CIS. 3281 NACIONAL (CON CEUTA Y MELILLA) POBLACIÓN ESPAÑOLA AMBOS SEXOS 18 Y MÁS AÑOS. TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS

3281/0-0 BARÓMETRO DE MAYO 2020

TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS

Muestra: Nacional (con Ceuta y Melilla)/Población española/ambos sexos/18 y más años.

NOTAS:

A. Los/as entrevistadores/as no ofrecen las opciones de respuesta "NO LEER", pero las registran cuando son mencionadas espontáneamente por las personas entrevistadas.

B. Las categorías de respuesta que muestran porcentaje 0,0 han recibido al menos una mención en la encuesta pero, debido a la presentación de resultados con 1 solo decimal y al redondeo, no llega a visualizarse el valor real. Si las categorías no han sido respondidas por ninguna persona entrevistada, en los resultados se indica con un guión ‘-‘.

C. En las preguntas de respuesta espontánea los resultados están ordenados de forma descendente.

D. En las preguntas P29R, P29aR, P30R y P35R se han incorporado los partidos con representación parlamentaria, autonómica, nacional y/o europea, y aquellos cuyas menciones representan el 0,5% o más de las respuestas espontáneas de las personas entrevistadas (aquellos partidos cuyas menciones no alcanzan el 0,5% han sido incluidos en la categoría 'Otro partido').

E. En la pregunta P29R la opción “Más País” incluye las respuestas a Más País y EQUO en las siguientes circunscripciones: Cádiz, Granada, Málaga, Sevilla, Asturias, Las Palmas, Santa Cruz de Tenerife, Barcelona, A Coruña, Pontevedra, Madrid, Murcia, Bizkaia; en Zaragoza “Más País-Chunta Aragonesista” recoge las menciones a la Chunta Aragonesista, Más País y EQUO; en las Illes Balears la opción “MÉS (PSM-Entesa)” recoge las menciones a MÉS y ERC; en Canarias la opción “CCa-NC” recoge las menciones a Coalición Canaria y Nueva Canarias; en la Comunitat Valenciana la opción “Més Compromís” incluye las menciones a Compromís, Más País y EQUO; la opción “NA+” incluye las menciones a PP, Ciudadanos y UPN, recogidas en la Comunidad Foral de Navarra; en el Principado de Asturias las menciones a Foro Asturias se incluyen dentro del “PP”; en el resto de circunscripciones la opción “Unidas Podemos” recoge las menciones a Podemos, Izquierda Unida (Esquerda Unida, ICV (Iniciativa per Catalunya-Verds)), Unidas Podemos, EQUO, En Común-Unidas Podemos y En Comú Podem. La variable VOTO+SIMPATÍA (C2a) sigue el mismo criterio.

F. En la pregunta P29aR y P34aR la opción “Más País” incluye las respuestas a Más País y EQUO en las siguientes circunscripciones: Cádiz, Granada, Málaga, Sevilla, Asturias, Las Palmas, Santa Cruz de Tenerife, Barcelona, A Coruña, Pontevedra, Madrid, Murcia, Bizkaia; en Zaragoza “Más País-Chunta Aragonesista” recoge las menciones a la Chunta Aragonesista, Más País y EQUO; en las Illes Balears la opción “MÉS (PSM-Entesa)” recoge las menciones a MÉS y ERC; en Canarias la opción “CCa-NC” recoge las menciones a Coalición Canaria y Nueva Canarias; en Cataluña la opción “En Comú Podem” incluye las menciones a En Comú Podem, Podemos, ICV (Iniciativa per Catalunya-Verds) y Unidas Podemos; en la Comunitat Valenciana la opción “Més Compromís” incluye las menciones a Compromís, Más País y EQUO; en Galicia “En Común-Unidas Podemos” agrupa las menciones a Podemos y Esquerda Unida; la opción “NA+” incluye las menciones a PP, Ciudadanos y UPN, recogidas en la Comunidad Foral de Navarra; en el Principado de Asturias las menciones a Foro Asturias se incluyen dentro del “PP”; en el resto de circunscripciones la opción “Unidas Podemos” recoge las menciones a Podemos, Izquierda Unida, Unidas Podemos y EQUO.

Pregunta 0a
En primer lugar, preguntarle por SEXO DE LA PERSONA ENTREVISTADA.

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Hombre	48,2	24,1	38,1	40,5	53,8	53,0	49,2	60,0	20,0
Mujer	51,8	75,9	61,9	59,5	46,2	47,0	50,8	40,0	80,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 0b
En segundo lugar querría preguntarle si tiene Ud. la nacionalidad...

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Española	98,5	100,0	100,0	99,0	96,7	99,0	98,2	100,0	100,0
Española y otra	1,5	-	-	1,0	3,3	1,0	1,8	-	-
Otra nacionalidad	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 0c
¿Me podría decir su edad, por favor?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
De 18 a 24 años	7,7	-	-	2,8	7,8	7,9	10,3	20,0	30,0
De 25 a 34 años	12,6	-	1,5	9,9	4,8	15,9	16,1	-	-
De 35 a 44 años	18,7	-	3,4	13,1	17,1	22,6	22,1	-	10,0
De 45 a 54 años	19,7	1,7	8,3	18,7	21,9	21,8	20,8	20,0	10,0
De 55 a 64 años	16,4	6,9	18,1	24,8	21,3	14,0	14,0	20,0	-
65 y más años	24,9	91,4	68,7	30,8	27,1	17,8	16,7	40,0	50,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 1
Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre la crisis del coronavirus. Pensando en todos los efectos de esta pandemia, ¿diría Ud. que la crisis del coronavirus le preocupa a Ud. mucho, bastante, poco o nada?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Mucho	59,9	63,8	56,6	55,8	57,5	57,0	63,6	80,0	50,0
Bastante	37,0	29,3	39,6	39,9	39,5	39,7	34,1	20,0	40,0
(NO LEER) Regular	0,4	-	0,4	0,8	0,4	0,5	0,2	-	10,0
Poco	2,0	3,4	2,3	2,2	1,3	2,1	1,9	-	-
Nada	0,6	3,4	0,8	1,4	1,3	0,5	0,2	-	-
N.S.	0,1	-	0,4	-	-	0,1	-	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 2
Respecto a las medidas que se han adoptado en España para combatir el COVID-19, ¿cree Ud. que han sido muy necesarias, necesarias, poco necesarias o nada necesarias?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muy necesarias	59,5	39,7	48,7	54,8	57,3	63,1	62,4	20,0	50,0
Necesarias	35,7	50,0	43,4	39,9	37,3	33,2	33,2	80,0	50,0
(NO LEER) Regular	0,4	-	0,8	0,6	0,4	0,5	0,3	-	-
Poco necesarias	2,5	5,2	4,2	3,2	3,0	1,3	2,4	-	-
Nada necesarias	1,0	-	1,1	1,4	1,3	1,4	0,6	-	-
No sabe, duda	0,6	5,2	1,9	0,2	0,4	0,4	0,5	-	-
N.C.	0,3	-	-	-	0,2	0,3	0,5	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 3
Ud. personalmente, ¿cree que habría que mantener durante más tiempo medidas estrictas de confinamiento de la población, o por el contrario piensa que hay que permitir más libertad de movimientos?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Hay que mantener medidas estrictas de confinamiento más tiempo	60,4	60,3	57,7	66,3	62,9	63,4	57,0	40,0	50,0
Hay que permitir más libertad de movimientos de la población	28,8	22,4	28,3	23,4	26,5	25,9	32,7	40,0	30,0
No está capacitado/a para saberlo. Hay que atenerse a lo que recomienden los/as expertos/as en cada momento	6,2	10,3	10,2	5,4	6,3	6,4	5,6	-	10,0
No sabe, duda	4,1	6,9	3,8	4,8	3,9	4,2	3,9	20,0	10,0
N.C.	0,4	-	-	0,2	0,4	0,1	0,7	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 4
¿Me podría decir cómo ha llevado Ud. personalmente el enclaustramiento? ¿Muy bien, razonablemente bien, bastante mal o muy mal?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muy bien	23,1	22,4	30,6	23,4	24,5	23,3	21,3	20,0	30,0
Razonablemente bien	63,1	51,7	49,4	58,9	63,1	63,2	66,8	80,0	50,0
(NO LEER) Regular	4,2	15,5	7,9	6,3	4,6	3,5	2,8	-	-
Bastante mal	6,1	6,9	7,2	7,5	5,0	7,1	5,3	-	20,0
Muy mal	3,2	3,4	4,9	3,8	2,8	2,5	3,1	-	-
No sabe, duda	0,3	-	-	-	-	0,3	0,5	-	-
N.C.	0,1	-	-	-	-	0,1	0,2	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 5
La política que está siguiendo el Gobierno actual para luchar contra el COVID-19 en su conjunto, ¿le merece a Ud. mucha confianza, bastante confianza, poca confianza o ninguna confianza?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Mucha confianza	10,8	10,3	12,8	12,1	11,5	11,9	9,6	-	10,0
Bastante confianza	35,2	36,2	35,5	33,1	31,7	34,3	37,4	-	-
(NO LEER) Regular	4,0	10,3	4,5	6,3	3,9	4,0	2,9	20,0	20,0
Poca confianza	28,6	20,7	26,8	29,2	28,2	29,4	28,7	40,0	30,0
Ninguna confianza	19,8	15,5	15,8	17,3	23,6	19,4	20,3	40,0	40,0
No sabe, duda	1,2	6,9	3,8	2,0	0,7	0,8	0,7	-	-
N.C.	0,3	-	0,8	-	0,4	0,3	0,4	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 6
¿Cree Ud. que en estos momentos es el Gobierno de España el que tiene que tomar las medidas para combatir el COVID-19, o cree que habría que dejar que estas decisiones las tomasen los Gobiernos autonómicos que lo desearan?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Cree que las medidas las debe tomar el Gobierno de España	55,9	50,0	57,4	57,3	53,1	54,9	56,9	20,0	50,0
Cree que las medidas las deberían tomar los Gobiernos autonómicos	36,6	31,0	29,8	35,1	38,2	37,6	37,3	80,0	20,0
N.S., duda	6,3	17,2	10,2	6,2	7,6	6,6	4,8	-	30,0
N.C.	1,2	1,7	2,6	1,4	1,1	1,0	1,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 7
Ante la crisis económica producida por el COVID-19, ¿está Ud. a favor de que el Gobierno conceda un ingreso mínimo vital a aquellas personas y sectores más necesitados, o está en contra de esta medida?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Está a favor de que el Gobierno conceda un ingreso mínimo vital a aquellas personas y sectores más necesitados	83,4	96,6	90,9	86,3	80,3	86,5	80,3	60,0	90,0
Está en contra	12,4	3,4	3,8	9,3	13,9	10,6	15,3	40,0	10,0
Cree que hay que recurrir a otras medidas	1,7	-	1,5	1,8	3,3	1,4	1,6	-	-
No sabe, duda	2,2	-	3,0	2,6	2,2	1,4	2,3	-	-
N.C.	0,3	-	0,8	-	0,4	0,1	0,5	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 8
Respecto al confinamiento, ¿personalmente podría Ud. seguir sobrellevando el aislamiento en su casa con nuevas prórrogas del estado de alarma?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sí, no tendría problema en nuevas prórrogas	40,0	48,3	47,2	46,4	41,4	39,1	36,9	60,0	20,0
Sí, pero con algunas medidas de desescalamiento (salir a dar un paseo, hacer actividades deportivas, etc.)	48,8	46,6	40,8	43,7	47,1	51,2	51,0	20,0	50,0
No, pero si se aprobaran nuevas prórrogas tendría que resignarme	7,1	3,4	9,1	6,5	6,7	6,4	7,4	-	20,0
No, no aguantaría una nueva prórroga	3,7	-	1,5	3,4	4,3	3,0	4,3	20,0	-
N.S.	0,4	1,7	1,1	-	0,4	0,3	0,4	-	10,0
N.C.	0,1	-	0,4	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

[PROCEDE DE P8.]
SÓLO A QUIENES PODRÍAN O SE RESIGNARÍAN A SEGUIR SOBRELLEVANDO EL AISLAMIENTO EN CASA
(1, 2 o 3 en P8)
(N=3.643)

Pregunta 8a
¿Cuántas semanas más piensa Ud. que asumiría que se prolongase el confinamiento en casa, sin que tenga efectos negativos en su salud y en su estado emocional?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Una semana más	4,9	7,0	6,2	5,1	5,2	3,5	4,9	-	22,2
Dos semanas más	22,7	28,1	27,6	27,3	22,1	23,6	20,1	25,0	22,2
Tres semanas más	10,9	8,8	8,9	10,5	10,3	12,0	11,1	-	-
Cuatro semanas más	18,5	10,5	6,6	14,2	18,0	19,4	21,7	-	11,1
Más de un mes, el tiempo que sea necesario	37,1	31,6	41,6	37,6	36,4	36,0	37,0	75,0	44,4
N.S.	5,4	14,0	8,2	4,9	7,7	4,7	4,6	-	-
N.C.	0,5	-	0,8	0,4	0,2	0,8	0,6	-	-
(N)	(3.643)	(57)	(257)	(487)	(439)	(767)	(1.623)	(4)	(9)

Pregunta 9
¿Cómo cree Ud. que van a ser las consecuencias económicas y laborales que se van a derivar de la crisis del COVID-19, muy graves, algo graves, poco graves o nada graves?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muy graves	87,4	84,5	82,6	87,3	86,6	86,9	88,6	100,0	100,0
Algo graves	11,3	12,1	14,3	11,7	11,5	11,7	10,4	-	-
(NO LEER) Regular	0,2	-	0,8	-	0,4	-	0,2	-	-
Poco graves	0,8	3,4	2,3	0,8	0,7	0,8	0,6	-	-
Nada graves	0,1	-	-	-	0,2	0,4	-	-	-
No sabe, duda	0,2	-	-	0,2	0,7	0,3	0,1	-	-
N.C.	0,0	-	-	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 10
En circunstancias como las actuales, ¿cree Ud. que los partidos y líderes de la oposición tienen que colaborar y apoyar al Gobierno, dejando sus críticas o discrepancias para otros momentos, o que deben continuar criticando y oponiéndose al actual Gobierno en todo lo que consideren?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Cree que ahora hay que apoyar al Gobierno y dejar las críticas para otro momento	74,9	91,4	83,8	80,2	71,8	78,9	70,4	60,0	70,0
Cree que deben continuar haciendo todas las críticas que consideren oportunas	19,7	5,2	13,2	15,3	22,1	17,2	23,1	40,0	20,0
No sabe, duda	4,2	1,7	2,6	4,4	5,0	3,3	4,6	-	10,0
N.C.	1,2	1,7	0,4	0,2	1,1	0,6	1,9	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 11
EFECTOS ECONÓMICOS DE LA CRISIS EN TÉRMINOS PERSONALES Y FAMILIARES En estos momentos, ¿qué le preocupa a Ud. más, los efectos de esta crisis sobre la salud, o los efectos de la crisis sobre la economía y el empleo?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Los efectos sobre la salud	52,9	48,3	55,8	53,0	49,2	54,5	52,8	80,0	50,0
Los efectos sobre la economía y el empleo	23,3	8,6	16,2	17,5	21,3	23,7	27,2	-	20,0
(NO LEER) Ambos por igual	23,5	43,1	27,9	29,4	29,1	21,6	19,8	20,0	30,0
(NO LEER) Ni unos ni otros	0,1	-	-	0,2	0,4	0,1	-	-	-
N.S.	0,1	-	-	-	-	0,1	0,1	-	-
N.C.	0,1	-	-	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 12
HÁBITOS Y TENDENCIAS DE CONSUMO Durante el estado de alarma, ¿ha cambiado su cesta de la compra habitual anterior por productos más baratos?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sí la ha cambiado por productos más baratos	12,8	10,3	11,3	14,9	13,4	16,3	10,8	-	-
No la ha cambiado por productos más baratos	86,4	84,5	86,4	84,1	85,9	83,1	88,6	100,0	100,0
N.S.	0,8	5,2	2,3	1,0	0,7	0,6	0,5	-	-
N.C.	0,0	-	-	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

[PROCEDE DE P12.]
SÓLO A QUIENES HAN CAMBIADO SU CESTA DE LA COMPRA HABITUAL POR PRODUCTOS MÁS BARATOS DURANTE EL ESTADO DE ALARMA
(1 en P12)
(N=486)

Pregunta 12a
¿Qué tipo de productos más baratos está comprando? (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores
Productos congelados	20,0	33,3	13,3	18,7	17,7	21,7	20,7
Productos de marca blanca	52,9	66,7	30,0	52,0	51,6	51,2	58,2
Productos precocinados	8,4	-	3,3	12,0	6,5	10,1	7,6
Pollo o cerdo, en lugar de ternera	23,5	50,0	20,0	18,7	29,0	21,7	24,5
Ternera	8,4	-	3,3	9,3	12,9	8,5	7,6
Arroz y pastas	29,8	33,3	26,7	28,0	37,1	29,5	28,8
Lácteos	29,2	50,0	23,3	33,3	30,6	34,9	23,4
Frutas y verduras	14,0	16,7	30,0	10,7	9,7	13,2	14,7
Legumbres	8,0	-	3,3	9,3	8,1	7,8	8,7
Carne y pescado	4,7	-	3,3	5,3	4,8	3,9	5,4
Limpieza e higiene	6,6	-	10,0	8,0	4,8	5,4	7,1
Otros	14,4	16,7	16,7	10,7	16,1	14,0	15,2
N.S./N.C.	1,4	-	6,7	1,3	1,6	1,6	0,5
(N)	(486)	(6)	(30)	(75)	(62)	(129)	(184)

Pregunta 13
Durante el estado de alarma, por lo general, ¿principalmente en qué tipo de establecimiento está realizando sus compras de alimentación y bebidas?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
En hipermercados	10,1	8,6	6,4	8,3	10,0	10,8	11,0	20,0	-
En supermercados	67,4	55,2	69,1	69,4	67,2	69,0	66,3	60,0	50,0
En tiendas de barrio (pollería, frutería, panadería...)	18,8	29,3	20,0	18,7	19,3	17,2	18,7	20,0	40,0
En mercados municipales	2,0	1,7	1,5	2,2	2,2	1,6	2,2	-	10,0
En otros	0,8	-	1,5	0,4	0,2	0,6	1,0	-	-
N.S.	0,9	3,4	1,5	1,0	1,1	0,8	0,8	-	-
N.C.	0,1	1,7	-	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 14
Y antes del estado de alarma ¿en qué tipo de establecimiento solía realizar sus compras de alimentación y bebidas?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
En hipermercados	15,8	10,3	10,2	13,7	16,1	17,3	16,7	20,0	-
En supermercados	67,8	65,5	75,1	70,8	66,8	68,1	66,0	40,0	70,0
En tiendas de barrio (pollería, frutería, panadería...)	12,3	17,2	10,2	10,7	12,8	10,8	13,4	40,0	20,0
En mercados municipales	2,8	5,2	2,6	3,8	3,3	2,3	2,6	-	10,0
En otros	0,2	-	0,4	0,2	-	0,5	0,1	-	-
N.S.	1,1	1,7	1,5	0,8	1,1	1,0	1,1	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 15
Durante el estado de alarma ¿ha cambiado la frecuencia con la que hace Ud. o Uds. la compra?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sí, ahora voy (vamos) más veces a la compra	7,6	1,7	4,2	6,3	6,7	7,7	9,0	-	-
Sí, ahora voy (vamos) menos a la compra	67,1	58,6	67,9	66,5	65,9	64,4	69,0	80,0	70,0
No, voy (vamos) con la misma frecuencia	25,0	39,7	27,9	26,8	27,3	27,7	21,6	20,0	30,0
(NO LEER) Depende. No tienen una práctica uniforme	0,1	-	-	0,2	-	-	0,1	-	-
N.S.	0,1	-	-	0,2	-	-	0,2	-	-
N.C.	0,1	-	-	-	-	0,1	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 16
Durante el estado de alarma, ¿en su casa han aumentado sus compras online?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sí, han comprado online por primera vez	1,6	-	2,3	1,8	0,7	1,9	1,6	-	-
Ya compraban online, pero ahora compran más	23,3	-	5,3	12,3	17,4	24,8	30,9	20,0	30,0
No, es prácticamente igual que antes	24,4	3,4	9,1	15,5	23,2	25,7	29,9	20,0	20,0
No, durante el confinamiento se han reducido las compras online	14,2	1,7	6,0	10,5	15,6	16,0	15,8	-	-
No compran nada online	36,5	94,8	77,4	59,7	43,0	31,4	21,8	60,0	50,0
N.S.	0,1	-	-	0,2	-	0,1	-	-	-
N.C.	0,0	-	-	-	0,2	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

[PROCEDE DE P16.]
SÓLO A QUIENES HAN COMPRADO ONLINE DURANTE EL ESTADO DE ALARMA
(1, 2 o 3 en P16)
(N=1.871)

Pregunta 16a
¿Qué productos han comprado online durante el estado de alarma? (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA). (RESPUESTA ESPONTÁNEA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Productos de alimentación	20,0	50,0	27,3	16,8	21,1	14,4	22,2	-	20,0
Productos veterinarios	0,9	-	-	-	1,1	1,2	0,9	-	-
Electrodomésticos	12,4	-	15,9	16,8	15,8	12,7	11,0	-	-
Ordenadores y equipos informáticos	20,4	-	4,5	17,4	17,4	19,7	22,4	-	-
Productos de telefonía	4,4	-	2,3	8,1	6,3	5,8	3,2	-	-
Equipos de protección (mascarillas, guantes, geles desinfectantes, etc.)	6,7	-	13,6	4,0	7,9	7,0	6,6	-	-
Otros productos de farmacia y parafarmacia	4,4	-	6,8	4,0	1,6	3,6	5,3	-	-
Accesorios deportivos	9,3	-	4,5	6,0	10,0	10,1	9,6	-	-
Muebles	3,4	-	4,5	0,7	3,2	4,1	3,6	-	-
Ropa, moda y calzado	27,7	-	34,1	28,2	23,2	29,1	27,8	-	20,0
Material escolar	4,6	-	-	2,0	3,2	4,6	5,6	-	-
Productos de belleza	5,5	-	2,3	4,7	4,2	5,0	6,1	-	-
Productos de jardinería	2,2	-	-	2,0	2,1	2,2	2,4	-	-
Productos para mascotas	2,2	-	2,3	2,0	1,6	1,9	2,4	-	-
Materiales de oficina	4,8	-	4,5	2,0	3,7	3,1	6,0	-	-
Regalos	7,1	-	4,5	3,4	7,9	6,7	7,8	-	-
Menaje del hogar/decoración	12,0	50,0	6,8	17,4	10,0	13,0	11,2	50,0	20,0
Productos de bricolaje, ferretería, pintura/accesorios para coche/piscina	7,6	50,0	4,5	7,4	6,8	11,8	6,2	-	-
Libros/música/entretenimiento/juguetes/juegos	17,9	-	4,5	14,8	12,6	16,1	20,2	100,0	40,0
Limpieza e higiene	4,8	100,0	2,3	2,7	1,6	3,6	6,0	-	-
Otros	3,5	-	2,3	5,4	3,2	3,8	3,3	-	-
Ninguno	1,5	-	6,8	2,7	4,2	1,0	0,8	-	-
N.S.	0,1	-	-	-	-	0,2	-	-	-
N.C.	1,5	-	2,3	-	3,2	1,2	1,4	-	20,0
(N)	(1.871)	(2)	(44)	(149)	(190)	(416)	(1.063)	(2)	(5)

Pregunta 17
Una vez levantado el actual estado de alarma y confinamiento ¿tiene Ud. pensado hacer alguna de las cosas que le voy a mencionar a continuación...?

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Hacer arreglos en mi casa
Sí	19,5	5,2	14,7	16,3	18,0	21,6	21,2	40,0	10,0
No	80,3	94,8	85,3	83,5	81,8	78,1	78,7	60,0	90,0
N.S.	0,2	-	-	0,2	0,2	0,4	0,1	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Comprar una nueva casa
Sí	3,4	-	1,1	1,4	2,8	2,9	4,8	-	10,0
No	96,4	100,0	98,9	98,4	97,2	96,8	94,9	100,0	90,0
N.S.	0,2	-	-	0,2	-	0,3	0,4	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Ir a un viaje al extranjero
Sí	14,2	1,7	4,2	5,8	9,5	11,3	21,2	20,0	-
No	85,3	98,3	95,5	94,0	90,2	88,3	77,9	80,0	100,0
N.S.	0,5	-	0,4	0,2	0,2	0,4	0,8	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Ir a un viaje en España
Sí	58,9	32,8	40,0	44,2	57,3	54,2	70,0	40,0	30,0
No	39,2	67,2	57,0	52,8	41,4	43,1	28,9	60,0	70,0
N.S.	1,8	-	3,0	3,0	1,3	2,6	1,2	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Comprar algún electrodoméstico para casa
Sí	15,3	3,4	7,5	16,1	16,7	15,6	16,1	40,0	-
No	84,2	96,6	90,6	83,5	82,9	83,6	83,6	60,0	100,0
N.S.	0,6	-	1,9	0,4	0,4	0,8	0,4	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Comprar un ordenador
Sí	7,0	-	3,8	5,0	6,3	8,7	7,7	-	10,0
No	92,8	100,0	95,8	95,0	93,7	91,0	92,0	100,0	90,0
N.S.	0,2	-	0,4	-	-	0,3	0,3	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Comprar un coche
Sí	4,2	1,7	1,9	4,4	4,3	4,9	4,2	-	-
No	95,6	98,3	98,1	95,4	95,2	94,8	95,5	100,0	100,0
N.S.	0,2	-	-	0,2	0,4	0,3	0,2	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Comprar productos de moda y calzado
Sí	58,4	25,9	44,2	51,2	53,1	63,3	63,2	20,0	40,0
No	40,4	74,1	54,3	47,8	44,9	35,3	35,9	80,0	50,0
N.S.	1,2	-	1,5	1,0	2,0	1,4	0,9	-	10,0
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Ir a bares y restaurantes
Sí	68,0	34,5	47,9	59,3	65,1	69,6	75,0	60,0	40,0
No	30,4	63,8	50,6	38,3	33,2	29,0	23,6	40,0	60,0
N.S.	1,6	1,7	1,5	2,4	1,7	1,4	1,4	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Invertir ahorros en acciones y/o bonos y deuda pública
Sí	5,2	1,7	1,9	3,0	5,9	4,4	6,7	-	-
No	93,8	98,3	97,7	96,4	92,6	95,0	92,0	100,0	100,0
N.S.	0,9	-	0,4	0,6	1,5	0,6	1,2	-	-
N.C.	0,0	-	-	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 18
¿Tiene Ud. prevista alguna otra compra cuando se levante el actual estado de alarma y confinamiento?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sí	7,6	3,4	3,4	6,3	6,3	8,1	8,9	-	-
No	91,8	94,8	95,8	93,3	93,5	91,2	90,5	100,0	100,0
N.S.	0,6	1,7	0,8	0,4	0,2	0,8	0,6	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES TIENEN PREVISTA ALGUNA OTRA COMPRA CUANDO SE LEVANTE EL ESTADO DE ALARMA Y EL CONFINAMIENTO
(1 en P18)
(N=288)

Pregunta 18a
¿Me podría decir qué? (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores
Libros/música/entretenimiento/juguete	11,1	-	11,1	9,4	-	10,9	13,8
Electrónica/móvil	10,4	-	22,2	9,4	20,7	7,8	9,2
Muebles	25,7	100,0	22,2	25,0	27,6	20,3	27,0
Cosas para casa: menaje, decoración/bricolaje/ferretería	18,1	-	33,3	25,0	17,2	20,3	15,1
Bicicleta y accesorios deportivos	8,7	-	-	3,1	-	10,9	11,2
Otros	26,7	-	11,1	28,1	34,5	31,2	24,3
N.S.	1,4	-	-	-	-	-	2,6
N.C.	0,3	-	-	-	-	1,6	-
(N)	(288)	(2)	(9)	(32)	(29)	(64)	(152)

Pregunta 19
ESTADO DE SALUD ¿Ha tenido Ud. que contactar con los servicios sanitarios por pensar que tenía síntomas relacionados con el coronavirus?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sí	9,4	-	7,9	6,3	7,6	11,0	10,7	-	20,0
No	90,6	100,0	92,1	93,7	92,4	89,0	89,3	100,0	80,0
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

[PROCEDE DE P19.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON EL COVID-19
(1 en P19)
(N=359)

Pregunta 19a
¿A qué servicios recurrió Ud.? (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	N.C.
A mi médico/a de atención primaria	49,6	66,7	59,4	48,6	49,4	46,2	50,0
Al servicio de urgencias de atención primaria	4,2	4,8	3,1	5,7	5,7	3,3	-
Al servicio de urgencias del hospital	7,2	14,3	3,1	17,1	6,9	5,5	-
Al 061/112	18,7	9,5	18,8	14,3	18,4	20,9	-
A un teléfono (900) que la comunidad puso para estos casos	26,7	9,5	21,9	31,4	28,7	27,5	50,0
Otros	9,7	-	3,1	2,9	9,2	13,7	-
N.C.	0,6	-	-	2,9	-	0,5	-
(N)	(359)	(21)	(32)	(35)	(87)	(182)	(2)

[PROCEDE DE P19.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON EL COVID-19
(1 en P19)
(N=359)

Pregunta 19b
¿Cómo fue la atención que recibió?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	N.C.
Muy buena	40,1	71,4	43,8	42,9	34,5	38,5	-
Buena	34,8	19,0	31,2	25,7	41,4	35,7	50,0
(NO LEER) Regular	6,1	-	6,2	8,6	6,9	6,0	-
Mala	10,3	4,8	9,4	8,6	10,3	11,5	-
Muy mala	3,6	4,8	6,2	8,6	3,4	2,2	-
No conseguí contactar	4,2	-	3,1	5,7	3,4	4,9	-
N.C.	0,8	-	-	-	-	1,1	50,0
(N)	(359)	(21)	(32)	(35)	(87)	(182)	(2)

[PROCEDE DE P19.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON EL COVID-19
(1 en P19)
(N=359)

Pregunta 19c
¿Le indicaron que debía guardar medidas de aislamiento?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	N.C.
Sí	62,1	76,2	62,5	65,7	59,8	61,5	-
No	36,5	23,8	37,5	31,4	39,1	36,8	100,0
N.C.	1,4	-	-	2,9	1,1	1,6	-
(N)	(359)	(21)	(32)	(35)	(87)	(182)	(2)

[PROCEDE DE P19.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON EL COVID-19
(1 en P19)
(N=359)

Pregunta 19d
¿Le hicieron la prueba del coronavirus?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	N.C.
Sí	19,2	23,8	15,6	11,4	23,0	19,2	-
No	80,5	76,2	84,4	85,7	77,0	80,8	100,0
N.S.	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	0,3	-	-	2,9	-	-	-
(N)	(359)	(21)	(32)	(35)	(87)	(182)	(2)

[PROCEDE DE P19 Y P19D.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON EL COVID-19 Y LES HICIERON LA PRUEBA DEL CORONAVIRUS
(1 en P19 y 1 en P19d)
(N=69)

Pregunta 19e
¿Y le diagnosticaron finalmente infección por coronavirus?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores
Sí	37,7	60,0	40,0	75,0	35,0	31,4
No	60,9	40,0	60,0	25,0	60,0	68,6
N.C.	1,4	-	-	-	5,0	-
(N)	(69)	(5)	(5)	(4)	(20)	(35)

[PROCEDE DE P19, P19D Y P19E.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON EL COVID-19, LES HICIERON LA PRUEBA DEL CORONAVIRUS Y DIERON POSITIVO
(1 en P19, 1 en P19d y 1 en P19e)
(N=26)

Pregunta 19f
¿Y cómo evolucionó su enfermedad?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores
Tuve síntomas leves y la pasé en casa	50,0	33,3	50,0	-	57,1	63,6
Tuve síntomas importantes, pero la pasé en casa	7,7	-	-	33,3	14,3	-
Tuve que ingresar en el hospital	38,5	66,7	50,0	66,7	28,6	27,3
N.C.	3,8	-	-	-	-	9,1
(N)	(26)	(3)	(2)	(3)	(7)	(11)

[PROCEDE DE P19, P19D, P19E Y P19F.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON EL COVID-19, LES HICIERON LA PRUEBA DEL CORONAVIRUS, DIERON POSITIVO Y PASARON LA ENFERMEDAD EN CASA
(1 en P19, 1 en P19d, 1 en P19e y 1 o 2 en P19f)
(N=15)

Pregunta 19g
¿Quién le atendió sanitariamente durante la enfermedad? (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores
El/la médico/a de atención primaria	46,7	-	100,0	100,0	60,0	28,6
La/el enfermera/o de atención primaria	13,3	-	-	-	-	28,6
El 061/112	6,7	-	100,0	-	-	-
Otros/as profesionales sanitarios/as	40,0	100,0	100,0	100,0	40,0	14,3
No tuve seguimiento por ningún/a profesional sanitario/a	20,0	-	-	-	20,0	28,6
N.C.	-	-	-	-	-	-
(N)	(15)	(1)	(1)	(1)	(5)	(7)

Pregunta 19h
Y esa atención se llevó a cabo de forma… (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores
Telefónica	80,0	100,0	100,0	100,0	80,0	71,4
A través de Internet	-	-	-	-	-	-
Vinieron a visitarme a casa	-	-	-	-	-	-
Acudí al centro de salud	13,3	-	100,0	-	20,0	-
En algún momento acudí a urgencias del hospital	13,3	-	100,0	-	20,0	-
N.C.	13,3	-	-	-	-	28,6
(N)	(15)	(1)	(1)	(1)	(5)	(7)

Pregunta 19i
¿Y cómo valora, en su conjunto, la atención que ha recibido?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores
Muy buena	26,7	100,0	100,0	-	20,0	14,3
Buena	53,3	-	-	-	80,0	57,1
(NO LEER) Regular	6,7	-	-	-	-	14,3
Mala	13,3	-	-	100,0	-	14,3
Muy mala	-	-	-	-	-	-
N.S.	-	-	-	-	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-
(N)	(15)	(1)	(1)	(1)	(5)	(7)

Pregunta 20
Después de lo que estamos viendo con la pandemia del coronavirus, ¿cree Ud. que son convenientes reformas en la sanidad española?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sí	89,6	77,6	86,8	87,7	89,6	91,7	90,1	80,0	80,0
No	8,2	13,8	8,3	9,1	8,2	6,8	8,3	20,0	-
N.S.	2,2	8,6	4,9	3,2	2,2	1,5	1,5	-	20,0
N.C.	0,0	-	-	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

[PROCEDE DE P20.]
SÓLO A QUIENES CREEN QUE SON CONVENIENTES REFORMAS EN LA SANIDAD ESPAÑOLA TRAS EL COVID-19
(1 en P20)
(N=3.404)

Pregunta 20a
¿Qué reformas piensa Ud. que son necesarias...?

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Dedicar más recursos económicos
Sí	96,8	91,1	97,4	98,6	96,9	96,7	96,4	100,0	100,0
No	2,7	8,9	1,3	1,4	2,9	2,6	3,2	-	-
N.S.	0,4	-	1,3	-	0,2	0,6	0,4	-	-
N.C.	0,1	-	-	-	-	0,1	0,1	-	-
(N)	(3.404)	(45)	(230)	(442)	(413)	(727)	(1.535)	(4)	(8)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Aumentar las plantillas
Sí	94,2	93,3	96,5	96,6	92,0	95,3	93,3	100,0	87,5
No	4,3	4,4	1,3	2,7	6,1	3,6	5,1	-	12,5
N.S.	1,5	2,2	2,2	0,7	1,9	1,1	1,6	-	-
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(3.404)	(45)	(230)	(442)	(413)	(727)	(1.535)	(4)	(8)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Aumentar la coordinación entre las CC. AA.
Sí	92,1	86,7	90,9	93,2	94,7	92,0	91,5	100,0	62,5
No	4,8	2,2	1,3	2,9	3,1	4,5	6,4	-	25,0
N.S.	3,1	11,1	7,8	3,8	2,2	3,3	2,0	-	12,5
N.C.	0,1	-	-	-	-	0,1	0,1	-	-
(N)	(3.404)	(45)	(230)	(442)	(413)	(727)	(1.535)	(4)	(8)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Aumentar las instalaciones y los recursos dedicados a prevenir y abordar las pandemias
Sí	92,8	97,8	96,1	94,8	91,8	93,5	91,4	100,0	100,0
No	5,9	-	2,6	3,8	6,5	5,4	7,4	-	-
N.S.	1,2	2,2	1,3	1,4	1,7	1,0	1,1	-	-
N.C.	0,1	-	-	-	-	0,1	0,1	-	-
(N)	(3.404)	(45)	(230)	(442)	(413)	(727)	(1.535)	(4)	(8)

Pregunta 21
Refiriéndonos a la situación económica general de España al margen del COVID-19, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, mala o muy mala?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muy buena	1,7	3,4	3,0	2,2	1,3	2,4	1,2	-	-
Buena	45,9	22,4	32,5	47,6	46,6	47,4	47,6	40,0	30,0
(NO LEER) Regular	11,0	25,9	19,6	12,1	9,5	9,6	9,7	20,0	20,0
Mala	30,9	22,4	30,2	26,6	31,0	31,0	32,5	40,0	40,0
Muy mala	9,6	17,2	11,7	10,5	10,6	9,1	8,7	-	-
N.S.	0,8	8,6	3,0	1,0	0,9	0,4	0,2	-	10,0
N.C.	0,1	-	-	-	-	0,1	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 22
¿Cómo calificaría Ud. su situación económica personal en la actualidad: muy buena, buena, mala o muy mala?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muy buena	3,8	1,7	1,5	1,8	2,0	3,3	5,5	-	-
Buena	66,3	36,2	54,0	56,9	64,9	62,7	73,9	60,0	80,0
(NO LEER) Regular	10,6	34,5	26,8	16,3	10,2	10,6	5,8	20,0	-
Mala	15,2	17,2	13,6	18,3	18,4	17,8	12,4	20,0	10,0
Muy mala	3,8	6,9	3,4	6,7	4,1	5,5	2,0	-	-
N.S.	0,1	3,4	0,4	-	0,2	-	0,1	-	-
N.C.	0,2	-	0,4	-	0,2	0,1	0,3	-	10,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 23
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Primer problema
El coronavirus	26,1	19,0	22,3	25,6	28,0	24,5	27,2	40,0	40,0
El paro	13,1	24,1	20,4	19,0	13,2	12,9	10,0	-	-
El mal comportamiento de los/as políticos/as	12,5	10,3	13,2	13,5	14,5	11,3	12,2	-	-
La crisis económica, los problemas de índole económica	8,7	8,6	6,8	9,1	6,7	8,8	9,4	-	10,0
Los problemas políticos en general	8,1	3,4	7,5	5,6	6,7	7,9	9,5	20,0	10,0
El Gobierno, mala gestión del COVID del Gobierno, falta de información y de ayudas	6,3	3,4	2,6	5,2	7,4	6,6	6,9	20,0	-
Lo que hacen los partidos políticos	4,9	3,4	4,5	5,0	4,8	5,5	4,7	20,0	-
La sanidad	3,5	1,7	1,1	3,2	3,0	3,7	4,0	-	-
Falta de acuerdo entre los/as políticos/as, entre el Gobierno central y autonómicos	1,9	3,4	1,9	2,0	1,5	1,6	2,1	-	-
Los problemas de índole social	1,8	5,2	5,3	0,4	1,1	1,3	1,9	-	-
La corrupción y el fraude	1,7	1,7	1,5	1,8	2,4	2,3	1,2	-	10,0
Demasiados políticos, cargos públicos: no profesionales, mucho gasto	1,7	1,7	1,9	1,2	2,4	3,2	0,9	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	1,6	-	1,1	0,8	0,4	2,6	1,8	-	-
Los/as ciudadanos/as, comportamiento, egoísmo, cada uno/a a lo suyo/poco cívicos, bulos	1,4	-	0,8	2,0	1,3	1,3	1,6	-	-
Sistema económico y productivo, dependencia turismo, construcción, importaciones, impuesto	1,0	-	0,8	0,4	1,1	1,0	1,2	-	-
Los problemas derivados del COVID: incertidumbre, confinamiento, cierre de negocio, autónomos/as, PYMES, la desescalada	0,6	-	0,4	0,2	0,4	1,0	0,6	-	-
Educación	0,5	-	-	-	0,9	0,4	0,7	-	-
Sistema territorial/unidad de España/nacionalismos, las autonomías	0,4	-	0,4	-	-	0,4	0,7	-	-
La independencia de Cataluña	0,2	-	-	-	-	0,4	0,2	-	-
La inmigración	0,1	-	0,4	0,2	0,2	0,3	-	-	-
Las pensiones	0,1	-	0,4	0,2	-	-	-	-	-
La violencia de género	0,0	-	0,4	-	-	-	-	-	-
Otras respuestas	2,2	-	3,0	2,2	2,6	2,0	2,1	-	-
Ninguno	0,1	1,7	0,4	-	0,2	-	0,1	-	-
N.S.	1,5	10,3	3,0	2,6	1,1	1,1	0,8	-	30,0
N.C.	0,1	1,7	-	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Segundo problema
La crisis económica, los problemas de índole económica	21,6	12,1	12,8	17,5	25,8	19,9	24,2	-	20,0
El paro	17,8	6,9	21,1	21,8	19,3	17,8	16,0	20,0	10,0
La sanidad	8,3	5,2	6,0	9,9	9,1	10,1	7,3	-	10,0
El coronavirus	6,3	10,3	7,2	7,3	6,5	6,3	5,8	20,0	-
El mal comportamiento de los/as políticos/as	5,2	3,4	7,9	5,6	5,4	4,3	5,2	-	-
Los problemas políticos en general	4,5	3,4	3,8	4,0	3,0	5,4	4,8	-	10,0
Los problemas de índole social	3,2	1,7	4,2	2,6	2,6	2,8	3,6	20,0	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	2,6	1,7	2,6	3,0	2,6	2,1	2,8	-	-
Lo que hacen los partidos políticos	2,6	1,7	3,0	3,2	1,3	2,3	2,8	-	-
El Gobierno, mala gestión del COVID del Gobierno, falta de información y de ayudas	2,3	1,7	1,5	1,4	2,2	3,2	2,3	-	-
Los/as ciudadanos/as, comportamiento, egoísmo, cada uno/a a lo suyo/poco cívicos, bulos	1,8	1,7	0,8	1,2	2,4	2,0	1,9	20,0	-
La corrupción y el fraude	1,8	1,7	2,3	1,2	0,9	3,0	1,6	-	-
Educación	1,6	-	1,1	1,2	1,1	0,9	2,3	-	-
Sistema económico y productivo, dependencia turismo, construcción, importaciones, impuesto	1,6	1,7	0,4	0,6	2,0	1,4	2,0	-	-
Sistema territorial/unidad de España/nacionalismos, las autonomías	1,2	1,7	-	0,2	2,0	1,0	1,6	-	-
Los problemas derivados del COVID: incertidumbre, confinamiento, cierre de negocio, autónomos/as, PYMES, la desescalada	0,9	1,7	0,8	0,8	0,9	0,6	1,1	-	-
Demasiados políticos, cargos públicos: no profesionales, mucho gasto	0,8	-	1,1	0,6	1,1	0,5	1,0	-	-
La independencia de Cataluña	0,8	-	0,4	0,2	0,9	0,8	1,0	20,0	-
Falta de acuerdo entre los/as políticos/as, entre el Gobierno central y autonómicos	0,7	1,7	1,1	0,4	0,7	0,9	0,6	-	-
La inmigración	0,5	-	0,8	1,2	0,2	0,6	0,3	-	-
La violencia de género	0,2	-	-	-	0,2	0,3	0,2	-	-
Las pensiones	0,1	-	0,4	-	-	0,1	0,2	-	-
Otras respuestas	4,0	3,4	3,4	3,2	3,0	3,5	4,8	-	10,0
Ninguno	4,1	8,6	6,0	4,2	3,5	5,5	3,0	-	10,0
N.S.	3,7	15,5	7,9	6,0	2,2	3,4	2,5	-	-
N.C.	1,8	13,8	3,4	3,0	1,3	1,3	1,1	-	30,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tercer problema
El paro	10,3	6,9	4,9	9,3	10,0	10,2	11,7	40,0	-
La crisis económica, los problemas de índole económica	8,6	3,4	10,2	7,1	8,2	7,9	9,4	-	-
La sanidad	6,4	1,7	6,4	7,5	7,4	6,7	5,9	-	-
El mal comportamiento de los/as políticos/as	5,4	1,7	3,4	3,2	6,7	5,7	6,2	-	-
Los problemas de índole social	4,7	1,7	3,4	4,6	3,7	4,8	5,4	-	-
Educación	4,5	1,7	2,6	3,8	3,5	4,4	5,5	-	-
Los problemas políticos en general	4,3	1,7	5,3	3,0	5,9	4,0	4,5	-	-
El coronavirus	2,3	-	1,9	3,0	2,4	2,1	2,4	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	2,2	1,7	1,5	3,2	2,4	2,4	1,8	-	-
Lo que hacen los partidos políticos	2,2	-	1,5	2,4	0,7	1,9	2,8	-	-
La corrupción y el fraude	1,7	-	0,8	1,0	2,6	1,3	2,1	-	-
El Gobierno, mala gestión del COVID del Gobierno, falta de información y de ayudas	1,7	-	1,5	1,8	2,6	2,0	1,3	-	-
Sistema económico y productivo, dependencia turismo, construcción, importaciones, impuesto	1,6	-	1,5	0,2	0,7	1,6	2,2	-	-
Los/as ciudadanos/as, comportamiento, egoísmo, cada uno/a a lo suyo/poco cívicos, bulos	1,4	1,7	1,5	1,2	2,2	1,1	1,3	-	10,0
La independencia de Cataluña	1,4	-	0,4	0,8	1,3	1,0	1,9	-	-
Los problemas derivados del COVID: incertidumbre, confinamiento, cierre de negocio, autónomos/as, PYMES, la desescalada	1,2	3,4	0,8	1,6	0,9	1,0	1,3	-	-
Sistema territorial/unidad de España/nacionalismos, las autonomías	1,1	-	-	0,4	1,7	0,4	1,7	-	-
La inmigración	0,9	-	0,8	1,0	0,4	1,3	0,9	-	-
Falta de acuerdo entre los/as políticos/as, entre el Gobierno central y autonómicos	0,8	-	1,5	0,8	1,1	0,6	0,8	-	-
Demasiados políticos, cargos públicos: no profesionales, mucho gasto	0,7	3,4	-	0,6	0,7	0,5	0,8	-	-
Las pensiones	0,5	-	0,8	0,8	1,3	0,4	0,3	-	-
La violencia de género	0,2	-	-	-	-	0,5	0,2	-	10,0
Otras respuestas	4,2	-	3,8	3,2	6,1	3,0	4,7	-	10,0
Ninguno	11,4	8,6	13,2	13,7	9,8	14,0	9,8	40,0	10,0
N.S.	9,7	22,4	14,0	12,3	10,4	10,1	7,5	20,0	10,0
N.C.	10,5	39,7	18,5	13,7	7,6	11,0	7,6	-	50,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
TOTAL
El paro	41,2	37,9	46,4	50,2	42,5	40,9	37,8	60,0	10,0
La crisis económica, los problemas de índole económica	38,9	24,1	29,8	33,7	40,8	36,7	43,0	-	30,0
El coronavirus	34,8	29,3	31,3	35,9	36,9	32,9	35,3	60,0	40,0
El mal comportamiento de los/as políticos/as	23,1	15,5	24,5	22,2	26,7	21,3	23,5	-	-
La sanidad	18,2	8,6	13,6	20,6	19,5	20,4	17,3	-	10,0
Los problemas políticos en general	17,0	8,6	16,6	12,5	15,6	17,4	18,8	20,0	20,0
El Gobierno, mala gestión del COVID del Gobierno, falta de información y de ayudas	10,3	5,2	5,7	8,3	12,1	11,7	10,6	20,0	-
Los problemas de índole social	9,7	8,6	12,8	7,5	7,4	8,8	11,0	20,0	-
Lo que hacen los partidos políticos	9,6	5,2	9,1	10,5	6,7	9,7	10,3	20,0	-
Educación	6,6	1,7	3,8	5,0	5,4	5,7	8,5	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	6,4	3,4	5,3	6,9	5,4	7,2	6,4	-	-
La corrupción y el fraude	5,2	3,4	4,5	4,0	5,9	6,6	4,9	-	10,0
Los/as ciudadanos/as, comportamiento, egoísmo, cada uno/a a lo suyo/poco cívicos, bulos	4,7	3,4	3,0	4,4	5,9	4,4	4,8	20,0	10,0
Sistema económico y productivo, dependencia turismo, construcción, importaciones, impuesto	4,1	1,7	2,6	1,2	3,7	4,0	5,4	-	-
Falta de acuerdo entre los/as políticos/as, entre el Gobierno central y autonómicos	3,4	5,2	4,5	3,2	3,3	3,2	3,5	-	-
Demasiados políticos, cargos públicos: no profesionales, mucho gasto	3,2	5,2	3,0	2,4	4,1	4,2	2,7	-	-
Sistema territorial/unidad de España/nacionalismos, las autonomías	2,8	1,7	0,4	0,6	3,7	1,8	4,0	-	-
Los problemas derivados del COVID: incertidumbre, confinamiento, cierre de negocio, autónomos/as, PYMES, la desescalada	2,7	5,2	1,9	2,6	2,2	2,6	3,0	-	-
La independencia de Cataluña	2,3	-	0,8	1,0	2,2	2,1	3,2	20,0	-
La inmigración	1,6	-	1,9	2,4	0,9	2,1	1,2	-	-
Las pensiones	0,7	-	1,5	1,0	1,3	0,5	0,5	-	-
La violencia de género	0,4	-	0,4	-	0,2	0,8	0,4	-	10,0
Otras respuestas	10,3	3,4	10,2	8,5	11,7	8,6	11,6	-	20,0
Ninguno	0,1	1,7	0,4	-	0,2	-	0,1	-	-
N.S.	1,5	10,3	3,0	2,6	1,1	1,1	0,8	-	30,0
N.C.	0,1	1,7	-	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 24
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Primer problema
El coronavirus	19,1	27,6	17,7	21,2	19,3	17,9	18,8	20,0	30,0
La crisis económica, los problemas de índole económica	16,7	10,3	10,6	15,9	18,0	17,3	17,7	-	-
El paro	14,4	19,0	16,2	18,8	15,8	16,6	11,4	-	-
La sanidad	6,4	3,4	6,4	4,6	6,7	6,6	6,9	20,0	10,0
Tener que estar enclaustrado/a en casa	4,7	5,2	6,8	5,0	4,1	4,5	4,6	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	4,2	6,9	6,0	5,0	3,5	5,4	3,2	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	3,2	-	1,9	2,6	1,7	3,0	4,2	-	-
Los problemas derivados del COVID: incertidumbre, futuro, situación autónomos, PYMES, ERTES, la desescalada, no poder desplazarse, no ver a la familia	3,1	1,7	1,9	3,2	2,6	2,6	3,8	-	-
La educación	2,8	-	0,8	0,4	2,4	2,8	4,1	-	-
Los problemas políticos en general	2,7	-	1,9	2,4	2,4	2,3	3,3	-	-
El mal comportamiento de los/as políticos/as	2,4	-	1,1	1,4	2,8	2,0	3,0	-	-
Los problemas de índole social	1,9	5,2	1,5	1,2	1,3	2,0	2,3	-	-
El Gobierno, mala gestión del COVID del Gobierno, falta de información y de ayudas	1,8	-	1,1	1,4	1,1	1,8	2,4	-	-
Las pensiones	1,6	3,4	4,9	3,6	2,4	0,8	0,6	-	-
Lo que hacen los partidos políticos	1,1	-	0,8	0,4	2,0	1,5	1,0	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	0,8	1,7	1,5	0,2	0,4	0,8	0,9	-	10,0
La corrupción y el fraude	0,7	-	-	0,6	0,9	0,9	0,6	-	10,0
Los/as ciudadanos/as, comportamiento, egoísmo, cada uno/a a lo suyo/poco cívicos, bulos	0,6	-	0,4	0,4	1,1	0,8	0,5	20,0	-
La vivienda	0,5	-	-	0,2	1,5	0,4	0,5	-	-
La independencia de Cataluña	0,3	-	0,8	0,4	0,2	0,1	0,4	-	-
Cambio climático, medio ambiente, contaminación, ecosistema	0,3	-	-	-	-	-	0,7	-	-
Avituallamiento de víveres en el hogar	0,1	1,7	-	-	-	-	0,1	-	-
Otras respuestas	2,0	1,7	3,0	1,4	0,9	1,9	2,5	-	-
Ninguno	7,3	8,6	14,0	8,7	8,2	7,4	5,2	40,0	40,0
N.S.	0,9	3,4	0,4	1,2	0,7	0,6	1,1	-	-
N.C.	0,1	-	0,4	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Segundo problema
La crisis económica, los problemas de índole económica	16,4	12,1	12,8	13,3	17,8	18,0	16,9	-	10,0
El paro	10,5	6,9	10,2	14,1	9,5	10,3	10,0	-	-
El coronavirus	8,7	5,2	9,8	9,1	10,8	9,6	7,7	-	-
La sanidad	6,6	6,9	3,4	7,3	5,9	7,6	6,6	-	-
La educación	4,1	-	1,1	1,2	4,8	3,7	5,5	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	3,5	8,6	7,2	3,2	2,8	4,0	2,8	-	10,0
Los problemas de índole social	3,1	1,7	1,9	3,2	2,4	2,9	3,6	-	-
Tener que estar enclaustrado/a en casa	2,9	3,4	1,9	3,2	2,2	2,4	3,3	-	-
Los problemas políticos en general	2,6	1,7	1,9	1,0	3,3	2,4	3,1	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	2,6	-	2,3	2,2	2,4	3,0	2,6	-	10,0
Los problemas derivados del COVID: incertidumbre, futuro, situación autónomos, PYMES, ERTES, la desescalada, no poder desplazarse, no ver a la familia	2,2	3,4	1,9	1,8	1,7	2,3	2,5	-	-
El mal comportamiento de los/as políticos/as	1,8	-	1,5	1,8	2,8	1,3	1,9	-	-
El Gobierno, mala gestión del COVID del Gobierno, falta de información y de ayudas	1,4	-	-	1,2	1,5	1,0	1,9	20,0	-
Lo que hacen los partidos políticos	0,9	-	-	0,6	0,7	1,3	1,1	-	-
Las pensiones	0,8	1,7	1,1	1,2	0,4	1,0	0,6	-	-
La corrupción y el fraude	0,7	-	1,1	0,6	0,4	0,8	0,7	-	-
La vivienda	0,6	-	0,4	0,8	0,7	0,4	0,8	-	-
Los/as ciudadanos/as, comportamiento, egoísmo, cada uno/a a lo suyo/poco cívicos, bulos	0,6	-	-	0,8	1,1	0,3	0,7	-	-
Cambio climático, medio ambiente, contaminación, ecosistema	0,6	-	0,4	0,2	0,2	0,3	1,1	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	0,5	-	0,8	1,0	0,2	0,3	0,5	-	-
La independencia de Cataluña	0,4	-	-	-	0,4	0,3	0,6	-	-
Avituallamiento de víveres en el hogar	0,1	-	-	0,2	-	0,1	0,1	-	-
Otras respuestas	1,5	-	0,8	0,8	1,7	0,9	2,1	-	-
Ninguno	15,3	31,0	17,7	17,7	13,7	14,9	14,3	40,0	20,0
N.S.	3,4	5,2	6,8	3,8	3,7	3,0	2,7	-	10,0
N.C.	8,4	12,1	15,1	9,9	8,9	8,2	6,4	40,0	40,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tercer problema
La crisis económica, los problemas de índole económica	6,3	1,7	3,0	5,4	6,3	6,9	7,0	-	-
El paro	5,0	3,4	2,6	4,8	2,8	5,0	6,1	20,0	-
La sanidad	4,1	-	3,4	3,0	4,3	5,4	3,9	-	-
El coronavirus	3,6	3,4	2,3	3,4	4,3	3,3	3,9	-	-
La educación	3,2	-	0,4	2,8	3,3	2,6	4,0	-	-
Los problemas de índole social	2,6	-	1,1	1,4	2,2	2,6	3,4	-	10,0
El mal comportamiento de los/as políticos/as	2,4	1,7	1,1	2,0	3,3	1,6	2,9	-	-
Los problemas políticos en general	2,3	-	2,3	0,8	2,4	1,5	3,2	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	2,1	1,7	1,5	2,4	2,4	2,6	1,9	-	-
Tener que estar enclaustrado/a en casa	1,7	1,7	0,8	1,6	1,1	2,6	1,7	-	-
Los problemas derivados del COVID: incertidumbre, futuro, situación autónomos, PYMES, ERTES, la desescalada, no poder desplazarse, no ver a la familia	1,7	1,7	0,8	1,8	0,7	1,9	2,1	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	1,4	-	3,0	2,4	0,7	1,5	1,0	-	-
El Gobierno, mala gestión del COVID del Gobierno, falta de información y de ayudas	1,0	-	0,4	0,4	2,0	1,4	0,9	-	-
Cambio climático, medio ambiente, contaminación, ecosistema	0,9	-	1,1	0,6	1,5	0,9	0,9	-	-
La independencia de Cataluña	0,7	-	-	0,4	0,7	0,5	1,1	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	0,7	1,7	-	1,2	0,7	0,6	0,7	-	-
Las pensiones	0,7	1,7	1,1	0,8	0,9	0,6	0,5	-	10,0
La vivienda	0,6	-	0,8	0,6	0,2	0,8	0,6	-	-
La corrupción y el fraude	0,6	-	0,4	0,2	0,2	1,5	0,4	-	-
Lo que hacen los partidos políticos	0,6	-	0,4	0,6	0,2	0,6	0,7	-	-
Los/as ciudadanos/as, comportamiento, egoísmo, cada uno/a a lo suyo/poco cívicos, bulos	0,6	-	-	0,8	0,7	0,1	0,8	-	-
Avituallamiento de víveres en el hogar	0,0	-	-	-	-	-	0,1	-	-
Otras respuestas	2,2	-	1,1	1,8	2,6	1,6	2,8	-	-
Ninguno	19,8	25,9	20,4	20,4	19,7	19,7	19,5	-	10,0
N.S.	7,8	6,9	11,3	9,3	10,6	7,6	6,3	-	-
N.C.	27,3	48,3	40,8	31,3	26,5	26,2	23,6	80,0	70,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
TOTAL
La crisis económica, los problemas de índole económica	39,4	24,1	26,4	34,5	42,1	42,2	41,7	-	10,0
El coronavirus	31,4	36,2	29,8	33,7	34,5	30,8	30,3	20,0	30,0
El paro	30,0	29,3	29,1	37,7	28,2	32,0	27,6	20,0	-
La sanidad	17,1	10,3	13,2	14,9	16,9	19,5	17,5	20,0	10,0
La educación	10,0	-	2,3	4,4	10,4	9,1	13,7	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	9,8	17,2	14,7	10,5	8,7	12,1	7,9	-	10,0
Tener que estar enclaustrado/a en casa	9,3	10,3	9,4	9,7	7,4	9,6	9,6	-	-
Los problemas de índole social	7,7	6,9	4,5	5,8	5,9	7,6	9,3	-	10,0
Los problemas políticos en general	7,6	1,7	6,0	4,2	8,0	6,2	9,7	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	7,1	-	7,2	7,1	4,8	7,6	7,8	-	10,0
Los problemas derivados del COVID: incertidumbre, futuro, situación autónomos, PYMES, ERTES, la desescalada, no poder desplazarse, no ver a la familia	7,1	6,9	4,5	6,7	5,0	6,8	8,3	-	-
El mal comportamiento de los/as políticos/as	6,6	1,7	3,8	5,2	8,9	4,9	7,7	-	-
El Gobierno, mala gestión del COVID del Gobierno, falta de información y de ayudas	4,3	-	1,5	3,0	4,6	4,2	5,2	20,0	-
Las pensiones	3,1	6,9	7,2	5,6	3,7	2,4	1,8	-	10,0
Lo que hacen los partidos políticos	2,6	-	1,1	1,6	2,8	3,4	2,8	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	2,0	3,4	2,3	2,4	1,3	1,6	2,1	-	10,0
La corrupción y el fraude	1,9	-	1,5	1,4	1,5	3,2	1,8	-	10,0
Cambio climático, medio ambiente, contaminación, ecosistema	1,8	-	1,5	0,8	1,7	1,1	2,6	-	-
Los/as ciudadanos/as, comportamiento, egoísmo, cada uno/a a lo suyo/poco cívicos, bulos	1,8	-	0,4	2,0	2,8	1,1	1,9	20,0	-
La vivienda	1,7	-	1,1	1,6	2,4	1,5	1,9	-	-
La independencia de Cataluña	1,4	-	0,8	0,8	1,3	0,9	2,1	-	-
Avituallamiento de víveres en el hogar	0,2	1,7	-	0,2	-	0,1	0,3	-	-
Otras respuestas	5,7	1,7	4,9	4,0	5,2	4,4	7,3	-	-
Ninguno	7,3	8,6	14,0	8,7	8,2	7,4	5,2	40,0	40,0
N.S.	0,9	3,4	0,4	1,2	0,7	0,6	1,1	-	-
N.C.	0,1	-	0,4	-	-	-	0,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 25
A continuación, vamos a mencionarle a Ud. los nombres de algunos/as líderes políticos/as y nos gustaría que, en relación a lo que cada uno/a está diciendo y haciendo sobre el COVID-19 en estos momentos, lo/a calificara de 1 a 10, siendo el 1 'lo peor' y el 10 'lo mejor'.

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Pedro Sánchez
1 Lo peor	17,7	13,8	15,1	16,3	20,2	16,6	18,4	40,0	-
2	4,6	3,4	1,9	3,4	3,3	3,3	6,4	20,0	-
3	6,3	3,4	3,8	4,2	8,9	5,3	7,1	-	10,0
4	8,6	3,4	6,4	7,1	8,7	9,8	8,9	-	20,0
5	14,9	6,9	14,3	17,9	14,3	14,9	14,7	-	10,0
6	12,1	6,9	9,4	9,9	10,4	12,9	13,6	-	-
7	14,4	6,9	12,5	14,1	13,2	13,9	15,6	40,0	20,0
8	12,8	22,4	16,6	14,1	14,8	15,0	10,2	-	-
9	3,3	12,1	3,8	5,2	3,3	2,8	2,6	-	-
10 Lo mejor	3,0	15,5	9,4	5,8	1,7	3,2	1,0	-	-
N.S.	1,3	5,2	5,3	1,4	0,7	1,1	0,6	-	40,0
N.C.	0,9	-	1,5	0,8	0,7	1,3	0,9	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	5,0	6,5	5,7	5,4	4,9	5,2	4,7	3,6	5,0
Desviación típica	2,6	3,1	2,8	2,7	2,6	2,6	2,5	3,1	1,7
(N)	(3.714)	(55)	(247)	(493)	(455)	(774)	(1.679)	(5)	(6)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Pablo Casado
1 Lo peor	20,8	20,7	22,6	21,8	21,0	22,7	19,5	-	10,0
2	10,7	10,3	6,8	7,1	8,5	10,3	13,1	-	-
3	14,8	8,6	10,2	13,7	14,3	14,5	16,3	20,0	10,0
4	17,7	6,9	16,6	14,9	18,9	16,1	19,3	20,0	30,0
5	15,9	10,3	16,6	18,5	19,1	16,4	14,3	20,0	-
6	7,8	6,9	6,0	8,7	9,3	7,7	7,5	40,0	-
7	4,4	6,9	6,8	4,2	3,0	4,8	4,3	-	-
8	2,4	8,6	4,2	2,2	2,6	1,9	2,2	-	10,0
9	0,7	-	2,3	1,2	0,4	0,3	0,5	-	-
10 Lo mejor	0,6	-	0,8	1,2	0,9	0,6	0,4	-	-
N.S.	3,2	20,7	6,0	5,8	1,3	3,3	1,6	-	40,0
N.C.	0,9	-	1,1	0,8	0,7	1,4	0,9	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	3,6	3,8	3,9	3,8	3,7	3,5	3,5	4,8	4,0
Desviación típica	2,0	2,5	2,3	2,2	2,0	2,0	1,9	1,3	2,3
(N)	(3.643)	(46)	(246)	(471)	(452)	(756)	(1.661)	(5)	(6)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Pablo Iglesias
1 Lo peor	31,4	29,3	29,1	33,3	34,7	28,1	31,8	40,0	30,0
2	6,1	5,2	6,0	6,2	7,2	4,5	6,5	20,0	-
3	8,9	5,2	7,9	7,5	10,4	9,8	8,8	20,0	10,0
4	11,0	12,1	8,7	9,3	10,4	11,6	11,8	-	-
5	15,1	10,3	16,6	19,2	13,0	16,4	13,7	20,0	10,0
6	9,8	5,2	6,8	7,9	8,2	10,5	11,2	-	10,0
7	7,6	6,9	6,8	5,8	6,9	8,4	8,0	-	-
8	4,3	10,3	6,0	3,6	4,3	4,5	4,0	-	-
9	1,3	3,4	0,4	1,8	1,3	1,4	1,2	-	-
10 Lo mejor	1,0	1,7	3,0	1,0	1,5	0,8	0,6	-	-
N.S.	2,5	10,3	7,2	3,6	1,3	2,5	1,3	-	40,0
N.C.	1,0	-	1,5	0,8	0,7	1,4	1,0	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	3,7	4,1	3,9	3,6	3,5	3,9	3,7	2,4	2,8
Desviación típica	2,4	2,8	2,6	2,4	2,5	2,4	2,4	1,7	2,2
(N)	(3.665)	(52)	(242)	(482)	(452)	(762)	(1.664)	(5)	(6)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Santiago Abascal
1 Lo peor	52,7	41,4	47,5	49,4	49,5	53,7	55,6	-	30,0
2	9,0	3,4	7,5	8,1	9,3	7,6	10,2	20,0	10,0
3	8,7	5,2	6,4	8,1	9,3	8,1	9,6	20,0	-
4	6,8	1,7	5,7	7,1	8,9	6,6	6,6	20,0	-
5	7,3	1,7	8,7	7,9	7,8	7,9	6,7	-	-
6	3,0	3,4	4,2	2,0	3,5	3,7	2,7	-	-
7	1,8	3,4	1,9	1,8	2,4	1,5	1,8	-	-
8	1,4	3,4	1,1	1,4	2,0	1,6	1,2	-	10,0
9	0,7	1,7	0,8	0,6	0,7	0,3	0,9	-	-
10 Lo mejor	1,2	1,7	1,1	1,8	1,3	1,3	0,8	20,0	-
N.S.	6,1	31,0	14,0	10,9	4,6	6,3	2,6	-	50,0
N.C.	1,3	1,7	1,1	0,8	0,9	1,5	1,3	20,0	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	2,4	2,7	2,5	2,5	2,6	2,4	2,3	4,8	2,6
Desviación típica	2,1	2,7	2,2	2,2	2,1	2,1	2,0	3,6	3,0
(N)	(3.522)	(39)	(225)	(445)	(436)	(731)	(1.637)	(4)	(5)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Inés Arrimadas
1 Lo peor	13,9	8,6	9,8	13,7	13,0	16,1	14,1	-	-
2	8,8	-	9,1	8,3	8,2	8,6	9,5	-	-
3	12,5	6,9	10,9	10,3	12,8	12,1	13,8	-	-
4	15,5	10,3	13,2	14,1	16,3	14,4	16,8	-	10,0
5	20,8	6,9	17,0	16,7	22,6	21,1	22,4	20,0	20,0
6	9,6	6,9	10,6	9,3	11,1	6,9	10,6	20,0	-
7	5,7	3,4	6,0	7,5	5,4	5,4	5,3	-	10,0
8	2,2	6,9	1,9	3,8	2,0	2,0	1,8	-	-
9	0,8	-	1,5	0,2	1,3	0,8	0,7	20,0	-
10 Lo mejor	0,4	1,7	0,8	0,6	0,2	0,4	0,2	20,0	-
N.S.	8,7	46,6	17,7	14,9	6,5	10,3	3,8	20,0	60,0
N.C.	1,2	1,7	1,5	0,6	0,7	1,9	1,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	4,0	4,7	4,2	4,1	4,1	3,9	4,0	7,5	5,2
Desviación típica	2,0	2,4	2,1	2,1	1,9	2,0	1,9	2,4	1,3
(N)	(3.424)	(30)	(214)	(426)	(428)	(696)	(1.622)	(4)	(4)

Pregunta 26
El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ¿le inspira a Ud., personalmente, mucha confianza, bastante confianza, poca o ninguna confianza?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Mucha confianza	5,9	13,8	9,1	8,9	6,1	6,8	3,9	-	-
Bastante confianza	31,1	37,9	32,1	28,6	28,9	32,2	31,7	-	-
Poca confianza	32,9	25,9	32,8	36,3	31,9	33,8	31,8	60,0	50,0
Ninguna confianza	29,3	19,0	25,3	25,0	32,5	26,6	31,9	40,0	20,0
N.S.	0,4	3,4	0,4	0,6	0,2	0,3	0,3	-	20,0
N.C.	0,4	-	0,4	0,6	0,4	0,4	0,3	-	10,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 27
¿Y el líder del principal partido de la oposición, Pablo Casado, le inspira, personalmente, mucha confianza, bastante confianza, poca o ninguna confianza?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Mucha confianza	2,2	1,7	5,3	3,0	1,7	1,9	1,9	-	-
Bastante confianza	12,1	6,9	12,1	11,9	13,0	11,5	12,2	20,0	20,0
Poca confianza	44,3	39,7	38,9	45,4	47,9	42,0	45,1	80,0	20,0
Ninguna confianza	39,9	41,4	40,8	37,7	36,2	43,3	39,9	-	30,0
N.S.	1,1	10,3	2,3	1,6	0,7	0,9	0,5	-	20,0
N.C.	0,5	-	0,8	0,4	0,4	0,5	0,4	-	10,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 28
De los/as principales líderes políticos/as, ¿quién preferiría que fuese el/la presidente/a del Gobierno en estos momentos? (RESPUESTA ESPONTÁNEA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Pedro Sánchez	33,2	41,4	39,6	36,9	30,4	36,2	30,4	20,0	20,0
Pablo Casado	10,8	1,7	12,1	9,7	12,1	8,3	11,9	20,0	10,0
Santiago Abascal	4,5	5,2	3,0	5,8	5,4	5,8	3,3	20,0	10,0
Pablo Iglesias	4,9	-	2,3	2,6	4,3	6,6	5,7	-	-
Alberto Garzón	0,5	-	-	0,4	0,4	0,1	0,9	-	-
Inés Arrimadas	8,1	3,4	7,2	6,0	8,7	7,1	9,3	20,0	-
Íñigo Errejón	0,5	-	-	0,2	-	0,3	0,9	-	-
Miguel Ángel Revilla	0,5	1,7	1,1	1,0	0,7	0,6	0,2	-	-
Alberto Núñez Feijóo	0,6	1,7	0,4	0,8	0,7	0,3	0,6	-	-
José Luis Martínez-Almeida	0,5	-	0,4	0,2	0,9	0,4	0,6	-	-
Margarita Robles	0,4	-	-	0,2	0,4	0,4	0,5	-	-
(NO LEER) Otro/a	4,3	1,7	4,2	3,8	3,7	3,2	5,3	-	-
(NO LEER) Ninguno/a de ellos/as	23,8	25,9	14,3	22,6	26,9	24,3	24,7	-	-
N.S.	6,2	15,5	13,6	8,3	5,0	5,4	4,5	20,0	40,0
N.C.	1,2	1,7	1,9	1,6	0,4	1,1	1,2	-	20,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 29R
Suponiendo que mañana se celebrasen nuevamente elecciones generales, es decir, al Parlamento español, ¿a qué partido votaría Ud.? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
PSOE	25,2	37,9	35,5	29,2	26,2	26,6	21,2	20,0	10,0
PP	13,8	10,3	18,5	15,7	14,8	10,7	13,8	20,0	10,0
Unidas Podemos	9,2	1,7	4,9	5,8	7,6	9,6	11,6	-	-
Ciudadanos	8,1	3,4	5,7	6,5	8,2	8,1	9,2	20,0	-
VOX	5,6	5,2	3,4	6,3	7,4	6,2	4,9	20,0	10,0
ERC	2,1	1,7	1,1	0,4	2,2	2,0	2,9	-	-
EAJ-PNV	1,1	1,7	-	0,6	0,9	0,9	1,5	-	-
PACMA	1,0	-	-	1,0	1,3	1,3	1,1	-	-
JxCat	0,7	-	0,4	-	0,4	0,6	1,1	-	-
Más País	0,6	-	-	0,2	-	0,3	1,2	-	-
EH Bildu	0,5	-	-	0,4	0,4	0,4	0,7	-	-
Més Compromís	0,5	-	0,4	0,2	-	0,1	0,9	-	-
BNG	0,4	-	-	0,2	0,2	0,8	0,5	-	-
CUP	0,3	-	0,4	0,2	-	0,4	0,4	-	-
CCa-NC	0,3	-	-	1,0	0,2	-	0,4	-	-
NA+	0,3	-	-	0,2	-	0,4	0,4	-	-
PRC	0,1	-	0,4	-	-	0,3	0,1	-	-
En Comú Podem	0,1	-	-	-	0,2	0,1	0,1	-	-
Teruel Existe	0,1	-	-	-	-	0,1	0,1	-	-
Otro partido	0,8	-	0,4	0,8	0,9	0,4	1,0	-	-
Voto blanco	5,1	1,7	2,6	4,8	4,1	5,2	5,9	-	-
Voto nulo	1,3	3,4	0,8	1,6	1,1	1,5	1,3	-	-
No votaría	10,7	10,3	6,4	13,1	11,9	14,0	8,7	20,0	20,0
No sabe todavía	9,6	13,8	15,5	9,9	9,1	8,4	9,0	-	20,0
N.C.	2,4	8,6	3,8	2,0	2,8	1,8	2,2	-	30,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A QUIENES VOTARÍAN A ALGÚN PARTIDO EN UNAS SUPUESTAS ELECCIONES GENERALES
(A todos excepto 'Voto nulo', 'En blanco', 'No votaría', 'No sabe todavía' o 'N.C.' en P29)
(N=2.694)

Pregunta 29aR
En el caso de que por cualquier razón finalmente no votase por el partido que me ha dicho, ¿a qué otro partido votaría Ud.? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Ciudadanos	16,6	2,8	17,0	20,2	19,9	13,7	16,3	75,0	-
Unidas Podemos	15,1	8,3	14,9	12,1	13,5	19,2	15,0	-	-
PSOE	12,4	11,1	4,8	11,6	13,5	11,5	14,0	-	-
PP	9,9	13,9	7,4	9,8	10,4	10,2	10,0	-	33,3
VOX	4,7	-	3,2	4,3	7,3	4,4	4,6	-	33,3
ERC	2,0	-	2,1	0,6	0,9	2,0	2,7	-	-
PACMA	1,3	-	-	1,2	0,9	1,5	1,5	-	-
Más País	0,9	-	-	0,3	0,9	0,7	1,3	-	-
JxCat	0,9	-	1,1	0,3	0,6	0,9	1,0	-	-
Més Compromís	0,9	-	0,5	-	0,3	0,4	1,5	-	-
BNG	0,7	-	-	-	1,5	0,7	0,8	-	-
EAJ-PNV	0,6	2,8	-	0,9	0,6	0,5	0,6	-	-
CUP	0,6	-	-	0,3	-	0,4	1,0	-	-
En Comú Podem	0,3	-	-	0,3	0,3	0,5	0,3	-	-
EH Bildu	0,3	-	-	-	-	0,4	0,5	-	-
CCa-NC	0,3	-	-	0,3	0,6	0,5	0,2	-	-
NA+	0,2	-	-	0,3	0,3	-	0,3	-	-
En Común-Unidas Podemos	0,2	-	-	-	0,3	-	0,3	-	-
Otro partido	1,8	-	1,1	0,9	2,4	1,8	2,1	-	-
Voto blanco	8,0	5,6	10,6	8,1	7,6	7,1	8,2	-	-
No votaría	13,5	16,7	25,0	15,0	10,1	15,3	11,5	-	-
N.S.	8,0	38,9	10,6	12,7	7,6	7,5	5,6	25,0	33,3
N.C.	0,7	-	1,6	0,9	0,3	0,7	0,7	-	-
(N)	(2.694)	(36)	(188)	(346)	(327)	(548)	(1.242)	(4)	(3)

[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A QUIENES NO VOTARÍAN A NINGÚN PARTIDO EN UNAS SUPUESTAS ELECCIONES GENERALES
(Contestan 'Voto nulo', 'En blanco', 'No votaría', 'No sabe todavía' o 'N.C.' en P29)
(N=1.106)

Pregunta 30R
Sin ningún compromiso por su parte, ¿me podría decir por qué partido siente Ud. más simpatía? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
PSOE	18,6	22,7	20,8	22,8	12,7	23,3	15,8	100,0	14,3
PP	6,6	4,5	7,8	7,6	8,2	5,7	6,3	-	-
Ciudadanos	6,5	4,5	3,9	7,0	6,0	3,7	8,7	-	-
VOX	1,5	-	1,3	1,3	1,5	3,3	0,9	-	-
Podemos	1,5	4,5	-	-	0,7	2,9	1,7	-	-
ERC	1,4	-	1,3	0,6	0,7	0,8	2,2	-	-
IU	1,2	-	-	1,3	2,2	0,4	1,5	-	-
EAJ-PNV	0,8	-	1,3	-	0,7	1,2	0,9	-	-
JxCat	0,7	-	1,3	-	0,7	0,8	0,9	-	-
PACMA	0,7	-	-	-	1,5	1,2	0,6	-	-
Unidas Podemos	0,5	-	-	-	1,5	0,4	0,6	-	-
EH Bildu	0,5	-	-	0,6	-	0,8	0,4	-	-
Otro partido	2,6	-	2,6	2,5	2,2	3,3	2,6	-	-
Ninguno	44,1	50,0	36,4	48,1	47,8	41,2	44,6	-	28,6
N.S.	7,1	9,1	13,0	6,3	9,0	6,1	6,3	-	14,3
N.C.	5,5	4,5	10,4	1,9	4,5	4,9	6,1	-	42,9
(N)	(1.106)	(22)	(77)	(158)	(134)	(245)	(462)	(1)	(7)

Pregunta 30a
VOTO+SIMPATÍA (ELECCIONES GENERALES).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
PSOE	29,3	46,6	41,1	34,5	29,1	31,9	24,2	40,0	20,0
PP	15,3	10,3	20,4	17,9	17,1	12,2	14,9	20,0	10,0
Unidas Podemos	9,9	3,4	4,9	6,0	8,5	10,5	12,3	-	-
Ciudadanos	9,4	5,2	6,8	8,3	9,8	9,0	10,4	20,0	-
VOX	5,9	5,2	3,4	6,7	7,4	7,1	5,0	20,0	10,0
ERC	2,5	1,7	1,5	0,6	2,4	2,3	3,3	-	-
EAJ-PNV	1,3	1,7	0,4	0,6	1,1	1,3	1,8	-	-
PACMA	1,2	-	-	1,0	1,5	1,5	1,2	-	-
JxCat	0,8	-	0,8	-	0,7	0,9	1,2	-	-
Más País	0,7	-	-	0,4	-	0,3	1,3	-	-
EH Bildu	0,6	-	-	0,6	0,4	0,6	0,8	-	-
Més Compromís	0,6	-	0,4	0,2	-	0,4	1,1	-	-
BNG	0,4	-	-	0,2	0,2	0,9	0,5	-	-
CCa-NC	0,4	-	0,4	1,0	0,2	0,1	0,4	-	-
CUP	0,3	-	0,4	0,2	0,2	0,4	0,4	-	-
NA+	0,3	-	-	0,2	-	0,4	0,5	-	-
PRC	0,1	-	0,4	-	-	0,3	0,1	-	-
En Comú Podem	0,1	-	-	-	0,2	0,1	0,1	-	-
Teruel Existe	0,1	-	-	-	-	0,1	0,1	-	-
Otro partido	1,0	-	0,8	1,0	1,3	0,5	1,2	-	-
En blanco	5,1	1,7	2,6	4,8	4,1	5,2	5,9	-	-
Voto nulo	1,3	3,4	0,8	1,6	1,1	1,5	1,3	-	-
No votaría	9,8	15,5	8,7	11,7	10,8	9,7	8,9	-	20,0
No sabe todavía	1,9	3,4	3,4	2,0	2,6	1,6	1,5	-	10,0
N.C.	1,6	1,7	3,0	0,6	1,3	1,4	1,6	-	30,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)

Pregunta 31
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. Situándonos en una escala de 10 casillas, como un termómetro, que van del 1 al 10, en la que 1 significa 'lo más a la izquierda' y 10 'lo más a la derecha', ¿en qué casilla se colocaría Ud.?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
1 Izquierda	8,4	20,7	17,0	10,1	8,0	9,5	5,7	-	10,0
2	5,6	-	4,5	3,8	5,6	5,2	6,7	-	-
3	14,3	5,2	3,0	8,5	11,5	13,9	19,1	-	10,0
4	12,7	3,4	8,7	8,1	10,2	13,1	15,6	-	-
5	29,1	25,9	29,1	33,3	32,3	31,9	25,8	40,0	10,0
6	10,9	5,2	8,7	8,9	11,1	10,6	12,3	-	-
7	6,5	3,4	5,3	8,7	6,9	4,7	7,0	-	-
8	3,9	3,4	5,3	4,8	5,6	3,4	3,3	20,0	-
9	1,1	3,4	1,5	0,6	1,5	0,9	0,9	-	10,0
10 Derecha	2,6	5,2	6,8	5,8	2,2	2,5	1,1	20,0	10,0
N.S.	2,9	17,2	7,5	5,8	2,8	2,4	1,0	20,0	10,0
N.C.	2,0	6,9	2,6	1,6	2,2	2,0	1,6	-	40,0
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	4,6	4,5	4,8	4,9	4,8	4,5	4,5	7,0	5,6
Desviación típica	2,0	2,8	2,6	2,3	2,0	2,0	1,8	2,4	3,8
(N)	(3.614)	(44)	(238)	(467)	(438)	(758)	(1.660)	(4)	(5)

Pregunta 32
Y siguiendo este mismo criterio, a los/as líderes de los principales partidos políticos, ¿dónde los/as ubicaría?

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Pedro Sánchez
1 Izquierda	16,0	27,6	27,2	24,2	18,7	18,8	9,3	60,0	10,0
2	9,2	5,2	8,7	7,5	9,3	8,2	10,4	-	-
3	20,9	1,7	12,8	16,9	21,3	20,1	24,6	-	-
4	20,5	6,9	9,4	16,5	18,4	17,8	25,7	20,0	10,0
5	15,9	5,2	17,0	14,5	14,3	17,2	16,4	-	10,0
6	6,2	3,4	5,3	5,6	6,7	7,3	6,0	-	20,0
7	2,9	5,2	1,9	2,2	3,3	2,4	3,3	-	-
8	1,3	1,7	1,1	1,6	1,7	1,4	1,0	-	-
9	0,4	5,2	0,4	0,4	0,4	-	0,5	-	-
10 Derecha	0,5	3,4	0,4	1,2	0,9	0,3	0,3	-	-
N.S.	4,7	29,3	12,1	7,7	4,1	4,7	1,6	20,0	50,0
N.C.	1,6	5,2	3,8	1,8	0,9	2,0	1,0	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	3,6	3,8	3,2	3,4	3,5	3,5	3,7	1,8	4,4
Desviación típica	1,8	3,1	2,0	2,0	1,9	1,8	1,6	1,5	2,1
(N)	(3.564)	(38)	(223)	(456)	(438)	(740)	(1.660)	(4)	(5)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Pablo Casado
1 Izquierda	0,9	-	1,1	1,2	1,1	1,4	0,5	-	-
2	0,3	3,4	-	0,8	-	0,4	0,2	-	-
3	0,9	5,2	1,9	1,0	0,9	1,1	0,4	20,0	-
4	1,3	1,7	1,1	2,6	1,3	1,9	0,6	-	-
5	6,1	10,3	6,8	7,3	8,2	6,6	4,6	20,0	10,0
6	11,6	6,9	8,7	11,3	13,9	11,2	11,9	-	-
7	20,9	5,2	10,9	16,5	23,0	18,4	24,9	-	10,0
8	23,4	5,2	12,5	14,5	22,1	22,1	29,3	40,0	10,0
9	11,8	8,6	9,8	9,7	10,2	9,6	14,3	-	10,0
10 Derecha	16,1	12,1	29,4	23,0	15,0	19,9	10,7	-	10,0
N.S.	5,3	39,7	13,6	10,3	3,7	5,3	1,5	20,0	50,0
N.C.	1,5	1,7	4,2	1,8	0,7	2,1	1,0	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	7,6	6,8	8,0	7,6	7,5	7,6	7,6	6,0	7,8
Desviación típica	1,7	2,6	2,1	2,1	1,7	1,9	1,5	2,4	1,9
(N)	(3.540)	(34)	(218)	(443)	(441)	(734)	(1.661)	(4)	(5)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Santiago Abascal
1 Izquierda	1,1	6,9	1,9	1,2	1,7	1,6	0,4	-	-
2	0,6	1,7	1,1	2,0	0,7	0,3	0,3	-	-
3	0,4	-	0,4	1,6	0,4	0,4	0,1	-	10,0
4	0,7	-	1,5	1,0	0,9	1,0	0,4	-	-
5	3,0	13,8	3,4	5,0	3,3	3,9	1,5	-	-
6	2,1	3,4	6,0	2,8	2,6	2,6	0,9	20,0	-
7	3,3	-	3,0	3,8	3,5	2,8	3,6	-	-
8	6,7	-	5,7	6,0	6,5	7,1	7,3	-	-
9	11,8	3,4	8,3	8,7	13,2	8,7	14,7	-	-
10 Derecha	60,7	24,1	46,0	52,0	59,4	61,4	67,0	60,0	30,0
N.S.	8,0	43,1	19,2	14,7	7,2	8,3	2,8	20,0	60,0
N.C.	1,4	3,4	3,4	1,4	0,7	1,9	1,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	9,1	7,0	8,6	8,7	9,0	9,0	9,4	9,0	8,2
Desviación típica	1,8	3,4	2,2	2,2	1,9	1,9	1,3	2,0	3,5
(N)	(3.443)	(31)	(205)	(423)	(425)	(712)	(1.639)	(4)	(4)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Pablo Iglesias
1 Izquierda	43,6	31,0	39,2	39,1	50,3	42,1	45,0	60,0	20,0
2	18,7	3,4	12,8	12,3	14,5	16,6	24,2	20,0	-
3	12,3	5,2	9,1	12,1	10,2	12,7	13,6	-	10,0
4	7,4	8,6	9,1	6,5	6,7	9,1	6,7	-	10,0
5	6,4	10,3	7,5	8,9	6,7	8,1	4,4	-	10,0
6	2,2	3,4	2,3	4,6	2,8	2,1	1,3	-	-
7	1,1	-	1,1	2,2	1,7	0,8	0,8	-	-
8	0,6	-	0,4	1,2	0,4	0,8	0,4	-	-
9	0,4	-	1,1	0,6	0,7	0,4	0,3	-	-
10 Derecha	0,7	1,7	0,8	0,8	0,7	0,6	0,6	-	-
N.S.	5,0	31,0	12,8	9,7	4,3	4,8	1,5	20,0	50,0
N.C.	1,6	5,2	3,8	2,0	0,9	1,9	1,1	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)	(1.704)	(5)	(10)
Media	2,3	2,8	2,5	2,7	2,3	2,4	2,1	1,2	2,8
Desviación típica	1,7	2,2	1,9	2,0	1,8	1,8	1,5	0,5	1,8
(N)	(3.548)	(37)	(221)	(445)	(437)	(740)	(1.659)	(4)	(5)

		Estudios de la persona entrevistada [recodificada]
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Inés Arrimadas
1 Izquierda	1,2	3,4	0,8	1,8	2,0	1,5	0,6	-	-
2	1,3	1,7	4,2	1,6	1,7	1,5	0,6	-	-
3	2,9	3,4	3,4	4,6	3,0	3,2	2,1	-	10,0
4	6,5	12,1	10,2	6,9	6,9	5,5	5,9	-	-
5	26,3	6,9	19,2	26,8	29,3	23,8	28,2	60,0	10,0
6	22,2	10,3	15,8	14,1	22,1	23,0	25,7	20,0	-
7	13,3	6,9	8,3	10,9	13,9	11,7	15,7	-	10,0
8	7,9	1,7	6,0	7,3	7,8	9,0	8,1	-	10,0
9	3,2	-	3,0	2,2	2,2	3,7	3,8	-	-
10 Derecha	3,5	1,7	4,5	5,0	2,0	2,8	3,8	-	-
N.S.	10,2	51,7	21,9	17,5	8,0	12,6	4,0	20,0	60,0
N.C.	1,4	-	2,6	1,4	1,1	1,8	1,3	-	-
(N)	(3.800)	(58)	(265)	(504)	(461)	(793)