 2,5 | 3,9 | 4,6 | 3,8 | 2,7 | 3,8 | 3,2 | 5,0 | 2,2 | 4,4 | 4,6 | 7,3 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 13
En diciembre de este año se cumplirán cuarenta años desde que aprobamos por referéndum la actual Constitución española de 1978. En general, ¿está Ud. muy satisfecho/a, bastante satisfecho/a, poco satisfecho/a o nada satisfecho/a con la manera en que nos han ido las cosas con esta Constitución?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Muy satisfecho/a | 7,4 | 8,1 | 8,7 | 4,6 | 3,8 | 4,7 | 4,7 | 6,1 | 10,5 | 4,1 | 5,2 | 8,2 | 12,7 |
Bastante satisfecho/a | 39,9 | 41,6 | 44,9 | 33,6 | 65,4 | 37,6 | 46,9 | 37,5 | 40,1 | 34,1 | 35,6 | 41,8 | 40,0 |
(NO LEER) Regular | 17,5 | 15,5 | 13,4 | 17,6 | 15,4 | 20,8 | 16,4 | 16,8 | 18,4 | 20,1 | 17,8 | 16,3 | 20,0 |
Poco satisfecho/a | 19,5 | 23,6 | 19,2 | 17,6 | 7,7 | 22,1 | 17,4 | 21,7 | 16,6 | 23,2 | 23,7 | 18,9 | 18,2 |
Nada satisfecho/a | 8,2 | 8,7 | 8,7 | 13,0 | - | 6,7 | 9,9 | 8,1 | 7,7 | 9,0 | 8,1 | 5,1 | 7,3 |
(NO LEER) Está en duda, no sabe lo suficiente | 6,8 | 2,5 | 5,2 | 12,2 | 7,7 | 8,1 | 4,7 | 9,4 | 5,6 | 8,0 | 9,6 | 9,2 | 1,8 |
N.C. | 0,6 | - | - | 1,5 | - | - | - | 0,3 | 1,1 | 1,5 | - | 0,5 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 14
Y ¿cree Ud. que en estos momentos sería necesario reformar o modificar la Constitución de 1978?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Sí hay que reformarla, hay que hacer cambios | 69,6 | 78,3 | 81,6 | 68,7 | 53,8 | 73,8 | 73,2 | 70,6 | 61,9 | 74,1 | 69,6 | 55,6 | 69,1 |
No hay que reformarla, hay que dejarla como está | 14,9 | 13,7 | 10,8 | 9,2 | 19,2 | 14,1 | 17,8 | 11,7 | 18,6 | 11,1 | 16,3 | 18,4 | 25,5 |
(NO LEER) No sabe, tiene dudas | 14,2 | 6,8 | 6,8 | 19,1 | 26,9 | 11,4 | 8,9 | 17,5 | 17,6 | 13,6 | 13,3 | 23,0 | 5,5 |
N.C. | 1,3 | 1,2 | 0,8 | 3,1 | - | 0,7 | - | 0,3 | 2,0 | 1,2 | 0,7 | 3,1 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
[PROCEDE DE P14.] SÓLO A QUIENES PIENSAN QUE HABRÍA QUE REFORMAR LA CONSTITUCIÓN DE 1978 (1 en P14) (N=2.069) |
Pregunta 14a
¿Qué tipo de reforma piensa Ud. que habría que hacer en estos momentos de la Constitución de 1978: una pequeña reforma en cuestiones concretas, una reforma importante o una reforma casi total de la Constitución de 1978?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Una pequeña reforma | 33,2 | 32,5 | 34,1 | 33,3 | 64,3 | 31,8 | 30,8 | 29,4 | 37,0 | 28,8 | 28,7 | 36,7 | 39,5 |
Una reforma importante | 49,3 | 54,0 | 52,4 | 48,9 | 14,3 | 54,5 | 55,8 | 53,7 | 44,5 | 48,0 | 53,2 | 41,3 | 44,7 |
Una reforma casi total de la Constitución de 1978 | 14,0 | 12,7 | 11,3 | 16,7 | 21,4 | 11,8 | 10,9 | 15,1 | 13,1 | 20,6 | 10,6 | 14,7 | 7,9 |
(NO LEER) Depende de las circunstancias políticas | 0,7 | - | 0,6 | - | - | - | 0,6 | - | 1,0 | 0,3 | 1,1 | 1,8 | 5,3 |
(NO LEER) No lo sabe, tiene dudas | 2,5 | 0,8 | 1,0 | 1,1 | - | 1,8 | 1,9 | 1,8 | 4,2 | 2,0 | 6,4 | 4,6 | - |
N.C. | 0,3 | - | 0,6 | - | - | - | - | - | 0,2 | 0,3 | - | 0,9 | 2,6 |
(N) | (2.069) | (126) | (311) | (90) | (14) | (110) | (156) | (218) | (497) | (306) | (94) | (109) | (38) |
[PROCEDE DE P14 Y P14A.] SÓLO A QUIENES PIENSAN QUE HABRÍA QUE HACER UNA PEQUEÑA REFORMA O UNA REFORMA IMPORTANTE DE LA CONSTITUCIÓN DE 1978 (1 en P14 y 1 o 2 en P14a) (N=1.708) |
Pregunta 14b
¿Y en qué aspectos o cuestiones concretas cree Ud. que habría que introducir reformas en la Constitución de 1978? (MÁXIMO DOS RESPUESTAS).
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Para profundizar la integración de España en la Unión Europea y sus instituciones | 3,4 | 6,4 | 3,0 | 4,1 | - | 2,1 | 4,4 | 2,2 | 3,5 | 2,6 | 5,2 | 3,5 | 3,1 |
En una mejor coordinación de competencias en educación y sanidad | 32,4 | 23,9 | 34,9 | 37,8 | 36,4 | 29,5 | 26,7 | 30,9 | 29,1 | 34,9 | 51,9 | 35,3 | 34,4 |
En las competencias del Senado | 6,4 | 7,3 | 8,6 | 4,1 | - | 6,3 | 5,9 | 5,5 | 7,7 | 4,7 | 2,6 | 7,1 | 6,2 |
En la sucesión de la Corona | 12,6 | 15,6 | 13,8 | 20,3 | 9,1 | 15,8 | 17,0 | 9,4 | 9,9 | 11,9 | 6,5 | 14,1 | 15,6 |
En la regulación de competencias de las Comunidades Autónomas | 19,3 | 26,6 | 21,2 | 17,6 | 36,4 | 16,8 | 18,5 | 14,4 | 22,2 | 14,9 | 13,0 | 18,8 | 28,1 |
En la manera de nombrar a cada una de las Comunidades Autónomas | 2,6 | 2,8 | 1,1 | 4,1 | 9,1 | 1,1 | 5,2 | 1,7 | 4,4 | 0,9 | 1,3 | 2,4 | - |
En mejorar la protección de los derechos sociales | 22,7 | 18,3 | 22,3 | 18,9 | - | 24,2 | 20,7 | 30,4 | 23,0 | 21,3 | 26,0 | 22,4 | 15,6 |
En garantizar una mayor igualdad de las mujeres | 19,3 | 17,4 | 14,5 | 14,9 | - | 21,1 | 12,6 | 29,3 | 16,8 | 25,1 | 27,3 | 21,2 | 12,5 |
En proteger en mayor grado los derechos y libertades de los/as ciudadanos/as | 17,2 | 17,4 | 17,1 | 17,6 | - | 14,7 | 21,5 | 20,4 | 14,1 | 21,3 | 23,4 | 7,1 | 15,6 |
En incrementar la transparencia y el control de la actividad política | 28,9 | 33,0 | 29,7 | 28,4 | 36,4 | 29,5 | 40,7 | 32,0 | 26,9 | 25,5 | 23,4 | 18,8 | 28,1 |
En modificar el sistema electoral | 16,7 | 21,1 | 19,3 | 21,6 | - | 16,8 | 14,1 | 11,0 | 19,0 | 16,6 | 9,1 | 15,3 | 12,5 |
Otros aspectos | 6,3 | 5,5 | 7,1 | 6,8 | 9,1 | 9,5 | 8,1 | 3,9 | 5,7 | 7,2 | 2,6 | 5,9 | 9,4 |
(NO LEER) No lo sabe, no tiene información o conocimiento suficiente | 2,8 | 0,9 | 1,9 | - | 27,3 | 3,2 | 0,7 | 2,2 | 3,5 | 3,0 | 1,3 | 9,4 | 3,1 |
N.C. | 0,5 | - | 0,7 | - | - | - | - | - | 0,7 | 0,9 | - | 1,2 | - |
(N) | (1.708) | (109) | (269) | (74) | (11) | (95) | (135) | (181) | (405) | (235) | (77) | (85) | (32) |
Pregunta 15
Cuarenta años después de aprobarse nuestra Constitución, ¿cree Ud. que la forma en que se llevó a cabo la transición a la democracia en España constituye un motivo de orgullo para los/as españoles/as?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Sí | 67,3 | 67,1 | 65,9 | 62,6 | 84,6 | 70,5 | 65,3 | 62,8 | 74,5 | 60,3 | 54,1 | 71,9 | 67,3 |
No | 22,0 | 23,6 | 24,9 | 23,7 | - | 22,8 | 26,3 | 21,7 | 18,1 | 26,4 | 31,1 | 14,8 | 14,5 |
N.S. | 10,0 | 8,1 | 8,9 | 11,5 | 15,4 | 6,7 | 8,0 | 14,9 | 6,8 | 12,8 | 14,1 | 12,2 | 14,5 |
N.C. | 0,7 | 1,2 | 0,3 | 2,3 | - | - | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 0,5 | 0,7 | 1,0 | 3,6 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 16
En conjunto, ¿está Ud. muy satisfecho/a, bastante satisfecho/a, poco o nada satisfecho/a con la forma en que funciona la democracia en España?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Muy satisfecho/a | 4,6 | 6,2 | 4,7 | 4,6 | 3,8 | 2,0 | 1,9 | 1,9 | 6,6 | 4,4 | 3,7 | 5,6 | 5,5 |
Bastante satisfecho/a | 38,0 | 41,0 | 42,3 | 29,8 | 50,0 | 35,6 | 37,1 | 39,5 | 38,6 | 32,7 | 34,8 | 41,8 | 40,0 |
Poco satisfecho/a | 42,5 | 40,4 | 41,5 | 42,0 | 30,8 | 49,0 | 48,4 | 42,1 | 40,0 | 45,3 | 50,4 | 35,7 | 45,5 |
Nada satisfecho/a | 12,3 | 11,8 | 10,2 | 20,6 | 7,7 | 12,8 | 12,2 | 13,9 | 10,5 | 16,2 | 11,1 | 11,2 | 5,5 |
N.S. | 2,1 | 0,6 | 1,0 | 3,1 | 7,7 | 0,7 | 0,5 | 1,9 | 3,5 | 1,2 | - | 4,6 | 3,6 |
N.C. | 0,4 | - | 0,3 | - | - | - | - | 0,6 | 0,9 | 0,2 | - | 1,0 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 17
Ahora vamos a hablar sobre distintos tipos de regímenes políticos. Me gustaría que me dijera con cuál de las siguientes frases está Ud. más de acuerdo.
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno | 85,8 | 89,4 | 92,4 | 83,2 | 76,9 | 91,3 | 82,6 | 81,9 | 87,8 | 80,6 | 85,9 | 82,1 | 80,0 |
En algunas circunstancias, un régimen autoritario puede ser preferible a un sistema democrático | 5,0 | 4,3 | 2,6 | 5,3 | 7,7 | 2,7 | 5,6 | 5,2 | 5,4 | 5,6 | 5,9 | 5,1 | 12,7 |
Para personas como Ud., da igual un régimen que otro | 6,2 | 3,7 | 2,4 | 8,4 | 11,5 | 5,4 | 9,4 | 9,4 | 3,9 | 8,7 | 6,7 | 9,7 | 3,6 |
N.S. | 2,1 | 1,9 | 1,3 | 2,3 | 3,8 | - | 1,4 | 2,6 | 2,1 | 4,1 | - | 2,0 | 1,8 |
N.C. | 1,0 | 0,6 | 1,3 | 0,8 | - | 0,7 | 0,9 | 1,0 | 0,9 | 1,0 | 1,5 | 1,0 | 1,8 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 18
Hablando de la actuación del Parlamento español ¿cree Ud. que en el Parlamento se discuten los problemas que realmente preocupan a los/as españoles/as o que prestan demasiada atención a problemas de poca importancia?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Discuten los problemas que realmente preocupan a los/as españoles/as | 14,0 | 14,9 | 17,6 | 9,9 | - | 14,1 | 16,0 | 13,3 | 14,3 | 13,1 | 7,4 | 13,8 | 16,4 |
Prestan demasiada atención a problemas de poca importancia | 75,9 | 70,2 | 73,5 | 84,7 | 88,5 | 77,9 | 79,8 | 77,0 | 72,6 | 78,7 | 87,4 | 70,4 | 74,5 |
N.S. | 8,7 | 8,7 | 6,8 | 5,3 | 11,5 | 6,0 | 2,8 | 8,7 | 12,1 | 7,5 | 5,2 | 14,8 | 5,5 |
N.C. | 1,4 | 6,2 | 2,1 | - | - | 2,0 | 1,4 | 1,0 | 1,0 | 0,7 | - | 1,0 | 3,6 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 19
Y en conjunto, ¿se siente Ud. muy satisfecho/a, satisfecho/a, insatisfecho/a o muy insatisfecho/a con el funcionamiento del Parlamento español?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Muy satisfecho/a | 0,5 | 0,6 | 0,3 | - | - | - | 0,5 | - | 1,1 | - | 1,5 | - | - |
Satisfecho/a | 20,3 | 22,4 | 21,5 | 10,7 | 7,7 | 18,1 | 17,4 | 18,8 | 23,7 | 17,2 | 17,0 | 25,0 | 27,3 |
Insatisfecho/a | 53,5 | 50,9 | 54,1 | 51,1 | 69,2 | 56,4 | 55,4 | 57,9 | 48,4 | 58,8 | 55,6 | 49,0 | 60,0 |
Muy insatisfecho/a | 17,6 | 19,9 | 19,4 | 27,5 | 7,7 | 19,5 | 21,1 | 17,5 | 14,6 | 18,9 | 19,3 | 12,8 | 7,3 |
N.S. | 7,3 | 5,0 | 4,5 | 7,6 | 15,4 | 4,7 | 5,2 | 4,9 | 11,1 | 5,1 | 6,7 | 12,8 | 3,6 |
N.C. | 0,8 | 1,2 | 0,3 | 3,1 | - | 1,3 | 0,5 | 1,0 | 1,1 | - | - | 0,5 | 1,8 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 20
Le voy a presentar ahora algunas fórmulas alternativas de organización territorial del Estado en España. Dígame, por favor, con cuál está Ud. más de acuerdo.
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Un Estado con un único Gobierno central sin autonomías | 19,9 | 20,5 | 14,7 | 21,4 | 34,6 | 18,1 | 18,8 | 15,5 | 26,3 | 15,5 | 13,3 | 24,5 | 14,5 |
Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan menor autonomía que en la actualidad | 11,6 | 17,4 | 14,7 | 9,2 | 11,5 | 13,4 | 8,9 | 10,0 | 10,6 | 11,4 | 10,4 | 11,7 | 10,9 |
Un Estado con Comunidades Autónomas como en la actualidad | 36,2 | 26,1 | 30,4 | 32,1 | 34,6 | 34,2 | 44,1 | 43,7 | 34,7 | 40,2 | 37,8 | 34,2 | 43,6 |
Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad | 14,2 | 16,1 | 20,2 | 11,5 | 7,7 | 17,4 | 14,6 | 16,5 | 8,7 | 16,7 | 22,2 | 7,7 | 20,0 |
Un Estado en el que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse en Estados independientes | 10,2 | 16,1 | 14,7 | 17,6 | 3,8 | 12,8 | 10,8 | 5,5 | 9,1 | 8,2 | 11,9 | 5,1 | 9,1 |
N.S. | 6,6 | 2,5 | 3,9 | 7,6 | 7,7 | 3,4 | 2,8 | 8,1 | 8,1 | 7,0 | 3,7 | 15,3 | 1,8 |
N.C. | 1,3 | 1,2 | 1,3 | 0,8 | - | 0,7 | - | 0,6 | 2,5 | 1,0 | 0,7 | 1,5 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 21
¿Cuál de las siguientes frases diría Ud. que expresa mejor sus sentimientos?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
Se siente únicamente español/a | 16,3 | 13,7 | 12,3 | 24,4 | 7,7 | 12,8 | 16,4 | 16,8 | 18,9 | 15,5 | 11,1 | 18,4 | 16,4 |
Se siente más español/a que (gentilicio C.A.) | 7,4 | 9,9 | 9,4 | 7,6 | 3,8 | 10,1 | 6,1 | 4,2 | 7,7 | 5,3 | 7,4 | 8,2 | 9,1 |
Se siente tan español/a como (gentilicio C.A.) | 52,6 | 47,8 | 50,9 | 40,5 | 76,9 | 55,0 | 55,4 | 54,7 | 51,2 | 55,9 | 49,6 | 57,7 | 50,9 |
Se siente más (gentilicio C.A.) que español/a | 10,4 | 11,2 | 12,1 | 10,7 | 7,7 | 7,4 | 7,0 | 12,0 | 9,1 | 11,4 | 19,3 | 7,1 | 10,9 |
Se siente únicamente (gentilicio C.A.) | 6,5 | 6,2 | 5,8 | 12,2 | 3,8 | 8,1 | 8,0 | 3,9 | 8,3 | 3,9 | 6,7 | 4,6 | 5,5 |
(NO LEER) Ninguna de las anteriores | 5,9 | 10,6 | 8,7 | 3,8 | - | 6,7 | 6,1 | 7,8 | 3,2 | 7,3 | 5,9 | 3,1 | 7,3 |
N.S. | 0,4 | - | - | 0,8 | - | - | 0,5 | 0,6 | 0,7 | 0,5 | - | - | - |
N.C. | 0,5 | 0,6 | 0,8 | - | - | - | 0,5 | - | 0,7 | 0,2 | - | 1,0 | - |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Pregunta 22
Ahora le agradecería que me indicara si conoce a cada uno de los siguientes líderes políticos de ámbito nacional y qué valoración le merece su actuación política. Puntúelos de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que lo valora 'muy mal' y el 10 que lo valora 'muy bien'.
Pablo Casado | ||||||||
TOTAL | Valora | No conoce | N.S. | N.C. | (N) | Media | Desv. típica | |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
Directores/as y profesionales | (161) | 83,2 | 8,1 | 6,8 | 1,9 | (134) | 3,66 | 2,80 |
Técnicos/as y cuadros medios | (381) | 81,9 | 6,0 | 10,8 | 1,3 | (312) | 3,25 | 2,51 |
Pequeños/as empresarios/as | (131) | 73,3 | 7,6 | 17,6 | 1,5 | (96) | 3,02 | 2,73 |
Agricultores/as | (26) | 57,7 | 3,8 | 38,5 | - | (15) | 5,73 | 2,52 |
Empleados/as de oficinas y servicios | (149) | 76,5 | 6,7 | 14,1 | 2,7 | (114) | 3,44 | 2,64 |
Obreros/as cualificados/as | (213) | 70,9 | 11,3 | 16,0 | 1,9 | (151) | 2,99 | 2,74 |
Obreros/as no cualificados/as | (309) | 68,3 | 13,6 | 16,5 | 1,6 | (211) | 3,60 | 2,80 |
Jubilados/as y pensionistas | (803) | 71,5 | 8,2 | 19,3 | 1,0 | (574) | 3,82 | 3,05 |
Parados/as | (413) | 70,0 | 14,8 | 14,0 | 1,2 | (289) | 3,27 | 2,69 |
Estudiantes | (135) | 59,3 | 17,8 | 20,0 | 3,0 | (80) | 3,35 | 2,91 |
Trabajo doméstico no remunerado | (196) | 64,8 | 11,7 | 22,4 | 1,0 | (127) | 4,66 | 2,91 |
No clasificables | (55) | 74,5 | 5,5 | 18,2 | 1,8 | (41) | 3,71 | 2,46 |
(N) | (2.972) | 72,1 | 10,1 | 16,3 | 1,4 | (2.144) | 3,56 | 2,83 |
Alberto Garzón | ||||||||
TOTAL | Valora | No conoce | N.S. | N.C. | (N) | Media | Desv. típica | |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
Directores/as y profesionales | (161) | 85,7 | 7,5 | 5,0 | 1,9 | (138) | 4,09 | 2,59 |
Técnicos/as y cuadros medios | (381) | 79,8 | 7,3 | 11,0 | 1,8 | (304) | 4,16 | 2,46 |
Pequeños/as empresarios/as | (131) | 70,2 | 13,0 | 15,3 | 1,5 | (92) | 3,65 | 2,48 |
Agricultores/as | (26) | 53,8 | 11,5 | 30,8 | 3,8 | (14) | 3,29 | 2,37 |
Empleados/as de oficinas y servicios | (149) | 80,5 | 6,7 | 11,4 | 1,3 | (120) | 3,83 | 2,53 |
Obreros/as cualificados/as | (213) | 72,8 | 12,7 | 12,7 | 1,9 | (155) | 3,88 | 2,72 |
Obreros/as no cualificados/as | (309) | 68,6 | 16,2 | 13,3 | 1,9 | (212) | 4,01 | 2,72 |
Jubilados/as y pensionistas | (803) | 68,2 | 13,0 | 17,6 | 1,2 | (548) | 3,43 | 2,77 |
Parados/as | (413) | 66,6 | 17,2 | 14,3 | 1,9 | (275) | 3,99 | 2,76 |
Estudiantes | (135) | 54,1 | 23,0 | 20,0 | 3,0 | (73) | 4,14 | 2,35 |
Trabajo doméstico no remunerado | (196) | 56,1 | 15,3 | 27,0 | 1,5 | (110) | 3,14 | 2,54 |
No clasificables | (55) | 74,5 | 9,1 | 14,5 | 1,8 | (41) | 3,80 | 2,59 |
(N) | (2.972) | 70,1 | 13,1 | 15,2 | 1,7 | (2.082) | 3,79 | 2,66 |
Pablo Iglesias | ||||||||
TOTAL | Valora | No conoce | N.S. | N.C. | (N) | Media | Desv. típica | |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
Directores/as y profesionales | (161) | 94,4 | - | 3,7 | 1,9 | (152) | 3,13 | 2,61 |
Técnicos/as y cuadros medios | (381) | 93,4 | 0,3 | 4,7 | 1,6 | (356) | 3,53 | 2,41 |
Pequeños/as empresarios/as | (131) | 90,8 | - | 7,6 | 1,5 | (119) | 2,61 | 2,34 |
Agricultores/as | (26) | 88,5 | - | 7,7 | 3,8 | (23) | 2,04 | 2,14 |
Empleados/as de oficinas y servicios | (149) | 95,3 | - | 3,4 | 1,3 | (142) | 3,23 | 2,59 |
Obreros/as cualificados/as | (213) | 92,0 | - | 7,5 | 0,5 | (196) | 3,26 | 2,57 |
Obreros/as no cualificados/as | (309) | 90,6 | 0,6 | 7,4 | 1,3 | (280) | 2,97 | 2,72 |
Jubilados/as y pensionistas | (803) | 87,8 | 2,1 | 9,1 | 1,0 | (705) | 2,89 | 2,86 |
Parados/as | (413) | 88,4 | 1,2 | 9,4 | 1,0 | (365) | 3,07 | 2,62 |
Estudiantes | (135) | 86,7 | 1,5 | 10,4 | 1,5 | (117) | 3,74 | 2,52 |
Trabajo doméstico no remunerado | (196) | 81,1 | 2,0 | 15,3 | 1,5 | (159) | 2,53 | 2,58 |
No clasificables | (55) | 87,3 | - | 10,9 | 1,8 | (48) | 3,12 | 2,63 |
(N) | (2.972) | 89,6 | 1,0 | 8,1 | 1,2 | (2.662) | 3,07 | 2,66 |
Albert Rivera | ||||||||
TOTAL | Valora | No conoce | N.S. | N.C. | (N) | Media | Desv. típica | |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
Directores/as y profesionales | (161) | 93,8 | 0,6 | 3,7 | 1,9 | (151) | 4,16 | 2,75 |
Técnicos/as y cuadros medios | (381) | 92,1 | 1,3 | 5,0 | 1,6 | (351) | 3,90 | 2,66 |
Pequeños/as empresarios/as | (131) | 87,8 | 1,5 | 9,9 | 0,8 | (115) | 3,77 | 2,79 |
Agricultores/as | (26) | 88,5 | - | 11,5 | - | (23) | 5,04 | 2,23 |
Empleados/as de oficinas y servicios | (149) | 92,6 | 0,7 | 5,4 | 1,3 | (138) | 3,84 | 2,86 |
Obreros/as cualificados/as | (213) | 89,7 | 1,9 | 8,0 | 0,5 | (191) | 3,53 | 2,72 |
Obreros/as no cualificados/as | (309) | 87,4 | 3,6 | 7,8 | 1,3 | (270) | 3,98 | 2,84 |
Jubilados/as y pensionistas | (803) | 85,4 | 2,6 | 11,1 | 0,9 | (686) | 3,93 | 2,77 |
Parados/as | (413) | 86,2 | 4,1 | 9,0 | 0,7 | (356) | 3,76 | 2,86 |
Estudiantes | (135) | 82,2 | 5,9 | 10,4 | 1,5 | (111) | 3,89 | 2,77 |
Trabajo doméstico no remunerado | (196) | 80,1 | 4,6 | 14,3 | 1,0 | (157) | 4,50 | 2,54 |
No clasificables | (55) | 83,6 | 1,8 | 12,7 | 1,8 | (46) | 4,17 | 2,58 |
(N) | (2.972) | 87,3 | 2,7 | 8,9 | 1,1 | (2.595) | 3,93 | 2,76 |
Pedro Sánchez | ||||||||
TOTAL | Valora | No conoce | N.S. | N.C. | (N) | Media | Desv. típica | |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
Directores/as y profesionales | (161) | 95,0 | - | 3,1 | 1,9 | (153) | 3,91 | 2,36 |
Técnicos/as y cuadros medios | (381) | 92,9 | 0,8 | 3,9 | 2,4 | (354) | 4,17 | 2,16 |
Pequeños/as empresarios/as | (131) | 90,1 | - | 9,2 | 0,8 | (118) | 3,37 | 2,63 |
Agricultores/as | (26) | 84,6 | - | 15,4 | - | (22) | 3,86 | 2,53 |
Empleados/as de oficinas y servicios | (149) | 94,0 | - | 4,7 | 1,3 | (140) | 4,13 | 2,52 |
Obreros/as cualificados/as | (213) | 93,0 | - | 6,6 | 0,5 | (198) | 3,97 | 2,42 |
Obreros/as no cualificados/as | (309) | 90,3 | 1,0 | 7,4 | 1,3 | (279) | 4,00 | 2,70 |
Jubilados/as y pensionistas | (803) | 88,3 | 1,1 | 9,7 | 0,9 | (709) | 4,40 | 2,75 |
Parados/as | (413) | 88,6 | 1,7 | 8,5 | 1,2 | (366) | 3,89 | 2,39 |
Estudiantes | (135) | 86,7 | 2,2 | 9,6 | 1,5 | (117) | 4,48 | 2,50 |
Trabajo doméstico no remunerado | (196) | 84,7 | 1,0 | 13,3 | 1,0 | (166) | 4,07 | 2,90 |
No clasificables | (55) | 87,3 | - | 10,9 | 1,8 | (48) | 4,10 | 2,47 |
(N) | (2.972) | 89,8 | 0,9 | 8,0 | 1,2 | (2.670) | 4,11 | 2,56 |
Pregunta 23
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?
TOTAL | Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||
Directores/as y profesionales | Técnicos/as y cuadros medios | Pequeños/as empresarios/as | Agricultores/as | Empleados/as de oficinas y servicios | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | Jubilados/as y pensionistas | Parados/as | Estudiantes | Trabajo doméstico no remunerado | No clasificables | ||
1 Izquierda | 4,4 | 5,6 | 3,7 | 7,6 | - | 6,7 | 6,6 | 3,9 | 3,7 | 3,9 | 7,4 | 1,0 | 7,3 |
2 | 4,8 | 3,7 | 8,4 | 4,6 | - | 7,4 | 7,5 | 3,9 | 4,1 | 3,9 | 5,9 | 1,5 | - |
3 | 13,4 | 11,8 | 19,2 | 7,6 | 7,7 | 13,4 | 12,2 | 12,0 | 13,2 | 13,8 | 14,1 | 11,2 | 14,5 |
4 | 13,1 | 9,9 | 14,4 | 9,9 | 3,8 | 17,4 | 16,9 | 11,0 | 13,8 | 11,9 | 14,1 | 12,2 | 10,9 |
5 | 23,6 | 27,3 | 22,3 | 23,7 | 42,3 | 25,5 | 25,4 | 28,5 | 19,8 | 28,6 | 15,6 | 18,4 | 27,3 |
6 | 10,3 | 14,9 | 10,2 | 13,7 | 7,7 | 10,1 | 7,0 | 10,0 | 10,0 | 9,2 | 13,3 | 11,2 | 9,1 |
7 | 6,4 | 7,5 | 6,0 | 6,1 | 7,7 | 7,4 | 2,8 | 5,5 | 6,5 | 6,3 | 8,1 | 9,7 | 7,3 |
8 | 4,0 | 3,1 | 2,6 | 4,6 | 7,7 | 2,0 | 2,8 | 4,2 | 5,7 | 2,7 | 3,0 | 5,6 | 5,5 |
9 | 1,2 | 1,9 | 1,3 | 1,5 | 3,8 | 0,7 | - | 0,6 | 2,0 | 0,7 | 0,7 | 1,5 | - |
10 Derecha | 1,0 | 1,2 | 0,5 | - | - | 1,3 | 1,9 | 0,3 | 1,9 | 0,2 | 0,7 | 0,5 | - |
N.S. | 11,0 | 5,6 | 4,7 | 13,0 | 7,7 | 5,4 | 13,1 | 13,3 | 11,5 | 12,8 | 13,3 | 17,9 | 10,9 |
N.C. | 6,7 | 7,5 | 6,6 | 7,6 | 11,5 | 2,7 | 3,8 | 6,8 | 7,8 | 6,1 | 3,7 | 9,2 | 7,3 |
(N) | (2.972) | (161) | (381) | (131) | (26) | (149) | (213) | (309) | (803) | (413) | (135) | (196) | (55) |
Media | 4,67 | 4,84 | 4,38 | 4,70 | 5,52 | 4,42 | 4,28 | 4,70 | 4,88 | 4,60 | 4,46 | 5,17 | 4,64 |
Desviación típica | 1,87 | 1,90 | 1,79 | 1,96 | 1,54 | 1,86 | 1,86 | 1,73 | 2,02 | 1,67 | 1,98 | 1,75 | 1,81 |
(N) | (2.447) | (140) | (338) | (104) | (21) | (137) | (177) | (247) | (648) | (335) | (112) | (143) | (45) |
Pregunta 24
Y, utilizando esa misma escala, por favor, dígame dónde colocaría Ud. a cada uno de los siguientes partidos o formaciones políticas.
PP | ||||||||||||||||
TOTAL | 1 Izquierda | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 Derecha | N.S. | N.C. | (N) | Media | Desv. típica | |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||||||
Directores/as y profesionales | (161) | - | - | - | - | 3,1 | 12,4 | 12,4 | 24,8 | 18,0 | 22,4 | 5,0 | 1,9 | (150) | 8,17 | 1,45 |
Técnicos/as y cuadros medios | (381) | 0,5 | - | - | 1,0 | 1,8 | 5,0 | 13,9 | 25,5 | 19,9 | 22,8 | 7,3 | 2,1 | (345) | 8,31 | 1,47 |
Pequeños/as empresarios/as | (131) | - | - | - | 0,8 | 2,3 | 7,6 | 10,7 | 18,3 | 20,6 | 26,7 | 9,9 | 3,1 | (114) | 8,44 | 1,46 |
Agricultores/as | (26) | - | - | - | - | - | 7,7 | 23,1 | 38,5 | 7,7 | 3,8 | 19,2 | - | (21) | 7,71 | 0,96 |
Empleados/as de oficinas y servicios | (149) | 0,7 | - | 0,7 | 0,7 | 3,4 | 10,1 | 13,4 | 22,1 | 15,4 | 22,8 | 9,4 | 1,3 | (133) | 8,08 | 1,68 |
Obreros/as cualificados/as | (213) | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 1,9 | 6,1 | 11,7 | 23,9 | 16,9 | 21,6 | 13,6 | 2,8 | (178) | 8,27 | 1,54 |
Obreros/as no cualificados/as | (309) | - | - | 0,6 | 0,3 | 1,6 | 5,8 | 13,6 | 24,3 | 14,9 | 17,2 | 19,4 | 2,3 | (242) | 8,19 | 1,40 |
Jubilados/as y pensionistas | (803) | 0,6 | - | 0,1 | 0,4 | 1,7 | 9,6 | 14,1 | 18,3 | 13,9 | 21,5 | 16,6 | 3,1 | (645) | 8,15 | 1,60 |
Parados/as | (413) | 0,2 | - | 0,5 | - | 1,9 | 6,8 | 14,0 | 20,6 | 16,7 | 20,1 | 16,7 | 2,4 | (334) | 8,24 | 1,47 |
Estudiantes | (135) | - | - | - | 1,5 | 0,7 | 6,7 | 10,4 | 30,4 | 17,8 | 15,6 | 15,6 | 1,5 | (112) | 8,21 | 1,32 |
Trabajo doméstico no remunerado | (196) | - | - | - | - | 1,5 | 8,2 | 16,3 | 20,4 | 12,2 | 12,2 | 26,5 | 2,6 | (139) | 7,99 | 1,33 |
No clasificables | (55) | - | - | - | 3,6 | - | 16,4 | 5,5 | 18,2 | 14,5 | 20,0 | 18,2 | 3,6 | (43) | 8,02 | 1,71 |
(N) | (2.972) | 0,3 | 0,0 | 0,2 | 0,5 | 1,9 | 7,9 | 13,5 | 22,0 | 16,0 | 20,3 | 14,9 | 2,5 | (2.456) | 8,20 | 1,50 |
PSOE | ||||||||||||||||
TOTAL | 1 Izquierda | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 Derecha | N.S. | N.C. | (N) | Media | Desv. típica | |
Condición socioeconómica de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||||||||||
Directores/as y profesionales | (161) | 0,6 | 5,0 | 14,3 | 28,0 | 21,7 | 11,2 | 6,8 | 3,1 | 0,6 | 0,6 | 6,2 | 1,9 | (148) | 4,63 | 1,55 |
Técnicos/as y cuadros medios | (381) | 1,3 | 3,1 | 17,8 | 22,8 | 21,0 | 10,8 | 8,9 | 2,6 | 0,8 | 1,0 | 7,6 | 2,1 | (344) | 4,69 | 1,64 |
Pequeños/as empresarios/as | (131) | 2,3 | 3,1 | 13,7 | 32,1 | 15,3 | 5,3 | 6,9 | 4,6 | 1,5 | 0,8 | 11,5 | 3,1 | (112) | 4,59 | 1,73 |
Agricultores/as | (26) | - | - | 23,1 |